部编版小学语文小升初重要知识点汇总PPT课件
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小升初语文知识点梳理 ppt课件
秀才遇着兵, 有理说不清 ,人必无有远近虑忧
送君千里, 终有一别 酒逢,知话己不千投杯机少半句多
四、文学常识
1、 第一部纪传体通史:史记 2、 第一部诗歌总集是:诗经
3、 第一部字典:说文解字
4、 第一部神话集:山海经
5、 第一部文言志人小说集:世说新语
6、 第一部文言志怪小说集:搜神记
7、 第一部语录体著作:论语
五、作文(其实我没那么可怕,还挺温柔,嘿嘿……)
精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
6、注意几个特殊短语
(“目的是为了”、“大多以……为主”、 “减少了……倍”、“约……左右”)
例:经过技术革新,这种产品的成本下降了 一倍。
7、注意两种复句
(1)因果复句
例:因为好成绩的获得需要艰苦地学习,因此备 受学生们的喜欢。
(2)递进复句(意思由轻至重、事物由大至少、 认识由浅入深等)
例:老师的一番话,不但改变了我的价值观,更 让我深受感动。
基础知识的积累
一、字词纠错 松驰(弛) 脉博(搏) 寿终正侵(寝) 自抱自弃 (暴)穿流不息 (川)
渡假村(度)一股作气 (鼓)
悬梁刺骨 (食股不)裹腹
(果)
挖墙角 (脚一)诺千斤
(金)
黄梁美梦 (粱)水笼头 (龙)
二、成语积累
1、来自历史故事:卧薪尝胆、望梅止渴、三顾茅庐 2、来自寓言故事:自相矛盾,坐井观天、掩耳盗铃 3、描写人物神情:眉飞色舞、呆若木鸡、目瞪口呆 4、描写人物品质:平易近人、坚持不懈、宽容大度 5、AABC式窃:窃私语、津津有味、夸夸其谈 6、有关动物:鸡飞狗跳、对牛弹琴、顺手牵羊 7、带有反义词:七上八下、左顾右盼、东张西望 8、描写四季风光:春意盎然、烈日当空、秋高气爽、
部编版语文六年级下册小升初总复习基础知识包括说明手法、句式变换、关联词语课件(共111张PPT)
“的、地、得”的用法
小学阶段通用
01 名词、动词和形容词
目 录
02 “的、地、得”的用法
03 “的、地、得”的练习
01
名词、动词和形容词
名词
表示事物的名称
例如:
黄瓜、白菜、桔梗、小猪、 山羊、自行车、电脑、李白、 雷锋、中国、太和……
动词
表示人或事物的动作
例如:
来、去、说、唱、走、跑、 哭、吼、想念、学习、检查、 佩服、讨厌……
03
“的、地、得”的练习
欢唱( )黄鹂 美丽( )故事 小猪( )肚皮 有趣( )发现
盛开( )野菊 动听( )歌曲 谗嘴( )猫咪 成功( )喜讯
小心( )爬上去 高兴( )堆雪人 安静( )等车 无力( )低着头
用力( )扔沙包 乐呵呵( )说 难过( )哭起来 轻松( )做事
数( )清 过( )很快乐 跳 ( )高 吃( )太多
认识“地”
左边土,右边也 地字站在动词前
“地”的用法
认真地做操不马虎,专心地上课不大意。 大声地朗读不害羞,从容地走路不着急。 痛快地玩耍来放松,用心地思考解难题。 勤奋地学习要积极,辛勤地劳动花力气。
认识“得”
左边两人就使得 形容词前要用得
兔子兔子跑得快,乌龟乌龟爬得慢, 青青竹子长得快,参天大树长得慢, 清晨锻炼起得早,加班加点睡得晚, 欢乐时光过得快,考试题目出得难。
习题
科学家提出许多设想,
例如,在火星或者月球
上建造移民基地。
3
所以你们要像花生,它 2 虽然不好看,可是很有用。
句式转换
目录
“被字句”和“把字句”
陈述句与反问句
“扩句”和“缩句”
“直接引语”和“间接引语”
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yuan(16个)
春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
3、鼻韵母: (前鼻音)an、 en、 in、un 、ün (后鼻音)ang、eng、ing、ong
春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
韵母
拼音
1、单韵母: a o e i u ü (6个)
2、复韵母: ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个)
春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
三拼音节还包括:介母
春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
3、鼻韵母: (前鼻音)an、 en、 in、un 、ün (后鼻音)ang、eng、ing、ong
春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
韵母
拼音
1、单韵母: a o e i u ü (6个)
2、复韵母: ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个)
春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
三拼音节还包括:介母
春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
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叁 句子
句子
对子歌
云对雾、雪对霜、和风对细雨 朝霞对夕阳、花对草、蝶对蜂 蓝天对碧野、万紫对千红、桃对李 柳对杨、山清对水秀、鸟语对花香
关于天气的谚语
蜻蜓低飞江湖畔,即将有雨在眼前 大雁北飞天将暖,燕子南归气转寒 一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉 朝霞不出门,晚霞行千里 日落胭脂红,无雨必有风 夜里星光明,明朝依旧晴 今夜露水重,明天太阳红 有雨山戴帽,无雨山没腰 久晴大雾必阴,久雨大雾必晴
关于团结的谚语
人心齐,泰山移 人多计谋广,柴多火焰高 一根筷子容易折,一把筷子难折断 树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤 一花独放不是春,白花齐放春满园
句子
歇后语
八仙过海——各显神通 孙悟空大闹天宫——慌了神 韩信点兵——多多益善 张飞穿针——粗中有细 包公断案——铁面无私 姜太公钓鱼——愿者上钩 小葱拌豆腐——一清二白 猪鼻子插葱——装象
词语
其他成语
风餐露宿、日夜兼程、 满载而归、如愿以偿 没精打采、沉默不语、 目不转睛、恍然大悟 五洲四海、举世闻名、 高楼大厦、应有尽有
Байду номын сангаас语
反义词
高—矮、胖—瘦、明—暗、美—丑、忙—闲、新—旧、熟—生、冷—暖 重—轻、沉—浮、进—出、升—降、香—臭、是—非、长—短、老—少 慢—快、宽—窄、强—弱、穷—富、胜—败、贵—贱、内—外、恶—善 加—减、清—浊、廉—贪、功—罪、正—偏、奖—罚、优—劣、勤—懒 进—退、买—卖、正—反、爱—恨、贫—富、饥寒—温饱、索取—奉献 真诚—虚假、冷漠—热忱、安全—危险、复杂—简单、虚心—骄傲、热情—冷淡 诚实—虚伪、傲慢—谦虚、懦弱—勇敢、丑陋—美丽、愚蠢—聪明
部编版小学语文
1-6年级重要知识点最全汇总
讲师:代用名
人教部编版小升初语文《阅读技巧专题总复习》精品教学课件PPT优秀课件
阅读模式
(1)看看句子写的是什么?
(2)其中表现了什么?
二、句子在内容上 的作用(答题思路)
(3)和上下文有何联系?
(4)和中心有何联系?
阅读模式
一般要是问那句写得好,就是文中采纳的那句好!所以问 题就变成了:这句话为什么好,为什么比那句好。 你可以试用以下几个答题要点: 1发现这句话语上下文的联系(比如承上启下、画龙点睛、 首尾照应)从而发现它的重要性 2观察词句所用的修辞:拟人、排比(使句子更有力度、更 恢宏)、对偶、夸张~~等等 这句话突出说明了什么:就是要联系上下文分析,最重要 的是抓住文章的中心思想(他总不会哪一句无关紧要的话 来考你吧?!)所以问题就变成了:这句话是怎样体现中 心的? 修辞手法:一般无非是比喻(更生动,贴近读者)、拟人 (是所描写物更生动,或者是借物喻人!)、排比(突出 表现重要性,气势恢宏)~~
三、修辞手法
记叙、描写、抒情、说 明、议论
象征、对比、烘托、设 置悬念、前后呼应、欲
扬先抑、托物言志、借 物抒情、 联想、想象、
衬托(正衬、反衬)
比喻、拟人、夸张、排
比、对偶、引用、设问、 反问、反复、互文、对
比、借代、反语
阅读模式
四、记叙文六要素
五、记叙顺序
六、描写角度
时间、地点、人物、 事情的起因、经过、 结果
1. 比喻、拟人:生动形象地写出了 +对象+特性。
2.排比:有气势,加强语气,一气 呵成;层层铺开,逐步扩大,对点明 主旨起强化作用等;强调了……
3.设问:引起读者对……注意和思 考; ( 答题格式:引起读者对+ 对象+特性的注意和思考 )
反问:强调,加强语气等;
4.对比:强调了……突出了…… 5.反复:强调了……加强语气
小学语文小升初重要知识点汇总内容宣讲PPT课件
秋天的城市,美丽迷人,到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满了 整个花 坛,一 丛丛, 一簇簇 ,黄的 赛金, 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿, 妩媚动 人,刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力,可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。
3、鼻韵母: (前鼻音)an、 en、 in、un 、ün (后鼻音)ang、eng、ing、ong
小学语文1-6年级 重要知识点最全汇总 秋天的城市,美丽迷人,到处是花的海洋。傲慢的菊花,开满了整个花坛,一丛丛,一簇簇,黄的赛金,粉的似霞。一朵朵都是如此的婀娜多姿,妩媚动人,刚强中又多了些柔美。树木正展示出它的魅力,可爱的爬山虎已在为来年春天的梦准备着。
秋天的城市,美丽迷人,到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满了 整个花 坛,一 丛丛, 一簇簇 ,黄的 赛金, 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿, 妩媚动 人,刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力,可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。
yuan(16个)
秋天的城市,美丽迷人,到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满了 整个花 坛,一 丛丛, 一簇簇 ,黄的 赛金, 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿, 妩媚动 人,刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力,可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。 秋天的城市,美丽迷人,到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满了 整个花 坛,一 丛丛, 一簇簇 ,黄的 赛金, 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿, 妩媚动 人,刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力,可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。
音
秋天的城市,美丽迷人,到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满了 整个花 坛,一 丛丛, 一簇簇 ,黄的 赛金, 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿, 妩媚动 人,刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力,可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。 秋天的城市,美丽迷人,到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满了 整个花 坛,一 丛丛, 一簇簇 ,黄的 赛金, 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿, 妩媚动 人,刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力,可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。
3、鼻韵母: (前鼻音)an、 en、 in、un 、ün (后鼻音)ang、eng、ing、ong
小学语文1-6年级 重要知识点最全汇总 秋天的城市,美丽迷人,到处是花的海洋。傲慢的菊花,开满了整个花坛,一丛丛,一簇簇,黄的赛金,粉的似霞。一朵朵都是如此的婀娜多姿,妩媚动人,刚强中又多了些柔美。树木正展示出它的魅力,可爱的爬山虎已在为来年春天的梦准备着。
秋天的城市,美丽迷人,到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满了 整个花 坛,一 丛丛, 一簇簇 ,黄的 赛金, 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿, 妩媚动 人,刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力,可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。
yuan(16个)
秋天的城市,美丽迷人,到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满了 整个花 坛,一 丛丛, 一簇簇 ,黄的 赛金, 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿, 妩媚动 人,刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力,可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。 秋天的城市,美丽迷人,到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满了 整个花 坛,一 丛丛, 一簇簇 ,黄的 赛金, 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿, 妩媚动 人,刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力,可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。
音
秋天的城市,美丽迷人,到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满了 整个花 坛,一 丛丛, 一簇簇 ,黄的 赛金, 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿, 妩媚动 人,刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力,可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。 秋天的城市,美丽迷人,到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满了 整个花 坛,一 丛丛, 一簇簇 ,黄的 赛金, 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿, 妩媚动 人,刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力,可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。
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1、j、q、x遇到ü ,两个小点要拿去
它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
2、句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写例:Beijing;文章
韵母
拼音
1、单韵母: a o e i u ü (6个)
2、复韵母: ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个)
它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
Jj
Kk
Ll
Mm
Nn
Oo
Pp
它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
部编版语文小升初古诗文阅读复习课件(4课时)
1、理解记忆 记住一首诗,首先要理解诗文的每一句含意。在 了解全诗大意的基础上,多读几遍,加深印象。 2、形象背诵 在理解诗意的过程展开想象,让一首诗所反应的 画面在头脑中再现出来
必背古诗文
宿建德江 唐 孟浩然
移舟泊烟渚,日暮客愁新 野旷天低树,江清月近人 注释: 建德江:指新安江流经建德(今属浙江)的一段 移:划动,移动; 泊:停船靠岸; 渚:水中间的小块 陆地; 客:指诗人自己; 旷:空阔远大; 天低 树:天幕低垂,好像和树木相连; 月近人:倒映在水中 的月亮好像来亲近人
作者简介
毛泽东字润之,湖南湘潭韶山人。伟大 的马克思列宁主 义者,中国无产阶级革命家、政治家和军事家,中国共产 党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领 导人。主要著作收入《毛泽东选集》和《毛泽东文集》
诗意
红军不怕远征的艰难险阻,把历经千山万水的艰难困苦看作平平常常 的事情。武陵山脉那样高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里不过像翻 腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大雄伟、气势磅礴,可在红军看来, 不过像脚下滚动的泥丸。金沙江波涛翻腾如同烧滚的开水一样,打在 高耸入云的悬崖上,把悬崖拍暖了;大渡河上的泸定桥横跨东西两岸, 仅剩的十三跟铁索,横空高悬在湍急的河上,令人望而生畏,不寒而 栗。更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山,人人心情开朗, 个个笑逐颜开。
古诗文的理解与背诵
理解 古诗文是中华优秀文化的精粹,在中国古代灿烂 的文化中占有重要位置。 在学习古诗文过程中,理解诗词大意,了解作者 及其背景,了解诗词的语言,相应的表现手法以 及与之有关的典故、成语等。
古诗文的理解与背诵
背诵 背诵古诗文是我们小学生的必修课,因此我们要 学会背诵古诗文的方法
背诵古诗文的方法
点拨
必背古诗文
宿建德江 唐 孟浩然
移舟泊烟渚,日暮客愁新 野旷天低树,江清月近人 注释: 建德江:指新安江流经建德(今属浙江)的一段 移:划动,移动; 泊:停船靠岸; 渚:水中间的小块 陆地; 客:指诗人自己; 旷:空阔远大; 天低 树:天幕低垂,好像和树木相连; 月近人:倒映在水中 的月亮好像来亲近人
作者简介
毛泽东字润之,湖南湘潭韶山人。伟大 的马克思列宁主 义者,中国无产阶级革命家、政治家和军事家,中国共产 党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领 导人。主要著作收入《毛泽东选集》和《毛泽东文集》
诗意
红军不怕远征的艰难险阻,把历经千山万水的艰难困苦看作平平常常 的事情。武陵山脉那样高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里不过像翻 腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大雄伟、气势磅礴,可在红军看来, 不过像脚下滚动的泥丸。金沙江波涛翻腾如同烧滚的开水一样,打在 高耸入云的悬崖上,把悬崖拍暖了;大渡河上的泸定桥横跨东西两岸, 仅剩的十三跟铁索,横空高悬在湍急的河上,令人望而生畏,不寒而 栗。更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山,人人心情开朗, 个个笑逐颜开。
古诗文的理解与背诵
理解 古诗文是中华优秀文化的精粹,在中国古代灿烂 的文化中占有重要位置。 在学习古诗文过程中,理解诗词大意,了解作者 及其背景,了解诗词的语言,相应的表现手法以 及与之有关的典故、成语等。
古诗文的理解与背诵
背诵 背诵古诗文是我们小学生的必修课,因此我们要 学会背诵古诗文的方法
背诵古诗文的方法
点拨
【小升初】部编版六年级下册语文重点知识通讲PPT课件
3、请学生介绍自己归类的成语,教大家记住它们。 (“一”开头,AABC) (近、反以词,按同学的性格特征,按成语典故,褒义、贬 义,编故事??) 4、小结:成语有很多归类方法,适合自己记忆的就是最好 的。如果你的好方法来不及介绍,可以课后把它教给你的好朋友。 关键看谁记得最多、最牢。当然光积累很多成语还不够,真正有 才华的人会恰当使用它们。 5、我来看看你们是不是有才华呢?老师这儿有几组题目, 你们每一个四人小组将通过选择序号来决定你们答题的类型。这 儿有A、B、C、D、四个序号可供选择。
9、复习常用的十种标点符号:句号、问号、逗号、 书名号?? 10、会写记事、写人、状物的记叙文,能写回信这类 应用文。要求要有中心,有条理,有具体内容,有详 有略。能写作文提纲。 11、会修改自己的作文。
03 复习重点
复习重点
1、理解句、段、篇之间的关系,概括段意和主要内 容。 2、理解句子意思和句子含义,体会作者思想感情。 3、修改病句和自己的作文。 4、能围绕中心,具体地叙述一件事。
2、请你用心地、真诚地为你的好友写一段临别赠言。 3、学生写临别赠言。 4、学生交流临别赠言。 5、总结:我相信这些真情而意蕴无穷的话语,会让你在多 年后再次翻开同学录时,回想起母校,回想起同学。或许,好朋 友的一句话会陪伴你一生,激励你一生。
C、请选择合适的成语填入空格,连成一段话。 想到即将要与母校、老师和同学们分别,我真有些( )。 回想起刚入学时,我们是一群( )的儿童,是老师( )地
音识字,正音和学习普通话。 3、复习用音序及部首的查字法查字典,培养独立识字的能
力。 二、复习方法:
对教材进行整合,让学生进行合作,自主的学习。 三、复习重难点:复习生字以及查字典的方法。 四、复习课时:两课时。
小学语文小升初重要知识点汇总PPT
大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合、大惊小怪、南辕北辙
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如 画,一 时多少 豪杰。 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如 画,一 时多少 豪杰。
词语
带数字的 成语
一本正经、二话不说、三心二意、四面八方 五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海 九牛一毛、十全十美、百发百中、千方百计、万紫千红 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如 画,一 时多少 豪杰。
3、鼻韵母: (前鼻音)an、 en、 in、un 、ün (后鼻音)ang、eng、ing、ong
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如 画,一 时多少 豪杰。
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如 画,一 时多少 豪杰。
拼音
标调规则 有a别放过,没a找o、e,i、u并列标在后,这样标调准没错!
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如 画,一 时多少 豪杰。
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如 画,一 时多少 豪杰。 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如 画,一 时多少 豪杰。
词语
八字成语
千里之行,始于足下
百尺竿头,更进一步
耳听为虚,眼见为实
人无完人,金无足赤
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如 画,一 时多少 豪杰。
小学语文1-6年级 重要知识点最全汇总 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
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汇报:XXX
2 0 X X 年 X X 月 X 日 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
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词语
带数字的 成语
一本正经、二话不说、三心二意、四面八方 五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海 九牛一毛、十全十美、百发百中、千方百计、万紫千红 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如 画,一 时多少 豪杰。
3、鼻韵母: (前鼻音)an、 en、 in、un 、ün (后鼻音)ang、eng、ing、ong
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如 画,一 时多少 豪杰。
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拼音
标调规则 有a别放过,没a找o、e,i、u并列标在后,这样标调准没错!
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词语
八字成语
千里之行,始于足下
百尺竿头,更进一步
耳听为虚,眼见为实
人无完人,金无足赤
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如 画,一 时多少 豪杰。
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小学语文小升初重要知识点汇总课程PPT课件
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩,一 浪盖过 一浪, 连绵不 绝,源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ,在现 在的我 眼中, 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着, 玩累了 ,便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
3、鼻韵母: (前鼻音)an、 en、 in、un 、ün (后鼻音)ang、eng、ing、ong
yuan(16个)
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩,一 浪盖过 一浪, 连绵不 绝,源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ,在现 在的我 眼中, 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着, 玩累了 ,便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩,一 浪盖过 一浪, 连绵不 绝,源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ,在现 在的我 眼中, 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着, 玩累了 ,便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
肆
小常识
壹 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩,一 浪盖过 一浪, 连绵不 绝,源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ,在现 在的我 眼中, 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着, 玩累了 ,便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
拼 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩,一 浪盖过 一浪, 连绵不 绝,源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ,在现 在的我 眼中, 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着, 玩累了 ,便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
汇报:XXX
3、鼻韵母: (前鼻音)an、 en、 in、un 、ün (后鼻音)ang、eng、ing、ong
yuan(16个)
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩,一 浪盖过 一浪, 连绵不 绝,源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ,在现 在的我 眼中, 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着, 玩累了 ,便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩,一 浪盖过 一浪, 连绵不 绝,源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ,在现 在的我 眼中, 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着, 玩累了 ,便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
肆
小常识
壹 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩,一 浪盖过 一浪, 连绵不 绝,源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ,在现 在的我 眼中, 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着, 玩累了 ,便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
拼 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩,一 浪盖过 一浪, 连绵不 绝,源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ,在现 在的我 眼中, 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着, 玩累了 ,便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
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统编版小学小升初衔接-记叙文基础知识梳理PPT课件语文六年级下册
⑤太阳终于下去了,天渐渐地暗下来了,曾经绚烂的云变成了 深褐红色。大漠的雾渐渐浓了,沙丘渐渐地明显了,刚才闪入视线 的驼队也变得模糊不清。白天热得灸人的暑气渐渐地沉入了深沉的 暮色。
THANKS
④太阳只剩半个了,但是仍不肯马上走到地那边。它在这最后 的几分钟内,尽着全力装饰打扮着世界。橙红的云更红了,连东边 天上的云,也镶着一道淡黄的边儿。满天绯红的云似裱在浅蓝油光 纸添的加重关 键重字叠叠的花瓣儿,并且变幻着各种繁乱的形态。整个沙漠被 霞稻光壳儿笼原创罩PPT模着板,,作者色是 彩变得柔和极了。那橙红的光溶入朦胧的雾气中, 不“与时制花 作儿闪,小充姐过分”考,的虑专手注沙机P P、T 设漠电计脑绿、 洲像在雾光中浮动着,飘浮不定,一队队晚归的 骆投驼影画突面展然示 间出现在那线条优美的沙丘上,脖下的大铃铛依稀可见, 高耸的驼峰和庞大的躯体也披上了一层霞光。它们列着长队,从容 不迫地迈着方步。
倒叙
倒叙能造成悬念,增强文章的吸引力,使文章引人入胜。
添加关键字
稻壳儿原创PPT模板,作者是 “花儿小姐”,专注PPT设计 与制作,充分考虑手机、电脑、 投影画面展示
昨天我掉进了下水道,浑身发臭,那可真是 倒霉的一天。
傍晚回家我看到井盖上的五毛钱,想把它捡 起来交到警察叔叔手里边,没想到一不留神掉 进了下水道。
对 偶
对仗的结构
语言结构匀称 节奏感强
具有高度概括性 常见于古诗词
例句: • 风声/雨声/读书声,声声入耳。
家事/国事/天下事,事事关心。 • 七八个/星/天外,
两三点/雨/山前。
夸 张
揭示事物的本质
烘托气氛、引起联想
使表达的事物更突出、更明显
例句: 她太轻了,轻的一阵风都能把她吹走。
THANKS
④太阳只剩半个了,但是仍不肯马上走到地那边。它在这最后 的几分钟内,尽着全力装饰打扮着世界。橙红的云更红了,连东边 天上的云,也镶着一道淡黄的边儿。满天绯红的云似裱在浅蓝油光 纸添的加重关 键重字叠叠的花瓣儿,并且变幻着各种繁乱的形态。整个沙漠被 霞稻光壳儿笼原创罩PPT模着板,,作者色是 彩变得柔和极了。那橙红的光溶入朦胧的雾气中, 不“与时制花 作儿闪,小充姐过分”考,的虑专手注沙机P P、T 设漠电计脑绿、 洲像在雾光中浮动着,飘浮不定,一队队晚归的 骆投驼影画突面展然示 间出现在那线条优美的沙丘上,脖下的大铃铛依稀可见, 高耸的驼峰和庞大的躯体也披上了一层霞光。它们列着长队,从容 不迫地迈着方步。
倒叙
倒叙能造成悬念,增强文章的吸引力,使文章引人入胜。
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昨天我掉进了下水道,浑身发臭,那可真是 倒霉的一天。
傍晚回家我看到井盖上的五毛钱,想把它捡 起来交到警察叔叔手里边,没想到一不留神掉 进了下水道。
对 偶
对仗的结构
语言结构匀称 节奏感强
具有高度概括性 常见于古诗词
例句: • 风声/雨声/读书声,声声入耳。
家事/国事/天下事,事事关心。 • 七八个/星/天外,
两三点/雨/山前。
夸 张
揭示事物的本质
烘托气氛、引起联想
使表达的事物更突出、更明显
例句: 她太轻了,轻的一阵风都能把她吹走。
六年级上册语文课件-小升初积累与运用:综合运用 部编版 (共21张PPT)
必读理由可以从以下方面进行扩展:(1)内 容贴近学生生活,有亲切感 (2)激励人心 (3) 扩展视野,获得知识 (4)生动有趣 (5)故事 性强,有悬念 (6)文辞优美,给人美的享受
6.示例——《水 浒传》中,被 称为“花和尚”的 鲁智深,嫉恶 如仇,为搭救 弱女子金翠莲, 三拳打死恶霸 “镇关西”。
国学经典
春秋时期的书,是用绳子把写着字
的竹片连起来形成的。用丝线编连的叫" 丝编",用麻绳编连的叫"绳编",用熟牛 皮绳编连的叫"韦编"。孔子晚年喜读 《周易》,反反复复读了许多遍,以至 于把串连竹简的牛皮绳磨断了多次。
韦编三绝:比喻读书勤奋用功。
完璧归赵 负荆请罪 破釜沉舟 韦编三绝 ……
知识点拨
采访类
p79第3题
3.(1)交警一天的上下岗时间如何 安排?
(2)是否有节假日? (3)主要工作职责有哪些? (4)为什么有电子眼还需要交警执 勤?
1.围绕采访 主题。
2.所提问题 是大家都想 知道的。
3.语言简明 得体。
辩论类
p80第4题
(示例)观点:小学生参加 社区公益活动并非有弊无利, 而是利大于弊。
联系现 实说做 法
实战演练
1.看法:示例——鲁滨逊在困难面 前,从不悲观失望,而是运用自 己掌握的知识、技能去战胜困难。 比如仅用一把斧头和手斧做一张 桌子时,得把一棵树砍成木板形 状,然后再磨光。这种坚忍不拔 的意志,是每个男孩子都需要学 习的。
结合内 容说出 原因
联系现 实说做 法
实战演练
推荐必读书及主要内容(略)
息,做出理解。
实战演练
p82第10题 (1)身高体重胸围增加,体质却愈来愈差。 (2)①户外活动——阳光下②充满活力(体魄强 健、意志坚强)。 (3)示例:参加阳光体育运动,做祖国合格建设 者(参加体育运动,做阳光少年)
6.示例——《水 浒传》中,被 称为“花和尚”的 鲁智深,嫉恶 如仇,为搭救 弱女子金翠莲, 三拳打死恶霸 “镇关西”。
国学经典
春秋时期的书,是用绳子把写着字
的竹片连起来形成的。用丝线编连的叫" 丝编",用麻绳编连的叫"绳编",用熟牛 皮绳编连的叫"韦编"。孔子晚年喜读 《周易》,反反复复读了许多遍,以至 于把串连竹简的牛皮绳磨断了多次。
韦编三绝:比喻读书勤奋用功。
完璧归赵 负荆请罪 破釜沉舟 韦编三绝 ……
知识点拨
采访类
p79第3题
3.(1)交警一天的上下岗时间如何 安排?
(2)是否有节假日? (3)主要工作职责有哪些? (4)为什么有电子眼还需要交警执 勤?
1.围绕采访 主题。
2.所提问题 是大家都想 知道的。
3.语言简明 得体。
辩论类
p80第4题
(示例)观点:小学生参加 社区公益活动并非有弊无利, 而是利大于弊。
联系现 实说做 法
实战演练
1.看法:示例——鲁滨逊在困难面 前,从不悲观失望,而是运用自 己掌握的知识、技能去战胜困难。 比如仅用一把斧头和手斧做一张 桌子时,得把一棵树砍成木板形 状,然后再磨光。这种坚忍不拔 的意志,是每个男孩子都需要学 习的。
结合内 容说出 原因
联系现 实说做 法
实战演练
推荐必读书及主要内容(略)
息,做出理解。
实战演练
p82第10题 (1)身高体重胸围增加,体质却愈来愈差。 (2)①户外活动——阳光下②充满活力(体魄强 健、意志坚强)。 (3)示例:参加阳光体育运动,做祖国合格建设 者(参加体育运动,做阳光少年)
人教部编版小升初语文《重点知识点复习》精品教学课件PPT优秀课件
人教部编版六年级语文下册
学会在语境中理解词 语、辩析词语、运用词语;能分类积累一定数量 的成语; 熟练掌握音序、部首两种方法
w (1)看拼音写词语; (2)给带点字选择正确的读音; (3)用音序和部首查字法选择正确的字义; (4)改正错别字; (5)照样子写词语(ABAB、AABB); (6)根据意思写词语;
(5)病句的分类:用词不当、成分残缺、重 复罗嗦、前后矛盾、搭配不当、词序颠倒、指代 不清等。
w 4、综合应用题例 (1)结合课文拓展 (2)结合生活运用 ·给下列地方设计标语:教室;图书阅览室;微机室;学校食
堂;花圃草坪。
·在下列情况下写一句名言警句、谚语、俗语、歇后语或诗句: 鼓励同学刻苦学习;鼓励同学不懂多问;教育同学不能骄傲;感
w 第一类:记实作文 写一位自己教过的老师;写一种动物;写一篇以“秋天的树叶”
为题的习作;说说自己的心里话;写一件亲身经历的事;写写自
己的体验和感受;观察一种自然现象后写一篇习作;写一篇参观、
游览记;我身边的小能人;写一位自己喜欢或崇拜的人;写一篇 关于假期生活的习作;写一篇习作,表达自己对爸爸、***爱;写 一种自己喜欢的美味;写一篇描绘剪纸作品的习作;介绍家乡的
读: __ ______________。母亲哭了,是因为这么读: _________________ ___
w ·将下面这个句子改为礼貌用语:喂,走开点, 我要过去。
·用恰当的关联词,把“坚持做好城乡清洁工程” 和“能使桂林变得更美丽”连成三个不同的句子。
·在这六年的学习生活中,有哪几条格言警句 对你产生了深远的影响?用心写下来,希望你永
• 送你们几个字
谢谢观看
Thank You!
对学生提出表达要求即可,不必将所有题目写成文,以免加重 学生负担。
学会在语境中理解词 语、辩析词语、运用词语;能分类积累一定数量 的成语; 熟练掌握音序、部首两种方法
w (1)看拼音写词语; (2)给带点字选择正确的读音; (3)用音序和部首查字法选择正确的字义; (4)改正错别字; (5)照样子写词语(ABAB、AABB); (6)根据意思写词语;
(5)病句的分类:用词不当、成分残缺、重 复罗嗦、前后矛盾、搭配不当、词序颠倒、指代 不清等。
w 4、综合应用题例 (1)结合课文拓展 (2)结合生活运用 ·给下列地方设计标语:教室;图书阅览室;微机室;学校食
堂;花圃草坪。
·在下列情况下写一句名言警句、谚语、俗语、歇后语或诗句: 鼓励同学刻苦学习;鼓励同学不懂多问;教育同学不能骄傲;感
w 第一类:记实作文 写一位自己教过的老师;写一种动物;写一篇以“秋天的树叶”
为题的习作;说说自己的心里话;写一件亲身经历的事;写写自
己的体验和感受;观察一种自然现象后写一篇习作;写一篇参观、
游览记;我身边的小能人;写一位自己喜欢或崇拜的人;写一篇 关于假期生活的习作;写一篇习作,表达自己对爸爸、***爱;写 一种自己喜欢的美味;写一篇描绘剪纸作品的习作;介绍家乡的
读: __ ______________。母亲哭了,是因为这么读: _________________ ___
w ·将下面这个句子改为礼貌用语:喂,走开点, 我要过去。
·用恰当的关联词,把“坚持做好城乡清洁工程” 和“能使桂林变得更美丽”连成三个不同的句子。
·在这六年的学习生活中,有哪几条格言警句 对你产生了深远的影响?用心写下来,希望你永
• 送你们几个字
谢谢观看
Thank You!
对学生提出表达要求即可,不必将所有题目写成文,以免加重 学生负担。
人教部编版小学六年级小升初语文语文阅读重点方法课件PPT
“××”词好在哪里?
答题方式:用了“××”词,生动地 (准确地)说明了……事物的……特 征,能够激发读者的兴趣(符合实际 情况,具有科学性)。
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“××”词能不能删掉?
答题方式:①不能,用了“××”词, 生动地说明了……,能够激发读者的 兴趣,去掉就没有这种效果。 ②不能, 删掉“××”词,句子的意思就变成 了……,显得太绝对化;用了“××” 词,准确地说明了……,符合实际情 况,留有余地,具有科学性。
返回
议论
在记叙描写的基础上直接发表作者的 见解,起画龙点睛的作用。
返回
标点的作用
引号的作用: 引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语
破折号用法: 提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
返回
某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?
动词: 不行。因为该词准确生动具体地写出了…… 形容词: 不行。因为该词生动形象地描写了…… 副词(如都,大都,非常只有等): 不行。因为该词准确地说明了……的情况
返回
4、……
《 》这篇写景的文章按( )顺序 记叙,重点记叙(景物),抓住(景物的 特点)采用 (修辞手法)进行( )描 写。
《鸟的天堂》这篇写景的文章按(时间) 顺序记叙,重点记叙(一棵大榕树的样子 及早晨林中鸟纷飞的情景),抓住(景物 的特点)采用 (修辞手法)进行( ) 描写。
说明(顺序、方法)
下一页 返回
修辞手法的作用 (本身、语境)
1、比喻、拟人:生动形象; 答题格式:生动形象地写出了+对象+
特性。
2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等; 答题格式:强调了+对象+特性
3、设问:引起读者注意和思考; 答题格式:引起读者对+对象+特性的
人教统编版小升初语文总复习专题(拼音+汉字)PPT课件
7.隔音符号 a o e开头的音节连接在其他音节后面,如果音节的界限
发生混淆,容易拼错的时候,就需要用隔音符号(’)隔 开。
如:
kù’ài(酷爱)--kuài(快) xī’ān(西安)--xīān(先)
❃例题一
下列词语中加粗字读音完全正确的是( A)
A.懊悔(ào) 筹备(chóu) 装模作样(mú) B.褪色(tuì) 汲水(Xī) 载歌载舞(zài) C.仍然(réng) 拮据(jié) 养尊处优(zēn) D.卑鄙(bǐ) 称职(chèng) 栩栩如生(xǔ )
❃例题二
给“交”字加偏旁组成汉字填空。 明显的( )果 鲜香的( )子 黏黏的( )水 ( )大的进步 ( )洁的月光 ( )滑的敌人
效、饺、胶、较、 皎、狡
❃答题技巧
本题考查有关偏旁部首的知识。 根据语境,在一个字的基础上, 加上偏旁成为新的合体字。平 时要注意积累生字新词。
❃例题三
写出下列字的部首。
4.字母表的大小写
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
5.标调口诀:
有a不放过,无a找o、e, i、u并列标在后,单个 韵母不用说, i上标调把点去,轻声不标就空着。
拼音声调是指普通话中的声调,通常叫四声,即阴平
1. 声母23个:b p m f d t n l g k h j q x z c s r zh ch sh y w 2. 韵母24个: ①单韵母:a o e i u ȕ
②复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe ③前鼻韵母:an en in un ün ④后鼻韵母:ang eng ing ong ⑤特殊韵母:er 3. 整体认读音节16个。 zi ci si ri zhi chi shi yi wu yu ye yue yin ying yuan yun
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小常识
宋庆龄
曾经担任中华人民共和国副主席,名誉主席,被海内外公认为20 世纪最伟大的女性之一。《儿童时代》杂志是在她的关心下创办
的。为纪念她,1982年5月,我国成立了宋庆龄基金会。
小常识
孔子
孔子,名丘,字仲尼,生活在春秋时代,是我国伟大的思想家和 教育家。据说有弟子三千,其中72人名气很大。他的弟子把他的 言行记录下来,编成《论语》。
关于团结 的词语
同心协力、 众志成城、 万众一心、 战无不胜
词语
关于取长 补短的词
语
人外有人、 天外有天、 博采众长、 多多益善
关于学习 的词语
勤学好问、好学不倦、 读书百遍、其义自见 博览群书、孜孜不倦、 学而不厌、坚持不懈 业精于勤、专心致志、 聚精会神、废寝忘食 竭尽全力、锲而不舍、 脚踏实地
句子
对联
杨柳绿千里,春风暖万家 黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风 春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花 春风一拂千山绿,南燕双归万户春 雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天 绿水本无忧因风皱面,青山原不老,为雪白头。 山山水水处处明明秀秀,晴晴雨雨时时好好奇奇 重重叠叠山,曲曲环环路,丁丁冬冬泉,高高下下树 一径竹阴云满地,半帘花影月笼纱。(北京颐和园月波楼) 树红树碧高低影,烟浓烟淡远近秋。(四川青城山真武殿) 四面荷花三面柳,一城山色半城湖。(山东济南大明湖) 清风明月本无价,近水遥山皆有情。(江苏苏州沧浪亭)
句子
名言
孔子的名言
知识是我们飞向天空的翅膀 思考可以构成一座桥,让我们通向新知识 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水 科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代 聪明在于学习,天才在于积累。(列宁) 世上无难事,只要肯登攀。(毛泽东) 为中华之崛起而读书。(周恩来) 任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄) 书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)
句子
关于帮助的谚语
花要叶扶,人要人帮 赠人玫瑰,手有余香 帮助别人的人,能得到别人的帮助 诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽
句子
关于祖国风光的谚语
关于思想方法的谚语
上有天堂,下有苏杭 峨眉天下秀,青城天下幽,三峡天下雄,剑门 天下险 五岳归来不看山,黄山归来不看岳 桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林
绳在细处断,冰在薄处裂 亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜 莫看江面平如镜,要看水底万丈深 花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰 日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事
关于团结的谚语
人心齐,泰山移 人多计谋广,柴多火焰高 一根筷子容易折,一把筷子难折断 树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤 一花独放不是春,白花齐放春满园
句子
歇后语
八仙过海——各显神通 孙悟空大闹天宫——慌了神 韩信点兵——多多益善 张飞穿针——粗中有细 包公断案——铁面无私 姜太公钓鱼——愿者上钩 小葱拌豆腐——一清二白 猪鼻子插葱——装象
词语
神话故事
盘古开天、夸父追日 嫦娥奔月、女娲补天 后羿射日、精卫填海
寓言故事
刻舟求剑、拔苗助长 守株待兔、亡羊补牢 南辕北辙、买椟还珠、坐井观天
词语
关于春天 的词语
春回大地、万物复苏 柳绿花红、莺歌燕舞 冰雪融化、泉水丁冬 百花齐放、百鸟争鸣 春暖花开、春风拂面
关于秋天 的词语
金秋时节、层林尽染、叠翠流金 天高云淡、大雁南飞、秋高气爽 五谷丰登、瓜果飘香、春华秋实 秋收冬藏
小常识
名家名画
唐朝戴嵩喜欢画牛,他画的《三牛图》、《归牧 图》是两幅名画。 我国现代的齐白石喜欢画虾,徐悲鸿喜欢画马, 李苦禅喜欢画鹰。
小常识
著名童话
• 安徒生是丹麦著名童话作家,《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》、《海的女儿》,《丑小鸭》、 《拇指姑娘》都是他有名的作品。
• 《格林童话》是德国的格林兄弟搜集整理的,其中《灰姑娘》、《小红帽》,《白雪公主》、《勇 敢的小裁缝》都是有名的作品。
描写友谊的诗句
海内存知己,天涯若比邻。(王勃) 海上升明月,天涯共此时。(张九龄) 久旱逢甘雨,他乡遇故知。(汪洙) 岁寒知松柏,患难见真情。(无名氏) 千里送鹅毛,礼轻情意重。(刑俊臣)
句子
描写月亮的诗句
小时不识月,呼作白玉盘 月来满地水,云起一天山 露从今夜白,月是故乡明 峡深明月夜,江静碧云天
句子
描写景色的诗句
明月松间照,清泉石上流。(王维) 江碧鸟逾白,山青花欲燃。(杜甫) 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧) 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游) 水南水北重重柳,山后山前处处梅。(王安石) 万壑树参天,千山响杜鹃。(王维) 漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维) 雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建) 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫) 池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)
词语
带数字的 成语
一本正经、二话不说、三心二意、四面八方 五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海 九牛一毛、十全十美、百发百中、千方百计、万紫千红
八字成语
千里之行,始于足下 百尺竿头,更进一步 耳听为虚,眼见为实 人无完人,金无足赤 尺有所短,寸有所长 一叶障目,不见泰山
词语
历史故事
闻鸡起舞(祖逖)、惊弓之鸟(更羸) 画龙点睛(张僧繇)、胸有成竹(文与可) 杏林春满(董奉)、纸上谈兵(赵括)
韵母
拼音
1、单韵母: a o e i u ü (6个)
2、复韵母: ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个)
3、鼻韵母: (前鼻音)an、 en、 in、un 、ün (后鼻音)ang、eng、ing、ong
拼音
标调规则 有a别放过,没a找o、e,i、u并列标在后,这样标调准没错!
• 英国的王尔德童话 • 德国的豪夫童话 • 中国的叶圣陶、张天翼童话
小常识
地动仪
我国古代四大发明
张衡发明的地动仪是世界上第 一台测定地震方向的仪器。
造纸术、印刷术、火药、指南针。 我国现代科学家钱学森和邓稼先同其他科学家一起攻关, 研制出了原子弹、氢弹,并把卫星送上了天。
小常识
李四光
李四光是我国著名的地质学家,根据他的研究成果,我国先后找 到了大庆油田、胜利油田、华北油田等大油田,摘掉了“中国贫 油”的帽子。
句子
名句
取人之长,补己之短 虚心使人进步,骄傲使人落后 有志者事竟成。(后汉书) 莫以善小而不为,莫以恶小而为之。(刘备 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(韩愈)
珍惜时间的格言
少壮不努力,老大徒伤悲 花有重开日,人无再少年 一日之计在于晨,一年之计在于春 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待 人。(陶渊明)
词语
其他成语
风餐露宿、日夜兼程、 满载而归、如愿以偿 没精打采、沉默不语、 目不转睛、恍然大悟 五洲四海、举世闻名、 高楼大厦、应有尽有
词语
反义词
高—矮、胖—瘦、明—暗、美—丑、忙—闲、新—旧、熟—生、冷—暖 重—轻、沉—浮、进—出、升—降、香—臭、是—非、长—短、老—少 慢—快、宽—窄、强—弱、穷—富、胜—败、贵—贱、内—外、恶—善 加—减、清—浊、廉—贪、功—罪、正—偏、奖—罚、优—劣、勤—懒 进—退、买—卖、正—反、爱—恨、贫—富、饥寒—温饱、索取—奉献 真诚—虚假、冷漠—热忱、安全—危险、复杂—简单、虚心—骄傲、热情—冷淡 诚实—虚伪、傲慢—谦虚、懦弱—勇敢、丑陋—美丽、愚蠢—聪明
长城、故宫是世界闻名的古代建筑,
人民大会堂、国家图书馆、中华世纪坛、首都国 际机场是著名的现代建筑。
小常识
中国的组成
邮票被称为“微型百科全书”
我国有56个民族,比如汉族、藏族、回族、壮 族、傣族、白族、蒙古族等。
有北京、上海、天津、重庆4个直辖市, 香港、澳门2个特别行政区,
黑龙江、河北、广西、海南、四川、台湾等28 个省、自治区。
拼写需注意的事项 1、j、q、x遇到ü ,两个小点要拿去 2、句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写例:Beijing;文章 标题开头字母要大写
贰 词语
带反义词 的成语
词语
远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难、黑白分明、舍近求远、 因小失大、头重脚轻 积少成多、舍本逐末、贪小失大、异口同声、左邻右舍、里应外合、 大同小异、小题大做 大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合、大惊小怪、南辕北辙
世界上第一枚邮票出现在1840年的英国。 1848年英国的阿切尔发明邮票打孔机。 中国第一枚邮票是1878年清政府发行的大龙邮票。
节气歌
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连, 秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 (立春雨水惊蛰立夏小满芒种 立秋处暑寒露立冬小雪大雪 结语春分清明谷雨夏至小暑 大暑秋分白露霜降冬至小寒大寒)
小常识
赵州桥
赵州桥,又叫安济桥,是隋朝石匠李春设计和参加建造的,距今 已经有1300多年了。清明上河图是北宋张择端画的,距今已经有 800多年了。
小常识
十二生肖
子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪
圣诞节
每年的12月25日是西方的圣诞节,庆祝活动从12月24日晚上的圣诞夜开始,一直持续到第二 年的1月6日。
黄:金黄、杏黄、橙黄、 鹅黄
红:火红、粉红、橘红、 桃红
词语
颜色
绿:嫩绿、翠绿、碧绿、 墨绿
蓝:宝蓝、碧蓝、蔚蓝、 湛蓝
词语
奶牛——牛奶、图画——画图 蜜蜂——蜂蜜、牙刷——刷牙 山上——上山、水池——池水
交换位置 含义不同
的词
领带——带领、到达——达到 展开——开展、喜欢——欢喜 算盘——盘算、喜报——报喜
拼音
• 声母 • 韵母 • 声调 • 三拼音节还包括:介母
拼音
声母 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w