TK 000_上海大众品牌培训

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大众TTA培训总结MQ系列传动器

大众TTA培训总结MQ系列传动器

MQ 系列传动器产品部动力总成科苗芮目录第一部分部分、、VW 的传动器开发部门及其的传动器开发部门及其主要主要主要产品产品第二部分部分、、MQ 系列传动器A 、新的大众平台传动器MQ200一、概述二、BORA A4所用的MQ200传动器三、模块技术四、变速器传动部分五、换档机构六、传动效率B 、不断改进的MQ250传动器C 、双输出轴的MQ350传动器第一部分部分、、VW 的传动器开发部门及其的传动器开发部门及其主要主要主要产品产品VW 的传动器开发部门EAG 的任务是开发变速箱及传动链的零部件如离合器、传动轴、换档操纵机构等,同时关注与之相关的技术、质量、环保、期限和成本。

下设5个科:EAGA 、EAGB 、EAGH 、EAGS 和EAGT ,它们的职责、机构和产品如下:EAGA 负责自动变速箱的开发及试验制定、机型维护和系列维护,由7个组构成:外换档机构设计、换档元件设计、变速箱试验、换档调整、Colorado 项目组、AQ250/400项目组等,主要产品有AG4、AG5。

EAGB 负责变速箱总成的台架试验、测量技术、试制。

EAGH 首要的任务是手动变速箱的新产品开发,手动变速箱的机型维护和系列维护,以及前主传动器、外部换档机构。

• 致力于手动变速箱和前主传动器的总体设计及零部件设计• 在新开发过程中外部换档机构的试制• 针对不同车型范围制订机型维护关键点,同时进行动力总成机型维护及持续不断的技术和质量改进• 根据试验结果和试验经验给出上述样件的认可由9个组构成:MQ350/MQ500设计组、MQ200/020/085设计、MQ250/MQ300设计、外换档机构设计、外换档机构试验、MQ200/MQ250试验、MQ350/MQ500/020/085试验组等,主要产品有020、085、MQ200、MQ250、MQ350、MQ500等。

EAGT 主要负责传动系统的开发,在康采恩开发项目的框架之内保证变速箱和传动系统部件有计划且经济地开发。

VW-一汽大众汽车产品基础培训lom

VW-一汽大众汽车产品基础培训lom
大 众 培训 部
Auto Emoción 激情驰骋 Der ultimative Sportwagen 极致跑车 Individuelle Transportlösungen für jeden Kunden 让每个顾客都满意
7/92
大 众 产 品 基 础 培 训
大众品牌简介—一汽—大众
一汽-大众简介
帕萨特B2 (1980-1988)
外观和发动机都有很大的变 化,由两厢半变为三厢,并搭 配了当时先进的发动机技术
帕萨特B1 (1974-1981)
在当时奥迪80的基础上生产,原为出击北美 市场的产品,美国名字为Dasher(冲击 者),Passat(帕萨特)为其欧洲名字.
迈腾源自大众最新的B级车生产 平台-PQ46平台,其前一代产品 是上海大众生产帕萨特B5,2009 年3月1日迈腾DSG投放。
捷达-都市阳光 (2000)
加装新的装 备
捷达前卫型 (1999)
捷达都市先锋 (1998)
换成绿色玻 璃,增配双气 囊
第一辆国产柴 油车
捷达-都市春天 (2002)
捷达-海风之旅 (2002)
捷达SDI (2002)
21项主要技 术改进
增强动力,排 放符合欧III标 准
捷达伙伴 (2005)
新捷达 (2004)
公司成立
创始人-费迪兰南德·波尔舍
Golf GTI下 线 Jetta捷达投 产
Golf高 尔夫投 产
POLO投产
时间:1875年-1951年
1975年 1998年 1991年 1976年 1979年 1989年 1983年
地点:德国 费迪南德·波尔舍是大众的创始人,
第二代Golf下线 首次在生产线使 用机器人

一汽-大众生产现场管理体系培训教材-标准化操作

一汽-大众生产现场管理体系培训教材-标准化操作

标准化操作FAW-VW 标准化操作手册标准化操作FAW -VW一汽-大众生产现场管理体系FAW -VW Produktions System目标管理Zielmanagement班组工作Gruppenarbeit工位组织ArbeitsplatzorganisationTPM 全面效率维修物料管理Materialsysteme标准化操作Standardisierte Arbeit 目视管理Visuellesmanagement 过程质量控制Qualitaetsproze ß改进工作KVP标准化操作FAW -VW1. 什么是标准化操作?2. 为什么要推行标准化操作?3. 标准化操作的优点是什么?4. 如何开展标准化操作?5. 评审内容目录标准化操作FAW -VW1.什么是标准化操作?1.1 定义标准化操作就是跨班次制定的、统一的和最优的操作顺序和操作方法。

... 最简单化的... 最安全的... 最快捷的... 最经济的标准化操作FAW-VW 油门刹车离合油门刹车离合如果每个人做的都不一样(没有标准), 就无法不会达到目标标准化操作FAW-VW标准每个时间点都只会存在一个最好的方案, 那就是标准!标准化操作FAW-VW1.2 特点◆以人的操作为中心◆是目前能够找到的最优的操作顺序和方法◆重复性的操作标准化操作FAW -VW1.3 前提条件◆工艺装备状态完好、生产质量稳定◆零件和材料质量稳定,能够满足生产的需要◆生产节拍◆操作顺序◆标准在制品1.4 三要素标准化操作FAW -VW就是指每个操作者在规定的时间里,必须执行的操作顺序生产单位产品(一台或一件)所需要的时间= 天有效生产时间/ 天生产数量说明:有效时间指的是制度时间减去生产停歇时间V ×哪个更有效?更有节奏?生产节拍操作顺序标准化操作FAW -VW按同样的顺序进行重复操作时,在工位中所需的最小限度的在制品数在制品不包含最初工序前的毛坯及最终的成品 主要是针对机加线几个是必要的?标准在制品标准化操作FAW-VW 2. 为什么要推行标准化操作?∙为实现劳动生产率、质量、过程安全和人机工程提供标准,确保完整、安全和可靠地完成工作∙易于发现和消除浪费,为开展改进活动创造了基础∙易于指导和培训工人标准化操作FAW-VW3. 标准化操作的优点是什么?发现并消除浪费,提高劳动生产率案例:改进前问题描述A220a工位的换档轴存放料车摆放不合理,工人在取车上后半部分零件时需要弯腰,每天需要重复这一动作数百次,增加了操作者的劳动强度,造成操作者无谓的疲劳,降低了工作效率标准化操作FAW-VW案例:改进后改进措施将换档轴存放料车按照片所示重新定置摆放,使操作者取零件时避免了重复弯腰的动作,降低了操作者的劳动强度,提高了工作效率标准化操作FAW-VW 避免缺陷,保证质量标准案例:改进前问题描述操作者在校换档轴堵盖和倒车灯开关的紧固力矩时,双手各拿一把力矩扳手,同时放在换档轴堵盖和倒车灯开关上校紧力矩,此举易造成力矩扳手放置位置偏差,损伤零件以及造成虚假力矩等质量缺陷标准化操作FAW -VW改进措施操作者严格按标准操作卡进行操作,严禁双手同时校力矩,必须单独校准换档轴堵盖和倒车灯开关力矩,避免质量问题,实现对操作过程的质量控制案例:改进后标准化操作FAW-VW 新员工培训班组岗位轮换、多技能培训标准化操作FAW -VW4. 如何开展标准化操作?4.1 文件的组成零件工序能力表标准操作卡(标卡)节拍平衡板操作顺序卡操作方法卡标准化操作行走路线图操作组合表(机加专用)(机加专用)标准化操作FAW-VW 4.2 各专业文件表格一览序号文件名称冲压焊装油漆总装机加1操作方法卡V V V V2操作顺序卡V V3行走路线图V V4零件工序能力表V5工装辅具及零件卡V6操作组合表V V7节拍平衡板V V V8圆点图V V V9测时表V V V V V标准化操作FAW -VW4.3 文件编制编制节拍平衡板编制行走路线图确定标准操作顺序编制操作顺序卡编制操作方法卡4.3.1编制流程新线和节拍变化确定生产节拍标准化操作FAW -VW修改节拍平衡板修改操作顺序卡修改行走路线图修改操作方法卡现生产修改标准化操作FAW -VW4.3.2标准操作顺序和步骤的划分方法、原则和目的◆原则上是以一个零件或零合件的装配为一个操作,如果根据经验,两个相关的零件装配是不可能拆分给不同工人时,为了方便标卡的编制可以视为一个操作。

一汽—大众培训管理系统DTMS 用户手册_经销商_

一汽—大众培训管理系统DTMS 用户手册_经销商_

3.3.2.1
奖惩信息查询.......................................................................... 15
3.3.2.2
经销商内训维护 ...................................................................... 16
Infoservice Project Manager
签 名 (Signature )
日 期 (Date )
分发
本文档已被分发到如下人员
姓名
职务
用户手册 For FAW-DTMS User - -
1
FAW-VW Dealer Training Management System
目录
1 DTMS 系统概述........................................................................................................... 0
3.3.2.3
经销商人员离岗 ...................................................................... 18
3.3.2.4
培训记录查询.......................................................................... 21
3.3 主数据............................................................................................................... 6

一汽大众培训资料

一汽大众培训资料

一汽大众车型介绍
03
捷达车型
总结词
经济实惠的家用轿车
详细描述
捷达车型作为一汽大众的入门级车型,以其经济实惠的价格 和可靠的品质深受家庭用户的喜爱。它拥有宽敞的内部空间 和良好的燃油经济性,适合日常家用和城市通勤。
宝来车型
总结词
中档家轿的优选
详细描述
宝来车型作为一汽大众的中档车型, 具备了更加丰富的配置和更高的性能 。它采用了先进的安全技术和智能驾 驶辅助系统,提供舒适、安全的驾驶 体验。
转向控制
掌握方向盘的操作技巧,保持方向盘平稳,避免 急转弯或突然变道。
3
换挡操作
根据车速和转速合理选择档位,掌握正确的换挡 时机和操作方法。
紧急情况处理方法
紧急制动
在遇到紧急情况时,应迅速踩下刹车踏板,尽量将车速降低到最低 。
避让障碍物
在行驶过程中遇到障碍物,应合理避让,避免碰撞。同时保持冷静 ,不惊慌失措。
汽车基础知识
02
汽车基础知识 汽车基本构造
总结词
了解汽车的基本构成
详细描述
汽车由发动机、底盘、车身和电气四大系统组成,每个系统都有其独特的功能 和重要性。
汽车基础知识 汽车基本构造
总结词
掌握发动机的工作原理
详细描述
发动机是汽车的心脏,它通过燃烧燃料产生动力,驱动车辆前进。了解发动机的 工作原理有助于更好地维护和保养车辆。
汽车基础知识 汽车基本构造
总结词
熟悉底盘系统的组成和功能
详细描述
底盘系统包括传动系统、悬挂系统、转向系统和制动系统,它决定了汽车的操控性能和行驶稳定性。
汽车基础知识 汽车基本构造
总结词
了解电气系统的组成和作用

DTLD大众培训资料

DTLD大众培训资料

文件 记录
文件1 文件2 记录1 记录2 记录3


特性..
特性..
产品特性
生产/检验
过程特性
存档清单
人、机、料、法、环、物流(标识) …
存档清单

确定 D零件
D特性
D工序
D设备
D人员
要 存 档


D零件清单
存档清单
清 单
存档资料 总成
标准
A

B

C
D
E

图纸
√ √
重要 度分 级表
√ √
DFMEA √
DTLD大众培训资料
一、D/TLD定义、概念、识别 二、存档清单和存档 三、D/TLD审核和自审
定义与概念
➢ 是法律法规的要求和大众集团的要求,在发生损害情况 和/或大众汽车集团要求下,供应商必须证明自己在防止 产品出现缺陷方面已采取了足够的措施。
注:当供应商提供的产品涉及到产品责任时,首先供应 商的管理者具有重大的责任,为此,供应商一方面必须在 产品开发/制造过程充分满足法律法规/大众集团的要求, 履行产品责任(“做”);另一方面,必须对相应的活动 进行记录和存档以满足举证责任需要(“记”和“存”) 。
“D零件”—有存档责任的 零件(安全系统零件、底 盘零件、拉杆、双头螺栓、 内饰件……)
“D特性”
“D特性”—是产品的关键特 性值,是“D项目”特性值 的控制范围(例:“D项目” 球销硬度HRC28~32)。
存档资料
需要存档资料
设计开发资料 例如:产品重要度分级 表、DFMEA、PFMEA 、控制计划、图纸、标 准、国家法规3C认证、 开发过程认可、产品认 可等;

一汽大众内部培训资料。优化改进课件

一汽大众内部培训资料。优化改进课件
详细描述
通过分析学员的学习需求和学习习惯,设计多种学习路径, 使学员可以根据自己的需求选择适合自己的学习方式,提高 学习效率。
学习成果的反馈
总结词
及时反馈学员的学习成果,帮助学员了 解自己的学习状况。
VS
详细描述
在课件中设置学习成果反馈环节,通过测 试、作业或考试等方式评估学员的学习效 果,并及时给出反馈,帮助学员了解自己 的学习状况,调整学习计划和策略。
课件形式与风格
形式选择
结合多媒体素材,运用图文、动画、 视频等多种形式,提高课件的趣味性 和易理解性。
风格设计
保持简洁明了的界面风格,统一字体 、配色和排版规范,提高课件的专业 性和美观度。
03 课程内容优化
理论知识的整合
总结词
确保内容的连贯性和完整性
详细描述
对现有课件的理论知识进行梳理,整合并去除重复和矛盾的内容,确保知识体系 的一致性和完整性。同时,补充最新的行业动态和前沿理论,使课程内容与时俱 进。
提高员工的专业技能和知识水平 ,提升工作效率和业绩。
课件定位
针对不同岗位和层级的员工,提 供定制化的培训内容和形式,满 足个性化需求。
课件内容与结构
内容选取原则
根据员工实际需求和企业发展需要,选取针对性强、实用价值高的内容。
结构安排
按照知识点逻辑关系,合理划分章节和模块,确保内容的连贯性和完整性。
05 视觉效果的美化
色彩搭配的美观性
色彩搭配要和谐统一 ,避免过多的颜色混 杂,影响视觉效果。
色彩搭配要符合品牌 形象,体现一汽大众 的品牌特色。
使用色彩来突出重点 内容,例如使用不同 的颜色来区分不同的 信息层级。
图文排版的规范性
文字大小和行间距要适中,易于阅读 。

上海大众技术培训

上海大众技术培训

图1 – 安装三件套图2 – 大灯总成图 3– 灯光开关图 4– 检查前示宽灯手势安装三件套为保证车辆内部干净,进入车内前,首先安装车内三件套:方向盘套、座椅套、脚垫套。

一、车身电器检查1.检查灯光系统灯光检查需2个人配合,一人(甲)在驾驶室内操作灯光开关,另一人(乙)在车前、后配合检查灯光。

检查内容包括前照灯(近光灯,远光灯)、 示宽灯,前雾灯,转向灯,警示灯。

灯光总开关灯光总开关如左图所示,打开点火开关,“O”关闭位置。

灯光总开关上各符号的含义按顺时针顺序分别是:后雾灯、前雾灯、关闭、示宽灯、近光灯、仪表亮度调节。

(1)前示宽灯检查乙站在车前做检查示宽灯手势。

(图4)图 5–灯光总开关选至示宽灯位置图 6–车前示宽灯图 7–检查近光灯手势图 8–灯光总开关选至近光灯位置甲坐在驾驶室内把灯光总开关旋至示宽灯位置。

(图5)乙站在车前检查车辆左、右示宽灯是否点亮。

(图6)(2)近光灯检查乙站在车前做检查近光灯手势。

(图7)甲在驾驶室内把灯光总开关旋至近光灯位置。

(图8)图 9–近光灯图 10–检查远光灯手势图 11–变光开关拨至远光灯位置图 12–远灯灯乙站在车前检查车辆左、右近光灯是否点亮。

(图9)(3)远光灯检查乙在车前做检查远光灯手势。

(图10)甲在驾驶室内把变光开关向后拨至远光灯位置。

(图11)乙站在车前检查车辆远光灯,左、右远光灯是否点亮。

(图12)图 13–检查前雾灯手势图 14–灯光开关拉至前雾灯位置图 15–前雾灯图 16–检查左转向灯手势(4)前雾灯检查乙在车前做检查前雾灯手势。

(图13)甲在驾驶室内把灯光开关向后拉一格至前雾灯位置。

(图14)乙站在车前检查车辆前雾灯,左、右前雾灯是否点亮。

(图15)(5)前左转向灯检查乙在车前做检查左转向灯手势。

(图16)图 17–灯光开关下按至左转向灯位置图 18–左转向灯图 19–检查右转向灯手势图 20–转向灯开关甲在驾驶室内把灯光开关向下按至左转向灯位置。

一汽大众品牌班课程总结

一汽大众品牌班课程总结

一汽大众品牌班课程总结一汽大众品牌班课程总结前言一汽大众品牌班课程是通过一汽大众公司推出的一项培训计划,旨在提升员工的专业素质和业务能力。

该课程包括多个学习模块,涵盖了丰富的内容,旨在帮助员工全面发展和提升。

正文1. 学习模块在一汽大众品牌班课程中,包含了多个学习模块,其中每个模块都有明确的学习目标和内容安排。

这些学习模块包括但不限于:•品牌知识学习:了解一汽大众品牌的历史、文化和发展战略,深入掌握品牌的核心价值和定位。

•产品知识培训:学习一汽大众公司的各类车型,包括各个车系的特点、配置与销售策略等。

•销售技巧提升:培养销售人员的沟通能力、应变能力和销售技巧,提高销售效率和客户满意度。

•售后服务培训:掌握一汽大众售后服务的流程和标准,提高售后服务水平,增加客户保留和忠诚度。

2. 学习方式一汽大众品牌班课程采用多种学习方式,以满足不同学员的需求和学习风格。

这些学习方式包括:•线上学习:通过在线学习平台,学员可以随时随地进行学习,灵活安排学习时间,提高学习效率。

•线下培训:定期组织线下培训班,由专业讲师进行面对面授课,提供互动交流和实际操作体验。

•实践项目:通过实际销售和售后案例,让学员将所学知识应用到实际工作中,提升实际操作能力。

3. 培训成果一汽大众品牌班课程通过持续培训和评估,助力员工实现个人成长和职业发展。

培训的成果主要体现在以下几个方面:•专业素质提升:员工通过学习一汽大众品牌班课程,不仅增加了对品牌的认知,还提升了自身的专业素质,能够更好地为客户提供服务。

•业务能力提升:培训课程帮助员工熟悉公司的各类车型和销售流程,掌握了更多的销售技巧和客户管理方法,提高了业务能力和销售效果。

•团队协作能力:培训中的互动交流和实际案例操作,增强了员工的团队协作能力和问题解决能力,提高了整个团队的综合竞争力。

结尾一汽大众品牌班课程为一汽大众公司提供了一个全面的培训平台,通过学习不同的模块和方式,员工能够提升自身的专业素质和业务能力,为公司的发展做出积极贡献。

让我带您了解一下上海大众汽车培训的内容

让我带您了解一下上海大众汽车培训的内容

让我带您了解一下上海大众汽车培训的内容2023年,上海大众汽车培训课程正式开课。

作为一家消费者满意度一直居高不下的汽车品牌,上海大众一向注重员工的培训和发展。

在这篇文章中,我将为您介绍上海大众汽车培训的内容,让您更好地了解这家企业。

首先,上海大众汽车培训的目的是为员工提供更好的职业发展机会,并增强员工的技能和知识。

从新员工到资深专家,上海大众为不同层次的员工量身定制培训课程。

对于新员工,上海大众将组织为他们提供全面和系统的入门培训课程。

这些课程涵盖了公司的历史和文化、产品知识、客户服务,以及销售和市场营销等方面。

通过这些培训,新员工能够更好地了解公司的运作模式,适应企业文化,迅速成为团队的一员。

随着工作年限的增加,员工需要进一步提升技能和知识水平。

为此,上海大众根据员工的岗位需求和职业规划制定了进阶培训课程,涵盖了产品技术、销售策略、领导力和团队管理等方面。

这些课程不仅帮助员工在专业领域更上一层楼,还提高了员工的综合素质和管理能力,为员工的职业发展打下坚实的基础。

为了推动员工参与创新和发展,上海大众还注重企业文化和创新文化的培养。

促进员工与团队之间的交流和沟通,推动公司内部的创新、协作和发展。

同时,公司还会组织各种活动和比赛,激发员工的创意和激情,提升公司的整个氛围。

除了以上培训课程,上海大众还会开设一些弹性课程,满足员工的个性化需求。

比如,公司会组织一些英语和职业技能培训,帮助员工更好地处理国际事务,提高口语和写作水平。

此外,公司还会邀请一些业内专家和学者为员工举办讲座和沙龙活动,分享行业动态和专业见解。

最后,上海大众为了提升培训的效果,采用了多种教学方式和工具。

除了传统的面授课程外,公司还将其中部分课程转移到了线上教学平台,提供更为便捷的学习方式。

此外,上海大众还会采用案例研究、角色扮演、小组讨论和课堂互动等方式,激发员工的学习兴趣和参与度,制定员工更加深入和系统的培训计划。

总之,上海大众汽车培训旨在提供全面、系统和具有针对性的培训课程,帮助员工更好地适应公司的运作模式,提升专业能力和管理水平,实现职业发展目标。

上海大众汽车维修技术培训115

上海大众汽车维修技术培训115
07/2004
27
基础培训 பைடு நூலகம்T115
专用工具的使用
专用工具的分类 上海大众汽车维修保养上使用的专 用工具分为以下二个大类: 一、进口类 二、国产类
售后服务培训中心
07/2004
28
基础培训 BT115
专用工具的使用
进口专用工具 由于上海大众是一家合资汽车公司 她生产的产品主要是德国大众的产 品,所以德国大众提供了绝大部分 的专用工具。这些专用工具都有特 定的标识,如:VAG、VAS、VW等。 然后在标识后用数字来确定具体的 工具,如:VAS5051、VAG1552等。 还有一些工具是没有字母标识的, 只有数字,它们大多是一些压具、 卡具或定位工具,如:10-201、 3366、T10010等。
售后服务培训中心
07/2004
9
基础培训 BT115
品牌故事-大众
• 大众汽车公司的德文Volks Wagen,意为大众使用的 汽车,标志中的VW为全称 中头一个字母。标志象是由 三个用中指和食指作出的 “V”组成,表示大众公司 及其产品必胜-必胜-必胜 。
大众Phaeton
售后服务培训中心
07/2004
07/2004
13
基础培训 BT115
品牌故事-布加蒂
• 布加蒂轿车是意大利的名 车 。布加蒂商标中的英文 字母即布加蒂,上部EB即 为埃托尔.布加蒂英文拼音 的缩写,周围一圈小圆点 象征滚珠轴承,底色为红 色。
布加迪奇龙/威龙
售后服务培训中心
07/2004
14
基础培训 BT115
上海大众(svw)
售后服务培训中心
07/2004
• 上海大众技术人员还先后参与了" 桑塔纳2000型轿车"和POLO轿车 的开发。尤其是上海大众帕萨特 轿车和POLO紧凑型轿车的投产 ,标志着上海大众已具备与国际 最新产品同步开发、同步规划、 同步生产、同步上市的能力。

大众品牌透明车间培训应用流程培训

大众品牌透明车间培训应用流程培训

P33:
操作要点
接车/开单
确认客户的手机号 码,用于短信通知
维修工位输入00工位
准确录入约定交车 时间,并选择相应 的完工通知方式
一汽-大众 FAW-VOLKSWAGEN
8
系统功能及应用
一汽-大众服务流程及透明车间功能模块切入点
P5:3 交车看板 服务顾问看板 • 通过电子看板了解车间信息以及自己所接车辆的维修进度情况 • 通过看板查询车间工位的视频,了解工位状态
意义
• 通过工位利用率统计,可对工位利用情况进行总体了解, 更合理的调配内部资源
• 工位利用率代表了车间工位资源的使用情况 • 利用率过低表明工位资源过剩 • 利用率较高则代表工位资源配置较为合理 • 利用率很高接近满负荷时,则需要考虑增加工位
一汽-大众 FAW-VOLKSWAGEN
21
系统功能及应用
车牌右侧的交车进度条可以体现交车 进度情况,当临近约定交车时间30分 钟时,进度条会闪烁进行提示
一汽-大众 FAW-VOLKSWAGEN
9
系统功能及应用
一汽-大众服务流程及透明车间功能模块切入点
P44:
车辆维修
车间工位看板
维修技师在维修过程中进 行相应的条码扫描操作
使车辆维修状态可以实时 反馈在电子看板上
意义
• 通过对系统 流程数据的分析和执行情况分析,对系统执行 情况,流程效率情况进行总体分析
一汽-大众 FAW-VOLKSWAGEN
18
系统功能及应用
一汽-大众服务流程及透明车间功能模块切入点
报表分析工具-工序时长比例
定义
• 工序时长表示所有的工单在后厂不同阶段流转的时间 • 时长对于维修流程各种瓶颈工序有直接的体现 • 在修时长比例越高,代表有效工作时间越长,服务整体效率

一汽大众经销商培训员培训课件

一汽大众经销商培训员培训课件
评估培训内容是否符合实际工作 需求,是否具有实用性和针对性 。
培训师授课质量评 估
对培训师的授课能力、专业知识 、互动能力等方面进行评价。
学员掌握程度评估
了解学员在培训过程中掌握的知 识和技能程度。
培训效果跟踪与评 估
对学员在实际应用中的工作表现 进行跟踪和评估。
培训反馈与改进
培训反馈渠道建立
建立多渠道的培训反馈机制,收集学员、培训师和企业管理层 等多方面的反馈信息。
建立完善的培训机制,包括培训考核、晋升机制、激励措施等, 提高员工参与培训的积极性和主动性。
培训流程优化
不断优化培训流程,提高培训效率和质量,使员工更快更好地掌握 知识和技能,提升工作效率和业绩。
06
一汽大众经销商培训案例分享
优秀培训案例介绍
案例1
销售技巧培训 - "王牌销售"

案例2
售后服务培训 - "快速响应与专业 服务"
跨区域学习与交流
促进不同区域、不同企业之间的学习交流,共享优秀的 培训经验和资源,实现共同提升和进步。
05
培训管理与运营机制
培训计划与管理
培训需求分析
进行培训需求调查,收集员工培训需求,制定培 训计划。
培训计划执行
按照培训计划,安排培训时间、地点、讲师等资 源,确保培训目标的实现。
培训效果评估
通过考试、考核等方式评估培训效果,对培训计 划进行改进。
提供专业的培训课程、实践机会和指导,提升培训师的培训水平和实
践能力。
教师评价与激励
评价方式
通过参训人员的反馈、培训效果的评价和教师互评等方式, 全面了解和评估教师的表现。
激励措施
提供职业发展机会、奖励制度和表彰机制等激励,鼓励教师 积极进取和持续提升。

上海大众CD机培训资料

上海大众CD机培训资料
以按顺序浏览播放CD/MP3中的曲目。 -在音质调节状态旋转此旋钮进行音效调整。 3. 音质选择控制键:按下此键,可以循环进入以下音质调节模式
-在播放CD/MP3时,长按此键可以存储当前播放的曲目; 此时 短按会播放存储的曲目。
7. 文件夹选择按钮: -在播放MP3碟片时短时间按此钮可以向上或向下选择碟片上
Page 1
目录
1、第一章:CD机标签简介 2、第二章:CD机配套一览表 3、第三章:CD机面板功能键说明 4、第四章: CD机常见操作注意事项 5、第五章: CD机故障判定流程 6、第六章:CD机常见故障处理方法 7、第七章:售后服务站名细
Page 2
上海大众
第一章 CD机标签简介 上海大众
在收放机机身上一般贴有如下标签,上面包括了收放机零件号、生产厂家等信息,从中可以看出 是何家供应商生产的产品。
零件号:18D 035 186A
·在播放碟片或CDM/SD/USB模式:下按下按钮,浏览播放曲目,每首播放10
秒,然后跳到下一曲,继续播放10秒,循环播放当前碟片或文件夹 后,机器会自动取消此功能;当您听到满意的曲目时,可以按此按 钮停止浏览,返回正常的播放模式。
·旋转旋钮,可向上或向下选曲。
8.信号源选择键(FM AM CD SD/USB AUX)
cdpage22上海大众第五章cd机故障判定流程在车上确认收放机是否存在故障是否与客户描述的现更换一台收放机在原车上重新测试故障是否消失原收放机重新装到原车上再次测试故障是否消失客户抱怨收放机故障给客户说明原因等故障再现时再来维修收放机没有故障请检查汽车线路插座没有插紧或程序死机造成机器当时工作不正常告知用户机器没有问题将机器重新装回车上如果使用一段时间后同类现象再次出现请写明后退给天宝机器存在故障请按下一章的收放机常见问题处理方法进行处理page23上海大众第六章cd机常见故障处理方法单碟cd汽车音响常见问题的处理序号常见故障检查判定处理方法保险丝是否熔断可更换测试

一汽大众质量控制体系培训手册2

一汽大众质量控制体系培训手册2

电瓶 底座 紧固
油管 连接 整理
后杠 骨架 安装
后杠 骨架 紧固
扎带 整理
物料 超市
I
物料 超市 二
孙书权 60645 操作工
陈旭 60253 操作工
吴立峰 63483 操作工
黄学超 80009545 操作工
马军 80007584 操作工
马亮 80011141 操作工
赵海龙 80012072 操作工
_2011_年Jahr
图例 左上为月,右下为日
培训项目
当年计划培训= 计划培训的月= 实际培训的日期=
姓名 工号 岗位
发动 机主 线束 整理
平衡 罐安 装
左纵 梁插 头连 接
平衡 罐紧 固
水管 真空 管连 接
碳罐 紧固 及酒 精罐 紧固
助力 油罐 安装
变速 杆紧 固
油箱 盖板 装配
转向 柱连 接
转向 柱紧 固及 护罩 装配
电器缺陷率
路试缺陷率
单车废品率 物料消耗 低值易耗
生产设备工装
1.设备以及工作满足生产以及质量的要求
设备的操作使用,以及本身具备的质量保证的一些功能,在过程质量控制中起着 非常重要的作用,设备的稳定性可以保证过程质量的一致性,而设备的稳定则需 要从以下几个方面来进行.
技术要求 夹具 工具,辅助用品 控制,供给 显示,数据保存
• 设备的可显示部分的各项指标必须准确,并有详细操作指标的记录.如(风挡涂胶设 备,车辆加注设备,等,必须保持车辆的数据可追溯性,以利于质量问题的分析.
2.设备必须进行批量生产的认可,以及记录设备参数调整 ,运行偏差必须符合产品质量要求.
任何一样设备,在开始投入批量生产之前,都必须要得到质保部门的认可.投入

一汽大众培训资料

一汽大众培训资料
12
成 交
新车交付
客户维系
附录Ⅳ 附录Ⅳ:网络沟通
●公司简介:概况、荣誉、联系信息等。 公司简介:概况、荣誉、联系信息等。 ●在线问答:销售、服务、活动等资讯。 在线问答:销售、服务、活动等资讯。 ●新车销售:车型图片、价格配置表等。 新车销售:车型图片、价格配置表等。 ●二手车业务:置换、车型图片、价格配置。 二手车业务:置换、车型图片、价格配置。 ●试乘试驾:流程、试驾路线图、预约登记表。 试乘试驾:流程、试驾路线图、预约登记表。 ●售后服务:维修预约、保养常识、活动通知等。 售后服务:维修预约、保养常识、活动通知等。 ●汽车用品:图片、附件功能、装饰常识等。 汽车用品:图片、附件功能、装饰常识等。 ●汽车政策与法规。 汽车政策与法规。 ●车友俱乐部。 车友俱乐部。
产品/ 产品/活动咨询
获取顾客
顾客接待
需求分析
新车展示 试乘试驾 产品确认 衍生服务 后续跟进
7
成 交
新车交付
客户维系
附录Ⅱ 附录Ⅱ:《洽谈卡》 洽谈卡》
客户姓名 电话 新购/二手车置换/增购 信息来源 客户来源 备注 男/女 方便联系时间 意向车型 职业
建档日期:____年___月__日 销售顾问: 客户类型 兴趣爱好 竞争车型 ① ② 私人/公务/商用
努力与顾客建立一种私人关系,使顾客对经销商形成正面印象 努力与顾客建立一种私人关系,
使顾客在展厅逗留更长时间,或愿意与我们再次联系,获得预约时间 使顾客在展厅逗留更长时间,或愿意与我们再次联系,
获取顾客
顾客接待
需求分析
新车展示 试乘试驾 产品确认 衍生服务 后续跟进
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成 交
新车交付
客户维系
二、流程图
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上海大众产品型谱
• 基本价值观9——合作共赢
上海大众产品型谱
在一个跨国界、跨文化、跨时代、跨技术的大背景下,上海大众中外双方精诚合作,
开拓进取。在发展历程中,上海大众创造了中国轿车工业的多项第一。作为中国改革开放 后中外合作的一个成功典范,上海大众已成为世界了解中国的一扇窗口。
上海大众发展现状——2012年回顾
销量 品牌
1280008销量
两个品牌
员工
系列
车款
2008年6月 上海大众第一款全新自主设计和开发的量产 车LAVIDA朗逸上市 2009年10月
2010年3月 上海大众汽车有限公司25周年暨第500万辆 轿车下线仪式举行 上海大众首款都市SUV车型TIGUAN途观隆 重上市
2010年7月 上海大众江苏仪征项目签约仪式在南京举行
上海大众历史足迹
• 布局发展、跨越前进(2011-至今)
上海大众品牌战略
• 上海大众目前拥有两大汽车品牌
大众汽车的德文VolksWagenwerk,意为大 众使用的汽车,LOGO中的VW为全称中头一 个字母。标志象是由三个用中指和食指作 出的“V”组成,表示大众公司及其产品 必胜-必胜-必胜。
斯柯达品牌的新LOGO,整个车标更突出,以“斯 柯达绿”替代原来的“自然绿”,边框采用镀铬装 饰,突出科技感。 巨大的圆环象征着全世界无可挑剔的产品;鸟 翼象征着技术进步的产品行销全世界;向右飞 行的箭头象征着先进的工艺;绿色表达了斯柯 达对资源和环境保护的重视。
上海大众价值体系
• 基本价值观7——以人为本
以人为本即以员工的利益和发展为出发点,充分尊重每位 员工,创造良好环境,使员工个人目标与企业目标相协调, 促进员工与企业共同发展。 吸引、聘用、培养优秀人才,提供有竞争力的薪酬体系和 完善的福利制度,为员工提供多元化的发展道路,实现人 尽其才,才尽其用。 不断完善评价激励机制,建立公开、公正、公平的人才竞 争和选拔机制,促进优秀人才脱颖而出。 在企业内部营造充满关爱、蓬勃向上的和谐氛围,让每位 员工感到温暖和鼓舞,使整个上海大众富有持续的凝聚力 和创造性。
上海大众价值体系
• 基本价值观2——质量领先
质量领先,要求我们在所有工作中都应时刻铭记:质量是 上海大众的生命。 产品质量方面,精良造车是我们传承的精髓。我们应再接 再厉,按照国际标准,基于客户价值不断提高产品质量。 服务质量方面,我们应不遗余力地为客户提供专业化、全 过程、全方位的汽车消费服务,让客户真切体验到我们所 提供的价值。 每位员工高质量的工作是确保产品质量和服务质量的基础。
上海大众价值体系
• 基本价值观1——客户导向
客户导向,即把满足外部及内部客户需求作为一切工作的 目标和中心。 对外,满足客户需求包括三层含义:一是产品设计开发贴 近市场,满足中国客户需求;二是通过优秀的营销服务和 高效、全面的响应赢得客户高度满意;三是用先进的技术 和创新的理念引导客户的潜在需求。 对内,要在企业内部建立“用户链”的意识,即每位员工 都要找到自己的内部用户,确保为价值链的下一个环节提 供优质的服务。
上海大众历史足迹
• 产品充实、百花齐放(2001-2005)
2001年12月 上海大众首辆Polo轿车下线
2002年4月 德国大众与上汽集团签订合同,将上海大众 合作期限延长20年
2002年6月 上海大众第200万辆轿车下线 2003年7月 国内唯一的轿车开发专用试车场建成,上海 大众自主开发全面加速 2004年6月 Touran在北京国际汽车展览上首次亮相 2005年4月 上海大众与SKODA汽车公司在捷克签署了合 作协议
上海大众价值体系
• 基本价值观4——变革创新
变革创新是勇于突破陈规,不因循守旧,持续优化。变革 创新是市场环境的需求,是企业持续 中的合理失误,鼓励不同观点的交流探讨。 倡导每位员工基于本职工作的创新,着眼于提升工作绩效, 创造更多价值。 坚持在发展模式、产品开发、技术、营销、管理、企业文 化等方面进行变革创新,适应复杂多变的市场环境,在不 断加剧的竞争中获得持续发展,保持国内领先地位,打造 国际竞争力。
上海大众历史足迹
• 持续进步、励精图治(1990-2000)
1990年4月 上海大众一期工程建成投产 1993年12月 上海大众年产的第十万辆桑塔纳轿车下线 1995年11月 上海大众汽车第50万辆轿车——桑塔纳2000 在新建成的汽车二厂下线 1997年5月 上海大众技术中心扩建工程奠基 1998年2月 上海大众生产的第一百万辆桑塔纳系列轿车 下线 1999年12月 上海大众帕萨特轿车下线 2000年4月 上海大众汽车三厂举行建成投产仪式 2000年10月 上汽大众销售公司正式成立
上海大众品牌战略
• VW品牌——国内销量最大的单一品牌
品 牌
品牌口号
服务品牌
产 品
上海大众品牌战略
• SKODA品牌——捷克百年汽车品牌
上海大众品牌战略
• 国内第一汽车服务品牌——“Techcare”
2005年,上海大众汽车推出了国 内第一个将营销与售后服务进行业务 整合的服务品牌——“Techcare 大 众关爱”,纳入营销、售后服务、汽 车金融、二手车置换、附件与车主俱 乐部六大内容,提供售前、售中、售 后全程服务,并成为中国汽车工业的
上海大众价值体系
• 基本价值观9——合作共赢
合作共赢即本着互相尊重、公开公正、相互支持的态度进 行合作,达到互利互惠的共赢局面。 对内,企业各部门之间要从全局的角度出发,以客户的满 意为准则,齐心协力,精诚合作,坚决摒弃只顾局部利益 的本位主义;员工之间相互尊重、充分交流、合作互助, 树立团队意识。 对外,上海大众与经销商、供应商等合作伙伴之间秉承相 互尊重、协同互助的原则,形成长期战略伙伴关系。
NT-001- 大众品牌培训
内容
上海大众发展现状 上海大众历史足迹
上海大众品牌战略
上海大众价值体系 上海大众产品型谱
上海大众使命愿景
上海大众发展现状
• 上海大众汽车有限公司概况
成立于1985年的上海大众汽车有限公司是一家中德合资企业,中德双方投资比例为: 上海汽车集团股份有限公司50%,德国大众汽车集团40%、大众汽车(中国)投资有限公司 10%。经过多年的发展,目前已经形成了以上海安亭为总部,辐射上海安亭和江苏南京、仪 征的三大生产基地。此外,宁波工厂、乌鲁木齐工厂正在规划建设中。作为国内规模最大 的现代化轿车生产基地之一,基于大众汽车、斯柯达两大品牌,公司目前拥有十大系列产 品,覆盖A0级、A级、B级、SUV等不同细分市场。 以“追求卓越,永争第一”为核心价值观的上海大众,在探索合资经营的道路上,迎 难而上,走出了一条独特的利用外资、引进技术、滚动发展的道路,为中国汽车工业在上 世纪90年代中后期的快速发展,提供了崭新的发展理念和成功的实践模式。
上海大众价值体系
• 基本价值观5——持续发展
持续发展,意味着兼顾长期战略要求与短期经营目标,满 足当下发展的需求且具备后续发展的能力,实现企业的和 谐发展。 打造营销、研发、运营、服务、管理等方面的核心竞争力, 使企业获得发展的持久动力。 积极构建学习型组织,不断学习、吸纳先进的技术和管理 思想,倡导员工之间积极分享知识、技术、心得、创意等。 合理利用资源,高度重视环保,为消费者提供节能、环保 的产品,努力促进与社会及环境的和谐发展。
上海大众价值体系
• 基本价值观6——勇担责任
勇担责任,要求每位员工都应主动地做好自己的本职工作, 不逃避,不推卸责任,积极主动负责。 作为员工,应爱岗敬业、恪尽职守,主动积极地工作,善 于发现和解决问题,以高度的责任心做好每一项工作。在 工作中以企业利益为出发点,杜绝相互推诿。 作为领导干部,要以身作则、自我加压、勇挑重担;要敢 于授权、善于授权,提供让员工参与决策或独立决策的机 会,并承担相应的责任。 作为企业,我们不断完善责权体系,形成良好的评价和激 励机制,在制度上保障责任的落实和考核;我们勇于承担 社会责任,积极投身公益事业,做受社会尊敬的企业公民。
2011年4月 上海大众与德国大众联合开发的全新一代 帕萨特震撼上市
2012年1月 上海大众浙江(宁波)项目签约仪式举行 2012年5月 上海大众新疆项目签约仪式举行 2012 年6月 上海大众累计生产的第800万辆轿车下线 2012 年8月 全新朗逸隆重上市 2012年10月 全新桑塔纳德国荣耀上市,一代经典车型 传奇回归 …… 辉煌待续
1985年3月 上海大众在上海召开第一次董事会会议
1985年3月 上海大众汽车有限公司正式成立 1985年11月 上海大众与首批特约维修站在上海签订售 后服务协议
1986年9月 上海Santana轿车累计达到1万辆
1987年5月 上海大众全国特约维修站召开首届年会 1988年7月 上海桑塔纳轿车国产化共同体成立 1988年8月 上海大众培训中心落成
上海大众价值体系
• 上海大众的价值观构成
核心价值观
基本价值观
上海大众价值体系
• 核心价值观——追求卓越 永争第一
上海大众是中国现代汽车产业的开拓者,二十多年来一直引 领中国汽车产业发展,在行业内创下了诸多第一。上海大众 在发展中蕴育形成了“追求卓越,永争第一”的核心价值观。 “追求卓越”是上海大众坚定的信念、前进的动力。“永争 第一”体现我们锲而不舍、奋勇争先的精神和行动。 “追求卓越,永争第一”的信念鼓舞、激励着所有员工和我 们的合作伙伴,使整个企业形成强大的凝聚力,同心同德, 为实现共同的、更长远的目标而努力。 发展的道路永远不会一帆风顺,只有永远“追求卓越,永争 第一”才能始终位于时代的前沿,做时代潮流的引领者。上 海大众人以此为信念,锲而不舍。
上海大众价值体系
• 基本价值观3——创造价值
创造价值,即工作以绩效为导向,实现公司利益最大化。 要求上海大众的每位员工都要对整体价值有所贡献,从全 局出发,关注整体价值的提升。 具体而言,员工应以精益的思想在研发、生产、采购、物 流、投资等方面持续改进,不断降低成本,减少浪费,优 化流程,提高产出效率,从而不断提升价值。 做强核心业务,重视价值提升的重要环节,以带动整个工 作流程的绩效提升,有效提高整体价值。
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