教学检查表模板
幼儿园常规工作检查表格模板 幼儿园工作检查表
幼儿园常规工作检查表格模板一、安全保障1. 幼儿园内部安全检查- 确保楼梯、走廊、教室等场所无障碍及安全设施完好- 检查疏散通道是否畅通- 确保电路、电线等设施无安全隐患2. 食品安全和卫生检查- 对所有食品原材料进行检查，确保符合卫生标准- 检查厨房设施及卫生条件- 对食品储存和加工过程进行抽查3. 紧急情况处理预案检查- 检查应急设备是否齐全并经过定期检查维护- 对紧急情况处理流程进行检查和演练二、活动规划与实施1. 课程设计与执行- 检查幼儿园课程的设计内容是否合理- 对教师课堂教学实施情况进行考核2. 健康生活方式宣传- 检查教师对健康生活方式的宣传和引导情况- 检查学生的健康运动与饮食习惯3. 校园活动策划与执行- 对学校活动策划与执行情况进行考核- 检查活动场地及设施的安全情况三、教学质量与管理1. 教师队伍管理- 检查教师素质和执教情况- 定期进行教师培训和考核2. 学生管理- 对学生的行为纪律进行考核- 注重学生情绪及行为调理和指导3. 家长交流与协作- 检查家长会、家访、家长课堂等形式的互动情况- 加强家庭和园所的沟通与配合四、设施和环境1. 教室布置与环境- 对教室布置和环境进行评估和改进- 确保教室内空气流通及卫生情况2. 操场与户外设施- 检查操场及户外设施的安全状况- 加强对户外活动的管理和指导3. 教具设备管理- 对教具设备的使用和维护情况进行检查- 合理规划教具设备的配备以上为幼儿园常规工作检查表格模板，根据表格内容，幼儿园管理者可根据实际情况进行每日、每周或每月的工作检查和评估，以确保幼儿园工作的顺利开展和教育质量的持续提升。
表格内容也可根据具体情况进行修改和完善，以适应不同幼儿园的实际工作需求。
希望每一所幼儿园都能以高标准、高质量的工作，为孩子们提供一个安全、健康、快乐的成长环境。
接上文，幼儿园作为学前教育的重要组成部分，对孩子们的健康成长起着至关重要的作用。
幼儿园的常规工作检查表格模板不仅仅是一份工作的规范，更是对幼儿园管理及工作质量的监督和评估。
学校作业检查表【范本模板】
作业检查记录表
___ _年级__ __班学科__________ 任课老师___ ______ 检查日期 ______年___ 月_ __日
作业种类批改次数
有无鼓
励批语
学生书写
工整程度
有无纠错
作业格式
规范程度
作业量适当程度、设
计富有探究性与弹性
教师批改
认真程度
及时
订正
等级等级等级等级等级
作业情况
整体说明
说明:1）检查人员在“作业种类”一栏内填上所检查的作业名称.
2）根据检查情况在相应栏内填上等级。
3) 如语文作业中作文数量没有达到教材要求，总体得分下降一个档次.
4) 作业等级依次为A、B、C、D。
5）作业总评分为优良中差四个等级。
检查人：__________________。
教学常规检查表
有无
1）私自调课一次减10分。
2）上课迟到、提前下课或中途接电话，一次减10分。 旷教1次减20分。
3）无教案上课，一次减20分。
4）备课不充分ห้องสมุดไป่ตู้教学失误多，教法不灵活， 教学效果差，学生不满意，反映一次减10分。
5）对学生要求不严，课堂上学生睡觉或纪律较差，一次减10分。
项目
教学进度 制定和执行
备课
课堂教学
教学常规检查记录表
要求
1）教学进度编写不及时或不规范均减10分， 既不及时又不规范减20分。 2）未经批准而自行变更教学进度，或无正当理由 未按教学进度完成教学任务的发现一次减10分。
1）提交教案材料不及时，一次扣5分
2）教案不规范，没有按照黑红两色体系扣10分
3）没有教案的少一科扣15分
情况
检查时间： 年 月 日
检查人签字：
小学教学常规工作检查记录表
小学教学常规工作检查记录表教学日常工作检查
1. 课堂教学
•授课内容是否符合教学大纲要求？
•是否能够激发学生的学习兴趣？
•学生的听讲情况如何？
•教师是否能有效引导学生思考和讨论？
2. 课堂管理
•上课过程中是否能够有效管理学生纪律？
•是否能够及时发现和处理学生之间的矛盾？
•是否能够保持良好的教学秩序？
学生学习情况检查
1. 学习态度
•学生课堂上的表现如何？
•学生作业完成情况如何？
•是否有学生表现出不良学习态度？
2. 学习成绩
•学生的考试成绩如何？
•是否有学生存在严重考试不及格的情况？
•是否有学生表现出优秀的学习成绩？
师生沟通交流情况检查
•教师与学生之间的沟通是否畅通？
•教师是否能够及时回应学生的问题和需求？
•教师是否与学生保持良好的关系？
教学资源使用情况检查
•教师是否合理使用教学资源？
•是否存在教学资源浪费的情况？
•教师是否能够根据实际情况灵活调整教学资源的使用方式？
教学效果评估及总结
•教师对本次课堂教学的效果如何评价？
•学生对本次课堂教学的反馈如何？
•教师是否能够及时总结经验教训，为下次教学做准备？
以上内容为小学教学常规工作检查记录表，用以评估教师在教学过程中的表现和学生的学习情况。
小学教师教案检查表模板
小学教师教案检查表模板小学教师教案检查表模板是一种非常重要的工具，它能够帮助教师们检查自己的教学内容、教学方法和教学效果，从而提高自己的教学水平和教学效果。
本文将介绍一种小学教师教案检查表模板，希望能够给小学教师们带来帮助。
首先，我们来看一下这个小学教师教案检查表模板的组成部分。
这个模板主要分为三个部分，分别是教学目的、教学内容和教学活动。
下面我们将分别介绍这三个部分。
1. 教学目的教学目的是教师制定教案的出发点，也是教学的核心。
在这个小学教师教案检查表中，我们将教学目的分为了三个部分，分别是教学目标、教学重点和教学难点。
教学目标：这一部分主要是教师写出自己想要达到的教学目标，例如提高学生们的阅读能力、培养他们的创新思维等等。
教学重点：这一部分主要是指在这一节课中，教师要着重讲解的内容，例如某个知识点、某个技能等。
教学难点：这一部分主要是指在这一节课中，难以讲解或容易出错的内容。
教师在制定教案时需要特别注意这一部分。
2. 教学内容教学内容是教师在制定教案时需要考虑的另一部分。
在这个小学教师教案检查表中，我们将教学内容分为了两个部分，分别是教材内容和教学辅助材料。
教材内容：这一部分主要是指本节课所要讲解的教材内容，例如教科书中的一节课、一个章节等。
教学辅助材料：这一部分主要是指在教学过程中所需要使用的辅助材料，例如课件、教学模型等。
3. 教学活动教学活动是教师在制定教案时需要考虑的另一个重要部分。
在这个小学教师教案检查表中，我们将教学活动分为了四个部分，分别是教学方法、教学环节、学生参与情况和教学效果。
教学方法：这一部分主要是指教师在教学过程中所采用的教学方法，例如讲解、示范、引导等。
教学环节：这一部分主要是指在这一节课中的各个环节，例如引入、讲解、练习、巩固等。
学生参与情况：这一部分主要是指在教学过程中，学生们的参与情况。
教师需要关注学生们的发言情况、思考情况、解答情况等。
教学效果：这一部分主要是指教师在教学过程中达到的效果。
教师授课教案检查表【模板】
教师授课教案检查表系（部）：______________教研室：________________（________________学年第________________学期）日期：________________注：检查内容为备课、每堂课的课时授课计划。
总得分为各项得分的平均值；检查人：评分标准：A 好5分；B较好4分；C一般3分；D较差2分；E差1分。
学年第学期授课计划执行情况检查调整表系（部）：教研室：日期：检查人：注：1、计划进度与实际进度允许有1周的误差，请各位教师应做好进度调整，保证学期结束前按计划完成教学任务； 2、计划进度与实际进度偏差较大的教师，请在原因栏中注明原因，提出纠偏措施。
3、计划进度应以教师授课计划为准注明章节；实际进度应依据每周的教室日志及与学生谈话为准注明章节。
教师布置作业检查表系（部）：________________教研室：________________（________________学年第________________学期）日期：________________注：总得分为各项得分的平均值；评分标准：A 好3分；B较好2.5分；C一般2分；D较差1.5分；E差1分。
检查人：教师授课规范检查表系（部）：________________教研室：________________（________________学年第________________学期）日期：________________检查人：注：总得分为各项得分的平均值；评分标准：A 好5分；B较好4分；C一般3分；D较差2分；E差1分。
教师实践环节教学检查表系（部）：________________教研室：________________（________________学年第________________学期）日期：________________检查人：注：总得分为各项得分的平均值；评分标准：A 好3分；B较好2.5分；C一般2分；D较差1.5分；E差1分。
教案检查表(模板)
教案检查表（模板）教案编写者：[姓名]日期：[日期]教案概述：本教案检查表旨在为教师提供一个教案编写和检查的标准模板，以确保教案的质量和完整性。
通过使用此检查表，教师可以系统地评估和管理自己的教案，从而提高教学效果和学生的学习成果。
教案检查表：一、教案基本信息1.1 课程名称：[课程名称]1.2 课程代码：[课程代码]1.3 授课教师：[姓名]1.4 授课日期：[日期]1.5 授课对象：[年级/专业]二、教学目标2.1 知识目标：[具体知识目标1][具体知识目标2][具体知识目标3]2.2 技能目标：[具体技能目标1][具体技能目标2][具体技能目标3]2.3 情感目标：[具体情感目标1][具体情感目标2][具体情感目标3]三、教学内容3.1 教材：[教材名称]3.2 教学资源：[教学资源名称] 3.3 教学方法：[教学方法名称] 3.4 教学步骤：[具体教学步骤1] [具体教学步骤2][具体教学步骤3]四、教学评估4.1 评估方式：[评估方式名称] 4.2 评估指标：[评估指标1] [评估指标2][评估指标3]4.3 评估工具：[评估工具名称]4.4 评估时间：[评估时间]五、教学反思5.1 教学效果：[教学效果评价] 5.2 学生反馈：[学生反馈意见]5.3 改进措施：[改进教学的措施][其他备注信息]教案检查表使用说明：1. 在编写教案时，请根据实际情况填写教案基本信息。
2. 根据课程目标和教学内容，明确教学目标，并具体列出知识、技能和情感目标。
3. 详细规划教学内容，包括教材、教学资源、教学方法和教学步骤。
4. 制定教学评估方案，包括评估方式、评估指标、评估工具和评估时间。
5. 在教学结束后，进行教学反思，评估教学效果，收集学生反馈，并提出改进措施。
通过使用此教案检查表，教师可以确保教案内容的完整性、逻辑性和可操作性，从而提高教学质量，促进学生的全面发展。
六、教学资源准备6.1 教材准备：[教材名称]6.2 辅助材料：[辅助材料名称]6.3 技术准备：[所需技术名称]6.4 教具准备：[教具名称]七、课堂管理7.1 课堂规则：[课堂规则描述]7.2 学生分组：[分组方式及分组人数]7.3 纪律维护：[纪律维护策略]7.4 学生参与：[提高学生参与度的策略]八、教学活动设计8.1 导入：[导入活动描述]8.2 主体教学：[教学活动主体部分描述]8.3 互动环节：[学生互动活动描述]8.4 总结：[课堂总结活动描述]九、作业与练习9.1 作业布置：[作业内容与要求]9.2 作业反馈：[作业批改与反馈方式]9.3 练习设计：[练习内容与目标]9.4 练习反馈：[练习批改与反馈方式]十、课后反思与评估10.1 教学反思：[对本节课教学的思考与评估]10.2 学生反馈：[收集学生对课堂的反馈]10.3 改进措施：[针对教学效果不足提出的改进方法]10.4 下次教学计划：[下一节课的教学计划和目标]教案检查表使用说明（续）：6. 在教学资源准备部分，详细列出所需的教学资源、技术、教具等，确保课堂顺利进行。
教学常规检查表
对老师的建议：
教务检查人员签字：_
教学常规检查表
教师姓名：课型：时间：
教学常规评价指标严格 Nhomakorabea执行执行一班
需要
提醒
总分
（5分）
1.是否认真提前备课、书写教窠？
2.是否携带教案上课？
3.是否提前半小时提前到校做上课准备？
4.是否提前20分钟进教室做课前组织？
5.是否于课前10分钟完成板书，板书是否美观、大方？
6.学生考勤是否主动记录齐全？
7.是否严格按照统一教学计划进行教学？
8.是否认真填写教学计划表并于上课前张贴在指定位置？
9.是否主动和接送学生的家长打招呼、问候？
10.是否在下课时保持教室卫生、清洁黑板？
11.是否在课后马上归还借用的教具、教学用品等？
12.是否离开教室时关闭所有电器和电源？
13.是否认真批改作业并做讲解，学生能及时改正？
小学听课记录检查表模板
XXX小学听课记录检查表检查时间：年季检查人：月份姓名有听课的时间、科目、课题、授课者、周次等，有听课过程记录，有点评分析有听课的时间、科目、课题、授课者、周次等，有听课过程记录，有点评分析有听课的时间、科目、课题、授课者、周次等，有听课过程记录，有点评分析有听课的时间、科目、课题、授课者、周次等，有听课过程记录，有点评分析有听课的时间、科目、课题、授课者、周次等，有听课过程记录，有点评分析□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差□完整□较完整□一般□差存在问题及建议。
教室卫生检查表附标准【范本模板】
附:教室卫生检查标准
1、地面：无痰迹、纸屑、瓜子皮、包装袋、积水等。
2、桌凳：排列整齐成直线，椅子归位，桌椅无乱写乱画、无刻痕、无损坏，学习用品放置有序。
3、讲桌:教具排放整齐，桌面、桌洞内下无灰尘、无杂物堆积。
4、卫生工具：摆放整齐,垃圾及时处理。
5、黑板：板面干净，板槽、边框无灰尘。
6、一体机：电源关闭并上锁，保持清洁。
7、墙壁：无积尘，无乱贴乱画，无脚印。
8、玻璃、窗台：窗台无积尘，玻璃完整干净。
9、灯管、灯架应保持清洁。
10、门:无污渍、无灰尘，门锁无损坏。
11、垃圾桶及时清理.
12、学生物品柜保持关闭状态。
13、。
教学工作常规检查表【范本模板】
C10 学校每月普遍检查一次教师的教学常规活动情况，并做好评价和记录
6
C11教师人手一套课程标准、教材、教参等相应的教学用书
6
C12不在休息日、节假日、寒暑假组织学生集体补课
6
C13 校长每月至少主持召开一次有关教学工作专题会议,研究解决教学工作实际问题，有会议记录
6
B5
教学
研究
（30分）
C14 制定了详细的教研活动制度
3
C50 鼓励和指导学生参加经过教育行政部门同意举办的科技创新和竞赛活动，以培养和发展学生个性特长
2
B11
教学
反思
（10分）
C51 教师坚持写课后反思，如每一课时教案后面,必须附有该课的教学反思
4
C52 教师通过录像反思、日记反思等形式进行教学反思
2
C53与同事及专家的交流中反思
2
C54通过向学生征询意见进行教学反思
一分耕耘一分收获，
希望老师们在自己的教学工作中，
严格按照学校的每一项教学常规要求
去做，潜心教书，精心育人,用不懈的的努力和优异的成绩为
中的早日腾飞贡献自己的
力量！
教学工作常规检查表（1）【讨论稿】
学校:___________________ 级部：_________ 时间： 年 月 日
A级
指标
B级
指标
1
C59 教师每学期听评课不少于30节，并有听评课纪录。
3
C60 积极参加校级以上的教师学科教学竞赛活动
1
合计得分
3
C29 教师备课要一课一案(包括教案、学案、练案)，不准无教案上课，不准使用旧教案上课
6
C30 教案项目齐全,要有教学目标要求、重点难点、能力和情感态度的培养点、教学方法、教学手段、板书设计、作业和练习设计等
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序号
一
二
项目
教师管理
检查内容
教师资格
提供文件资料
1、教师花名册 2、学历证 3、职业资格证 4、技校教师上岗证 5、教师资格证 6、教师个人业务档案
1、本校校历
2、专业教学计划
认真执行部颁教学计划 3、教学进度计划
、教学大纲，认真编写 4、总课程表
并执行学期授课计划和 5、教师任课表
生产实习计划。
6、学期授课计划和生产
教学管理
实习计划 7、自编教学大纲
按照校历安排开展正规 教学，教学质量日常检 查记录完整，使用辽宁 省技工院校各类规范用 表。
1、教研活动记录本 2Байду номын сангаас课时调整记录薄 3、班级薄 4、班级日志
检查人：
学校负责人:
检查结果