教学系统设计 4.1 相关概念 图文

3.教学方法
广义的教学方法：
为达到教学目标、完成教学任务而采用的一切 手段、途径和办法的总称，即某种教学理论、原则 和规律及其实践的统称。
3.教学方法
狭义的教学方法：
教学原则是教学方法指导思想，所谓教学方法是 指为达到既定的教学目的，实现既定的教学内容， 在教学原则指导下进行的教师与学习者相互作用的 活动方式和措施，既包括教师教的方法，也包括学 习者学的方法，是教法和学法的统一。
小结
教学模式属于教学方法、教学 策略的范畴，它受一定的教育思想 与教学观念的指导与制约。但是教 学模式又不等同于教学方法或教学 策略。
小结
教学方法或教学策略一般是指教学 过程中所采用的单一的方法或策略， 而教学模式则是教学过程中两种或 两种以上方法或策略的稳定组合与 运用；
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
小结
教学策略：一般是指在不同的教学条件下，为获得不同的
关注学习者兴趣 关注知识结构
关注教师成长 关注学习者和教师关系
谢谢大家！
小结
教学模式、教学策略和教学方法 都是教学原则、教学规律的具体化， 它们相互之间既有联系，在内涵和外 延上又有一定的区别。
4.1.3 教学模式与策略的分类
1
乔伊斯和韦尔的分类
2
冈特等的分类
3
查有良等的分类
1. 乔伊斯和韦尔的分类
社会互动教 学模式
信息加工教 学模式
个人教学模 式
行为修正教 学模式
教学结果而采用的方式、方法、媒体的总和，它具体体现在 教与学相互作用的活动中；
教学方法：通常是指为达到既定的教学目的，实现既定的
教学内容，在教学原则指导下，借助一定的教学手段而进行 的师生相互作用的活动方式和措施，既包括教师教的方法， 也包括学生学的方法，是教法和学法的统一。
4.1.2 三个概念的联系与区别
第四章
教学模式与策略的选择和设计
主讲人：安素平
一般模式
修改
学习
形成性
学 习 需 要 分 析
内容
学
教
分析
习
学
目
策
标
略
的
的
学习
阐
制
者
明
定
分析
教 学 媒 体 的 选 择 和 利 用
教
评价
学
设
计
成
果
的
评
价 总结性
评价
学习目标
1. 教学模式是什么?教学策略是什么? 2. 教学策略与教学模式、教学方法等概念有什么关系? 3. 常用的教学策略有哪些?如何才能有效地运用这些策略? 4. 教学策略选择时应该如何体现教师的主导作用和学习者
1. 教学策 略与教学
模式
2. 教学策 略与教学
方法
1. 教学策略与教学模式
教学模式通常是指多种教学策略的组合运用，而 不是某种单一的策略，所以称之为大方法。
2. 教学策略与教学方法
教学方法是师生互动的方式和措施，是最为具体、 最有操作性的，在某种程度上可以看作是教学策略的 具体化。教学方法是在教学原则指导下，在总结教学 实践经验的基础上形成的，因此相对于教学策略具有 一定的独立性，其形成和运用会不可避免地受到教学 策略的影响，但并不会完全受到教学策略的制约。
的主体地位?
学习目标
5. 教学内容和学习者特征是如何影响教学策略的选择与 设计的?
6. 进行教学策略的选择与设计时应该注意哪些原则? 7. 学习活动的设计通常包括哪些内容?
不愤不启，不悱不发。 举一隅不以三隅反，则 不复也。
——孔子
第4章 教学模式与策略的选择和设计
4.1 相关概念 4.2 典型的“以教为主”的教学模式和策略 4.3 典型的“以学为主”的教学模式和策略 4.4 典型的协作学习策略 4.5 典型的信息化学习模式 4.6 教学活动设计 4.7 教学模式与策略选择和设计的案例分析
1. 教学模式是一种计划或范例--------乔伊斯等，1999年
2. 教学模式俗称大方法，是一种操作样式--------叶澜，1993年
3. 教学模式是一种特殊理论模式--------朱小蔓，1999年
2.教学策略
国内外有关教学策略的定义的分类
教学策略是一套特定的方式或方法------施良方，1996年 教学策略是特定教学方案-------袁振国，1998年 教学策略是一系列执行过程------和学新，2000年
2.冈特等的分类
直接教学模式 概念获得模式 概念发展模式 群辩法模式
探究模式 课堂讨论模式 合作学习模式 探索情感和解决矛盾模式
3. 查有良等的分类 查有良将教学模式分为：
逻辑主义及其教育模式
直觉主义及其教育模式
形式主义及其教育模式
结构主义及其教育模式
3. 查有良等的分类 瞿葆奎将教学模式分为：
4.1 相关概念
4.1.1 教学模式、教学策略及教学方法 4.1.2 三个概念的联系与区别 4.1.3 教学模式与策略的分类
4.1.1 教学模式、教学策略及教学方法
1.教学 模式
2.教学 策略
3.教学 方法
1. 教学模式
教学模式成为教学研究中的一个独立分支通常认为是从 乔伊斯（Bruce Joyce）等人的研究开始，国内外有关教学模 式的定义比较多，比较有代表性的有以下几种：