人教部编版历史七年级上册第9课 秦统一中国预习+知识梳理+习题

本课重点识记内容

1、公元前221年，嬴政建立秦朝，定都咸阳。

2、中央集权制度:最高统治者是皇帝。中央机构设有丞相（掌管行政）、太尉（掌管军事）、御史大夫（管理监察事物），最后决断权由皇帝掌控。地方建立郡县制。

3、巩固统一的措施：

统一文字，小篆作为全国通用文字。

统一货币，以圆形方孔半两钱作为标准货币。

统一度量衡。统一车辆和道路的宽窄。

开凿灵渠沟通了湘江和漓江，便利了南北的水运交通。

修筑西起临洮，东至辽东的长城，防御匈奴。

4、秦朝疆域：东至东海，西到陇西，北达长城一带，南达南海。

人教版历史部编七年级上册第9课秦统一中国预习提纲

一、秦灭六国

1.原因：①历史发展的必然趋势；②顺应民心；③商鞅变法后实力超群；④嬴政重用人才。

2.时间：公元前230年开始灭六国——年建立秦朝

3.人物：

4.顺序：秦先后攻灭、、、、、

5.都城：咸阳（今陕西西安）

6.意义：①结束了春秋战国以来长期的局面；②建立起我国历史上统一的多民族的封建国家。

二、确立中央集权制度

1.最高统治者：称为，拥有至高无上的权威，总揽全国一切军政大权。

2.中央政府：设、、，分管、军事和

事务，最后的决断权由皇帝掌控。

3.地方政府：废除西周以来实行的，建立由中央直接管辖的，郡的行政长官称郡守，县的长官称县长或县令。

郡县制的意义：开创了我国历代王朝的基本模式。

4.影响：加强封建统治；巩固国家统一；为后世历代统治者所沿用。

三、巩固统一的措施

1.文化上：统一文字,把作为通用全国的文字。

作用：有利于统一多民族国家的形成和文化的发展

2. 经济上：

①统一货币，为。

②统一制度，

作用：有利于国家对经济的管理，促进经济交流和发展。

3.加强交通：

①陆路：——统一车辆和道路的宽窄，并修筑贯通全国的道路。

②水路：开凿，沟通了湘水和漓水，便利了南北的水运交通。

4.长城：秦始皇派大将蒙恬北击匈奴，并修筑长城，西起东到，这就是举世闻名的“万里长城”。

5.疆域：东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海，是当时世界上的大国之一。

6.焚书坑儒：秦始皇为禁锢人们的思想言论，下令烧毁民间收藏的诸子百家的书籍，仅留下秦国的史书以及医药、种植、占卜之类的书，他又将提出非议的460多个儒生和方士全部活埋，史称

“”。

影响：焚书坑儒加强了思想控制，摧残了文化

人教版历史部编七年级上册第9课秦统一中国知识梳理

一、秦灭六国

条件：

1、商鞅变法后，实力超过六国。

2、嬴政即位后，招募人才，听取建议，谋划统一。

时间：公元前230年--公元前221年。

秦朝建立：公元前221年，嬴政建立秦朝，定都咸阳。

秦的统一（秦朝建立）意义：结束了春秋战国以来长期战争混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家

二、确立中央集权制度

目的：加强对全国的统治，秦朝创立大一统的中央集权制度。

最高统治者：皇帝，拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权。中央机构：皇帝之下，设有丞相（掌管行政）、太尉（掌管军事）、御史大夫（管理监察事物），最后决断权由皇帝掌控。

地方：建立郡县制。

管辖：由中央直接管辖。

数量：全国36郡，后增至40多郡。

行政长官：郡守。

下设：郡下设县。

三、巩固统一的措施

文字：统一文字，制定笔画规整的小篆，作为全国通用文字。文字统一可以使政令在全国各地顺利推行，也有利于文化的交流与发展。货币：废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币。改变了币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。

度量衡：秦始皇以秦制为基础，统一度量衡，所有度量衡用器必须由国家统一监制。度量衡统一有利于经济的发展。

交通：

1、统一车辆和道路的宽窄。

2、修筑贯通全国的道路。

3、开凿灵渠，沟通了湘江和漓江，便利了南北的水运交通。

防御匈奴：

1、派蒙恬北击匈奴。

2、修筑西起临洮，东至辽东的长城，防御匈奴。

秦朝疆域：东至东海，西到陇西，北达长城一带，南达南海。

同步习题：七上第9课秦统一中国（含答案）

一、选择题

1．右图是一位同学复习中国古代史时绘制的某朝代“疆域四至”示意图，这个朝代是( )

A．秦朝B．周朝C．商朝D．夏朝

2．秦朝为巩固统一多民族国家采取了一系列措施，其中对我国政治制度产生深远影响的是( )

A．派蒙恬北击匈奴B．使用圆形方孔半两钱

C．建立郡县制D．统一车辆和道路的宽窄

3．公元前209年，邯郸人去集市买米，要用的货币是( )

4．斯塔夫里阿诺斯《全球通史》记载：“周以后的秦朝尽管存在时间短暂，却用一个组织得很严密的帝国结构取代了周朝的制度……所有这些使中国得到了世界上最稳定、最持久的统治。”秦朝在地方上取代了周制的“帝国结构”是指( )

A．分封制B．郡县制C．郡国并行制D．行省制

5.秦王嬴政统一全国后，自认为“德兼三皇，功过五帝”，将“皇帝”作为自己的帝号，这就是皇帝称谓的由来。秦始皇此举旨在( ) A．维护国家统一B．实行暴政统治

C．保障社会稳定D．实现君主专制

6．右图是秦朝为了巩固统一所采取的政治制度，它是( )

A．分封制B．禅让制C．世袭制D．中央集权制

7．2019•北海市期末测查秦朝时，创立了大一统的中央集权制度，皇帝之下掌管监察事务的中央政权机构是( )

A．丞相B．御史大夫C．太尉D．郡守