手指游戏

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幼儿园小班手指游戏大全

幼儿园小班手指游戏大全

幼儿园小班手指游戏大全对于幼儿园小班的孩子们来说,手指游戏是一种既有趣又有益的活动。

它不仅能锻炼孩子们的手部精细动作,还能激发他们的想象力和创造力,培养他们的注意力和语言表达能力。

接下来,我将为大家介绍一些适合幼儿园小班的手指游戏。

一、《手指变变变》一根手指变呀变,变成毛毛虫爬呀爬;两根手指变呀变,变成小兔跳呀跳;三根手指变呀变,变成小猫喵喵喵;四根手指变呀变,变成螃蟹横着走;五根手指变呀变,变成小鸟飞呀飞。

这个游戏简单易学,孩子们可以跟着老师的口令,用手指做出各种动物的形状,同时模仿动物的叫声和动作,既能锻炼手指的灵活性,又能增强对动物的认知。

二、《小白小白上楼梯》小白小白上楼梯,打开电视机。

拉拉小天线,调调小频道。

电视不好看,关掉电视机。

小白小白下楼梯,去吃肯德基。

汉堡呀汉堡,薯条呀薯条。

鸡翅呀鸡翅,可乐呀可乐。

咕噜咕噜吃饱啦!在这个游戏中,孩子们一边念儿歌,一边用手指做出上楼梯、打开电视、吃东西等动作,能够很好地训练手指的协调性和节奏感。

三、《石头剪刀布》石头剪刀布,石头剪刀布,一把剪刀一块石头,我是小白兔。

石头剪刀布,石头剪刀布,一把剪刀两把剪刀,亲亲小白兔。

石头剪刀布,石头剪刀布,一把剪刀一块布,抓住小白兔。

石头剪刀布,石头剪刀布,一块布两块布,我是章鱼不是兔。

通过这个游戏,孩子们可以在欢乐的氛围中理解输赢的概念,同时提高手指的反应速度。

四、《手指一家亲》大拇指是爸爸,爸爸开汽车,嘀嘀嘀;食指是妈妈,妈妈洗衣服,搓搓搓;中指是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰;无名指是姐姐,姐姐弹钢琴,叮叮叮;小拇指是我,我上幼儿园,啦啦啦。

这个游戏将家庭成员与手指联系起来,让孩子们在游戏中感受家庭的温暖,同时认识不同手指的名称和作用。

五、《小蚂蚁》一只小蚂蚁,爬来又爬去。

两只小蚂蚁,爬上又爬下。

三只小蚂蚁,只会爬上下。

四只小蚂蚁,只会爬下上。

五只小蚂蚁,爬上爬下不停留。

孩子们可以用手指模仿小蚂蚁的爬行动作,感受数量的变化,增强数概念。

(幼教精选)手指游戏16则 - 幼儿游戏 -

(幼教精选)手指游戏16则 - 幼儿游戏 -

手指游戏16那么-幼儿游戏-手指嬉戏25那么1、手指亲亲小指勾勾〔小指互勾〕。

拇指顶顶〔拇指相顶〕转个圈儿〔小指分开,手心相对,右手向前伸〕转个圈儿〔拇指也分开,手指向前转动〕握手亲亲〔两手连续旋转,顺势上一互换位置〕握手亲亲〔再连续转动,使两手指尖向内相互紧握〕。

2、花园里百花开〔先向下压腕再向上伸直〕万紫千红多姿多彩〔小舞花二次、手心合拢成没开的花苞〕菊花张开小嘴巴〔大拇指先开成菊花〕兰花扬起小下巴〔绕腕想对向下压成兰花指、手心面对大家〕鸡冠花〔手花状〕真神气〔手腕对在一起另一只手成花状直立〕喇叭花开早早起〔左上、胸前、右上、胸前〕什么花儿〔食指伸出放大脑边绕想问题〕晚上开节日喜庆〔由上向下水波状〕烟花开〔手指握拳猛的张开分三次〕3、石头剪刀布石头剪刀布,石头剪刀布,做什么〔左摆一下〕做什么〔右摆一下〕左手是石头,右手是石头,胖胖脸胖胖脸〔握拳贴小脸两边〕石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么〔左右手各摆一下〕左手是剪刀右手是剪刀,小白兔小白兔,〔做小兔〕石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么〔左右手各摆一下〕左手是布右手是布,小螃蟹小螃蟹〔手心对前胸两大拇指靠一起、另外的四个指头只是前面弯曲一下〕石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么左手是石头右手是剪刀,小蜗牛小蜗牛〔石头放剪刀上面〕4、好伴侣〔右手翻开向外伸〕在一起〔左手翻开向外伸〕我们快来〔握拳猛的翻开手同时向外拉二次〕熬炼身体〔快速胸前绕绕拍一下〕头儿〔大拇指交插换位三下〕钮钮碰碰碰脖子〔食指交插换位三下〕钮钮碰碰碰腰儿〔中指交插换位三下〕钮钮碰碰碰屁股〔无名指交插换位三下〕钮钮碰碰碰脚儿〔小拇指交插换位三下〕钮钮碰碰碰大家来做钮钮操〔两手交插握握再合并伸直〕做个键康好宝宝〔右手渐渐爬,上拳下手撑变磨菇、左手再来一次〕。

5、我家〔拍一下手、移动对空合拢〕有个玩具柜〔翻开、大拇指向上〕柜子一共有几层〔关上门再翻开二次〕一层二层三四层〔从小指一层开头分别弯曲、二层无名指、三层中指、四层食指〕我的柜子有四层,一层一层〔小指放小指上面、无名指放无名指上面……〕关上门。

妙趣横生的手指游戏集锦【十则】

妙趣横生的手指游戏集锦【十则】

【导语】随着⼿指活动的不断深⼊研究和发展,在⼈的⼀⽣中,特别是幼⼉时期开展⼿指活动对幼⼉早期教育将起到不可估量的作⽤。

幼⼉⼝念⼉歌,⼿做动作,脑想故事情节,在⼼情愉快的⼿指游戏中学到了知识。

以下是为您分享的⼗则妙趣横⽣的⼿指游戏集锦,欢迎⼤家的关注。

1、“五个好娃娃” 记住⼿指名称,锻炼精细动作,使⼩孩⼦在游戏中记住五个⼿指的名称,并通过扳⼿指锻练⼿指精细动作,促进⼿部⼩肌⾁的发育;早上做还能促使赖床宝宝按时起床。

玩法:左⼿握拳,念⼉歌:“五个好娃娃,乖乖睡着啦,公鸡喔喔啼,叫醒五娃娃,拇指姐姐起床了,⾷指哥哥起床了,中指哥哥起床了,四指弟弟起床了,五指妹妹起床了。

”从“拇指姐姐起床了”开始,⼀边念⼀边⽤右⼿把左⼿的五个⼿指依次扳起,妈妈先做,然后帮孩⼦扳⼿指,熟练后让孩⼦⾃⼰做⼀遍。

这个游戏玩熟了以后,孩⼦会⾃得其乐玩很多遍。

2、⼩妞妞爬⾼坡 认识⾝体部位,感受⾝体,这个游戏教会孩⼦认识五官和其他⾝体的部位,让她增强⾃⼰的⾝体意识。

玩法:妈妈⼀⾯念:“⼩妞妞爬呀爬呀爬⾼坡”,⼀⾯⽤⾷指和中指模仿⼀个⼈⾛路的姿势,从孩⼦的胳膊⼀步步“⾛”到肩膀,然后念:“⽿朵听听”,捏捏孩⼦的⽿朵;“眼睛看看”,点点孩⼦的眼睛;“⿐⼦闻闻”,点点孩⼦的⿐⼦;“嘴巴尝尝”,点点孩⼦的嘴巴;“咯吱⼀下”,突然把⼿伸到孩⼦的胳肢窝处,咯吱⼀下,以后每次孩⼦都会惊喜地等待这⼀刻。

玩熟了以后也可以让孩⼦唱“⼩妞妞爬⾼坡”,在妈妈⾝上做这些动作。

3、五个兄弟上⼭ 初步数字概念,让孩⼦初步了解数字概念。

同时这个游戏还可以增加亲⼦间的肌肤接触,满⾜孩⼦的⽪肤饥渴。

玩法:妈妈⼀⾯念:“⼀个⼿指点点点”,⼀⾯伸出⾷指轻点孩⼦;“两个⼿指敲敲敲”,⼀⾯伸出⾷指和中指在孩⼦⾝上轻敲;“三个⼿指捏捏捏”,伸出拇指、⾷指和中指在孩⼦⾝上轻捏;“四个⼿指挠挠挠”,伸出除⼩指外的四只⼿指在孩⼦⾝上轻挠;“五个兄弟爬上⼭”,五指从孩⼦的下⾝做爬⼭状;“叽哩咕噜滚下来”,在宝宝⾝上从上往下挠。

手指游戏

手指游戏

1.手上有个桶呀,桶上有个盖呀,盖上有个孔呀,让我看一看,原来躲着毛毛虫呀!2.《金苹果》金苹果金苹果金金金,银苹果银苹果银银银,上上下下左左右右前前后后,咕噜咕噜捶3.《手指上课》手指上课,大门开了,小门开了,前门开了,后门开了,中门打开了,小朋友都进来了,教室门开了,老师进来了,全体起立,坐下,小朋友们开开心心上幼儿园。

4.2个大拇指,比比一样高,相互点点头,接着弯弯腰,2个小拇指,一样都灵巧,相互拉拉勾,接着点点头,食指中指无名指,样样事情离不开,摊开双手数一数,1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.,都是我的好朋友。

5.食指拇指碰碰,做只小鸡叫叫,唧唧唧。

中指食指并拢,做把剪刀剪剪,剪剪剪。

五个手指握紧,做把小捶敲敲,咚咚咚。

伸出五指翘翘,夸你带上红花,好好好。

小手小手拍拍,我们唱支歌儿,妙妙妙。

6.《吹蜡烛》开始吹蜡烛了,吹灭一支蜡烛,吹灭两支蜡烛,吹灭三支蜡烛,吹灭四只蜡烛,吹灭五支蜡烛,吹灭六支蜡烛,吹灭七支蜡烛,吹灭八支蜡烛,吹灭九支蜡烛,吹灭十支蜡烛。

7.《黑猫警长》黑猫警长黑猫警长,喵喵喵。

开着汽车开着汽车,呜呜呜。

小小老鼠小小老鼠,哪里逃。

一枪一个一枪一个,全干掉。

8.《红红和黄黄》红红住在东头,黄黄住在西头,第一天红红打开门出了门关上门走走走,走走走,走到黄黄家。

嘭嘭嘭,黄黄在家吗?黄黄不在家,走走走,走走走,回到自己家,打开门进了门关上门,睡觉。

第二天黄黄打开门出了门关上门走走走,走走走,走到红红家。

嘭嘭嘭,红红在家吗?红红不在家,走走走,走走走,回到自己家,打开门进了门关上门,睡觉。

第三天红红黄黄打开门关上门出了门,见了面点点头握握手,我们都是好朋友,走走走,走走走,回到自己家,打开门进了门关上门,睡觉。

9.《荡秋千》五只猴子荡秋千,看见鲨鱼被水淹,鲨鱼来了鲨鱼来了,啊呜啊呜啊呜,四只猴子荡秋千,看见鲨鱼被水淹,鲨鱼来了鲨鱼来了,啊呜啊呜啊呜,三只猴子荡秋千,看见鲨鱼被水淹,鲨鱼来了鲨鱼来了,啊呜啊呜啊呜,两只猴子荡秋千,看见鲨鱼被水淹,鲨鱼来了鲨鱼来了,啊呜啊呜啊呜,一只猴子荡秋千,看见鲨鱼被水淹,鲨鱼来了鲨鱼来了,啊呜啊呜啊呜。

100个幼儿手指游戏(含大、中、小班)

100个幼儿手指游戏(含大、中、小班)

100个幼儿手指游戏(含大、中、小班)100个手指游戏⭐1、鸭子鸭子鸭子真可爱(双脚脚跟相对,学鸭子走路)走起路来摇又摆,(将手臂和胳膊肘抬高,左右摇晃身体或蹲下)一边走一边叫,(手心贴手心,一开一合。

)脚蹼连着脚趾头。

(把手指张开)下雨了,真开心,(笑)潜下水去找食吃。

(举双手做潜水动作)⭐2、一家人大拇指是爸爸,爸爸开汽车。

嘀嘀嘀 (双手大拇指单伸出来,向下按)爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服。

刷刷刷(双手食指单伸出来,做搓衣服的动作) 个子最高是哥哥,哥哥打篮球。

砰砰砰(双手中指单伸出来,向上做投篮动作) 哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞。

嚓嚓嚓(双手无名指单伸出来,做绕圈动作) 个子最小就是我,我在敲小鼓。

咚咚咚 (双手小指单伸出来,做敲小鼓动作)⭐3、我的小手变、变、变我的小手变、变、变、(边说边拍手,)变把手呛啪、啪、啪、(双手做拿呛射击状,)变把剪刀剪、剪、剪、(两手做剪刀状,)变只小鸡叽、叽、叽、(双手大拇指、食指相碰,其余三指弯曲紧握,做小鸡嘴状,一上一下。

)变只小鸭嘎、嘎、嘎、(右手手心压在左手手背上,做小鸭扁嘴状。

)变只小鸟飞、飞、飞、(左手手心按住右手手心,大拇指贴在一起,左右手四指并拢模仿小鸟飞的动作。

)⭐4、关门大门关上了,(双手大拇指碰在一起)二门关上了,(双手食指碰在一起)三门关上了,(双手中指碰在一起)四门关上了,(双手无名指碰在一起)五门关上了。

(双手小指碰在一起当、当、当、用手做敲门状)大门打开了,(双手大拇指打开)二门打开了,(双手食指打开)三门打开了,(双手中指打开)四门打开了,(双手无名指打开)五门打开了,(双手小指打)哈哈,我们一起玩。

(拍手状,口说“哈哈,我们一起玩”)⭐5、这里就是我的家这里就是我的家,(双手成倒三角)你从窗子往里看,(双手相互插在一起留一个小孔眼睛凑着看)爸爸正在擦地板,(双手大拇指碰碰头)妈妈正在洗衣裳,(双手食指碰碰头)爷爷正在看报纸,(双手中指碰碰头)奶奶正在煮稀饭,(双手无名指碰碰头)我正坐在马桶上,(双手小指碰碰头)恩、恩、恩~~~~(十指相插手心朝下按三下)⭐6、一根棍一根棍,梆梆梆。

手指游戏及童谣

手指游戏及童谣

手指游戏及xx1、一个手指(右手)一个(左手)手指变成大山(两食指靠一起),二个(右手)手指二个手指变成剪刀(剪二下),三个手(左手)指三个手指变成水母(两食指靠一起、中指无名指并拢动一动),四个(右手)手指四个手指(左手)变成胡须(合并放下吧位置),五个(右手)手指五个(左手)手指变成海鸥(手心面向自己、大拇指交杈向上飞)。

2、(两手并拢)一门开(两个小指头先开)进不来,二门开(两个无名指再开)进不来,三门开(两个中指开)进不来,xx开(两个食指开)进不来,五门开开(手指都开)我进来了(手腕靠一起做花状、小朋友的头对着手心点点头),见到我的好朋友(十个手指弯弯动动),拉拉钩(拉小指)敬个礼(除大拇指外手指动动)碰碰头(大拇指碰碰),相亲相爱(手腕磨擦)不分手(两手握一起)。

3、小朋友肚子饿,洗洗小手包饺子,伸出左手敢敢皮,伸出右手和和馅,伸出双手捏捏紧,包出一个小饺子,饺子下锅啦,下一个,下二个,下三个,下四个,下了一锅小饺子,饺子起锅啦,夹一个,夹二个,夹三个,夹四个,夹了一碗小饺子,恩!真香啦。

4、小小手儿玩一玩,两只小手来比赛;看看谁的反应快,左手拳、右手剪,右手拳、工手剪;左手六、右手三,右手六、左手三,快快、哪只小手反应快,快快、我的小手反应快。

5、小小手会变化,做只小鸡试试吧,小鸡吃米叽叽叽,吃米以后会长大,叽叽叽一粒米,叽叽叽二粒米,叽叽叽三粒米,叽叽叽四粒米,小鸡长成大母鸡,母鸡下蛋咯咯嗒,咯咯嗒一个蛋,咯咯嗒二个蛋,咯咯嗒三个蛋,咯咯嗒四个蛋,母鸡真能干,下了许多蛋。

6、萝卜谣拔萝卜,拔萝卜,拔拔拔,洗萝卜,洗萝卜,洗洗洗,切萝卜,切萝卜,切切切,炒萝卜,炒萝卜,炒炒炒,吃萝卜,吃萝卜,吃吃吃◆我(右手指着自己的胸,表情夸张)是一个大苹果(双手张开表示“大”)小朋友们都爱我(双手食指点着前面的人)请你先去洗洗手(双手做洗手的动作)要是手脏(用右手食指点着左手手掌)别碰我!(挥动右手表示“不”)◆大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏),小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说)爬呀爬xx(食指从胳膊一步步点到肩膀)耳朵听听(捏捏耳朵)眼睛看看(点点眼睛)鼻子xx(点点鼻子)嘴巴尝尝(点点嘴巴)最后,咯吱一下(停顿,然后突然把手伸到孩子的脖劲处,咯吱一下)◆小手拍拍,小手拍拍,手指伸出来,手指伸出来,眼睛在哪里?眼睛在这里。

手指游戏15个

手指游戏15个

手指游戏1:手指兄弟一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠挠(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)五个手指拍拍拍(两个手对拍)五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠)手指游戏2:包饺子小手摊开,咱们来包饺子吧(伸出左手手掌)擀擀皮(右手在左手上做擀皮状)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠)包个小饺子(说一个字,用右手食指依次点着左手的手指)香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩子)(然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边)手指游戏3:全体集合大拇指出列(两拳相靠,大拇指竖起)。

齐步走!一二一、一二一!立定,入列(大拇指随口令向前弯屈,入列口令时拇指收回)。

食指出列!齐步走(两手食指伸出)一二一,!立定,入列(食指随口令弯曲,入列口令时食指收回)全体出列!齐步走!一二一,一二一(两手大拇指相顶,其他田四指随口令弯曲)。

跑步走!一二一,一二一!立定!解散(手指加速做做弯曲运动,立定时停止运动,解散口令时,两手分开)。

手指游戏4:手指眼镜一勾金(两手背对,小指相勾)。

二勾银(无名指相勾)。

三勾铜(中指相勾)。

四勾铁(食指相勾)。

一勾出来个老先生(两手由里外翻,中间抱着一个大拇指)。

老先生又不见了(两手撒开)。

到哪儿去啦?商店里面买眼镜(用食指指向前方)。

老先生选了一副好眼镜(两手相互勾起,拇指与食指民圆圈做成眼镜状,放置眼前)。

手指游戏5:两只小八哥两只小八哥,住在山顶上。

(竖起食指)一只叫叮叮,(一只手伸向前),一只叫咚咚,(一只手伸向前)叮叮飞走了,(一只手放在背后),咚咚飞走了。

(另一只手放在背后)叮叮回来了,(抽回一只手),咚咚回来了。

(抽回另一只手)手指游戏6:宝宝的小手爸爸瞧(左手从背后伸出,张开手指挥动)妈妈看(右手从背后伸出,张开手指挥动)宝宝的小手真好看(双手一齐摇动)爸爸瞧(闭合左手,往背后收),妈妈看(闭合右手,往背后收)宝宝的小手不见了(双手都放在背后了)爸爸妈妈快来看,宝宝的小手出现了(双手从背后再拿出来)手指游戏7:手指变变变一个手指(右手)一个手指(左手)变成大山(两食指靠一起)二个手指(右手)二个手指变成剪刀(剪二下)三个手指(左手)三个手指变成水母(两食指靠一起、中指无名指并拢动一动)四个(右手)手指四个手指(左手)变成胡须(合并放下吧位置)五个(右手)手指五个(左手)手指变成海鸥(手心面向自己、大拇指交杈向上飞)指游戏8:(两手并拢)一门开(两个小指头先开)进不来二门开(两个无名指再开)进不来三门开(两个中指开)进不来四门开(两个食指开)进不来五门开开(手指都开)我进来了(手腕靠一起做花状、小朋友的头对着手心点点头)见到我的好朋友(十个手指弯弯动动)拉拉钩(拉小指)敬个礼(除大拇指外手指动动)碰碰头(大拇指碰碰)相亲相爱(手腕磨擦)不分手(两手握一起)手指游戏9:一个手点二点(二个食指碰碰),二个手指剪剪(做剪刀状横剪一下竖剪一下),三个手指(食指中指无名指)弯弯,四个手指插插(手交插),五指开花(做花状托住下吧)。

手指游戏大全

手指游戏大全

手指游戏大全
手又被成为第二个大脑,因此手部的活动越多,大脑的活动也越活跃。

右手能刺激左脑,而左手能刺激右脑,只有同时活动双手,才能让左、右脑均衡发展。

6-15个月:让孩子体会各种触感
1、触感骰子
效果:触感骰子的每一面,就能体会不同的触感。

玩法:
(1)准备不同才知的纸(牛奶盒、彩色纸、硬纸板等)或布料(毛巾、麻布等)、胶水和见到。

(2)把牛奶盒减成正六面体的形状,完后用白质封住顶部。

(3)在制作好的盒子每一面分别粘帖不同材质的纸或布料,就制成了触感骰子。

(4)跟孩子一起掷骰子,然后用手出没朝上的一面。

触摸骰子时,还可以闭上眼睛。

2、只属于我的秘密抽屉
效果:在收藏物品的过程中,可以培养思考能力,而且经由推拉抽屉的动作,能提高手部和双臂的力量。

玩法:
(1)准备抽屉柜和玩具。

(2)挑选和孩子的腰部一样高的抽屉柜,然后让孩子把玩具放进抽屉内。

(3)不然孩子推拉的抽屉可以用胶带固定。

(4)让孩子肚子推拉抽屉,并反复地装玩具。

但是,要注意防治孩子的小手被抽屉夹住。

15-24个月:同时刺激左右脑
1、扣纽扣的游戏
效果:口纽扣的游戏,能提高手部的灵活性。

玩法:
(1)准备带有钮扣的衣服。

刚开始的时候,最好准备孩子喜欢的衣服。

(2)首先,用带有大钮扣的衣服玩游戏。

让孩子把钮扣扣到衣服的钮扣孔内.
(3)还可以同时做数钮扣的数量、猜钮扣的颜色和按钮扣的数量将衣服分类等游戏。

(4)等孩子掌握扣钮扣的方法后,再换成用带有小钮扣的衣服,让孩子把钮扣扣到扣孔内。

手指游戏

手指游戏

1.《宝宝的小手》爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手真好看。

爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手看不见。

爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手又出现。

2.《手指兄弟》一个手指点点点,两个手指敲敲敲,三个手指捏捏捏,四个手指挠挠挠,五个手指拍拍拍,五个手指爬上山。

3.《会变的小手》我有一双小小手,变成星星闪呀闪,变成风车转呀转,变成蝴蝶飞呀飞。

4.《我有十个手指头》我有十个手指头,变成小鼓咚咚咚,变成小叽叽叽叽,变成小狗汪汪汪,我有一双小小手,又灵巧来又能干,我有十个手指头,相亲相爱不分手。

5.《搭房子》搭房子,搭房子撘撘搭,一门开开进不来,二门开开进不来,三门开开进不来,四门开开进不来,五门开开进不来,六门开开小朋友们请回来。

6.《手指歌》一根手指碰碰,两根手指剪剪,三根手指喵喵,四根手指叉叉,五根手指变小花。

7.《黑猫警长》黑猫警长,黑猫警长,喵喵喵,开着警车,开着警车,嘀嘀嘀,小小老鼠,哪里逃,一枪一个,啪啪啪。

8.《土豆土豆》土豆土豆丝,土豆土豆皮,土豆丝和土豆皮。

9.《五指歌》大拇指是爸爸,爸爸开车,嘟嘟嘟,食指是妈妈,妈妈洗衣,搓搓搓,中指是哥哥,哥哥拍球,砰砰砰,无名指是姐姐,姐姐跳舞,啦啦啦,小手指是我,我上幼儿园,哈哈哈。

10.《手指变变变》一根手指头呀,变呀变,变成毛毛虫呀,爬呀爬,两根手指头呀,变呀变,变成小白兔呀,跳呀跳,三根手指头呀,变呀变,变成小花猫呀,喵呀喵。

11.《五只猴子》五只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了,嗷嗷,四只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了,嗷嗷,三只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了,嗷嗷,两只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了,嗷嗷,一只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了,嗷嗷。

12.《石头剪刀布》石头剪刀布,左手是石头,右手是石头,碰碰脸,石头剪刀布,左手是石头,右手是剪刀,变成小蜗牛,石头剪刀布,左手是布,右手是布,变成小蝴蝶,石头剪刀布,左手是剪刀,右手是剪刀,变成小白兔。

中班手指游戏教案40篇

中班手指游戏教案40篇

中班手指游戏教案40篇手指游戏是一种十分有趣的教育游戏方式,适合中班幼儿开发双手灵活协调能力。

下面,我将为大家分享40篇中班手指游戏教案。

一、聪明的手指目标:培养幼儿手指的灵活协调能力和记忆能力。

教学重点:手指灵活协调。

教学准备:准备10只不同颜色的塑料杯。

教学过程:将10只不同颜色的塑料杯摆放在桌子上,让幼儿用手指按顺序按下杯子。

然后,幼儿闭上眼睛,教师打乱杯子的顺序,幼儿再按照记忆中的顺序按下杯子。

二、手指操目标:培养幼儿手指韧性和灵活性。

教学重点:手指的灵活协调。

教学准备:无。

教学过程:幼儿随着教师的示范,做手指操动作。

三、动物魔术目标:培养幼儿手指的触摸感知能力。

教学重点:触摸感知能力。

教学准备:准备一张卡片,卡片上贴有不同的动物图片。

教学过程:教师将卡片反面朝上,幼儿用手指触摸卡片上的图案,猜测是什么动物。

然后,翻开卡片,对照答案。

四、变变变目标:培养幼儿手指的灵活性和快速反应能力。

教学重点:手指的灵活协调。

教学准备:准备一只纸杯,一只小球。

教学过程:教师将纸杯放在桌子上,幼儿用一只手指轻轻按住纸杯外侧,用另一只手指将小球从纸杯里拿出来,然后再放回去。

五、按摩小手目标:培养幼儿手指的触觉和感知能力。

教学重点:触觉和感知能力。

教学准备:无。

教学过程:幼儿按照教师的指导,轻轻按摩和抚摸双手。

......四十、手指拼图目标:培养幼儿手指灵活协调能力。

教学重点:手指的灵活协调。

教学准备:准备一些不同形状和尺寸的拼图。

教学过程:将拼图分散在桌子上,幼儿用手指将拼图拼成完整的图案。

这是40篇中班手指游戏教案的部分内容,希望对幼儿教育工作者有所帮助。

通过手指游戏,可以有效提高幼儿的手指灵活协调能力,让他们在玩乐中学习和成长。

游戏活动手指游戏教案8篇

游戏活动手指游戏教案8篇

游戏活动手指游戏教案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园手指游戏100个

幼儿园手指游戏100个

手指游戏大集合(100个)1、我是一个大苹果我(指着自己,表情夸张)是一个大苹果(双手张开表示“大”)小朋友们都爱我(双手食指点着前面的人)请你先去洗洗手(双手做洗手的动作)要是手脏(用右手食指点着左手手掌)别碰我!(挥动右手表示“不”)2、小熊小熊圆圆脸小熊小熊圆圆脸(用手在宝宝的手心画圆)一步一步上上坡(从宝宝的手往手臂上点上去)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下做滚状)滚进一个山洞里(用手点到宝宝的胳吱窝挠挠)3、一根棍,梆梆梆一根棍,梆梆梆。

(在宝宝身上轻轻敲打)二剪刀,剪剪剪。

(用食指、中指在宝宝身上轻轻夹)三叉子,叉叉叉。

(食指、中指、无名指分开伸出,轻触宝宝)四板凳,拍拍拍。

(拇指弯曲,四指并拢,轻打)五小手,抓抓抓。

(五指分开,然后做抓的动作)六烟斗,抽抽抽。

(拇指和小指伸开做抽烟状)七镊子,夹夹夹。

(拇指、食指、中指捏一起,在宝宝身上捏捏)八手枪,啪啪啪。

(拇指食指做手枪状,啪啪啪射击)九钩子,钩钩钩。

(食指弯曲做钩状,在宝宝胸前钩钩)十麻花。

转转转。

(中指搭在食指上,食指伸直。

双手转动。

)温馨小贴士:每次做,宝宝都是笑的花枝乱颤的。

4、我有一双小小手我有一双小小手,小手拍一拍,小手拍一拍;(把小手拍一拍)小手藏起来,小手藏起来。

(让宝宝把小手藏在身后);小手在哪里?小手在哪里?(留有时间让宝宝想一想)小手在这里,小手在这里。

(把小手从身后拿出来,拍一拍)我有一双小小脚,小脚踩一踩,小脚踩一踩;(让小脚踏踏地)小脚藏起来,小脚藏起来。

(让宝宝用小手把小脚捂住);小脚在哪里,小脚在哪里?(留有时间让宝宝想一想)小脚在这里,小脚在这里。

(把小手拿开,小脚欢快的踏一踏)5、《猴子荡秋千》一只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!两只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!三只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!四只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!五只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!这么多的猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!6、《一家人》大拇指是爸爸,爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀;(双手大拇指单伸出来,向下按)爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷;(双手食指单伸出来,做搓衣服的动作)个子最高是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰;(双手中指单伸出来,向上做投篮动作)哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓;(双手无名指单伸出来,做绕圈动作)个子最小就是我,我在敲小鼓,咚东咚。

手指游戏汇总大全150个

手指游戏汇总大全150个

手指游戏1:手指打鼓上敲咚咚鼓(双手运动食指),下敲鼓咚咚(双手运动小指)。

上下一齐敲(食指小指同时运动)。

中间开了缝(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。

你敲鼓我敲锣(械手上下运动食指,右手上下运动小指)。

我敲鼓你敲锣(左手动小指,右手动食指)。

大家一齐敲(食指小指一起运动)。

中间开了河(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。

手指游戏2:手指兄弟兄弟十个分两组(十指伸展手心向外),生来个子有高低(翻动两手手心向内)。

老大长得最粗壮(两手伸拇指),老二生来有主意(两手伸食指)。

老三长得个子大(两手伸中指),老四生来没出息(两手伸无名指)。

老五别看个子小(两手伸小拇指),拉起勾来有本事(两手小指互勾)。

老大碰碰头(两手大拇指相碰),老二碰碰脸(两手食指相碰)。

老三老四弯弯腰(两手中指上下运动),老五伸伸腿(两手小指伸展运动)。

大家拍手把歌唱。

手指游戏3:手指兄弟一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠挠(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)五个手指拍拍拍(两个手对拍)五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠)手指游戏4:包饺子小手摊开,咱们来包饺子吧(伸出左手手掌)擀擀皮(右手在左手上做擀皮状)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠)包个小饺子(说一个字,用右手食指依次点着左手的手指)香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩子)(然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边)手指游戏5:手指谣手上有个大水桶,(左手掌弯曲成桶状)桶上有个盖,盖上有个孔,(右手平盖在桶上,食指与中指稍分开)让我看看有什么,(用眼睛看孔)原来躲着毛毛虫。

(左手食指穿过孔,做蠕动状)手指游戏6:手指锁金锁银锁咔嚓一锁,大门开了(两个拇指打开)老师来了(两个食指打开),全体起立(十个手指一起直起来)做早操,一二、一二、一二、一(两只手交差在一起左右摆动)跑步走(两只手摆动的频率加快),立定(两手停住),全体解散!(两手打开)手指游戏7:五兄弟老大有力气,(伸出大拇指)老二有主意,(伸出食指,指一指太阳穴)老三个最高,(伸出中指向上举)老四有志气,(伸出无名指)老五最最小,是个小弟弟。

手指游戏8则

手指游戏8则

手指游戏8则1、手指游戏:手指上课手指上课(两手五指相顶)。

大门开了(两手拇指分开)。

小门开了(两手小指分开)。

二门开了(两手食指分开)。

后门开了(两手无名指分开)。

中门也开了(两手中指分开)。

小朋友都进来了(两手十指交叉抱拳)。

教室门开了(两手拇指分开)老师走进来了(左手食指竖起)。

全体起立,(交叉的十指全部伸展)。

坐下(两手交叉抱拳)。

报数1(手形同上,右手食指伸出,然后立即放下)。

2(左手食指伸出,以下动作同上)。

3(右手中指伸出,以下动作同上)4(左手中指伸出,以下动作同上)5(右用无名指伸出,以下动作同上)6(左手无名指伸出,以下动作同上)7(右手小指伸出,以下动作同上)8(左手小指伸出,以下动作同上)大家早操一二一(先伸展左手手指,然后换右手。

按口令左右手轮番伸展)一二一(先伸展右手手指,按口令右手左手轮番伸展)立定!解散(立下时停止运动,双手成交叉状,解散时两手放开)。

2、种豆种下一颗豆,(十指交叉握拳,将大拇指藏于拳中)发了一个芽,(将藏着的大拇指伸出)顺着黄瓜架,(两个大拇指相互绕)使劲往上爬,(边绕边向上)长高了长高了,(两手分开,在头顶上上下摆动)可惜没浇水,(在头顶双手变换反方向)蔫了塌了架。

(双手无力垂下)3、手指歌一个手指按电钮,(左手手心向上五指张开,右手食指在左手手心按4下)两个手指拣豆豆,(左手手心向上五指张开,右手拇指和食指在左手手指尖依次捏4下)三个手指系扣扣,(左右手大拇指、食指、中指对碰4下)四个手指提兜兜,(左右手大拇指相对,其余四指握拳向下,伸开握起4次)五个手指握一起,(左右手握成拳头)握成拳头有力气。

(左右手握成拳头互碰4下)手指游戏:手指捣米对春对春捣捣(右手心向上,两手拇指运动如捣米状)。

扫帚扫帚扫扫(手形同上,右手食指在左手中运动,如扫地状)。

簸箕簸箕扇扇(手形同上,左手食指、中指向上运动如扇风状)。

小鸡小鸡啄啄(手形同上,右手中指与指指相碰如啄米状)4、手指游戏:手指做饭切切菜(两手小指相勾,无名指和中指并起,向下切)。

手指游戏规则与要求

手指游戏规则与要求

手指游戏规则与要求手指游戏是一种简单而有趣的游戏,可以用来锻炼手指的灵活性和反应能力。

以下是手指游戏的规则和要求。

游戏规则1.参与者:手指游戏可以由两人或更多人参与。

2.确定游戏顺序:所有参与者依次按照顺时针方向坐一圈,以决定游戏的顺序。

3.游戏开始:游戏从第一个参与者开始,持续进行直到有人达到胜利条件。

4.胜利条件:参与者需要在规定的时间内完成指定的动作,或是在特定情况下成功躲过其他参与者的动作。

5.指令动作:游戏中可以采用各种指令动作,例如举起指定的手指、触碰指定的手指、迅速变换手指位置等等。

每轮游戏开始前,参与者需要事先商定好游戏中的指令动作。

6.指令传递:指令从当前参与者传递到下一个参与者时,可以通过手指的移动、眼神的交流或口头指令等方式进行。

7.出错惩罚:如果某位参与者未能在规定时间内完成指定的动作,或是完成了错误的动作,该参与者将受到一定的惩罚,惩罚的形式可以由其他参与者自由决定。

游戏要求1.安全性:参与者在游戏中需要保证自身安全,避免过度用力或做出可能对自身或他人造成伤害的动作。

2.监督者:如果参与者中包括儿童或年龄较小的玩家,建议有一位成年人担任游戏的监督者,以确保游戏进行的安全和有序。

3.游戏时间:可以根据实际情况设定游戏时间,例如每轮游戏持续30秒到2分钟不等。

4.规则协商:在游戏开始前,参与者应当商定好游戏的规则和要求,以确保游戏的公平性和可玩性。

5.灵活创新:参与者可以根据自己的喜好和能力,对游戏规则进行适当的创新和调整,以增加游戏的趣味性。

6.公平竞技:参与者应当尽量遵守游戏规则,不得采用欺骗、作弊或使用违规手段来获取胜利。

7.健康环保:在游戏中,需要注意保持双手干净卫生,以及避免使用会对环境造成污染的物品或材料。

手指游戏不仅可以作为娱乐活动,还可以用于团队建设、培养反应能力,以及锻炼手指的灵活性和协调性。

希望以上手指游戏的规则和要求能为您带来快乐和挑战!。

手指游戏大全

手指游戏大全

手指游戏大全(1)《会变的小手》(大班)我有一双小小手,(伸出两只小手拍两下)变成星星闪呀闪,(手握拳头打开合上两下)变成风车转呀转。

(手指相交在一起手腕转动从左移到右)变成蝴蝶飞呀飞,(大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下)我有十个手指头,(双手手背向前伸开转向手心向前)变成小鼓咚咚咚。

(伸出食指上下敲击其余手指弯曲)变成小鸡叽叽叽。

(食指拇指相碰呈三角形做小鸡啄米状)变成小狗汪汪汪,(双手大拇指放在太阳穴其他四指并拢竖起)我有一双小小手,(伸出两只小手拍两下)又灵巧来又能干,(左右手轮流伸出大拇指)我有十个手指头,(双手手背向前伸开转向手心向前)相亲相爱不分手。

(双手合十相交握拳)(2)《五指歌》(中班)你拍一,我拍一,(双手相拍,与对面幼儿交*击手)食指一人按门铃。

(伸出食指做按门铃状)你拍二,我拍二,(同一的动作)食指中指剪窗花。

(伸出食指中指做剪刀状)你拍三,我拍三,(同一的动作)大中食指握笔杆。

(伸出右手做写字状)你拍四,我拍四,(同一的动作)兄弟一起来干事。

(伸出右手做拎篮子状)你拍五,我拍五,(同一的动作)大家一起来跳舞。

(双手相拍,手腕转动做新疆舞状(3(《手指宝宝做运动》(小班)一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲(伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲)三个手指捏捏捏(伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏)四个手指挠挠闹(伸出四个手指在宝宝身上挠一挠)五个手指拍拍拍(双手对拍)(4)《小动物做游戏》(小班)你拍一,我拍一,小鸡小鸡叽叽叽。

(双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前)你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。

(双手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶)你拍三,我拍三,孔雀孔雀飞飞飞。

(双手大拇指、食指相碰其余手指伸直作孔雀状一只手放头上一只手放腰旁)你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。

(双手大拇指放在太阳穴其余四指并拢作小狗状)你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬。

(双手五指伸开放在身体两侧我们一起爬上山(从宝宝脚面上爬到腿上做好)(5)《我有一双小小手》(大班)我有一双小小手,(两手合掌按节奏拍手四下。

手指游戏及童谣

手指游戏及童谣

手指游戏及童谣1、一个手指(右手)一个(左手)手指变成大山(两食指靠一起),二个(右手)手指二个手指变成剪刀(剪二下),三个手(左手)指三个手指变成水母(两食指靠一起、中指无名指并拢动一动),四个(右手)手指四个手指(左手)变成胡须(合并放下吧位置),五个(右手)手指五个(左手)手指变成海鸥(手心面向自己、大拇指交杈向上飞)。

2、(两手并拢)一门开(两个小指头先开)进不来,二门开(两个无名指再开)进不来,三门开(两个中指开)进不来,四门开(两个食指开)进不来,五门开开(手指都开)我进来了(手腕靠一起做花状、小朋友的头对着手心点点头),见到我的好朋友(十个手指弯弯动动),拉拉钩(拉小指)敬个礼(除大拇指外手指动动)碰碰头(大拇指碰碰),相亲相爱(手腕磨擦)不分手(两手握一起)。

3、小朋友肚子饿,洗洗小手包饺子,伸出左手敢敢皮,伸出右手和和馅,伸出双手捏捏紧,包出一个小饺子,饺子下锅啦,下一个,下二个,下三个,下四个,下了一锅小饺子,饺子起锅啦,夹一个,夹二个,夹三个,夹四个,夹了一碗小饺子,恩!真香啦。

4、小小手儿玩一玩,两只小手来比赛;看看谁的反应快,左手拳、右手剪,右手拳、工手剪;左手六、右手三,右手六、左手三,快快、哪只小手反应快,快快、我的小手反应快。

5、小小手会变化,做只小鸡试试吧,小鸡吃米叽叽叽,吃米以后会长大,叽叽叽一粒米,叽叽叽二粒米,叽叽叽三粒米,叽叽叽四粒米,小鸡长成大母鸡,母鸡下蛋咯咯嗒,咯咯嗒一个蛋,咯咯嗒二个蛋,咯咯嗒三个蛋,咯咯嗒四个蛋,母鸡母鸡真能干,下了许多许多蛋。

6、萝卜谣拔萝卜,拔萝卜,拔拔拔,洗萝卜,洗萝卜,洗洗洗,切萝卜,切萝卜,切切切,炒萝卜,炒萝卜,炒炒炒,吃萝卜,吃萝卜,吃吃吃◆我(右手指着自己的胸,表情夸张)是一个大苹果(双手张开表示“大”)小朋友们都爱我(双手食指点着前面的人)请你先去洗洗手(双手做洗手的动作)要是手脏(用右手食指点着左手手掌)别碰我!(挥动右手表示“不”)◆大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏),小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说)爬呀爬呀爬上山(食指从胳膊一步步点到肩膀)耳朵听听(捏捏耳朵)眼睛看看(点点眼睛)鼻子闻闻(点点鼻子)嘴巴尝尝(点点嘴巴)最后,咯吱一下(停顿,然后突然把手伸到孩子的脖劲处,咯吱一下)◆ 小手拍拍,小手拍拍,手指伸出来,手指伸出来,眼睛在哪里?眼睛在这里。

手指游戏教案(17篇)

手指游戏教案(17篇)

手指游戏教案(17篇)手指游戏教案 1设计意图:手指游戏是我们在饭前洗手后经常玩的一种游戏,在教孩子玩游戏的过程中我们会发现孩子们很感兴趣,很有想法,也积累了很多经验,他们总是能用小手变出许多的东西,而这些东西是具有生命力的。

语言教学中的讲述活动缺乏动感性,而手指游戏是直观的,而且是动态的,更具有影响力,我觉得这是一个很好的讲述活动切入点,用孩子的手指作为学具,变化各种造型,为孩子创设了一个想说、敢说、愿意说的情境,所以我就设计了这一节课。

活动目标:1、帮助幼儿清楚地讲述手指造型变化所表达的故事内容,丰富动词,如:跨、爬、钻等。

2、引导幼儿积极参加创造性地手指变化游戏,运用已有经验大胆想象、讲述。

3、激发幼儿参与手指游戏的兴趣,体验讲述活动的快乐。

活动重、难点:能大胆讲述手指造型变化所表达的故事内容,乐意用手指进行玩编游戏。

活动准备:幼儿已有玩手指游戏的经验。

活动过程:一、游戏"手指变变变",激发幼儿兴趣。

你瞧,张老师的手指它会变,我变变变!(变出1根手指)猜猜看,它象什么?我变变变!(变出2根手指)它象什么?(用两只手变)这一次又变出了什么?老师变了这么多,你们的小手会变吗?请你和你旁边的小朋友一起来变一变。

一位小朋友变得时候另一个小朋友猜,然后再交换。

教师参与到幼儿的活动中,了解幼儿的情况。

谁愿意上来变给大家看看,其余的小朋友就来猜一猜他变得到底是什么?二、小手讲故事,引发幼儿兴趣。

小朋友的小手真能干,张老师的手不但会变出各种各样的东西,还会讲故事呢?教师用手指讲故事2遍。

小手的'故事讲完了,里面到底讲的是什么样呢?教师请个别幼儿讲述我们一起来表演一下为什么小兔和小鸭走过来时都没有撞在石头上,而小羊却撞上去了呢?教育幼儿做事要有耐心,急了反而做不好。

三、创编故事讲述。

石头它一直在这,你们觉得还有哪些小动物会过来?你会用手指表现出来吗?教师组织幼儿讨论讲述,引导幼儿说出其他动词。

48种手指游戏

48种手指游戏

1《小乌龟》小乌龟,不说话,(左拳叠在右拳上)爬到水里会游泳, 爬上岸来伸尾巴。

(左右晃动)(伸出小拇指)2《花儿开》春天花儿开,(双手握拳慢慢打开)朵朵真可爱,(对点小拇指2下、大拇指2下、中指1下)只能用眼看,(两手手背相对,中指、大拇指向前伸,做兰花指)不能用手摘。

(同上)3《菊花》菊花菊花开开,(双手手碗相对,四指打开呈花状,360度饶腕花两边) 板凳板凳歪歪,(手心向下,双手手尖搭在一起象翘翘板一样上下起伏) 开几朵,开三朵,(拍手一下,手腕由里向外转动一圈)爸一朵妈一朵,(左手食指竖起来转动手腕一下,右手食指竖起来转动手腕一下) 宝宝头上戴一朵。

(右手食指竖起转动手腕一下在头的右上方)4《土豆》土豆土豆丝儿,(双手握拳对击两下,拍手一下)土豆土豆皮儿,(双手握拳对击两下,手背相拍一下) 土豆丝儿土豆皮儿,(双手握拳对击一下,拍手一下) 土豆皮儿土豆丝儿。

(双手握拳对击一下,手背相拍一下)(拍手3下,左手直立,右手从左手手腕爬到指尖) (拍腿3下,双手握拳捶腿) (双手握拳交替向上移动3次,手背搭手背) (手背搭手背左右晃动)6《敲小鼓》上敲鼓咚咚,(五指并拢食指向上分开、合上4次)下敲咚咚鼓,(五指并拢小拇指向下分开、合上4次)上下一起敲,(五指并拢食指和小拇指向上下一起分开、合上4次)小鼓咚咚咚。

(五指并拢食指和无名指向上下分开、合上4次)7《大瀑布》山公公,(两掌弧形相对)会织布,(拇指小指相对,三指弯下)没人买,(十个指尖抓在一起)挂高处,(双手合十)天天挂,(左右合十的手掌)月月挂,(同上)背着厚壳爬爬爬, (右手伸出大拇指点2下)5《抬妞妞》一二三,爬竹竿, 四五六,踢足球, 七八九,手搭手, 搭个花骄抬妞妞。

原来是条大瀑布。

(双手向下,手背相对手指交叉,向上提到头顶)8《包子卷子》包子这么大,(双手握拳中间有一掌的距离平行伸出在体前)卷子这么长,(双手手心相对中间有一掌的距离伸出于体前)打开一看里面包着糖,(手腕相靠做小云手的动作)左看看,(左手握拳手心向上,右手五指并拢手心向上,指间对着左拳)右看看,(右手握拳手心向上,左手五指并拢手心向上,指间对着右拳)宝宝尝一尝。

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1、咕噜咕噜
咕噜咕噜一点点头,咕噜咕噜二像蜗牛,咕噜咕噜三爬高山,
咕噜咕噜四扇扇子,咕噜咕噜五敲大鼓。

2、神奇的手指
食指拇指碰碰,变成小鸡叫叫,唧唧唧。

食指中指碰碰,变成剪刀剪剪,咔咔咔。

五个手指握紧,变成小锤敲敲,咚咚咚。

伸出拇指翘翘,夸你戴上红花,好好好。

小手小手拍拍,我们唱个儿歌,妙妙秒。

3、小朋友
1个小朋友啊,出来走走啊,遇见大石头啊,栽个大跟头啊。

2个小朋友啊,出来走走啊,路上见了面啊,连忙点点头啊。

3个小朋友啊,出来走走啊,遇见老爷爷啊,扶他慢慢走啊。

4个小朋友啊,出来走走啊,遇见解放军啊,连忙招招手啊。

5个小朋友啊,出来走走啊,来到动物园啊,看见大老虎啊,
4、变螃蟹
螃蟹一个,爪八个,两头尖尖,这么大个,眼一挤,脖一缩,爬呀爬呀过山河。

5、鸟妈妈
鸟妈妈起得早,飞到树上找一找,东找找西找找,找到虫儿吃个饱。

鸟妈妈起得早,飞到树上找一找,东找找西找找,找到虫儿喂小鸟。

6、瓜瓜花
西瓜园,南瓜扁,黄瓜长,丝瓜尖,
冬瓜有花头上戴,香瓜吃起甜又甜。

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