读书会 PPT

漫画
好书推荐
1 一次推荐三本书 2 同一个主题
好 书 推 荐
选时间
“见缝插针”
n利用朝会
n利用每天上课前5分钟
选时间
“见缝插针”
n利用午休时间
n利用班会课
读书会的其他方式
读书会的其他方式
n书市
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读书会的其他方式
n看电影
写影评
特别的参与者
学生
亲子
*青春期
选 中段
书
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选 中段
书
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选 中段
书
故事奇 想书
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选 中段
书
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选 中段
书
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选 中段
书
故事书阅读流程
1 选书 2 老师要阅读全本，把握文本 3 收集资料，整理 4 挑选其中的小故事，或者精彩的片段 老师讲读 5 抽空和孩子聊天，了解自主阅读情况
优秀名家名篇
高 段 选 书
生如夏花
分享4.1班班级读书会的“过去· 现在· 未来”
生如夏花之绚烂
----（印度）泰戈尔
班级读书会， 在我眼里就是一朵花。
心态的转变
身份的转变
*孙瑞雪《捕捉儿童敏感期》 *吉姆•崔利斯 《朗读手册》
读书的好处
读书可以明理 读书可以增智 读书可以养德
同龄人 互相推荐的书籍
同龄人 互相推荐的书籍
奇幻类小说 侦探类小说
科普系列
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选 高段
书
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选 高段
书
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选 高段
书
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选 高段
书
高段读书会构想
自主阅读为主 老师讲读为辅
高段读书会构想
阅读记录表格
班级 读物名称 摘录 （词 句 段） 姓名 阅读时间
主要内容
我想说的话 家长的话 老师的话
高段读书会构想
《读者》
1 批注感受 2 写读书笔记 3 读后感 4 小练笔（仿写 赏析）
分性别 *家长
n分性别
n家长
班风的建设 孩子的转变 教师自身的提高
用心 用情 生如夏花之绚烂
谢谢！
亲子类 哲理类
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选
书
科 普 类
低 段
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书
情 绪 管 理 类
低 段
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选
书
培养好习惯
低 段
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选
书
低 段
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选
书
哲理类 低 段
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书
低 段
亲子类
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选
书
低 段
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选
书
低 段
绘本阅读建议
一星期读2—3本
*找本次阅读的落脚点 *充分利用各项（网络 书籍）资源 导读手册
封面欣赏 了解作者 *延伸活动
延伸活动
谈话交流
Nursery school （3-5）
*绘 画
*做手工
肢体语言交流
n实物投影上集体阅读
n在操场上阅读 n一本
n多
本
n在教室里
绘本阅读流程
1 选书 2 收集资料
3 整合资料，制作ppt
4 绘本分享，深入感受
5 延伸活动
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同龄人 互相推荐的书籍
同龄人 互相推荐的书籍
买 书
买
书
1
购买途径
网络
2
3 罗列 本班的 购书清 单
收集资料
网络 书店 家长建议 孩子心声
整理
买书
这 是 网 络 上 的 资 料。 家长代表和老师一起商量，设计书单 这是我们购买的部分书籍。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ书
科普类 情绪管理类
绘 本 分 类
培养好习惯类 性健康教育