小学图书室管理规定

小学图书管理制度（四篇）

小学图书管理制度为了有效管理图书，提高图书使用效益，特制定本管理制度：一、图书管理员应忠于职守，爱护图书，坚持原则，积极为教学服务。

二、图书室对教师全天开放，对学生在规定时间开放，如不能开放须经批准，并在门前贴出通知。

三、对图书要经常检查、整理、防潮、防火、防虫蛀，对破旧图书要及时修补。

四、学生借阅图书应在图书室外翻阅《图书目录》后，向图书管理员提出所要借阅的书名及编号，不准进入图书室。

六、借出的图书管理员应认真登记好图书书名，编号，单价，借阅时间，图书完好程度等情况。

七、学生每次借书只准借阅一本。

八、借出的图书一周内必须归还图书室，归还时图书管理员应检查破损情况，及时处理赔款事宜。

九、借阅的图书若被遗失，破损的图书视其破损程度依据赔偿制度赔偿。

十、一周内未归还的图书，由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任，班主任应指令其及时归还或赔偿。

十一、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名，单价抄送班主任处理。

十二、学生休学、转学、毕业前必须归还清楚所借阅的图书，否则不办理其相关证书及手续。

小学图书管理制度（二）为了有效地管理好学校图书室的图书，提高学校图书室图书的使用效益，特制定本管理制度。

一、图书管理员应忠于职守，爱护图书，坚持原则，积极为教学服务。

二、图书室对教师全天开放，对学生在规定时间开放，如不能开放须经批准，并在门前贴出通知。

三、对图书要经常检查、整理、防潮、防火、防虫蛀，对破旧图书要及时修补。

四、配合教学需要，及时订购教师学校的报刊杂志等教材，做到不漏订、不错订，数量适当，有关订单须经主管校长审查后方可上报订书；购进新书后，及时将所购新书目录送教务处，将原始单据送总务处查收登记，开出目录、价格、数量清单，然后编目、上架、出借。

五、学生借阅图书应在图书室外翻阅《图书目录》后，向图书管理员提出所要借阅的书名及编号，不准进入图书室。

六、借出的图书管理员应认真登记好图书书名，编号，单价，借阅时间，图书完好程度等情况。

小学图书馆管理制度（四篇）

小学图书馆管理制度是为了规范和管理小学图书馆的运作，保证图书馆能够为小学生提供良好的学习和阅读环境。

以下是小学图书馆管理制度的主要内容：1. 图书采购与管理：- 图书采购应根据学校教学需求和学生阅读需求，选择适当的图书。

- 图书采购应注重丰富种类、内容广泛、针对性强，满足小学生的各类阅读需求。

- 图书采购时，应优先选购经典故事书、文学作品、科普读物和参考书籍等。

- 图书采购单应经过图书馆管理员审核，并及时编入图书馆系统。

2. 图书馆开放时间：- 图书馆应根据学校的时间安排，规定开放时间，方便学生在空闲时间前来阅读。

- 图书馆开放时间应公示，并向学生、教师宣传。

3. 图书借阅规则：- 学生可以自由借阅图书，但需要使用借书证。

- 借书证由图书馆管理员发放，学生需在申请表上填写个人信息，并提交给管理员办理。

- 借书期限一般为一周，可以续借一次，逾期未还书籍将收取逾期费。

4. 阅览室管理：- 阅览室是供学生阅读和学习的场所，应保持安静、整洁、明亮的环境。

- 阅览室内应配备舒适的座椅和桌子，以及阅读灯和通风设施。

- 阅览室内的图书和杂志等阅读资料应及时更新和补充。

5. 图书馆文化活动：- 图书馆可组织各类文化活动，如读书分享会、写作比赛、书法展览等，激发学生对阅读的兴趣。

- 图书馆管理员可以定期举办讲座和培训，提升学生的阅读能力和信息素养。

6. 图书馆安全：- 图书馆管理员应保证图书馆的安全和秩序，防止图书被损坏或盗窃。

- 在图书馆内禁止吃东西、喧哗和乱扔垃圾等行为。

小学图书馆管理制度的实施，需要由专职图书馆管理员负责执行和监督。

同时，学校还需要给予图书馆足够的经费和资源支持，保证图书馆的正常运转。

小学图书馆管理制度（二）馆长工作职责1.在分管领导指导下，把握办馆方向，负责日常业务和对外事务工作。

____组织全馆工作人员开展政治、业务学习及学术交流活动。

3.根据学校工作意见制订工作计划。

每学期结束，进行工作总结。

小学图书管理制度(6篇)

小学图书管理制度为了有效地管理好学校图书室的图书，提高学校图书室图书的使用效益，特制定本管理制度。

一、图书管理员应忠于职守，爱护图书，坚持原则，积极为教学服务。

二、图书室对教师全天开放，对学生在规定时间开放，如不能开放须经批准，并在门前贴出通知。

三、对图书要经常检查、整理、防潮、防火、防虫蛀，对破旧图书要及时修补。

四、配合教学需要，及时订购教师学校的报刊杂志等教材，做到不漏订、不错订，数量适当，有关订单须经主管校长审查后方可上报订书；购进新书后，及时将所购新书目录送教务处，将原始单据送总务处查收登记，开出目录、价格、数量清单，然后编目、上架、出借。

五、学生借阅图书应在图书室外翻阅《图书目录》后，向图书管理员提出所要借阅的书名及编号，不准进入图书室。

六、借出的图书管理员应认真登记好图书书名，编号，单价，借阅时间，图书完好程度等情况。

七、学生每次借书只准借阅一本。

八、借出的图书一周内必须归还图书室，归还时图书管理员应检查破损情况，及时处理赔款事宜。

九、借阅的图书若被遗失，破损的图书视其破损程度依据赔偿制度赔偿。

十、一周内未归还的图书，由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任，班主任应指令其及时归还或赔偿。

十一、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名，单价抄送班主任处理。

十二、学生休学、转学、毕业前必须归还清楚所借阅的图书，否则不办理其相关证书及手续。

十三、图书室不向校外开放。

贵重图书不向学生借阅，只在阅览室查阅。

十四、因图书室管理员管理不善而造成的损失，由管理员负责赔偿。

十五、要注意出版信息，及时向师生和领导推荐新书。

十六、严格执行图书借阅制度。

十七、经常保持图书室的整洁卫生。

十八、每学期在教务处主持下对所有图书清查一次。

十九、及时收藏报道我校的相关资料。

小学图书管理制度（2）一、目的和意义图书管理是指对学校图书馆内的图书进行合理的分类、整理、存放和借阅等工作，旨在提升图书馆服务质量，促进学生的阅读兴趣和阅读能力的提高。

小学图书室管理制度（七篇）

小学图书室管理制度1.图书室由专人负责管理，管理人员应热情为师生服务、为教学服务，认真履行工作职责，做好保管和借阅工作。

2.规范图书管理。

图书室应当建有规范的图书帐册；所有图书、杂志上均应盖有公章，贴有标签，严格按有关规定规范编号、分类存放；新购进的图书要及时分类、编号、登记上架；定期开展清点核对工作，做到帐物相符；损坏的图书要及时履行注销手续；已禁止阅读的图书按上级有关规定妥善处理。

3.图书室要时刻保持清洁、干燥、通风和避光环境，注意做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作。

4.借阅图书凭借书证办理手续，一次不得超过规定的本数，按时归还。

5.还书时要认真检查图书是否完好，管理人员要及时修补损坏的书籍。

6.爱护图书，损坏要赔偿。

教育读者爱护借阅的图书，如有遗失，视其情节按照赔偿制度照价赔偿或加倍赔偿，故意破坏者要从重处罚。

7.管理员每学期末汇总图书室总体情况向校长室汇报，自觉接受学校督察；负责图书赔偿的收缴工作，并向总务处汇报；因管理疏忽造成损失的，由管理员本人负责所有赔偿；因玩忽职守造成损失的，责任人要负责赔偿所有损失，同时扣除“教师发展评价”考核分____分。

浦南小学校长室小学图书室管理制度（二）1、严格按小学特点选购适用的图书。

2、图书到图书室后，要及时按要求做好验收、登记、分类、编目、排架等工作。

3、图书室图书借阅时作好登记，半学期内必须归还。

4、做好图书的保护、维护，破旧书刊的剔旧管理工作。

5、保持书库的温度，做好防晒，防虫、防鼠、防火、防水等工作。

6、定时向师生开放图书室，做好咨询、推介、宣传工作。

7、经常清理打扫，保持图书室的清洁卫生、整齐。

8、每次借书不得超过规定借阅的数量和时间。

规定在图书室内阅览的图书、报刊或其他资料，不得拿出室外。

小学图书室管理制度（三）一、新书入库后，将文言及其它类的推荐书及时上架陈列，其它书和流通较久的书及时入库。

二、经常清架整架，流通图书当天归架，保持排架正确整齐，并及时进行必要的小例架。

2024年小学图书阅览室管理制度（三篇）

2024年小学图书阅览室管理制度1、在分管校长的指导下，负责收集新书出版信息，并妥善完成新书的采购工作。

2、图书馆藏书仅供校内使用，不得对外单位借阅。

借阅者应按期归还所借图书，如有遗失或损坏，需按相关规定进行赔偿。

3、加强图书馆固定资产的管理，确保图书账目与投资相符，总括登记账与个别登记账一致，书名目录与分类目录相匹配。

图书馆守则1、图书馆由学校指派教师负责管理，借阅者应服从管理安排，按时借阅图书。

2、遵守图书馆规章制度，爱护图书馆设备，按规定借阅图书，每人每次限借一本，借期为一周，逾期未还或图书损坏、遗失，应照价赔偿。

3、保持图书馆安静，不得在室内大声喧哗。

4、未经学校许可，外人不得随意进入图书馆。

5、维护图书馆整洁卫生，禁止穿背心、拖鞋进入图书馆，严禁在室内吸烟。

6、实行借阅登记制度，未登记的图书不得借阅。

7、阅读完毕后，应将图书归还原位，爱护图书，不得在图书上做标记、撕毁或剪报，违者按价赔偿。

8、管理员应按时开关图书馆，并负责打扫卫生，做好登记、整理和清点图书工作。

阅览室守则1、阅览室由学校指派专职图书管理教师和学生管理员负责管理，校内师生均可入内阅览。

2、管理人员应认真负责图书的添置和推荐工作，确保图书分类摆放整齐。

3、进入阅览室的师生应有序，遵守阅览室开放时间，服从管理人员管理，外人不得随意进入。

4、阅览室实行开架阅览，每人限取一定数量的图书，阅后应放回原位，不得乱放。

5、阅览室内的报刊杂志不外借，仅供室内阅读，特殊情况下，经管理人员同意并办理借阅手续后，可带出室外，借期不超过规定天数。

6、为保持阅览室安静和清洁，读者应文明礼貌，不得高声喧哗，不得随地吐痰和乱扔纸屑，不得在室内吃零食，不得穿背心、拖鞋进入，不得在书台、墙壁乱涂乱画，严禁吸烟。

7、阅览完毕后，应及时归还报刊，离开前需经管理人员检查无误后方可离开。

8、离开阅览室时，读者应将座椅放回原位，轻放轻走。

9、读者应爱护书刊，不得在书刊上涂写、勾划、标注、污损、剪贴和撕毁，违者按赔偿制度处理。

小学图书室、阅览室管理制度(4篇)

小学图书室、阅览室管理制度第一章总则第一条为了规范小学图书室、阅览室的管理，优化学生阅读环境，提高学生阅读素养，制定本管理制度。

第二章开放时间第二条小学图书室开放时间为每周一至周五的上午8:00至12:00，下午14:00至17:00；周六的上午8:00至12:00。

第三条阅览室开放时间为每周一至周五的上午8:00至12:00，下午14:00至17:00。

第三章出入规定第四条进入图书室、阅览室的学生，必须携带学生证，并经工作人员核实身份方可进入。

第五条进入图书室、阅览室的学生需保持安静，禁止大声喧哗、奔跑并打闹。

第六条离开图书室、阅览室的学生，必须主动还书，并保持室内整洁。

第四章借阅规定第七条借阅图书的学生必须在图书室前台登记借书信息，并填写借阅卡，并遵守借阅规定。

第八条借阅期限为一个月，逾期未还书的学生，每天罚款0.1元。

第九条借阅的图书损坏或丢失的学生，应当按照图书原价的三倍赔偿。

第十条图书室每次最多借阅三本书，最多续借一次，学生可在到期前三天内续借。

第十一条借阅的图书必须妥善保管，不得在书中做任何标记或损坏图书。

第十二条图书借阅结束后必须直接到还书箱内归还，不得私自放在阅览室或其他地方。

第五章阅览规定第十三条进入阅览室的学生可自由选择阅读材料，并在阅读期间保持安静。

第十四条阅览室内不得摄影、收音、录像或者将图书带出阅览室。

第六章环境卫生第十五条小学图书室、阅览室是学生学习和阅读的场所，必须保持整洁卫生。

第十六条学生在图书室、阅览室内必须保持良好的卫生习惯，不得乱扔垃圾。

第七章违纪处理第十七条学生如有违反本管理规定的行为，将视情节轻重采取下列措施：1. 轻微违规行为，警告并进行提醒教育。

2. 较为严重的违规行为，暂停一个月借阅权利。

3. 严重违规行为，暂停三个月借阅权利。

4. 极端违规行为，停止使用图书室、阅览室一年。

第十八条经常出现违纪行为的学生，将作出长期或永久禁止进入图书室、阅览室的处理。

中小学图书室管理制度（三篇）

中小学图书室管理制度1、购书刊须经学校有关领导批准，未经批准随便订购的书刊一律不予报销。

2、图书入室后，要逐本盖章，进行登记、编目，分类排架图书，使其达到规范标准化。

严格注销制度，全面反映藏书情况。

3、设书目索引卡和书内卡，便于读者选书，便于管理。

师生凭证借书归还，发现污损缺页、丢失等情况，要按制度赔偿4、设立总账、分类账，按类进行编号，逐本登记，做到手续完备，账目清楚。

搞好书库管理，假期与平日均要做到“五防”，既防火、防盗、防潮、防鼠、防蛀。

室内保持整洁、清洁，破旧图书要及时糊补，报刊要及时整理装订，确保资料完整。

5、教职工调离学校、学生毕业、转学时需将所借的图书、借书证全部还清，方可办理离校手续。

6、图书室所有图书、报刊、杂志不得擅自处理，需要处理时，须经分管领导批准登记手续后方可处理。

7、科学分工，分项管理，各负其责，落实责任制。

室内物品、读物及固定设施，物账记录清楚，来往手续完备，责任明确。

定期与总务处核对，做到账物相符。

阅览室管理制度1、要保持室内安静、整洁，不得交谈讨论，更不准大声喧哗和１打闹。

2、要爱护报纸、杂志，不得涂抹、撕毁，违者除批评教育外，需加倍赔偿。

3、室内一切报纸、杂志和各种用具，一律不准携出室外。

4、本室系学生课外阅读场所，不准在室内写作业或进行其他活动。

5、保持室内卫生，不得随地吐谈、乱扔杂物等。

6、本室实行座位编号，一证一人，凭证发号，还书时连号一齐归还，方可取回阅览证。

图书借阅制度为了发挥图书的作用，保证师生阅读，特制定如下制度：1、本校师生可凭借书证借阅图书，每张借书证只能借一本书，每本书借出两个星期，如过期者没来办理还书手续，将不给予再借图书，并予罚款。

2、认真遵守借阅制度，凡借书者持证办理借阅手续，以免出现差错。

3、文学名著的小说等一次只许借一本，限期一个月，超期不还者罚款，超一天扣款五角，教学方面的工具书每人一次只许借两本，限期半学期，放假前收回。

4、辞典一类贵重书刊，只许在图书室内查阅，不准带出室外。

小学图书阅览室管理制度范本(3篇)

小学图书阅览室管理制度范本一、宗旨小学图书阅览室是供小学生进行阅读和学习的场所，旨在培养小学生的阅读兴趣和阅读能力。

为了提供良好的学习环境和有效管理图书资料，制定以下管理制度。

二、开放时间1.工作日：上午8:00-11:30，下午2:00-5:00。

2.节假日：上午9:00-11:30，下午2:00-4:00。

三、使用规定1.只有小学生和教师可以使用图书阅览室，其他人员必须得到管理员的许可。

2.进入图书阅览室前，必须以书包交换借阅证。

在离开前，归还借阅证取回书包。

3.借阅证丢失需及时向管理员报告，重新办理借阅证。

丢失借阅证将有一定的罚款。

4.进入图书阅览室时，必须保持安静，不得大声喧哗。

5.不得随意挪动图书，必须按照图书架上的顺序放置归还。

6.使用电脑和其他设备需要提前预约，时间不得超过30分钟。

7.不得擅自更改电脑设置和下载任何软件。

8.不得利用图书阅览室进行任何商业活动或宣传。

四、借阅规定1.小学生每次最多可借阅3本书，借阅期限为2周。

逾期不归还将扣除部分积分或书籍。

2.借阅图书前，必须经过管理员的登记和确认。

3.借阅图书损坏，需赔偿原价或提供新书替代。

4.借阅图书可以续借一次，续借期限为2周。

五、禁止事项1.在图书馆内吸烟、喧哗或嬉闹。

2.在图书馆内进食和饮料。

3.携带宠物进入图书馆。

4.在图书馆内打闹或乱扔废纸。

5.未经许可不得拍照或录像。

六、制度执行1.图书阅览室由管理员负责日常管理和服务。

2.管理员有权对违反制度的人员进行劝阻和制止。

3.对于多次违反制度的人员，管理员有权暂停其使用图书阅览室的权利。

以上为小学图书阅览室管理制度范文，根据实际情况可以适当调整和修改。

小学图书阅览室管理制度范本（2）一、借阅规则：1. 学生在图书馆中可以借阅一本书。

2. 借阅期限为一个星期。

3. 如需续借，需书面提出并经管理员同意。

4. 如逾期未还书，每日罚款1元。

二、图书馆开放时间：1. 每周一至周五：上午9点至下午4点。

小学图书室管理和使用制度范文(5篇)

小学图书室管理和使用制度范文为了保证小学图书室的有序管理和有效使用，特制订以下管理和使用制度：1. 开放时间：小学图书室开放时间为每天上午8:00至下午4:00，晚上不对外开放。

2. 借阅规定：（1）借阅对象：所有小学生、教师和学校工作人员均可借阅图书。

（2）借阅数量：每人最多可以借阅3本图书，并在借阅期满之前归还。

（3）借阅期限：借阅期限为2周，逾期将按照一天1元的罚款标准进行罚款。

（4）预约借阅：学生可以提前预约某本图书，并在借阅期限内到图书室借阅。

3. 进出规定：（1）入内登记：每位借书者进入图书室前必须在柜台处登记借书信息，并出示借书证。

（2）无故待返：超过借阅期限而未归还图书的借书者，将禁止进入图书室。

4. 使用规定：（1）文明用图：借书者在图书室内应保持安静、文明，并妥善使用图书。

（2）查阅期限：在图书室内查阅图书的时间不得超过1小时，如有需要继续查阅，可以续借。

（3）按架归还：借书者归还图书时，应将图书按照书架上的分类放回指定位置，并将借书证交给工作人员。

5. 图书保护：（1）妥善保管：借阅者要爱护图书，不得乱写乱画、撕毁书页，不得将书籍借给他人。

（2）遗失和损坏：如借阅者遗失或损坏图书，需按照图书原价赔偿，如无法找到原价，则按照图书定价的50%进行赔偿。

6. 图书室管理员：图书室管理员负责图书的管理、维护借阅记录和处理借阅事务，对借阅者的违规行为有权进行警告并采取相应措施。

以上是小学图书室管理和使用制度的范文，希望能够对您有所帮助。

如有其他需要或疑问，请随时反馈。

小学图书室管理和使用制度范文（2）一、图书室的开放时间和服务对象1. 图书室开放时间：- 平日：上午8:00至下午6:00；- 周末：上午9:00至下午5:00。

2. 图书室服务对象：- 学校师生和教职工；- 家长和社会公众（需要经过登记和申请）。

二、图书室的管理人员和职责1. 图书室管理员：- 负责图书室日常管理和服务工作；- 维护图书室秩序和设备设施。

小学生图书室管理制度

小学生图书室管理制度一、图书室使用规则：1. 图书室内禁止吵闹、奔跑和吃东西。

2. 进入图书室前要保持安静，不可大声喧哗。

3. 进入图书室时要按照规定的路径排队，不可挤推。

4. 不得随地乱扔书籍和其他物品，要保持图书室的整洁和卫生。

5. 图书室内禁止打闹和斗殴，要保持良好的行为。

6. 图书室内不得从事任何形式的赌博和赌博活动。

7. 图书室内不得互相扰乱他人正常阅读，要相互尊重。

8. 不得私自带走图书室内的书籍，所有借阅需在管理员指导下进行。

9. 图书室内禁止使用手机和其他电子设备，以免影响他人阅读。

10. 图书室内的任何设备和设施都要爱护使用，如有损坏需及时上报管理员。

二、借阅规定：1. 每位学生可借阅的图书数量不得超过3本，借阅期限为一周。

2. 借阅图书时需出示学生证，并在借书记录上签字确认。

3. 借书时要认真检查图书的完整性和是否有损坏的情况，如有异常要及时通知管理员。

4. 借阅期限到期后需按时归还图书，逾期未还将会受到相应的处罚。

5. 如有损坏或遗失图书，需按照规定的赔偿标准进行赔偿。

三、阅读活动：1. 图书室将定期组织各种阅读活动，学生可根据自己的兴趣参加。

2. 参加阅读活动的学生要提前报名，并按时参加活动。

3. 参加活动时要保持秩序和纪律，听从工作人员的安排和指示。

4. 参加活动时要保持团结友爱，互相帮助和支持。

四、奖惩制度：1. 图书室将对遵守规定的学生进行表扬和奖励，鼓励他们积极参与图书阅读。

2. 对违反规定的学生将给予相应的惩罚，包括口头警告、书面检讨、停止借书权等。

3. 对严重违规的学生将向学校报告，由学校进行进一步处理。

五、其他规定：1. 学生在图书室使用任何设备和设施时要遵守相关规定，若有不懂可咨询管理员。

2. 学生如有任何疑问或建议可以向管理员提出，管理员将认真听取并及时处理。

以上就是小学生图书室管理制度的相关规定，希望广大学生们能牢记并严格遵守，共同维护图书室的秩序和良好环境，为良好的学习氛围贡献自己的一份力量。

小学图书室管理和使用制度（5篇）

小学图书室管理和使用制度一、读者入馆须知1、校图书室只对本校教职工和学生开放，读者凭借其本人借书卡进入图书室。

2、保持图书馆安静、整洁，禁止在馆内大声喧哗，入馆后请将手机调至震动档，不要在阅览区接听电话，维护馆内秩序，并将包等私人物品放在指定的存放处，不允许用物品抢占阅览座位，也不能随意挪动或损坏阅览桌椅和休息椅等馆内设备。

3、讲究文明礼貌，不得穿拖鞋、背心等入馆，禁止在馆内进餐、吃零食，严禁随地吐痰和乱扔纸屑、果皮、杂物等。

4、爱护书刊资料及馆内各项设施，不得撕裁、污损书刊资料，不得在桌椅、门窗、墙壁上涂抹刻画。

在使用电子设备时，不得违反操作规程，不得破坏其电子设备。

5、未经办理外借手续的书刊资料，不得带出馆外。

6、自觉遵守本馆的各项规章制度，支持工作人员按章办事。

对违反规定者，视情节轻重，给予批评教育、扣证、罚款或交有关部门处理。

二、图书借阅规则1、凡持有我校本人校园卡的读者，均可在图书借阅室选借图书。

不得代借或将本人借书证转借他人，违反规则造成的一切后果由借书证本人负责。

2、读者进入借阅室应遵守学校和图书馆的有关规定，在开放时间内有序借阅。

若未办任何手续，私自将图书携出室外，视情节轻重按相关规定处理。

3、读者在办理借书手续时，请主动检查所借图书是否有被涂写、污损、缺页、剪裁或内心与封面不一致的现象。

如有上述情况，应当面向工作人员提出，并在相应页码加盖查核章。

如事先不提出，还书时被检查有以上情况，本馆将按有关规定处理。

4、学生借书册数为每人最多____册，借书期限为一个月，教师每人最多____册，借书期限为两个月，到期要办理还书或续借手续，过期停借。

另外所借图书不论到期与否，如有特殊需要，本馆有权随时收回。

5、本室采取全开架式借阅，读者均可自由阅览，在室内阅览每人每次只限取一本并随即将代书板放在此书的位置上，阅后不需要的图书要放回原处并取下代书板，违者停借或没收借书证，并令其做检查。

6、服从管理，出门时待工作人员查清情况后方可出门。

小学图书室管理制度(10篇)

小学图书室管理制度(10篇)小学图书室管理制度1一、图书室、阅览室规则：1.图书室、阅览室应保持绝对安静，不得大声喧哗，保持安静的学习环境。

2.进入图书室、阅览室严禁抽烟。

3.阅览室内陈列的杂志及参考书、工具书只能在阅览室内阅读，不得携出室外，也不出借。

4.学校确定的贵重书籍、绝版本，只准在图书室查阅，一律不出借。

5.外单位如需向本校图书室借阅图书，须经教导主任同意，出具借据，写明归还日期，方可提书。

二、教职工借还书规则：1.教师借业务书借期为一学期，期末将所借的用书及时归还图书室。

2.教职工借阅其它书籍每次限借二本，期限为一个月。

三、图书室需对图书资料分类、编号、登记、建卡。

1.凡调离本校的教职工和毕业生、转学生必须归还所借图书方能离校。

2.各人所借图书，应妥善保管，如有涂污、撕损或遗失者，酌情赔偿。

三、学生借还书规则：1.凭图书室发放的借书证借书，不得代借。

学生离校时应办理还书手续。

2.学生按规定日期凭借书证借阅图书，每次限借一本。

3.毕业班学生于毕业考试前一个月停止借书。

四、赔偿制度：1.读者应爱护图书，因污损但不影响流通的，按损坏程度酌情赔偿;不能修补者按原价赔偿。

2.遗失图书原则上必须赔偿相同版本的'原书，如无法购到原书，则按原价加倍赔偿，贵重书和绝版本须以4--5倍价格赔偿。

3.成套多卷书(二本以上)如遗失一本，按成套书价赔偿，但原书仍由图书室收藏。

五、剔除旧书原则：1.属内容不健康书刊，一经发现，立即剔除。

2.复本过多和流通量过低的。

3.陈旧、破损严重小学图书室管理制度21、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。

2、保持图书室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等工作，保持图书完好。

3、对学校图书室图书进行造册，按要求做好分类编号。

4、执行各项制度。

做到照章办事，严格借还登记手续，损坏照价赔偿。

小学图书、阅览室管理制度范文(五篇)

小学图书、阅览室管理制度范文一、图书、阅览室由学校安排兼职教师负责管理。

二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记、图书要分类在书柜摆放整齐。

三、轮流到阅览图书的班级要组织学生有秩序进入室内，要遵守图书开放的时间和服从图书图书管理人员的管理。

四、室内保持清洁、安静、不准喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画。

五、爱护图书，不准在图书上乱写乱画或撕烂，违反者照价赔偿。

六、阅完图书要放回原处。

离室时，不得私自带书出去，违者批评教育，不听劝告者公开点名批评或罚款。

七、每人每次限借图书一本，限期一周归还，借出图书损坏或遗失，照价赔偿。

八、图书开放时间结束后，管理人员要检查、整理图书，关好窗、锁好门。

如失职造成损失，扣学期奖或按损失程度追究事故责任。

小学图书、阅览室管理制度范文（二）1、图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理。

2、管理人员要认真做好图书添置和借出登记，图书要分类在书柜摆放整齐。

3、轮流到阅览图书的班级要组织学生有秩序进入室内，要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。

4、室内保持清洁、安静，不准喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画。

5、爱护图书，不准乱写乱画或撕烂图书，违者照价赔偿。

6、阅完图书要放回原处，离室时，不得私自带出去，违者批评教育，严重者以盗书行为处理。

7、图书要按规定时间归还，借出图书损坏或遗失，照价赔偿。

8、图书开放时间到后，管理人员要检查，整理图书、关好窗、锁好门，如失职造成损失，追究相关人员责任。

小学图书、阅览室管理制度范文（三）小学图书馆是小学教育中重要的资源和场所之一，对于培养学生的阅读兴趣和阅读能力起着至关重要的作用。

为了更好地管理小学图书馆，提高图书馆管理效率和服务质量，制定一套科学合理的图书馆管理制度是非常必要的。

下面是一份小学图书馆管理制度的范本。

第一章总则第一条为了加强小学图书馆的管理，提高服务质量，便利学生借阅图书，制定本管理制度。

中小学图书室管理制度（五篇）

中小学图书室管理制度1、中小学图书馆(室)在学校校长室、校行政领导下开展工作，按规定配置足额的专(兼)职的管理人员。

2、中小学图书馆(室)必须实行计算机管理并建立图书总括登记、个别登记和注销登记三种帐册。

3、按《中国图书馆分类法》(第四版)的要求对文献进行分类编目。

4、认真制订书刊资料的选购标准，优化馆藏结构。

对于内容陈旧、滞架率高、复本量过大和破损无法修补的图书定期剔除、及时注销。

5、新书刊到馆(室)后，及时做好验收、登记、分类、编目、上架等工作，加速文献的流通；对逾期书刊做好催还工作。

6、加强文献流通，提高书刊资料的流通率。

工具书、参考资料只供查阅。

7、图书管理员要积极主动做好读者服务，定期推荐新书，组织开展读书活动，采取多种形式对学生进行课外阅读辅导。

8、书刊若遗失或损坏，应按学校规定作出赔偿。

教职工调离，学生休学、退学和毕业离校，均需主动还清全部书刊，并交回借书证，否则，不予办理离校手续。

9、定期做好书刊流通率、读者到馆率、读者借阅率等各项统计工作。

10、电子阅览室、音像资料、复印机、打印机等高档设备、设施，必须专人管理，定期检查、维护，并建立相关的使用、维护记录。

11、保持室内整洁，营造良好的读书氛围。

积极采取措施做好防火、防盗、防霉、防蛀、防尘、防晒等文献安全保护工作。

中小学图书室管理制度（二）中小学图书室的管理制度主要包括以下几个方面：1. 图书资源管理：图书室应当建立图书资源管理系统，包括图书目录、借阅记录、图书资料等方面的管理。

图书的采购、分类、编目以及维护都应当按照规定进行，确保图书资源的充足和有效利用。

2. 借阅管理：学生借阅图书应当遵守一定的规定，比如借阅时间限制、借阅数量限制等。

同时，图书室应当建立借阅登记制度，记录学生的借阅情况，并及时提醒学生还书。

3. 座位管理：图书室应当规定座位使用规则，如不得大声喧哗、不得吃零食等。

对于违反规定的学生要及时进行提醒和制止，确保阅读环境的安静和整洁。

小学图书管理制度范文（三篇）

小学图书管理制度范文第一章图书管理的基本原则第一条学校图书馆是文化教育基地，为学生提供丰富的图书资料，培养学生的阅读兴趣和能力，促进学生全面发展。

图书管理的基本原则是全面、科学、规范、公正、便利。

第二章图书馆资源的选购与更新第二条学校图书馆应根据学生的年龄特点和学校教育目标，合理选购与更新图书资源。

图书采购应坚持多样性和适度性的原则，准确把握学生的阅读需求和兴趣，选择具有艺术性、科学性、教育性等特点的优质图书。

第三条图书采购应充分发挥专业机构与专家的作用，组织选购工作的规划、论证、筛选、订购等环节，确保图书的质量和可读性。

第四条图书馆应定期更新图书资源，及时淘汰陈旧的图书，增加新书种类和数量，以满足学生读书的需求。

第三章图书的存放与借阅第五条学校图书馆应建立科学合理的图书存放系统，确保图书的有序存放、易取易还。

第六条图书馆应对图书进行分类、编号，并在图书封面上标注编号和书架位置，便于学生查找图书。

第七条学校图书馆应设置图书借阅台，为学生提供借还书服务。

学生借书时需出示借书证，并填写借书单。

第八条图书的借阅期限一般为两周，如需续借，应提前申请并得到同意。

第九条学校图书馆应设置图书馆管理员，负责图书的管理和维护，同时指导学生正确使用图书。

第四章图书的保管与维护第十条学校图书馆应建立图书的保管与维护制度，确保图书的安全和完好。

第十一条图书借阅完毕后，学生应当认真保护图书，避免弄脏损坏。

如图书遗失或损坏，应照价赔偿或重新购买。

第十二条图书馆应定期对图书进行整理、修补和清洁，并做好图书的防潮、防虫等工作。

第五章图书馆的使用规则第十三条学生在图书馆内应保持安静，不得大声喧哗或私自调动书架。

第十四条学生要按时归还图书，不得超期借阅。

如有特殊原因需要延期归还，应提前申请并得到同意。

第十五条学生须爱护图书馆设施设备，不得随意涂写、刻画或损坏。

第十六条学生须爱护图书馆环境，不得乱扔垃圾或乱丢杂物。

第六章图书馆的监督与检查第十七条学校应建立图书馆的监督与检查机制，定期进行检查和评估工作。

小学图书室管理制度5篇

小学图书室管理制度5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学图书管理制度规定(4篇)

小学图书管理制度规定第一章总则第一条为了规范小学图书管理工作，提高图书的利用率和管理水平，制定本制度。

第二条本制度适用于小学图书室的图书管理工作和用户利用图书的行为。

第三条图书管理的目标是：加强图书的采购、分类、编目、借阅、返还和维护工作，提供优质的图书资源，满足师生的学习和阅读需求。

第四条图书室应建立规范的图书管理制度，定期修订和完善，确保图书管理工作的顺利进行。

第五条图书管理员应具备一定的专业知识和管理能力，定期进行专业培训，提高自身素质。

第六条图书管理应以读者为中心，提供便捷的借阅服务，鼓励读者积极参与图书管理工作。

第二章图书采购与分类第七条图书室应根据学校教育教学工作的需要，制定图书采购计划，合理配置图书资源。

第八条图书采购应注重图书的质量和适用性，遵循活页、精选、实用的原则。

第九条图书应按照不同的类别进行分类，便于读者查找和借阅。

第十条图书的分类应根据国家标准进行，在书架上应有明确的标识。

第三章图书编目与登记第十一条图书室应建立图书编目和登记制度，确保图书的正确归类和记录。

第十二条图书编目应按照国家图书编目规范进行，确保编目的准确性和统一性。

第十三条图书登记应包括图书的基本信息、状态、归还和借阅记录等。

第十四条图书室应定期更新图书的编目和登记信息，确保信息的及时性和准确性。

第四章图书借阅与归还第十五条读者可在图书室办理借阅证，按照图书管理规定，借阅图书。

第十六条图书的借阅期限为一个月，可续借一次，续借期限为一个月。

第十七条图书室应定期进行图书的盘点工作，对逾期未还图书进行催还。

第十八条读者应按照规定的借阅期限和数量借阅图书，严禁私自带离校外阅读。

第十九条图书室应建立便捷的还书通道和归还箱，方便读者归还图书。

第五章图书维护与修复第二十条图书室应建立图书维护和修复制度，确保图书的完好和使用寿命。

第二十一条图书维护应包括图书的清洁、整理、装订等工作，确保图书的外观和质量。

第二十二条图书的损坏应及时报告，并按照规定进行修复或更新，确保图书的正常利用。

2024年小学图书管理制度范文（六篇）

2024年小学图书管理制度范文西湾小学图书借阅规定一、教职工图书借阅规定：1. 图书室的资源仅限本校教职工使用。

外部人员如需查阅资料，须经主管领导的许可后方可进行。

2. 教职工每人可借阅1至3册教学参考资料，文艺类图书限借1至2册。

工具类图书仅限于在馆内查阅，不得外借。

3. 图书的常规借阅期限为一个月，如有需要，可申请延长一个月。

应确保图书的流通，避免长期占用。

4. 如图书遭受损坏或丢失，需按照图书现价的两倍进行赔偿。

一般图书丢失，按图书原价的两倍赔偿。

工具书、古籍图书则按现价的2-3倍赔偿，特殊图书的赔偿金额将根据实际情况在5-10倍之间酌情处理。

5. 教职工在离职前必须归还所有图书，完成相关手续。

二、学生图书借阅规定：1. 图书室仅对本校学生开放，非本校学生不得借阅图书。

2. 学生每次限借一本图书，借阅期限为一周。

超期未还者将受到批评教育，严重者将暂停借阅权限。

3. 学生在转学、休学或毕业时，需先归还所有图书，办理相关手续后方可离校。

4. 所有学生应尊重图书，禁止撕页、涂写、剪裁等行为。

违规者将受到批评、罚款或暂停借阅等处罚。

5. 对于严重损坏或丢失图书的情况，需按照图书现价进行赔偿。

6. 学生借书时需遵守管理员的管理，按照年级和班级安排的借阅时间，有序进行借书。

7. 鼓励以班级为单位集体借阅图书。

2024年小学图书管理制度范文（二）图书分类与陈列须规范有序，确保书籍整洁。

师生需有序进入阅览室，遵守纪律，学生需将书包存放于室外，不得带入。

阅览时间应遵守开放规定，服从管理人员调度，非本室人员未经许可不得入内。

本室实行开架阅读，每人限取1册，阅读完毕后应放回原处，不得随意乱放。

本室的报刊杂志仅限室内阅读，如需外借，须经管理人员同意并办理相关手续，借阅期限不超过特定天数。

为保持安静的阅读环境和卫生，读者应文明礼貌，不得喧哗、随地吐痰、乱丢垃圾，禁止在室内吃零食，不得穿背心、拖鞋进入，不准在桌椅或墙壁上涂写刻画，严禁吸烟。

2024年小学图书室管理制度范例（六篇）

2024年小学图书室管理制度范例一、图书馆与阅览室乃学校教育不可或缺之重要设施，其拥有完善的各类管理制度。

设有图书管理员职位，且人员配置相对稳定，以利于工作的顺利进行。

二、学校图书馆逐年扩充藏书量，并有计划地进行教育资料的宣传与积累工作。

三、学校图书馆备有图书账册，新购图书应迅速登记入册，按照规定进行分类编号，并贴上标签。

图书应尽快上架流通，否则不得上架。

四、严格执行各项制度，确保按章办事，严格借还登记手续，对损坏的图书实行等价赔偿。

五、加强图书的维护工作，严格实施防晒、防尘、防潮、防霉、防蛀、防火、防盗措施，并及时进行图书的修补工作，以提升图书的使用效率。

图书借阅规定：一、学校图书馆按照规定时间定时开放，保持室内清洁与安静，严禁喧哗、打闹，禁止乱丢纸屑、杂物，以及在书台、墙壁上乱刻乱画。

学生应按班级在规定时间内借阅，借书期限最长不超过两周。

图书与阅览室由学校指派的专职或兼职教师负责管理，班级图书由各班班主任负责。

二、管理人员需认真记录图书的添置与借出情况，学生在借阅时应遵守图书管理人员的指导。

班级图书应分类存放在班级“图书角”书柜中。

三、图书应按时归还，并放回原位。

如无法在规定时间内归还，必须持借书证至图书馆办理相关手续，归还图书后方可借阅其他书籍。

四、自觉爱护图书，不得折角、涂写，严禁乱写乱画或撕毁图书，轻微损坏应自觉修补，严重损坏或遗失图书者必须照价赔偿；故意损坏图书者除批评教育外，视情节轻重给予相应的纪律处分。

五、图书开放时间结束后，管理人员应检查并整理图书。

图书室赔偿规定：为更有效地开展小学图书馆工作，更好地服务于全校师生，发挥图书馆的效能，特制定以下规定，请全校教职工共同遵守：一、维护图书馆环境卫生，禁止在图书馆内进食、饮水、乱扔垃圾，严禁吸烟。

保持图书馆安静，不得大声喧哗。

二、爱护图书馆的图书及公共设施，阅览报刊杂志时应依次序拿取和归还，不得乱放，禁止在书刊杂志上乱写乱画，离开时应将椅子放回原位。

小学图书阅览室管理制度(5篇)

小学图书阅览室管理制度包括以下内容：1. 开放时间：规定每天图书阅览室的开放时间，包括上午和下午的具体时段。

2. 借还图书：规定借还图书的流程，包括学生如何办理借书卡，借书期限和归还图书的时间和方式。

3. 规范行为：明确在图书阅览室中的行为规范，包括保持安静、不吃东西、不乱扔废纸等。

4. 使用设备：规定图书阅览室内各种设备的使用方法和注意事项，如如何使用电脑、打印机等设备。

5. 维护秩序：明确图书阅览室管理人员的职责和权限，如值班人员应保持秩序，检查借还图书的情况。

6. 书籍借阅数量：规定每位学生一次可借阅的图书数量和借阅周期等。

7. 违规处理：明确对违反规定的学生进行的处罚措施，如口头警告、写检讨、暂停借书权限等。

8. 清洁卫生：要求学生在离开图书阅览室之前，将使用过的桌椅、设备归位，并帮助维护图书阅览室的清洁卫生。

9. 师生互动：鼓励教师在合适的时间和场合与学生进行互动，分享阅读心得和推荐好书。

10. 安全措施：规定学生在图书阅览室内要保持安全，注意防止火灾、盗窃等事故。

这些是一份常见的小学图书阅览室管理制度，具体内容可以根据学校的实际情况进行调整和补充。

小学图书阅览室管理制度（2）图书管理员职责1、按时上下班，坚守工作岗位，保证师生的借阅时间。

2、及时认真地做好图书资料的分类、验收、登记、编目、编制、上架、整理、修订和卫生工作。

3、搞好书目登记，及时把新书、好书推荐给师生借阅，充分发挥图书的作用。

4、经常不断地学习先进经验，改进图书管理工作，按时添购新书。

5、从严借阅手续，严格执行借阅规则，防止图书的丢失、损毁与霉蛀。

6、不断搜集新书出版信息，在分管校长指导下，做好新书的购置工作。

7、图书不对外单位借阅，借书要按期归还，丢失损坏要赔偿。

8、加强固定图书资产的管理。

做好图书帐目与投资相符，总括登记帐和个别登记帐相符，书名目录和分类目录相符。

图书室守则1、图书室由学校安排教师负责管理。

服从安排，按时借阅图书。