关于举办2018年高校创新创业教学研讨会的通知
陕西省教育厅办公室关于做好2018年大学生创新创业训练计划项目申报工作的通知
陕西省教育厅办公室关于做好2018年大学生创新创业训练计划项目申报工作的通知文章属性•【制定机关】陕西省教育厅办公室•【公布日期】2018.03.23•【字号】•【施行日期】2018.03.23•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育正文陕西省教育厅办公室关于做好2018年大学生创新创业训练计划项目申报工作的通知各普通本科高校：为深入贯彻习近平总书记给第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”大学生重要回信精神，进一步深化高校创新创业教育改革，根据《教育部高等教育司关于报送2018年国家级大学生创新创业训练计划立项项目的通知》（教高司函〔2018〕14号），省教育厅决定开展2018年大学生创新创业训练计划项目（以下简称“大创项目”）申报工作。
一、总体要求（一）完善体系。
按照“兴趣驱动、自主实践、重在过程”的原则，构建国家级、省级、校（院）级三级创新创业训练计划实施体系，培养学生创新精神、创业意识和创新创业能力。
（二）培育精品。
全面动员、广泛参与，注重扶持优秀项目，组织符合条件的团队参加中国“互联网+”大学生创新创业大赛和“青年红色筑梦之旅”活动。
二、项目类型大创项目包括以下3种类型：（一）创新训练项目。
本科生个人或团队在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。
（二）创业训练项目。
本科生团队在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。
（三）创业实践项目。
本科生团队在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。
以上3种类型的项目，符合以下条件的均可在申报表中注明为“青年红色筑梦之旅”项目：与大学生思想政治教育相融合的，与乡村振兴战略相结合的，与精准扶贫脱贫相契合的。
河南省教育厅关于公布2018年度全省大中专院校就业创业课题、论文评审结果的通知
河南省教育厅关于公布2018年度全省大中专院校就业创业课题、论文评审结果的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2018.07.06•【字号】教学〔2018〕548号•【施行日期】2018.07.06•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文河南省教育厅关于公布2018年度全省大中专院校就业创业课题、论文评审结果的通知各高等学校、中等专业学校：根据《河南省教育厅关于做好2018年全省大中专院校就业创业研究工作的通知》（教学〔2017〕1012号）要求，在各相关单位认真组织、积极申报的基础上，按照《河南省大中专毕业生就业创业课题管理办法（试行）》（以下简称《管理办法》）有关规定，遵循“依靠专家，严格条件，公正评审，规范程序”的原则，我厅组织专家，对申报材料先后进行了网络评审和会议评审。
经评审和公示，确定2018年度全省大中专院校就业创业研究立项课题547项，其中重点课题5项、一般课题542项（见附件1），2017年度全省大中专院校就业创业研究成果获奖课题329项、结项147项（见附件2），第十一届全省大中专院校就业创业教育优秀论文198篇（见附件3）。
请各有关单位按照《管理办法》要求，抓紧组织精干力量，深入开展立项课题研究工作，力争早日取得预期成果；对获奖和结项成果，要理论联系实际，切实应用到毕业生就业创业工作的实践中去，把我省毕业生就业创业工作提高到一个新的水平。
附件：1.2018年度全省大中专院校就业创业研究立项课题名单2.2017年度全省大中专院校就业创业研究获奖及结项课题名单3.第十一届全省大中专院校就业创业教育优秀论文获奖名单河南省教育厅2018年7月6日。
中共邯郸市委教育工委、邯郸市教育局关于印发2018年教育工作总结的通知
中共邯郸市委教育工委、邯郸市教育局关于印发2018年教育工作总结的通知文章属性•【制定机关】中共邯郸市委教育工委,邯郸市教育局•【公布日期】2019.02.26•【字号】邯教工〔2019〕9号•【施行日期】2019.02.26•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文中共邯郸市委教育工委、邯郸市教育局关于印发2018年教育工作总结的通知各县（市、区）教体局、大中专院校、市直学校、机关处室、直属事业单位：现将《中共邯郸市委教育工委、邯郸市教育局2018年教育工作总结》印发给你们，请各单位认真组织学习，为今后开展工作不断积累经验。
中共邯郸市委教育工委邯郸市教育局2019年2月26日2018年教育工作总结2018年，在市委、市政府和省教育厅的正确领导下，在市人大、市政协的大力支持下，全市教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神、全国教育大会和全省教育大会精神，落实立德树人根本任务，以“提高教育教学质量，办好人民满意教育”为目标，按照“1561”的工作思路，强党建，增投入，抓改革，提质量，惠民生，全市教育事业取得显著成绩，创造了6项历史新纪录（高考、中考、对口升学、教育投入、学校建设、教师招聘），在全省率先实施了16项创新工作（集团化办学、信息化建设、中考改革、推迟上学、一供餐两托管、住宅区配套中小学建设、厕所改造、民办学校摇号招生、学前教育“一村一园”、教育园区建设、职教城建设、招校引智、聘请外教、成立职教集团、校长兼课、放管服改革），全面实施了7个国家试验区建设（全国义务教育教师队伍“县(区)管校聘”管理体制改革示范区、全国中小学生研学旅行试验区、全国青少年校园足球改革试验区、全国中小学生艺术素质测评实验区、全国啦啦操实验区、国家学前教育改革发展实验区、全国智慧教育示范区），邯郸教育综合实力明显提升。
一、领导高度重视，环境不断优化，教育优先发展地位进一步巩固（一）各级党委政府高度重视教育。
教育部办公厅关于组织开展2018年度普通高校创新调查工作的通知
教育部办公厅关于组织开展2018年度普通高校创新调查工作的通知文章属性•【制定机关】教育部办公厅•【公布日期】2018.12.29•【文号】教技厅函〔2018〕149号•【施行日期】2018.12.29•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文教育部办公厅关于组织开展2018年度普通高校创新调查工作的通知教技厅函〔2018〕149号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：根据《中共中央国务院关于深化科技体制改革加快国家创新体系建设的意见》（中发〔2012〕6号）要求，按照国家创新调查制度总体部署，教育部决定开展2018年度普通高校创新调查工作，现将有关事项通知如下。
一、目的意义国家创新调查制度是落实创新驱动发展战略、建设创新型国家的重要基础性制度，全国普通高校创新调查是国家创新调查制度的重要组成部分。
按照《国家创新调查制度实施办法》组织开展普通高校创新调查，有利于全面、及时、准确、客观地反映高校创新活动情况，为科学制定创新规划政策、深入实施创新驱动发展战略提供支撑和服务。
二、方式内容本次调查实行属地化全样本调查，主要针对全国全日制普通本科高校、高职（专科）院校和独立学院（不包括高校附属医院），采用纸质报表的方式进行。
调查内容为2018年度普通高校创新人才培养情况、师资队伍与社会服务、产学研合作科研创新以及创新技术转移与成果转化情况。
三、工作要求请各地教育行政部门及时组织辖区普通高校填写并负责回收《2018年度普通高校创新信息采集报表》（附件1），并填写《2018年度普通高校创新信息采集报表填写情况汇总表》（附件3），于2019年3月报送高校科技、社科统计数据时一并提交创新调查的纸质版与电子版材料。
考虑到创新调查涉及面广、综合性强，填报单位应由学校党政办公室（校长办公室）牵头，统筹校内相关部门联合完成此项工作。
四、联系方式政策咨询：教育部科技司潘晓宇王骁010-6609668566096298填报咨询：中国教育科学研究院王纾杜云英010-6200395762003797附件：1.2018年度普通高校创新信息采集报表2.2018年度普通高校创新信息采集报表填写说明及指标解释3.2018年度普通高校创新信息采集报表填写情况汇总表教育部办公厅2018年12月29日。
【大学生创新创业教育】全国第三届创新创业教育教学技能提升高级研修班邀请函
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【大学生创新创业教育】全国第三届创新创业教育教学技能提升高级研修班邀请函
全国第三届创新创业教育教学技能提升高级研修班邀请函
全国第三届创新创业教育教学技能提升高级研修班邀请函各大中专院校就业创业相关人员：
为全面贯彻教育部《关于做好20XX届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》精神，从20XX年起所有高校都要设置创新创业教育课程，对全体学生开发开设创新创业教育必修课和选修课，纳入学分管理，因此由李家华院长、王艳茹教授主讲“全国第二届创新创业教育教学技能提升高级研修班”于20XX年5月27日至29日在合肥举行，诚邀您出席，研修班具体事宜通知如下：一、研修班主要内容创新创业教育教学课程设置、授课技巧、教学方法
二、研修班主讲嘉宾
李家华院长、王艳茹教授等
三、研修目标与形式
将先进的授课方法、技巧、活动引入到高校创新创业课堂教育中，主要采取专题讲座、案例讨论等学习形式，讲究实践性和实效性。
四、研修时间、地点及费用
研修时间：20XX年5月27日至29日（27日报到）研修地点：合肥。
教育部办公厅关于召开深入推进高校创新创业教育改革座谈会的通知
教育部办公厅关于召开深入推进高校创新创业教育改革座谈
会的通知
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】教高厅函[2015]62号
【发布部门】教育部
【发布日期】2015.09.29
【实施日期】2015.09.29
【时效性】现行有效
【效力级别】XE0303
教育部办公厅关于召开深入推进高校创新创业教育改革座谈会的通知
（教高厅函[2015]62号）
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属有关高等学校：
为深入贯彻落实党中央、国务院关于深化高校创新创业教育改革的重大决策部署，我部定于2015年10月20日在吉林长春市召开深入推进高校创新创业教育改革座谈会。
现将有关事项通知如下：
一、会议主题
深入贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》精神，研究部署相关工作，推动各地各高校进一步深化创新创业教育改革，努力造就大众创业
万众创新的生力军，为国家加快实施创新驱动发展战略提供人才智力支撑。
二、时间和地点
会议时间：2015年10月20日（周二）15：00-17：00。
会议地点：吉林大学中心校区东荣会议中心多功能厅。
报到时间、地点另行通知。
三、参会人员
1.各省（区、市）教育厅（教委）及新疆生产建设。
关于召开“高校大学生创新创业人才培养教育模式”研讨会的通知（小编整理）
关于召开“高校大学生创新创业人才培养教育模式”研讨会的通知（小编整理）第一篇：关于召开“高校大学生创新创业人才培养教育模式”研讨会的通知关于召开“高校大学生创新创业人才培养教育模式”研讨会的通知校内有关单位：开展大学生创新创业教育，既是上级教育行政主管部门的明确要求，也是高校大学生职业发展教育的重要内容，更是大学生开展创业实践的迫切需要。
就业教育研究室根据我省开展大学生创新创业教育的客观实际，邀请河南大学、河南农业大学等8所高校在我校召开“高校大学生创新创业人才培养教育模式”研讨会。
有关要求通知如下：一、目的以大学生创业人才培养为主题，以学校每年产生3—5个高质量创业项目为目标，以大学生创业实践指导为依托，研讨创业人才培养的模块化、实训化和项目化的教育模式。
以此为契机，探索解决我省高校大学生创业教育目前存在的问题，如学校创业孵化园缺乏高质量的创业项目支持，创业基金和创业扶持政策难以起到作用；学生创业项目与社会实际断裂，其项目无法向社会移植；学校创业教育运行机制不顺畅等。
二、内容（一）高校创业人才培养的教育教学模式（二）大学生创新创业教育的层级设置与教学大纲（三）Kab和Syb培训在高校大学生创新创业教育过程中的结合（四）创业强化教育（专修班）的内容和方式方法（五）大学生创业实践指导模块化、项目化的研讨与安排（六）创业孵化园和创业基金的设置与管理（七）校际创业教育合作途径（筹备成立河南省高校创业教育研究会）三、时间与地点时间： 2011年12月26日-27日地点：第一会议室四、参会人员1.校外参会人员郑州大学河南大学河南农业大学河南师范大学河南城建学院黄淮学院河南财大成功学院郑州牧业工程高等学校就业指导中心的领导。
2.校内参会人员教务处、学生处、科研处、团委、招生就业处等单位负责人，就业教育研究室相关工作人员。
就业教育研究室2011-12-23第二篇：高校如何让大学生拔尖创新人才产生今天，我国的政治、经济和社会发展等等和过去有天壤之别，在一定程度上讲，我们不缺科研经费，不缺高端仪器设备，但严重缺乏世界一流的创新人才。
关于组织开展2018年“国家级大学生创新创业训练项目”立项工作的通知.doc
关于组织开展2018年“国家级大学生创新创业训练项目”立项工作的通知各学院：为了进一步贯彻落实《教育部、财政部关于“十二五”期实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》（教高[2011]6号）文件精神，结合我校《“十二五”本科教育教学发展规划》，深入推进我校“本科教学创一流”工程，不断提高教育教学水平和人才培养质量，建立并完善大学生创新创业教育工作体系，现决定组织开展我校2017年“国家级大学生创新创业训练项目”立项工作（下称“国创”项目），并将有关事项通知如下：一.立项原则1.强调项目的过程训练，以学生为主体，强调学生在教师的指导下，自主设计、管理、运作、完成项目。
2.注重项目创新性、实践性和项目成果的转化，已达到最大的训练目的。
二.立项类别“国创”项目包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。
创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。
创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。
创业实践项目是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。
创业训练和创业实践项目优先资助“互联网+”大赛的参加和培育项目。
三.申报要求1.“国创”项目申报对象为，对专业实践训练、科学研究发明和创业实践训练有浓厚兴趣并且学有余力的本科学生，项目负责人一般为非毕业班学生，要求有参加过校级及以上创新项目训练经历，2015级（临床、口腔、预防医学专业为2014级）本科学生不担任项目负责人。
2.“国创”项目要求组队申报，团队成员控制在5人以内，明确1位项目负责人，项目申请人不得一次同时在不同项目之间交叉申报。
教育部办公厅关于举办第四届全国大学生创新年会的通知
教育部办公厅关于举办第四届全国大学生创新年会的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2011.10.14•【文号】教高厅函[2011]59号•【施行日期】2011.10.14•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文教育部办公厅关于举办第四届全国大学生创新年会的通知（教高厅函[2011]59号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属有关高等学校：为推动高校创新人才培养工作，我部自2007年起开始实施“大学生创新性实验计划”项目，从2008年开始，我部连续三年主办“全国大学生创新论坛”。
创新论坛作为计划的一个重要组成部分，给参与“大学生创新性实验计划”项目的学生搭建了一个进行学术交流训练的全国性平台，促进了“大学生创新性实验计划”学校、教师、学生之间的交流，推进了创新文化建设。
为深化高校创新人才培养工作，我部决定与科技部共同推进大学生创新能力训练，经认真研究，将“全国大学生创新论坛”调整为“全国大学生创新年会”，届数连续计算，并定于2011年10月22-23日在上海同济大学联合举办“第四届全国大学生创新年会”。
现将有关事项通知如下：一、年会主要内容1.全国大学生创新学术年会：择优遴选的“国家大学生创新性实验计划”项目学生做学术报告，交流学术论文。
2.全国大学生创新训练项目展示：择优遴选的“国家大学生创新性实验计划”项目，以展板和实物作品演示的形式，交流项目研究成果。
3.教育部“本科教学工程”中的“大学生创新创业训练计划”项目研讨会。
4.全国大学生创新训练教师论坛：研讨和交流创新训练项目的指导和管理经验。
5.高校大学生创新思维与创新方法类课程建设工作研讨会：研讨课程建设、教材编写和网络教学资源建设等工作。
二、时间和地点会议时间：2011年10月22-23日（会期2天）。
会议地点：同济大学。
三、参会人员1.有关高校学生代表。
关于公布2018年特色创新主题教育活动立项结果的通知
关于公布2018年特色创新主题教育活动立项结果的通知
各二级学院：
为大力推进学生工作的特色建设、品牌建设和实效建设，学院组织开展了2018年特色创新主题教育活动申报工作。
经专家评审，最终确定14个项目予以立项。
请各二级学院认真组织开展各项活动，及时总结活动成果。
学工处将在12月份组织开展活动验收，评选出优秀活动，进行表彰与奖励。
附件：《2018年特色创新主题教育活动立项一览表》
学工处
2018年4月27日
2018年特色创新主题教育活动立项汇总表
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教育部办公厅关于公布2018年度全国创新创业典型经验高校名单的通知-教学厅函〔2018〕35号
教育部办公厅关于公布2018年度全国创新创业典型经验高校名单的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------教育部办公厅关于公布2018年度全国创新创业典型经验高校名单的通知教学厅函〔2018〕35号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），有关省、自治区人力资源社会保障厅（局），有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：为全面贯彻落实党中央、国务院关于做好大学生创新创业工作的重要部署及《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》要求，积极发挥典型引领作用，推动全国高校进一步深化创新创业教育改革，提升创业指导服务工作水平，促进毕业生更高质量创业就业，我部于2018年1月启动开展了2018年度全国高校创新创业总结宣传工作。
经过推荐申报、专家初选、社会调查和实地调研等环节，推选产生了2018年度50所全国创新创业典型经验高校。
现将名单公布如下（按照行政区划排列）：一、中央部门所属高等学校（9所）北京化工大学、中国农业大学、东北大学、东华大学、南京航空航天大学、合肥工业大学、华中科技大学、华中师范大学、华南理工大学二、省属本科高等学校（33所）北京联合大学、天津商业大学、内蒙古大学、沈阳工程学院、大连艺术学院、吉林动画学院、东北农业大学、扬州大学、浙江理工大学、浙江工商大学、合肥学院、安徽科技学院、三明学院、南昌大学、景德镇陶瓷大学、江西师范大学、山东科技大学、曲阜师范大学、山东英才学院、郑州大学、周口师范学院、南阳理工学院、湖北工业大学、武汉工商学院、湖南农业大学、南华大学、肇庆学院、重庆邮电大学、重庆科技学院、成都理工大学、云南大学滇池学院、西京学院、青海大学三、高职高专院校（8所）河北工业职业技术学院、邢台职业技术学院、南京工业职业技术学院、杭州职业技术学院、东营职业学院、河南职业技术学院、广西职业技术学院、贵州轻工职业技术学院各地、各高校要认真组织学习、借鉴典型经验高校的经验和做法，结合自身实际，不断改进工作方式，努力创新工作机制，切实推进大学生创新创业工作。
教育部办公厅、科技部办公厅关于举办第五届全国大学生创新创业年会的通知
教育部办公厅、科技部办公厅关于举办第五届全国大学生创新创业年会的通知文章属性•【制定机关】教育部,科学技术部•【公布日期】2012.10.25•【文号】教高厅函[2012]37号•【施行日期】2012.10.25•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】就业促进正文教育部办公厅、科技部办公厅关于举办第五届全国大学生创新创业年会的通知（教高厅函[2012]37号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、科技厅（委），新疆生产建设兵团教育局、科技局，有关高等学校：为进一步加强大学生创新创业能力训练，经研究，教育部与科技部决定将全国大学生创新年会更名为全国大学生创新创业年会，并定于2012年11月24-25日在北京联合举办第五届全国大学生创新创业年会。
现将有关事项通知如下：一、主要内容1.大学生创新学术年会：择优遴选参加国家级大学生创新创业训练计划中创新训练项目的学生论文进行学术交流。
2.大学生创新创业项目展示：择优遴选大学生创新创业训练计划中创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目的成果，以展板和实物作品演示的形式进行项目交流。
3.高校创新创业训练计划工作研讨会：研讨和交流创新创业训练计划项目的指导和管理经验。
4.地方教育主管部门创新创业计划工作研讨会：研讨和交流各省、区、直辖市推进地方高校实施创新创业训练计划的工作经验。
二、时间和地点会议时间：2012年11月24-25日（会期2天）。
会议地点：中国农业大学东校区（北京市海淀区清华东路17号）。
三、参会人员1.有关高校学生代表。
入选“第五届全国大学生创新创业年会”学术论文的学生代表，每篇论文限1人。
入选“第五届全国大学生创新创业年会”创新训练参展项目的学生代表，每项限1人。
入选创业训练及创业实践参展项目不再单独安排学生代表参加。
2.有关高校教师代表。
有学术论文及项目入选“第五届全国大学生创新创业年会”的高校，每校教师代表不超过2人，其中高校创新创业训练计划负责人1人，学术论文或参展项目指导教师1人。
辽宁省教育厅关于印发《辽宁省教育厅关于加强普通高等学校大学生创新创业教育工作的若干意见》的通知
辽宁省教育厅关于印发《辽宁省教育厅关于加强普通高等学校大学生创新创业教育工作的若干意见》的通知文章属性•【制定机关】辽宁省教育厅•【公布日期】2013.05.21•【字号】辽教发[2013]104号•【施行日期】2013.05.21•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】学位管理与研究生教育正文辽宁省教育厅关于印发《辽宁省教育厅关于加强普通高等学校大学生创新创业教育工作的若干意见》的通知（辽教发[2013]104号）省内各普通本科高等学校：为贯彻落实国家和省中长期教育改革发展规划纲要的精神，进一步提高我省大学生的创新实践能力和创新基础上的创业能力，我厅组织制定了《辽宁省教育厅关于加强普通高等学校大学生创新创业教育工作的若干意见》（以下简称《意见》）。
现印发给你们，请遵照执行。
附件：辽宁省教育厅关于加强普通高等学校大学创新创业教育若干意见辽宁省教育厅2013年5月21日附件：辽宁省教育厅关于加强普通高等学校大学生创新创业教育工作的若干意见为全面贯彻党的十八大精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》，深入落实教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》，推动高等教育内涵式发展，切实加强我省大学生创新创业教育工作，努力培养大学生创新精神和创业能力，结合我省高等教育实际情况，提出以下意见：（一）将大学生创新创业教育纳入培养方案。
各高校要高度重视大学生创新创业教育，以大学生创新创业训练计划项目和创新创业教育课程建设、教材建设、师资队伍建设等为有效载体，进一步建立健全各具特色的创新创业理论和实践教育体系，将大学生创新创业教育纳入各专业人才培养方案，并融入专业教学过程。
（二）将大学生创新创业教育纳入课程管理。
各高校要从课程设置、学生选课、项目开展、考核评价、成果认定等方面建立保障制度，并根据相应的学分认定标准和学籍管理规定，将创新创业教育环节计入课内学分。
（三）建立大学生创新创业教育系列课程体系。
教育部关于印发全国高校技术创新大会会议纪要的通知
教育部关于印发全国高校技术创新大会会议纪要的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2000.02.15•【文号】教技[2000]3号•【施行日期】2000.02.15•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文教育部关于印发全国高校技术创新大会会议纪要的通知（2000年2月15日教技[2000]3号）2000年1月，教育部在北京召开了全国高校技术创新大会。
现将会议纪要印发给你们，并请转发所属高校。
全国高校技术创新大会会议纪要2000年1月11-13日，教育部在北京召开了“全国高校技术创新大会”。
中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清向大会发表了重要书面讲话，教育部党组书记、部长陈至立出席大会开幕式并作了重要讲话，副部长韦钰作了大会工作报告和总结。
大会开幕式由教育部党组副书记、副部长吕福源主持，各省、自治区、直辖市教委、教育厅（高教厅）、主任（厅长），84所高校校长，教育部科技委正、副主任以及教育部有关部门负责同志出席了大会。
大会还邀请国家计委、国家经贸委、科技部、外经贸部、国家税务总局等部门相关司局负责人及部分专家就有关问题作了专题报告。
这次会议的主要任务是要全面学习和贯彻全国技术创新大会精神，认真落实《中共中央、国务院关于加强技术创新，发展高科技，实现产业化的决定》精神，采取积极措施，调动高校一切积极力量，推动和加速技术创新与科技成果产业化，进一步加强培养具有创新创业精神和实践能力的高素质人才，为增强我国自主创新能力，实现技术发展跨越和综合国力提高，作出应有的贡献。
李岚清副总理的书面讲话，对高等学校的技术创新工作作了重要指示，为科技成果转化和高新技术产业化指明了方向。
李岚清副总理强调指出：“这是一次非常重要的会议，必将对推动中共中央、国务院关于加强技术创新，发展高科技，实现产业化的战略部署的贯彻，促进高等学校科技体制改革，进一步加强高校科技成果转化和高校技术产业化工作产生深远的影响”。
海南省人力资源和社会保障厅等三部门关于举办2018年海南省创业大赛的通知
海南省人力资源和社会保障厅等三部门关于举办2018年海南省创业大赛的通知文章属性•【制定机关】共青团海南省委•【公布日期】2018.05.01•【字号】琼人社发〔2018〕154号•【施行日期】2018.05.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】社会工作正文海南省人力资源和社会保障厅等三部门关于举办2018年海南省创业大赛的通知各市、县、洋浦经济开发区人力资源和社会保障（人事劳动保障）局、教育局、团委，各大中专院校，各有关单位：为贯彻落实习近平总书记在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上重要讲话精神和《中共中央国务院关于支持海南全面深化改革开放的指导意见》精神，鼓励更多市场主体和社会主体投身创新创业，促进以创业带动就业，打造海南“创业热土”，推动“大众创业、万众创新”，决定于2018年5月至10月举办“2018年海南省创业大赛”。
现将有关事项通知如下：一、大赛主题打造创业乐土共圆创业梦想二、大赛时间2018年5月至10月。
三、大赛组织（一）主办及承办单位主办单位：省人力资源社会保障厅、省教育厅、共青团海南省委承办单位：省人力资源开发局、澄迈县人民政府（二）大赛组委会成立大赛组委会负责大赛的组织领导，下设办公室具体负责大赛的方案设计、统筹协调、组织实施、社会宣传、后勤保障等工作，办公室设在省人力资源开发局。
各市县设立赛区组委会，负责赛区宣传动员、报名审核、初赛组织、项目报送、赛事协调、项目宣传、奖励扶持等工作。
（三）评审委员会为确保大赛评选工作公开、公平、公正，大赛组委会特邀企业、高校、社会研究机构、创业孵化、金融机构、创投行业有关人士组成大赛评审委员会。
评审委员会对大赛组委会负责并独立开展评审工作。
四、参赛对象年满16周岁的各类创意创新群体、个人均可报名参赛，重点鼓励高层次人才、留学回国人员、高校和技工院校学生、去产能转岗职工、复转军人、返乡农民工、残疾人等群体参赛，以团队参赛的其核心成员一般不少于3人。
贵州省教育厅办公室关于召开深化高等学校创新创业教育改革视频会议的通知
贵州省教育厅办公室关于召开深化高等学校创新创业教育改革视频会议的通知文章属性•【制定机关】贵州省教育厅办公室•【公布日期】2015.05.28•【字号】•【施行日期】2015.05.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文贵州省教育厅办公室关于召开深化高等学校创新创业教育改革视频会议的通知各高等学校：根据教育部办公厅《关于召开深化高等学校创新创业教育改革视频会议的通知》（教高厅函﹝2015﹞16号）精神,为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，对深化高校创新创业教育改革工作进行动员部署，教育部定于6月2日(星期二)15:00召开深化高等学校创新创业教育改革视频会议。
现将有关事项通知如下：一、参会人员（一）教育厅主要负责同志、分管负责同志，厅办公室、规划处、人事处、财务处、基础教育处、职成教处、高教处、督导办、教师处、社政处、科研处、学生处、国际处、招考院、教科院、国际交流中心、就业办、教育基金会主要负责人。
（三）各普通本科高校、高职高专、独立学院主要负责同志、分管负责同志。
二、会议时间与地点会议时间：2015年6月2日(星期二)15:00，会议地点：省教育厅11楼会议室。
三、其他事项（一）请参会人员安排好时间，提前15分钟入场就座。
（二）请各高校填写《深化高等学校创新创业教育改革视频会议信息报送表》，将与会领导名单于2015年5月29日上午11:30分前报省教育厅高教处。
附件：深化高等学校创新创业教育改革视频会议信息报送表（略）贵州省教育厅办公室2015年5月28日联系人：顾鸿，联系电话及传真：*************。
关于召开某省本科高校教育改革创新研讨会的通知
关于召开某省本科高校教育改革创新研讨会的通知
尊敬的各位本科高校领导、教师和专家：
为了深入贯彻落实国家教育改革发展战略，推动我省高等教育质量不断提升，加强各高校之间的交流与合作，特召开某省本科高校教育改革创新研讨会。
现将有关事项通知如下：
一、会议主题
本次研讨会的主题为“深化教育改革创新，提升本科教育质量”。
二、会议时间和地点
时间：XXXX年X月X日至21日(具体时间待定)
地点：某省某市某酒店(具体地址另行通知)
三、参会人员
1.各本科高校领导、教务处负责人、教学督导等；
2.相关学科领域的专家学者；
3.各高校教师代表。
四、会议议程安排
1.开幕式及主题报告；
2.分论坛讨论；
3.总结发言。
五、报名方式和费用承担
请参会人员于XXXX年X月X日前通过邮件或电话报名，并注明姓名、单位、职务和联系方式。
会议期间的交通、住宿等费用由各参会单位自行承担。
六、其他事项
本次会议为省级教育改革创新研讨会，欢迎各位领导和专家踊跃参加，共同探讨教育改革创新的思路和实践，为我省本科教育的发展贡献智慧和力量。
如有疑问，请随时与会务组联系。
联系人：XXX手机：XXX邮箱：XXX。
陕西省教育厅办公室关于公布2018年陕西省高校创新创业教育课程验收结果的通知
陕西省教育厅办公室关于公布2018年陕西省高校创新创业教育课程验收结果的通知
文章属性
•【制定机关】陕西省教育厅办公室
•【公布日期】2022.12.20
•【字号】陕教高办〔2022〕46号
•【施行日期】2022.12.20
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育其他规定
正文
陕西省教育厅办公室关于公布2018年陕西省高校创新创业教
育课程验收结果的通知
按照陕西省教育厅办公室《关于开展陕西省高等学校创新创业教育课程建设项目验收工作的通知》要求，省教育厅组织开展了2018年陕西省高校创新创业教育课程建设项目验收工作。
经项目自评、学校审核和专家审议，形成验收结果。
前期公示无异议，现将验收结果予以公布（见附件）。
各高校要建立深化创新创业教育改革长效机制，组织广大教师积极投身创新创业教育课程建设和教学改革研究，建设高质量课程，培育高水平成果，不断提升创新创业教学水平和育人成效。
联系人：杨国清刘天宇
联系电话：************
电子邮箱：****************
联系地址：西安市长安南路563号省教育厅高等教育处
邮政编码：710061
附件：2018年陕西省高校创新创业教育课程建设项目验收通过名单
陕西省教育厅办公室2022年12月20日。
关于申报2018年大学生创新创业训练项目的通知.doc
武大本字2017〔64〕号关于申报2018年大学生创新创业训练项目的通知各学院（系）：为进一步调动全校本科生开展科研的主动性、积极性与创造性，倡导学生研究探索式学习，自主科研创新，深化创新创业教育，2018年学校将支持大学生科学研究项目（以下简称“校级项目”）1000项、国家大学生创新创业训练计划项目（以下简称“国家项目”）150项，其中创新训练项目120项、创业训练项目25项、创业实践项目5项。
现就申报事宜通知如下：一、申报对象凡是对科研有浓厚兴趣、学有余力的普通全日制本科生均可参与申报。
学校鼓励学生开展跨学科、跨年级合作研究，每名学生只能主持一个项目，或原则上只能参与一个项目，原则上要求项目负责人在毕业前完成项目。
项目成员不超过5人，已获得项目资助且未结题者、毕业年级学生以及长学制五年级以上非本科阶段学生不在申报之列。
二、申报类型大学生创新创业训练项目是普通全日制本科生在导师指导下自主确定选题，设计实施方案，提出项目申请并独立完成的科研训练活动。
我校目前主要有校级项目和国家项目两类，国家项目包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目3类。
（一）创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性实验方法的设计、实验条件的准备、实验的实施、数据处理与分析、报告撰写、成果（学术）交流等工作。
（二）创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、进行一定程度的验证试验，撰写创业报告等工作。
（三）创业实践项目是学生团队(项目负责人必须为本科生)，在学校导师和企业导师共同指导下，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，真实创办企业并实现有效运行。
三、申报要求（一）项目选题必须是在导师指导下自主设计。
学校鼓励以实验为手段，以创新为目的，以解决本学科及其交叉学科、企业研发及自然界和人类生活中的某一问题为出发点，以知识、技术创新和研究方法创新为主的课题。
国家发展改革委办公厅关于做好2017年中央地方创新创业联合研究课题有关研究工作的通知
国家发展改革委办公厅关于做好2017年中央地方创新创业联合研究课题有关研究工作的通知文章属性•【制定机关】国家发展改革委办公厅•【公布日期】2017.06.13•【文号】发改办高技〔2017〕1034号•【施行日期】2017.06.13•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】企业技术进步与高新技术产业化正文国家发展改革委办公厅关于做好2017年中央地方创新创业联合研究课题有关研究工作的通知发改办高技〔2017〕1034号各省、自治区、直辖市及计划单列市，新疆生产建设兵团发展改革委：为进一步加强实施创新驱动发展战略、推进大众创业万众创新理论研究，更好地支撑创新创业工作，按照《国家发展改革委办公厅关于开展2017年中央地方创新创业联合研究课题申报的通知》（发改办高技〔2017〕250号），经审核，原则同意相关地方报送的66个课题入选2017年中央地方创新创业联合研究课题（名单见附件）。
现将有关事项通知如下。
一、有关要求（一）高度重视，确保质量。
请承担课题研究任务的地方发展改革委高度重视，积极为课题研究提供条件，尽快组织相关单位开展课题研究工作。
合理把握课题研究进度，确保课题研究质量，及时组织课题验收。
（二）加强交流，定期检查。
各课题研究单位要积极参加课题交流。
在2017年9月1日前和2017年12月1日前，分别报送课题研究和应用转化工作进展情况，相关电子版发送至****************。
（三）注重转化，突出案例。
相关地方发展改革委要提出研究成果应用转化方案，及时将研究成果转化为政策措施。
课题研究单位要结合研究领域开展案例研究，撰写1—2个案例研究报告。
研究成果应用转化方案和案例研究报告随课题研究成果一并报送。
二、进度安排2017年6月，启动联合研究课题。
2017年6月至9月，分主题组织专题研讨会，开展课题交流；2018年2月前，各课题研究单位将初步研究成果报送地方发展改革委，各地方发展改革委组织课题评价和验收；2018年2—3月，我委将组织专家对课题成果进行评估，并对优秀课题研究成果进行表扬。
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关于举办2018年高校创新创业教学研讨会的通知
各学院（部）、各单位：
为深入贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）、《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》（教高〔2018〕2号）等文件的精神，提升教师创新创业教育教学能力，助力高校培养创新型、复合型、应用型人才，特举办2018年高校创新创业教学研讨会。
现将具体事宜通知如下：
一、参会对象
1.本校对创新创业教学感兴趣的老师；
2.本校愿意尝试新的教学方法的各专业教师。
二、会议内容
1.探讨国际前沿创新创业教学问题；
2.创新创业教学师资创新思维方式；
3.探索创新创业教学课程设计思路和评估方式；
4.了解国际前沿专创融合创新创业教学方法和内容
5.分享高校创新创业教育改革经验。
附：分享嘉宾简介
1.Alison Price Enterprise Evolution UK（创展英国）首席顾问，欧盟双创教育高级顾问，Enterprise Educators UK （EEUK）政策部主任，参与编写《欧盟创新能力标准框架》和《英国高等教育质量监管署高校创新创业教育指南》。
Alison师从世界著名创业教育大师 Allan Gibb教授，共同著有“A Compendium of Pedagogies for Teaching Entrepreneurship”，提炼总结了44种教学方法，引领开发了英国国际创新创业教育讲师培训项目（International Entrepreneurship Educators Programme, IEEP）。
Alison 专注于继续教育和高等教育的课程改革，特别是双创教育与专业相融合。
2.李建兴台湾义守大学管理学院教授,博导兼管理硕博士班EMBA PMBA 执行长、财金系主任兼所长。
高雄市投资与创新管理学会理事长、南台湾财金学术联盟执行长，国务院十二五重点项目- 两岸金融研究中心第一届智库委员会委员 (2014.10.30 荣获政协副主席陈元颁证)。
近五年在国际顶级学术期刊SSCI发表十余篇论文，研究项目有包括金融科技发展与台湾银行业的因应策略( 台湾银行公会委托) 、上市公司重大信息揭露( 台湾证券交易所委托)、垦丁国家公园收费机制与财务创新等20多件。
他的实务专长﹕富有人士的企业与家族传承( 犹太人富过三代的规划策略) 、企业产销人发财辅导、企业跨国投资评估、天使与创投基金。
3.孙洪义香港城市大学系统工程及工程管理系任职终身副教授，博士生导师。
孙洪义博士多年来致力于创新创业教育领域的研究和考学，开发具有自主知识产权的3333创新创业教育课程大纲和PIPE教学方法，并开发配套的教材和慕课。
该教育模式曾荣获中国高等教育学会创新创业教育分会2010年度征文一等奖；中国高等教育学会2010-2012年度创新创业教育研究一等奖，Emerald创业教育2010年创业教育国际会议最佳实践和政策论文奖等奖项，香港城市大学2012年度杰出教学奖和2017年专业发展奖，2018年IEOM全球工程教育奖等。
孙博士在香港城市大学为本科生开设《创新创业基础》，为研
究生开设《技术创新创业》等课程。
担任《TECHNOVATION》编委和特刊编辑，《学习与变革国际期刊》和《质量和可靠性管理国际期刊》的编委，全国高校创新创业教育专业委员会副主任委员。
4.张静创展英国（ Enterprise Evolution UK）中国唯一合作伙伴，曾任英国大使馆文化教育处高等教育总监（1997年7月-2015年3月）；英国国家创新创业教育中心中国首席代表（2015年8月-2016年10月），首席顾问和培训师（2016年11月-2017年11月），英国高等教育学会中国首席代表（2015年4月-2018年7月）。
主要从事高等学校创新创业教学法及课设计培训，并开展英、美等国家创新创业教育研究。
2018年年初，张静受邀为中国教育网络干部学院录制4期双创课程，涉及职业院校双创师资培训中英比较；创业型大学国际比较；与专业课程相结合的双创课程设计；中英双创教育评价方法比较。
2018年9月6日，Alison和张静分别受邀在英国利兹举办的全球创新创业教育者大会上做主旨发言，引起英国媒体广泛关注。
创新创业学院
教务处/教师教学发展中心
2018年10月30日。