4.1世界的物质性

2.唯一特性：客观实在性（客观真实地存在）
=？ 客观实在
客观存在
客观存在 客观实在
客观存在=客观实在+精神意识现象
“客观实在”是一种“客观存在”。 “客观存在”不一定是“客观实在” 。
下列哪些是客观实在(属于物质范畴)？ 哪些是客观存在？
A、日月星晨 B、党的路线、方针、政策 C、学习计划 D、电、磁场 ABCD都是客观存在！
方法论:我们要从客观实际出发，实事求是。
尊重自然界的物质性，正确处理人与自然的关系。
划分唯物主义和唯心主义的唯一标准（分歧）：
对思维和存在何者为第一性（谁是世界 的本原）问题的不同回答。
本原 唯物主义 物质 唯心主义 意识
先后
决定
先有物质后有意识 物质决定意识 先有意识后有物质 意识决定物质
马克思主义哲学以实践和科
学材料为基础，科学回答了世界 的本质是物质的.
第四课 探究世界的本质
本书框架
哲学 单元1
马哲
单元2-4
辩证唯物 主义
唯物论 (第4-5课)
辩证法 (第7-10课)
世界的本质是什么 （物质与意识及其关系） 世界状态如何 （联系/发展/矛盾/创 新）
认识论 (第6课)
实践、认识、真理
历史唯物 主义 (唯物史观)
社会历史观(第11课) 价值观(第12课) 人生观(综合探究)
(2）从存在看，人类社会在本质上是一个客观的物质体系
（1）人类社会是物质世界长期发展的产物 人类社会怎么产生的？
人类的进化史：
古猿
猿人
新人
现代人
讨论：是什么原因促进了古猿向现代人的转变？ 人类社会的形成需要哪些物质条件？
从猿到人的演化过程中,劳动起了决定 性的作用。
创造了人的生理结构，形成了手脚分工
生产资料所有制关系 客观的经
生产关系 人们在生产中地位和关系 济关系，
产品分配关系
具有物质
性。
“搞笑”的发展
“一颗芝麻光溜溜， 榨成香油发了愁，全 国人民吃不完，只好 倒到河里头。 一只南瓜如地球，结 在五岳山上头，把它 放到大西洋，世界又 多了一个洲。”
看了以上的材料，你有何想法？
3、人的意识也是社会的产物
它们都有一个共同的特点---不依赖于人的 意识而存在，即具有客观实在性。所以如 果笼统的说是物质的是不准确的。
？ = 物 质
物质的具体形态
-p29-2笔记 3.物质与物质具体形态的关系：共性与个性
物质（共性、本质）
水果
概括共同本质 客观实在性
…………
物质具体的形态（个性，现象）
Байду номын сангаас
比较
物质
物质具体形态
自然界：山川、河流、 树木、原子、磁场、 光……
人类社会：战争、和 平、生产、消费、阶 级、国家、政党……
共性：客观实在性 (物质性)
(一）、物质
---p29-2,划，记
(独立性)
1.概念：物质是不依赖于人的意识，并能 为人的意识所反映的客观实在。
具有可知性，能 被人们所认识
物质的唯一特性。（客观 真实地存在）它是意识以外 万事万物的共性。
共性：唯一特性
除了共性（客观实
区
（客观实在性）
在性）之外，还具
有自己的个别特性。
别
既不能创造，
可以被改造，
也不能消灭。
有生有灭。
联
物质是对物质的具体形态概括和抽象
物质的具体形态是物质的具体表现。
系 两者是共性与个性、一般和个别、抽 象和具体的关系，但不是多数和少数、
整体和部分的关系。
（二）世界的物质性
世界
自然界 人类社会 人的意识
◇课堂探究：
自然界是不是上帝/人创造的？又是怎么产生的呢？
盘古开天地
（二）世界的物质性
1.自然界的物质性---p28-1,划，记
自然界中的事物是按照自身所固有的规律形 成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统 一的物质世界中的组成部分。
太阳约在50 亿年前形成
地球大概46亿 年
自然界的事物都是按照自身固有的规律形成和 发展的， 都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界 中的一部分。
自然界物质性原理：
原理内容（世界观）：自然界的存在与发展是客 观的。
方法论要求：我们应尊重自然、与自然和谐相处。
2.人类社会的物质性
---p30,划，记
(1）从产生看，人类社会是物质世界长期发展的产物。
第一框 世界的物质性
自主构建
4.1
(一) 物质
1、概念 2、唯一特性
3、物质与具体物
知识体系 （本课笔记）
世
质形态的关系
界
1、
具有物质性
的 物
(二)
2、
世界的物质性
具有物质性
质
3、人的意识也是社会的产物
性
(三)世界的物质性原理：
让我们看看周围的世界：在自然界中，既有姿态 万千的山川湖海，也的许多看不见、摸不着却又真实 地存在着的事物和现象，如磁场、超声波、紫外线等； 在人类社会中，有战争、有和平，有生产、有消费， 有阶级、有政党，有国家、有国际组织等等。从哲学 的角度看，上述事物有什么共性呢？
1、概念
本课笔记
4.1 (一)物质
2、唯一特性（客观实在性） 3、物质与具体物质形态的关系
世
（共性与个性） 剪贴导案P24
界 (二)
1、自然界 具有物质性
的 物
世界的物质性
(原因)
2、人类社会具有物质性
质
3、人的意识也是社会的产物
性 (三)世界的物质性原理：世界是物质的世界，世界
的真正统一性就在于它的物质性
-p30-3 划
从古猿到人的进化中脑量的变化
人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳 动中伴随着人和人类社会一起产生的。（划）
我一定要 考北大
客观世界 意识产生
的条件 人脑：人身体的一部分，具有客观性
形式是主观的，内容是客观的
世界
自然界 具有物质性 人类社会 具有物质性 人的意识 也是社会的产物
观点原理：--p30-3 划 世界是物质的世界， 世界的真正统一性就在于它的物质性
劳
使猿脑变成了人脑，形成了语言和意识
动
使人结成了社会联系，形成了社会关系
劳动创造了人和人类社会，没有劳动就 没有人，就没有人类社会。
(2）从存在看， 人类社会在本质上是一个客观的物质体系
构成 基本 要素
人口因素 地理环境
生产方式
客观的、 物质的
为什么？
劳动者 生产力 劳动资料
劳动对象
客观的物质力量
AD是客观实在！
想一想：他们的区别点在哪呢？ 区别点：精神意识活动
哲学上讲的物质概念是指 A、物质的具体形态 B、原子、电子等物质形态 C、物质现象的总和 D、独立于意识之外的客观实在
？= 物 质
物质的具体形态
判断：桌子、黑板、阳光、空气 等是物质？
桌子、黑板、阳光、空气是物质的具体 形态，属于物质范畴，是一种物质现象。