201x版中考数学专题复习 专题六 圆(24)第2课时 与圆有关的位置关系学案

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中考数学一轮复习课件第24节 与圆有关的位置关系

中考数学一轮复习课件第24节 与圆有关的位置关系
第24节
知识点一
与圆有关的位置关系
点与圆的位置关系(设圆的半径为r,点到圆心的距离为d)
点在圆外⇔d > r;
点在圆上⇔d
=
r;
点在圆内⇔d
<
r.
知识点二
直线与圆的位置关系
1.几种位置关系的区别
直线与圆的
位置关系
相离
相切
相交
0
1
2
图形
公共点个数
圆心到直线的距离d与
半径r的大小关系
d >
r
d =
r
d <

(2)若 CE=OA,sin∠BAC= ,求 tan∠CEO 的值.





思路导引:(2)过点 O 作 OH⊥BC 于点 H,由 sin∠BAC=
= ,可以假设 BC=4k,AB=5k,则 AO=OC=CE= k,
用 k 表示出 OH,EH,可得结论.
(2)解:如图所示,过点 O 作 OH⊥BC 于点 H.

r=3 时,☉B 与 AC 的位置关系是(
A.相离
B.相切
C.相交
D.无法确定
B
)
2.(2022 自贡)P 为☉O 外一点,PT 与☉O 相切于点 T,OP=10,∠OPT=30°,则 PT 长为(
和计算与圆切线有关问题的常用方法.
[变式2] (2022连云港)如图所示,AB是☉O的直径,AC是☉O的切线,A为切点,连结BC,与☉O交于点D,
连结OD.若∠AOD=82°,则∠C= 49 °.
考点三
切线的判定
[典例3] (2022南充)如图所示,AB为☉O的直径,点C是☉O上一点,点D是☉O外一点,∠BCD=∠BAC,连

中考数学 考点系统复习 第六章 圆 第二节 与圆有关的位置关系

中考数学 考点系统复习 第六章 圆 第二节 与圆有关的位置关系

( C)
A.35° B.45° C.55° D.65°
3.(2021·嘉兴)已知平面内有⊙O 和点 A,B,若⊙O 半径为 2 cm,线段
OA=3 cm,OB=2 cm,则直线 AB 与⊙O 的位置关系为
( D)
A.相离
B.相交
C.相切
D.相交或相切
4.(2021·临沂)如图,PA,PB 分别与⊙O 相切于 A,B,∠P=70°,C
15.(2021·菏泽)如图,在⊙O 中,AB 是直径,弦 CD⊥AB,垂足为 H,E 为B︵C上一点,F 为弦 DC 延长线上一点,连接 FE 并延长交直径 AB 的延长 线于点 G,连接 AE 交 CD 于点 P, 若 FE=FP. (1)求证:FE 是⊙O 的切线; (2)若⊙O 的半径为 8,sin F=35,求 BG 的长.
(2)解:∵AC=2,由(1)得 OD=12AC=1, 又∵PD=6,∴PO=7. ∵∠P=∠P,∠BDP=∠OBP=90°,∴△BDP∽△OBP, ∴BOPP=DBPP,即 BP2=OP·DP=7×6=42,∴BP= 42. ∴OB= OP2-BP2= 7. ∴⊙O 的半径为 7.
12.(2020·通辽)如图,PA,PB 分别与⊙O 相切于 A,B 两点,∠P=72°,
B.23
Байду номын сангаас
C.
2 2
D.1
6.(2021·泰安)如图,在△ABC 中,AB=6,以点 A 为圆心,3 为半径的
圆与边 BC 相切于点 D,与 AC,AB 分别交于点 E 和点 G,F 是优弧 GE 上一
点,∠CDE=18°,则∠GFE 的度数是
( B)
A.50° B.48° C.45° D.36°

中考数学第1轮复习第6章 第24讲 与圆有关的位置关系课件

中考数学第1轮复习第6章 第24讲 与圆有关的位置关系课件
A.5 B.7 C.8 D.10
9
5.三角形的内心与外心: (1)不在同一直线上的三点确定一个圆. (2)内心:三角形内切圆的圆心,是三角形三条角平分线的交 点,内心到三角形三边的距离相等. (3)外心:三角形外接圆的圆心,是三角形三边垂直平分线的 交点,外心到三角形三个顶点的距离相等.
10
5.三角形的外心是( C ) A.三角形三条边上中线的交点 B.三角形三条边上高线的交点 C.三角形三条边垂直平分线的交点 D.三角形三条内角平分线的交点
36
∵BC 与⊙O 相切于点 B,∴OB⊥BC. ∴∠OBC=90°. ∴∠ODC=90°.∴OD⊥CD. ∴CD 是⊙O 的切线.
37
4.如图,AB 是⊙O 的直径,ED 切⊙O 于点 C,AD 交⊙O 于点 F,AC 平分∠BAD,连接 BF.
(1)求证:AD⊥ED.
38
证明:连接 OC. ∵AC 平分∠BAD, ∴∠1=∠2. ∵OA=OC,∴∠1=∠3. ∴∠2=∠3.∴OC∥AD. ∵ED 切⊙O 于点 C, ∴OC⊥DE. ∴∠D=∠OCE=90°. ∴AD⊥ED.
33
3.如图所示,AB 是⊙O 的直径,BC 与⊙O 相切于点 B,弦 AD∥OC.求证:CD 是⊙O 的切线.
34
证明:连接 OD. ∵AD∥OC, ∴∠A=∠COB,∠ADO=∠COD. ∵OA=OD, ∴∠A=∠ADO. ∴∠COB=∠COD.
35
在△COB 和△COD 中, OB=OD, ∠COB=∠COD, OC=OC, ∴△COB≌△COD(SAS). ∴∠OBC=∠ODC.
29
解:根据切线长定理,设 AE=AF=x cm,BD=BF=(9- x)cm,CD=CE=(13-x)cm.

人教版中考数学考点系统复习 第六章 圆 第二节 与圆有关的位置关系

人教版中考数学考点系统复习 第六章 圆 第二节 与圆有关的位置关系

【分层分析】第一步,连接 OD,根据角平分线的定义得到∠BAD=∠∠CACD,
进而得到B︵D=BC︵DC;第二步:根据垂径定理得到
AD OD⊥BBCC;第三步:根据
平行线的性质得到 OD⊥DDFF,即可得到 DF 与⊙O 相切.
证明:连接 OD.∵∠BAC 的平分线交⊙O 于点 D,∴∠BAD=∠CAD,∴B︵D=
求线段长的问题时,因题图中多含直角三角形,因此可以考虑从以下方 面来找突破口:(1)勾股定理;(2)锐角三角函数;(3)相似三角形. 若题中含有 30°,45°,60°或者三角函数值时,常考虑用三角函数求 解,若不含,常考虑用相似三角形求解.
解:∵∠BAD=∠CAD,∠ADB=∠C,∴△ABD∽△AEC, ∴AABE=BEDC,∴126 3=4BD7,∴BD=2 321.
55
1.如图,在△ABC 中,AB=AC,以 AB 为直径的⊙O 交 BC 于点 D,过点 D 作 DE⊥AC 于点 E,交 AB 的延长线于点 F. 求证:EF 是⊙O 的切线.
∵OA=OE,∴∠OAE=∠AED,∴∠ADE=∠PAE.
(2)若∠ADE=30°,求证:AE=PE;
证明:由(1)知∠ADE=∠PAE=30°, ∵∠DAE=90°,∴∠AED=90°-∠ADE=60°. ∵∠AED=∠PAE+∠APE, ∴∠APE=∠PAE=30°,∴AE=PE.
(3)若 PE=4,CD=6,求 CE 的长.
以点 B 为圆心,BA 长为半径作⊙B,交 BD 于点 E. (1)试判断 CD 与⊙B 的位置关系,并说明理由; 【分层分析】过点 B 作 BF⊥CD 于点 F,由 AD∥BC 可得∠ADB=∠∠CCBBDD, 由 CB=CD 可得∠CDB=∠∠CCBBDD,∴∠ADB=∠∠C CDDB,B 因而利用角平分线性 质可得证,也可证△BDA≌△BDF 得出结论.

2024年中考数学复习课件 第24讲 与圆有关的位置关系

2024年中考数学复习课件 第24讲 与圆有关的位置关系
图37
【解析】如图37,设光盘的圆心为 .由题意知, , 分别切 于点 , ,连接 , , , 分别为 的切线, 为 的平分线, , .又 ,
.在 中, , , 这张光盘的半径约是 .
【答案】6.9
考点专练
图10
7.如图10, , , 是 的切线,切点分别为 , , .若 , ,则 的长是( ) .
图7
8.(2023·常德)如图7,四边形 是 的内接四边形, 是直径, 是 的中点,过点 作 ,交 的延长线于点 .
【答案】 , ,
第24讲 与圆有关的位置关系
备考练习(二十四)
与圆有关的位置关系
达标练
1.已知 的半径为4, .下列四个图形中,正确的可能是( ) .
B
A. B. C. D.
判定
经过半径的______并且______于这条半径的直线是圆的切线

相切
切点
半径
外端
垂直
切线长
定义
从圆外一点作圆的切线,这点和_切线,它们的切线长______,这一点和圆心的连线______两条切线的夹角
续表
切点

相等
平分
4.三角形的外接圆和内切圆
2
续表
第24讲 与圆有关的位置关系
典题精析
考点一 点与圆、直线与圆的位置关系
名师指导判断点与圆、直线与圆的位置关系,关键是求出点与圆心、直线与圆心的距离,然后与圆的半径进行比较,即可得出结论.
图1
例1 一题多问 如图1,在 中, , , , 为 的中点.
图1
(1)以点 为圆心,5为半径作 ,则点 与 的位置关系是______________.
图3
4.(2023·哈尔滨)如图3, 是 的切线, 为切点,连接 ,点 在 上, ,连接 并延长,交 于点 ,连接 .若 ,则 的度数为( ) .

初中中考数学一轮复习第一部分教材同步复习第六章圆第24讲与圆有关的位置关系实用课件

初中中考数学一轮复习第一部分教材同步复习第六章圆第24讲与圆有关的位置关系实用课件
10
(2)若∠A=60°,DF= 3,求⊙O 的直径 BC 的长. 【解答】 ∵∠A=60°,DF= 3, ∴在 Rt△AFD 中,AF=taDn6F0°= 33=1,∴AD=2. ∵DF⊥AB,CB⊥AB,∴DF∥BC,∴△ADF∽△ACB,∴AADC=DCBF, ∴CB=CD,∴AC=BC+2,∴BC2+2=①_____2_____∠A
1 ∠BOC=90°+②_____2_____∠A
作三角形任意两边的垂直平分线, 作三角形任意两角的平分线,其交
画法 其交点即为圆心O,以圆心O到任 点即为圆心O,过O点作任一边的垂
一顶点距离为半径作⊙O即可
线确定半径作⊙O即可
7
• 【注意】 圆中常用的辅助线: • (1)有弦,可作弦心距,与弦的一半、半径构成直角三角形; • (2)有直径,寻找直径所对的圆周角,这个角是直角; • (3)有切点,连接切点与圆心,这条线段是半径且垂直于切线; • (4)有内心,可作边的垂线,垂线过内心且垂直平分这条边.
相切
1
d③___=_______r
相离
0
d④_____>_____r
3
知识点二 切线的性质和判定
• 1.切线的性质 • (1)定理:圆的切线①__垂__直__于____过切点的半径. • (2)推论1:经过圆心且垂直于切线的直线经过②切_点_________. • (3)推论2:经过切点且垂直于切线的直线经过③圆_心_________. • 2.切线的判定 • (1)设d表示圆心到直线的距离,r表示圆的半径,若d=r,则直线与圆相
5
知识点三 三角形的外接圆与内切圆
名称
外接圆
内切圆
圆心
三角形的外心
三角形的内心

2024年中考数学一轮总复习课件:与圆有关的位置关系

2024年中考数学一轮总复习课件:与圆有关的位置关系
∴DE是⊙O的切线.

(2)若∠C=30°,CD=2 ,求的长.
(2)解:如图,连接AD.∵AB是直径,∴∠ADB=90°.∵AB=AC,
∠C=30°,∴∠B=∠C=30°,BD=CD.∴∠OAD=60°.
∵OA=OD,∴△AOD是等边三角形.
∴∠AOD=60°.∴∠BOD=180°—∠AOD=120°.
cm,则点P的位置是( C )
A.在⊙O内
B.在⊙O上
C.在⊙O外
D.不能确定
2.(2023湖州二模)已知平面内有⊙O与直线AB,⊙O的半径为3 cm,
点O到直线AB的距离为3 cm,则直线AB与⊙O的位置关系是( A )
A.相切
B.相交
C.相离
D.不能判断
3.(2021青海)点P是非圆上一点,若点P到⊙O上的点的最小距离是4
第25节
与圆有关的位置关系
知识梳理
1.点与圆的位置关系:
若⊙O的半径为r,平面内一点到圆心O的距离为d,则:
点在圆外
d=OA>r
点在圆上
d=OB=r
点在圆内
d=OC<r
1.已知⊙O的半径r=10 cm,点P到圆心O的距离为d.
(1)当d=8 cm时,点P在⊙O 内 ;
(2)当d=10 cm时,点P在⊙O 上 ;
个内角平分线的交点.
5.已知△ABC的内切圆⊙O与各边相切于点D,E,F,那么点O是
△DEF的( D )
A.三条中线的交点
B.三条高的交点
C.三条角平分线的交点
D.三条边的垂直平分线的交点
核心考点
点与圆、直线与圆的位置关系
1.(2023柳州模拟)若⊙O的半径为6 cm,点P到圆心O的距离PO=8

中考数学第六章 圆 第二节 与圆有关的位置关系

中考数学第六章 圆 第二节  与圆有关的位置关系

方法
考法 切线的判定及性质
提分特训

1.[2021武汉中考]如图, AB是☉O的直径,C,D是☉O上两点,点C是的
中点,过点C作AD的垂线,垂足是点E.连接AC交BD于点F.
(1)求证:CE是☉O的切线;

(2)若 =

6,求cos∠ABD的值.
前往
考点
方法
真题
作业
方法
考法 切线的判定及性质
2
+−
的半径r=
(其中a,b为直角边长,c为斜边长).
2
前往
考点
方法
真题
作业
考点
考点4
正多边形和圆的相关计算 基础点
设正n边形的外接圆半径为R,边长为a,边心距为r.
180°
R·cos


边心距r
a 2
2
−( )
2
周长C
na
面积S
1
nar
2
前往
考点
方法
真题
作业
考点
考点4
正多边形和圆的相关计算 基础点
在Rt△OBG中,由勾股定理得OG2+BG2=OB2.
∴(r-
3 2
2
2
2
2t) +(2t) =r ,解得r= t,
2
2 2 2
∴cos∠ABD= = 3 2 = .

3
2
前往
考点
方法
真题
作业
方法
考法 切线的判定及性质
提分特训
2.如图,点O是菱形ABCD的对角线AC上的一点,以点O为圆心,OA为
作业
真题
命题点1 切线的判定(5年3考)

近年中考数学一轮复习第一部分教材复习第六章圆第24讲与圆有关的位置关系权威预测(2021年整理)

近年中考数学一轮复习第一部分教材复习第六章圆第24讲与圆有关的位置关系权威预测(2021年整理)

2019中考数学一轮复习第一部分教材同步复习第六章圆第24讲与圆有关的位置关系权威预测编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2019中考数学一轮复习第一部分教材同步复习第六章圆第24讲与圆有关的位置关系权威预测)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为2019中考数学一轮复习第一部分教材同步复习第六章圆第24讲与圆有关的位置关系权威预测的全部内容。

第一部分第六章第24讲1.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,过点C的切线交AB的延长线于点F,连接DF。

(1)求证:DF是⊙O的切线;(2)连接BC,若∠BCF=30°,BF=2,求CD的长.(1)证明:连接OD,如答图,答图∵CF是⊙O的切线,∴∠OCF=90°,∴∠OCD+∠DCF=90°.∵直径AB⊥弦CD,∴CE=ED,即OF为CD的垂直平分线,∴CF=DF,∴∠CDF=∠DCF。

∵OC=OD,∴∠CDO=∠OCD,∴∠CDO+∠CDF=∠OCD+∠DCF=90°,∴OD⊥DF,∴DF是⊙O的切线.(2)解:连接BC,∵∠OCF=90°,∠BCF=30°,∴∠OCB=60°。

∵OC=OB,∴△OCB为等边三角形,∴∠COB=60°,∴∠CFO=30°,∴FO=2OC=2OB,∴FB=OB=OC=2.在Rt△OCE中,∵∠CEO=90°,∠COE=60°,∴sin∠COE=错误!=错误!,∴CE=错误!,∴CD=2CE=23。

2.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为直径的⊙O与AB边交于点D,过点D作⊙O的切线,交BC于点E.(1)求证:BE=EC;(2)若∠B=30°,AC=23,求DB的长.(1)证明:如答图,连接DO,CD,答图∵∠ACB=90°,AC为⊙O的直径,∴EC为⊙O的切线.又∵ED为⊙O的切线,∴EC=ED.又∵∠EDO=90°,∴∠BDE+∠ADO=90°,∴∠BDE+∠A=90°.又∵∠B+∠A=90°,∴∠BDE=∠B,∴BE=ED,∴BE=EC.(2)解:∵∠ACB=90°,∠B=30°,AC=2错误!,∴AB=2AC=4错误!,∴BC=错误!=6。

中考数学专题复习《与圆有关的位置关系》知识点梳理及典例讲解课件

中考数学专题复习《与圆有关的位置关系》知识点梳理及典例讲解课件

BC 与 ☉O 相 切 , ∴ ∠D = ∠ACB = 90°.∵ ∠BOC =
∠AOD , ∠AOD = ∠BAD , ∴ ∠BAD = ∠COB.∴
∠ABD = ∠CBD , 即 BD 是 ∠ABC ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 平 分 线 . 又 ∵
OC⊥BC,OE⊥AB,∴ OC=OE.∵ OC是半径,∴ 点O
到AB的距离OE等于半径.∴ AB是☉O的切线.
90°,∴ ∠DAF=90°-∠AFD.∵ ∠AFD=∠BFE,
∴ ∠AFD=∠E.∴ ∠DAF=∠BAF.∴ AC平分∠DAB.
典例6 (2022·安徽)已知AB为☉O的直径,C为☉O上一点,D为BA的延
长线上一点,连接CD.
典例6图
(1) 如图①,若CO⊥AB,∠D=30°,OA=1,求AD的长.
中 , OB = + = 3 .∵ ∠ADO = ∠BCO =
90°, ∠AOD = ∠BOC , ∴ △AOD∽△BOC.∴



,即 = .∴



OD= .



典例8图答案
考点五
切线长定理与内切圆
典例9 如图,P为☉O外一点,PA,PB分别切☉O于点A,B,CD切☉O于
解:(1) ∵ OA=1=OC,CO⊥AB,∠D=30°,∴ OD= ·OC=
.∴ AD=OD-OA= -1.
(2) 如图②,若DC与☉O相切,E为OA上一点,且∠ACD=∠ACE.求
证:CE⊥AB.
解:(2) ∵ DC与☉O相切,∴ OC⊥CD,即∠ACD+∠OCA=90°.
∵ OA=OC,∴ ∠OCA=∠OAC.∵ ∠ACD=∠ACE,∴ ∠OAC+

中考数学复习 第6章 圆 第24讲 与圆有关的位置关系课件

中考数学复习 第6章 圆 第24讲 与圆有关的位置关系课件

∵在Rt△GEH中,EG∶EF= ∶2,
பைடு நூலகம்
设EG= m,则EF=2m,
5
∴EH=m. 5
第八页,共十五页。
∴EG2-EH2=GH2,即( m5)2-m2=64,解得m=4.
∴EH=4. 连接OE,在Rt△OEH中,由勾股定理(ɡōu ɡǔ dìnɡ lǐ),得r2=42+(8-r)2,解 得r=5. (2)当⊙O与AD相切时,此时AE=1,有3个交点;当⊙O与BC相切时,此时AE=3, 有4个交点.
第十五页,共十五页。
(2)已知圆的半径为1,求EF的长.
解:(1)证明:连接(liánjiē)OD,如图. ∵四边形AOCD是平行四边形,OA=OC, ∴四边形AOCD是菱形. ∴△OAD和△OCD都是等边三角形.
∴∠AOD=∠COD=60°.
∴∠FOB=60°. ∵EF为切线,∴OD⊥EF,∴∠FDO=90°. 在△FDO和△FBO中,
第六页,共十五页。
∴△FDO≌△FBO.
∴∠OBF=∠ODF=90°.
∴OB⊥BF.∴BF是⊙O的切线(qiēxiàn).
(2)在Rt△OBF中,
∵∠FOB=60°,tan∠FOB=
,BF
∴BF=1×tan60°= .
OB
∵在Rt△EDO中,∠E=903°-∠EOD=30°,∴EF=2BF= .
23
第十页,共十五页。
2.[2015·河北,6,3分]如图,AC,BE是⊙O的直径(zhíjìng), 弦AD与BE交于点F,下列三角形中,外心不是点O的是( ) A.△ABE B.△ACF
C.△ABD D.△ADE
B 三角形的外心是其外接圆的圆心(yuánxīn),则其三个顶点都在 该圆上,四个选项中只有△ACF的顶点F不在⊙O上,则△ACF的外接 圆不是⊙O,所以其外心不是点O.

2021年中考数学复习第24讲 与圆有关的位置关系(教学课件)

2021年中考数学复习第24讲 与圆有关的位置关系(教学课件)

学 无 止 境
本课结束
=∠BAF,∴AC 平分∠DAB.
重重点点题题型型
题组训练
题 型 二 与动点相关的计算
例 2.(宁波一模)如图,在扇形 AOB 中,OA=4.∠AOB=90°,
点 P 是 AB 上的动点,过 P 点作 PC⊥OA 于点 C.设△OPC
的内心为 I,连结 OI,PI,当点 P 从点 B 运动到点 A 时,求 内心 I 所经过的路径长.
中考失分点27:圆与线段只有一个交点时,圆与线段不一定相切 1.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,若以C为 圆心,R为半径的圆与斜边AB只有一个公共点,求R的值.
解:当⊙O 与 AB 相切时,圆与 AB 只有一个
公共点,如图,AB= 32+42 =5,∵S△ABC
=12 AB·CD=12 AC·BC,∴CD=ACA·BBC =3×5 4 =152 ;当⊙C 与斜边 AB 相交时,点 A 在圆内部,点 B 在圆上或圆外时,圆与 AB 只有一个公共点,如图,此时 AC<R≤BC, 即 3<R≤4.∴3<R≤4 或 R=152 .
2021年中考数学复习
第六章 基本图形(二)
第24讲 与圆有关的位置关系
考点扫描
考考点点精精讲讲
对应训练
考 点 一 点与圆的位置关系
如图,设圆的半径为r,平面内任一点到圆心的距离为d,则 1.点在圆外⇔d>r,如点A 2.点在圆上⇔d=r,如点B 3.点在圆内⇔d<r,如点C
考点精讲
对对应应训训练练
∠A=65°.而淇淇说:“嘉嘉考虑的不周全,∠A还应有另一
个不同的值.”下列判断正确的是( A )
A.淇淇说的对,且∠A的另一个值是115°
B.淇淇说的不对,∠A就得65°

中考数学专题特训第二十四讲:与圆有关的位置关系(含详细参考答案)

中考数学专题特训第二十四讲:与圆有关的位置关系(含详细参考答案)

中考数学专题复习第二十四讲与圆有关的位置关系【基础知识回顾】一、点与圆的位置关系:1、点与圆的位置关系有种,若圆的半径为r点P到圆心的距离为d则:点P在圆内<=> 点P在圆上<=>点P在圆外<=>2、过三点的圆:⑴过同一直线上三点作用,过三点,有且只有一个圆⑵三角形的外接圆:经过三角形各顶点的圆叫做三角形的外接圆的圆心叫做三角形的这个三角形叫做这个圆的⑶三角形外心的形成:三角形的交点,外心的性质:到相等【赵老师提醒:1、锐角三角形外心在三角形直角三角形的外心是锐角三角形的外心在三角形】一、直线与圆的位置关系:1、直线与圆的位置关系有种:当直线和圆有两个公共点时,叫做直线和圆直线叫圆的线,这的直线叫做圆的直线和圆没有公共点时,叫做直线和圆2、设Qo的半径为r,圆心o到直线l的距离为d,则:直线l与Qo相交<=>d r,直线l与Qo相切<=>d r直线l与Qo相离<=>d r3、切线的性质和判定:⑴性质定理:圆的切线垂直于经过切点的【赵老师提醒:根据这一定理,在圆中遇到切线时,常用连接圆心和切点,即可的垂直关系】⑵判定定理:经过半径的且这条半径的直线式圆的切线【赵老师提醒:在切线的判定中,当直线和圆的公共点标出时,用判定定理证明。

当公共点未标出时,一般可证圆心到直线的距离d=r来判定相切】4、切线长定理:⑴切线长定义:在经过圆外一点的圆的切线上,这点和切点之间的长叫做这点到圆的切线长。

⑵切线长定理:从圆外一点到圆的两条切线,它们的相等,并且圆心和这一点的连线平分的夹角5、三角形的内切圆:⑴与三角形各边都的圆,叫做三角形的内切圆,内切圆的圆心叫做三角形的⑵三角形内心的形成:是三角形的交点内心的性质:到三角形各的距离相等,内心与每一个顶点的连接线平分【赵老师提醒:三类三角形内心都在三角形若△ABC三边为a、b、c面积为s,内切圆半径为r,则s= ,若△ABC为直角三角形,则r= 】二、圆和圆的位置关系:圆和圆的位置关系有种,若Qo1半径为R,Qo2半径为r,圆心距外,则Qo1 与Qo2 外距<=> Qo1 与Qo2 外切<=>两圆相交<=> 两圆内切<=>两圆内含<=>【赵老师提醒:两圆相离无公共点包含和两种情况,两圆相切有唯一公共点包含和两种情况,注意题目中两种情况的考虑圆心同是两圆此时d= 】三、反证法:假设命题的结论,由此经过推理得出由矛盾判定所作的假设从而得到原命题成立,这种证明命题的方法叫反证法【赵老师提醒:反证法正题的关键是提出即假设所证结论的反面成立,择推理论证得出的矛盾可以与相矛盾,也可以与相矛盾,从而肯定原命题成立】【典型例题解析】考点一:切线的性质线,证明:AB=4PD.考点:切线的性质;等边三角形的判定与性质;含30度角的直角三角形;圆心角、弧、弦的关系;圆周角定理.专题:几何综合题.分析:(1)PO与BC的位置关系是平行;(2)(1)中的结论成立,理由为:由折叠可知三角形APO与三角形CPO全等,根据全等三角形的对应角相等可得出∠APO=∠CPO,再由OA=OP,利用等边对等角得到∠A=∠APO,等量代换可得出∠A=∠CPO,又根据同弧所对的圆周角相等得到∠A=∠PCB,再等量代换可得出∠COP=∠ACB,利用内错角相等两直线平行,可得出PO与BC平行;(3)由CD为圆O的切线,利用切线的性质得到OC垂直于CD,又AD垂直于CD,利用平面内垂直于同一条直线的两直线平行得到OC与AD平行,根据两直线平行内错角相等得到∠APO=∠COP,再利用折叠的性质得到∠AOP=∠COP,等量代换可得出∠APO=∠AOP,再由OA=OP,利用等边对等角可得出一对角相等,等量代换可得出三角形AOP三内角相等,确定出三角形AOP为等边三角形,根据等边三角形的内角为60°得到∠AOP为60°,由OP 平行于BC,利用两直线平行同位角相等可得出∠OBC=∠AOP=60°,再由OB=OC,得到三角形OBC为等边三角形,可得出∠COB为60°,利用平角的定义得到∠POC也为60°,再加上OP=OC,可得出三角形POC为等边三角形,得到内角∠OCP为60°,可求出∠PCD为30°,在直角三角形PCD中,利用30°所对的直角边等于斜边的一半可得出PD为PC的一半,而PC等于圆的半径OP等于直径AB的一半,可得出PD为AB的四分之一,即AB=4PD,得证.解答:解:(1)PO与BC的位置关系是PO∥BC;(2)(1)中的结论PO∥BC成立,理由为:由折叠可知:△APO≌△CPO,∴∠APO=∠CPO,又∵OA=OP,∴∠A=∠APO,∴∠A=∠CPO,又∵∠A与∠PCB都为PB所对的圆周角,∴∠A=∠PCB,∴∠CPO=∠PCB,对应训练1.(2012•玉林)如图,已知点O为Rt△ABC斜边AC上一点,以点O为圆心,OA长为半径的⊙O与BC相切于点E,与AC相交于点D,连接AE.(1)求证:AE平分∠CAB;(2)探求图中∠1与∠C的数量关系,并求当AE=EC时,tanC的值.考点:切线的性质;特殊角的三角函数值.专题:探究型.分析:(1)连接OE,则OE⊥BC,由于AB⊥BC,故可得出AB∥OE,进而可得出∠2=∠AEO,由于OA=OE,故∠1=∠AEO,进而可得出∠1=∠2;(2)由三角形外角的性质可知∠1+∠AEO=∠EOC,,因为∠1=∠AEO,∠OEC=90°,所以2∠1+∠C=90°;当AE=CE时,∠1=∠C,再根据2∠1+∠C=90°即可得出∠C的度数,由特殊角的三角函数值得出tanC即可.解答:(1)证明:连接OE,∵⊙O与BC相切于点E,∴OE⊥BC,∴∠OBP+∠ABP=90°,∠ACP+∠APC=90°,∵OP=OB,∴∠OBP=∠OPB,∵∠OPB=∠APC,∴∠ACP=∠ABC,∴AB=AC;(2)延长AP交⊙O于D,连接BD,∵设圆半径为r,则OP=OB=r,PA=5-r,∴AB2=OA2-OB2=52-r2,AC2=PC2-PA2=(25)2-(5-r)2,∴52-r2=(25)2-(5-r)2,解得:r=3,∴AB=AC=4,∵PD是直径,∴∠PBD=90°=∠PAC,∵∠DPB=∠CPA,∴△DPB∽△CPA,∴CP AP PD BP=,∴2553 33BP-=+,解得:PB=655.考点二:切线的判定(2)解:作BG⊥CD,垂足是G,在Rt△ABD中∵AB=10,sin∠DAB=35,又∵sin∠DAB=BD AB,∴BD=6∵C是弧AB的中点,∴∠ADC=∠CDB=45°,∴BG=DG=BDsin45°=6×22=32,∵∠DAB=∠DCB∴tan∠DCB=BGCG=34,∴CG=42,∴CD=CG+DG=42+32=72,∴S△CBD=12CD•BG=7232212⨯=.点评:本题考查的是切线的判定定理,涉及到圆周角定理、解直角三角形及三角形的面积公式,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.对应训练考点三:三角形的外接圆和内切圆例4 (2012•阜新)如图,在△ABC中,BC=3cm,∠BAC=60°,那么△ABC能被半径至少为cm的圆形纸片所覆盖.考点:三角形的外接圆与外心;圆周角定理;锐角三角函数的定义.专题:计算题.分析:作圆O的直径CD,连接BD,根据圆周角定理求出∠D=60°,根据锐角三角函数的定义得出sin∠D= BCCD,代入求出CD即可.解答:解:作圆O的直径CD,连接BD,∵弧BC对的圆周角有∠A、∠D,∴∠D=∠A=60°,∵直径CD,A.r B.2r C.2r D.2r考点:三角形的内切圆与内心;矩形的判定;正方形的判定;切线长定理.专题:计算题.分析:连接OD、OE,求出∠ODB=∠DBE=∠OEB=90°,推出四边形ODBE是正方形,得出BD=BE=OD=OE=r,根据切线长定理得出MP=DM,NP=NE,代入MB+NB+MN得出BD+BE,求出即可.解答:解:连接OD、OE,∵⊙O是Rt△ABC的内切圆,∴OD⊥AB,OE⊥BC,∵∠ABC=90°,∴∠ODB=∠DBE=∠OEB=90°,∴四边形ODBE是矩形,∵OD=OE,∴矩形ODBE是正方形,∴BD=BE=OD=OE=r,∵⊙O切AB于D,切BC于E,切MN于P,∴MP=DM,NP=NE,∴Rt△MBN的周长为:MB+NB+MN=MB+BN+NE+DM=BD+BE=r+r=2r,故选C.点评:本题考查的知识点是矩形的判定、正方形的判定、三角形的内切圆和内心、切线长定理等,主要考查运用这些性质进行推理和计算的能力,题目比较好,难度也适中.对应训练4.(2012•台州)已知,如图1,△ABC中,BA=BC,D是平面内不与A、B、C重合的任意一点,∠ABC=∠DBE,BD=BE.(1)求证:△ABD≌△CBE;∴sin∠D=BCCD=45,∴CD=25 4,答:三角形ABC外接圆的直径是254.(2)解:连接IC、BI,且延长BI交AC于F,过I作IE⊥AB于E,∵AB=BC=5,I为△ABC内心,∴BF⊥AC,AF=CF,∵sin∠A=45=BFAB,∴BF=4,在Rt△ABF中,由勾股定理得:AF=CF=3,AC=2AF=6,∵I是△ABC内心,IE⊥AB,IF⊥AC,IG⊥BC,∴IE=IF=IG,设IE=IF=IG=R,∵△ABI、△ACI、△BCI的面积之和等于△ABC的面积,∴12AB×R+12BC×R+12AC×R=12AC×BF,即5×R+5×R+6×R=6×4,∴R=32,在△AIF中,AF=3,IF=32,由勾股定理得:AI=352.答:AI的长是352.点评:本题考查了三角形的面积公式,三角形的内切圆和内心,勾股定理,等腰三角形的性质,圆周角定理等知识点的应用,主要考查学生运用性质进行推理和计算的能力,题目综合性比较强,有一定的难度.考点三:圆与圆的位置关系例6(2012•毕节地区)第三十奥运会将于2012年7月27日在英国伦敦开幕,奥运会旗图案有五个圆环组成,如图也是一幅五环图案,在这个五个圆中,不存在的位置关系是()A.外离B.内切C.外切D.相交考点:圆与圆的位置关系.分析:根据两圆的位置关系易得到它们的位置关系有外切、外离、相交.解答:解:观察图形,五个等圆不可能内切,也不可能内含,并且有的两个圆只有一个公共点,即外切;有的两个圆没有公共点,即外离;有的两个圆有两个公共点,即相交.故选B.点评:本题考查了圆与圆的位置关系:若两圆的半径分别为R,r,圆心距为d,若d>R+r,两圆外离;若d=R+r,两圆外切;若R-r<d<R+r(R≥r),两圆相交;若d=R-r(R>r),两圆内切;若0≤d<R-r(R>r),两圆内含.对应训练6.(2012•德阳)在平面直角坐标系xOy中,已知点A(0,2),⊙A的半径是2,⊙P的半径是1,满足与⊙A及x轴都相切的⊙P有个.6.4考点:圆与圆的位置关系;坐标与图形性质;直线与圆的位置关系.分析:分两圆内切和两圆外切两种情况讨论即可得到⊙P的个数.解答:解:如图,满足条件的⊙P有4个,故答案为4.点评:本题考查了圆与圆的位置关系、坐标与图形的性质及直线与圆的知识,能充分考虑到分内切和外切是解决本题的关键.【聚焦山东中考】1.(2012•济南)已知⊙O1和⊙O2的半径是一元二次方程x2-5x+6=0的两根,若圆心距O1O2=5,则⊙O1和⊙O2的位置关系是()A.外离B.外切C.相交D.内切考点:圆与圆的位置关系.分析:先根据一元二次方程根与系数的关系,可知圆心距=两圆半径之和,再根据圆与圆的位置关系即可判断.解答:解:∵⊙O1和⊙O2的半径是一元二次方程x2-5x+6=0的两根,∴两根之和=5=两圆半径之和,又∵圆心距O1O2=5,∴两圆外切.故选B.点评:此题综合考查一元二次方程根与系数的关系及两圆的位置关系的判断.圆和圆的位置与两圆的圆心距、半径的数量之间的关系:①两圆外离⇔d>R+r;②两圆外切⇔d=R+r;③两圆相交⇔R-r<d<R+r(R≥r);④两圆内切⇔d=R-r(R>r);⑤两圆内含⇔d<R-r(R>r).2.(2012•青岛)已知,⊙O1与⊙O2的半径分别是4和6,O1O2=2,则⊙O1与⊙O2的位置关系是()A.内切B.相交C.外切D.外离考点:圆与圆的位置关系.分析:由⊙O1与⊙O2的半径分别是4和6,O1O2=2,根据两圆位置关系与圆心距d,两圆半径R,r的数量关系间的联系即可得出两圆位置关系.解答:解:∵⊙O1与⊙O2的半径分别是4和6,O1O2=2,∴O1O2=6-4=2,∴⊙O1与⊙O2的位置关系是内切.故选A.点评:此题考查了圆与圆的位置关系.此题比较简单,注意掌握两圆位置关系与圆心距d,两圆半径R,r的数量关系间的联系是解此题的关键.3.(2012•泰安)如图,AB与⊙O相切于点B,AO的延长线交⊙O于点C,连接BC,若∠ABC=120°,OC=3,则BC的长为()A.π B.2πC.3π D.5π考点:切线的性质;弧长的计算.分析:连接OB,由于AB是切线,那么∠ABO=90°,而∠ABC=120°,易求∠OBC,而OB=OC,那么∠OBC=∠OCB,进而求出∠BOC的度数,在利用弧长公式即可求出BC的长.解答:解:连接OB,∵AB与⊙O相切于点B,∴∠ABO=90°,∵∠ABC=120°,∴∠OBC=30°,∵OB=OC,∴∠OCB=30°,∴∠BOC=120°,∴ BC 的长为nπr 180 =120×π×3 180 =2π,故选B.点评:本题考查了切线的性质、弧长公式,解题的关键是连接OB,构造直角三角形.4.(2012•潍坊)已知两圆半径r1、r2分别是方程x2-7x+10=0的两根,两圆的圆心距为7,则两圆的位置关系是()A.相交B.内切C.外切D.外离考点:圆与圆的位置关系;解一元二次方程-因式分解法.分析:首先解方程x2-7x+10=0,求得两圆半径r1、r2的值,又由两圆的圆心距为7,根据两圆位置关系与圆心距d,两圆半径R,r的数量关系间的联系即可得出两圆位置关系.解答:解:∵x2-7x+10=0,∴(x-2)(x-5)=0,∴x1=2,x2=5,即两圆半径r1、r2分别是2,5,∵2+5=7,两圆的圆心距为7,∴两圆的位置关系是外切.故选C.点评:此题考查了圆与圆的位置关系与一元二次方程的解法.此题比较简单,注意掌握两圆位置关系与圆心距d,两圆半径R,r的数量关系间的联系是解此题的关键.5.(2012•济南)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8,以其三边为直径向三角形外作三个半圆,矩形EFGH的各边分别与半圆相切且平行于AB或BC,则矩形EFGH的周长是.5.4848考点:切线的性质;勾股定理;矩形的性质.分析:首先取AC的中点O,过点O作MN∥EF,PQ∥EH,由题意可得PQ⊥EF,PQ⊥GH,MN⊥EH,MN⊥FG,PL,KN,OM,OQ分别是各半圆的半径,OL,OK是△ABC的中位线,又由在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8,即可求得个线段长,继而求得答案.解答:解:取AC的中点O,过点O作MN∥EF,PQ∥EH,∵四边形EFGH是矩形,∴EH∥PQ∥FG,EF∥MN∥GH,∠E=∠H=90°,∴PQ⊥EF,PQ⊥GH,MN⊥EH,MN⊥FG,∵AB∥EF,BC∥FG,∴AB∥MN∥GH,BC∥PQ∥FG,∴AL=BL,BK=CK,∴OL=12BC=12×8=4,OK=12AB=12×6=3,∵矩形EFGH的各边分别与半圆相切,∴PL=12AB=12×6=3,KN=12BC=12×8=4,在Rt△ABC中,AC= ,∴OM=OQ=12AC=5,∴EH=FG=PQ=PL+OL+OQ=3+4+5=12,EF=GH=MN=OM+OK+NK=5+3+4=12,∴矩形EFGH的周长是:EF+FG+GH+EH=12+12+12+12=48.故答案为:48.点评:此题考查了切线的性质、矩形的性质,三角形中位线的性质以及勾股定理等知识.此题难度较大,解题的关键是掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.6.(2012•菏泽)如图,PA,PB是⊙O是切线,A,B为切点,AC是⊙O的直径,若∠P=46°,则∠BAC= 度.6.23考点:切线的性质.专题:计算题.分析:由PA、PB是圆O的切线,根据切线长定理得到PA=PB,即三角形APB为等腰三角形,由顶角的度数,利用三角形的内角和定理求出底角的度数,再由AP为圆O的切线,得到OA与AP垂直,根据垂直的定义得到∠OAP为直角,再由∠OAP-∠PAB即可求出∠BAC 的度数.解答:解:∵PA,PB是⊙O是切线,∴PA=PB,又∠P=46°,∴∠PAB=∠PBA=180-462=67°,又PA是⊙O是切线,AO为半径,∴OA⊥AP,∴∠OAP=90°,∴∠BAC=∠OAP-∠PAB=90°-67°=23°.故答案为:23。

中考专题第24讲与圆有关的位置关系

中考专题第24讲与圆有关的位置关系

切线 ⑨ 垂直 于过切点的 切线,A 是切点,
的性 半径;
则 OA⊥l;
质 2.切线到圆心的距离 2.如图,l 是切线, 等于圆的⑩半径 . 则 OA=r.
图形
2.切线长定理 文字叙述
几何语言
从圆外一点可以 作 圆 的 两 条 切 如图,PA 和 PB 是⊙ 切线长 线,它们的切线 O 的两条切线,则有 定理 长相等,定点和 PA=PB,∠APO= 圆心的连线平分 ⑪∠BPO=12∠APB. 两条切线的夹角.
如:若⊙O 的半径为 3,圆心到直线的距离为 π,则直线与圆的位 置关系是⑤ 相离 .
考点3 圆的切线
1.切线的判定与性质 文字叙述
几何语言
如图,OA 是半径,
经过半径的外端并且
判定
l 与⊙O 交于点 A,
⑥ 垂直 于这条半径的
定理
若 OA⊥l,则 l 是
直线是圆的切线.
⊙A 的切线.
图形
文字叙述
(1)求证:直线 CE 是⊙O 的切线; (2)若 BC=3,CD=3 2,求弦 AD 的长.
【思路点拨】 (1)连接 OD,证 OD⊥CE 即可; (2)先证明△CDB∽△CAD,再根据相似三角形对应边成比例求解.
【自主解答】 解:(1)证明:连接 OD. ∵AD 平分∠EAC,∴∠DAO=∠EAD. ∵OA=OD,∴∠DAO=∠ADO. ∴∠EAD=∠ADO.∴OD∥AE. ∵AE⊥DC,∴OD⊥CE. 又∵OD 是⊙O 的半径, ∴CE 是⊙O 的切线.
中∠BOC=⑰ 2 ∠A.
与三角形各边都相切的圆叫做三角形的⑱内切圆(如
三角形 的内心
⊙O 是△ABC 的内切圆),内切圆的圆心叫做三角形 的⑲ 内心 ,这个三角形叫做圆的外切三角形,内心 到三角形⑳ 三边 的距离相等.
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2019版中考数学专题复习专题六圆(24)第2课时与圆
有关的位置关系学案
【学习目标】
1.探索并了解点与圆的位置关系;了解直线和圆的位置关系,圆和圆的位置关系及三角形内切圆的概念,会判断图形的位置关系.
2.掌握切线的概念,探索切线与过切点的半径的关系,会用三角尺过圆上一点画圆的切线.
3.探索并证明切线长定理,会利用它进行证明和相关计算.
【重点难点】
重点:点、直线和圆与圆之间的位置关系;掌握切线的判定定理、性质定理.
难点:理解切线的性质定理和判定定理..
【知识回顾】
1.点与圆的位置关系:设圆的半径为r,点到圆心的距离为d,那么:
(1)d<r⇔点在________.
(2)d=r⇔点在________.
(3)d>r⇔点在_______.
2.直线与圆的位置关系:如果⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,那么:
(1)d<r⇔直线l与圆________.
(2)d=r⇔直线l与圆________.
(3)d>r⇔直线l与圆________.
3.与圆有_______公共点的直线叫做圆的切线,唯一的公共点叫做_______.
切线的判定定理:经过半径的外端并且_______于这条半径的直线是圆的切线.
性质定理:圆的切线垂直于经过_______的半径.
4.在经过圆外一点的圆的切线上,这点和切点之间_______的长,叫做这点到圆的切线长.
5.与三角形各边_______的圆叫做三角形的内切圆,内切圆的圆心叫三角形的_______.这个三角形叫做圆的_______三角形.
直线和圆的位置关系
例1已知⊙O的半径为2,直线l上有一点P满足PO=2,则直线l与⊙O的位置关系是( ) .
A.相切B.相离C.相离或相切D.相切或相交
切线的性质与判定
例2如图,AB为⊙O的直径,PD切⊙O于点C,交AB的延长线于D,且CO=CD,则∠ACP的度数为( ) .
A.30°B.45°C.60°D.67.5°
例3如图,AB是⊙O的直径,AP是⊙O的切线,A是切点,BP与⊙O交于点C.
(1)若AB=2,∠P=30°,求AP的长;
(2)若D为AP的中点,求证:直线CD是⊙O的切线.
1. 如图,点A.B.C分别是⊙O上的点,∠B=60°,AC=3,CD是⊙O的直径,P是CD延长线上的一点,且AP=AC.
(1)求证:AP是⊙O的切线;
(2)求PD的长.
2. 如图,已知等腰三角形ABC的底角为30°,以BC为直径的⊙O与底边AB交于点D,过D作DE⊥AC,垂足为E.
(1)证明:DE为⊙O的切线;
(2)连接OE,若BC=4,求△OEC的面积.
【总结提升】
1.请你画出本节课的知识结构图。

2.通过本课复习你收获了什么?
【课后作业】
一、必做题:
1.如图,在平面直角坐标系xOy中,半径为2的⊙P的圆心P的坐标为(-3,0),将⊙P 沿x轴正方向平移,使⊙P与y轴相切,则平移的距离为( ) .
A.1 B.1或5 C.3 D.5
(第1题图)
二、选做题:
2. 如图,在△ABC中,AB=AC,以AC为直径的⊙O交BC于点D,交AB于点E.过点
D作DF⊥AB,垂足为F,连接DE.
(1)求证:直线DF与⊙O相切;
(2)若AE=7,BC=6,求AC的长.
与圆有关的位置关系复习学案答案
综合运用
例1:D例2:D
例3:
解:(1)∵AB 是⊙O 的直径,AP 是⊙O 的切线, ∴AB ⊥AP , ∴∠BAP =90°;
又∵AB =2,∠P =30°, ∴AP=
tan AB
P
∠=2
,即AP =2;
(2)证明:如图,连接OC ,OD 、AC . ∵AB 是⊙O 的直径,
∴∠ACB =90°(直径所对的圆周角是直角), ∴∠ACP =90°;
又∵D 为AP 的中点,
∴AD=CD (直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半);
在△OA D 和△OCD 中,()OA OC OD OD AD CD =⎧⎪
=⎨⎪=⎩
公共边,
∴△OAD ≌△OCD (SSS ),
∴∠OAD =∠OCD (全等三角形的对应角相等); 又∵AP 是⊙O 的切线,A 是切点, ∴AB ⊥AP ,
∴∠OAD =90°, ∴∠OCD =90°,
即直线CD 是⊙O 的切线.
错误!未找到引用源。

直击中考 1. 证明:连接OA . ∵∠B =60°,
∴∠AOC =2∠B =120°,
又∵OA=OC,
∴∠ACP=∠CAO=30°,
. ∴∠AOP=60°,
∵AP=AC,
∴∠P=∠ACP=30°,
∴∠OAP=90°,
∴OA⊥AP,
∴AP是⊙O的切线,
(2)解:连接AD.
∵CD是⊙O的直径,
∴∠CAD=90°,
∴AD=AC•tan30°=3×=,
∵∠ADC=∠B=60°,
∴∠PAD=∠ADC﹣∠P=60°﹣30°,
∴∠P=∠PAD,
∴P D=AD=.
2.(1)证明:连接OD,CD,
∵BC为⊙O直径,
∴∠BCD=90°,
即CD⊥AB,
∵△ABC是等腰三角形,
∴AD=BD,
∵OB=OC,
∴OD是△ABC的中位线,
∴OD∥AC,
∵DE⊥AC,
∴OD⊥DE,
∵D点在⊙O上,
∴DE为⊙O的切线;
(2)解:∵∠A=∠B=30°,BC=4,
∴CD=BC=2,BD=BC•cos30°=2,
∴AD=BD=2,AB=2BD=4,
∴S△ABC=AB•CD=×4×2=4,
∵DE⊥AC,
∴DE=AD=×2=,AE=AD•cos30°=3,
∴S△ODE=OD•DE=×2×=,S△ADE=AE•DE=××3=,∵S△BOD=S△BCD=×S△ABC=×4=,
∴S△OEC=S△ABC﹣S△BOD﹣S△ODE﹣S△ADE=4﹣﹣﹣=.
课后作业
1.B
2.解:(1)如图,连接AD,OD
.∵AC为直径,∴∠ADC=90°.
∵AB=AC,∴∠B=∠ACB.
∵DF⊥AB,∴∠BFD=90°.
∵OC=OD,∴∠ACB=∠ODC,∴∠ODA=∠BDF.
∵∠ADC=∠ODC+∠ODA=90°,
∴∠ODC+∠BDF=90°,∴∠ODF=90°,∴直线DF与⊙O相切;(2)如图,连接CE.
∵AC为直径,∴∠AEC=90°.
设半径为r,则AC=2r.在Rt△AEC中,CE2=AC2-AE2=4r2-49.
在Rt△BCE中,BE=2r-7,
CE2=BC2-BE2=36-(2r-7)2=-4r2+28r-13,
∴4r2-49=-4r2+28r-13,∴8r2-28r-36=0,∴2r2-7r-9=0,解得r=4.5或r=-1(舍去),∴AC=2r=9,∴AC的长为9.
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