初中生物 考试知识点专项填空(有答案)
七年级生物必考知识点填空
七年级生物必考知识点填空1. __________是细胞的基本单位,有着许多不同的形态与功能。
答:细胞。
2. __________和__________是细胞膜的两大组成部分。
答:脂质、蛋白质。
3. __________是生命活动的化学基础,有着许多不同的种类,包括碳水化合物、脂肪、核酸和蛋白质等。
答:生物分子。
4. __________是一种特殊的生物分子,能够催化和控制化学反应的速率,起着非常重要的作用。
答:酶。
5. __________是由许多细胞组成的,可以分为动物、植物和微生物等不同类型。
答:生物体。
6. 在动物细胞中,许多物质需要经过__________才能进入或离开细胞。
答:细胞膜。
7. 对于复杂的生物体,不同的细胞需要担负不同的职能,这种现象被称为__________。
答:细胞分化。
8. __________是生殖细胞,是父母遗传信息的传递媒介,包括男性的精子和女性的卵子。
答:生殖细胞。
9. __________是一种重要的遗传物质,在细胞核中呈现双螺旋结构,由四种碱基组成。
答:DNA。
10. 遗传物质在细胞分裂时传递给下一代,经过__________和__________过程,能够产生新的基因型和表现型。
答:有丝分裂、减数分裂。
11. __________是指同一物种内部,具有共同遗传特征的个体群体。
答:种群。
12. __________是生态系统中,生物体和它所处的环境相互作用形成的一种自然循环。
答:生态位。
13. __________是指生态系统中,不同物种之间相互作用的一种关系,包括食物链、竞争、共生和捕食等。
答:生态关系。
14. 生态系统中存在的所有物种和它们所处的环境的总和,称为__________。
答:生物多样性。
15. 生物多样性的丧失会给人类带来许多严重的问题,包括__________等。
答:灾害、疾病和生态平衡破坏等。
总结:以上是七年级生物必考知识点填空,包括了细胞、生物分子、生物体、遗传、种群、生态系统等多个方面的基本知识。
初中生物期末复习填空版全套(含答案)
1.生物的特征:①生物的生活需要营养__;②生物能进行__呼吸__;③生物能排出身体内产生的__废物__;④生物能对外界__刺激__作出反应;⑤生物能__生长和__繁殖__;⑥生物都有__遗传__和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由__细胞__构成的。
2.环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。
生态因素可分为两类:一类是__非生物__因素:光、温度、水、土壤等;另一类是其他生物。
生物因素:影响某种生物生活的3.(1)生物能__适应__环境。
现存的每一种生物都具有与其生活环境相__适应__的形态结构和生活方式。
例如:①生活在炎热缺水的荒漠中的骆驼;②荒漠中生长的骆驼刺;③生活在寒冷海域中的海豹;④旗形树的树冠像一面旗帜。
(2)生物也能影响和改变环境。
例如:①蚯蚓松土;②沙地植物防风固沙;③植物的蒸腾作用调节空气湿度;④植物的枯枝落叶腐烂后可调节土壤肥力;⑤动物粪便改良土壤。
4.在一定的空间范围内,一的整体叫做生态系统。
生物 与 环境 所形成的统生态系统的组成:包括__生物__部分和__非生物__部分。
(1) 生物__部分:有__生产者__、消费者、__分解者 。
植物是生态系统中的 和真菌是__分解者__。
三者之间是__相互依存 生产者__,__动物__是消费者,细菌、相互制约的关系。
(2) 非生物__部分:阳光、水、空气、温度等。
5.生产者和消费者之间通过__吃与被吃(或捕食)__的关系,形成的链状结构叫做__食 物链__。
食物链的起点是生产者, 终点是高级消费者,食物链只包含__生产者__和__消费者__ 两种成分。
在一个生态系统中,往往有很多条食物链彼此交错连接,形 成的网状结构叫做__食物网__。
生态系统中的__物质__和__能量__就是沿着食物链和食物 网流动的。
6.一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定__的。
这说明生态系统具有__一定的自动调节__能力,但这种能力是有一定__限度__的。
生物中考七年级上册填空基础知识附答案
中考七年级上册填空基础知识答案第一单元第一章认识生物1.生物的特征:(1)生物的生活需要营养(2)生物能进行呼吸(3)生物能排出体内产生的废物(4)生物能对外界刺激做出反应(5)生物能生长和繁殖(6)生物都有遗传和变异的特性(7)生物都是由细胞构成(除病毒外)2.生物的分类:按照形态结构分:动物、植物、其他生物三大类。
按照生活环境分:陆生生物、水生生物等。
按照用途分:作物、家禽、家畜、宠物等。
3.观察是科学探究的一种基本方法。
观察时要有明确的目的,观察时要全面、细致和实事求是,并及时记录下来。
4.调查是科学探究常用的方法之一。
调查时首先要明确调查的目的和调查的对象,制定合理的调查方案。
有时因为调查的范围很大,不可能逐一调查,就要选取一部分调查对象作为样本。
调查的过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。
第二章了解生物圈1.地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。
2.生物的生活环境不仅是指生物的生存空间,还包括存在于它周围的各种影响因素,如营养物质、阳光、空气和水,适宜的温度等。
3.环境中影响生物的生活和分布的因素叫作生态因素。
它分为生物因素和非生物因素。
4.非生物因素有:光、温度、水等。
5.生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。
生物因素对生物的影响(即生物与生物之间的关系):最常见的是捕食关系,还有竞争关系、合作关系、寄生关系、共生关系等。
6.生物能够适应一定的环境,生物在适应环境的同时,也影响和改变着环境。
7.生态系统的概念:在一定空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫作生态系统。
一片森林,一块农田,一片草原,一个湖泊等都可以看作一个生态系统。
8.生态系统的组成包括非生物部分(阳光、水、空气、温度等)和生物部分(生产者、消费者、分解者)。
植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者,细菌和真菌是生态系统中的分解者。
9.食物链的定义:在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫作食物链。
新人教版七年级下册生物重点知识归纳专题填空(含答案)
新⼈教版七年级下册⽣物重点知识归纳专题填空(含答案)新⼈教版七年级下册⽣物重点知识归纳专题填空(学⽣版)专题⼀消化与呼吸1、⾷物中含有六⼤类营养物质。
其中直接提供能量的是,构成⼈体细胞的基本有机物是,作为备⽤能源物质储存起来的是。
不能提供能量的有机物是。
2、是细胞构成的主要成分之⼀,约占体重60﹪-70﹪。
⼉童缺含的⽆机盐的易患;缺碘会患,缺甲状腺激素幼⼉易患。
3、缺维⽣素易患夜盲症;缺维⽣素易患坏⾎病;缺维⽣素易患佝偻病,⾻质疏松症。
4、消化系统由和组成。
消化和吸收的主要器官是。
5、消化腺有两类:位于消化道外的有、、;位于消化道内的有:和。
⼈体内最⼤的消化腺是,分泌的消化液是,不含消化酶。
6、⾷物在消化道内经过消化,最终分解成葡萄糖、氨基酸等⼩分⼦物质,进⼊⾎液中的过程叫做。
消化⾷物和吸收营养的主要器官是。
7、三⼤营养的消化:物质的消化淀粉蛋⽩质脂肪最初消化部位最终消化部位参与的消化液最终分解产物⼝腔⼩肠淀粉()()()()胃⼩肠蛋⽩质多肽()()()⼩肠⼩肠脂肪脂肪微粒()+()()()8、呼吸系统由和组成。
呼吸道不仅是⽓体进出肺的通道,还能对吸⼊的空⽓进⾏处理,使到达肺的⽓体变得、、,但这种能⼒是有限的。
9、是消化系统和呼吸系统的共同器官。
10、是呼吸系统的主要器官,它位于内,左右各⼀个。
左肺两叶,右肺三叶。
11、吸⽓时,肋间肌和膈肌,肋⾻运动,隔顶部,胸廓前后经和上下径,胸廓容积,肺,肺内⽓压,⽓体⼊肺。
呼⽓则相反。
12、模拟膈肌的运动:(1)写出装置模拟的⼈体结构:玻璃直管是;⽓球是;玻璃罩是;橡⽪膜是。
(2)橡⽪膜位置上升,胸腔容积,肺,肺内压⼒,⽓体被,这是。
(3)橡⽪膜位置下降,胸腔容积,肺,肺内压⼒,⽓体被,这是。
13、肺泡与⾎液的⽓体交换是指肺泡内的⽓体与肺泡外缠绕的内的⾎液间的⽓体交换,其结果是肺泡内的扩散到⾎液⾥,⾎液中的扩散到肺泡中。
14、肺泡壁和⽑细⾎管壁都是由构成的。
生物中考七年级上册填空基础知识附答案
中考七年级上册填空基础知识答案第一单元第一章认识生物1.生物的特征:(1)生物的生活需要营养(2)生物能进行呼吸(3)生物能排出体内产生的废物(4)生物能对外界刺激做出反应(5)生物能生长和繁殖(6)生物都有遗传和变异的特性(7)生物都是由细胞构成(除病毒外)2.生物的分类:按照形态结构分:动物、植物、其他生物三大类。
按照生活环境分:陆生生物、水生生物等。
按照用途分:作物、家禽、家畜、宠物等。
3.观察是科学探究的一种基本方法。
观察时要有明确的目的,观察时要全面、细致和实事求是,并及时记录下来。
4.调查是科学探究常用的方法之一。
调查时首先要明确调查的目的和调查的对象,制定合理的调查方案。
有时因为调查的范围很大,不可能逐一调查,就要选取一部分调查对象作为样本。
调查的过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。
第二章了解生物圈1.地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。
2.生物的生活环境不仅是指生物的生存空间,还包括存在于它周围的各种影响因素,如营养物质、阳光、空气和水,适宜的温度等。
3.环境中影响生物的生活和分布的因素叫作生态因素。
它分为生物因素和非生物因素。
4.非生物因素有:光、温度、水等。
5.生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。
生物因素对生物的影响(即生物与生物之间的关系):最常见的是捕食关系,还有竞争关系、合作关系、寄生关系、共生关系等。
6.生物能够适应一定的环境,生物在适应环境的同时,也影响和改变着环境。
7.生态系统的概念:在一定空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫作生态系统。
一片森林,一块农田,一片草原,一个湖泊等都可以看作一个生态系统。
8.生态系统的组成包括非生物部分(阳光、水、空气、温度等)和生物部分(生产者、消费者、分解者)。
植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者,细菌和真菌是生态系统中的分解者。
9.食物链的定义:在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫作食物链。
中考生物总复习知识点填空与例题(含答案)
中考生物总复习(知识填空与例题)考点一生物与非生物1.生物区别于非生物的特征是_______、对外界刺激有反应、____________、繁殖、_______等。
2.在生物的特征中最基本的特征是___________,即生物能与外界的环境进行物质和能量的交换。
3.植物与动物的区别是植物能进行__________制造有机物,动物必须从外界摄取有机物养活自己。
典例精析【例1】(2016,长沙)教学楼外,被修剪的树木不但发出了新芽,还开出了花朵,这体现了生物( )A.需要营养B.能进行呼吸 C.能生长繁殖 D.能对外界刺激作出反应针对训练1.生物圈中的生物都具有的共同特征是( )A.能进行活动 B.能繁殖后代 C.能进行反射 D.能呼吸并消耗氧气考点二生物的分类1.根据生物的_________、生活习性以及生物之间的________等为依据进行分类的,并根据它们之间的差异大小,由大到小依次分为界、____、纲、目、____、属、____。
其中____是分类的基本单位(也就是最小单位)。
2.分类的等级越大(高),生物之间的相同点越____;分类的等级越小(低),生物之间的相同点越____。
3.生物检索表生物学上常使用检索表来鉴定生物的种类。
目前,常用的是二歧分类检索表。
这种检索表把同一类别的生物,根据一对或几对相对性状的区别,分成相对应的两个分支。
接着,再根据另一对或几对相对性状,把上面的每个分支再分成相对应的两个分支,如此逐级排列下去,直到编制出包括全部生物类群的分类检索表。
典例精析【例2】下列生物分类等级中,包含生物种类最多的是( )A.属B.纲C.门D.目针对训练2.某生物兴趣小组的同学根据大豆、玉米、海带、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点,按如图的标准进行了分类,其中②和⑥表示的植物分别是( )3.A.玉米和肾蕨 B.大豆和海带C.马尾松和葫芦藓 D.肾蕨和海带考点三动植物的主要类群1.动物的主要类群(1)分类:根据有无________,动物可以分为无脊椎动物和脊椎动物。
初三历年生物中考考试试题填空题100道(附答案详解
初三生物中考考试试题填空题100道1.生命活动的基本特征包括_____、组成与结构的复杂性、能量代谢、遗传。
答案:细胞学说2.在全球生态系统中,维持着生物多样性、生物数量和生态平衡的主要力量是______。
答案:自然选择3.人类能够进行思考和反思的高级智力功能是由______所支配的大脑皮层所完成的。
答案:神经元4.空气污染、水污染、土壤污染等环境问题严重影响了人类的生存和发展。
其中引起大气污染的主要气体是______。
答案:二氧化碳5.细胞膜是细胞内外的重要隔离结构,其成分主要包括______和蛋白质。
答案:脂质6.生态系统是由一系列不同物种通过相互作用而形成的,其中包括从一级生产者到消费者再到食物链的各个层次。
而其中位于最底层的是______。
答案:光合作用植物7.人类遗传信息的基本载体是由DNA组成的。
而在这个过程中,起到重要作用的是由核糖核酸构成的______。
答案:mRNA8.细胞内部的能量代谢和物质转运是由细胞质内的一系列网络结构构成的,这些网络结构包括微管、中肋丝和______等。
答案:微丝9.细胞分裂是生命活动中的重要过程之一,其中的核分裂功能是由______实现的。
答案:纺锤体10.燃烧是物质的一种化学反应,其过程主要涉及到氧气和可燃物质。
而其中起到重要作用的是氧气的_________。
答案:催化作用11.神经系统是人类身体内重要的调节系统之一,其组成部分包括神经元、突触和______等。
答案:神经纤维12.共价键是共享电子对的一种结合方式,其形成是由两个原子上的______轨道重叠而产生的。
答案:杂化轨道13.植物细胞的特点是包含有色素若干,可进行光合作用,而其在细胞内部的能量转移和物质分配是由______等细胞器完成的。
答案:叶绿体和高尔基体14.细胞膜是细胞内外的主要隔离结构,其中对于细胞内外物质运输起到重要作用的是______。
答案:蛋白质通道15.美国生物学家詹姆斯•沃森和弗朗西斯•克里克于1953年发现了DNA的结构和作用。
(完整版)初中生物知识点检测(填空)题及答案
1.除,生物都是由细胞构成的。
2.显微镜使用中,光线强用光圈,面镜;光线弱用光圈,面镜;在显微镜视野中看到一个“p”,那么在透明纸上写的是;若显微镜的目镜放大倍数为10×,物镜放大倍数为10×,那么该显微镜的放大倍数是倍;在视野的左上方看到细胞,移到中央来,需要向方移动载玻片;视野中的污物可能在目镜、和上;低倍镜换成高倍镜观察时,视野会(变亮/变暗),观察到的细胞数量,(变多/变少)体积(变大/变小)。
3.科学探究的一般步骤包括、、、实施计划、。
对照实验是指除了要研究的变量以外,其余变量都应。
4.“人间四月芳菲尽,ft寺桃花始盛开”说明对生物的影响;我国戈壁大沙漠中植物稀少,起决定作用的非生物因素是。
5.七星瓢虫捕食蚜虫,是关系;稻田里杂草和水稻争夺阳光,属关系;蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间关系;大豆与根瘤菌是关系;菟丝子与大豆是关系。
6.生态系统指在一定的地域内,与所形成的统一整体。
生态系统包括生物成分和成分;其中植物扮演,动物扮演,微生物是。
7.生态系统是地球之肾;是最大的生态系统。
8.光合作用:条件:;场所:;原料:_;产物:;能量变化:能转化为能;意义:合成;储存。
9.绿色植物生活需要最多的无机盐是含、含、含的无机盐;根尖吸水的主要部位是区,生有大量的。
导管的功能:运输和。
区生长速度最快,区细胞不断分裂。
当外界浓度大于内部浓度时,细胞(填吸水、失水)。
10.三大主要供能物质:、、,其中最主要供能物质是;青少年最需补充。
缺乏维生素A 导致;缺乏维生素C 导致,可补充食物。
11.遇碘变蓝色;高温会凝固,直接燃烧还会发出臭味;在纸片上能留下油斑。
12.人体消化系统的组成是和。
是人体消化、吸收的最主要器官;消化道中只负责消化不吸收;最大的消化腺是,其分泌的消化是,不含。
1.淀粉、蛋白质分别在、初步消化;脂肪在内被消化。
淀粉转化为才被吸收;蛋白质转化为才被吸收;2.小肠的结构中与其功能相适应的特点是:① 最,②小肠内有和,增大表面积;③小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,利于吸收。
(新人教版)生物八年级下册分课时知识点填空(填空版+解析版)
1.1-植物的生殖一、有性生殖l定义:由细胞结合形成,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。
2过程(以被子植物为例)丕w ``卵成受》2灯卵精IIIt住头蛙蕊子房花柄新成长并能一。
子了。
殖,下生的钮的在_硉了,。
代殖后生言了地物具生新,好植殖子--一,很大繁饱等胞点到扩)做。
冠细子起受,胞叫物花卵精的能方细式植地殖方类-他生殖蕨一一命生一一新的其合(生、圉花、一一是中到结一种薛萼头柱丝不其播的这苔花柱花一一花但,传胞靠,、__--_-,子细物体类托蕊有种植个藻花雄具生..: 代产过义例的后能通定举g酗气畔丿勹柄花代生性子过生一性有种殖经一新有0@生不是::性:胚点义无义特意、定注34二l 成熟的植株一花一新一代植株2方式定义:植物体( )的一部分,在后,能发育成一个新:二、二;二二有三::殖:大嘉^体望定义:剪取植物的一段枝条,把枝条的插入湿润的土壤中,在适宜的温度下,不久,枝条下部长出,上部,最后长成一个新个体。
(1)扦插4注意事项:@用植物茎段扦插时一般保留2个节。
@上切口水平,以,下切口斜向,以实例:菊、月季、葡萄、甘薯、等植物。
(2)嫁接定义:指把一个植物体的,按在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
按上去的芽或枝叫做,被接的植物体叫做—:用芽做按穗。
方式L用枝做接穗。
成功的关键:叫@既能@又能举例:柿树、苹果、梨、桃等果树的繁殖。
厂义指将植物的一—压埋千湿润的基质中,待其(3)压条法。
举例:如夹竹桃、桂花、石榴等常用压条方法繁殖。
枝抖一埽皮I良炫戊图1,!-fl嘉一T宁形芬I矗,形成新植株的方定义:利用原理,使植物组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术。
过程:在一条件下,将植物的_、_、茎段或_、花粉等,培养在(4)植物组织培养l特定的上,通过细胞的,使它们逐渐发育成完整的植株。
优点[@在短时间内的培育出所需要的植物新品种。
@还可以培育,极大地提商农业生产效率。
三、有性生殖和无性生殖的对比对比项目无性生殖有性生殖根木区别新个体的产生优点后代数量多,变异少,繁殖速度快,能产生,有利千,可保持. 后代。
初中生物会考填空专题复习(有答案)
一、请你完成:⒈构成动植物体的最基本单位是;神经系统的结构和功能的基本单位是__ ______;呼吸系统的主要器官是,肾脏的基本结构和功能单位是,2.科学探究的一般过程是从__ ______、__ ______开始的,按照__ ______进行探究,得到结果,再分析所得的结果与__ ______是否相符,从而得出__ ___。
3.构成杨树和奶牛的基本结构单位都是 ,并且都有、和等结构。
不同点:构成杨树的细胞具有,而奶牛细胞没有;构成杨树的最高结构单位是,构成奶牛的最高结构单位是。
动物和人的基本组织分为__ ______、__ ______、__ ______、__ ______4.绿色植物的根、茎、叶统称为__ ___器官,花、果实、种子统称为__ ____器官。
5. 观察叶片的下表皮装片时,可以看到气孔使用两个半月型的围成的空腔。
气孔不仅是植物的“门户”,而且也是植物与外界进行的“窗口”6.消化系统的组成是__ ___和__ ____7.小红看到老师从远处走来,当眼望着他由远至近走来时,眼球的变化是由于__ ____的调节,使__ ____的曲度变__ ___了。
8.人体生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到__ ______调节的影响。
9. 生物的分类是研究生物的一种基本方法。
生物分类的目的是弄清不同类群之间的_________关系和_________关系,分类的依据是生物在____________等方面的特征。
10.蝗虫的身体分为__ _、__ _、__ __三部分,运动器官是__ ___,外骨骼有__ ________ ______、__ ________ ________ ______的作用。
11.具有社会行为的动物,群体内往往形成一定的_________,成员之间有明确的________有的群体中还形成了等级,这是社会行为的重要特征。
动物的_________、_________和________等都可以起传递信息的作用。
中考生物基础知识填空含答案
中考生物基础知识填空生物体的结构层次1、自然界中的生物除__________以外,都是由__________构成的,它是生物的__________和__________单位。
2、细胞的生活需要__________和__________。
3、制作洋葱表皮细胞的临时装片时,在玻片中央滴加__________。
制作口腔上皮细胞玻片标本时,滴加__________。
4、人的结构和功能的基本单位是__________,肾脏功能的基本单位是__________,神经系统的结构和功能的基本单位是__________。
5、人体和大多数动物的发育都是__________开始的。
6、细胞中的能量转换器为__________和__________。
7、与人的口腔上皮细胞相比蚕豆叶肉细胞特有的结构有__________。
8、植物体各结构中,对细胞起保护和支持作用的是__________。
保护细胞内部结构,控制细胞内外物质进出的是__________,储存营养物质的是__________。
被称为细胞生命活动控制中心的是__________。
9、在夏天,人们喜欢吃凉拌黄瓜,盛黄瓜的盘子里,原本没有水。
但过一段时间后,盘子里有很多的水,这些水主要来自细胞中的__________结构。
水能从黄瓜细胞内渗出细胞外,是因为黄瓜细胞的细胞液浓度__________外界溶液浓度。
10、组织的形成是细胞__________的结果。
11、生物体通过__________增加细胞的数目,通过__________增大体积。
同时通过__________形成许多__________和__________不同的组织,增加了细胞的种类。
12、番茄是生活中经常食用的蔬菜,请回答:取一个番茄,用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮。
这层表皮属于__________组织。
表皮内的果肉部分属于__________组织。
将番茄从中央剖开会看到番茄的果肉中有一条条经络。
这些经络属于__________组织,而整个番茄属于__________。
初中生物八年级上册生物知识点总结(填空版+答案版)
第一章动物的主要类群第一节腔肠动物和扁形动八年级上册生物知识点总结(填空版+答案版)物一.腔肠动物1.常见种类:常见的腔肠动物大多生活在海洋中,如、、、等:少数生活在淡水中,如。
2.水螅的身体由内外两层细胞——和构成。
内胚层细胞所围成的空腔叫,与口相通,食物从口进入消化腔,食物残渣仍从口排出。
是腔肠动物特有的攻击和防御的利器,在处尤其多。
3.腔肠动物的主要特征:二.扁形动物4.涡虫的口长在腹面,口内有一个管状的咽,咽可以伸出口外,捕食水中的小动物。
吃进去的食物在肠内消化,消化后的食物残渣仍从口排出,有口无肛门。
5.涡虫的身体称,又,经过身体只有切面将其分为对称的两部分。
6.自由生活外,大多数扁形动物在人和动物体内,如、、。
7.扁形动物的主要特征:第二节线形动物和环节动物一.线形动物8.是线形动物。
它寄生在人的小肠里,靠吸食中半消化的食糜生活。
身体,前端有口,后端有;体表包裹着一层密不透水的,作用;消化管的结构简单,肠仅由细胞组成。
可消化小肠中的食糜;发达;没有专门的。
9.代表动物:、、、、。
(绝大多数线形动物的,秀丽隐杆线虫是自由生活的)。
10.线形动物的主要特征:二.环节动物11.蚯蚓的身体,由许多相似的构成。
靠的一端为蚯蚓的。
12.身体分节可以使蚯蚓的,蚯蚓的体壁有发达与配合完成运动。
蚯蚓的体壁密布,蚯蚓靠呼吸。
13常见的环节动物:、、等。
14.环节动物的主要特征:第三节软体动物和节肢动物一.软体动物15.软体动物有10万种以上,是动物界的16.代表动物:(、、、、、、(贝壳退化成内骨骼)、(贝壳退化成内骨骼)、、、等。
17.双壳类软体动物的表面有两片大小相近的石灰质,壳内柔软的身体表面包裹着,贝壳就是分泌的物质形成的。
双壳类软体动物可以用缓慢地运动:通吸入水,再排出体外。
再吸入和排出水的过程中,摄取水中的并排出未消化的食物残渣,利用与水进行气体交换。
18.软体动物的主要特征:二.节肢动物19.节肢动物是群,已命名的种类有120万种以上,占所有已知动物种数的80%)。
初二生物考试试题填空题100道(附答案详解)
初二生物考试填空题100道1.植物体内进行光合作用的细胞器是__________。
答案:叶绿体。
2.线粒体是细胞中负责__________的细胞器。
答案:能量代谢。
3.人类的染色体数目是__________对。
答案:23。
4.动物细胞的核膜内存在着DNA分子和蛋白质组成的__________。
答案:染色体。
5.细胞膜是由两层__________分子构成的。
答案:磷脂。
6.植物体内负责运输水分与养分的组织是__________。
答案:维管束。
7.鸡蛋的受精发生在__________中。
答案:输卵管。
8.消化系统中负责消化蛋白质的酶是__________。
答案:胃蛋白酶。
9.能够引起疾病的生物体被称为__________。
答案:病原体。
10.植物的细胞壁主要由__________构成。
答案:纤维素。
11.人类的呼吸系统包括__________、__________和__________。
答案:气管、支气管、肺。
12.种群中不同个体间存在的遗传变异被称为__________。
答案:遗传多样性。
13.植物从土壤中吸收水分和养分的主要器官是__________。
答案:根。
14.蛋白质合成的过程发生在__________中。
答案:核糖体。
15.人类的鼻腔中有许多__________细胞,能够嗅到各种气味。
答案:嗅觉。
16.生物体内可以进行物质代谢的能源分子是__________。
答案:ATP。
17.大肠杆菌属于__________。
答案:细菌。
18.灵长类动物与其他哺乳动物最大的区别是具有__________答案:发达的大脑。
19.激素作用的靶器官被称为__________。
答案:靶细胞。
20.完整的DNA分子由两条互补的__________链构成。
答案:核苷酸。
21.同一物种不同个体之间可以进行__________。
答案:基因交流。
22.人类的眼睛共有__________个感光细胞。
答案:1亿。
23.液体进入植物细胞的途径是通过__________。
初一下册生物知识点(填空+答案)
初一下册生物知识点(资料请保管好!!!!)班级: 姓名:七年级生物下册知识点------------第四单元生物圈中的人第一章人的由来第一节人类的起源和发展(1)现代类人猿和人类的共同祖先是 ( )(2)从人到猿的进化过程:由于地形和气候变化,森林大量消失,一部分( )下地生活,向直立行走方向发展。
又经过若干万年,古人类制造工具并用火,脑的发育在群体生活中产生了语言。
()现代类人猿(3)森林古猿原因:环境变化())(直立行走)第二节人的生殖(1)男性的主要生殖器官是( ),其功能是产生( )并分泌( )。
女性的主要生殖器官是( ),其功能是产生( )并分泌( )。
(2)人的生殖过程男性:( )→分裂分化 8周 38周( )胚泡胚胎胎儿新生儿女性:( )→(输卵管)(子宫)分娩( )是胚胎发育的场所,( )是胎儿和母体进行物质()交换的器官。
第三节青春期①( )是青春期的一个显著特点1.青春期的身体变化②( )开始变化,区别越来越明显③( )以及心脏和肺等器官增强④( )迅速发育,男孩出现遗精,女孩出现月经。
( )是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期2.青春期的心理变化内心世界逐渐复杂,有独立意识又有依赖性、渴望家长和老师的关怀、性意识开始萌动第二章人体营养有机物:第一节、食物中的营养物质无机物:( )、( )第七类营养素——膳食纤维1.食物中含有( )等六大营养物质。
2. ( )是组成细胞主要有机物并能为生命活动提供能量。
3.人体生命活动所需的能量主要由( )提供,葡萄糖、蔗糖、生长发育淀粉属于糖类。
4. ( )是备用能源物质。
5( )是人体生长发育以及受损细胞修复和更新物质6.水约占人体的( )缺维生素( )—夜盲症( )无机盐----佝偻病、骨质疏松缺维生素B—神经炎缺磷无机盐----厌食、骨痛、贫血缺维生素( )—坏血病缺铁无机盐----( )缺维生素D—佝偻病缺碘无机盐----( )缺锌无机盐----发育不良第二节、消化和吸收(1)人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的。
八上生物知识点填空
八上生物知识点填空1.细胞是生物的基本单位,由_____构成。
答案:细胞膜、细胞质、细胞核2.细胞膜是由_____组成的。
答案:脂质双分子层3.细胞的组成成分主要有_____、_____和_____。
答案:蛋白质、核酸、碳水化合物4.细胞的结构可以分为______和______。
答案:质壁分离、质膜一体5.细胞核主要由_____和_____组成。
答案:核膜、染色体6.染色体是由_____和_____组成的。
答案:DNA、蛋白质7.细胞的生长与______密切相关。
答案:分裂8.细菌的细胞结构简单,没有_____和_____。
答案:细胞器、细胞核9.动物细胞和植物细胞的区别在于_____和_____的差异。
答案:细胞壁、叶绿体10.植物细胞含有_____,能够进行光合作用。
答案:叶绿体11.叶绿体是_____和_____的重要物质。
答案:光合色素、酵素12.细胞分裂的过程可以分为______和______。
答案:有丝分裂、无丝分裂13.有丝分裂是通过______来完成细胞的复制和分裂。
答案:纺锤体14.染色体的数量一般是______。
答案:偶数15.无丝分裂是______常见的细胞分裂方式。
答案:细菌16.细胞的增殖与______密切相关。
答案:分裂17.细胞的特点是______和______。
答案:功能专一、遗传稳定18.真核细胞的特点是具有______和______。
答案:真核膜、细胞器19.酵母细胞是______常见的真核细胞。
答案:单细胞20.真核细胞的细胞器有______、______、______、______等。
答案:内质网、高尔基体、线粒体、核糖体总结:细胞是生物的基本单位,包括细胞膜、细胞质和细胞核。
细胞膜是由脂质双分子层构成的。
细胞的组成成分主要有蛋白质、核酸和碳水化合物。
细胞的结构可以分为质壁分离和质膜一体。
细胞核主要由核膜和染色体组成,染色体是由DNA和蛋白质构成的。
细胞的生长与分裂密切相关。
生物初一上知识复习填空(带答案)
初一生物学知识复习填空班级学号姓名一、生物体结构层次1、观察细胞的主要设备是显微镜。
能放大物象的是[5] 目镜和[8] 物镜,用于调节焦距的是[1] 粗准焦螺旋和[2] 细准焦螺旋,用于调节物象亮度的是[10] 遮光器,玻片标本要正对[9] 载物台上通光孔的圆心,换用物镜镜头时,应转动[7]转换器,在室内使用时用[11] 反光镜的凹面镜一面。
调节焦距时,眼睛先看着[8] 物镜降镜筒,再看着[5] 目镜缓缓升镜筒。
制作临时装片时一般有7个步骤,分别用一个字表示为擦、滴、取、放、展、盖、染、吸。
2、细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞的基本结构包括[②] 细胞膜、[⑥]细胞质和[④] 细胞核,此外大多数细胞具有进行呼吸作用的[⑦] 线粒体,植物细胞还具有用于光合作用的[③] 叶绿体、用于保护、支持的[①] 细胞壁、用于贮存物质的[⑤] 液泡,细胞结构中能阻挡化学物质控制物质进出的是[②] 细胞膜,[④] 细胞核中的染色体与遗传有关。
3、细胞通过细胞分裂过程使数量增多,通过细胞分化过程产生不同的组织,再由不同的组织按照一定的次序组合在一起,构成具有一定功能的结构叫做器官,植物体有6类这样的结构,分别是根、茎、叶、花、果实、种子,而在动物和人体内,则由功能相近的器官组合成系统。
4、仔细观察下图,请根据你的观察结果回答下列问题:(1)图中的结构[3] _纤毛_ 具有运动作用,它在体表的分布是 __A___ (A、全身的表膜 B、体表一圈 C、口沟内 D、身体前段)(2)食物由[5] _口沟_进入体内,形成食物泡,不能消化的食物残渣通过[7] _胞肛_ 排出体外。
(3)[1] _收集管_ 能收集体内过多的含氮废物进入[2] _伸缩泡_ ,再由表膜上的小孔排出体外。
(4)吸入氧并排出二氧化碳的是[4] _表膜_ 。
二、生物与环境1.生物与环境相互依赖、相互影响(1)影响生物生存的各种因素即生态因素:_非生物因素__(包括水、空气、光、温度等)和__生物因素__。
(完整版)生物七上复习知识点填空及答案
第一单元生物和生物圈填空1.生物特征①生物的生活需要(生物的生活需要营养)②生物能进行(生物能进行呼吸)③生物能对外界刺激做出(生物能对外界刺激做出反应)④生物能生长和(生物能生长和繁殖)⑤生物都有(生物都有遗传和变异的特性)和(生物能排出身体内产生的废物)的特性⑥生物能排出身体内产生的()⑦除病毒以外,生物都是由()构成。
生石花是生物,机器人和石钟乳不是生物。
2.生物的归类方法:①按()归类:动物、植物、其他生物。
②按()分:陆地生物和水生生物等。
③按()分:作物、家禽、家畜、宠物等。
3.生物圈:地球上所有()与其()的总和。
4.环境中影响生物生活和分布的因素叫();生态因素分()因素和()因素。
5.生物与生物之间的关系常见的有:()关系、()关系、()关系、()关系等,最常见的是()关系。
6.生物与环境的关系:生物既能()环境,也能()环境;环境能()生物。
7.对照实验原则:(1)()变量原则,(2)()原则,(3)重复原则,取平均值或随机取样目的是()。
8.实验的基本思路:提出问题——做出假设——制定和实施计划——得出结论--表达交流。
9.生态系统概念:在一定的空间范围内,()与()所组成的统一的整体叫做生态系统。
生态系统由()部分和()部分组成,其中,生物部分——()(主要是植物)、()(主要是动物)、()(细菌和真菌);非生物部分——阳光、空气、水等。
10.食物链:在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。
食物链的书写要求:①起点是()者②终点是最高级消费者。
③箭头指向()者④食物链中只包括()者和()者,没有()者和()部分。
11.生态系统中的物质和能量就是沿着()和()流动的;不易分解的有毒物质会沿着食物链不断积累,营养级别越高的生物,体内积累的有毒物质越(),能量和数量越();营养级越低的生物,有毒物质越(),数量和能量越()。
12.生态系统中各种生物的()、()和所占的()是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的()能力,但这种调节能力是有一定的()的,如果外界超过这个限度,生态系统就会遭到破坏。
初三生物考试试题填空题100道(附答案详解)
初三生物考试试题填空题100道1.原核生物只有一个细胞,没有______和线粒体。
答案:细胞核2.高尔基体是细胞内的______系统。
答案:分泌3.消化系统起始器官为口腔,最终器官为______。
答案:肛门4.植物根系的主要作用是吸收______和固定植物。
答案:水分和养分5.热带雨林的生态环境非常繁茂,其中可以出现______个物种及以上。
答案:100万6.哺乳动物种类较多,其中绝大多数为______动物。
答案:有袋7.间充质是骨的组成部分之一,主要由硬骨组织中的______细胞构成。
答案:成骨8.黄瓜、西红柿主要靠______传播,而苹果、柑桔则主要靠______传播。
答案:昆虫、鸟类9.转化DNA技术可以使植物获得抗病性、抗旱性等特性,从而提高了______效益。
答案:农业10.眼是动物的一个重要感官器官,其中光线被______通过晶状体和眼球进入视网膜。
答案:折射11.植物细胞具有细胞壁,而动物细胞则没有,这主要是由于植物细胞需要更强的______度支持身体。
答案:机械12.吸烟会增加患肺癌、心脏病等疾病的风险,其中致癌物质______是主要因素之一。
答案:苯并芘13.鱼类的心脏由_____室组成,其中最后一个室是真正的泵,将血液循环到身体各处。
答案:414.生物圈中能量流的开始是从______传递给草食动物。
答案:植物15.刚果雨林原生态环境受到了过度砍伐和______带来的影响。
答案:采矿16.养分缺乏是引起植物生长不良的一个常见因素,其中以氮、磷、钾等元素作为植物的______。
答案:营养17.蜜蜂、蝴蝶等昆虫可以通过______传播花粉。
答案:风或其他动物18.白血病是一种恶性肿瘤,其中______细胞受到恶性变化并进行持续增殖。
答案:白色血球19.光合作用中,光合色素主要起到______的作用。
答案:吸光20.细胞是生命的基本单位,其中核糖体主要参与了______的合成。
答案:蛋白质21.人类对于食品的味觉主要由味蕾感受到,这种感受包括苦、甜、酸、咸和______等不同味道。
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生物考试背记内容填空第一单元生物和生物圈1.除病毒外,生物都是由_______构成的,_______是生物结构和功能的基本单位。
草履虫是单细胞生物。
2.生物的特征:生物的生活需要_______;生物能进行_______;生物能排出身体内产生的_______;生物能对外界刺激__________;生物能___________;生物都有_____________的特性。
3.生物必须适应_______才能生存下去,生物也影响和改变着环境。
4.在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫作___________。
生态系统包括生物部分和非生物部分,其中______是生态系统中的生产者,_______是生态系统中的消费者,__________是生态系统中的分解者。
5.在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫作________。
食物链的起始环节是生产者,如草→兔→狐。
食物链彼此交错连接形成_________。
6.生态系统中的_______和_______就是沿着食物链和食物网流动的。
7.生态系统具有一定的_________能力。
8.地球上所有_______与其______的总和叫作生物圈。
生物圈包括_______的底部、_______的大部和_________的表面。
生物圈是地球上最大的生态系统。
9.湿地生态系统被称为“地球之肾”,森林生态系统被称为“绿色水库”“地球之肺”。
(答案:1.细胞细胞;2.营养呼吸废物作出反应生长和繁殖遗传和变异;3.环境;4.生态系统植物动物细菌和真菌;5.食物链食物网;6.物质能量;7.自动调节;8.生物环境大气圈水圈岩石圈)第二单元生物体的结构层次10.显微镜的使用步骤:___________、______、观察、清洁收镜。
11.显微镜的目镜看到的是______像。
12.一台显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。
显微镜的放大倍数越大,观察到的物像就越____,但观察的视野就越_____。
13.在显微镜的视野,看到物像在左下方,标本应朝________移动,才能使物像移动到视野的中央。
14.洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作:准备(擦干净、滴_____)→制作(撕下内表皮、展平)→盖盖玻片→染色(滴碘液、吸水)。
15.人口腔上皮细胞临时装片的制作:准备(擦干净、滴_________)→制作临时装片(刮几下、涂抹、盖盖玻片)→染色(滴碘液、吸水)。
16.制作临时装片时,染色是为了使细胞结构更清楚,但影响活细胞的生物活性,甚至使活细胞死亡。
观察活的细胞及其生物活性时______染色。
17.与植物细胞相比,动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡。
18.细胞由________(水、无机盐、氧气等)和________(糖类、核酸、蛋白质等)组成,细胞的生活需要物质和能量。
19.细胞膜控制___________;细胞核是控制中心,控制着生物的发育和遗传。
20.________和________都是细胞中的能量转换器。
_______是植物生产有机物的“车间”,是植物特有的将光能转变为化学能的能量转换器;________是植物和动物都有的能量转换器。
21.细胞通过分裂产生________,细胞分化形成不同的______。
生物体由小长大,与细胞的生长、分裂和分化均有关。
22.动物体的结构层次:细胞→______→器官→_____→个体。
动物组织包括上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织。
23.植物体的结构层次:细胞→______→器官→个体。
植物体的组织包括保护组织、机械组织、输导组织、营养组织。
植物体没有系统层次。
24.绿色开花植物的六大器官:___________________________。
(答案:10.取镜和安放对光;11.倒;12.大小左下方;14.清水;15.生理盐水;16.不应;18.无机物有机物;19.物质的进出;20.叶绿体线粒体叶绿体线粒体;21新细胞组织;22.组织系统;23.组织;24.根茎叶花果实种子)第三单元生物圈中的绿色植物25.藻类植物没有____________的分化。
26.苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似________的分化,但是茎中没有______。
叶中也没有_______,根是_______。
苔藓植物可当作检测空气污染程度的指示植物。
27.蕨类植物有__________的分化,在这些器官中有专门运输物质的通道——输导组织。
28.种子植物包括_________和________。
裸子植物如油松、侧柏,被子植物如豌豆、荔枝等。
29.胚是新植物的幼体,由_________________________组成。
30.菜豆种子是由_______和____构成,能发育成新植株的是____。
31.玉米种子是由_______________构成,胚乳中储存营养物质。
32.菜豆种子的子叶是_____片,属于_______植物。
玉米种子的子叶是____片,属于___植物。
33.我们平常吃的豆瓣酱主要是大豆的______,吃的面粉主要成分是小麦的_______。
34.种子萌发的环境条件:适宜的温度、一定的水分和___________;种子萌发的自身条件:种子的胚是完整的、活的,种子是____________的。
35.种子萌发过程中,首先突破种皮的是______。
______发育成根,胚芽发育成__________。
36.根生长最快的部位是根尖的________。
幼根的生长,一方面要靠_______细胞的分裂增加细胞的数量,另一方面要靠________细胞体积的增大。
37.根吸水的主要部位是根尖的_______,因为该区有大量的根毛。
38.在植物体内,运输水分和无机盐的通道是______,运输有机物的通道是_______。
39.植物生长所需的营养物质包括水、无机盐、有机物,其中无机盐主要是需要含____________的无机盐。
40.花的主要结构是_______和_______。
_______花药里有花粉,______下部的子房里有胚珠。
花的子房发育成______,子房壁发育成______,胚珠发育成________。
受精卵发育成_____。
41.在营养物质供应充足的情况下,向日葵的果实有些是空瘪的,主要是由__________引起的。
42.叶片由__________________三部分组成。
43.叶片表皮上分布有______,______是植物蒸腾作用的“门户”和气体交换的“窗口”。
_______是由一对保卫细胞围成的空腔。
44.木本植物的茎可以不断长粗,因为木质部和韧皮部之间有_______。
嫁接时,要确保接穗与砧木的形成层紧密地结合在一起,接穗才能成活。
45.19世纪30年代,德国生物学家_______和______共同创建了“细胞学说”。
46.蒸腾作用能带动植物体对______和________的吸收和向上运输,并能__________________。
蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水。
47.光合作用的反应式:_______________________________________。
淀粉是光合作用的产物,光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
光合作用吸收二氧化碳放出氧气。
48.呼吸作用的反应式:___________________________________________________________呼吸作用是生物的共同特征,其实质都是有机物分解,释放能量。
49.光合作用的场所是植物细胞的________,呼吸作用的场所是动植物细胞的________。
50.光合作用在_______的条件下才能进行,呼吸作用不论有光无光均能进行。
(答案:25:根、茎、叶;26:茎和叶导管叶脉假根;27.根、茎、叶;28.裸子植物被子植物;29.胚芽、胚轴、胚根、子叶;30.种皮胚胚;31.种皮、胚、胚乳;32.两双子叶一单子叶;33.子叶胚乳;34.充足的空气度过休眠期;35.胚根胚根茎和叶;36.伸长区分生区伸长区;37.成熟区;38.导管筛管;39.氧、磷;40.雄蕊雌蕊雄蕊雌蕊果实果皮种子胚;41.传粉不足;42.表皮、叶肉和叶脉;43.气孔气孔气孔;44.形成层;45.施莱登施旺;46.水分无机盐降低植物体的稳固;47.二氧化碳+水有机物(储存着能量)+氧气;48.有机物(储存着能量)+氧气二氧化碳+水+能量;49.叶绿体线粒体50.有光)第四单元生物圈中的人51.达尔文的进化论认为,人类和现代类人猿的共同祖先是_________。
52.男性的主要生殖器官是_____。
睾丸的功能是产生_____,并且分泌_____激素。
53.女性的主要生殖器官是_____。
卵巢的主要功能是产生_______,并且分泌_____激素。
54.精子和卵细胞在输卵管结合成受精卵,受精卵的形成是新生命诞生的标志。
胚胎在母体内发育的场所是______。
55.胎儿生活在子宫的羊水中,通过___________从母体获得营养物质和氧气。
56.________是青春期的一个显著特点,青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
57.合理营养是指全面而平衡的营养。
食物中含有的营养物质包括_________________________________________六大类。
58.人体生命活动所需的能量,主要是______提供的。
储存在人体内的______是重要的备用能源物质。
________是建造和修复身体的重要原料,人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开_______。
59.缺维生素A——夜盲症,缺微维生素C——牙龈出血、坏血病,缺维生素D、钙——佝偻病,缺铁——贫血。
60.人体的消化系统是由_______和_______组成。
61.肝脏是最大的消化腺,分泌的胆汁可以______脂肪。
62.淀粉在______开始被消化,蛋白质在____开始被消化,脂肪在______开始被消化。
人体吸收营养物质的主要器官是______。
63.人体的呼吸系统由_______和____组成。
肺是呼吸系统的主要器官。
64.呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体______、______、______。
65.人体吸气时,膈肌______,肋骨向上向外运动,胸腔容积______;人体呼气时,膈肌_______,肋骨向下向内运动,胸腔容积_______。
66.肺泡和毛细血管都是由一层扁平的上皮细胞构成。
67.血液由______和血细胞组成。
血细胞包括_______、_______和_______。
血液分层后,上层是血浆,下层是红细胞,两层交界处是白细胞和血小板。