博物馆学概论课件第0-1章

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博物馆学概论

博物馆学概论
• 2、日本定义:收集、保管(包括培育)、 陈列展出有关历史艺术民俗产业自然科学等 资料,从教育角度,以供一般民众提高文化 教养、调查研究、消遣娱乐为目的的机构。
• 3、美国定义:博物馆是收集、保存最能有 效地说明自然现象及人类生活的资料,并 使之用于增进人们的知识和启蒙教育的机 关。
• 4、苏联定义:博物馆是征集、保藏、研究 和普及自然历史标本、物质即精神文化珍 品的科学研究机构、科学教育机构。
• 3、1953年,意大利热那亚、米兰、贝尔加 莫,主题:室外博物馆的问题;落后地区的 博物馆问题;现代城镇规划中的博物馆和博 物馆建筑
• 4、1956年,瑞士巴塞尔、苏黎世、日内瓦, 主题:我们时代的博物馆;当今世界中的自 然历史博物馆;当今历史博物馆的问题;现 代科技博物馆的规划和组织;现实与空想。
和历史博物馆》、《未来的博物馆》、《博物馆 管理原则》。
• 4、1904年,英国D•默里出版三卷本的《博 物馆的历史及其利用》
• (二)20世纪30年代
• 1、1934年,国际博物馆事务局出版了两卷 本的《博物馆学》。
• 2、T•R•亚当姆出版的《博物馆的公民价 值》、《博物馆与大众文化》。
• 3、G•F•拉姆齐出版的《美国博物馆的教育 工作》
• 8、1968年,联邦德国科隆、慕尼黑,主题: 博物馆与研究。
• 9、1971年,法国巴黎、格勒诺布尔,主题 是博物馆以人为本,今天和明天:博物馆 的教育和文化角色。
• 10、1974年,丹麦哥本哈根,主题:博物 馆与现代世界。
• 11、1977年,苏联莫斯科,主题:博物馆 与文化交流。
• 12、1980年,墨西哥,主题:博物馆对世 界文化遗产的职责。
博物馆学概论
绪论
• 1、教学内容 • 了解博物馆学、博物馆和博物馆发展的历

第十一章 博物馆建筑 (《博物馆学概论》PPT课件)

第十一章   博物馆建筑 (《博物馆学概论》PPT课件)
➢ 库房柱网跨度应结合各种设备布置的灵活性、建筑结构的经济性 加以确定。
三、库房设计的保护学要求
(一)结构材料与室内装修 (二)库房门窗设置 (三)其他要求
第四节博物馆公共空间与办公空间设计原则与要求
一、公共空间的构成与设计
(一)交通空间
博物馆的交通空间是在水平和垂直方向上组织参观人流的过渡性 空间。
➢ 综合布线系统是一种标准通用的信息传输系统,目的是为博物馆 建筑智能化的各个系统提供信息化、智能化的物质介质。
➢ 综合布线系统为博物馆建筑智能化系统集成提供了可能。
第六节 博物馆建筑的功能与评价
一、博物馆建筑的功能
➢ 一个“掩蔽体”:能为博物馆的日常活动提供一个坚固、安全的 活动环境。
➢ 一个“孵化器”:能为博物馆的各项业务工作的开展创造一个合 宜、适用的空间条件。
(一)选址的基本要求 (二)常见的选址方案
二、总体布局
(一)建筑密度 (二)功能布局 (三)交通组织
第二节 博物馆展厅设计原则与要求
一、展厅布局与参观路线
➢ 展厅的组合基本类型: 串联式 放射式 大厅式 ➢ 单个展厅的参观路线类型: 口袋式 穿过式 混合式
➢ 藏品技术处理用房 ➢ 研究阅览用房 ➢ 管理行政用房 ➢ 设备和消防控制用房
第五节 博物馆建筑智能化
一、概念、构成要素与技术基础
➢ 概念:博物馆建筑智能化是以博物馆建筑为平台,以藏品和观众 为中心,采用系统集成的方式,将计算机技术、通信技术、控制 技术与博物馆建筑有机结合,为博物馆提供一个安全、高效、舒 适、便利的运行环境的管理系统。
(二)服务空间
服务空间是指为观众提供票务、问询、导览、存物、休息、餐饮、 纪念品购买等多种服务的公共空间。

《博物馆学概论》PPT课件

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第三 周
第四章 什么是博物馆?
第一节 第二节 第三节 第四节
博物馆的定义 博物馆的职能 博物馆的特征 博物馆的类型
唐• 玉飞天
第一节 博物馆的定义
一、博物馆(MUSEUM)的词义及其演变
1、中国古代对博物的理解
“博物”:《左传·昭公元年》:“晋侯闻子产之言,曰:博物君子也。” 《博物志》:旧题晋张华撰。仿山海经体,多记神仙方术故事。
一、 博物馆(MUSEUM)的词义及其演变
1683年,英国牛津大学阿什莫林博物馆建立,正式使用 MUSEUM。
这是第一所向社会公众开放的博物馆,往往被博物馆学家视为 近代博物馆诞生的标志。
埃利亚斯•阿什莫尔——业余科学家、收藏家、律师,1659 特拉德斯干及其第二任妻子赫斯特,1662,1678,1683
当时在诉讼中,MUSEUM已用来专指那些“储存和收藏各种自然、科学与 文学珍品或趣物或艺术品的场所”,古典时代那种庞大、高度综合性的博 物馆概念已经被分解了。UNIVERSITY(大学),LIBRARY(图书馆), LABORATORY(实验室)
阿什莫林博物馆
阿什莫林 博物馆
3、中译“博物馆”始末
“博物馆是一个不追求营利,为社会和社会发展的见证物进行收集、保 护、研究、传播和展览。”
有组织的常设性非盈利机构,主要基于教 育或美学的目的,具备专业馆员,拥有、 利用、妥善照管有形物件,并且定期向大 众展示这些物件。
美国博物馆协会(AAM)为博物馆鉴定认证方案制 定的定义。
二、 博物馆的定义
1、为博物馆定义的困难 形态的多样化 职能的多重性 区域性文化特征与意识形态的差异 内涵与外延的历史性变化
二、 博物馆的定义
2、博物馆定义的变迁

03第三章《博物馆学概论》马工程.ppt

03第三章《博物馆学概论》马工程.ppt
3.其他地区:乡土博物馆,殖民 势力控制,国家博物馆。
(一)兴起
(二)发展
第二节 当代外国博物馆
• 一、发达国家的博物馆
美国
服务理念 和方法创 新,“移 动博物馆 ”,社会 文化综合

英国
工业遗 产博物 馆,文 化创意 产业园

法国
蓬皮杜国 家艺术和 文化中心 ,奥赛美 术馆,生 态博物馆
德国
博物馆 群,鲁 尔区工 业遗址 博物馆
• 二、现代博物馆在中国的出现
(一)中国人在国外看到了现代博物馆
(二)外国人在中国的早期博物馆实践
1868年,徐家汇博物院;1874年,上海博物院
(三)中国人最初的博物馆实践
1905年,张謇创建南通博物苑
• 三、现代博物馆在中国的初步发展
(一)民国建立至20年代末的博物馆
公共力量介入促成不同层次公立博物馆形成。私人博物馆发展。
第五节 当代博物馆的新发展
一、博物馆的社会使命感上升 二、新型博物馆的出现
(一)生态博物馆; (二)社区博物馆; (三)近现代工业遗产博物馆
三、博物馆走向市场 四、新兴科技在博物馆广泛应用
思考题
• 1.如何理解古代收藏与博物馆之间的关系? • 2.试述博物馆去殖民化问题形成的历史根源。 • 3.应当怎样评价发展中国家向文物占有国追索的要求? • 4.试述现代博物馆观念的传播及其路径。 • 5.试述现代博物馆在中国的引入及其影响。 • 6.结合新中国建立至今我国博物馆的发展状况,对博物馆 “三性二
(二)20年代末至全面抗战爆发之前的博物馆
我国博物馆发展史上的第一个高潮期。现代博物馆格局初步形成。
(三)全面抗战爆发至新中国成立之前的博物馆
整体停滞状态下的局部发展

06第六章 《博物馆学概论》 马工程

06第六章 《博物馆学概论》 马工程
博物馆展览是指在特定空间内以实物展品和学术研究成果为基础以艺术或技术的辅助展品为辅助以展示设备为平台依据特定传播或教育目的使用特殊的诠释方法和学习次序按照一定的展览主题结构内容和艺术形式组成的进行观点和思想知识和信息价值和情感传播的直观生动的陈列艺术形象序列
第六章 博物馆展览策划、设计 与施工管理
第一节 展览内容策划
的配合和控制?
• (三)展览内容文本文字的编写
• 1.各级看板说明文字 • 2.辅助展品创作描述和依据文字 • 3.数字媒体隐性信息文字
第二节 展览形式设计
• 一、形式设计的空间与造型理论
• (一)空间的概念
• 一般是指由可度量的长、宽、高限定的有限空间,即展览所赖 以呈现的博览性建筑空间。展览空间又可分为内部空间和外部 空间。
• (二)博物馆展览工程的委托方式
• 1.公开招标 • 2.邀标议标 • 3.直接委托
• (三)展览设计与制作宜一体化 • (四)博物馆展览工程的质量要求
• 1.博物馆展览形式设计的基本要求 • 2.对展览工程设备和技术的要求
• 三、博物馆展览工程对形式设计的要求
• (一)博物馆展览形式设计的依据 • (二)博物馆展览概念设计的任务和要求 • (三)博物馆展览深化设计的任务和要求 • (四)博物馆展览形式设计方案的考核
• 四、展览设备设计
• (一)展览设备的作用
➢ 围护作用 ➢ 展示作用 ➢ 组织空间的作用
• (二)常用展览设备设计
➢ 展柜 ➢ 展墙、展架与展板 ➢ 台座 ➢ 标牌
• 五、采光照明设计
• (一)博物馆建筑的采光方式与照明设计 • (二)文物及其照度要求 • (三)照明的需求设计原则 • (四)照明的艺术设计原则

博物馆学概论课件第0-1章

博物馆学概论课件第0-1章

博物馆教育 与服务
博物馆安全 与风险控制
博物馆治 理与管理
应用博物馆学
博物馆建筑
• 二、博物馆学的学科分支
历史博物馆学
研究博物馆的产生与演变,人类收藏活动与博 物馆的关系,人类社会、 经济与政治等因素对 博物馆发展的影响,揭示不同历史发展阶段博
物馆作用与价值的体现。
• 二、博物馆学的学科分支
专门博物馆学
绪论
绪论
第一节 什么是博物馆学 第二节 博物馆学的研究对象和内容
第三节 博物馆学的主要研究方法 第四节 博物馆学的学科体系
第一节 什么是博物馆学
• 一、博物馆学的定义
• 国际上对博物馆学研究对象的多种认识
博物馆学是关于博物馆的目的和组织的分支学科 博物馆学是一门检视人与其现实的特殊关系的学问 把博物馆学是保护和使用文化和自然遗产 的全部理论和实践
• (一)博物馆学的性质特点
1 归属社会科学
2 自我研究
3 应用性
4 实践性
5 多学科交叉
6 不够成熟
• 二、博物馆学的性质特点和主要作用
• (二)博物馆学的主要作用 1 为博物馆实践活动带来目标感和方向感
2 为文化与自然遗产保护和利用提供科学的观念和方法
3 培养博物馆人才的主要途径
第二节 博物馆学的研究对象和内容
博物馆学基本理论和方法与专门博物馆及其相 关学科如人类学、自然史、遗产研究、信息科 学、艺术史等有机结合、经纬联系所形成的研
究领域即为专门博物馆学。
• 二、博物馆学的学科分支
信息博物馆学
将信息科学的理论、知识和技术与博物馆学相 结合而形成的研究藏品信息采集、加工、存储
、管理、利用和传播的新兴分支学科。

最新09第九章-《博物馆学概论》-马工程

最新09第九章-《博物馆学概论》-马工程
09第九章-《博物馆学概 论》-马工程
第九章 博物馆观众
第一节 博物馆观众定义 第二节 博物馆观众研究方法 第三节 博物馆观众研究内容
第一节 博物馆观众定义
• 观众是博物馆环境的直接体验行为人的集合体。
第二节 博物馆观众研究方法
• 一、观众的定性研究与定量研究
➢ 博物馆观众定性研究方法是根据观众的内在规定性来研究的一种 方法或角度。
• (一)年龄结构 • (二)性别构成 • (三)居住地 • (四)职业结构 • (五)受教育程度 • (六)参观次数 • (七)观众流量
• 二、观众心理学
• 观众心理学是运用心理学的知识对观众心理现象、精神领域进行 的研究。个体观众心理包括动机、需要、兴趣、印象、满意度、 记忆等,群体观众心理主要是个体与个体、个体与群体和群体与 群体的关系,诸如独立与依赖、顺从与叛逆等。
• (一)观众动机 • (二)观众需要 • (三)观众兴趣 • (四)观众印象 • (五)观众满意度 • (六)观众记忆
• 三、观众行为学
• (一)方位判断行为 • (二)驻足行为 • (三)互动行为 • (四)蹭听行为 • (五)拍照行为 • (六)休息行为 • (七)购物行为 • (八)赞扬行为 • (九)批评行为
思考题
• 1.试论博物馆观众和博物馆公众的区别与联系。 • 2.一般社会科学研究方法在博物馆观众研究上要注意哪些问题? • 3.试述观众人口学、观众心理学和观众行为学的基本内容。 • 4.观众可以从哪些角度分类?
➢ 两个层次 ➢ 博物馆观众定量研究是以若干数据为基础,对数据进行统计、分
析,并得出描述性解释。 ➢ 两者的区别
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 二、文献法研究 • 三、观察法研究

06第六章 《博物馆学概论》 马工程

06第六章 《博物馆学概论》 马工程
第六章 内容策划
• 一、展览内容策划理论
• (一)什么是博物馆展览
➢ 定义:博物馆展览是指在特定空间内,以实物展品和学术研究 成果为基础,以艺术或技术的辅助展品为辅助,以展示设备为 平台,依据特定传播或教育目的,使用特殊的诠释方法和学习 次序,按照一定的展览主题、结构、内容和艺术形式组成的, 进行观点和思想、知识和信息、价值和情感传播的直观生动的 陈列艺术形象序列。
• (二)博物馆展览工程的委托方式
• 1.公开招标 • 2.邀标议标 • 3.直接委托
• (三)展览设计与制作宜一体化 • (四)博物馆展览工程的质量要求
• 1.博物馆展览形式设计的基本要求 • 2.对展览工程设备和技术的要求
• 三、博物馆展览工程对形式设计的要求
• (一)博物馆展览形式设计的依据 • (二)博物馆展览概念设计的任务和要求 • (三)博物馆展览深化设计的任务和要求 • (四)博物馆展览形式设计方案的考核
• 二、博物馆展览策划流程
• (一)博物馆展览策划设计的三个环节
• 1.展览学术资料的搜集和梳理 • 2.展览内容的策划设计 • 3.展览及其展品展项的形式设计
• (二)博物馆展览内容文本策划的重要性
• “全国博物馆十大陈列展览精品”
• (三)博物馆展览策划的依据
• 1.有关展览主题和内容的完整的学术研究资料 • 2.有关展览主题和内容的较完整的实物展品资料
• (三)展览内容文本文字的编写
• 1.各级看板说明文字 • 2.辅助展品创作描述和依据文字 • 3.数字媒体隐性信息文字
第二节 展览形式设计
• 一、形式设计的空间与造型理论
• (一)空间的概念
• 一般是指由可度量的长、宽、高限定的有限空间,即展览所赖 以呈现的博览性建筑空间。展览空间又可分为内部空间和外部 空间。

博物馆学概论

博物馆学概论

博物馆学概论 Revised by Liu Jing on January 12, 2021《博物馆学概论》一、课程名:博物馆学概论二、课程号:三、课程类别:专业必修课、实验课四、学时:51(课堂讲授43 、实验8)学分:3五、教学目的及要求从社会发展的角度,将博物馆置于社会历史发展背景中,了解作为社会文化事业机构的博物馆,了解博物馆事业发展规律,认识当代博物馆工作的特点,了解博物馆实现其社会职能、参与社会发展和为社会服务的途径和方法,了解博物馆工作者的社会责任和必须遵守的职业道德。

要求学生通过学习,掌握博物馆学的基本理论和方法,了解博物馆与社会发展的互动关系,熟悉博物馆业务流程和工作方法,初步具备探索博物馆课题的能力。

六、教材:自编七、教学大纲第一部分博物馆学基础理论第一章博物馆学是一门怎样的科学?1.1 博物馆学是一门科学吗?1.2 博物馆学的理论构架及其意义1.3 理论和实践在博物馆的关系第二章博物馆学的历史和现状2.1 欧美日博物馆学的历史和现状2.2 中国博物馆学的历史和现状2.3 博物馆学研究的新趋向第三章博物馆学的研究方法3.1 博物馆学与其他学科的关系3.2 博物馆学的研究方法第四章什么是博物馆*4.1 博物馆的定义4.2 博物馆的职能4.3 博物馆的特征4.4 博物馆的类型第二部分博物馆发展史第五章博物馆的历史5.1 博物馆的古代形态5.2 近代博物馆的产生和发展5.3 近代中国的博物馆5.4 中华民国时期的博物馆第三部分博物馆专业工作第六章博物馆藏品的入藏流程*6.1 藏品的收集6.2 藏品的鉴定、定名、定级6.3 藏品分类6.4 藏品的登记、编目和管理6.5 藏品信息管理系统的主要内容和规范化 6.6 藏品保管工作信息化的意义和作用第七章藏品研究与保护*7.1 藏品保护的内涵7.2 藏品研究的特点和方法7.3 藏品保存环境与保护技术7.4 藏品保护的法律法规介绍第八章展陈设计基础8.1 博物馆的陈列和展览8.2 展陈作业流程和基本原则8.3 总体研究与设计8.4 内容研究与设计第九章展陈艺术9.1 艺术设计的性质、任务和基本要求9.2 艺术设计的条件和方法9.3 一般艺术规律在展陈形式中的运用第十章当代展陈设计的主要类型与趋势10.1 当代展陈设计的主要类型与趋势10.2 高新科技在当代展览中的作用10.3 动态陈列的理论和设计思想10.4 动态陈列的利弊实验一:微展策划与制作实验二:模拟评估第十一章博物馆与观众11.1 博物馆观众类型11.2 博物馆观众的调查研究11.3 博物馆观众的参观行为特点11.4 博物馆之友、会员和志愿工作者第十二章博物馆教育与服务12.1 博物馆教育的新认识12.2 博物馆教育与服务的途径和方式第三部分博物馆管理第十三章博物馆宏观管理13.1 博物馆宏观管理的特点13.2 中外博物馆宏观管理体制第十四章博物馆内部管理14.1 博物馆内部管理机制的建立14.2 博物馆人员管理14.3 财务管理与安全保卫八、主要参考资料王宏均主编:中国博物馆学基础(修订本),上海古籍出版社,2001。

文物保护-文物保护学概论1

文物保护-文物保护学概论1
用电磁波作为外界能源对分子、原子、原子核和电子进行激发,并设法测定 退激时电磁波的波长和强度,就可以对待测文物的成分和数量进行分析鉴定。
2.文物保护学研究的 基本内容和基本方法
根据上述原理设计成各种专用分析仪器
一、成分分析 原子发射光谱(AES) 电感耦合离子体发生光谱(ICP/AES) 原子吸收光谱(AAS) X荧光分析(XRF) 原子X荧光(PIXE) 中子活化分析(NAA) 用于陶瓷、玻璃、釉料、颜料、金属、纸张、骨质等
2.文物保护学研究的 基本内容和基本方法
二、结构分析 核磁共振(NMR) 色质联谱(GC/MS,LC/MS) 红外吸收光谱(IR) 激光拉曼光谱(NRS) X射线衍射分析(XRD) 顺磁共振(ESR) 用于宝石、陶瓷、有机物材料等的分析
2.文物保护学研究的 基本内容和基本方法
三、微观形态及表面分析 光学显微镜(偏光、金相显微镜) 扫描电子显微镜(SEM) 透射电子显微镜(TEM) 显微分光光度计及图像分析系统 电子探针(EPA) 光电子能谱(ESCA) 俄歇电子能谱(AES) 用于釉料、陶瓷、金属、纺织品、木料、岩石、纸张、古生物样品、 金属锈层的分析
已用于陶瓷的烧结工艺、原材料相变、测定玻璃化温度等
2.文物保护学研究的 基本内容和基本方法
2.4 研究文物毁坏的原因及锈蚀腐败机理 文物毁坏的原因:
A. 文物本身组成和性质的因素 B. 环境因素 C. 人为因素 D. 自然因素
2.文物保护学研究的 基本内容和基本方法
人为因素的破坏 城市现代化建设,开矿、采石、爆破震动 地下水过度开发、河流改道、地基下沉 现代工业废气、废水、废物 旅游业发展 对文物古迹的乱刻乱画 不合理的考古发掘和文物出土后保护不利 不科学的保存方法,不符合文物保护要求的保护修复材料,不科学的保护方 法、工艺带来的有害保护和破坏性保护 文物盗掘造成文物的损坏 管理不善引起的文物破坏

博物馆学概论ppt课件

博物馆学概论ppt课件
• (二)20世纪30年代 • 1、1934年,国际博物馆事务局出版了两卷
本的《博物馆学》。 • 2、T•R•亚当姆出版的《博物馆的公民价
值》、《博物馆与大众文化》。 • 3、G•F•拉姆齐出版的《美国博物馆的教育
工作》
采用PP管及配件:根据给水设计图配 置好PP管及配 件,用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ,边剪 边旋转 ,以保 证切口 面的圆 度,保 持熔接 部位干 净无污 物
• 19、2001年,西班牙巴塞罗那,主题是应 对变化:面对经济和社会挑战的博物馆。
• 20、2004年,韩国首尔,主题:博物馆和 无形文化遗产。
采用PP管及配件:根据给水设计图配 置好PP管及配 件,用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ,边剪 边旋转 ,以保 证切口 面的圆 度,保 持熔接 部位干 净无污 物
• 21、2பைடு நூலகம்07年,奥地利维也纳,主题:博物 馆与世界遗产。
• 22、2010年,中国上海,主题:博物馆致 力于社会和谐。
采用PP管及配件:根据给水设计图配 置好PP管及配 件,用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ,边剪 边旋转 ,以保 证切口 面的圆 度,保 持熔接 部位干 净无污 物
第二节 中国博物馆学的发展
• 第二节、博物馆学的研究内容
• 一、博物馆学的研究内容 • (一)理论博物馆学 • 1、博物馆学基础理论 • 2、博物馆基本理论研究 • (二)博物馆方法学 • (三)博物馆管理学 • (四)历史博物馆学
采用PP管及配件:根据给水设计图配 置好PP管及配 件,用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ,边剪 边旋转 ,以保 证切口 面的圆 度,保 持熔接 部位干 净无污 物
• (三)二次世界大战以后 • 1、苏联、东欧 • 1955年,出版了《苏联博物馆学基础》 • 1958年,前德意志民主共和国H•A•克诺尔

《博物馆学概论》讲义

《博物馆学概论》讲义

《博物馆学概论》教学大纲第一编博物馆学的基本理论和博物馆的发展历史(12)第一章博物馆学的基本理论(8)第一节博物馆的内涵一、博物馆的定义1、外国关于博物馆的解释2、中国对于博物馆的定义3、博物馆定义发展的趋势二、博物馆的要素与特征1、博物馆的要素2、博物馆的特征三、博物馆的性质与任务1、博物馆的性质2、博物馆的任务第二节博物馆的功能和类型一、博物馆的功能1、外国对博物馆功能的观点2、中国博物馆的基本功能3、博物馆在我国现代化建设中的作用二、博物馆的类型1、外国博物馆的类型划分2、中国博物馆的类型划分第三节博物馆学一、博物馆学的性质1、博物馆学属于社会科学(学科性质)二、博物馆学研究的内容1、理论博物馆学2、历史博物馆学3、博物馆技术学4、博物馆管理学5、普通博物馆学6、专门博物馆学三、博物馆学发展的历史1、欧美等地博物馆学的发展历史2、中国博物馆学的发展历史四、博物馆学与其他相关学科的关系1、博物馆学与教育学2、博物馆学与心理学3、博物馆学与社会学4、博物馆学与管理学5、博物馆学与人才学6、博物馆学与公共关系学第二章博物馆的发展简史(4)第一节世界博物馆的历史一、博物馆的起源以及早期形态1、皇室收藏(前3世纪)2、贵族收藏(前1世纪)3、教会收藏(中世纪)二、近代博物馆的诞生1、近代博物馆产生的思想前提2、近代博物馆产生的物质前提3、自然科学的发展促进了近代博物馆的产生4、博物馆学著作的出版促进了建设的科学化进程三、近代博物馆的发展1、工业革命促进了欧美等发达地区科技博物馆的创立2、亚、非、拉地区的博物馆发展3、博物馆专业水平的提高和教育职能的加强4、各种博物馆组织相继建立并开展活动四、当代世界博物馆的发展1、欧美发达国家的博物馆2、发展中国家的博物馆第二节中国博物馆的历史一、旧中国博物馆史回顾1、中国博物馆历史渊源(古代)2、中国近代博物馆二、建国后博物馆事业的发展1、对旧中国博物馆的接管改造2、二十世纪五、六十年代博物馆的大发展3、动乱中的博物馆4、改革开放以来的博物馆事业思考题1、中国与国际通行的博物馆概念有哪些不同?2、博物馆的要素和特征各是什么?3、中外博物馆在功能方面有什么不同?4、国际博物馆常用的分类标准及分类情况。

《博物馆学概论》习题与答案

《博物馆学概论》习题与答案

《博物馆学概论》习题与答案(解答仅供参考)一、名词解释:1. 博物馆学:博物馆学是一门研究博物馆的产生、发展规律,博物馆与社会的关系,博物馆工作的原则和方法,以及博物馆藏品的搜集、保护、研究、展示、教育等功能的学科。

2. 藏品征集:藏品征集是博物馆工作的重要环节,是指根据博物馆的性质、任务及藏品政策,通过购买、接受捐赠、调拨、交换等方式获取具有历史、科学、艺术价值的物品,并将其纳入馆藏的过程。

3. 展览设计:展览设计是博物馆学中的重要组成部分,主要是指根据展览主题,对展品进行选择、布局、说明文字编写、视觉传达设计等,旨在有效传达信息,吸引观众并提供良好的参观体验。

4. 文物修复:文物修复是对受损或年久失修的文物进行科学研究、技术处理,使其尽可能恢复到原有状态或保存现状的工作,是文物保护的重要手段。

5. 教育活动:在博物馆中,教育活动指的是利用博物馆资源开展的各种面向公众的知识普及、教育推广和文化交流活动,包括但不限于讲座、课程、工作坊、亲子活动等形式。

二、填空题:1. 博物馆的核心功能主要包括____、____和____。

答案:收藏、研究、教育。

2. 我国最早的公立博物馆——故宫博物院成立于____年。

答案:1925年。

3. 博物馆藏品管理的基本原则有____、____和____。

答案:真实性原则、完整性和安全性原则、合法合规原则。

4. 博物馆环境控制的主要内容包括温湿度调控、光照控制和____。

答案:空气质量控制。

5. 《国际博物馆协会章程》指出,博物馆是一个为社会及其发展服务的、向公众开放的____机构。

答案:非营利性。

三、单项选择题:1. 下列哪项不属于博物馆藏品来源?(D )A. 捐赠B. 购买C. 调拨D. 盗掘2. 在博物馆学中,“原真性”主要体现在对藏品的哪个方面的要求?(C )A. 研究深度B. 展示方式C. 历史属性和原始状态保持D. 数量丰富度3. 下列哪种类型的博物馆主要以自然历史为主题?(B )A. 科技博物馆B. 自然历史博物馆C. 艺术博物馆D. 历史博物馆4. 关于博物馆建筑的设计,下列说法错误的是?(D )A. 需要充分考虑展览空间的需求B. 应注重建筑本身的艺术性和标志性C. 必须符合文物保护的相关要求D. 不需要考虑节能环保因素5. 根据国际博物馆协会的规定,每年的____为“国际博物馆日”。

06第六章 《博物馆学概论》 马工程

06第六章 《博物馆学概论》 马工程
• (二)空间感
• 空间感是指人对空间的认识与感受,不同的人对一定的空间感 受有差异,我们将这种个体对空间的感受效果叫做心理空间。 人为的空间设计,可以引导人们产生不同的空间感受。
• (三)博物馆建筑空间与空间设计原则
➢ 功能需求原则 ➢ 尺度适宜原则 ➢ 组合布局均衡原则 ➢ 风格契合原则
• (四)空间限定形式与空间组合
• 四、展览设备设计
• (一)展览设备的作用
➢ 围护作用 ➢ 展示作用 ➢ 组织空间的作用
• (二)常用展览设备设计
➢ 展柜 ➢ 展墙、展架与展板 ➢ 台座 ➢ 标牌
• 五、采光照明设计
• (一)博物馆建筑的采光方式与照明设计 • (二)文物及其照度要求 • (三)照明的需求设计原则 • (四)照明的艺术设计原则
• 六、展览形式设计的操作步骤
➢ 第一,在深度了解陈列大纲的基础上,全面了解展品情况。 ➢ 第二,在充分了解展览主题和展品的基础上,进行概念化设计,
提炼视觉元素,凝练核心意象,建构大体的平面布局、立面设计 、空间布局和各个展示空间氛围塑造的构想。 ➢ 第三,将初步形成的概念化设计与策展人员、研究人员和施工人 员、后期教育推广人员反复沟通。 ➢ 第四,在概念化设计得到全面共识后,进行总体设计,形成总体 设计方案。 ➢ 第五,总体设计方案经论证讨论后,进入单元和专项设计阶段。
第三节 博物馆展览工程管理
• 一、博物馆展览工程及其管理流程
• (一)什么是博物馆展览工程
• 博物馆展览工程,是指在特定空间内,以文物标本和学术研究 为基础,陈列设备技术为平台,艺术的或技术的辅助展品为辅 助,基于知识传播和公共教育的目的,面向大众的知识与信息 、文化与艺术、价值与情感的传播工程。
➢ 空间限定形式有: • 围合 • 设立 • 覆盖 • 凸起 • 凹入 • 互嵌 ➢ 主要组织方式有: • 并列 • 序列 • 主从

博物馆学概论知到章节答案智慧树2023年浙江大学

博物馆学概论知到章节答案智慧树2023年浙江大学

博物馆学概论知到章节测试答案智慧树2023年最新浙江大学第一章测试1.金石学的开创之作是()参考答案:《先秦古器记》2.流传至今最早的古器物图是元祐七年吕大临所撰的《考古图》。

参考答案:对3.“博物馆学”一词第一次出现是在德国学者卡尔奥弗里·德·缪勒1830年出版的一本书中。

参考答案:对4.提出“活的博物馆”的概念的美国学者是()参考答案:约翰·考顿·达纳D.5.新博物馆学诞生的标志是1984年的《魁北克宣言》。

参考答案:对6.中国历史早期就有专门收藏和保存文物的建筑与机构,这一传统发展出了以公共教育为特色的近代博物馆。

参考答案:错7.1683年,英国()建立,“Museum”一词开始作为博物馆的固定用语参考答案:牛津大学阿什莫尔博物馆8.公元三世纪的亚历山大博物院包括()参考答案:收藏室;学院;研究所;图书馆9.标志着博物馆学研究成为一项国际性的事业,并从此被纳入更加组织化和制度化的路径中的事件是1958年国际博物馆协会成立。

参考答案:错10.奥地利学者弗德利希·瓦达荷西在《博物馆学-德语系世界的观点》一书中指出,博物馆学的研究对象是()参考答案:博物馆性第二章测试1.最初的收藏行为源自人类超越物质需求的心理活动。

参考答案:对2.人类的收藏行为经历了重大的变化,概括地说,包括“从经典到日常”,“从可移动到不可移动”,“从物质到非物质”,“从过往到现生”。

参考答案:对3.以在地型收藏作为馆藏基础的博物馆称为()参考答案:区域博物馆4.1857年的科学与工业博物馆是在1851年美国举办的首届国际博览会的基础上发展出来的。

参考答案:错5.()首次提出了“石器时代”、“铜器时代”和“铁器时代”的划分,并在著作()中系统地论述了这一理论。

参考答案:汤姆逊,《斯堪的那维亚古物指南》6.收藏范围从可移动文化遗产的拓展到不可移动文化遗产的时代背景是工业革命。

参考答案:对7.1840年,法国政府在世界范围里第一次颁布了《历史性建筑法案》。

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第四节 博物馆学的学科体系
• 一、博物馆学的体系结构
理论博物馆学 应用博物馆学 历史博物馆学 专门博物馆学 信息博物馆学
• 二、博物馆学的学科分支
理论博物馆学
博物馆学 原理
博物馆学 方法论
博物馆伦理 博物馆学史
• 二、博物馆学的学科分支
藏品保护 技术
博物馆藏 品管理
陈列展览 策划、设 计与实施
科关系。 • 5.简述你对数学方法作为博物馆学的一种研究方法的理解。
第一章 博物馆学发展史
第一章 博物馆学发展史
第一节 外国博物馆学发展史 第二节 中国博物馆学发展史
第一节 外国博物馆学发展史
• 一、16-18世纪欧美博物馆学
• 近代博物馆研究最先是从欧洲发展起来
16世纪起,欧洲就出现了描述和研究收藏和 博物馆的多种不同形式的成果。 美国博物馆运动的先驱者皮尔: 抓住现代美国博物馆本质结构的第一人
• 研究对象
• 1.微观的博物馆系统: • 保存、研究和利用自然标本
与人类文化遗存, • 进行社会教育的理论和实践;
• 2.宏观的博物馆事业: • 博物馆事业发生、发展的历
史及其与社会的关系, • 博物馆社会功能的演进、内部
机制的运营和相互作用的规律。
• 研究内容
• 1.基础理论: • (1)博物馆的性质; • (2)博物馆的特征; • (3)博物馆的社会功能; • (4)博物馆事业发展规律;
博物馆教育 与服务
博物馆安全 与风险控制
博物馆治 理与管、博物馆学的学科分支
历史博物馆学
研究博物馆的产生与演变,人类收藏活动与博 物馆的关系,人类社会、 经济与政治等因素对 博物馆发展的影响,揭示不同历史发展阶段博
物馆作用与价值的体现。
• 二、博物馆学的学科分支
专门博物馆学
4.逐步形成以藏品和工作为核心 的博物馆学著作体系与传统。
• 三、新中国成立后至改革开放前的博物馆学
新中国成立到 “文化大革 命”爆发之前的17 年
二十世纪六、七十年代
1.马克思列宁主义成为博物馆 学研究的基本指导思想;
2.20世纪50年代中期,提出“ 三性二务”论;
3.研究:浓厚的方法论色彩。
1.陷入低潮:博物馆被关闭很长 时间, 展览被撤销,许多藏品 被毁掉,博物馆学研究陷入停滞 状态,学术活动和研究成果极少
思考题
• 1.如何理解古代世界遗产保护与利用实践记述及其博物馆学之 间的关系?
• 2.试述苏联博物馆学研究兴起及其影响。 • 3.如何看待第二次世界大战后发展中国家博物馆学研究的崛起? • 4.简述第二次世界大战后欧美地区博物馆学发展的主要成就。 • 5.试述中国博物馆学研究的历史遗产。
(一)19世纪中后期到20 世纪初的博物馆学
1.对现代博物馆的记录和描述: 非专业基础,介绍性,整体水平 不高; 2.对博物馆的认识:直观、感性 3.研究:视野广阔,本土实践基 础较弱。
(二)民国时期的博物馆学
1.研究:系统性明显增强。
2.对于博物馆学的理解大体局限 于博物馆实务层面。
3.对博物馆在 “补充学校教育 ”“保存文化”“提高学术”方 面的作用给予充分肯定。
2.中国台湾地区博物馆学研究呈 现出活跃的态势。
• 四、改革开放以来的博物馆学
博物馆学发展第三个高潮期:学术繁荣
1.专业组织相继成立 2.学术性刊物发行 3.大专院校纷纷设立文博或博物馆学专业 4.国际学术交流活动频繁 5.中国台湾地区的博物馆研究体制化建设获得较大发展 6.台湾地区与大陆之间学术联系加强
第一节 什么是博物馆学
• 一、博物馆学的定义
• 国内对博物馆的两种定义
《中国大百科全书·文物 博物馆》卷: “博物馆学是研究博物馆的性质、特征、社会功能、 实现方法、组织管理和博物馆事业发展规律的科学”
博物馆学是研究具有遗产、见证物、信息价值的 有形和无形资料的机构化、专业化和社会化的科学。
• 二、博物馆学的性质特点和主要作用
(三)其他地区 对于博物馆的关注和研究是在现代博物馆观念传播 和实践推进中逐步展开的
• 三、两次世界大战之间的博物馆学
(一)西欧地区 《瑞典博物馆》,《博物馆与国家生活》, 《不列颠公共博物馆报告》 (二)北美地区 对提升公众参观质量的深度关切和 博物馆发展中存在问题的反思
(三)苏联及其他地区 全新的社会主义博物馆学, 博物馆学建立了研究基础,开始专业人才培养。
博物馆学基本理论和方法与专门博物馆及其相 关学科如人类学、自然史、遗产研究、信息科 学、艺术史等有机结合、经纬联系所形成的研
究领域即为专门博物馆学。
• 二、博物馆学的学科分支
信息博物馆学
将信息科学的理论、知识和技术与博物馆学相 结合而形成的研究藏品信息采集、加工、存储
、管理、利用和传播的新兴分支学科。
英文的“新博物馆学
• 1980年,
• 20 世纪80年代末,
• 法国人安德烈·德斯沃里斯;
• 彼得·伏格的《新博物馆学》;
• 理论基础是社区驱动;
• 以对博物馆的社会与政治角
• 焦点是社会和现实关注,而不是实物; 色的批判论述的姿态呈现;
• 博物馆不局限于一个建筑;
• 侧重理论层面的影响。
• 实践形式:生态博物馆、整体博物馆。
基本概念和术语相继出现; 局限于 “博物馆方法学”层面。
• 二、19世纪到第一次世界大战之前的博物馆学
(一)欧洲地区 为了给普通民众走进博物馆提供便利和指导以及 博物馆专业化的需要,一批博物馆学著作涌现。 (二)北美地区 为了解决博物馆快速发展过程中出现的一些实际问题, 一些研究者积极研究并讨论博物馆问题
第二节 中国博物馆学发展史
• 一、古代传统收藏与保存设施研究
• 中国博物馆学萌芽:遗产保护和利用实践的记录、描述和研究。 • 时间上可以追溯到古代。早在先秦时期,就出现了相关的收藏
和保存设施。与此相适应,中国比较早地出现了有关这一方面 的记录、描述和研究。 • 金石学的形成和发展
• 二、晚清至民国时期的博物馆学
绪论
绪论
第一节 什么是博物馆学 第二节 博物馆学的研究对象和内容
第三节 博物馆学的主要研究方法 第四节 博物馆学的学科体系
第一节 什么是博物馆学
• 一、博物馆学的定义
• 国际上对博物馆学研究对象的多种认识
博物馆学是关于博物馆的目的和组织的分支学科 博物馆学是一门检视人与其现实的特殊关系的学问 把博物馆学是保护和使用文化和自然遗产 的全部理论和实践
• 四、第二次世界大战以来的博物馆学
(一)西欧地区:活跃时期 (二)北美地区:博物馆学时代 (三)东欧地区:社会主义改造与建设 (四)日本:日本博物馆和博物馆学科建设得到发展 (五)其他地区:多样化发展,研究活跃
• 五、“新博物馆学”:第二次世界大战后博物馆学 发展的一个新趋向
法文中的 “新博物馆学”
• (一)博物馆学的性质特点
1 归属社会科学
2 自我研究
3 应用性
4 实践性
5 多学科交叉
6 不够成熟
• 二、博物馆学的性质特点和主要作用
• (二)博物馆学的主要作用 1 为博物馆实践活动带来目标感和方向感
2 为文化与自然遗产保护和利用提供科学的观念和方法
3 培养博物馆人才的主要途径
第二节 博物馆学的研究对象和内容
• 三、博物馆学的相关学科
相关学科
文化
遗产 学
图书 馆学 、档 案学
传播 学
教育 学
心理 学
公共
关系 学
管理 学
思考题
• 1.试述你所认同的博物馆学研究对象的意义与价值。 • 2.如何理解把博物馆工作内容作为博物馆学主要研究内容? • 3.如何理解认识马克思主义相关理论对于博物馆学研究的
指导作用? • 4.试述文化遗产学、图书馆学、档案馆学与博物馆学的学
• 2.博物馆实务: • (5)博物馆的实现方法; • (6)博物馆的组织管理。
第三节 博物馆学的主要研究方法
• 一、哲学方法
• 马克思主义的 辩证唯物主义 与历史唯物主 义方法
• 二、一般科学方法 • 历史研究法 • 系统方法 • 数学方法 • 调查方法 • 比较研究法
• 三、专门方法 • 存在争论
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