2019东北师范大学教育学考研参考书目

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2019年东北师大628教育学综合真题完整版及心意解析

一、东北师大真题题型、题量、分值分析和2018年相比，2019年的题型没有变化，仍然是没有小题，只有大题。

大题很利索，没有材料、没有计算，没有表格。

题量从16道减少到12道，中外教育史各少了2道题，这样一来，题量是非常少的。

各科目的分值也很平均。

二、各科目考题分析及难度分析科目一：教育学原理2. 各题目难度分析（1）简述题第一题考查的是“学前教育纳入义务教育”，按时间推算不算是“热点”，可以算是一道“看法题”。

对于看法题，可以就问题表达自己“一分为二的观点”，先答“学前教育纳入义务教育”对于学前教育发展的好处，然后按思路要达“坏处”，想不到什么“坏处”的话，可以从局限性出发，“目前我国的国力还达不到，实现还不具备条件。

”也可以直接表示“支持该建议”，然后从几个方面对“学前教育纳入义务教育”的可行性进行分析。

第二题考查的是“全国教育大会中教育方针的描述”，属于热点问题，去年考查的热点是“中国学生核心素养”，这些题目都属于没有关注、不知晓的话，就很难下手了。

关于“全国教育大会”结束的第二天，心意的公众号就推送了相关的热点内容。

在11月的心意VIP学员核心资料上，关于“全国教育大会”的可考内容进行了全面总结：（2）论述题第一题“四书”即《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》，虽然我们都没有看过，但孔子、孟子及《大学》、《中庸》都是中教史的重点，从背诵的内容中不难提取出“教育在人的发展中的地位作用”即“教育的个体功能”的内容，进而进行对比。

放在了教育学原理部分，更像是一道中国教育史的题，好在是背过的重点。

第二题“教育理论和教育实践的问题”可以从2018年的论述题“我国的教育方针存在的问题”及2017年的论述题“当前我国突出的教育问题，列举两个并对其论述和提出相应的策略”这两道原题中迁移出答案。

“问题题”这是东北师大最爱考查的一道题，心意课堂上以此考题为例，讲过该怎么答。

综上，关于教育学原理，这四道出的都很有水平，没有死记硬背的答案，关键靠“迁移”。

东北师范大学教育学考研信息汇总

2016东北师范大学教育学考研信息汇总东北师范大学是教育部直属高校,国家“211工程”重点建设大学,学校坐落于长春市。

东北师范大学的教育学考研实行自主招生,专业课考试为630教育学综合。

勤思老师为大家整理了相关报考信息：报考条件：一、学术学位硕士生报考条件1．中华人民共和国公民。

2．拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。

3．身体健康状况符合教学 2003 3号的各项要求。

4．考生必须符合下列学历等条件之一：1 国家承认学历的应届本科毕业生录取当年 9 月 1 日前须取得国家承认的本科毕业证书。

含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生,及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。

2 具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

3 获得国家承认的高职高专毕业学历后满 2 年从毕业后到录取当年9月1日,下同或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合下列全部条件：进修过与报考专业相关的六门以上大学本科主干课程,并提交进修学校出具的学习证明和成绩单。

报考专业与所学专业相同或相近。

国家大学外语四级英、日、俄考试成绩达到425分以上外语专业考生不做此项要求。

4 国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考。

5 已获硕士、博士学位的人员。

5．在校研究生报考,须在报名前征得所在培养单位同意。

6．除中央党校成人教育学院本科学历外,其余的党校本科学历不能报考。

二、专业学位硕士生报考条件1．报名参加法律硕士非法学专业联考的人员须符合本简章“学术学位硕士生报考条件”中的各项要求,且之前所学专业为非法学专业普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业代码为0301 毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考。

2．报名参加法律硕士法学专业联考的人员须符合本简章“学术学位硕士生报考条件”中的各项要求,且之前所学专业为法学专业仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业代码为0301 毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考。

东北师范大学硕士生入学考试参考书目 (3)

1999 年 1998 年 1996 年 1998 年 1999 年 1999 年 1980 年 1980 年 1990 年 1997 年增订二版 1997 年 2002 年 1988 年 2001 年 1998 年 1986 年 2000 年 2000 年 2001 年 1996 年 1990 年
汉语言文字学
文艺学
中国现当代文学课程与教学论
比较文学与世界文学
1999 年 11 月
新闻传播学
历史文化学院张广智郭小凌马世力瞿林东宋衍申赵毅赵轶峰宋衍申张广智赵淡元朱绍侯等邹逸麟韩宾娜王兆明赵毅赵轶峰王宏钧陈阅增安金槐彭奕欣 2000 年 1998 年 2000 年 1999 年 1992 年 2003 年 1992 年 2000 年 1998 年 2002 年 1995 年 2003 年 2001 年 1995 年 1992 年 1997 年
发展与教育心理学
应用心理学
教育经济与管理
马克思主义哲学
中国哲学
《中国哲学史》（上、下册）《辩证唯物主义与历史唯物主义》《人的“类生命”与“类哲学” 》《西方哲学简史》《伦理学》《伦理学原理》《中国哲学史》（上、下册）《西方哲学简史》《行政法与行政诉讼法》《行政法与行政诉讼法》《宪法学》《经济法学》《民法学》《政治学新论》《当代中国政治制度》《科学社会主义》《邓小平理论概论》
冯友兰李秀林等高清海胡海波贺来赵敦华罗国杰王兴洲郭学贤冯友兰赵敦华崔卓兰王景斌张正钊周叶中李昌麒魏振瀛邵德门等浦兴祖赵明义田克勤
华东师大出版社人民出版社吉林人民出版社北大出版社人民出版社东北师大出版社华东师大出版社北大出版社吉林人民出版社中国人民大学出版社北京大学出版社中国政法大学出版社北京大学出版社东北师大出版社上海人民出版社山东大学出版社高等教育出版社

2019教育学学硕考研参考用书汇总,有没有你想考的学校？

官方该科目不指定参考书，为大家整理一份书单，首师大大部分教育学专业考试内容主要包括：（1）教育学原理
《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写教育科学出版社 2008 年版第二版重点推荐（2）教育心理学
《当代教育心理学》陈琦刘儒德北京师范大学出版社 2007 重点推荐
（3）中外教育史
2019 教育学学硕考研参考用书汇总，有没有你想考的学校？
今天给大家整理了教育学学硕统考以及部分自主命题院校的复习参考用书，有需要的童鞋赶紧戳收藏
教育学考研统考 311 参考用书学硕统考 311：教育学专业基础综合涵盖教育学原理，中国教育史，外国教育史，教育心理学、教育科研导论。《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范合编《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安《当代教育心理学》高等教育出版社刘儒德、陈琦《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青
北京理工大学参考书
北京理工大学教育学考研退出了统考，实行自主命题。它的考试科目包括： ①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③633 教育学基础综合。其中政治和英语是全国统考，专业课 633 教育学基础综合是自主命题，有指定参考书和大纲。 633 教育综合的考试范围主要包括教育学、教育管理、中国教育史、外国教育史
山西地区山西大学山西师范大学
重庆地区重庆大学四川外国语大学
四川地区西南科技大学
安徽地区安徽大学昌大学江西师范大学
广西地区广西师范学院广西师范大学
云南地区云南大学云南师范大学云南民族大学
江苏地区南京航天航空大学
浙江省浙江师范大学杭州师范大学宁波大学
《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社 2009 重点推荐

2019东北师范大学全日制教育硕士考试科目+参考书+招生人数+就业情况+难度分析全攻略

同等学力、跨学科考生加试：①理论力学 ②原
②202 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ语或 203 日语或 204 英语二子物理
③333 教肓综合
复试科目：力学、电磁学
④867 物理课程与教学论
045106 学科教学（化学）【全日制专业学位，基本修业年限 2 年，收费标准每学年 10000 元】
00(全日制)不区分研究方向
19 ①101 思想政治理论
③333 教肓综合
器乐器种类不限）；钢琴即兴伴奏，自弹自唱（现
④880 音乐教学论
场抽签）
045113 学科教学（美术）【全日制专业学位，基本修业年限 2 年，收费标准每学年 10000 元】
00(全日制)不区分研究方向 9 ①101 思想政治理论
考生必须在长春市现场确认和考试，网报时报考
②202 俄语或 203 日语或 204 英语二点须选择“长舂市招生委员会办公室”，否则取
全日制教育硕士考试科目 1、英语二 100 分 2、政治 100 分 3、333 教育综合 150 分 4、专业课二 150 分四、东北师范大学全日制教育硕士考研参考书是什么？东北师范大学教育硕士考研参考书很多人都不清楚，这里老师给大家整理出来了：
1
333 教育综合考研参考书
教育学原理 1.《教育学》王道俊，人民教育出版社第七版 333 必看的参考书，内容稍有陈旧，但是知识体系与 333 教育综合大纲完全吻合。
吴式颖的这本书是中国最权威最详实，体系最完整的外国教育史教材，与 333 大纲的体系完全吻合。这本书内容已经很多了，涉及各地区，各国家，史料详实，建议读这一本即可。
教育心理学 1.《当代教育心理学》刘儒德，陈琦，北京师范大学出版社，第二版

东北师范大学考研参考书目

东北师范大学考研参考书目
东北师范大学的考研参考书目主要包括：
一、语言文学类：《现代汉语词典》、《大学英语（四级）》、《新世纪大学英语》、《高等院校英语教学大纲（教材）》等。

二、数学类：《大学数学（选修）》、《高等数学（基础篇）》、《高等数学（应用篇）》、《高等数学概念与技巧》、《计算机数学》、《优化方法》等。

三、文科类：《汉语词汇学》、《古代汉语》、《中国古代史》、《中国近现代史》、《思想政治理论史》、《中国文学史》、《中国现当代文学》、《英文文学史》、《西方文学史》、《世界文学史》、《马克思主义基本原理》、《思想政治教育》、《历史文化地理必修》、《政治经济必修》等。

四、理科类：《大学物理（实验）》、《大学化学（实验）》、《大学物理（实验）》、《大学物理（实验）》、《大学物理（实验）》、《大学物理（实验）》、《大学物理（实验）》、《大学物理（实验）》、《大学物理（实验）》、《生物学》、《大学生物》、《大学生物实验》、《普通生物学》等。

以上是东北师范大学考研参考书目，考生们在准备考研时要全面掌握东北师范大学考研参考书目，从而充分准备考试，取得好成绩。

准备东北师范大学考研的考生，不仅要把握好参考书目的把握，更要注意自身的研究方法，多积累，多总结，坚持不懈，才能获得考研的成功。

只要考生们坚持不懈，坚持练，就一定可以在考研中取得好成绩，获得自己理想的大学学位。

东北师范大学全日制教育硕士考研参考书整理归纳

凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！东北师范大学全日制教育硕士考研参考书整理归纳你永远要宽恕众生，不论他有多坏，甚至他伤害过你，你一定要放下，才能得到真正的快乐。

凯程东北师范大学全日制教育硕士老师给大家详细讲解考研所遇到的各种问题。

凯程就是王牌的教育硕士考研机构！一、东北师范大学全日制教育硕士考研参考书是什么？东北师范大学教育硕士考研参考书很多人都不清楚，这里凯程老师给大家整理出来了：333教育综合参考书：①教育学原理：《教育学》，王道俊、郭文安编人民教育出版社②中国教育史：《中国教育史》，孙培青编华东师范大学出版社《简明中国教育史》，王炳照等著北京师范大学出版社③外国教育史：《外国教育史》，张斌贤、王晨副编教育科学出版社④教育心理学：《教育心理学》，张大均编人民教育出版社《教育心理学》，陈琦、刘儒德编高等教育出版社以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。

二、东北师范大学全日制教育硕士考研辅导班有哪些？对于东北师范大学教育硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。

很多辅导班说自己辅导教育硕士，您直接问一句，东北师范大学教育硕士参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过东北师范大学教育硕士考研，更谈不上有东北师范大学教育硕士考研的考研辅导资料，有考上东北师范大学教育硕士的学生了。

在业内，凯程的东北师范大学教凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！育硕士考研非常权威，基本上考东北师范大学教育硕士的同学们都了解凯程，凯程有系统的《333教育综合讲义》《333教育综合应试题库》《333教育综合应试解析》《333教育综合掌中宝》，也有系统的考研辅导班，及对东北师范大学教育硕士深入的理解和及时的考研信息。

不妨同学们实地考察一下。

并且，在凯程网站有成功学员的经验视频，其他机构一个都没有。

东北师范大学教育学部考研参考书目

马云鹏
中央电大出版社
2003年
复试
《高等教育学》
杨德广、谢安邦
高等教育出版社
2009年
040201 基础心理学
初试
《发展心理学》
林崇德
人民教育出版社
2009年
初试
《实验心理学》
杨治良
浙江教育出版社
1998年
初试
《实验心理学》
张学民
北京师范大学出版社
2011年
初试
《当代教育心理学（第2版）》
陈琦、刘儒德
浙江教育出版社
2010年
加试
《实验心理学史》
波林著、高觉敷译
商务印书馆
1982年
复试
《人体解剖生理学》
左明雪
高等教育出版社
2003年
复试
《社会与人格心理学研究方法手册》
张建新等译
中国人民大学出版社
2011年
复试
《认知心理学》
王甦、汪安圣
北京大学出版社
1992年
复试
《认知心理学》
高定国、肖晓云译
华东师大出版社
1999年
复试
《幼儿园课程论》
朱家雄
华东师范大学出版社
2006年
045400 应用心理（专业学位）
加试
《学校心理咨询—理论·方法·应用》
刘晓明
中国轻工业出版社
2009年
加试
《社会心理学》
俞国良
北京师范大学出版社
2006年
复试
《心理学研究方法》
王重鸣
人民教育出版社
2001年
120403 教育经济与管理
2009年
加试
《学校心理咨询—理论·方法·应用》

2019年教育学考研——带你了解9所师范211院校招生、考试情况(学硕自命题篇)

2019教育学考研——带你了解9所师范211院校招生、考试情况（学硕自命题篇）一、北京师范大学——985 、211北师大，老师觉得就不用多做介绍啦~考教育学的同学们应该都对她有过了解，作为教育部直属重点大学，是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府。

教育学、心理学、中国史、地理学、生态学5个一级学科排名全国第一，中国语言文学、戏剧与影视、系统科学3个一级学科排名第二，共有10个一级学科排名前五，17个一级学科排名前十，24个一级学科排名前二十。

2017年北京师范大学招生专业方向及人数如下：北师大从2013年开始第一个退出国家统考，教育学基础综合考试代码为740，指定了参考书，题型也有所变化，不再考选择和辨析，考试题型为：名词解释，简答题，分析题（17年加入少量选择）。

但是在2015年之后代码虽然没有变，但是也没有再重新指定参考书，所以同学们在复习的时候参考15年的参考书即可。

740教育学勤思推荐书目：1、《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范合编2、《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安3、《当代教育心理学》高等教育出版社刘儒德、陈琦4、《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青5、《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖6、《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜7、《现代教育论》，黄济、王策三，人民教育出版社20098、《教育研究方法导论初探》，叶澜，上海教育出版社勤思学员一定要以讲义为核心，结合相应课程和教材（可按照勤思指定的精简书单如下）学习。

出题思路可参考《勤思教育学考研必胜习题库》以及勤思的历年真题解析进行归纳总结，VIP班学员要反复多看几遍拔高课程，多和一对一辅导员沟通。

北师大是34所自划线院校之一，所以每一年的分数线是北师根据学生的实际分数和学校招生的实际情况决定的，近5年分数线如下：二、南京师范大学——211南师大，是中国最美的学校之一。

南师大的历史也非常悠久，也曾经名家林立。

东北师范大学教育学考研参考书和专业招生目录

东北师范大学教育学考研招生专业及630参考书勤思整理630教育学综合参考书目：（未指定，参照统考311）《教育学》，王道俊、郭文安，人民教育出版社；《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社；《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社；《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社；《教育研究方法导论》，裴娣娜，安徽教育出版社；333教育综合参考书目：《教育学》，王道俊、郭文安，人民教育出版社《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社《简明中国教育史》，王炳照，北京师范大学出版社《外国教育史》，张斌贤主编，王晨副主编，教育科学出版社《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社《教育心理学》，张大均主编，人民教育出版社，2005年更多院校参考书请点击：教育学考研参考书查看更多参考书东北师范大学是教育部直属高校，国家“211工程”重点建设大学。

学校坐落在美丽的北国春城长春市。

校本部地处人民大街中段，净月校区设在风景如画的净月潭旅游开发区。

学校占地面积150.7万平方米，其中校本部占地81.7万平方米，净月校区占地69万平方米。

学校原名东北大学，建校于1946年，是中国共产党在东北地区创建的第一所综合性大学，1949年定址于长春。

1950年，根据国家教育事业发展的需要，易名为东北师范大学。

东北行政委员会副主席，张学良将军的胞弟张学思为学校首任校长，著名教育家张如心、成仿吾、丁浩川等先后担任学校主要领导职务。

现任党委书记盛连喜教授、校长史宁中教授。

国家基础教育实验中心、全国中小学教师继续教育东北师范大学研究中心、全国现代教育技术培训中心、中国赴日本国留学生预备学校、教育部东北教育管理干部培训中心、教育部东北高师师资培训中心等全国性培训研究机构设在本校。

学校还设有继续教育学院，附属中学、附属实验学校、附属小学、实验幼儿园和以出版教育类书籍而饮誉海内的高校出版社等。

2019年东北师范大学考研专业目录

（一）报考条件:根据文件规定，东北师范大学研究生，本次考试选拔对象，应符合以下条件：1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。

2.学历要求：具有本科专业对口，无重考无重修记录，身心健康。

3.平时必修课程和限选课程学习成绩优秀和综合素质好。

4.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。

5.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。

（二）报考事项：历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。

学校各相关学院成立工作小组，确定工作中的相关政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。

1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。

2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。

3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。

4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。

（三）考试流程:1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。

2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。

3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。

具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。

（四）复习方略：1.要点内容很多考生贯彻各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。

前期整个阶段应该以真题为主，以精读的方式对考试的章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。

对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。

专业基础知识、该专业关注的研究方向。