二年级数学上册：总复习单元综合测试卷(人教版)含答案

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人教版小学二年级数学上册第一二单元测试卷含答案

人教版小学二年级数学上册第一二单元测试卷一、填一填。

（第5题5分，其余每空1分，共35分）1.笔算加法和减法时，（）要对齐，都从（）位算起。

2. 1米＝（）厘米 200厘米（）米700厘米＝（）米 5米（）厘米3.在（）里填上“米”或“厘米”。

课桌桌面的宽大约为70（）。

一棵松树高约7（）。

小迪爸爸的身高是1（）75（）。

4.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

73－19○64 83－26○29＋2825＋26＋29○98－13＋15 60－15＋48○82＋12－155.把下面各长度按从长到短的顺序连接起来。

80厘米 1米 80米 8米 8厘米6.在（）里填上合适的数。

（）－50＝26 81－（）＝15（）＋60＝78 24＋（）＝717.在□里填上合适的数。

8.有多长？（1）长（）厘米（2）长（）厘米 9.两位老师，带领学生参观博物馆，其中有男学生47人，女学生39人，要买（）张门票。

10.二（2）班有学生75人，转入新生2人，转走2人，现在有（）人。

二、算一算。

（第1题6分，第2题12分，其余每题8分，共34分。

）1.直接写出得数。

59－5＝ 72－9＝ 15＋15＋15＝62＋8＝ 46－16＝ 70－（30＋15）＝72－30＝ 46＋30＝ 76－26＋18＝55＋8＝ 72－12＝ 19＋（21－18）＝2.用竖式计算。

64－8＝ 36－22＝ 26＋46＝18＋51＝ 40－33＋59＝ 82－11＋29＝3.下面的计算对吗？把错误的改正过来。

（）（）（）（）4.列式计算。

（1）有26只蝴蝶，蜻蜓比蝴蝶多6只，有多少只蜻蜓？□○□＝□（只）（2）（3）□○□＝□（只）□○□＝□（件）三、动手操作。

（第3题2分，其余每题4分，共10分）1.画一画。

（1）画一条长3厘米的线段。

（2）画一条比下面线段短1厘米的线段。

2.量一量。

3.数一数。

上图中共有（）条线段。

四、解决问题。

（第1题6分，其余每题5分，共21分）1.下表是某商场的电器销售情况，请你把空格填上。

【人教版】二年级上册数学第二单元综合测试卷(附答案)

第2单元综合测试一、单选题1.（2020二下·珠海月考）96-32+28=（），正确答案是（）。

A. 29B. 60C. 922.（2020二上·黔东南期末）小红拿50元买礼物，阿姨找回了29元，礼物（）元。

A. 21B. 79C. 293.（2020二上·醴陵期末）和45-19-18计算结果不一样的是（）。

A. 4 5-（19+18）B. 45-18-19C. 45-（19-18）4.（2020二上·通榆期末）下列算式中，结果比50大的是（）。

A. 80－31B. 37＋12C. 24＋295.我是几？( )我比85-22的差小，我不是62.A. 60B. 62C. 64D. 666.我是几？（）我比44大，我比23+23的和小。

A. 44B. 45C. 46D. 47二、判断题7.（2019二上·景县期中）最大的两位数与最大的一位数相差10。

（）8.（2019二上·山东期中）笔算加、减法时，相同数位要对齐。

（）9.（2019二上·灵宝期中）最小的两位数和最大的两位数相差89。

（）10.（2019二上·云浮期中）两位数减两位数要从十位减起。

（）三、填空题11.（2020二上·汇川期末）用0、7、4这三个数字能组成________个不同的没有重复数字的两位数，其中最大的两位数与最小的两位数的差是________。

12.（2020二上·黔东南期末）在横线上填上“>”“<”或“=”。

35+6________42 2×6________12 4米________400厘米2×8+8________8×3-8 36________73-36 100分________1时13.（2020二上·长沙期末）李老师带了100元买文具，买钢笔用了45元，买笔记本用了18元。

人教版数学二年级上册第二单元综合测试卷(带答案)

人教版数学二年级上册第二单元测试及答案一、单选题（共10题；共20分）1.100元可以换（）个20元.A. 10B. 1C. 52.减数是46，被减数是82，差是（）A. 56B. 46C. 36D. 353.58－30+7=（）A. 16B. 35C. 90D. 554.估计一下，妈妈带100元钱去买下列生活用品.妈妈的钱够了吗？（）A. 够B. 不够5.下列式子正确的是（）.A. 60=34+26B. 74-28<45C. 50=24+286.小熊：25元布娃娃：38元买这两个玩具，付了70元，应找回（）钱.A. 6B. 7C. 87.已知汽车限座55人.选一选．（）A. 两个班能合乘一辆车B. 两个班不能合乘一辆车8.小明家有64只鸡，上星期妈妈卖了28只，又买来35只小鸡，小明家现在有（）只鸡.A. 71B. 36C. 619.在一个减法算式中，减数和差都是26，被减数是（）.A. 0B. 13C. 52D. 4210.文化路小学有32名男教师，48名女教师.外国语小学有67名教师，比文化路小学少（）名教师.A. 13B. 19C. 35二、判断题（共5题；共13分）11.火眼金睛辨对错（）12.小华做一道减法题时，不细心把被减数十位上的9看成了6，把减数个位上的5看成了2，得到的结果是68.问：正确的结果是多少? （）13.39+8先算9加8得17，再算30+17得47.( )14.35＋2 3-15和35-23＋15的计算结果相同.（）15.两位数减两位数，个位不够减，应从十位退1，在个位加上10再减. （）三、填空题（共8题；共11分）16.口算．22+33=________ 67－61=________60－40=________ 51+3=________17.在横线上填上＞.＜或＝．（1）44＋28________72（2）84－29________65（3）80________5＋7518.计算．（1）43－35+19=________（2）92－37－29=________19.填空________－53=1853＋18=________20.郭亮看一本94页的故事书，第一天看了23页，第二天看了38页.两天一共看了________页，还有________页没看.21.、分别表示一个数.在横线上填“>”或“<”.如果+4= -4，那么________.22.王老师买了五套幻灯片，其中三套是17元、18元和19元，另外两套每套都比20元多，但又不超过22元．王老师付给售货员100元，够不够________？23.学校买来故事书45本，科技书18本，买来的故事书和科技书一共________本?又买来连环画27本，三种书共买________本?四、计算题（共1题；共15分）24.用竖式计算.73-39+46 43+27-50 42+50-66 96-80+35五、解答题（共7题；共35分）25.一共要做30朵花.她们还要做多少朵花？列式：26.乘车.车上原来有39人.现在车上还有45人.到站时，可能上了□人，下了□人. 列式：32+□-□=45（人）.27.看图列式计算.（1）（2）（3）（4）（5）（6）28.文具店里1个笔袋卖22元，一盒水彩笔卖16元，小刚买了1个笔袋和一盒水彩笔，付给售货员45元钱，应找回多少元钱？29.动物世界奥运会．（1）小猴队共得奖牌________块？（2）小狗队共得奖牌________块？（3）思考：还能提什么数学问题？30.学校要在一条大路的两边各栽树36棵树，一共需要多少棵树苗？31.公园里原来有58人，走了27人，又来了18人，现在公园里还剩下多少人?答案与解析一、单选题1.【答案】 C2.【答案】 C【解析】【解答】解：82－46=363.【答案】 B【解析】在进行加减混合式题计算时，能口算的尽量口算，可以不写竖式,但要注意准确性,口算有困难的,应用笔算.加减混合运算是按从左到右的顺序计算,先把前面的两个数相加或相减,再用得数与第三个数相加或相减.第一步可口算:58－30=28，第二步也可口算:28+7=35，所以58－30+7=35, 选B．4.【答案】 A5.【答案】 A【解析】【解答】选项A，34+26=60，式子正确；选项B，因为74-28=46，46>45，原式错误；选项C，因为24+28=52，52≠50，原式错误.故答案为：A.【分析】根据整数加减法的计算法则，整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，据此解答再判断即可.6.【答案】 B【解析】【解答】70－25－38＝7元，故选B.【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活.7.【答案】 B【解析】【解答】这道题目仍然是求两个数的和的问题，算式是36＋35=?同学们不难发现在笔算时，个位上6＋5=11，11是两位数，怎样来写竖式呢?同学们不妨拿出小棒摆一摆：36摆成3个整捆，余6根；35摆成3个整捆，余5根，所摆的6个单根和5个单根相加满10根后要捆成一捆．从这里我们知道了进位加法中当个位上满十时如何向十位进位的问题．因此，笔算竖式时，个位上6＋5得11，向十位进1，进来的1要写在十位上数字的右下角，注意十位上相加后还要加上个位进来的1．36＋35=71通过计算知道：36＋35的和是71，已超过准乘的人数，所以，二(1)班和二(3)班不能合乘一辆车．8.【答案】A9.【答案】 C【解析】【解答】解：26+26=52，所以被减数是52.故答案为：C.【分析】被减数-减数=差，被减数=减数+差.10.【答案】 A【解析】【解答】32+48-67=80-67=13（名）故答案为：A.【分析】根据题意可知，先求出文化路小学的教师总数，用男教师人数+女教师人数=文化路小学的教师总数，然后用文化路小学教师人数-外国语小学教师人数=外国语小学比文化路小学少的教师人数，据此列式解答.二、判断题11.【答案】错误12.【答案】解：解：68+（90-60）-（5-2）=68+30-3=95答：正确的结果是95.【解析】【分析】被减数十位数字9看成6，差就减少了（90-60）；减数个位上的5看成2，差就增加了（5-2）；这样把得到的结果加上差减少的数，减去差增加的数即可求出正确的结果.13.【答案】正确14.【答案】错误【解析】【解答】解：35+23-15=43，35-23+15=38，所以它们的结果不同.故答案为：错误.【分析】先计算出两个算式的结果，然后进行比较即可.15.【答案】正确三、填空题16.【答案】 55；6；20；5417.【答案】（1）＝（2）＜（3）＝18.【答案】（1）27（2）2619.【答案】 71；7120.【答案】 61；33【解析】【解答】23+38=61（页），94-61=33（页）.故答案为：61；33.【分析】已知第一天和第二天看的页数，要求两天一共看的页数，用加法计算，用第一天看的页数+第二天看的页数=两天一共看的页数；要求剩下没有看的页数，用这本故事书的总页数-两天一共看的页数=剩下没有看的页数，据此列式解答.21.【答案】 >【解析】【解答】解：如果它们的得数都是5，那么=1， =9，所以＞.故答案为：＞.【分析】两个算式得数相等，可以假设一个得数，然后确定它们的大小即可.22.【答案】够【解析】【解答】100-(17+18+19)=100-(35+19)=100-54=46（元）46÷2=23（元）23元＞22元，够.故答案为：够.【分析】根据题意可知，用王老师带的钱数-3套的总价=剩下的2套的总价，然后用剩下的总价÷2=剩下的平均每套的单价，与条件“另外两套每套都比20元多，但又不超过22元”对比，超过22元，就够，否则，不够，据此解答.23.【答案】 63；90四、计算题24.【答案】解：73-39+46=8043+27-50=2042+50-66=2696-80+35=51【解析】【分析】两位数加两位数，相同数位对齐，从个位加起，个位上的数相加满十，就向十位进一，十位相加满十，向百位进一，据此解答；两位数减两位数，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减，据此解答.五、解答题25.【答案】解：30-（12+8）=10（朵）答：她们还要做10朵花.【解析】【分析】先求出她们一共做了多少朵花，然后用要做的花的朵数减去已经做了的朵数，就是还要做的朵数，据此列式解答即可.26.【答案】解：39+9-3=45【解析】答案不唯一.如可以是39+9-3=45，也可以39+15-9=46等27.【答案】（1）36+50=86（2）23-6=17（3）28+30=58（4）41-4=37（5）88+4=92（6）32-4=2828.【答案】解：45-22-16=7（元）答：应找回7元.【解析】【分析】应找回的钱数=付给售货员-1个笔袋的价钱-一盒水彩笔的价钱，据此代入数据作答即可.29.【答案】（1）50（2）59块（3）如还可以提出：小狗队比小猴队多得奖牌多少块？59-50＝9（块）30.【答案】 36+36=72（棵）答：一共需要72棵树苗.【解析】【分析】两边都是36棵，把两边的棵数相加求出一共有多少棵树苗即可.31.【答案】 58-27+18=49（人）答：现在公园里还剩下49人.【解析】【分析】根据题意可知，要求现在公园里还剩下几人，用原来的人数-走了的人数+又来的人数=现在公园里还剩下的人数，据此列式解答.。

人教版二年级上册数学《第二单元综合测试卷》(带答案)

24.美术小组有19人，每4人合用1盒水彩笔，美术老师至少需要准备________盒水彩笔。
25.计算60－12－15时，应先算________法，再算________法，结果得________。
26.明明有36元钱，买了一个笔记本用去12元，买了一个文具盒用去16元，还剩________元。
27.一年一班图书角里有书56本，上午借出34本，中午还回21本，现在图书角有________本书。
30.（1）解：87－57＝30
（2）解：36－32＝4
（3）解：58－25＝33
31.（1）80+12-29
=92-29
=63
（2）67-28+17
=39+17
=56
（3）16+54-23
=70-23
=47
五、解答题
32.解：45-33=12（个）
答：小美比小明多捡了12个贝壳。
33.解：72-9=63（元）
（1）幼儿园大班和小班一共有多少辆玩具车?
（2）幼儿园小班几辆玩具车就和大班一样多?
38.王叔叔养了31只白兔，25只灰兔，买了50根萝卜，每只兔子一根，还差多少根?
参考答案
一、选择题
1. B 2. A 3. C 4. A 5. C 6. A 7. A 8. C 9. C 10.B 11. C 12. A
A.钢笔和帽子B.帽子和篮球C.钢笔和篮球
10.明明有18个气球，比芳芳多9个，芳芳有（）个气球。
A. 27 B. 9 C. 16
11.从36与24的和中去掉12，差是多少?正确列式是（）。
A. 36＋12－24 B. 36＋（24－12）C. 36＋24－12
12.一根铁丝长60米，先用去12米，又用去19米，还有多少米?

人教版数学二年级上册期中考试综合复习测试题(含答案)3

人教版数学二年级上册期中考试综合复习测试题（含答案）一、仔细审题，填一填。

(每空1分，共45分)1．铅笔长（）厘米橡皮长（）厘米2．在括号里填上合适的长度单位。

小树高约7() 牙刷长15()3．在里填上“＋”“－”“×”“>”“<”或“＝”。

55＝2536＝935＝81×62×45＋65×63×6154．60比42多()，()比21多13。

5．75厘米＋25厘米＝()米3米＝()厘米175厘米＝()米()厘米()米＝700厘米6．1只兔子4条腿，3只兔子()条腿，()只兔子20条腿。

7．数一数，填一填。

(1) (2) (3)（）个角（）个角（）个角（）个直角（）条线段（）条线段8．5＋5＋5＋5＝()×() 6＋6＋6＋7＝()×()＋( )6＋6＋3＋3＝()×()5＋5＋5＋5＋2＝()×()－()9．在括号里填上合适的数。

()×5＝30()＋21＝60()－27＝45()×4＝16()＋31＝7290－()＝4410．找规律填数。

(1) 6、12、18、24、()、()。

(2) 84、80、76、72、()、()。

二、火眼金睛，判对错。

(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每小题1分，共5分)1．笔算加减法时，从个位算起。

()2．5×4和5＋4的结果相同。

()3．左边图形中有两个钝角和两个锐角。

()4．角的两边画得越长，角越大。

()5．用一副三角尺中的锐角拼成的角一定是钝角。

()三、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的序号填在括号里) (每小题1分，共7分)1. 6个2相加的和是多少？列式是()。

①6＋2②6×2③6×42．积是18的算式是()。

①10＋8②38－20③3×63．下面算式中，结果小于45的是()。

①43＋18 ②6×6 ③89－234．下面是角的是()。

【人教版】数学二年级上册《第二单元综合测试题》（带答案）

【⼈教版】数学⼆年级上册《第⼆单元综合测试题》（带答案）⼈教版数学⼆年级上学期第⼆单元达标测试卷⼀、单选题1.三个加数都是24,和是( )。

A. 62B. 48C. 72D. 242.⼩红有16个苹果,⼩兰有10个苹果,⼩红给⼩兰( )个苹果,两⼈的苹果就同样多。

A. 4B. 6C. 5D. 33.⼀个加数是54。

另⼀个加数⽐它少7。

另⼀个加数是多少？A. 54＋7＝61B. 54－7＝474.篮⼦⾥有33个乒乓球，19个⽻⽑球，乒乓球⽐⽻⽑球多⼏个？A. 33＋19＝52（个）B. 33－19＝14（个）5.⼆（1）班有⼥⽣26名，男⽣⽐⼥⽣少4名，男⽣有多少名？（）A. 26＋4＝30（名）B. 26－4＝22（名）6.（2020⼆下·珠海⽉考）36+28________6×9⽐较⼤⼩，横线上应填（）。

A. <B. >C. =7.（2020⼆下·镇原开学考）下⾯算式的得数⽐60⼩的是（）A. 39+41B. 73-18C. 43+19D. 85-198.（2020⼆上·兴化期末）下图中，交换（）两篮⼦草莓，可以使两边的草莓总数相等。

A. 24与19B. 24与22C. 24与26⼆、判断题9.（2019⼆上·⽯林期中）笔算加法时把相同数位对齐，从⼗位算起。

（）10.⽐32多14的数是18。

（）11.35⽐27多7。

（）12.17⽐25少9。

（）13.（2020⼆上·岳麓期末）最⼤的两位数⽐最⼩的两位数⼤89。

（）14.（2020⼆上·西安期末）最⼤的两位数⽐最⼩的两位数⼤80。

（）15.（2019⼆上·乌达期中）笔算两位数加﹑减两位数时，数位对齐，从个位算起。

（）16.（2019⼆上·⽯林期中）⽐22少15的是37。

（）三、填空题17.（2020⼆上·汇川期末）在计算减法时，如果个位不够减，要从________位退1。

人教版数学小学二年级上册第二单元综合测试题人教版(含答案)

二年级上册第二单元综合测试题-人教版（含答案）一、填空题1.在横线上填上合适的数。

78-________=8 65+________=85 94-________=88________+50=68 ________-20=40 ________+7=632.48比36多________；34比50少________。

3.比26大37的数是________，62比76少________。

4.依次在横线上填上得数(从左到右，从上到下填写)5.算一算．（1）（2）（3）6.填上“＞”、“＜”或“＝”。

8+54________60 96-50________46 87-29________87-35 71-32________40 96-48________52 63-14________58-9 二、选择题7.一件上衣82元，付给售货员100元，应找回（）元。

A. 8B. 28C. 188.（）+20<35，横线上最大能填（）A. 12B. 14C. 169.一个笔筒15元，妈妈给售货员50元，找回（）元。

A. 35B. 25C. 15三、计算。

10.口算61＋9＝65－8＝42－6＝75－27＝83－29＝80－58＝74－16＝51－11＝56－28＝ 22－14＝________11.用竖式计算。

①66-48= ②45+34=③37+63=④42-26= ⑤60-19= ⑥76+15=12.列竖式计算。

（1）36＋15＝（2）34＋49＝（3）12＋58＝（4）29＋3＝四、看图列式计算。

13.看图列式计算。

（1）（2）五、连一连14.连一连.六、解答题15.果园里有桃树56棵，梨树38棵，桃树比梨树多多少棵?16.一本连环画有78页，聪聪还剩多少页没看？17.小白兔有44个萝ト，送给小灰免16个后，小白兔还有多少个萝ト?18.淘气有58本书，借给笑笑17本，还剩多少本？答案一、填空题1. 70；20；6；18；60；562. 12；163. 63；144.5. （1）90,40（2）53,62（3）32,286. ＞；＝；＞；＜；＜；＝二、选择题7. C8. B9. A三、计算。

人教版二年级数学上册第二单元《整理和复习》课后练习题(附答案)

人教版二年级数学上册
第二单元《整理和复习》课后练习题（附答案）
1.列竖式计算。

54＋36＝ 25＋33＋17＝ 88－25－32＝
64－27＝ 38＋25－14＝ 77－（15＋33）＝
2.选择题。

（1）以下算式是进位加法的有（）。

A.24＋3
B.35＋32
C.29＋5
D.92＋4
（2）与算式42－24－12得数不相等的算式是（）。

A.42－12－24
B.42－（24＋12）
C.42－（24－12）
D.（42－24）－12
（3）李叔叔今天在微信群抢了26元的红包，昨天比今天少抢了16元，李叔叔两天一共抢了（）元的红包。

A.42
B.10
C.36
3.农场养了56只白兔子，养的灰兔子的只数比白兔子少18只。

（1）农场养了多少只灰兔子？
（2）农场一共养了多少只兔子？
4.小青有24张邮票，比小红少18张，比小李多21张，小红和小青一共有多少张邮票？小红比小李多多少张邮票？
参考答案
1.90 75 31 37 49 29
2.（1）C （2）C （3）C
3.(1) 56－18＝38（只）
答：农场养了38只灰兔子。

（2）38＋56＝94（只）
答：农场一共养了94只兔子。

4.24＋18＋24＝66（张） 24＋18－（24－21）＝39（张）答：小红和小青一共有66张邮票,小红比小李多39张邮票。

人教版数学二年级上册第四单元综合测试(含答案)

人教版数学二年级上学期第四单元测试一、单选题1.一斤桃子2元钱,买6斤桃子多少钱,用哪种计算比较简单?( )A. 加法B. 乘法C. 减法2.4乘2写作( ).A. 3×4B. 4×2C. 3×23.有一堆苹果,比20个多,比40个少,分得的份数和每份的个数同样多.这堆苹果可能有( )个.A. 24B. 30C. 36D. 354.4×5( )3×4A. ＝B. ＞C. ＜5.四五二十是五的乘法口诀的第几句( )?A. 2B. 3C. 4二、判断题6.9+9+9+9+9+9=9×97.苹果有3个,梨比苹果多2个,梨有多少个?可以列式为：3×28.a＋b ＝a×b9.一筐橘子重5千克,6筐这样的橘子重30千克.10.3×2＋3＝15,5×7－5＝10．三、填空题11.把口诀补充完整．________五二十二________得八三________十五四________十六________七二十八五九________12.按要求给下面的算式添上括号.先算加,再算乘．30＋4×6,答案为：________.13.96减90的差是________,再乘9得________.14.把下面乘法口诀写完整．四________二十八六________三十六15.6＋6＋6＋6改写成乘法算式是________ .四、解答题16.荡荡船．7只荡荡船,每只限坐3人,24人都去坐,够吗?五、综合题17.根据信息,完成下题.(1)完成统计表.项目篮球足球乒乓球人数 ________ ________ ________(2)喜欢看那种比赛的人最多?那种最少?________ 最多,________ 最少.六、应用题18.如果每行栽6棵树,二(2)班比二(1)班多栽多少棵树?答案与解析一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】根据题意：结合乘法同一个数连加的简便运算,则用乘法是比较简单,【分析】了解加法和乘法的联系,结合题意比较加法和乘法,最后判定乘法更加的简单进行判定解答.故选：B2.【答案】B【解析】【解答】4乘2写作4×2 ,故选B.【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活.3.【答案】C【解析】【解答】根据分析可知,6×6=36(个).故答案为：C.【分析】根据题意,这堆苹果可以成：1×1=1；2×2=4；3×3=9；4×4=16；5×5=25；6×6=36……,题目要求苹果的个数比20个多,比40个少,所以符合条件的只有6×6=36,即分成6份,每份6个,一共36个苹果,据此解答.4.【答案】B【解析】【解答】4×5＝20, 3×4＝12 ,所以4×5＞3×4.故选B.【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题.5.【答案】C【解析】【解答】根据5的口诀可以知道四五二十是口诀的第4句.【分析】了解五的口诀进行解答.故选：C二、判断题6.【答案】错误【解析】【解答】解：9+9+9+9+9+9=9×6.故答案为：错误.【分析】几个相同加数的和可以用乘法算式表示,即这个加数×相同加数的个数.7.【答案】错误【解析】8.【答案】错误【解析】【解答】a＋b表示这两个数的和,a×b表示这两个数的积,它们不可能相等.所以这个题是不正确的. 【分析】乘法结合律有关的题目.9.【答案】正确【解析】【解答】要求6筐这样的橘子重多少千克,实际是求6个5千克是多少,用乘法求解.10.【答案】错误【解析】【解答】要正确理解算式的意义,3×2＋3表示2个3再加1个3,也就是3个3,5×7－5表示7个5再减1个5,也就是6个5,然后再根据口诀计算．即3×2＋3=9,5×7－5=30．【分析】要正确理解算式的意义．三、填空题11.【答案】四；四；五；四；四；四十五【解析】12.【答案】(30＋4)×6【解析】【解答】先算加,再算乘．(30＋4)×6＝34×6＝204.故答案为：(30＋4)×6.【分析】按照运算顺序,把原算式添加括号改变运算顺序,进一步计算即可.13.【答案】6；54【解析】【解答】差：96-90=6,积：6×9=54.故答案为：6；54【分析】用减法计算出96与90的差,用这个差作为一个因数,再乘9后求出积即可.14.【答案】七；六【解析】15.【答案】6×4【解析】【解答】6＋6＋6＋6=6×4.【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活.四、解答题16.【答案】不够【解析】【解答】3×7=2121<24所以不够坐五、综合题17.【答案】(1)10；5；30(2)乒乓球；足球【解析】【解答】(1)将调查结果整理成表格形式,喜欢看乒乓球比赛的人数没有直接给出,需要利用它和足球人数的关系来用乘法解决,另外两项是直接给出的,总体该题不难填出；(2)通过观察统计表直接能填出答案.【分析】本题要求通过调查将所得信息整理成统计表,并利用统计表解决一些问题六、应用题18.【答案】(5-3)×6=12(棵)答：二(2)班比二(1)班多栽12棵树【解析】。

人教版二年级数学上册全套单元检测卷

人教版二年级数学上册全套单元检测卷特别说明：本试卷为最新人教版小学生二年级检测卷全套试卷共24份（含答案）试卷内容如下：1.第一单元使用（1份）2. 第二单元使用（2份）3. 第三单元使用（2份）4. 第四单元使用（2份）5. 第五单元使用（1份）6. 第六单元使用（2份）6. 第七、八单元使用（2份）8. 周培优测试卷（10份）9. 期中检测卷（2份）10. 期末检测卷（2份）第1单元过关检测卷一、填一填。

(每空1分，共20分)1．测量筷子的长度用()作单位，测量床的长度用()作单位。

2．测量物体的长度时，把尺子的刻度0对准物体的()端，物体的()端对着几，物体的长就是几厘米。

3．学生尺上，从刻度0到6是()厘米，从刻度4到12是()厘米。

4．1米＝()厘米300厘米＝()米1米25厘米＝()厘米5.铅笔长（）厘米木条长（）厘米6．估计下面的实物图各长几厘米，再量一量。

估计：()厘米估计：()厘米测量：()厘米测量：()厘米7．在括号里填上“米”或“厘米”。

茶叶盒高25( )打火机长8( )大巴车长10( )回形针长3( )门高2( )二、判断。

(对的画“√”，错的画“×”；每题1分，共5分)1．只要有两个端点的线就是线段。

() 2．一棵大树高18厘米。

() 3．线段可以量出长度。

() 4．100厘米的铁丝比1米的铁丝长。

() 5．1岁的华华的身高有78厘米。

() 三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里；每题2分，共10分) 1．()比较接近1厘米。

①1本数学书的厚度②1个文具盒的宽度③1本《新华字典》的厚度2．下图中是线段的有()条。

①2②3③43．如图，测量长度的工具有()种。

4 2 ②3 ③4 4．连接每两个点可以画一条线段，右图可以画()条线段。

①2 ②3 ③45．下面测量长度正确的是()。

四、数一数它们各有几条线段。

(10分)()条()条()条()条()条五、量一量，填一填。

人教版二年级数学上册全册单元检测卷期中期末检测卷含答案解析及单元知识点总结1

第一单元检测卷一、填一填。

（13分）1. 我们学过的长度单位有（）和（）。

2. 要知道橡皮的长度，一般用（）来量。

3. 量比较短的物体，一般用（）做单位；量比较长的物体，一般用（）做单位。

4. 画一条8厘米长的线段，从直尺的（）开始画起，画到（）的地方。

5. 你的手掌大约宽（）厘米，实际测量是（）厘米。

6. 6米=（）厘米500厘米=（）米300厘米=（）米8米=（）厘米二、在（）里填上“厘米”或“米”。

（18分）三、下面各题对的打“√”，错的打“×”。

（10分）1.身高125厘米。

（）2.一棵高15厘米。

（）高1米5厘米，也就是105厘米。

（）3.4.1米长的比100厘米长的短。

5. 黑板边和桌子边都可以看成线段。

（）四、辨一辨，画一画。

（16分）1. 在线段下面画“√”。

（6分）2. 在正确的测量方法后面画“√”。

（10分）五、量一量，填一填。

（8分）六、按顺序排一排。

（12分）七、按要求画一画。

（10分）1. 画一条5厘米长的线段。

（3分）2. 画一条比7厘米长1厘米的线段。

（3分）3. 在下面四点间，每两点之间画一条线段，最多能画出多少条线段？画一画。

（4分）八、解决问题。

（13分）1. 小红和小颖相距多少米？（4分）2. 一根绳子长1米，用去20厘米后，还剩多少厘米？（4分）3.小猴子家搬进了一幢新楼里，这幢楼每层高3米。

如果小猴子家在4楼，那么它家楼顶离地面有多高？（5分）参考答案第一单元达标检测卷一、1. 厘米米 2. 直尺 3. 厘米米 4. 刻度0 刻度8 5. 自己根据实际情况填一填 6. 600 5 3 800二、厘米厘米厘米米米米三、1. √ 2. × 3. √ 4.×提示：1米=100厘米。

5. √四、五、自己量一量，填一填六、15厘米<42厘米<100厘米<3米<26米<41米提示：先把各数量的单位化统一后再比较大小。

人教版数学二年级上册第二单元综合测试卷（带答案）

⼈教版数学⼆年级上册第⼆单元综合测试卷（带答案）⼈教版数学⼆年级上册第⼆单元测试及答案⼀、单选题（共10题；共20分）1.100元可以换（）个20元.A. 10B. 1C. 52.减数是46，被减数是82，差是（）A. 56B. 46C. 36D. 353.58－30+7=（）A. 16B. 35C. 90D. 554.估计⼀下，妈妈带100元钱去买下列⽣活⽤品.妈妈的钱够了吗？（）A. 够B. 不够5.下列式⼦正确的是（）.A. 60=34+26B. 74-28<45C. 50=24+286.⼩熊：25元布娃娃：38元买这两个玩具，付了70元，应找回（）钱.A. 6B. 7C. 87.已知汽车限座55⼈.选⼀选．（）A. 两个班能合乘⼀辆车B. 两个班不能合乘⼀辆车8.⼩明家有64只鸡，上星期妈妈卖了28只，⼜买来35只⼩鸡，⼩明家现在有（）只鸡.A. 71B. 36C. 619.在⼀个减法算式中，减数和差都是26，被减数是（）.A. 0B. 13C. 52D. 4210.⽂化路⼩学有32名男教师，48名⼥教师.外国语⼩学有67名教师，⽐⽂化路⼩学少（）名教师.A. 13B. 19C. 35⼆、判断题（共5题；共13分）11.⽕眼⾦睛辨对错（）12.⼩华做⼀道减法题时，不细⼼把被减数⼗位上的9看成了6，把减数个位上的5看成了2，得到的结果是68.问：正确的结果是多少? （）13.39+8先算9加8得17，再算30+17得47.( )14.35＋2 3-15和35-23＋15的计算结果相同.（）15.两位数减两位数，个位不够减，应从⼗位退1，在个位加上10再减. （）三、填空题（共8题；共11分）16.⼝算．22+33=________ 67－61=________60－40=________ 51+3=________17.在横线上填上＞.＜或＝．（1）44＋28________72（2）84－29________65（3）80________5＋7518.计算．（1）43－35+19=________（2）92－37－29=________19.填空________－53=1853＋18=________20.郭亮看⼀本94页的故事书，第⼀天看了23页，第⼆天看了38页.两天⼀共看了________页，还有________页没看.21.、分别表⽰⼀个数.在横线上填“>”或“<”.如果+4= -4，那么________.22.王⽼师买了五套幻灯⽚，其中三套是17元、18元和19元，另外两套每套都⽐20元多，但⼜不超过22元．王⽼师付给售货员100元，够不够________？23.学校买来故事书45本，科技书18本，买来的故事书和科技书⼀共________本?⼜买来连环画27本，三种书共买________本?四、计算题（共1题；共15分）24.⽤竖式计算.73-39+46 43+27-50 42+50-66 96-80+35五、解答题（共7题；共35分）25.⼀共要做30朵花.她们还要做多少朵花？列式：26.乘车.车上原来有39⼈.现在车上还有45⼈.到站时，可能上了□⼈，下了□⼈. 列式：32+□-□=45（⼈）.27.看图列式计算.（1）（2）（3）（4）（5）（6）28.⽂具店⾥1个笔袋卖22元，⼀盒⽔彩笔卖16元，⼩刚买了1个笔袋和⼀盒⽔彩笔，付给售货员45元钱，应找回多少元钱？29.动物世界奥运会．（1）⼩猴队共得奖牌________块？（2）⼩狗队共得奖牌________块？（3）思考：还能提什么数学问题？30.学校要在⼀条⼤路的两边各栽树36棵树，⼀共需要多少棵树苗？31.公园⾥原来有58⼈，⾛了27⼈，⼜来了18⼈，现在公园⾥还剩下多少⼈?答案与解析⼀、单选题1.【答案】 C2.【答案】 C【解析】【解答】解：82－46=363.【答案】 B【解析】在进⾏加减混合式题计算时，能⼝算的尽量⼝算，可以不写竖式,但要注意准确性,⼝算有困难的,应⽤笔算.加减混合运算是按从左到右的顺序计算,先把前⾯的两个数相加或相减,再⽤得数与第三个数相加或相减.第⼀步可⼝算:58－30=28，第⼆步也可⼝算:28+7=35，所以58－30+7=35, 选B．4.【答案】 A5.【答案】 A【解析】【解答】选项A，34+26=60，式⼦正确；选项B，因为74-28=46，46>45，原式错误；选项C，因为24+28=52，52≠50，原式错误.故答案为：A.【分析】根据整数加减法的计算法则，整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪⼀位上的数不够减，就从它的前⼀位退⼀作⼗，和本位上的数合并在⼀起，再减；整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪⼀位上的数相加满⼗，就向前⼀位进⼀，据此解答再判断即可.6.【答案】 B【解析】【解答】70－25－38＝7元，故选B.【分析】本题考察学⽣能运⽤所学知识解决简单的实际问题，⽽且关键学⽣思维要灵活.7.【答案】 B【解析】【解答】这道题⽬仍然是求两个数的和的问题，算式是36＋35=?同学们不难发现在笔算时，个位上6＋5=11，11是两位数，怎样来写竖式呢?同学们不妨拿出⼩棒摆⼀摆：36摆成3个整捆，余6根；35摆成3个整捆，余5根，所摆的6个单根和5个单根相加满10根后要捆成⼀捆．从这⾥我们知道了进位加法中当个位上满⼗时如何向⼗位进位的问题．因此，笔算竖式时，个位上6＋5得11，向⼗位进1，进来的1要写在⼗位上数字的右下⾓，注意⼗位上相加后还要加上个位进来的1．36＋35=71通过计算知道：36＋35的和是71，已超过准乘的⼈数，所以，⼆(1)班和⼆(3)班不能合乘⼀辆车．8.【答案】A9.【答案】 C【解析】【解答】解：26+26=52，所以被减数是52.故答案为：C.【分析】被减数-减数=差，被减数=减数+差.10.【答案】 A【解析】【解答】32+48-67=80-67=13（名）故答案为：A.【分析】根据题意可知，先求出⽂化路⼩学的教师总数，⽤男教师⼈数+⼥教师⼈数=⽂化路⼩学的教师总数，然后⽤⽂化路⼩学教师⼈数-外国语⼩学教师⼈数=外国语⼩学⽐⽂化路⼩学少的教师⼈数，据此列式解答.⼆、判断题11.【答案】错误12.【答案】解：解：68+（90-60）-（5-2）=68+30-3=95答：正确的结果是95.【解析】【分析】被减数⼗位数字9看成6，差就减少了（90-60）；减数个位上的5看成2，差就增加了（5-2）；这样把得到的结果加上差减少的数，减去差增加的数即可求出正确的结果.13.【答案】正确14.【答案】错误【解析】【解答】解：35+23-15=43，35-23+15=38，所以它们的结果不同.故答案为：错误.【分析】先计算出两个算式的结果，然后进⾏⽐较即可.15.【答案】正确三、填空题16.【答案】 55；6；20；5417.【答案】（1）＝（2）＜（3）＝18.【答案】（1）27（2）2619.【答案】 71；7120.【答案】 61；33【解析】【解答】23+38=61（页），94-61=33（页）.故答案为：61；33.【分析】已知第⼀天和第⼆天看的页数，要求两天⼀共看的页数，⽤加法计算，⽤第⼀天看的页数+第⼆天看的页数=两天⼀共看的页数；要求剩下没有看的页数，⽤这本故事书的总页数-两天⼀共看的页数=剩下没有看的页数，据此列式解答.21.【答案】 >【解析】【解答】解：如果它们的得数都是5，那么=1， =9，所以＞.故答案为：＞.【分析】两个算式得数相等，可以假设⼀个得数，然后确定它们的⼤⼩即可.22.【答案】够【解析】【解答】100-(17+18+19)=100-(35+19)=100-54=46（元）46÷2=23（元）23元＞22元，够.故答案为：够.【分析】根据题意可知，⽤王⽼师带的钱数-3套的总价=剩下的2套的总价，然后⽤剩下的总价÷2=剩下的平均每套的单价，与条件“另外两套每套都⽐20元多，但⼜不超过22元”对⽐，超过22元，就够，否则，不够，据此解答.23.【答案】 63；90四、计算题24.【答案】解：73-39+46=8043+27-50=2042+50-66=2696-80+35=51【解析】【分析】两位数加两位数，相同数位对齐，从个位加起，个位上的数相加满⼗，就向⼗位进⼀，⼗位相加满⼗，向百位进⼀，据此解答；两位数减两位数，相同数位对齐，从个位减起，哪⼀位上的数不够减，就从它的前⼀位退⼀作⼗，和本位上的数合并在⼀起，再减，据此解答.五、解答题25.【答案】解：30-（12+8）=10（朵）答：她们还要做10朵花.【解析】【分析】先求出她们⼀共做了多少朵花，然后⽤要做的花的朵数减去已经做了的朵数，就是还要做的朵数，据此列式解答即可.26.【答案】解：39+9-3=45【解析】答案不唯⼀.如可以是39+9-3=45，也可以39+15-9=46等27.【答案】（1）36+50=86（2）23-6=17（3）28+30=58（4）41-4=37（5）88+4=92（6）32-4=2828.【答案】解：45-22-16=7（元）答：应找回7元.【解析】【分析】应找回的钱数=付给售货员-1个笔袋的价钱-⼀盒⽔彩笔的价钱，据此代⼊数据作答即可.29.【答案】（1）50（2）59块（3）如还可以提出：⼩狗队⽐⼩猴队多得奖牌多少块？59-50＝9（块）30.【答案】 36+36=72（棵）答：⼀共需要72棵树苗.【解析】【分析】两边都是36棵，把两边的棵数相加求出⼀共有多少棵树苗即可.31.【答案】 58-27+18=49（⼈）答：现在公园⾥还剩下49⼈.【解析】【分析】根据题意可知，要求现在公园⾥还剩下⼏⼈，⽤原来的⼈数-⾛了的⼈数+⼜来的⼈数=现在公园⾥还剩下的⼈数，据此列式解答.。

人教版数学二年级上册《第一单元综合测试卷》含答案

人教版数学二年级上学期第一单元测试一、细心读题,认真填写．（每空1分,共18分）1．是测量长度的工具．量比较短的物体,可以用“”作单位；量比较长的物体,通常用“”作单位．1米＝厘米．2．3．100厘米+2米＝米．40厘米+60厘米＝米．4．尺子上从刻度0到刻度是1厘米,从刻度到刻度也是1厘米．从刻度3到刻度6是厘米．5．在横线里填上“厘米”或“米”．（1）三层教学楼大约高10 ．（2）足球场长120 ．（3）课桌高70 ．（4）豆豆身高1 23 ．（5）一根跳绳长2 ．二、巧思妙断,判断对错．（共5分）6．10厘米与1米一样长．（判断对错）7．线段可以测量长度．．（判断对错）8．长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些．（判断对错）9．一支铅笔长约18厘米．（判断对错）10．乐乐的身高是100米．（判断对错）三、反复比较,认真做选择．（共10分）11．图中（）是线段．A．B．C．12．如图测量方法正确的是（）A．B．C．13．1米70厘米可能是（）A．铅笔的长度B．爸爸的身高C．楼房的高度14．图中,两支铅笔的长度（）A．一样长B．图1的长C．图2的长15．现有甲、乙、丙三根铁丝,甲长1米,乙长6厘米,丙长60厘米,（）最短．A．甲B．乙C．丙四、认真审题,细心计算．（共17分）16．直接写出得数．58﹣6＝20+35＝66﹣5＝71+8＝89﹣30＝10+36＝17﹣6＝43+6＝86﹣5+6＝39﹣（16﹣6）＝50+4﹣20＝17．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”．65厘米56厘米95米+3米100厘米1米92厘米3米30厘米5厘米5米60厘米﹣30厘米30厘米五、动手实践,操作应用．（共14分）18．画一条长6厘米的线段．19．画一条比2厘米长3厘米的线段．20．先估一估,再量一量．（1）估计厘米,实际测量厘米．（2）比一比,量一量．号线段最长, 号线段最短．六、解答题（共1小题,满分9分）21．数一数如图的图形中各有几条线段．七、解决问题．（共27分）22．把两根长都是9厘米的铁条焊接为一根长的铁条,焊接头（如图）是3厘米,焊接后的铁条长多少厘米？23．小雪从家里到图书馆,走哪条路比较近？先估计,再用尺子量一量．24．一幢21层的楼房高59米,另一幢15层的楼房高42米,两幢楼房相差多少米？25．一根绳子用去了8米,还剩26米,这根绳子原来有多长？26．量一量,毛毛虫要爬厘米就能吃到菠萝．请你再提出一个数学问题并解答．答案与解析一、细心读题,认真填写．（每空1分,共18分）1．【分析】米尺是测量长度的工具．量比较短的物体,可以用“厘米”作计量单位；量比较长的物体,通常用“米”作计量单位．1米＝100厘米．【解答】解：米尺是测量长度的工具．量比较短的物体,可以用“厘米”作单位；量比较长的物体,通常用“米”作单位．1米＝100厘米．故答案为：米尺,厘米,米,厘米．【点评】此题主要是考查米尺的认识,米与厘米之的进率．2．【分析】（1）是从0刻度开始测量的,右侧是刻度3,所以橡皮的长度就是3厘米；（2）是从刻度1开始测量的,右侧是刻度4,所以回形针的长度是4﹣1＝3厘米；由此求解．【解答】解：【点评】本题考查了学生测量线段的能力．关键是掌握测量方法；注意是否是从0刻度开始测量的．3．【分析】（1）把1厘米化成100厘米再计算．（2）40厘米+60厘米＝100厘米,再把100厘米化成1米．【解答】解：（1）100厘米+2米＝3米（2）40厘米+60厘米＝1米．故答案为：3,1．【点评】不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．相同单位的名数相加减,只把数值相加减,单位不变．4．【分析】尺子上,从刻度0到刻度1是1厘米,相邻的两个刻度之间都是1厘米,如从刻度2到刻度3；从刻度3到刻度6,那么中间是6﹣3＝3个刻度,就是3厘米．【解答】解：尺子上从刻度0到刻度1是1厘米,从刻度2到刻度3也是1厘米．从刻度3到刻度6是3厘米．故答案为：1,2,3,3．【点评】本题考查了运用尺子测量长度的方法,注意找清楚是否是从0刻度开始测量的．5．【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,结合实际情况可知计量三层教学楼的高度、足球场的长度、一根跳绳的长度都用“米”做单位,计量课桌的高度用“厘米”做单位,计量豆豆的身高用“米和厘米”做单位,据此解答即可．【解答】解：（1）三层教学楼大约高10米．（2）足球场长120米．（3）课桌高70厘米．（4）豆豆身高1米23厘米．（5）一根跳绳长2米．故答案为：米；米；厘米；米、厘米；米．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．二、巧思妙断,判断对错．（共5分）6．【分析】把厘米数、米数都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较．【解答】解：1米＝100厘米10厘米＜100厘米即10厘米比1米短原题说法错误．故答案为：×．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据数值的大小进行比较．7．【分析】根据线、射线和直线的特点：线段有两个端点,有限长,可以测量；射线有一个端点,无限长；直线无端点,无限长；进行解答即可．【解答】解：由线段的特点可知：线段可以测量长度；故答案为：√．【点评】解答此题应结合题意,根据射线、线段和直线的特点进行解答．8．【分析】把米数、厘米数都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较．【解答】解：1米＝100厘米即长1米的木棒要比长100厘米的铁一样长原题说法错误．故答案为：×．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据数值的大小进行比较．9．【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,结合实际情况可知计量一支铅笔的长度用“厘米”做单位,据此解答即可．【解答】解：一支铅笔长约18厘米,符合实际情况,所以原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．10．【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,结合实际情况可知计量乐乐的身高用“厘米”做单位,据此解答即可．【解答】解：乐乐的身高是100厘米,所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．三、反复比较,认真做选择．（共10分）11．【分析】根据线段、射线和直线的特点：线段有2个端点,射线有1个端点,直线没有端点进行解答即可．【解答】解：A为线段,B为曲线,不是线段,C为射线．故选：A．【点评】解答此题应根据线段、射线和直线的特点进行解答即可．12．【分析】长度测量方法：从零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物体的起始端,使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体,与所测物体平行,不能倾斜；视线与刻度尺尺面垂直或正对刻度线．据此判断．【解答】解：A,不是从0刻度线开始的,所以错误．B,是从0刻度线开始的,直尺与纸条平行．所以正确．C,直尺倾斜了,直尺没和纸条平行,所以错误．故选：B．【点评】本题考查了学生测量线段的能力．关键是掌握测量方法．13．【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,可知：铅笔的长度大于是几厘米到20厘米；爸爸的身高一般在1米50厘米到2米50厘米之间,可以是1米70厘米；楼房的高度是几米到几百米,由此求解．【解答】解：1米70厘米可能是爸爸的身高．故选：B．【点评】解决本题要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小进行求解．14．【分析】第一支铅笔是从刻度1到刻度6,用6减去1,就是第一支铅笔的长度；第二支铅笔是从刻度2到刻度7,用7减去2,就是第二支铅笔的长度；然后比较即可求解．【解答】解：6﹣1＝5（厘米）7﹣2＝5（厘米）两支铅笔的长度都是5厘米,它们一样长．故选：A．【点评】本题考查了长度的测量方法,如果不是从0刻度开始测量的,用最后读数减掉开始的刻度值．15．【分析】把这三根铁丝的长度化成单位相同的名数,再根据数值的大小进行比较、排列,即可确定哪根最短．【解答】解：1米＝100厘米100厘米＞60厘米＞6厘米即甲＞丙＞丁答：乙最短．故选：B．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据数值的大小进行比较．四、认真审题,细心计算．（共17分）16．【分析】根据整数的加减法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：58﹣6＝52 20+35＝55 66﹣5＝61 71+8＝79 89﹣30＝59 10+36＝4650+4﹣20＝34 17﹣6＝11 43+6＝49 86﹣5+6＝87 39﹣（16﹣6）＝29【点评】考查了整数的加减法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．17．【分析】（1）单位相同,只比较数值即可．（2）95米+3米＝98米,98米＝9800厘米,9800厘米＞100厘米．（3）1米＝100厘米,100厘米＞92厘米．（4）3米＝300厘米,300厘米＞30厘米．（5）米相对于厘米是高级单位,数值相同时,高级单位名数大于低级单位名数．（6）60厘米﹣30厘米＝30厘米．【解答】解：（1）65厘米＞56厘米（2）95米+3米＞100厘米（3）1米＞92厘米（4）3米＞30厘米（5）5厘米＜5米（6）60厘米﹣30厘米＝30厘米故答案为：＞,＞,＞,＞,＜,＝．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据数值的大小进行比较．相同单位的名数相加减,只把数值相加减,单位不变．五、动手实践,操作应用．（共14分）18．【分析】先画一个点,用直尺的“0”刻度和这点重合,然后在直尺上找出6厘米的刻度,点上点,然后过这两点画线段即可．【解答】解：画图如下：．【点评】本题考查了学生用直尺画线段的能力．19．【分析】画一条比2厘米长3厘米的线段就是画2+3＝5厘米的线段．【解答】解：2+3＝5厘米．【点评】考查了画线段的方法,要先求出所画的线段的长度是基础．20．【分析】（1）观察图,给出的线段大约有4个1厘米长,所以估计它的长度是多少厘米,然后用刻度尺量出它的长度；（2）通过观察对比,可以直接得出②号线段最长,③号线段次之,①号线段最短．【解答】解：（1）估计4厘米,实际测量4厘米．（2）比一比,量一量．②号线段最长,①号线段最短．故答案为：4,4；②,①．【点评】本题考查了运用观察法、估测的方法估计、比较线段长度的方法,同时也考查了用刻度尺测量的方法．六、解答题（共1小题,满分9分）21．【分析】线段有两个端点,有限长,可以度量,据此解答．【解答】解：【点评】本题主要考查了线段的意义和计数时要按照一定的顺序数．七、解决问题．（共27分）22．【分析】把两根长度都是9厘米的铁条焊接起来,根据加法的意义,两根铁条全长是9+9＝18厘米,又因为焊接头长是3厘米,由于接头处是两根铁条重叠在一起的,则要减去一个重叠长度,所以焊接好后的铁条长9+9﹣3＝15厘米．【解答】解：9+9﹣3＝18﹣3＝15（厘米）答：焊接后的铁条长15厘米．【点评】完成本题要注意接头处是两根铁条重叠在一起的；所以要用总长度减去这部分重叠的长度．23．【分析】根据图形可知,小雪从家到图书馆,有2条路线,由平移的方法可知,两条路线一样近．【解答】解：如图：1.5+1.5＝3（cm）0.5+0.5+0.5+0.5+0.5+0.5＝3（cm）小雪从家到图书馆,有2条路线,通过平移,可转化为一个长方形,由此可知这两条路线一样近．【点评】解答此题的关键是通过平移的方法进行比较即可求解．同时考查了长度的测量方法．24．【分析】用用第一幢楼的高度减去第二幢楼的高度即可．【解答】解：59﹣42＝17（米）答：两幢楼房相差17米．【点评】本题主要考查整数的减法的应用,关键是利用整数减法的运算法则计算．25．【分析】用用去的长度加上剩下的长度,就是原来的长度．【解答】解：8+26＝34（米）答：这根绳子原来有34米长．【点评】解决本题根据加法的意义得出：原来的长度＝用去的长度+剩下的长度,由此列式求解．26．【分析】根据图示正确测量,再进行加法计算即可；根据图示,可以提出问题：蜗牛要爬几厘米就能吃到西瓜？正确测量后,列加法算式解决即可．【解答】解：2+3＝5（厘米）答：毛毛虫要爬5厘米就能吃到菠萝．根据图示,可提出问题：蜗牛要爬几厘米就能吃到西瓜？2+2+1＝5（厘米）答：要爬5厘米就能吃到西瓜．【点评】本题是图文应用题,解决本题的关键是能够正确测量,并计算．。

人教版数学二年级上册第一二单元测试卷(含答案)

人教版数学二年级上册第一二单元测试卷（全卷满分100分，考试时间90分钟）注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、考号等信息。

2．请将答案正确填写在答题卡上。

一、选择题（每小题2分，共16分）1．下面算式结果最接近70的是（）。

A．46＋25 B．47＋34 C．100－92．一班有男生21人,女生23人．有40本书,( )每人借一本。

A．够 B．不够 C．无法判断3．下列算式中，得数一定比70大的是（）。

A．35＋29 B．95－3□ C．65＋1□4．不计算，下面（）是不进位加法。

A．56＋39 B．32＋48 C．62＋175．爸爸带了100元钱，买书用了30元，买文具用了22元，一共用了（）元。

A．70 B．52 C．486．元旦促销，每套书优惠15元，菲菲买一套《百科全书》要付（）元。

A．65 B．80 C．957．下面各数中最小的是（）。

A．68 B．41 C．388．如图，连接每两个点画线段，一共可以画出（）条线段。

A．4 B．5 C．6二、填空题（每空1分，共16分）9．在括号里写出所量物体的长度。

10．54与29的和是( )，差是( )。

比45少28的数是( )，比23多58的数是( )。

11．一部电视剧共有60集，第一周播放了12集，第二周播放了15集，两周一共播放了( )集，还剩( )集没有播放。

12．要测量橡皮的长度用“( )”作单位；要测量教室的长度用“( )”作单位。

13．填上合适的单位名称。

一支彩笔长10( ) 妈妈身高1( )62( )14．小刚走一步的距离是38厘米，他从家到学校一共走了504步，他家到学校大约有( )米。

15．商店里有录像机38台，电视机比录像机多15台，有电视机( )台，又运来电视机18台，现在共有电视机( )台。

三、判断题（每小题1分，共8分）16．23＋（65－26）的运算顺序是从左往右计算。

( )17．妈妈的身高大约1米65厘米。

( )18．笔算加法时，要先把相同数位对齐，再从高位加起。

人教版二年级数学上册期末总复习综合测试卷(三)(含答案)

人教版二年级数学上册期末总复习综合测试卷（三）一、单选题1.下图中一共有（）根香蕉。

A. 5+4B. 5×4C. 4+4+4+42.下面的图形中有（）个角。

A. 5B. 4C. 33.下图中的钢笔长（）厘米。

A. 6B. 7C. 84.与8×9－9 的计算结果相同的是（）A. 9×9B. 9×7C. 8×85.他们可能在（）去图书馆。

A. B. C.二、判断题6.计算5×6和6×5时，都用“五六三十”这句口诀。

（）7.直角比钝角大，比锐角小。

（）8.8+8+8+6可以用8×4－2来计算。

（）9.左图中一共有4条线段。

（）三、填空题10.两个乘数都是5，积是________？11.在横线上里填上适当的单位名称。

⑴小林的身高是132________⑵王叔叔的身高是1________70________12.8×5=________，读作________，用口诀________计算。

13.在括号里填上厘米或米。

桌子高约80________床长2________牙刷长约l5________14.________加法算式：________乘法算式：________15.在横线上填上“<”、“>”、“=”。

8×5________8+5 82-35________575×7+5________40 3米+4厘米________7米16.下图中共有________条线段，________个锐角，________个钝角。

17.1小时+30分=________分50厘米+50厘米=________米18.在横线上最大能填几?________×3<22 8×________<65 40>9×________19.用2、5、8三张卡片，可以摆出________个不同的两位数；三个小朋友坐成一排合影，有________种坐法。

【人教版】数学二年级上册第二单元综合测试卷附答案

【人教版】数学二年级上册第二单元综合测试卷附答案-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1二年级上学期数学第二单元测试题一、我会填.1．笔算两位数加两位数，要记住：(1)相同数位( )；(2)从( )位加起；(3) ( )位相加满10，向( )位进1.2．笔算两位数减两位数，要记住：(1)相同数位( )；(2)从( )位减起；(3)个位不够减，从( )位( )，在个位上( )再减.3．计算连加、连减和加减混合算式题时，要按( )的顺序进行计算.4.被减数90 72 63 85 59 减数45 16 45 17 43 差37 23 54 365．在( )里填上合适的数.( ) -27=46 87-( )=25 ( )+35-28=4173-( )=34 56+( )=83 90-37-( )=28( )+17+19=72 ( )-23-34=16 30-18+( )=516．比56多13的数是( )；比70少24的数是( ).7. 74比38与49的和少( ).8．在○里填上“＞”“＜”或“=”.66○53+14 85-24○83-2457-12○57+12 99○27+729．把算式补充完整.10.看图列式.列式：_________________________列式：_________________________二、我会选.21．一个数加( )，和还是原来的数.A．1 B．0 C．102. 42加上( )，得75.A．37 B．33 C．433. 80减去27加上36得多少？列式是( ).A．80-27+36 B．80+36-27 C.86-27-364．与82-38得数相等的算式是( ).A．72-38 B．27+17 C．16+385. 76-16与25+34的结果相比较( ).A．(76-16) 大 B．(25+34) 大 C．同样大三、我会辨.1．任意两个数相加的和一定大于这两个数相减的差.( ) 2．如果A +16=B+18，那么A＞B.( )3．比23少13的数是36.( )4．在减法里，差一定比被减数小.( )5．两位数减两位数，差可能是一位数，也可能是两位数.( ) 四、我会算.1．直接写得数.53+0= 67+12= 78-45=37+15-24= 89-46+25= 83-34-18=2．竖式计算.90-42= 83-57= 63+19= 82-64+35=3．列式计算.(1) 68比14多多少？(2)比25多37的数是多少？(3) 46加上28再减去32，得数是多少？4．用简便方法计算.(1) 78+16+4 (2) 37+18+233(3) 32+13+18+27 (4) 90-38-125．看图列式计算.（1）列式：_________________________（2）足球有几个？列式_________________________排球有几个？列式_________________________一共有几个球？列式_________________________（3）童话书有多少本？列式_________________________百科全书有多少本？列式_________________________五、我会答.1．小红买一个书包用去55元，买一个笔袋用去17元，付给售货员阿姨100元，应找回多少元？2．农家小院.25只 37只 18只(1) 一共有多少只小动物？(2)鹅比鸭少多少只？3．三个小朋友跳绳比赛，请你来帮他们算一算.4笑笑丽丽亮亮(1)笑笑三次一共跳了多少下？(2)丽丽第三次跳了多少下？(3)亮亮第三次至少跳( )下，才能获得总数第一名.六、用4、0、6三个数字组成不同的两位数，哪两个数的和最大哪两个数的和最小分别是多少和最大： ( )+( )=( ) 和最小：( )+( )=( )七、体育课上，同学们手拉手站成一排做游戏，小刚从左往右数排第18，小明的右面有13人，小明站在小刚的左边（两人相邻），你知道有多少人在做游戏吗（区分“第几”和“有几人”）八、一根电线长100米，第一次用去29米，第二次用去36米，现在电线的长度比原来短了多少米？九、一桶油连桶重28千克，倒出一半油后，连桶重15千克，求一桶油重多少千克空桶重多少千克十、蜗牛从12厘米深的杯底往上爬，每爬3厘米要用3分钟，然后休息2分钟再往上爬，蜗牛爬上杯口一共要用多长时间？5十一、一个书架有两层.如果从上层取10本书放到下层，上层还比下层多5本，原来上层比下层多几本？6参考答案一、1．(1)对齐 (2)个 (3)个十 2．(1)对齐 (2)个 (3)十退1 加10 3．从左到右4．从左到右的7个空分别是45 53 49 99 46 49 16 5.73 62 34 39 27 25 36 73 39 6.69 46 7.13 8．＜＞＜ =9．10. 28+16+35=79 (只 ) 80-25-37=18 (本 )二、 1.B 2.B 3.A 4.B 5.A三、1.× 2.√ 3.× 4.× 5√四、 1. 53 79 33 28 68 312. 90-42=48 83-57=2663+19=82 82-64+35=533. (1) 68-14=54 (2) 25+37=62 (3) 46+28-32=424. (1) 78+16+4 (2) 37+18+23=78+(16+4) =37+23+18=78+20 =60+18=98 =78(3) 32+13+18+27 (4) 90-38-12=(32+18)+(13+27) =90- (38+12)=50+40 =90-50=90 =405.(1) 28+14=42（元） (2)25+5=30（个） 30+7=37（个） 25+30+37=92（个）(3)30+12 =42（本） 98-30-42=26（本）五、1. 55+17=72（元） 100-72=28（元） 2．(1) 25+37+18=80（只）(2)37-18 =19（只）3.(1) 36+38+24=98（下） (2) 90-28-30=32（下）(3)98+1-35-31=33(下)六、64+60=124 40+46=86七、18+13-1=30（人）八、29+36=65（米）九、一桶油重：28-15 =13（千克）13+13 =26（千克）空桶重28-26=2（千克）十、3+3 +3 +3=12（厘米），蜗牛爬4段3厘米，所用时间3+3+3+3=12（分钟），需要休息3次，所用时间是2+2+2 =6（分钟），一共所用时间12+6=18（分钟）十一、10+10+5=25（本）7。

人教版二年级数学上册全单元测试题及参考答案

人教版小学数学二年级上册单元试题第一单元长度单位班级姓名等级_ ____一、填一填。

1．在直尺上1个大格就是（）厘米。

2．在直尺上，从刻度“0”到刻度“5”是（）厘米，从刻度“7”到刻度“10”是（）厘米。

3．在米尺上，从刻度“0”到刻度“100”是（）厘米，也就是（）。

4． 1米＝（）厘米 7米＝（）厘米300厘米＝（）米 600厘米＝（）米二、在括号里填上合适的长度单位。

1．圆珠笔大约长15（）； 2．旗杆大约高12（）；3．小拇指大约长4（）； 4．教室的门大约高2（）；5．床长大约长2（）； 6．黑板的长约4（）；7．一座楼房高约25（）； 8．文具盒长约21（）。

三、在○里填上“＞”“＜”或者“＝”。

1米厘米 99厘米米 7米＋2米米5米厘米 10厘米厘米 1米＋3厘米米2米米 23米厘米 75厘米－20厘米米四、算一算。

37厘米＋8厘米＝（）厘米25厘米＋9厘米＝（）厘米1米－78厘米＝（）厘米70厘米＋30厘米＝（）厘米＝（）米五、下面各图中是线段的在（）里面画“√”，不是的画“×”。

①②③④⑤（）（）（）（）（）六、数一数，下面各图中由几条线段组成。

（）（）（）（）七、按要求画线段。

1．画一条长4厘米的线段。

2．画一条比4厘米长2厘米的线段。

3．画一条比4厘米短2厘米的线段。

八、量一量，比一比，再计算。

①（）厘米②（）厘米（）厘米（1）第三条线段比第一条线段短多少厘米？（2）第二条线段和第一条线段一共多少厘米？（3）把三条线段的序号按从长到短的顺序排列。

排列：九、问题解决。

1．一根绳子长15厘米，用去8厘米，还剩多少米？2．小芳身高为96厘米，她再长高多少厘米就是1米？4．篮球场长为80米，宽为60米，长比宽长多少米？3．三位同学进行50米跑步比赛。

（起点）（终点）0米 10米 20米 30米 40米 50米（1）小明同学已经跑了米，离终点还有米。

（2）小刚同学已经跑了米，离终点还有米。

人教版二年级数学上册全套单元测试卷(含答案)

人教版二年级数学上册全套单元测试卷（含答案）第一单元达标测试卷一、我会填。

(每空1分，共20分)1．测量笔盒的宽用( ) 作单位，测量教室的长用( )作单位。

2．小学生的两臂长大约1( )，手掌宽大约7( )。

3．线段有( )个端点，直尺上从刻度3到刻度8是( )厘米。

4．钢笔大约( )个长树叶大约( )个长5.铅笔长( )厘米木条长( )厘米木棍长( )厘米钉子长( )厘米6．2米＝( )厘米1米35厘米＝( )厘米400厘米＝( )米160厘米＝( )米( )厘米7．在( )里填上“厘米”或“米”。

楼房高约30( ) 蜜蜂身长约2( ) 马高约2( ) 二、先估一估，再量一量。

(每空1分，共10分)1.2.三、我会比。

(6分)8厘米8米1米96厘米200厘米2米10米100厘米6米60厘米83米38米四、我会画。

(4题4分，其余每题2分，共10分)1．画一条比4厘米短的线段。

2．画一条比3厘米长2厘米的线段。

3．画一条和下面线段同样长的线段。

4．在小兔子左边2厘米处画一根萝卜，右边4厘米处画一朵小花。

五、我会选。

(每题2分，共10分)1．下面三个图形中是线段的是( )。

2．黑板的长大约是( )。

① 40厘米② 4米③15厘米3．笑笑参加短跑比赛用了18秒，她跑完了100( )。

①厘米②元③米4．下面的测量方法正确的是( )。

5．1米长的绳子和100厘米长的铁丝比，( )。

①绳子长②铁丝长③同样长六、我会辨，对的画“√”，错的画“×”。

(每题2分，共10分) 1．10厘米和1米同样长。

( ) 2．小明一拃长20米。

( ) 3．教室门高比1米高。

( ) 4．方桌边，书本的边，黑板的边，圆桌的边都可以看作是线段。

( ) 5．直尺上从刻度1到刻度10的长度是10厘米。

( )七、我会排。

(5分)( )>( )>( )>( )>( )八、蜗牛爬行比赛。

(4，5题每题3分，其余每空1分，共11分)1．每只蜗牛都要爬行________厘米，也就是________米。

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二年级数学上册：总复习单元综合测试卷（人教版）含答案
一、填空。

1．看图列式计算,并写出口诀。

列式：□○□＝□
或□○□＝□
口诀：________________________________
2．在( )里填上合适的单位名称。

围墙高约2( )。

毛巾长约60( )。

3.左图中有( )条线段。

4．图中有( )个角,其中有( )个直角。

5．用7、3、4这三个数字可以组成( )个没有重复数字的不同两位数,其中最大的两位数是( )。

6.
二、判断。

1．一条线段长5厘米。

( )
2．锐角比钝角大。

( )
3．把5＋5＋5＋3改写成乘加算式是5×3＋3。

( )
4.从上面看是。

( )
5．最小的两位数比最大的一位数大89。

( )
三、选择。

1．5个8相加,列乘法算式是( )。

A．8＋8＋8＋8＋8 B．5×8 C．5＋8
2．下图中铅笔长( )厘米。

A．4 B．2 C．3
3．一张桌子4条腿,5张这样的桌子( )条腿。

A．40 B．9 C．20
4．从7：25到7：40,分针要走( )个大格。

A．1 B．2 C．3
5．明明从家经过学校到电影院有( )条路可以走。

A．6 B．4 C．2
四、计算。

1．直接写得数。

6×8＝ 8×5＝37米－19米＝
47－30＝ 5×4＝82厘米＋18厘米＝
2．列竖式计算。

72－25＋18＝46－27＋34＝56－29－17＝
五、画一画。

在距离1厘米处画一个,4厘米处画一棵。

六、连一连。

1．下面的图形分别是在哪个位置看到的？(连一连)
2．下面是妞妞星期日下午的活动时间表。

时间3：10～3：45 4：00～4：30 4：45～5：15 5：30～6：15
活动写作业看课外书弹钢琴看电视
把时间和相应的活动连起来。

写作业
看课外书
弹钢琴
看电视
七、解决问题。

1．奶奶把买来的橘子装在盘子里,每盘装7个,装了4盘后还剩2个。

奶奶一共买了多少个橘子？
2．小明感冒了,医生给他开了一盒感冒药,用法、用量如下图,他每天吃几片药呢？小明连续吃了3天药,病就好了,他感冒期间吃了多少片药？
感冒药
2片/次
3次/天
3．二(2)班第1小组有9人,如果每人发一支钢笔,每支钢笔5元,一共需要多少钱？
4．动物园里有24只猴子,38只丹顶鹤,23只梅花鹿。

(1)这三种动物一共有多少只？
(2)猴子和梅花鹿的总只数比丹顶鹤多多少只？
5．学校开运动会,布置主席台需要8套桌椅,如果每两人抬一张桌子,每人搬一把椅子,共需多少人才能一次搬完？
参考答案
一、1.7×3＝21 3×7＝21 三七二十一
2．米厘米
3．3
4．4 2
5．6 74
6．57 82 72
二、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.×
三、1.B 2.C 3.C 4.C 5.A
四、1.48 40 18米17 20 100厘米或1米
2．65 53 10
五、略
六、1. 2.
七、1.7×4＋2＝30(个)
2．2×3＝6(片)或3×2＝6(片)
6×3＝18(片)或3×6＝18(片)
3．9×5＝45(元)或5×9＝45(元)
4．(1)24＋38＋23＝85(只)
(2)24＋23－38＝9(只)
5．8×2＋8＝24(人)。