青岛版数学二下第四单元《勤劳的小蜜蜂》(两位数加(减) 两位数的口算)ppt课件模板

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青岛版小学二年级下册数学课件《勤劳的小蜜蜂》名师优秀课件

学习目标： 1.掌握三位数加、减法（不进位和不退位）的计算方法。 2.体验知识的形成过程，规范竖式计算的书写。
1. 向西飞和向北飞的一共有多少只？
5个百加3个百是8个百， 3个十加1个十是4个十， 8个百和4个十合起来就是840
530+310=
53个十加31个十等于84个十，84个十是840。
ห้องสมุดไป่ตู้
30＋265
750-30
102
班级
植树棵数
六一班
556
六二班
312
六三班
423
六四班
102
六三班比六四班多植树多少棵?
53个十加31个十等于84个十，84个十是840。
53个十加31个十等于84个十，84个十是840。
53个十加31个十等于84个十，84个十是840。
840
530
310
840
530
310
310
530
0
4
8
2. 向西飞的比向北飞的多多少只？
3. 向北飞的和向南飞的一共有多少只？
（1）向西飞和向南飞的一共有多少只？（2）向北飞和向南飞的一共有多少只？（3）向西飞和向东飞的一共有多少只？（4）向北飞和向东飞的一共有多少只？（5）向南飞的比向东飞的多多少只？（6）向东飞的比向南飞的少多少只？
240+150=
150
240
0
9
3
火眼金睛判对错
150+400=
400
150
190
0
5
5
867－35=
35
867
2
517
3
8
324+153=

春青岛版数学二下第四单元《勤劳的小蜜蜂》(算式中的推理)ppt课件

读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月上午11时27分22.4.2611:27April 26, 2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022年4月26日星期二11时27分21秒11:27:2126 April 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
三、自主练习
2.猜一猜小动物们盖住了哪个数？
514
+
92
606
929 - 44 7
482
三、自主练习
3.横看、竖看、斜看三个数的和都是18，小动物背后是几？
73 8 6
495
4+6=+18-4=-18 6=8
5+6=+18-5=-18 6=7
9+=61+8-9=- 18 6=3
4+=18+-54=- 18 5=9
勤劳的小蜜蜂
算式中的推理
一、情境导入
每个字都代表一个数，相同的字代表相同的数。
腾飞
+腾飞
92
“腾”和“飞” 各代表哪个数？
从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？
二、你问我说
“腾”和“飞”各代表哪个数？
腾飞 + 腾飞
92
错误
正确
梳理
二、你问我说
“腾”和“飞”各代表哪个数？
51
腾飞
41
+ 腾飞
92
返回
两个“飞”相加个位得2。 PPT模板：
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(青岛版)二年级数学下册课件勤劳的小蜜蜂

勤劳的小蜜蜂
—万以内数的加减法（一）
学习目标：
1. 掌握三位数加、减法（不进位和不退位）的计算方法。 2. 体验知识的形成过程，规范竖式计算的书写。
1. 向西飞和向北飞的一共有多少只？
530 + 310 =
5个百加3个百是8个百， 3个十加1个十是4个十， 8个百和4个十合起来就是840
六一班
556
六二班和六三班一共植树多少棵?
六二班 312
六三班
423
六三班比六四班多植树多少棵?
六四班 102
53个十加31个十等于84 个十，84个十是840。
530 310 840
530 310 840
530 310 8 一共有多少只？
（1）向西飞和向南飞的一共有多少只？（2）向北飞和向南飞的一共有多少只？（3）向西飞和向东飞的一共有多少只？（4）向北飞和向东飞的一共有多少只？（5）向南飞的比向东飞的多多少只？（6）向东飞的比向南飞的少多少只？
火眼金睛判对错
240 + 150 =
240 150 3 90
150 + 400 =
150 400
190
867－35 =
867 35 517
笔算
324 + 153 = 477 857 － 37 = 820
324 153
857 － 37
4 77
8 20
230＋ 60
比500大
比500小
班级植树棵数

新青岛版二年级下册数学课件-四勤劳的小蜜蜂——万以内的加减法(一)(共11张PPT).pptx

算一算
267 + 4 015
6 72
351 + 117 8
5 29
藤萝花
726 -342
384 680 -456 224
火眼金睛辨对错。
蜜王花
726
-342 3484
538 - 352
186
680 - 456
2பைடு நூலகம்24
×
√
×
（1）小李和小杨一共发了多少张？（2）小红发了多少张？
195+1343=29（张）
目录页
三位数加减三位数（一次进位、退位）
我们一队有518只。
果园
情境导入
从家到果园 592米。
我们二队有227只。
从家到花园384米。花园
果园到花园有多远？
果园到花园有多远？
592米
384米
果园
家
花园
592+384≈
一队和二队一共有多少只蜜蜂？
一队有518只二队有227只
笔算三位数加三位数要注意什么？
。2020年6月18日星期四下午12时46分27秒12:46:2720.6.18
• •
T H E E N D 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月下午12时46分20.6.1812:46June 18, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020年6月18日星期四12时46分27秒12:46:2718 June 2020
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。下午12时46分27秒下午12时46分12:46:2720.6.18
谢谢观看

青岛版二年级下册数学《勤劳的小蜜蜂》研讨说课复习课件

一队 573克
可以交换加数的位置，和不变。
怎么检查呢？
蜂蜜生产情况记录二队 318克
合计 891克
318 + 5 71 3
与537+318 的结果相同，说明记录情况正确。
891
返回
万以内的加减法（一）加减法的验算
根据加减法之间的关系，可以利用减法来验算加法。
891 -3 1 8
573
返回
万以内的加减法（一）加减法的验算
课堂练习
根据内容可
以提出哪些小
问题？
淘
小
小
红
明
小
刚
小
小
小
小
兰
强
宇
阳
返回
万以内的加减法（一）加减法的验算
我们要怎么解决这些问题呢？
绿葡萄栽了多少棵？紫葡萄比绿葡萄多收多少箱？
紫葡萄和绿葡萄一共收了多少筐？
返回
万以内的加减法（一）加减法的验算
从图中知道小红数着是138 棵，小明数着是354棵。
剩下 627克
可以用加法来验算减法。
627 +2 61 4
891
627+264=891，说明891-264=627的计算结果是正确的。
返回
万以内的加减法（一）加减法的验算
根据加减法之间的关系，可以利用减法来验算。
被减数-减数=差, 可以得到被减数-差=减数。
891 -627
264
891-627=264，说明891-264=627的计算结果是正确的。
一行大约10个字一共大约10行一共大约（100）个字
返回
总复习万以内数的认识

2016春青岛版数学二下第四单元《勤劳的小蜜蜂》(算式中的推理)ppt课件

PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
勤劳的小蜜蜂
算式中的推理
一、情境导入
每个字都代表一个数，相同的字代表相同的数。
腾飞
+腾飞
92
“腾”和“飞” 各代表哪个数？
从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？
二、你问我说
“腾”和“飞”各代表哪个数？
腾飞 + 腾飞
92
错误
正确
梳理
二、你问我说
“腾”和“飞”各代表哪个数？
高中阶段的数学核心素养数学抽象、逻辑推理、数学建模直观想象、数学运算、数据分析
义教阶段的数学核心素养（核心词、核心概念）（数感、符号意识）、推理能力、模型思想（几何直观、空间想象）、运算能力、数据分析观念
更为一般的数学素养：应用意识、创新意识、学会学习
设定数学核心素养的理由（三会）会用数学的眼光观察现实世界数学的眼光是什么：数学抽象（直观想象）引发的数学特征：数学的一般性；会用数学的思维思考现实世界数学的思维是什么：逻辑推理（数学运算）引发的数学特征：数学的严谨性；会用数学的语言表达现实世界数学的语言是什么：数学模型（数据分析）引发的数学特征：数学应用的广泛性。
提到核心素养。明确要求：修改课程标准，要把学科核心素养贯穿始终。北师大研究小组定义核心素养：是指学生应具备的、能够适应终

青岛版二年级下册数学《勤劳的小蜜蜂》0PPT教学课件

350 + 178 = 528（米）
2020/11/08
7
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
2020/11/08
汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
8
十位上8加9得17，再加个位进的1得 18，向百位进1。
189 + 31914
583
百位上1加3得4，再加十位进的1 得5。
3
二、你问我说
两块菜园一共有多少只瓢虫？
247+158=405（只）
247
+ 11518 405
想一想，在计算时应注意什么？
哪一位相加满10，就向前一位进1。
2020/11/08
化学课件：生物课件：
地理课件：
历史课件：
1.相同数位对齐。
2.从个位加起。
3.哪一位上的数相加满10，要向前一位进1。
2020/11/08
5
三、自主练习
1.竖式计算。
458
+31 619
82 7
592
+11 019
70 1
2020/11/08
6
三、自主练习
2.解决问题。
265 + 45 = 310（块）
从图中，你知道了哪些数学信息？
已检查的茄子比已检查的白菜多多少棵？
根据这些信息，你能提出一个用加法计算的问题吗？
2020/11/08
2
二、你问我说
一共有多少棵白菜？
189+394=583 （棵）

青岛版数学二年级下册《四勤劳的小蜜蜂——万以内的加减法(一) 信息窗4》教学课件

573 + 3 1 8 算得对不对呢？ ———1 —
8 91
可以用验算的方法检查算得对不对。
573 +318 ———1 —
8 91
验算：交换两个加数的位置。
318 —+—5 —713—
891
用和减其中的一个加数。
8 9·1
—–—3 —1 8— 573
891－264 = 627
·
891
验算： 6 2 7
信息窗4 不连续进位、退位的三位数加减三位数的验算
青岛版二年级下册
新课导入
去检查一下蜂蜜的生产和使用记录对不对。
怎样检查呢？
合作探究怎样检查呢？
蜂蜜生产情况记录
蜂蜜使用情况记录
一队二队合计总量用去剩下
573克 318克 891克 891克 264克 627克
573 + 318 = 891
－—2—6—4— 627
+—2—6—4 891
差加减数
·
891 －——6 2—7—
264
被减数减差
这些验算方法对不对？
350－146＝204
A
B
C
146＋204＝35√0 350－204＝14√6 204－146＝5×8
258＋132＝390
A
132＋258＝3√90
B
D
390－132＝2√58
C
390－258＝132√ 258－132＝12×6
自主练习 1.填一填，说说你是怎样算的。
加数 185 326 加数 312 417
和ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ497 743
被减数 320 709 减数 211 431 差 109 278

(青岛版)二年级数学下册课件_勤劳的小蜜蜂共20页

(青岛版)二年级数学下册课件_勤劳的小蜜蜂
6、纪律是自由的第一条件。——黑格尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 ——马卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。 ——马克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美纽斯
火眼金睛判对错
240 + 150 =
240 150 3 90
150 + 400 =
150 400
190
867－35ห้องสมุดไป่ตู้=
867 35 517
笔算
324 + 153 = 477 857 － 37 = 820
324 153
857 － 37
4 77
8 20
230＋ 60
比500大
比500小
六二班和六三班一共植树多少棵 ?
53个十加31个十等于84 个十，84个十是840。
530 310 840
530 310 840
530 310 8 40
2. 向西飞的比向北飞的多多少只？
3. 向北飞的和向南飞的一共有多少只？
（1）向西飞和向南飞的一共有多少只？（2）向北飞和向南飞的一共有多少只？（3）向西飞和向东飞的一共有多少只？（4）向北飞和向东飞的一共有多少只？（5）向南飞的比向东飞的多多少只？（6）向东飞的比向南飞的少多少只？
10、一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。 ——马克思
勤劳的小蜜蜂
—万以内数的加减法（一）
1. 向西飞和向北飞的一共有多少只？
530 + 310 =

青岛版二年级下数学第4单元《勤劳的小蜜蜂》(信息窗2)ppt

勤劳的小蜜蜂
—万以内数的加减法信息窗二
热身运动：口算下面各题
(1) 32+40=72 (2) 36-20=16
(5) 44+32= 76 (7) 78-55= 23
(2) 54+30= 84
(4) 52-10= 42 (6) 25+34= 79
(8) 54-31= 23
1. 向西飞和向北飞的一共有多少只？
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2021/5/112021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021
14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年5月11日星期二 2021/5/112021/5/112021/5/11
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。2021年5月 2021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021
310 +286 ———
596
智慧岛第一关
324 153 4 77
857 － 37
8 20
火眼金睛判对错：第二关
240 + 150 =
240 150 3 90
解决问题第三关
1、小李和小杨一共发了多少张传单？ 165+134=299（张）
2、小红发了多少张传单？ 456-230=226（张）
530 + 310 =
5个百加3个百是8个百，
3个十加1个十是4个十，
8个百和4个十合起来
53个十加31个十等于5个38个十4十，个是加8十483个14，个十0十。是8等484个于0。8十4
就是840
合作交流，探究算法
530 310 840
要求：小组合作，拨一拨计数器，想一想

新青岛版二年级下册数学课件-四勤劳的小蜜蜂——万以内的加减法(一)(共12张PPT).pptx

• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。下午3时7分4秒下午3时7分15:07:0420.6.26
谢谢观看
。2020年6月26日星期五下午3时7分4秒15:07:0420.6.26
• •
T H E E N D 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月下午3时7分20.6.2615:07June 26, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020年6月26日星期五3时7分4秒15:07:0426 June 2020
389+398 400~500
835-609
700~800
三、我会思考
3.做一做。
（1）光明幼儿园想买一组滑梯和一副跷跷板，一共需要多少元？
605 ＋ 293
898
（2）估一估，买一组转椅和一副跷跷板，大约需要几百元？
503 + 293 ≈ 800（元）
（3）红花幼儿园带了800元钱，买了两种不同的玩具后，还剩一些钱。你知道买的是哪两种玩具吗？
100+100=200 ，86+103的结果大约是200 。
答：三、四两队大约有200只蜜蜂。
86+103≈200 读作：86加103约等于200。
试一试：
二队比四队大约多几百只？
210 - 103 ≈ 100 （只） 210≈200, 103≈100,
二队有210只。四队有103只。
200-100=100， 210-103的结果大约是100。
一、阅读理解
210只
我们二队去苹果园。
我们一队去杏园。
现在出发。
320只

春青岛版数学二下第四单元《勤劳的小蜜蜂》(两位数加(减)两位数的口算)ppt课件

继续
二、你问我说
卫兵比侍从多多少只？
45 - 32 =
40
30
2
5
10
3
13
40 -30 = 10
5 - 2 = 3
10 + 3 = 13
13
13
45 - 32 =
二、你问我说
卫兵比侍从多多少只？
13
15
30
2
45 -30 = 15
15 - 2 = 13
13
13
试一试
49-24= 74-52= 55-42= 85-43=
两位数加（减）两位数的口算
勤劳的小蜜蜂
一、情境导入
运动会报名
男生志愿者王东李明刘刚李亮丁一张帅于军刘平赵海
一、情境导入
侍从有32只，
侍从和卫兵一共有多少只？
卫兵有45只，
保育员有54只，
清洁工有23只，
保育员和清洁工一共有多少只？
卫兵比侍从多多少只？
保育员比清洁工多多少只？
从图中，你知道了哪些数学信息？
42
25
21
35
32 +（）= 74
（）- 25 = 10
55 -（）= 30
根据这些信息，你能提出什么问题？
二、你问我说
侍从和卫兵一共有多少只？
拆两个
拆一个
继续
32 + 45 =
二、你问我说
侍从和卫兵一共有多少只？
40
30+40=70
2+5=7
70+7=77
77
70
7
30
2
5
77
77
32 + 45 =

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保育员有54只，
我们32只
运动会报名
是侍从。男生志愿者
王东李明刘刚
我们45只李亮丁一张帅是卫兵。于军刘平赵海
我们54只是保育员。
我们23只是清洁工。
清洁工有23只，
保育员和清洁工一共有多少只？
54+23 77（只） = 保育员比清洁工多多少只？ 54 - 23 =31（只）
三、自主练习
三、自主练习
6.相信你最棒。
32 +（42）= 74
（35）- 25 = 10
55 -（ 2）5 = 30
57 +（21）= 78
勤劳的小蜜蜂
两位数加（减）两位数的口算
青岛版二年级下册数学课件
卫兵比侍从多多少只？
45 － 32 = 1(只） 3
45 - 32 = 13
侍从有32只，卫兵有45只。
32 15 0
13
返回
45 -30 = 15 15 - 2 = 13
试一试
用你喜欢的方法计算。
49-24=25 74-52= 22
55-42=13 85-43= 42
三、自主练习
1.做一做。
拆两个
拆一个
继续
二、你问我说
侍从和卫兵一共有多少只？
32 + 45 = 77（只）
侍从有32只，卫兵有45只。
32 + 45 = 77
30 2 40 5 70 7 77
返回
30+40=70 2+5=7 70+7=77
二、你问我说
侍从和卫兵一共有多少只？
32 + 45 = 77（只）
侍从有32只，卫兵有45只。
侍从和卫兵一共有多少只？卫兵比侍从多多少只？
保育员有54只，
我们23只是清洁工。
清洁工有23只，保育员和清洁工一共有多少只？
保育员比清洁工多多少只？
从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？
新知探究
二、你问我说
侍从和卫兵一共有多少只？
32 + 45 = （只）
侍从有32只，卫兵有45只。
45 － 32 = (只）
侍从有32只，卫兵有45只。
拆两个数拆一个数
继续
二、你问我说
卫兵比侍从多多少只？
45 － 32 = 13(只）
侍从有32只，卫兵有45只。
45 - 32 = 13
40 5 30 2 10 3 13
返回
40 -30 = 10 5 -2 = 3 10 + 3 = 13
二、你问我说
（1）王明比李亮多用多少秒？
47
36 11（秒）
（2）你还能提出什么问题？李亮比张刚少用多少秒？
44 – 36 = 8（秒）
三、自主练习
5.在“○”里填上“＞”“＜”或“＝”。 20+26 ＞ 44 77-35 ＜ 52 15 ＜ 78 - 45
65 - 52 ＝ 13 47+11 ＞ 57 80 ＞ 22 + 56
32 + 45 = 77
40 5 72
77
返回
32 + 40 =72 72 + 5 =77
巩固练习
试一试
用你喜欢的方法计算。
23 + 15 =38 47 + 32 = 79 36 + 22 =58
64 + 21 =85 73 + 16 =89 13 + 54 = 67
二、你问我说
卫兵比侍从多多少只？
勤劳的小蜜蜂
两位数加（减）两位数的口算
青岛版二年级下册数学课件
目录
情景导入巩固练习
新知探究拓展延伸
情景导入
一、情境导入
一、情境导入
我们32只
运动会报名
是侍从。男生志愿者
王东李明刘刚
我们45只是卫兵。
李亮于军
丁一刘平
张帅赵海
我们54只是保育员。
侍从有32只，卫兵有45只，
2.连一连。
79－38 26+12
75－45
37+12 16+62
30
7838ຫໍສະໝຸດ 41 49三、自主练习
3.比一比。
小亮
小朋
小龙
谁看的页数最多？
小亮：32+27=59（页）小朋：21+28=49（页）小龙：25+33=58（页）
59＞58＞ 49
答：小亮看的页数多。
拓展延伸
三、自主练习
4.算一算。