2020届高考仿句专题突破

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2020届高考语文模拟试题专题训练:仿用句式含解析

2020届高考语文模拟试题专题训练:仿用句式含解析

仿用句式1、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话。

要求内容贴切,句式与所给示例相同。

吟诵出“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,不断探索。

材料: 视死如归舍弃小我心忧天下林则徐范仲淹谭嗣同岂因祸福避趋之先天下之忧而忧我自横刀向天笑后天下之乐而乐去留肝胆两昆仑苟利国家生死以2、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

山光水色,榆柳桃李,暮钟鸣幽人隐,古代诗人崇尚闲适的田园生活。

材料:雄浑悲切傲岸乌江怨湘竹泣孤烟直长河美苍松挺荷花洁西风昏鸦边关黄沙古道残阳雪中红梅大漠胡杨石间劲竹3、2018年海峡两岸年度汉字于12月14日在台北揭晓,“望”字以511871票最终当选今年两岸年度汉字。

请仿照下面的例子,利用所给材料续写三句对“望”字的感悟,要求内容贴切,句式与所给例子相同。

例:望是此时相望不相闻,愿逐月华流照君,望一缕故人的依恋。

材料:豪情思念期盼游子壮士农人今夜月明人尽望,不知秋思落谁家民望之,若大旱之望云霓也会挽雕弓如满月,西北望,射天狼4、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

慈乌反哺,结草衔环,投以桃报以李,让我们懂得了感恩。

材料:用心才华虚心满招损谦受益操千曲观千剑纵诗酒傲王侯潘江陆海闻过则喜继晷焚膏执经叩问囊锥露颖韦编三绝5、仿照文中加框的句子,利用所给材料补写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

叙写先民历史;①;②;③。

一个民族的语言总是通过经典散发出她独特的魅力。

材料:木刻漫画水墨沈从文鲁迅老舍犀利深刻故都百态国民魂灵边地风情幽默风趣恬静平淡6、仿照示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

例句:千里之行,始于足下,一日之计在于晨,道出了良好开端的重要。

材料:不积跬步虚怀如谷一曝十寒半途而废难至千里不耻下问万丈高楼平地起三天打鱼两天晒网三人行必有我师①。

②。

③。

7、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

2020高考语文仿用句式(含修辞)

2020高考语文仿用句式(含修辞)

第2讲仿用句式(含修辞)仿用句式要求考生按照规定的话题(或情境),仿照给定的(或暗示的)修辞手法、句式特点等,写一个或一组主旨统一、内容属同一话题的新句子。

这类试题往往涉及修辞、句式、表达、照应等内容,综合考查学生的审题能力、语言运用能力、联想能力和创新能力。

常见的仿写形式有:命题式仿写、嵌入式仿写、续写式仿写和对联式仿写。

题型一命题式仿写设定一个语言材料作为例句,再另外命题确定内容,按照例句句式仿写。

典例1(2019·河北唐山模拟)仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

重整旗鼓,从头再来,哪里跌倒哪里爬起,这是正确做事不服输的精神。

【材料】坚持进取借力不到长城非好汉它山之石可攻玉咬定青山不放松登高而招锲而不舍逆水行舟借力打力绝不气馁定点打铁[解题指导]就本题而言,先对材料中的词语、短语进行理解归类,找出其中的内在联系,确定一个共同的主题,然后再观察示例句子,分析其句间的关系,最后参照示例作答即可。

答案(示例)登高而招,借力打力,它山之石可攻玉,这是正确做事借力的精神。

锲而不舍,定点打铁,咬定青山不放松,这是正确做事坚持的精神。

逆水行舟,绝不气馁,不到长城非好汉,这是正确做事进取的精神。

解题方略仿句要做到“三审”1.审句式,定框架即:审视例句(被仿句)的结构特点,提炼出句式框架,确定仿写可“套用”的部分。

审句式要注意关注以下两点:(1)从大的方面来说,要注意分句间的结构关系要明确例句是并列,还是对比;是并列,还是递进;是假设,还是条件;等等。

在明确结构关系时要注意关联词的使用及标点的暗示作用,如分号表示分句间是并列或对举关系,冒号有时表示分句间是总分(分总)关系,等等。

如例句:赤壁,你的雄奇伟岸,你的大气磅礴,你的壮丽多姿,不正好激荡起我心中的豪情吗?构成的是并列句式+反问句式。

(2)从小的方面来说,要注意句子用词特点用词包括两个方面,一是审用词类型,是两字词语,还是四字词语;是动宾结构,还是偏正结构。

高考语文通关宝典重难点突破句式仿写

高考语文通关宝典重难点突破句式仿写

高考语文通关宝典重难点打破句式仿写1.模仿下边的示例,用比喻的手法描述一组事物。

要求符合事理,句式和构造与示例相似;不得选择“青天”“月亮”“芭蕉叶”“露水”作为描述对象。

(5 分) 【示例】青天,是一片芭蕉叶,月亮是一滴露水。

手指,轻轻一点,它就落了。

1.[ 答案 ]示例:人生,是一把火炬,挫折是一阵烟雾。

绣口,轻轻一吐,它就散了。

[ 分析 ]此题考察仿写句子的能力。

仿写既要有诗意,又得切合事理。

2.以下是某中学庆贺教师节文艺演出的一段主持词。

模仿画线部分的句式,在空缺处补写相应的语句。

要求:句式一致,字数相等,语意有关。

(4 分)学生甲:老师,您固守一方净土,用粉笔书写忠诚,不见经传;学生乙:老师,您勤耕三尺讲台,________① ________。

学生甲:加减乘除,算不尽您付出的辛勤;学生乙:________ ②________。

2.[ 答案 ]示例一:①用汗水灌溉希望,废寝忘食②诗词歌赋,颂不完您带来的感人示例二:①用双手托起将来,无怨无悔②赤橙黄绿,画不完您多彩的人生[ 分析 ]此题考察仿写句式的能力。

仿写要注意“神似”和“形似”。

“神似”要求要旨、感情、语意一致,符合逻辑,“形似”则要注意句式、修辞、字数等同样或相像。

第①处仿写,注意找到能表现教师品行的事物,并扣紧事物的特色;第②处前句是四个字,一定保证与教课内容有关,并且能够与后一句保持意义上的亲密联系。

3. 模仿下边的示例,自选话题,另写三个句子,要求修辞手法、句式与示例同样。

(6 分)小草伸出稚嫩的纤手,向你描述旷野的新绿;树叶掬起温润的阳光,向你展现丛林的活力;溪流吟唱高兴的歌曲,向你诉说春季的故事。

3. [ 答案 ]示例:鲜花绽开绚烂的笑容,向你衬着春季的瑰丽;蝴蝶跳出轻快的舞步,向你展现出生命的旋律;丝雨敞开关闭的心扉,向你清唱万物的惊喜。

( 每写出一句给 2 分,此中内容合理拟人贴切给 1 分,句式同样给 1 分。

)[ 分析 ]此题考察句子仿写的能力,仿写句子要做到“神似( 内容一致 ) ”和“形似( 构造修辞和句式一致 ) ”。

高考仿句专题突破练习题及答案

高考仿句专题突破练习题及答案

高考仿句专题突破练习题及答案要求:(1)续写的句子要符合文意,衔接顺畅,文意贯穿。

(2)续写句子的句式与该段加横线的句式相同。

潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。

潇洒的内涵包罗万象。

“采菊东篱下”是一种清静的潇洒,“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒,①。

珠光宝气、浓妆艳抹不是潇洒;盲目从众、追逐时髦,不是潇洒;②。

1.①“敢叫日月换新天”是一种自信的潇洒。

②花天酒地、一掷千金,不是潇洒。

2.①“横眉冷对千夫指”是一种无畏的潇洒。

②坦胸露背、奇装异服,不是潇洒。

3.①“举杯邀明月”是一种孤寂的潇洒。

②举止放肆、满嘴脏话,不是潇洒。

4.①“一日看尽长安花”一种得意的潇洒。

②灯红酒绿、纸醉金迷,不是潇洒。

5.①“醉卧沙场君莫笑”是一种豪迈的潇洒。

②高谈阔论、不务实际,不是潇洒。

6.①“我自横刀向天笑”是一种悲壮的潇洒。

②目无尊长、我行我素,不是潇洒。

7.①“俯首甘为孺子牛”是一种奉献的潇洒。

②放浪不羁、玩世不恭,不是潇洒。

你(无名英雄)不是金秋的硕果,而是果树下的一方泥土;例句:(1)你不是鲜艳的花朵,而是滋润花朵的甘霖。

(2)你不是春天里的鲜花,而是花下肥沃的土地。

(3)你不是高耸入云的灯塔,而是灯塔下面的基石。

(4)你不是光荣夺目的珍珠,而是孕育珍珠的蚌壳。

知已,是一把伞,晴朗时轻轻收起,阴雨时豁然张启。

①朋友,是一杯清茗,闻起来清淡无奇,入口时余香满口。

②母爱,是一个港湾,风平浪静时送你远航,狂风暴雨时拥你入怀。

③家,是一个港湾,晴朗时是欢快的起点,阴雨时是幸福的终点。

要求:①续写局部与给定句子的句式(不是……,却……)相同,构成排比;②要与给定句子所描写的主体一致,表现对医护人员的赞颂。

你不是启明星,却带来了希望的曙光;例句:你不是火炬,却照亮了生命前进的方向;你不是泉水(春雨),却滋润着每一个渴盼的心房;你不是花朵,却在人心的土地上绚丽地开放。

生活中,我们需要崇高。

有了它,我们就会摆脱平庸和空虚,甚至麻木。

2020高考语文考点专题13仿用句式

2020高考语文考点专题13仿用句式

专题13 仿用句式仿用句式是高考高频考点,要求考生能仿照题目所提供语句的句式特点,新造一个或多个句式、结构与示例相似的句子,且内容方面要符合相关要求。

该题型特别注重修辞手法的运用和语言的优美。

纵观近年考情,高考对仿用句式的考查呈现出以下特点:1.考查形式相对稳定。

具体来看,题目往往给出一定的示例要求考生仿写,有时会限定话题内容;有时要求自选话题,如2020年高考浙江卷第5题,就明确要求“仿照下面的示例,另写一句话”。

2.选择的语料涉及面广,主要有诗句仿写、哲理句的仿写、图文类的仿写等。

高考仿用句式题,考查的灵活度越来越高,仿写的话题宽泛,综合性加强,考生要想准确解答仿写题,必须积累一些关于修辞手法方面的知识,且要把握仿写“形神兼备”的总体要求。

考向一限定话题型仿写1.米兰·昆德拉说:“生命是一棵长满可能的树。

”由于性格、经历和生活环境的不同,每个人对生命都有自己独到的理解。

请你从以下四个备选人物中,任选两个仿照示例各写一句话,表达他们各自对生命的理解。

要求符合人物特征,句式与示例大致相同。

备选人物:陶渊明徐志摩桑地亚哥巴金示例:苏东坡——生命就是一次风雨兼程的旅行,只有心胸旷达,才能笑到终点。

【答案】示例陶渊明——生命就是一只冲出樊笼的鸟儿,只有回归自然,才能自由飞翔。

徐志摩——生命就是一个星辉斑斓的梦,只有轻轻地来悄悄地走,才会让梦长留。

桑地亚哥——生命就是一场单枪匹马的战斗,只有先战胜自己,才能战胜对手。

巴金——生命就是一只在黑夜里追寻光明的小舟,只有以爱为桨,才能拥抱明天的太阳。

【解析】仿写时要追求“形似”和“神似”,前者要求句式、修辞手法一致,后者要求内容、主题、情感一致。

所给示例扣住了苏东坡性格的核心——达观,对生命的内涵进行了哲理解读。

句式上是“生命就是……,只有……才……”的形式,这个不难模仿,难的是结合人物的经历、性格或其精神世界的核心对生命作出诠释。

好在备选的人物均出自教材,考生相对熟悉。

高考仿写句子新题型

高考仿写句子新题型

高考仿写句子新题型
1. 嘿,你知道吗,有一种仿写句子就像搭积木一样有趣呢!比如说“时间好像一把刻刀,雕琢着我们的模样”,那咱就可以仿写“回忆如同一张滤网,过滤着我们的过往”。

是不是很有意思呀?
2. 哇塞,还有这样一种新题型哦!就像走路找方向一样。

比如“书籍是人类进步的阶梯”,这不就可以写成“友善是人际关系的桥梁”嘛!这多好玩呀!
3. 哎呀呀,想想看哦,仿写句子能像变魔术一样神奇呢!好比“太阳像个大火球”,咱就能改成“月亮像个大圆盘”呀!多带劲呀!
4. 嘿,你晓得不,有些仿写句子简直就是挖掘宝藏一样刺激!比如“父爱如山,沉默而厚重”,那仿写“母爱如水,温柔且细腻”,是不是挺酷的呀!
5. 哇哦,高考的仿写句子新题型有时候就像拼图一样需要巧思呢!像“他高兴得像孩子”,我们可以写成“她悲伤得像受伤的小鹿”,很好玩吧?
6. 哟呵,还有一类仿写句子像是探索未知世界呢!比如“风在林间穿梭”,那可以说“鱼在水中嬉戏”,是不是感觉很新奇呀!
7. 哈哈,这种仿写句子新题型就如同解开谜题一样让人着迷呀!比如“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘”,那就可以仿写“星星闪闪亮亮的,像一颗颗璀璨的宝石”。

真的超有意思呢!
我觉得这些高考仿写句子新题型特别能锻炼我们的语言运用能力和创造力呢,让我们在语文的世界里尽情玩耍,找到属于自己的乐趣和精彩!。

2020高考语文总复习专题13 仿用句式 附专项习题 含解析答案

2020高考语文总复习专题13 仿用句式 附专项习题 含解析答案

专题十三仿用句式高考命题规律.多以主观题的形式考查。

仿用句式的常见题型主要有命题(话题)式、自由(开放)式、补写(续写)式和对联式。

2.选材时代感强。

所选背景材料大都贴近生活实际,更加注重人文性、实用性,关注文化内涵。

3.综合性较强。

仿写题涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格协调等许多方面,反映出考生理解、表达运用等多层级的能力要求。

命题角度仿用句式高考真题体验·对方向1.(2018全国Ⅱ卷·21)仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

诸子争鸣,造纸印刷、筑长城开运河,中国人民具有伟大的创造精神。

材料:奋斗团结梦想建强国谋复兴御外侮卫家国脱贫困奔小康垦田拓海开天辟地守望相助抗灾治水逐日奔月同舟共济,中国人民具有伟大的奋斗精神。

同舟共济、守望相助、御外侮卫家国,中国人民具有伟大的团结精神。

开天辟地、逐日奔月、建强国谋复兴,中国人民具有伟大的梦想精神。

,扩展语句的能力。

答题的关键是先把后两行的词语按照“奋斗”“团结”“梦想”分组,分组正确了,解答就容易了。

每组前两个四字词语的语序可以互换。

2.(2017浙江·5)归谬法是指为反对错误观点,先假设这个观点是正确的,由此推论得出荒谬结论的论证方法。

仿照下面的示例,另写一句话。

要求:符合归谬逻辑,句式基本一致,语言简洁明了。

例句:如果作品水平越高,知音越少,那么谁也不懂的东西就是世界上的绝作了。

答案示例如果语言是生产工具,能够生产出物质资料,那么夸夸其谈的人就可以是百万富翁了。

解析本题考查仿用句式的能力。

作答本题,首先要明确题干要求:①内容上“符合归谬逻辑”,归谬法是间接反驳方法之一,为了反驳某论题(或某论据),先假定它为真,然后由它推出荒谬的结论;②句式与例句“基本一致”,即为“如果……那么……”的形式;③“语言简洁明了”,字数不能太多。

最后,对照例句选择对象进行仿写。

3.(2015湖北·21)仿照示例,从下列构字部件中任选两个不同的部件,另组一个汉字,并用该字组成一个双音词,再以该词立意,写两句感想。

2020届高考语文一轮复习语言文字运用精练:(11)仿用句式2 Word版含解析

2020届高考语文一轮复习语言文字运用精练:(11)仿用句式2 Word版含解析

仿用句式21、仿照下面的示例,以“李白”为话题,另写三句话。

要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相仿。

示例:李清照是一支卿菊,淡雅脱俗,绽放在寂寞深秋;李清照是一曲离歌,悲伤悠扬,惆张了词的溪流;李清照是一滴残泪,幽怨凄凉,憔悴了日月星州。

;;.2、请根据下面—段话的中心意思,在横线处续写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,表达生动。

要求:每处至少运用—种修辞手法,不超过40个字。

读书,就是在追溯文明的长河。

鼓起船帆.,借远古吹来的风或顺流而下,或逆风而上;划动船桨,借湖海荡起的波或驶向彼岸,或回归炊烟升起的地方。

《诗经》以其无邪之思,给我国历代诗人带来滋养;①________________________;②_____________________________。

3、请仿照示例,分别以“苏轼”“李清照”为写作对象,再写两个句子,使其构成一组排比句。

示例:柳永,你泼墨的瞬间,委婉含蓄,隐约听到红牙板叮当,歌“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”。

4、我国的传统节日是民族之根,是民族情感的寄托。

请仿照下面的示例,从元宵节、端午节、重阳节等传统节日中任选两个,写出自己对这两个节日的个性化解读。

要求:紧扣节日内涵,与示例句式相同。

示例:清明节——暮春三月,梨花凋落,清扫祭台怀亲人。

5、依据下列的示例仿写,要求句式、结构与示例相似,不得选择“雪花”作为描述对象。

假如我是一朵雪花翩翩的在半空里潇洒我一定认清我的方向飞扬,飞扬,飞扬……这地面上有我的方向6、下面的示例是一学生学习课文《滕王阁序》后写的一副对联。

请你从下面课文中任选两篇各写一幅对联。

要求:每幅对联至少表现课文(景物、情感、主旨等)中的一项内容,字数不得少于14字,不必讲究严格的平仄。

示例《滕王阁序》:滕王高阁集天下英才落霞秋水显东南灵秀课文:①《兰亭集序》②《赤壁赋》③《游褒禅山记》④《荷塘月色》⑤《边城》⑥《饮酒》7、在下面一段文字横线处填入适当的内容,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,结构协调一致。

2020版高考语文一轮复习加练基础突破第三轮基础专项练21仿写含修辞和逻辑

2020版高考语文一轮复习加练基础突破第三轮基础专项练21仿写含修辞和逻辑

基础专项练21 仿写(含修辞和逻辑)1.仿照下面的示例,利用所给材料,另选话题仿写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

人生如歌,应该多一些旋律,少一些音符;人生如诗,应该多一些抒情,少一些叹息;人生如画,应该多一点色彩,少一些色调。

材料:荒凉污浊雾霾生机清澈晴朗山河天答:2.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

如琢又如磨、两句三年得、锤名句出精品,中国人向来就有精益求精的精神。

材料:淡泊名利一丝不苟桀骜不屈昂头颅挺脊梁耕陇亩隐山林谨于行慎于言名利是身仇十年磨一剑砍头不要紧功名尘与土聚精正会神丹心照汗青答:3.仿照下面的示例,结合自己的生活体验,另写一句话,使它与前面的两句构成一组排比句。

“爱”是什么?父母说,爱是一曲健康成长的期望歌,使人充满甜蜜,展望未来。

“爱”是什么?文学家说,爱是一首激动人心的抒情诗,让人心潮涌动,热情澎湃。

答:4.汉字是民族文化的化石,有着浓厚的文化意蕴,有着独特的文化魅力。

下面是几个篆体汉字,请从例字以外的三个字中任选两个,仿照示例,巧说汉字。

要求符合该字的形体特点和基本含义,句式特点和例句基本一致。

(示例)国:外城围,内持戈,持戈守疆卫家国。

答:5.以下材料中有三处推理不够严密,请参照②的方式,写出另外两处推理的完整过程。

20世纪50年代以来,人类丢弃了大量富含聚氨酯的塑料垃圾,这种垃圾将会存在数百年甚至数千年。

近日,一个科研小组在一堆塑料垃圾中放置了一种叫塔宾曲霉的真菌,这种真菌可能会降解聚氨酯塑料,随后的研究证实了这一点。

这意味着,利用这种真菌的特性,可以消除当下塑料垃圾的威胁。

①____________________________________________________________________。

②如果塑料垃圾数量减少,那么就可能是塔宾曲霉菌降解了聚氨酯塑料。

③____________________________________________________________________。

2020高考一轮复习仿写句式专练

2020高考一轮复习仿写句式专练

2020高考一轮复习:仿写句式专练1.仿照下面的句式,以高中课文所学的人物为对象另写一段文字,表达自己的看法。

屈原殉国了,然而我们不能以他的选择来否定他,他坚持真理、宁死不屈的精神,千百年来感召着无数中华儿女为国家民族的利益而奋斗献身。

2.仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。

示例:幸福是一颗将要成熟的葡萄,我们要学会等待;幸福是一声饱满清脆的鸟啼,我们要学会聆听;幸福是一泓清澈甘甜的山泉,我们要学会品尝。

3.仿照示例写出下列事物的两面性。

虎:老虎有勇猛的一面,所谓“虎虎有生气”,也有凶恶的一面,所谓“苛政猛于虎”。

(1)蚕:(2)笑:(3)哭:4.仿照下面的小诗,另写一组话,要求运用比喻和拟人的修辞手法,合乎事理,句式结构与示例相似。

阳光将栏杆投影成琴键却从不奏响怕惊人美梦5.阅读下面的文字,仿照语段中画横线的语句,任选话题,续写两组句子。

要求:修辞、句式与示例相同,字数大致相同。

夜晚,洒满大地的月光像一匹古代的丝绢一样柔软、洁白。

徐徐清风,在丝绢上编织琴音,由春到夏,把大地烘托得绿意盎然;,,,。

6.下面是某老师恭贺朋友乔迁之喜而写的一副对联的上联,请你根据给出的上联拟写一则下联。

上联:燕喜新居春正暖下联:答案解析1.示例:荆轲失败了,然而我们不能以成败论英雄,他反抗强秦的壮烈行动,千百年来激励着无数仁人志士为反抗强权推翻黑暗统治而英勇斗争。

【解析】本题考查的是句式仿写能力。

解答此类试题要注意考点考向的要求,仿写有嵌入式仿系、续写式仿写,命题式仿写和开放式仿写。

无论是哪种都注意一个原则,即“形似”“意谐”。

形似,即仿写的句子要与例句在结构、修辞方式及句式上相似。

为此,要对例句的结构运用的修辞方法,句式进行分析,弄清例句的“骨架”,外形,这样才能进行仿写。

意谐,即仿写的句子要与例句在思路、感情,、语意上谐调,因此,要认真分析例句的思路,理解例句的语意,把握例句在一定的语境中所表达的感情,特别要注意例句中的隐含信息,弄清题目中没有明确提出的要求。

【精品】全国通用2020版高考语文一轮复习加练半小时基础突破第一轮基础专项练5仿写含修辞和逻辑

【精品】全国通用2020版高考语文一轮复习加练半小时基础突破第一轮基础专项练5仿写含修辞和逻辑

基础专项练5 仿写(含修辞和逻辑)1.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

民族独立,人民解放,迎前景谋幸福,中国共产党具有伟大的开拓精神。

材料:进取创新担当增繁荣创富强求和平促发展展和谐谋共赢国家统一生活美好一国两制社会稳定改革开放民族复兴答:2.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

练兵备战,抢险救灾,援百姓显神威,中国人民军队具有伟大的担当使命。

材料:献身维和领航保民族伸大义护人类推战略助国际稳态势跨国作战反恐维稳构建体系驱逐外虏建设强军海上维权答:3.仿照下面的句子,续写两个句子,与例句构成意思连贯的排比句。

我们有很多人在饭桌上,一边谈着交易一边吃喝,满桌子的山珍海味便成了背景;我们有很多人在演播厅里,一边估算着对方的身价一边相亲,美丽纯洁的爱情便成了背景;①____________________________________________________________________________;②_________________________________________________________________________。

4.下面是一首名为“理想”的小诗的前两节,请再续写两节。

要求内容连贯,句式与示例相同。

我想成为一支笔,描绘出色彩斑斓的世界。

这只是个愿望,无端的理想。

我想成为一摊墨,挑染出黑白相间的社会。

这便是期望,无边的理想。

答:5.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。

阿里巴巴、京东等电商企业,在“互联网+”背景下,依靠科技进步不断创新发展模式,逐渐成长为在世界范围内具有一定影响力的互联网企业,而成为中国的崭新名片。

因此,只有大力发展“互联网+”,才能进一步提升我国在世界上的影响力,而影响力增强,必然促进我国经济增长方式的转变,并进而带动我国科技实力的整体提高。

2020届高三语文一轮复习常考知识点训练7仿用句式含解析

2020届高三语文一轮复习常考知识点训练7仿用句式含解析

仿用句式1、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求:内容贴切,句式与所给示例相同。

示例:曾侯编钟,金缕玉衣,三星堆圆明园,中国文明彰显纷繁富丽。

材料: 引领稳定传承月球车调结构斩荆棘可燃冰拓道路扩内需精准扶贫量子通信不忘初心蛟龙下水服务三农砥砺前行2、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

练兵备战,抢险救灾,援百姓显神威,中国人民军队具有伟大的担当使命。

材料:献身维和领航保民族伸大义护人类推战略助国际稳态势跨国作战反恐维稳构建体系驱逐外虏建设强军海上维权3、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

示例:日出东方举步维艰、联俄共扶农工,中国共产党是引领人民走出黑暗的火炬。

材料:先锋向导旗帜保温饱强经济御强寇平内乱勇创新争一流改革开放夹缝求生救亡图存牢记使命励精图治不忘初心4、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

乡村振兴战略,要处理好顶层设计和基层探索的关系,坚持因地制宜,切忌脱离实际。

材料:监管失控盲目追求社会失衡实现共同富裕力求协调高效做到科学统筹市场主导短期目标群众获得国家发展政府引导长期规划5、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

赤壁,你的雄奇伟岸,你的大气磅礴,你的壮丽多姿,不正好激荡起我心中的豪情吗?材料:康桥雨巷蜀道凌云的壮志沉睡的柔情对美的追求峥嵘崔嵬温婉艳丽脉脉含情温文尔雅缠绵柔情彳亍仿徨天梯石栈灵动娇美畏途巉岩6、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

示例: 鹿乳奉亲,怀橘遗亲,尝汤药涤溺器,中华民族向来具有孝顺的美好品德。

材料:宽容坚守诚信驻海岛踏雪域言九鼎诺千金荐管仲纵孟获廉蔺交欢苏武牧羊立木城门望夫化石尾生抱柱退让三尺7、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

2020高考语文二轮复习专题6语言文字运用题型突破26仿写句子题__弄清三问题保证不偏离含解析

2020高考语文二轮复习专题6语言文字运用题型突破26仿写句子题__弄清三问题保证不偏离含解析

题型突破26 仿写句子题——弄清三问题,保证不偏离[对应学生用书第182页]1.(2019·潍坊二模)下面是《我和我的祖国》中的一段歌词,请仿照画线部分再续写一组句子。

要求修辞恰当,情感一致;不要求与原词押韵,字数可适当增减。

我的祖国和我,像海和浪花一朵,浪是海的赤子,海是那浪的依托,每当大海在微笑,我就是笑的旋涡。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析语段的核心是“祖国和我”的关系,文段用“海和浪花”这一对具有依托、派生关系的比喻将其具象化;然后又用“浪是海的赤子,海是那浪的依托”对两个喻体之间的关系进行阐述;“每当大海在微笑,我就是笑的旋涡”这是一个情景瞬间,运用拟人手法,“微笑”与“笑的旋涡”又是一对具有依存关系的概念,对“祖国和我”的关系作进一步的阐述。

答案(1)像森林和小树一株,树是森林的孩子,森林是树的托举,每当森林在欢歌,我就是歌的音符。

(2)像蓝天和彩云一朵,云是天的稚子,天是那云的归所,每当蓝天绽放笑颜,我就是脸上的红艳一抹。

2.仿照横线前句子的形式,另写两个句子,使之与横线前的句子构成排比句。

“位卑未敢忘忧国”的爱国情怀,________,________,自古以来就备受推崇。

这些精神元素,融进了中国人的道德血液,成为我们民族的优秀文化基因。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析横线前的“‘位卑未敢忘忧国’的爱国情怀”是一个偏正短语,由修饰语“位卑未敢忘忧国”和中心语“爱国情怀”组成,因此,横线处所填语句也应该是偏正短语,且“偏”是古诗文名句,“正”是后文所说的“融进了中国人的道德血液”的“精神元素”。

2020高考语文二轮复习专题6语言文字运用题型突破26仿写句子题__弄清三问题保证不偏离含解析

2020高考语文二轮复习专题6语言文字运用题型突破26仿写句子题__弄清三问题保证不偏离含解析

题型突破26 仿写句子题——弄清三问题,保证不偏离[对应学生用书第182页]1.(2019·潍坊二模)下面是《我和我的祖国》中的一段歌词,请仿照画线部分再续写一组句子。

要求修辞恰当,情感一致;不要求与原词押韵,字数可适当增减。

我的祖国和我,像海和浪花一朵,浪是海的赤子,海是那浪的依托,每当大海在微笑,我就是笑的旋涡。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析语段的核心是“祖国和我”的关系,文段用“海和浪花”这一对具有依托、派生关系的比喻将其具象化;然后又用“浪是海的赤子,海是那浪的依托”对两个喻体之间的关系进行阐述;“每当大海在微笑,我就是笑的旋涡”这是一个情景瞬间,运用拟人手法,“微笑”与“笑的旋涡”又是一对具有依存关系的概念,对“祖国和我”的关系作进一步的阐述。

答案(1)像森林和小树一株,树是森林的孩子,森林是树的托举,每当森林在欢歌,我就是歌的音符。

(2)像蓝天和彩云一朵,云是天的稚子,天是那云的归所,每当蓝天绽放笑颜,我就是脸上的红艳一抹。

2.仿照横线前句子的形式,另写两个句子,使之与横线前的句子构成排比句。

“位卑未敢忘忧国”的爱国情怀,________,________,自古以来就备受推崇。

这些精神元素,融进了中国人的道德血液,成为我们民族的优秀文化基因。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析横线前的“‘位卑未敢忘忧国’的爱国情怀”是一个偏正短语,由修饰语“位卑未敢忘忧国”和中心语“爱国情怀”组成,因此,横线处所填语句也应该是偏正短语,且“偏”是古诗文名句,“正”是后文所说的“融进了中国人的道德血液”的“精神元素”。

2020年语文高考一轮复习专题《仿用、变换句式》练习

2020年语文高考一轮复习专题《仿用、变换句式》练习

专题检测题组一仿用句式1.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

(6分)梅花,伴随它成长的不是温暖的春天,而是凛冽的冬天。

材料:白雪严霜秋风晶莹的甘露艳丽的春花和煦的春风衬托提升滋润菊花青松枫树答:答案:(示例)菊花,滋润它开花的不是晶莹的甘露,而是肃杀的严霜。

枫树,提升它颜值的不是和煦的春风,而是寒冷的秋风。

青松,衬托它美姿的不是艳丽的春花,而是寒彻的白雪。

2.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

(6分)在开满鲜花的小道上,一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的。

材料:劳作漫步学习勤劳朴实天真可爱满头银发宽敞明亮铺满黄叶宽广肥沃一个个一对对一群群答:答案:(示例)在铺满黄叶的公园里,一对对满头银发的夫妇相携漫步是幸福的。

在宽敞明亮的教室里,一个个天真可爱的学生刻苦学习是幸福的。

在宽广肥沃的田野上,一群群勤劳朴实的农民辛勤劳作是幸福的。

3.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

(6分)一条幽径,曲折迂回中,总会激起心旷神怡的向往。

材料:惊心动魄肝肠寸断惊世骇俗潮起潮落遗憾悲惋跌宕困顿一波一种一个人生故事巨澜答:答案:(示例)一波巨澜,潮起潮落时,更能叠出惊心动魄的鸣响。

一个故事,遗憾悲惋里,才有肝肠寸断的凄凉。

一种人生,跌宕困顿中,方显惊世骇俗的豪壮。

4.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

(6分)理想是一把尺,量出一个人的眼光长短。

材料:灵魂轻重酸甜苦辣大小高低称出品出照出事业生活追求一杯酒一杆秤一面镜答:答案:(示例)追求是一杆秤,称出一个人的灵魂轻重。

生活是一杯酒,品出人生滋味的酸甜苦辣。

事业是一面镜,照出生命价值的大小高低。

5.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求以“生命”为主题,内容贴切,句式与所给示例相同。

(6分)生命是盛开的花朵,美丽舒展,绚丽多姿。

2020语文高考备考冲刺专题训练 仿写

2020语文高考备考冲刺专题训练  仿写

2020语文高考备考冲刺专题训练仿写1.请仿照下面的示例,在所提供的事物中任选一个,从不同的角度写出对事物的理解。

(字数可不完全相同)示例:彩虹角度一:哪怕只有一点水汽,也要散发出七色华彩。

角度二:尽管能折射光的美丽,却不过是暂时的幻象。

备选事物:雪花风筝天平火柴2.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

示例:“外面的世界很精彩”青年应捕捉机遇,投身产业变革的前沿。

材料:面貌梦想未来激情飞扬挑战自我意气风发乐于奉献张扬个性和谐美好秀出我风采我要飞得更高到祖国最需要的地方去3.仿照下面示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

示例:一枝一叶总关情,利民之事、兴民之业,以民为本是伟大复兴的康庄道。

材料:里程碑生力军宣言书咬定青山不放松绝知此事要躬行腹有诗书气自华才做锋芒逢山开路青年才俊继续前进学为底蕴不忘初心理想信念改革开放遇水架桥4.仿照下面诗歌的拟人手法,选取新的事物,另写一组意思完整、句式相近句子。

(不要求与原诗各句字数相同)眼睛很宽容_______________________________能装下整个世界_______________________________它又很苛刻_______________________________容不得一粒沙尘_______________________________5.仿造下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

示例:山光水色,榆柳桃李,暮钟鸣幽人隐,古代诗人崇尚闲适的田园生活。

[材料]雄浑悲切傲岸乌江怨湘竹泣孤烟直长河美苍松挺荷花洁西风昏鸦边关黄沙古道残阳雪中红梅大漠胡杨石间劲竹6.仿照下面的句子,仍以“理想”为话题,续写两个句子。

要求使用比喻修辞手法,句式保持一致。

崇高的理想就像生长在高山的鲜花,如果要摘下它,勤奋才是攀登的绳索;_____________________________________;。

2020届高考仿句专题突破

2020届高考仿句专题突破

2021 届高考仿句专题突破〔一〕近三年高考试题追踪2021 年高考仿句试题汇编〔 5 套〕〔2021 年全国卷 1〕仿20.请在“家园〞和“思念〞中任选一个词,仿照下面例如的形式写三个句子。

要求每个句子都采用比喻和比较两种修辞写法,三个句子的内容有内在联系。

〔6分〕例如:春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

【透析思考】此题可谓 " 形式并内容俱佳 , 语言与美育共荣 ." 选取的例句来自课本 , 易增强考生做题信心 ; 仿写的 " 家园 " 与" 思念 " 饱含深情 , 能调动考生情感和美感的积淀 .【答案】:例如1: 思念像涓涓的溪流 , 那样的绵长 , 它低唱着 .思念像一条小河 , 清澈透明 , 一路流淌 , 欢歌 .思念像浩浩的江水 , 骏马般奔放不羁 , 带着我奔向远方 .【评说】以 " 思念 " 为对象连续类比 , 比喻 , 比较运用恰当 , 句意层层扩展 , 表述准确生动.例2:家园是不动的港湾,牵着游子的船,驶得再远也要靠岸;家园是村口的老槐,记着游子走过的路,走得再长也要回还;家园是乡亲缝衣的线,条条召唤着游子,到家才能打结。

答案解析:此题考点是“仿用句式〞,能力层级为D。

注意题干三个要求:①仿写三个句子;②每个句子有比喻和比较两种修辞手法;③三个句子有内在联系。

每句 2 分,其中比喻贴切给 1 分,比较贴切给 1 分。

三个句子无内在联系,酌扣1分。

〕〔06 湖北卷〕仿22.?三楚中学报?设有四个版面,请在版面名称之后填写表达版面宗旨的句子。

要求第二版与第一版、第四版与第三版字数相同,结构一致。

〔 4 分〕第次版面名称版面宗旨第一版校园新闻聚焦学校大事发布热点新闻第二版班级采风第三版校际链接信息交流汇四面八方新资讯第四版文学园地答案:第二版:关注班级动态展示青春风采第四版:诗情抒写赏千姿百态美文章〔06 江苏卷〕仿19.请参照下面材料中画线的局部,另选我国两个传统节日〔如春节、清明节、端午节、重阳节等〕,仿写句子。

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2020届高考仿句专题突破(一)近三年高考试题追踪解题指津解答“仿写”题要四注意:(1)话题:是沿用原来话题,还是变换话题。

(2)修辞:题干对修辞有无限制,例句使用了何种修辞。

(3)句式:主要审清例句是单句还是复句,如果是复句,属何种复句,仿写句子要与例句尽最大可能保持一致。

(4)内容:例句写了哪些内容,这些内容有何内在联系,这对仿写句的内容隐含了哪些要求。

如果是仿写语段的某一部分,续写语段,那就要求仿写句不仅要与被仿写部分在句式结构、思想内容等方面保持一致,还要与整个语段保持连贯、协调一致。

解答示范:仿照下列句子的句式,再写两个句子。

也许,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,为生命添一分绿意,增一道风景。

仿写1:也许,你升不成光芒万丈的太阳,但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰,为大地添一分光明,增一分热量。

仿写2:也许,你妆扮不成雍容华贵的牡丹,但你依然可以长成一朵野花或一棵小草,为人类添一缕芳香,增一分活力。

附:类型讲解从修辞角度看,主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句等形式;从句式角度看有假设句、因果句、条件句、转折句等形式,也就是侧重于整句,常见的题型主要有以下四种:(一)嵌入式例1.在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。

(99年全国27题,5分)人民共和国迎来了她五十诞辰。

五十年像一条长河,有急流也有缓流;五十年像一幅画卷,有冷色也有暖色;,;五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。

长河永远奔流,画卷刚刚展开,,史诗还在续写。

我们共和国正迈着坚定的步伐,跨入新的时代!参考答案:五十年像一首歌曲,有低音也有高音乐曲渐趋高潮例2、(2020年高考辽宁卷)在横线处仿写前面的句子,构成一组排比句。

(4分)每一汪水塘里,都有海洋的气息;,;,。

所以诗人才说:“一株三叶草,再加上我的想像,便是一片广阔的草原。

”参考答案:每一片树林里,都有森林的奥秘;每一块绿地里,都有草原的辽阔。

(二)续写式根据例句的内容和句式,续写一个或多个句子。

如:1、根据语意仿写。

要求比喻恰当,句式相近。

(2020年高考浙江卷)我向往一种生活状态,叫做一安详,安详就像夕阳下散步的老人,任云卷云舒;我也憧憬另一种生活状态,叫做——答案:我也憧憬另一种生活状态,叫做——快乐,快乐就像朝阳下跳跃的孩童,如朝霞似火。

2.在画线部分填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相同。

(2001年全国高考试题第26题,6分)①悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是,,。

②乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;悲观者说,风是,。

参考答案:①(希望是)启明星,即使摘不到,也能告诉人们曙光就在前头。

②(风是)浪的帮凶,能把你埋葬在大海深处。

(三)、对联式请为图书馆的对联补拟下联。

(2020年高考浙江卷)上联:学问藏今古下联:______________________________(四)命题式设定一个语言材料,再另外命题确定内容,按照例句式仿写。

如:1.仿用下面两个比喻句的句式,以“时间”开头,写两个句式相同的比喻句。

(1998年全国高考试题第33题,4分)书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。

书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵智慧之窗。

参考答案:时间好比一个良医,它能教我们医治流伤的血口。

时间如同一位慈母,它将帮助我们抚平心灵的创伤;时间如同一位法官,它对每一个人都是公而无私的。

时间好比一支画笔,它在人们的脸上画出了人生的苍桑;时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云;时间好比细雨,它能协助我们涤去心灵的杂质。

2、(2020年高考江苏卷)在“橡皮”、“圆规”、“直尺”中任选两种,仿照例句,各写一句话。

(句式、字数可以和例句不同)(4分)[例句]粉笔:身躯缩短了,生命的轨迹却延长了。

(五)开放式例、(2020高考全国卷)请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词。

要求主题鲜明,感情真挚,构思新颖,语言简明。

(在10~20个字之间) (4分)例、模仿下面句子的格式,另写一个句子。

(2001年全国春季高考试题第26题,3分)遗忘是心的缝隙,漏掉了多少珍贵的昨天?(比喻+疑问)参考答案:勤奋是成功的基石,登上了多少难攀的台阶?附录:经典试题1.在下面文字的标号横线处各续写一个句子。

要求:(1)续写的句子要合乎文意,衔接顺畅,文意贯通。

(2)续写句子的句式与该段加横线的句式相同。

潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。

潇洒的内涵包罗万象。

“采菊东篱下”是一种清静的潇洒,“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒,①。

珠光宝气、浓妆艳抹不是潇洒;盲目从众、追逐时髦,不是潇洒;②。

1.①“敢叫日月换新天”是一种自信的潇洒。

②花天酒地、一掷千金,不是潇洒。

2.①“横眉冷对千夫指”是一种无畏的潇洒。

②坦胸露背、奇装异服,不是潇洒。

3.①“举杯邀明月”是一种孤寂的潇洒。

②举止放肆、满嘴脏话,不是潇洒。

4.①“一日看尽长安花”一种得意的潇洒。

②灯红酒绿、纸醉金迷,不是潇洒。

5.①“醉卧沙场君莫笑”是一种豪迈的潇洒。

②高谈阔论、不务实际,不是潇洒。

6.①“我自横刀向天笑”是一种悲壮的潇洒。

②目无尊长、我行我素,不是潇洒。

7.①“俯首甘为孺子牛”是一种奉献的潇洒。

②放浪不羁、玩世不恭,不是潇洒。

2.在下面这个赞颂“无名英雄”的比喻句的后边,再接着仿造一个比喻句,句式要求与前一句相同。

你(无名英雄)不是金秋的硕果,而是果树下的一方泥土;例句:(1)你不是鲜艳的花朵,而是滋润花朵的甘霖。

(2)你不是春天里的鲜花,而是花下肥沃的土地。

(3)你不是高耸入云的灯塔,而是灯塔下面的基石。

(4)你不是光彩夺目的珍珠,而是孕育珍珠的蚌壳。

3.仿照下面的比喻形式,另写一组句子。

要求选择新的本体和喻体,意思完整。

(不要求与原句字数相同)知已,是一把伞,晴朗时轻轻收起,阴雨时豁然张启。

①朋友,是一杯清茗,闻起来清淡无奇,入口时余香满口。

②母爱,是一个港湾,风平浪静时送你远航,狂风暴雨时拥你入怀。

③家,是一个港湾,晴朗时是欢快的起点,阴雨时是幸福的终点。

4.仿照给定的句子续写三句话。

(2020年春季全国第24题)要求:①续写部分与给定句子的句式(不是……,却……)相同,构成排比;②要与给定句子所描写的主体一致,表现对医护人员的赞颂。

你不是启明星,却带来了希望的曙光;例句:你不是火炬,却照亮了生命前进的方向;你不是泉水(春雨),却滋润着每一个渴盼的心房;你不是花朵,却在人心的土地上绚丽地开放。

5.在下面横线处填入适当的语句,组成一组排比句。

生活中,我们需要崇高。

有了它,我们就会摆脱平庸和空虚,甚至麻木。

而且,一旦你有了这种认识,你就会发现崇高就在你身边:它可能是一座山,让你感受巍峨;,;它可能是一首交响乐,让你领悟激越;,;它甚至可能就是个一人,让你理解伟大和纯粹。

解析:(1)话题——它(崇高);(2)修辞——比喻(暗喻);(3)句式——它可能是……,让你……(4)内容——从正面来写;所选择的喻体与给人的感受要有相关性。

例句:(1)它可能是一片海,让你体会壮阔(坦荡);它可能是一棵松,让你明白苍劲;(2)它可能是一枝寒梅,让你体会坚韧;它可能是一支乡曲,让你品尝温馨;(3)它可能是一块岩石,让你体会坚韧;它可能是一只苍鹰(海燕),让你了解勇毅;(4)它可能是一片森林,让你感受神秘;它可能是一条小溪,让你了解平凡;6.在下面横线处填入适当的语句,使前后内容、句式对应,修辞方法相同。

给生命一个微笑,无论你是伫立在成功的顶峰,还是,无论你是在为爱而陶醉,还是。

给生命一个微笑。

微笑着的人并非没有痛苦,只不过他们把痛苦锤炼成绚丽的诗行;微笑着的人,。

给生命一个微笑,我们便拥有了人生中无可比拟的美丽与洒脱。

例句:(还是)徘徊在失败的低谷,(还是)为恨而伤怀。

(微笑着的人)并非没有挫折,只不过他们把挫折当作前进的起点7.仿照例句“假如生命是……,不要……,要……”的句式,写两个类似的句子,每个句子不得超过40字。

假如生命是船,不要随波逐流,要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。

例句:①假如生命是水(一条小溪),不要故步自封,要做奔腾的活水去摧山坼地去投奔江海。

②假如生命是一棵小草,不要自怨自艾,要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿。

8.仿照下面画线的句子再写两个句子,要求修辞手法相同,语意连贯。

童年的一切都是美好的,在童真的爱的目光里,一只蝴蝶就是一只凤凰,误例:不讲修辞,把表示比喻的“就是”理解为判断或象征。

如:一粒种子就是一个生命,一只蚊子就是一个害虫。

此外还涉及情调不合(即仿写出来的内容在情感色彩上与例句不一致,或格调境界不高)。

不以儿童的眼光去看待事物或表达出来的结果不能寄寓美好的愿望。

如:一只蚯蚓就是一条大蛇。

例句:一片落叶就是一只小船,一滴露水就是一颗珍珠。

一只蜻蜓就是一架飞机,9.依照例句的格式,根据提供的开头,仿写句子。

如果没有理想,人生就象一只无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向;如果没有理想,人生就象,,。

例句:①(人生就像)一杯清淡的茶水,平平淡淡,没有滋味。

②(人生就像)一只断线的风筝,东飘西荡,没有着落。

③(人生就像)一只折翅的苍鹰,跌跌撞撞,没有动力。

10.仿照下面的句子,选择新的喻体另写一组句子。

(不要求与原句字数相同)生活像一首歌,那开在原野的每一朵小花,那播洒在夜空的每一缕月光,那绽放在脸上的每一丝笑容,都是这首歌中迷人的音符。

例句:①生活像一幅画,那婉转在树林中的每一只小鸟,那飞舞在阳光下的每一只蝴蝶,那漂浮在蓝天里的每一朵白云,都是这幅画中美丽的色彩。

②生活像一条河,那行吟在汩罗江畔的孤独身影,那点燃在长城边上的抗日烽火,那挥洒在中原大地的每一滴汗水,都是这条河中生命的浪花。

解析:话题——仍是“生活”;修辞——比喻;内容——所选的喻体之间要有内在联系,如“画”与“色彩”,“河”与“浪花”。

11.仿照下面画线的句子,以“燃烧”为话题,再补写一个句子。

只有两种生活方式:腐烂或燃烧。

我们拒绝腐烂,因为腐烂意味着灭亡,且在灭亡之后,会让自己遗臭万年;。

例句:我们选择燃烧,因为燃烧意味着给予,且在给予时,会让生命熠熠生辉。

解析:要注意仿写句子与例句在句式、内容上的照应。

12.依照下面划线的句子,在横线上续写一组句子,要求内容、句式和修辞手法与划线部分保持一致。

我微笑着走向生活,无论生活以什么方式回敬我。

报我以崎岖,我就是一条欢乐奔腾的小溪;例句:报我以限险,我就是一座坚强挺立的大山;报我以痛苦,我就是一只婉转歌唱的黄鹏;报我以不幸,我就是一棵笑傲霜雪的劲松。

13.请另选一物进行仿写。

要求用拟人的修辞手法,符合该物的特征并寄寓一定的思想感情。

(2020年春季全国第25题)雨伞你注定一生与乌云为伴,时时为别人遮风挡雨,却湿透你自己。

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