201x版中考数学专题复习 专题六 圆(24)第2课时 与圆有关的位置关系学案

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中考数学一轮复习课件第24节 与圆有关的位置关系

中考数学一轮复习课件第24节 与圆有关的位置关系
第24节
知识点一
与圆有关的位置关系
点与圆的位置关系(设圆的半径为r,点到圆心的距离为d)
点在圆外⇔d > r;
点在圆上⇔d
=
r;
点在圆内⇔d
<
r.
知识点二
直线与圆的位置关系
1.几种位置关系的区别
直线与圆的
位置关系
相离
相切
相交
0
1
2
图形
公共点个数
圆心到直线的距离d与
半径r的大小关系
d >
r
d =
r
d <

(2)若 CE=OA,sin∠BAC= ,求 tan∠CEO 的值.





思路导引:(2)过点 O 作 OH⊥BC 于点 H,由 sin∠BAC=
= ,可以假设 BC=4k,AB=5k,则 AO=OC=CE= k,
用 k 表示出 OH,EH,可得结论.
(2)解:如图所示,过点 O 作 OH⊥BC 于点 H.

r=3 时,☉B 与 AC 的位置关系是(
A.相离
B.相切
C.相交
D.无法确定
B
)
2.(2022 自贡)P 为☉O 外一点,PT 与☉O 相切于点 T,OP=10,∠OPT=30°,则 PT 长为(
和计算与圆切线有关问题的常用方法.
[变式2] (2022连云港)如图所示,AB是☉O的直径,AC是☉O的切线,A为切点,连结BC,与☉O交于点D,
连结OD.若∠AOD=82°,则∠C= 49 °.
考点三
切线的判定
[典例3] (2022南充)如图所示,AB为☉O的直径,点C是☉O上一点,点D是☉O外一点,∠BCD=∠BAC,连

中考数学 考点系统复习 第六章 圆 第二节 与圆有关的位置关系

中考数学 考点系统复习 第六章 圆 第二节 与圆有关的位置关系

( C)
A.35° B.45° C.55° D.65°
3.(2021·嘉兴)已知平面内有⊙O 和点 A,B,若⊙O 半径为 2 cm,线段
OA=3 cm,OB=2 cm,则直线 AB 与⊙O 的位置关系为
( D)
A.相离
B.相交
C.相切
D.相交或相切
4.(2021·临沂)如图,PA,PB 分别与⊙O 相切于 A,B,∠P=70°,C
15.(2021·菏泽)如图,在⊙O 中,AB 是直径,弦 CD⊥AB,垂足为 H,E 为B︵C上一点,F 为弦 DC 延长线上一点,连接 FE 并延长交直径 AB 的延长 线于点 G,连接 AE 交 CD 于点 P, 若 FE=FP. (1)求证:FE 是⊙O 的切线; (2)若⊙O 的半径为 8,sin F=35,求 BG 的长.
(2)解:∵AC=2,由(1)得 OD=12AC=1, 又∵PD=6,∴PO=7. ∵∠P=∠P,∠BDP=∠OBP=90°,∴△BDP∽△OBP, ∴BOPP=DBPP,即 BP2=OP·DP=7×6=42,∴BP= 42. ∴OB= OP2-BP2= 7. ∴⊙O 的半径为 7.
12.(2020·通辽)如图,PA,PB 分别与⊙O 相切于 A,B 两点,∠P=72°,
B.23
Байду номын сангаас
C.
2 2
D.1
6.(2021·泰安)如图,在△ABC 中,AB=6,以点 A 为圆心,3 为半径的
圆与边 BC 相切于点 D,与 AC,AB 分别交于点 E 和点 G,F 是优弧 GE 上一
点,∠CDE=18°,则∠GFE 的度数是
( B)
A.50° B.48° C.45° D.36°

中考数学第1轮复习第6章 第24讲 与圆有关的位置关系课件

中考数学第1轮复习第6章 第24讲 与圆有关的位置关系课件
A.5 B.7 C.8 D.10
9
5.三角形的内心与外心: (1)不在同一直线上的三点确定一个圆. (2)内心:三角形内切圆的圆心,是三角形三条角平分线的交 点,内心到三角形三边的距离相等. (3)外心:三角形外接圆的圆心,是三角形三边垂直平分线的 交点,外心到三角形三个顶点的距离相等.
10
5.三角形的外心是( C ) A.三角形三条边上中线的交点 B.三角形三条边上高线的交点 C.三角形三条边垂直平分线的交点 D.三角形三条内角平分线的交点
36
∵BC 与⊙O 相切于点 B,∴OB⊥BC. ∴∠OBC=90°. ∴∠ODC=90°.∴OD⊥CD. ∴CD 是⊙O 的切线.
37
4.如图,AB 是⊙O 的直径,ED 切⊙O 于点 C,AD 交⊙O 于点 F,AC 平分∠BAD,连接 BF.
(1)求证:AD⊥ED.
38
证明:连接 OC. ∵AC 平分∠BAD, ∴∠1=∠2. ∵OA=OC,∴∠1=∠3. ∴∠2=∠3.∴OC∥AD. ∵ED 切⊙O 于点 C, ∴OC⊥DE. ∴∠D=∠OCE=90°. ∴AD⊥ED.
33
3.如图所示,AB 是⊙O 的直径,BC 与⊙O 相切于点 B,弦 AD∥OC.求证:CD 是⊙O 的切线.
34
证明:连接 OD. ∵AD∥OC, ∴∠A=∠COB,∠ADO=∠COD. ∵OA=OD, ∴∠A=∠ADO. ∴∠COB=∠COD.
35
在△COB 和△COD 中, OB=OD, ∠COB=∠COD, OC=OC, ∴△COB≌△COD(SAS). ∴∠OBC=∠ODC.
29
解:根据切线长定理,设 AE=AF=x cm,BD=BF=(9- x)cm,CD=CE=(13-x)cm.

人教版中考数学考点系统复习 第六章 圆 第二节 与圆有关的位置关系

人教版中考数学考点系统复习 第六章 圆 第二节 与圆有关的位置关系

【分层分析】第一步,连接 OD,根据角平分线的定义得到∠BAD=∠∠CACD,
进而得到B︵D=BC︵DC;第二步:根据垂径定理得到
AD OD⊥BBCC;第三步:根据
平行线的性质得到 OD⊥DDFF,即可得到 DF 与⊙O 相切.
证明:连接 OD.∵∠BAC 的平分线交⊙O 于点 D,∴∠BAD=∠CAD,∴B︵D=
求线段长的问题时,因题图中多含直角三角形,因此可以考虑从以下方 面来找突破口:(1)勾股定理;(2)锐角三角函数;(3)相似三角形. 若题中含有 30°,45°,60°或者三角函数值时,常考虑用三角函数求 解,若不含,常考虑用相似三角形求解.
解:∵∠BAD=∠CAD,∠ADB=∠C,∴△ABD∽△AEC, ∴AABE=BEDC,∴126 3=4BD7,∴BD=2 321.
55
1.如图,在△ABC 中,AB=AC,以 AB 为直径的⊙O 交 BC 于点 D,过点 D 作 DE⊥AC 于点 E,交 AB 的延长线于点 F. 求证:EF 是⊙O 的切线.
∵OA=OE,∴∠OAE=∠AED,∴∠ADE=∠PAE.
(2)若∠ADE=30°,求证:AE=PE;
证明:由(1)知∠ADE=∠PAE=30°, ∵∠DAE=90°,∴∠AED=90°-∠ADE=60°. ∵∠AED=∠PAE+∠APE, ∴∠APE=∠PAE=30°,∴AE=PE.
(3)若 PE=4,CD=6,求 CE 的长.
以点 B 为圆心,BA 长为半径作⊙B,交 BD 于点 E. (1)试判断 CD 与⊙B 的位置关系,并说明理由; 【分层分析】过点 B 作 BF⊥CD 于点 F,由 AD∥BC 可得∠ADB=∠∠CCBBDD, 由 CB=CD 可得∠CDB=∠∠CCBBDD,∴∠ADB=∠∠C CDDB,B 因而利用角平分线性 质可得证,也可证△BDA≌△BDF 得出结论.

2024年中考数学复习课件 第24讲 与圆有关的位置关系

2024年中考数学复习课件 第24讲 与圆有关的位置关系
图37
【解析】如图37,设光盘的圆心为 .由题意知, , 分别切 于点 , ,连接 , , , 分别为 的切线, 为 的平分线, , .又 ,
.在 中, , , 这张光盘的半径约是 .
【答案】6.9
考点专练
图10
7.如图10, , , 是 的切线,切点分别为 , , .若 , ,则 的长是( ) .
图7
8.(2023·常德)如图7,四边形 是 的内接四边形, 是直径, 是 的中点,过点 作 ,交 的延长线于点 .
【答案】 , ,
第24讲 与圆有关的位置关系
备考练习(二十四)
与圆有关的位置关系
达标练
1.已知 的半径为4, .下列四个图形中,正确的可能是( ) .
B
A. B. C. D.
判定
经过半径的______并且______于这条半径的直线是圆的切线

相切
切点
半径
外端
垂直
切线长
定义
从圆外一点作圆的切线,这点和_切线,它们的切线长______,这一点和圆心的连线______两条切线的夹角
续表
切点

相等
平分
4.三角形的外接圆和内切圆
2
续表
第24讲 与圆有关的位置关系
典题精析
考点一 点与圆、直线与圆的位置关系
名师指导判断点与圆、直线与圆的位置关系,关键是求出点与圆心、直线与圆心的距离,然后与圆的半径进行比较,即可得出结论.
图1
例1 一题多问 如图1,在 中, , , , 为 的中点.
图1
(1)以点 为圆心,5为半径作 ,则点 与 的位置关系是______________.
图3
4.(2023·哈尔滨)如图3, 是 的切线, 为切点,连接 ,点 在 上, ,连接 并延长,交 于点 ,连接 .若 ,则 的度数为( ) .

初中中考数学一轮复习第一部分教材同步复习第六章圆第24讲与圆有关的位置关系实用课件

初中中考数学一轮复习第一部分教材同步复习第六章圆第24讲与圆有关的位置关系实用课件
10
(2)若∠A=60°,DF= 3,求⊙O 的直径 BC 的长. 【解答】 ∵∠A=60°,DF= 3, ∴在 Rt△AFD 中,AF=taDn6F0°= 33=1,∴AD=2. ∵DF⊥AB,CB⊥AB,∴DF∥BC,∴△ADF∽△ACB,∴AADC=DCBF, ∴CB=CD,∴AC=BC+2,∴BC2+2=①_____2_____∠A
1 ∠BOC=90°+②_____2_____∠A
作三角形任意两边的垂直平分线, 作三角形任意两角的平分线,其交
画法 其交点即为圆心O,以圆心O到任 点即为圆心O,过O点作任一边的垂
一顶点距离为半径作⊙O即可
线确定半径作⊙O即可
7
• 【注意】 圆中常用的辅助线: • (1)有弦,可作弦心距,与弦的一半、半径构成直角三角形; • (2)有直径,寻找直径所对的圆周角,这个角是直角; • (3)有切点,连接切点与圆心,这条线段是半径且垂直于切线; • (4)有内心,可作边的垂线,垂线过内心且垂直平分这条边.
相切
1
d③___=_______r
相离
0
d④_____>_____r
3
知识点二 切线的性质和判定
• 1.切线的性质 • (1)定理:圆的切线①__垂__直__于____过切点的半径. • (2)推论1:经过圆心且垂直于切线的直线经过②切_点_________. • (3)推论2:经过切点且垂直于切线的直线经过③圆_心_________. • 2.切线的判定 • (1)设d表示圆心到直线的距离,r表示圆的半径,若d=r,则直线与圆相
5
知识点三 三角形的外接圆与内切圆
名称
外接圆
内切圆
圆心
三角形的外心
三角形的内心

2024年中考数学一轮总复习课件:与圆有关的位置关系

2024年中考数学一轮总复习课件:与圆有关的位置关系
∴DE是⊙O的切线.

(2)若∠C=30°,CD=2 ,求的长.
(2)解:如图,连接AD.∵AB是直径,∴∠ADB=90°.∵AB=AC,
∠C=30°,∴∠B=∠C=30°,BD=CD.∴∠OAD=60°.
∵OA=OD,∴△AOD是等边三角形.
∴∠AOD=60°.∴∠BOD=180°—∠AOD=120°.
cm,则点P的位置是( C )
A.在⊙O内
B.在⊙O上
C.在⊙O外
D.不能确定
2.(2023湖州二模)已知平面内有⊙O与直线AB,⊙O的半径为3 cm,
点O到直线AB的距离为3 cm,则直线AB与⊙O的位置关系是( A )
A.相切
B.相交
C.相离
D.不能判断
3.(2021青海)点P是非圆上一点,若点P到⊙O上的点的最小距离是4
第25节
与圆有关的位置关系
知识梳理
1.点与圆的位置关系:
若⊙O的半径为r,平面内一点到圆心O的距离为d,则:
点在圆外
d=OA>r
点在圆上
d=OB=r
点在圆内
d=OC<r
1.已知⊙O的半径r=10 cm,点P到圆心O的距离为d.
(1)当d=8 cm时,点P在⊙O 内 ;
(2)当d=10 cm时,点P在⊙O 上 ;
个内角平分线的交点.
5.已知△ABC的内切圆⊙O与各边相切于点D,E,F,那么点O是
△DEF的( D )
A.三条中线的交点
B.三条高的交点
C.三条角平分线的交点
D.三条边的垂直平分线的交点
核心考点
点与圆、直线与圆的位置关系
1.(2023柳州模拟)若⊙O的半径为6 cm,点P到圆心O的距离PO=8

中考数学第六章 圆 第二节 与圆有关的位置关系

中考数学第六章 圆 第二节  与圆有关的位置关系

方法
考法 切线的判定及性质
提分特训

1.[2021武汉中考]如图, AB是☉O的直径,C,D是☉O上两点,点C是的
中点,过点C作AD的垂线,垂足是点E.连接AC交BD于点F.
(1)求证:CE是☉O的切线;

(2)若 =

6,求cos∠ABD的值.
前往
考点
方法
真题
作业
方法
考法 切线的判定及性质
2
+−
的半径r=
(其中a,b为直角边长,c为斜边长).
2
前往
考点
方法
真题
作业
考点
考点4
正多边形和圆的相关计算 基础点
设正n边形的外接圆半径为R,边长为a,边心距为r.
180°
R·cos


边心距r
a 2
2
−( )
2
周长C
na
面积S
1
nar
2
前往
考点
方法
真题
作业
考点
考点4
正多边形和圆的相关计算 基础点
在Rt△OBG中,由勾股定理得OG2+BG2=OB2.
∴(r-
3 2
2
2
2
2t) +(2t) =r ,解得r= t,
2
2 2 2
∴cos∠ABD= = 3 2 = .

3
2
前往
考点
方法
真题
作业
方法
考法 切线的判定及性质
提分特训
2.如图,点O是菱形ABCD的对角线AC上的一点,以点O为圆心,OA为
作业
真题
命题点1 切线的判定(5年3考)
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2019版中考数学专题复习专题六圆(24)第2课时与圆
有关的位置关系学案
【学习目标】
1.探索并了解点与圆的位置关系;了解直线和圆的位置关系,圆和圆的位置关系及三角形内切圆的概念,会判断图形的位置关系.
2.掌握切线的概念,探索切线与过切点的半径的关系,会用三角尺过圆上一点画圆的切线.
3.探索并证明切线长定理,会利用它进行证明和相关计算.
【重点难点】
重点:点、直线和圆与圆之间的位置关系;掌握切线的判定定理、性质定理.
难点:理解切线的性质定理和判定定理..
【知识回顾】
1.点与圆的位置关系:设圆的半径为r,点到圆心的距离为d,那么:
(1)d<r⇔点在________.
(2)d=r⇔点在________.
(3)d>r⇔点在_______.
2.直线与圆的位置关系:如果⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,那么:
(1)d<r⇔直线l与圆________.
(2)d=r⇔直线l与圆________.
(3)d>r⇔直线l与圆________.
3.与圆有_______公共点的直线叫做圆的切线,唯一的公共点叫做_______.
切线的判定定理:经过半径的外端并且_______于这条半径的直线是圆的切线.
性质定理:圆的切线垂直于经过_______的半径.
4.在经过圆外一点的圆的切线上,这点和切点之间_______的长,叫做这点到圆的切线长.
5.与三角形各边_______的圆叫做三角形的内切圆,内切圆的圆心叫三角形的_______.这个三角形叫做圆的_______三角形.
直线和圆的位置关系
例1已知⊙O的半径为2,直线l上有一点P满足PO=2,则直线l与⊙O的位置关系是( ) .
A.相切B.相离C.相离或相切D.相切或相交
切线的性质与判定
例2如图,AB为⊙O的直径,PD切⊙O于点C,交AB的延长线于D,且CO=CD,则∠ACP的度数为( ) .
A.30°B.45°C.60°D.67.5°
例3如图,AB是⊙O的直径,AP是⊙O的切线,A是切点,BP与⊙O交于点C.
(1)若AB=2,∠P=30°,求AP的长;
(2)若D为AP的中点,求证:直线CD是⊙O的切线.
1. 如图,点A.B.C分别是⊙O上的点,∠B=60°,AC=3,CD是⊙O的直径,P是CD延长线上的一点,且AP=AC.
(1)求证:AP是⊙O的切线;
(2)求PD的长.
2. 如图,已知等腰三角形ABC的底角为30°,以BC为直径的⊙O与底边AB交于点D,过D作DE⊥AC,垂足为E.
(1)证明:DE为⊙O的切线;
(2)连接OE,若BC=4,求△OEC的面积.
【总结提升】
1.请你画出本节课的知识结构图。

2.通过本课复习你收获了什么?
【课后作业】
一、必做题:
1.如图,在平面直角坐标系xOy中,半径为2的⊙P的圆心P的坐标为(-3,0),将⊙P 沿x轴正方向平移,使⊙P与y轴相切,则平移的距离为( ) .
A.1 B.1或5 C.3 D.5
(第1题图)
二、选做题:
2. 如图,在△ABC中,AB=AC,以AC为直径的⊙O交BC于点D,交AB于点E.过点
D作DF⊥AB,垂足为F,连接DE.
(1)求证:直线DF与⊙O相切;
(2)若AE=7,BC=6,求AC的长.
与圆有关的位置关系复习学案答案
综合运用
例1:D例2:D
例3:
解:(1)∵AB 是⊙O 的直径,AP 是⊙O 的切线, ∴AB ⊥AP , ∴∠BAP =90°;
又∵AB =2,∠P =30°, ∴AP=
tan AB
P
∠=2
,即AP =2;
(2)证明:如图,连接OC ,OD 、AC . ∵AB 是⊙O 的直径,
∴∠ACB =90°(直径所对的圆周角是直角), ∴∠ACP =90°;
又∵D 为AP 的中点,
∴AD=CD (直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半);
在△OA D 和△OCD 中,()OA OC OD OD AD CD =⎧⎪
=⎨⎪=⎩
公共边,
∴△OAD ≌△OCD (SSS ),
∴∠OAD =∠OCD (全等三角形的对应角相等); 又∵AP 是⊙O 的切线,A 是切点, ∴AB ⊥AP ,
∴∠OAD =90°, ∴∠OCD =90°,
即直线CD 是⊙O 的切线.
错误!未找到引用源。

直击中考 1. 证明:连接OA . ∵∠B =60°,
∴∠AOC =2∠B =120°,
又∵OA=OC,
∴∠ACP=∠CAO=30°,
. ∴∠AOP=60°,
∵AP=AC,
∴∠P=∠ACP=30°,
∴∠OAP=90°,
∴OA⊥AP,
∴AP是⊙O的切线,
(2)解:连接AD.
∵CD是⊙O的直径,
∴∠CAD=90°,
∴AD=AC•tan30°=3×=,
∵∠ADC=∠B=60°,
∴∠PAD=∠ADC﹣∠P=60°﹣30°,
∴∠P=∠PAD,
∴P D=AD=.
2.(1)证明:连接OD,CD,
∵BC为⊙O直径,
∴∠BCD=90°,
即CD⊥AB,
∵△ABC是等腰三角形,
∴AD=BD,
∵OB=OC,
∴OD是△ABC的中位线,
∴OD∥AC,
∵DE⊥AC,
∴OD⊥DE,
∵D点在⊙O上,
∴DE为⊙O的切线;
(2)解:∵∠A=∠B=30°,BC=4,
∴CD=BC=2,BD=BC•cos30°=2,
∴AD=BD=2,AB=2BD=4,
∴S△ABC=AB•CD=×4×2=4,
∵DE⊥AC,
∴DE=AD=×2=,AE=AD•cos30°=3,
∴S△ODE=OD•DE=×2×=,S△ADE=AE•DE=××3=,∵S△BOD=S△BCD=×S△ABC=×4=,
∴S△OEC=S△ABC﹣S△BOD﹣S△ODE﹣S△ADE=4﹣﹣﹣=.
课后作业
1.B
2.解:(1)如图,连接AD,OD
.∵AC为直径,∴∠ADC=90°.
∵AB=AC,∴∠B=∠ACB.
∵DF⊥AB,∴∠BFD=90°.
∵OC=OD,∴∠ACB=∠ODC,∴∠ODA=∠BDF.
∵∠ADC=∠ODC+∠ODA=90°,
∴∠ODC+∠BDF=90°,∴∠ODF=90°,∴直线DF与⊙O相切;(2)如图,连接CE.
∵AC为直径,∴∠AEC=90°.
设半径为r,则AC=2r.在Rt△AEC中,CE2=AC2-AE2=4r2-49.
在Rt△BCE中,BE=2r-7,
CE2=BC2-BE2=36-(2r-7)2=-4r2+28r-13,
∴4r2-49=-4r2+28r-13,∴8r2-28r-36=0,∴2r2-7r-9=0,解得r=4.5或r=-1(舍去),∴AC=2r=9,∴AC的长为9.
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