4、古诗两首《春晓》

樊城区大庆路小学一年级下册语文导学案

课题：4、古诗两首《春晓》课型：阅读课课时：1课时（导学、独学、对学、群学、预展、大展示、评学）学习目标：1、我能识记并书写本课生字，正确、流利地朗读、背诵课文。

2、我能体会诗人对春天的喜爱和赞美，并通过朗读、背诵体会诗人的情感。

3、我喜欢古诗，我愿意展示在课外学过的古诗。

重难点：1、识记并书写生字。2、朗读、背诵课文，表达对春天的喜爱之情。

当堂测评分层达标

落实基础★

1、我会写：课后田字格中的生字，注意笔顺和占位。

2、我会组词：

眠（）啼（）觉（）少（）晓（）发展能力★★

3、我会背：我来背一背《春晓》。

提升素养★★★

4、我会画。我想画一画我心中的春天。