语文典中点七年级上册答案
七年级语文上册20 狼典中点人教安徽课件
发展型学习任务群
一、课内阅读提优 8. 下面对课文内容的理解分析正确的一项是( D ) A. 文章主要告诉我们，对待像狼一样的恶势力，我 们必须让步。 B. 文章的基本情节依次是：遇狼——御狼——惧狼 ——杀狼。 C. 本文主要通过语言描写，刻画了屠户的形象。 D. “一狼径去……意暇甚”和“一狼洞其中，意将 隧入以攻其后也”，表现了狼的狡猾。
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【点拨】 A. 有误，对待像狼一样的恶势力，让步是不能解决
问题的，必须勇敢地进行斗争；B. 有误，文章的基本情 节依次是：遇狼——惧狼——御狼——杀狼；C. 有误， 本文主要通过动作描写刻画了屠户的形象。
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发展型学习任务群
9. 在与狼的较量中，屠户的心理和行动前后发生了怎样 的变化？ _____一__开__始___屠__户__很__害__怕__，__存__有__侥___幸__心__理__，__给__狼__扔___ _了__骨__头__，___但__未__能__阻__止__狼__的__追__赶__；___后__来__屠__户__镇__定__下___ _来__，__丢__掉___幻__想__准__备__抵__抗__，__奔__过___去__倚__靠__在__柴__草__堆__下___ _面__，__卸__下___担__子__拿__起__屠__刀__；__最__后___屠__户__坚__定__决__心__，__勇___ _敢__斗__争__，___跳__起__来__，__连__砍__几__刀__杀___死__了__一__只__狼__，__又__砍___ _断__了__另__一__只__狼__的__后__腿__并__杀__死__了__它__。_________________ 返回
•
B. 苫• 蔽(shàn)
【典中点】(季版)七年级语文上册 第三单元 第13课《火把节之歌》课件 苏教版
部分来自《点拨》
5．德高望重： 指品德高尚，名望很大。例句：张爷爷知识渊博， 待人和气，可以说是德高望重的人。
6．兴致勃勃：
形容兴趣很浓厚，情绪很高的样子。例句：全班 同学早就集合好，兴致勃勃地向春游地进发了。 7．全神贯注： 全副精神高度集中。例句：我们无论做什么事都 要全神贯注，全力以赴 。
部分来自《点拨》
二、
1.“登高四望”总领全句内容，说明下面所写都是 登高望到的具体情形。“漫山遍野”后写“到处都 有”，既是对“漫山遍野”的总结，也是为了强调 火把之多，突出了火把节场面的壮观。把一个个火 把连在一起比喻成“金龙”，既紧扣景象的特征，
又生动形象地写出了人们的欢乐与激情。在“起伏
游动”后写“浩荡奔腾”，连用两个语义相近的词， 更好地突出了彝族火把节的狂欢气氛，声势浩大。
部分来自《点拨》
部分来自《点拨》
6.第7段中选美的标准能否调换顺序？为什么？
【答案】 不能调换顺序。因为选美的标准是递进的关系，越 往后越显得重要。
部分来自《点拨》
阅读方法解密
内容能否调换顺序解题法。 解答该类试题的思路为：①概括各部分的内容； ②理清内容之间的逻辑关系（并列关系、递进关
系、总分关系、时间关系、空间关系等），若调
来自《点拨》
王充闾，笔名汪聪，1935年2月5日出生于辽宁盘 锦。中国作协委员。 其作品《柳荫絮语》获1989年辽宁省文学创作“ 丰收奖”一等奖； 散文《长岛诗踪》、《情满菊花 岛》分别获1991年“五彩城”全国散文大赛一等奖、 1993 年人民日报“中国匹克” 杯精短散文征文一等 奖；散文集《春宽梦窄》1997年获东北三省作协联合 举办的“东北文学奖”一等奖，1998年获全国“鲁迅 文学奖”优秀散文作品奖。
七年级语文上册第五单元 基础提优典中点人教安徽课件
单元提优专训
【点拨】 B. “降低”与“一倍”，“减少”与“一倍”，均
搭配不当，可把“一倍”改为“一半”。
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单元提优专训
3. 生活中，人们常用某种动物来比喻某种类型的人。请
你写出下面类型的人对应的动物名称。(6 分)
(1)笑脸相迎，两面三刀：____笑__面__虎_____
(2)一毛不拔，吝啬钱财：____铁__公__鸡_____
单元提优专训
(2)在语段中的横线处填入成语，最恰当的一项是( D ) (3 分) A. ①入木三分 ②妙手偶得 B. ①入木三分 ②巧妙绝伦 C. ①惟妙惟肖 ②妙手偶得 D. ①惟妙惟肖 ②巧妙绝伦
单元提优专训
栏目二：胡同寻“鸟” 地理小组走进中轴线附近的胡同，寻找各种各样
“鸟”的踪迹。他们根据自己的见闻，撰写了下面的 文字，请你阅读后完成练习。
单元提优专训
(3)文段画线的句子中有语病的一项是(
单元提优专训
春秋莲鹤方壶形体巨大，有1
米多高。双层镂雕莲
•
瓣盏上立有一只展翅欲飞的仙鹤，铸造得 ① 。据记
载，复杂青铜器的铸造通常会使用失蜡浇铸法、分铸法
•
等工艺。本器的仙鹤、双龙耳与器身主体采用分铸法，
显示了高超的铸造技术。
单元提优专训
西汉彩绘雁鱼青铜灯整体造型为鸿雁双足站立并回
首叼着一条鱼。位于鸿雁背部的灯盘带有手柄，其上的
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单元提优专训
2. [2024 广东汕尾期末] 下列对病句的修改不正确的一项是 ( B )(3 分) A. 发扬和继承艰苦朴素的优良传统，是我们义不容辞的 责任。(将“发扬”和“继承”调换位置) B. 通过这段时间的认真学习，我答题的错误率跟以前相 比降低了一倍。(将“降低”改为“减少”) C. 为了有效防止病毒不再滋生，我们应做到勤洗手，常 通风，注意个人卫生。(删去“不再”) D. 人与动物都是大自然的“成员”，人类始终面对着如 何与动物相处共存。(在“共存”后加“的问题”)
【典中点】2016秋苏教版七年级语文上册：期末检测卷解析
七年级语文期末检测卷题号,一, 二,三, 总分得分,一、基础积累与运用(36分)1．阅读材料，完成题目。
(7分)湖光山色，高杨矮柳，嫩．绿的水澡，古朴的小木船，平静的水面，低飞的水鸟，静秘幽深，尽显古朴内涵。
若是雨天，倚站楼窗前，低头看看__________(粼粼金光、碧波生漪)的近水，抬头望望墨绿滚滚的远山，闭目听听窃窃私语的细雨，这是一件多么qiè()意的事！(1)给下面加点字注音，根据拼音写汉字。
(2分)嫩．绿()qiè()意(2)文中有两个错别字，请你找出并改正。
(2分)①______改为______②______改为______(3)括号内填在横线上最贴切的词语是________________。
(1分)(4)“窃窃私语”的解释是______________________________________________。
(2分)2．下列加点的成语使用正确的一项是()(3分)A．元旦联欢会上，全校师生欢聚一堂，共享天伦之乐．．．．。
B．一个烟头引起了一场大火，这座被烧毁的大楼让人叹为观止．．．．。
C．人类交叉传染禽流感病毒绝非危．言耸听．．．，各国政府必须高度重视，防患于未然。
D．同学们经常向老师请教，这种不耻下问．．．．的精神值得提倡。
3．下面各句有语病的一项是()(3分)A．马航MH17班机在乌克兰境内坠毁，机上298人全数罹难。
B．金砖国家开发银行的顺利诞生，有望为金砖国家及更多的发展中国家开展经济金融合作提供便利。
C．大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。
D．营造人人敬业守信的浓厚氛围，关键是提升公民的道德修养。
4．下列标点符号使用正确的一项是()(3分)A．什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树？他了如指掌。
B．泰兴的发展史就是一部泰兴人民“厚德开泰、奋发图兴”的奋斗史。
C．歌曲荷塘月色以其浓浓的古典中国风味道深受听众喜爱。
D．泰兴人才辈出，孕育了丁文江、吴贻芳、朱东润……等一批杰出人物。
【典中点】(2016秋季版)七年级语文上册 第三单元总结与提升 新人教版
单元总结与提升一、单元基础知识梳理第三单元1．易错字音确凿(záo) 菜畦(qí) 竹筛(shāi) 秕(bǐ)谷 书塾(shú) 觅(mì)食 倜(tì)傥(tǎnɡ)绽(zhàn)开 争执(zhí) 企(qǐ)盼 拼凑(còu) 汗涔(cén )涔 贪婪(lán) 愠(yùn) 肱(ɡōnɡ) 2．易错字形jiàn(鉴)赏 轻jié (捷) 云xiāo(霄) ɡōnɡ(恭)敬 奥mì(秘) 感kǎi (慨) 搓niǎn(捻) ɡān ɡà(尴尬) zǔ(诅)咒chànɡ(畅)销 难kān(堪) 博学而dǔ(笃)志 3．多音字攒⎩⎪⎨⎪⎧zǎn（积攒）cuán （攒聚） 拗⎩⎪⎨⎪⎧ǎo（拗断）ào（拗口）niù （执拗） 4．形近字⎩⎪⎨⎪⎧躁（zào）急躁燥（zào）干燥噪（zào）噪声 ⎩⎪⎨⎪⎧倘（tǎnɡ）倘若淌（tǎnɡ）流淌徜（chánɡ）徜徉人声鼎沸 人迹罕至 截然不同 恍然大悟油然而生 美不胜收 众目睽睽 饥肠辘辘 温故知新1．排比：也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳了下来罢，……2．比喻：如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。
3．拟人：油蛉在这里低唱， 蟋蟀们在这里弹琴。
衬托：如《从百草园到三味书屋》第7自然段用冬天百草园下雪前的“无味”，衬托下雪带来的乐趣。
1．童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。
——巴尔扎克 2. 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
——韩愈3．勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。
5.典中点 教用 有答案
“我 ”新 生 活 的 象 征 ,是 母 亲 愿 望 的 达 成 . (１ 分 )
颗慈母心都缝进了那厚厚的棉被里.
４．文 章 结 尾 段 中 有 “我 懂 得 母 亲 没 有 说 完 的 话 ”这 一 句 ,
⑤大学毕业后,我被分到 一 个 新 兴 城 市 工 作.母 亲
你认为“我”懂得了些什么? (２分)
(２)在秋气肃杀的日子,和 一 个 知 心 朋 友 诀 别 [分 别 (多 指 不 易 再 见 的 离 别 )],是 什 么 心 情 ?
C．本 文 采 用 了 语 言、动 作、神 态 等 多 种 描 写 方 法 塑 造 人物形象.
(３)春 天 到 了 ,山 花 烂 漫 (颜 色 鲜 明 而 美 丽 ).
阅读能力������提升练 ☞(点拨见１１７页)
一 、课 内 阅 读 (９ 分 ) 阅 读 课 文 ,回 答 问 题 .
★１．“我”坐在窗前看落叶,“母 亲 进 来 了”,为 什 么 要“挡
二 、类 文 阅 读 (２２ 分 ) (改 编 · 宁 德 )
你的眼泪是一条河
在窗前”? (２分)
李东辉
答案:她 怕 “我 ”看 到 落 叶 凋 零 的 萧 条 景 象 而 触 景 伤
(２)请 你 在 给 母 亲 的 贺 卡 上 写 上 母 亲 节 祝 福 语 .
答案:示例:不管身边还是 远 方,您 总 是 把 我 牵 挂;
不管贫穷还是富有,您总是 待 我 如 初;不 管 年 幼 还
是年长,您总 是 为 我 奔 忙;不 管 快 乐 还 是 悲 伤,您
总是伴我 身 旁. 亲 爱 的 妈 妈,您 辛 苦 了! 祝 您 母
忙忙地去找火柴.我深吸一口 香 烟,许 久 才 伴 着 一 声 重
典点七年级语文上(r版)答案
典点七年级语文上(r版)真题及答案习题一：一、按要求填空(5分)1. 桃花潭水深：_____答案：千尺2. 日月照我心：___答案：明明二、翻译(10分)田园的风光是宁静而怡人的：答案：田园风光宁静宜人。
三、根据汉语意思完成以下句子(15分)1. 据说苏小小是个有才气的孩子：答案：据传言苏小小是一个有才华的孩子。
2. 请你充分发挥想象去叙述:答案：请你充分发挥想象，叙述开来。
四、书面表达(20分)以唐代诗人杜甫的名句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”为标题，写一篇不少于600字的文章，以此句为开头，描绘杜甫的情感表达过程，并点明此句的寓意。
答案：杜甫的名句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”表达了他情感的无力和不幸，可见杜甫一生坎坷不幸，在他看来美好的情感比桃花潭的悬崖更不可触及。
桃花潭实际上是一个小潭，四乡八邻，深不可测，在唐代的诗歌中，偶尔会提及桃花潭，有时是形容爱情，有时是表达对情感的无力和失望，而杜甫用其来描述自己实际情况所反映出来的极大无力和无奈之情。
杜甫，被后世称为“以诗言智”的历史传奇，他的诗歌抒发了一生的沧桑，无论是春暖花开的思乡之情，还是爱国之心，都显露出他当时颓废不振的时代生活和自然情感，正恰恰反映出这句话中的无力和失望。
此句句意神清，集气魄与情感于一言，着重表达的就是无力和失望。
照此，就可以想象杜甫此时的心情：无力拯救科举、贫苦之情，难以获得自己心爱的恋人，此时此刻他只想把几言拥入汪伦的怀中，一仅得知唐初宦官之事，失望而叹息：“不及汪伦送我情”。
杜甫的这句诗深得许多读者的喜互，也深深触动了许多人的心弦，充分体现了杜甫凡胸愤慨的情绪，表达了无奈的心情。
他深知自己的不幸，更知道自己也改变不了太多的事物，无奈地只能吐露去，利用一首绝句表达出那份美丽却遥不可及的向往之情。
典中点七年级上册北师大版答案
典中点七年级上册北师大版答案
最近很多学生都在搜索点七年级上册北师大版的答案，以下就为大家整理出点七年级上册北师大版的答案：
一、语文：
1、《端午节行乐》
A．朱熹
B．杜甫
C．欧阳修
D．陶渊明
答案：D
2、《山国》这首诗的作者是：
A．王安石
B．陶渊明
C．朱熹
D．柳宗元
答案：A
二、数学：
1、圆柱的表面积公式是：
A．S=2πR(H+R)
B．S=πR(H+R)
C．S=π R2+2πRH
D．S=2πR2+2πRH
答案：D
2、设三角形的两边分别为a和b，其边长之和s＝a+b，那么这个三角形的周长c等于：
A．a+b+c
B．a+b-c
C．a+b+2c
D．a+b+√c
答案：C
三、英语：
1、“It’s OK.”的意思是
A．没问题
B．没关系
C．你最好
D．我失望
答案：B
2、“you must be tired.”的意思是
A．你必须要累
B．你可能累了
C．你一定累
D．你不会累答案：B。
七年级语文上册20 狼典中点人教陕西课件
古义：_____罢__了_____ 今义：_____耳__朵_____ 返回
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5. 下列各句中对加点的“其”字解释有误的一项是 ( C ) A. 一狼洞其• 中(积薪) B. 屠自后断其股(狼)
•
C. 意将隧入以攻其后也(狼)
•
D. 场主积薪其中(麦场)
•
【点拨】C 项，“其”指屠户。
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2. 解释下列句中加点的词。
(1)弛• 担持刀
______解__除__，__卸__下______
(2)一狼径去
•
_________径__直_________
(3)意暇甚
•
______从__容__、__悠__闲______
(4)屠暴起
•
_________突__然_________
(4)禽兽之变诈几何哉 ______能__有__多__少_______
••
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8. 下列对文章的理解和分析，不正确的一项是( C ) A. 两只狼“缀行甚远”“并驱如故”的行为，表现出它 们贪婪、凶残的本性。 B. “久之，目似瞑，意暇甚”生动传神地刻画出了狼的 狡猾。 C. “屠自后断其股”是说屠户从后面砍掉了狼的屁股。 D. 本文说明狼无论多么狡诈也不是人的对手，终会被人 的勇敢和智慧战胜。
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小贴士 “止”在《古代汉语词典》中有如下意思：A. 脚。后 作“趾”。B. 停止，停留。C. 居住,止息。D. 阻止，禁止。 E. 仪容举止。F. 副词。仅，只是。G. 语气词。用于句末。
(1)止• 有剩骨( F ) (2)后狼止• 而前狼又至( B ) (3)管与止• 之曰( D )
典中点七年级上册语文答案人教版
典中点七年级上册语文答案人教版1、1小说情节一般由开端、发展、高潮、结局四个部分组成。
[判断题] *对错(正确答案)2、1“氓之蚩蚩，抱布贸丝。
非来贸丝，来即我谋”一句与原文一致。
[判断题] *对(正确答案)错3、1“说”是古代的一种议论文体。
[判断题] *对错(正确答案)4、关联词：在强极光出现时，地面上物体的轮廓都能被照见，（）会照出物体的影子来。
[单选题] *特别甚至(正确答案)因此所以5、41. 下列词语中没有错别字的一项是（）[单选题] *A．皎洁暖融融海枯石滥目空一切B．诲暗生态学天衣无缝叹为观止C．蓦然榆叶梅衰草连天不可抗拒(正确答案)D．幅射平流层悬崖绝壁光明正大6、“秩序”的读音是“chìxù”。
[判断题] *对错(正确答案)7、1“小王一把拽住正准备闯红灯的老伯说：‘你活得不耐烦了？真是为老不尊！’”这句话中小王使用的语言不得体。
[判断题] *对错(正确答案)8、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是（）[单选题] *A、钦佩jīn战战兢兢kè(正确答案)B、萧瑟xiāo溘然长逝kèC、精湛zhàn 侃侃而谈kǎnD、妊娠rèn 目瞪口呆dèng9、“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声的似的”这句的修辞格是（）[单选题] *比喻比拟通感(正确答案)错觉10、1即席发言具有随机性、临场性的特点，要求反应速度快。
[判断题] *对(正确答案)错11、1“青出于蓝而胜于蓝”这句格言出自于荀子的《劝学》。
[判断题] *对(正确答案)错12、下列选项中加着重号字的读音完全相同的一项是（）[单选题] *A、翩然偏执扁舟翩跹(正确答案)B、阡陌陷阱纤维纤夫C、缥缈剽窃漂白饿殍D、点缀辍学拾掇赘述13、下列不属于《红楼梦》异名的一项是( ) [单选题] *A.《石头记》B.《风月宝鉴》C.《太虚幻境》(正确答案)D.《金陵十二钗》14、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是（）[单选题] *A、率尔shuài 长乎尔zhǎng 为小相xiàngB、饥馑jǐn 千乘之国shèng喟然kuìC、鼓瑟sè以俟君子sì冠者guànD、哂之xí浴乎沂yí铿尔kēng(正确答案)15、5．下列各组词语的字形及加点字的注音全部正确的一项是（）[单选题] *A．黝黑（yǒu）俯瞰（kàn）花团锦簇（cù）拈轻怕重（niān）(正确答案)B．称职（chèng）契约（qì）锲而不舍（qiè）吹毛求疵（zī）C．豢养（huàn）翘首（qiào）戛然而止（jiá）强词夺理（qiáng）D．睥睨（bì）盘桓（huán）如坐针毡（zān）惟妙惟肖（xiào）16、下列说法中正确的一项是( ) [单选题] *A.贾氏宗族的长房是荣国府，次房是宁国府。
七年级语文上册特训三 词语运用典中点人教广东课件
期末复习特训
【点拨】恬静：安静；宁静。幽静：清幽寂静。第一空形
容山谷的环境清幽，并不单单指没有声音，所以使用“幽
静”更恰当。疏密相间：松紧有度，形容事情安排得有条
有理。随处可见：在哪个地方都能见到，指事情非常普通，
常见。第二空形容野杏林在山谷里非常常见，到处都是，
所以使用“随处可见”更恰当。遥相呼应：远远地互相照
【点拨】
A 项，络绎不绝：形容行人、车马、船只等来往频
繁，连续不断。用来形容“资讯”不恰当，使用对象错
误。B 项，囫囵吞枣：枣儿整个儿吞下去，比喻读书等
不加分析地笼统接受。使用正确。C 项，百闻不如一见：
听到一百次也不如见到一次，表示亲眼看到的远比听人
家说的更为确切可靠。用来形容“慢阅读”不恰当。D
应、配合。相映成画：相互衬托着，显得像一幅画卷。第
三空形容山谷的青翠与杏花的粉黛两种颜色相互衬托，如
画卷一般美好，所以使用“相映成画”更恰当。
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期末复习特训
11. 依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是( D ) 有人问，微笑到底价值多少？这个我无法回答。但当
你面对生活中的每一件事，无论______的还是重大的，平 淡 无 奇 的 还 是 ______ 的 ， ______ 你 都 能 面 带 着 微 笑 ， 你 ______会体会到，它不仅会带给你，也会带给你身边的每 一个人以无尽的价值。 A. 烦琐 惊心动魄 因为 所以 B. 琐碎 触目惊心 如果 就 C. 烦琐 触目惊心 因为 所以 D. 琐碎 惊心动魄 如果 就
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期末复习特训
10. 依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是( B ) 春天，珠海的海岸边烟雾朦胧。斜风细雨中，全国
典中点七年级上册语文试卷
典中点七年级上册语文试卷第一部分：选择题（共30题，每题2分，总计60分）1. 下列词语中加点字的读音相同的一组是____。
A. 桥、瞧、敲B. 笑、草、好C. 短、碗、月D. 路、树、手2. 句子“巴黎是法国的首都。
”中的“巴黎是法国的首都”是____。
A. 陈述句B. 疑问句C. 感叹句D. 祈使句3. “阿姨”，“伯伯”，“奶奶”，“哥哥”这些词属于____。
A. 标点符号B. 数字C. 称谓词D. 动词4. 根据上下文，选出正确的反义词填空：春天里，鸟儿们蹦蹦跳跳，欢快地唱着歌，树上的____也叶子落了，变得非常凄凉。
A. 绿叶B. 鲜花C. 果实D. 红叶5. “天上飞着一只小鸟。
”中的“飞”是____。
A. 名词B. 形容词C. 副词D. 动词6. 下列句子中加点的词是表示时间的____。
A. 她很努力学习。
B. 班级里有三十个学生。
C. 昨天我去了公园。
D. 桌子上有一本书。
7. 下列句子中的标点符号使用正确的是____。
A. 小兔子生病了，它会自己叫医生。
B. 他去了北京;听说他在那里新工作。
C. 这个问题?请你仔细回答。
D. 姥姥给了我一本故事书，我很喜欢。
8. “鸟儿在天空中自由自在地翱翔。
”中的“翱翔”这个词的意思是____。
A. 飞行B. 游泳C. 跳跃D. 跑步9. 下列词语中的读音是(xiǎo)的是____。
A. 小说B. 笑话C. 校园D. 消化10. 根据上下文，选出恰当的词语填空：今天的天气非常____，大家都喜欢出门玩耍。
A. 擅长B. 美丽C. 寒冷D. 糟糕11. 下列句子中的标点符号使用错误的是____。
A. 现在大家都在操场上玩。
B. 爸爸说：“我们这次一定要成功！”C. 妈妈问：“你回家吃饭了吗？”D. 弟弟说：“我要买一本漫画书，还要一个玩具。
”12. “信封”，“纸张”，“笔记本”，“信纸”这些词属于____。
A. 动物B. 植物C. 空气D. 动植物的名称13. “她慢慢地开门。
七年级语文上册第一单元 阅读提优典中点人教安徽课件
单元提优专训
山下偶尔有一两星灯火。S 君口占两句诗道：“数星灯 火认渔村，淡墨轻描远黛痕。”我们都不大说话，只有 均匀的桨声。我渐渐地快睡着了，P 君“喂”了一下， 才抬起眼皮，看见他在微笑。这已是十多年前的事了， S 君还常常通着信，P 君听说转变了好几次，前年是在 一个特税局里收税了，以后便没有消息。
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二、[2024 浙江杭州期末] 学校开展文学作品欣赏活动，请你 完成下面小题。(18 分) 冬天 朱自清 ①说起冬天，忽然想到豆腐。是一“小洋锅”(铝锅)白
水煮豆腐，热腾腾的。水滚着，像好些鱼眼睛，一小块一 小块豆腐养在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。锅在 “洋炉子”上，和炉子都熏得乌黑乌黑,越显出豆腐的白。
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4. 文章中的画线句都描写了“微笑”，请你回答括号 里的问题。(6 分) (1)看见他在微笑。(这里的“微笑”是否可以改为 “欢笑”？) _____不__可__以___。__这__里__是__友__人__在__“__我__”___快__睡__着__时__ _的__调__笑__，___展__现__出__“__我__”__与__友__人__之__间___无__间__的__默__ _契__和__深__厚___的__友__谊__。__如__果__改__为__“__欢__笑___”__，__则__打__ _破__了__安__静__祥__和__的__夜__游__氛__围__。__________________
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5. 本文与《济南的冬天》都描写了冬天，请比较两篇散 文表达的情感有何不同。(4 分) _____《___济__南__的__冬__天__》__通__过__对___济__南__冬__天__的__山__、__水__等___ _景__物__的__描__写__，__抒__发__了__作__者__对__济__南__生__活__的__留__恋__，__表__达___ _了__对__这__种__充__满__温__情__的__生__活__境__界__的__向__往__；__本__文__借__冬__天___ _吃__豆__腐__、__游__西__湖__和__家__人__团__聚__的__小__事__，__从__侧__面__突__出__冬___ _天__的__温__馨__，__表__达__了__作__者__对__亲__情__和__友__情__的__珍__视__，__以__及___ _对__美__好__回__忆__的__留__恋__。_____________________________ 返回
七年级语文上册11 再塑生命的人典中点人教安徽课件
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8. (人物形象)文中的徐是一个怎样的人？请结合文章内 容简要分析。(4 分) _____从__徐__专__注___地__看__“__我__”__写__的__小___说__，__愿__意__当__“__我__”_ _的__读__者__，__引__导__“__我__”__投__稿__这__些__情__节__可__以__看__出__他__是__一___ _个__赏__识__学__生___，__善__于__鼓__励__学__生__个__性___化__发__展__的__好__；__从___ _“__我__”__失__败__后__，__徐__主__动__约__“__我__”__谈__心__，__用__故__事__来__引___ _导__“__我__”__等__情__节__可__以__看__出__他__是__一__个__始__终__关__爱__学__生__成___ _长__，__富__有__教__育__智__慧__的__好__。_________________________ 返回
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2. 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( D )
A. 你在书籍里看到了无休无止的时间流淌,你就不敢奢侈，
••••
不敢口出狂言。
B.
有的学生遇到诗歌时会显得茫然无措，不知该从何处下
••••
手。
C.
烈火已经烧到了海滩上的椰林，慢慢地吞噬着椰林。
••
D. 与新时代同向同行,以奋斗筑梦圆梦，用脚步衡•量• 青春。
邀请函
您好！我校正举办“感念师恩”活动。我们诚挚地 向报告您，发抛出• 砖邀• 引请• 玉，• 引希领望同您学能们拨• 感冗• 念出师席恩，，并放给飞同梦学想们！做主题
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七年级语文上册第三单元 阅读提优典中点人教安徽课件
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4. 如果让你选择【乙】文中的一句话作为座右铭，你会 选择哪一句？为什么？(5 分) _____示__例__：__三__军__可__夺__帅__也__，___匹__夫__不__可__夺__志__也__。______ _____这__句__话__的__意__思__是__军__队__可__以__改__变__其__主__帅__，__平__民__百___ _姓__的__志__向__却__是__不__能__改__变__的__。__我__把__此__句__作__为__座__右__铭__是___ _为__了__激__励__自__己__在__生__活__中__无__论__遇__到__什__么__样__的__考__验__，__都___ _不__改__变__自__己__的__志__向__。_____________________________
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3. 你认为《次北固山下》中的哪两句诗蕴含哲理？找出来 并谈谈你的理解。(4 分) 诗句：_海__日__生__残__夜__，__江__春__入__旧__年__。___________________ 理解：_这__两__句__诗__蕴__含__了__旧__事__物__中__孕__育__着__新__事__物__的__哲__理__。_
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【点拨】 B. 结合【材料二】“拖延症的类型”中的“埋怨他
人”可知，患有拖延症的人也会埋怨他人，B 项中的 “但不会埋怨他人”的说法不正确。
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6. 请你根据下面的观察记录，为小安拟定监督方案。(9 分)
观察记录
8 点：起床，吃早餐。 9 点：家长叫他做作业，他说时间还早，要休息一下。 11 点：家长再催，他依然说时间还早，作业肯定能做完。 12 点：吃午饭，午休。 15 点：开始做作业。 15 点20 分：跑去吃水果、听音乐。 17 点：还在听音乐，家长问他作业是否完成，他说离明天 上学还早，不着急。 周一上午:通知小安的家长:“您的孩子又没交作业！”
七年级语文上册第六单元 阅读提优典中点人教安徽课件
极，杀黑龙以济冀州，积芦灰以止淫水。苍天补，四
极正，淫水涸，冀州平，狡虫死，颛民生。
1. 补全文题。(1 分)
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2. 文中的女娲的主要功绩是什么？说说文中的女娲都做 了哪些事。(4 分) ______女__娲__拯__救__人__类__于__水__火__，___与__大__自__然__做__斗__争__。__补___ _天___、__治__理__洪__水__、__斩__杀__黑__龙__。______________________
⑪在安徒生博物馆中，有很多安徒生的照片和油画， 也有不少安徒生的雕塑。照片和油画中的安徒生，忧郁而 端庄，虽谈不上俊美，却也绝不是一个丑陋的男人。我仔 细看了博物馆中的每一尊雕塑，其中有头像、胸像，也有 和真人差不多高的大理石全身立像。这里的安徒生雕像， 目光沉静安宁，脸上是一种沉思的表情。有一尊雕像是安 徒生正在给两个小女孩讲故事，他满面笑容，绘声绘色地 讲着，一只手在空中挥动。两个小女孩倚在他身边，睁大 了眼睛听得出神。这是一个和蔼可亲的形象。
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⑤ 1819年,14岁的安徒生第一次离开故乡去哥本哈根。 一个瘦瘦高高的男孩，手里提着一个包袱，包袱中有他心爱 的书和木偶。他的口袋里，装着30 个银毫子。马蹄敲打着 石板路，安徒生坐在马车上，眼里含着泪水。回首故乡，还 未成年的安徒生，对故乡满怀着依恋和感激，但他对自己追 寻理想的计划一点儿也不犹豫，他相信自己的才华会被世界 认识，他在那天的日记中写下这样一句话：“有一天，当我 变得伟大的时候，我一定要歌颂欧登塞。”
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他在日记中大胆地遐想着：“有一天，我将成为这个高贵 城市的一个奇迹，为什么不可能呢？那时候，在历史和地 理书中，在欧登塞的名字下，将会出现这样一行字：一位 名叫安徒生的丹麦诗人，在这里出生！”
七年级语文上册第二单元 阅读提优典中点人教安徽课件
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⑲爷爷说，幸好藤蔓藏住了树身，要不准被别人发 现了。因为不会轻易被人发现，因而爷爷并不着急，他 要挑个晴朗的日子砍那棵树，再把金银花的藤蔓从树身 上一段一段地抠出来，把黝黑的树皮揭下来，晾晒树干 到干透，这期间，他还要用砂纸适度打磨树干。于是， 当我看见这根爷爷为我打造的“金箍棒”的时候，“金 箍棒”的完美程度可想而知。
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⑨现在，我要是有一根金箍棒，我自己就能闪 闪发光了。
⑩爷爷说：“你再等两天，我给你弄一根金箍 棒。”爷爷的眼里全是笑，却一点儿都没糊弄我的 意思，我能看出来。爷爷描述那根金箍棒的时候， 把我拉近，在他的身体前比量，说：“不能太长， 太长磕绊；太短，又成武松的短棒了。”
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⑪ “好看得很。”爷爷搓手，空手在口袋里进进出 出，末了，却还是两手空空。
人教安徽七年级上
第二单元 阅读提优
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答案呈现
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单元提优专训
一、[2024 浙江宁波期末] 下面是为两位聪慧少年所做的
人物卡片，请你仔细阅读，完成下面的小题。(6 分) 陈元方
故事背景：陈太丘与友期行，家君未至 经典语录：“日中不至,则是无信；对子骂父,则是无礼。” 后人评价：其人方正，虽幼难欺。 年龄：七岁 身份：陈太丘之子 性格特点：有礼有节 能言善辩 反应机敏
单元提优专训பைடு நூலகம்
谢道韫 故事背景：谢太傅寒雪日内集 经典语录：“未若柳絮因风起” 后人评价：咏絮之才，林下之风。 身份：谢奕之女 家庭情况：书香世家 性格特点：文采斐然 聪慧善思 敏于观察
1. 陈元方的人物卡片中有一处错误，请你提出修改意见：
典中点提分练习册七年级语文上二版陕西新华出版传媒集团答案
典中点提分练习册七年级语文上二版陕西新华出版传媒集团答案一、用“\”划去加点字不正确的读音。
(3分)严监生(jiān jiàn)模样(múmó)颧骨(guàn quán)行内(háng xíng)扎眼(zāzhā)露馅儿(lòu lù)二、读拼音，写词语。
(8分)qinfan（）nankan（）qizha（）三、给加点字选择正确的解释。
(填字母，2分)【单】A.薄弱；B.只有一层的(衣服等)；C.只，仅；D.单子。
1、小嘎子在家里跟人摔跤，从不单凭力气。
( )2、小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿。
( )3、严监生把手从被单里拿出来，伸着两个指头。
( )4、林黛玉长得标致，但身体很单薄。
( )四、给下列字加上偏旁变成新字，并与所给的字组成词。
(6分)反：______倒往______出____________馆娄：______住 ______字佝______ ______梯至：迟______ ______内 ______敬 ______儿五、选词填空。
(3分)居然果然竟然1、干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，( )一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
2、每一面墙刷完，他搜索一遍，( )连一个芝麻大小的粉点也没发现。
3、曹小三给他点烟时，( )瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。
六、把下列词语补充完整，并选词填空。
(5分)精神( )( ) 手( )眼( ) 膀( )腰( )( )面( )天蹦( )蹦( ) 天衣( )( )1、小嘎子________地找小胖墩儿摔跤，小胖墩儿把他摔了个________。
2、还是爸爸_______，一把拉住了在马路上______的小妹妹。
七、请在括号里加上动作、神态描写，使句子更具体。
(3分)1、妈妈( )说：“你作业没做完，为什么要看电视？”2、小东( )说：“这个节目太好看了，您让我看完了再做作业，行吗？”3、妈妈( )说：“不行，必须马上去做作业！”小东只好含着泪，关掉电视。
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语文典中点七年级上册答案一、知识积累与运用：(26分)1、请将下面的一句话用楷体准确、规范地抄写到田字格内。
(2分)读书溃万卷，文辞例如有神。
2、选出下列加点字注音有误的一项( )(2分)a 蜕(tuì)变小玷(diàn)污敬胜(zǔ)咒语倔强(jué)弱b 堕(duò) 落贪婪( lán) 禀( bǐng)告奢(shē)侈c 应当和(hè) 水藻( zhǎo) 澹澹(dàn) 栖于( qī)息d 枯涸(hé) 迸(bèng)溅酝酿(niàng) 梦寐(meì)3、以下选项中没错别字的一组就是( )(2分后)a 酝酿茏罩花枝招展呼朋引伴b 方形湛蓝以往情深清澈见底c 响晴空灵返老孩童宽敞明亮d 缘份恩泽波光粼粼春燕鸽泥4、下列句子没有语病的一项是( ) (2分)a.过了一会儿，汽车忽然渐渐地减慢了速度。
b.由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。
c.他的学习成绩不仅在全校尖子，而且在班里也名列前茅。
d.通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变。
5、仿效下面画线的句子，再写一个句子，建议句式相同，语意连贯。
(2分后)宽容，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰;包容，就像是一段纾解的音乐，能够安抚心灵的痛伤;宽容，，。
6、观测右图，按建议答题。
(2分后)请用简洁的语言说明画面的内容并谈谈自己的感悟。
7、古诗文口诀：(11分后)(1) ，志在千里。
(曹操《龟虽寿》)(2)等待至重阳日，。
(孟浩然《过故人庄》)(3) ，江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)(4) ，吹面不寒杨柳风。
(志南和尚《绝句》)(5)《论语》十二章中强调独立思考的必要性的句子是：________________________ ，_____________________。
(6)《天净沙秋思》一曲中的主旨句就是________________________。
(7)《夜雨寄北》一诗中抒发羁旅他乡时对亲友伸直的思念之情的诗句是：________________________ ，_____________________。
(8)“春、夏、秋、冬”历来为文人墨客所歌颂，请写出描写“春”的连续的两句古诗。
________________________ ，_____________________。
8、名著阅读：(3分)(1)《水浒传》就是一部英雄传奇小说，讲诉了一系列英雄，例如林教头风雪山神庙、_____________浔阳楼题反华诗等。
(2)写出《伊索寓言》中给你印象最深的一个故事，说说它的寓意。
我最喜欢《》的故事，它的寓意就是_______________________________________________________________。
二、口语交际及综合性自学(10分后)文有文气，就有灵魂;人有文气，就有气质。
“文苑”文学社决定开展“文气从哪里来”的探究活动，请你阅读下面的材料，完成后面的探究任务。
【材料一】春节期间，湖南岳阳楼景区面世优惠活动，游客诵读出来《岳阳楼记》，可以免费申领价值80元的景区门票。
“顶戴远山，撕长江，浩浩汤汤，横无际涯……”一时间书声与掌声此起彼伏，文学名篇与亭台楼宇交相辉映。
在现场，大家边排队边捧着书本和手机突击诵读。
截止小年初六，共人通过诵读荣登了楼，好多家长特意带着孩子从外地赶来出席活动。
通过诵读赢得门票最年长者84岁，最年幼者才4岁。
【材料二】莫言获诺贝尔文学奖后，被视为天上文曲星下凡，到他山东高密老家参观的已有上万人，莫言老家屋边的草、地里的菜，都给人揪去了，抠墙皮、挖砖块的也不少，据说是想沾沾莫言的“文气”。
9、(2分后)《文苑》主编急于使用【材料一】播发一则新闻，恳请你为这则新闻拟将一个标题。
10、(3分)莫言的父亲打电话说：真的受不了了，家里墙皮都快抠没了。
请你替他们家拟写一条标语，有效引导游客行为。
11、(5分后)文气究竟从何而来呢?《文苑》主编期望你融合以上材料写下一则Q1566A。
(字左右)三、阅读理解及分析：(第12—25题共34分)(一)写作甲、乙、丙文，提问 12--15 题：(10分后)(甲)故圣人耐以天下为一家，以中国为一人者，非意之也，必知其情。
辟于其义，明于其利，达于其患，然后能为之。
何谓人情?喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲七者，弗学而能。
(《礼运》)(乙)玉不琢，不成器;人不学，不晓得。
就是故古之王者建国君民，教学为重。
《兑命》曰：“读卦辞典于学。
”其此之谓乎。
(《学记》)(丙)是故圣人作，为礼以教人，使人以有礼知自别于禽兽。
大上贵德，其次务施报。
礼尚往来;往而不来，非礼也，来而不往，亦非礼也。
人有礼则安;无礼则危。
故曰礼不可不学也。
(《曲礼》)12.表述以下句子中加点的意思。
(2分后)(1)弗学而能弗：___________(2)就是故圣人并作，为礼以教人，并使人以有礼知自别于禽兽。
就是故：___________13、平常所说的“七情六欲”中的“七情”是指______________________(2分)14、译者以下句子。
(4分后)(1)玉不琢，不成器;人不学，不知道。
译文：(2)礼尚往来;往而不来，非礼也，来而不往，亦非礼也。
译文：15、熟读(丙)文内容，结合实际浅谈你对礼的见解。
(2分)(二)写作《凶手wifi》一文，提问第16—19题。
(共11分后)凶手wifi①近日，一群源自丹麦的女学生用水芹种子展开实验，得出结论了不可思议的辨认出：wifi信号可能会侵害身心健康。
②由于学校没有监测大脑活动的设备，女孩们选择了水芹种子作为研究对象。
她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组，其中一组放在没有任何wifi信号的房间里;另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。
十二天的时间里，覆盖有wifi的房间内，大多数种子变成了褐色，然后死亡。
而另一间房里的种子则正常生长。
③虽然有人指出，种子之所以在全面覆盖存有wifi的房间中倒下，可能将就是路由器散热器所致。
但此项实验结果还是激化了人们对wifi电磁辐射的恐惧感，有些家长和教师们建议校园内严禁征用无线路由器。
④与此同时，实验也得到了荷兰研究者的力挺。
三年前，荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象，他们将这些树木分别放在距六个辐射源0.5米处的位置，辐射源的频段介于赫兹到赫兹，功率为毫瓦——和无线路由器相似。
靠近辐射源种植的树木，树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质，导致叶片的上下表皮死亡，最终掉落。
⑤但是，美国的一些研究者对这些研究成果则表示猜测，他们指出，由于wifi使用的就是高强度的无线电波传输信号，其威力只是微波的十万分之一。
在一间全面覆盖wifi 的屋子里等待上一年，受的辐射量仅相等于用手机展开20分钟通话。
⑥不过需要提醒的是，如果wifi使用不正确，也极可能对人体造成伤害。
那么，作为普通用户，在使用无线路由器时应该注意什么呢?⑦首先，人体拒绝接受的辐射量跟频率有关，频率越高，危害越大。
因此，家中没必要采用功率过小的无线路由器。
⑧其次，辐射危害大小还跟距离有关，距离越远，危害越小。
如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者，最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。
⑨第三，最出色不要将wifi设备置放在卧室内，尤其就是放到床边。
如果不采用wifi，最出色将无线路由器停用，以减少不必要的风险。
⑩还有，别在腿上使用笔记本电脑，最好将电脑放在桌子或托架上。
16.人们在采用wifi时必须特别注意哪些问题?(4分后)答：17.第②段采用了哪两种表明方法?存有什么促进作用?(3分后)答：18.第⑤段中加点的“只”字若想删掉?为什么?(2分后)答：19.信息化时代的今天，手机、电脑、wifi来到了千家万户，将来还可以存有更一流的电子产品发生在我们的生活中，你如何对待这一现象?(2分后)答：(三)写作《蔷薇几度花掉》，提问 20---25 题。
(共13 分后)蔷薇几度花⑴讨厌那丛蔷薇。
⑵与我的住处隔了三四十米远,在人家的院墙上,爬着。
我把它当做大自然赠予我们的花,每每在阳台上站定,目光稍一落下,便可以饱览它了。
这个时节,花开了。
起先只是不眼的一两朵,躲在绿叶间,素素妆,淡淡笑。
眼尖的我发现了,欢喜地叫起来,呀!蔷薇开花了。
我欣赏着它的点点滴滴,日子便成了蔷薇的日子,很有希望很有盼头地朝前过着。
⑶也承带着窥探从蔷薇花旁走到的人。
有些人跑得匆忙,有些人跑得淡然,有些人只是路经,有些人却是天天来回去。
⑷看久了,有一些人,便成了老相识。
譬如那个挑糖担的老人。
老人着靛青的衣,瘦小,皮肤黑,像从旧画里走出来的人。
他的糖担子,也绝对像幅旧画:担子两头各置一匾子,担头上挂副旧铜锣。
老人手持一棒槌,边走边敲,当当,当当当。
惹得不少路人循了声音去寻,寻见了,脸上立即浮上笑容来。
呀!一声惊呼,原来是卖灶糖的啊。
⑸可不是么!匾子里躺着的,正是灶糖。
奶黄的,像是一个大大的月亮。
久远了啊,它就是贫困年代的甜。
那时候,放糖担的'货郎,走村串户,欲望着孩子们,给他们增添美好和欢乐。
只要一听见铜锣响,孩子们立即疾驰入家门,拎了早早进奉的破烂儿出,就是些破铜烂铁、废纸旧有鞋的,再加得手心一小块的灶糖。
张开舌头,小心摸,那移动装置的甜,就是一丝一缕把心清空的。
⑹现在,每日午后,老人的糖担儿,都会准时从那丛蔷薇花旁经过。
不少人围过去买,男的女的,老的少的,有的人买的是记忆,有的人买的是稀奇———这正宗的手工灶糖,少见了。
⑺便培养了习惯,午饭后,我必跑到阳台上回去东站着,一半为的是看看蔷薇,一半为的是等候老人的铜锣奏响。
当当,当当当———不好,去了!等候终于落下了地。
有时,我也可以疾驰下楼梯,循着他的铜锣声逃窜,租到五块钱的灶糖,回去慢慢喝。
⑻跟他聊天。
“老头!”我这样叫他,他不生气,呵呵笑。
“你不要跑那么快, 我追都追不上了。
”我跑过那丛蔷薇花,立定在他的糖担前,有些气喘吁吁地说。
老人不紧不慢地回我:“别处,也有人在等着买呢。
”⑼祖上就是搞灶糖的。
这样的营生,他从十四岁抓起,一搞就是五十多年。
他就是天生的残疾———断指,两只手提出来,只有四根半手指头。
却因灶糖变成了亲,他的女人因讨厌喝他搞的灶糖娶他的。
他们有个女儿,女儿不搞灶糖 ,女儿搞裁缝,女儿娶妻了。
⑽“这灶糖啊,就快没了。
”老人说,语气里倒不见得有多愁苦。
⑾“以前怎么没有见过你呢?”⑿“以前我在别处卖的。
”⒀“哦,那就是辣了别处的人了。
”我这样一说道,老人哈哈苦笑出来,他新切两块灶糖给我。
奶黄的月亮,失了口。
他又敲打着铜锣往前回去,当当,当当当。
敲打得人的心,蔷薇花朵般地,上开了。