八年级语文周末练习.(含答案)

八年级语文周末练习
命题人：八年级语文组审核人：唐圣廉审批人：
基础知识
1．根据拼音写汉字或给加点字注音。

（4分）
秋天的小树林是美丽迷人的。

没有了春天的姹紫yān（）红，但秋风一吹，树叶簌簌．( )落下，像一只只蝴蝶在飞舞；这里也没有澎pài（）的江河，但林间溪流清澈见底，溪水缓缓流过，带走你的焦灼( )不安，给你舒适安逸、心旷神怡的感觉。

2．根据课文填空（8 分）
①，乌蒙磅礴走泥丸。

②，铁马冰河入梦来。

③人生自古谁无死，④海内存知己，
⑤今民生长于齐不盗，入楚则盗，
⑥，它跟我们这样的接近哪！
⑦《己亥杂诗》中“，”两句用来赞美崇高的献身精神，表达诗人对理想和信念的执著追求。

3．下面一段话中有两处语病，请找出来并写出修改意见。

（2分）
①电信诈骗的泛滥和滋生使许多人成为受害者。

②电信诈骗不仅损害了公民权益，而且扰乱了社会秩序。

③开展防电信诈骗进校园，走保护未成年人合法权益和维护社会秩序的需要。

第①句，将⑴“泛滥”和“滋生”交换位置。

⑵第③句，在“校园”后加“活动”。

4．走进名著（4分）
奥达尔卡轻蔑地瞥了保尔一眼，挖苦他说：“你怎么啦，等饭吃哪？还早呢。

你这小伙子准是怕干活偷懒溜出来的。

你把脚丫子伸哪儿去啦？这儿是厨房，不是澡堂子！”她训斥着保尔。

一个上了年纪的厨师走了进来。

“”保尔解释了一下他到厨房来的原因。

（1）保尔为什么来厨房？请在横线上填上合适的内容。

（不超过10个字）（1分）
靴子全烂了。

（意思对即可）
（2）保尔他们“干活”时还遇到了哪些困难？（至少两点）面对这些困难的过程中体现了他们什么精神？（3分）
如：恶劣的劳动环境；尖锐的阶级斗争；开小差、肃反……（答“物质的匮乏”不给分）；
表现筑路者不畏艰难的大无畏的革命主义精神。

5.专题与语文实践活动。

（10分）
八年级举行“长城·文明”系列语文活动，请你完成以下任务。

【诗】长城是华民族的图腾，华夏文明的象征，请写出一句与长城有关的古诗句。

（2分）
【歌】“起！不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城！”
国歌的“长城”内涵丰富，请谈谈你的理解。

（2分）
长城是华民族精神的象征。

战争年代，长城精神激励我们同仇敌忾、抵御外辱，求得民族的解放；新时期，长城精神激励我们同心同德、自强不息，实现民族的复兴梦！
【画】2014年10月6日，黄金周第六天，北京八达岭
长城景区累计游客人数达3566万，产生垃圾共计109
吨。

右图为志愿者背着装有垃圾和塑料瓶的袋子下山。

请根据画面内容补出下联。

（2分）
丢杂物损个人形象，示例：清垃圾展社会风范
【话】2013年10月1日起《旅游法》正式施行，对于刻画、涂污或者以其他方式故意损坏国家保护文物、名胜古迹的行为，可处警告或200元以下罚款；情节较重的，处5日以上10日以下拘留，并处200元以上500元以下罚款。

围绕《旅游法》的出台，完成以下两道题目。

（1）《旅游法》，对故意损坏国家保护文物、名胜古迹的行为予以处罚，对此，你的看法是（2分）太好了，我们可以用《旅游法》规范游客行为，督促游客保护文物、文明出游；同时我们也要多宣传教育，加强执法力度，以提民众文物保护的意识。

（2）假如在八达岭长城景区，你遇到一位六旬老爷爷因为刻下“到此一游”正与执法人员发生争执，请你用委婉的语言劝阻他。

（2分）
示例爷爷，您好！国家正式出台法令，对故意损坏国家保护文物、名胜古迹的行为予以处罚，说明文物古迹遭到破环的现象已经十分严重了，长城是国家级文物，是向世界展示我们国人素质的窗口，如果我们自己都不好好保护，别人会嘲笑我们的。

您说，对吗？
阅读理解
（一）王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。

子猷问左右：“何以都不同消息？此已丧矣。

”语时了不悲。

便索舆来奔丧，都不哭。

子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。

”因恸绝良久。

月余亦卒。

6．解释加点字。

（1）何以都．不闻消息（2）弦既不调．
（3）人琴俱亡．（4）因痛绝良．久
8.（2）因恸绝良久。

月余亦卒。

7.文中说“子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调”你认为“不调”的原因是什么？
8.你是如何理解“人琴俱亡”子敬去世，他的演奏艺术及他生前的事业也随之消亡，子猷哀感于此而情不能自抑。

9.《世说新语》中很多故事发展为成语《人琴俱亡》发展的一个成语是人琴俱亡。

它的意思是睹物思人，悼念死者。

这则故事表现了：王子猷和王子敬深厚的兄弟之情。

（二）课外文言文阅读
庞恭与太子质．（做人质）于邯郸，谓魏王曰：“今一人言市有虎，王信．（相信）之乎？”曰：“不信。

”“二人言市有虎，王信之乎？”曰：“不信。

”“三人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人信之。

”庞恭曰：“夫市之无虎也，明矣，然三人言而成虎。

今邯郸之去．（距离）魏也远于市，议臣者过于三人，愿王察．（明察）之。

”庞恭从邯郸反，竟不得见．（召见）。

10．解释文中加点的词语并找出文中的一个通假字：
（三）有营养的食品添加剂
①梨、苹果、香蕉、土豆等果蔬汁很容易变色。

变色后不仅难看，味道也受到影响。

怎么办？加点柠檬汁。

②果蔬中都含有多少不等的多酚化合物。

去皮之后，这些化合物就暴露在空气中被氧化，生成醌（kūn）化合物。

这种醌化合物很容易互相连接，成为“褐色素”，从而使这些食物变色。

而柠檬
汁中含有大量的“抗坏血酸”，它可以把醌还原为初始的多酚状态；也可以直接被氧化，从而消耗掉多酚周围的氧气，以此来保护多酚免受氧气的攻击。

这样，抗坏血酸牺牲了自我，保护了脆弱的多酚，保持了果蔬“新鲜”的颜色。

③在食品工业中，人们根据柠檬汁的作用机理，就可以直接添加抗坏血酸。

在超市销售的果汁和蔬菜汁，很多酒添加了抗坏血酸，以保持其外观和风味。

④抗坏血酸的作用不仅于此。

人们在熟肉制品中经常会加入亚硝酸盐。

亚硝酸盐有两种作用：一是与肌红蛋白反应，使之呈现诱人的红色；二是抑制细菌生长，实现防腐功能。

加入抗坏血酸，可以促进前一个反应的进行，从而加快“发色”的过程。

许多人认为亚硝酸盐是一种“致癌物”。

其实，它本身并不致癌，只有当它与肉中的氨基酸反应，生成的亚硝胺才是一种致癌物。

如果在肉中加入了抗坏血酸，它就会抑制这一转化过程的发生，从而降低亚硝酸盐“可能”的致癌风险。

在不需要亚硝酸盐的肉类食品中，有时也会加入抗坏血酸。

因为肉中油脂氧化会释放出不好的味道，也就是通常所说的“哈喇味”。

如果加入了抗坏血酸，它就会抢先消耗周围的氧气，从而保护油脂不被氧化，有助于保持肉味的“新鲜”。

⑤抗坏血酸本身很容易被氧化，生成脱氧抗坏血酸。

这些脱氧抗坏血酸并不甘于“败家”，会去夺取别人的氢原子来重建家园。

人们利用这一特性，在面食加工中，常常加入抗坏血酸，改善面团性能，增加面团筋道。

面粉中含有谷胶蛋白，其中有许多巯（qíu）基——就是带着一个氢原子的硫原子，脱氧抗坏血酸会掠夺其氢原子。

当我们揉面时，巯基中的氢原子就会被脱氧抗坏血酸夺走，剩下的硫原子就会两两相连，形成所谓的二硫键。

当大量的二硫键形成，面团中的谷胶蛋白就形成一个巨大的网络，从而增强其筋道。

⑥大多数情况下，食品添加剂都是为了改善风味、口感，增加食品稳定性等等，本身并不具有营养意义。

但是抗坏血酸并不属于这个“大多数”。

在作为食品添加剂的时候，它通常被叫做“抗坏血酸”。

而它本身也是人体需要的营养成分——维生素C。

维生素C不稳定，空气、光照、加热、与金属容器接触，都会使它失去活性或者分解。

但是，正是它的这种不稳定，使它具有了良好的“抗氧化性”。

在体内，它保护细胞免受氧化损伤。

加到食品中，它舍己为人先被氧化，从而保护食品中的其它成分。

14..题目“有营养的食品添加剂”在文中指的是什么？为什么说它有营养？请具体说明。

（4分）
指抗坏血酸。

（2分）抗坏血酸就是人体需要的营养成分维生素C，（1分）它具有良好的抗氧化性，保护体内细胞免受氧化损伤（1分）
15..联系上下文，请你说说下列句子中加点词语的意思和作用。

（4分）
（1）如果在肉中加入了抗坏血酸，它就会抑制这一转化过程的发生，从而降低亚硝酸盐“可能
．．”的致癌风险
“可能”表不确定性，说明了亚硝酸盐本身并不致癌，只有当它与肉中的氨基酸反应生）“成亚硝胺时，才有致癌的风险。

（1分）体现了说明文语言的准确性。

（1分）
（2）这些脱氧抗坏血酸并不甘于“败家
．．．”，会去夺取别人的氢原子来重建家园。

“败家”运用比喻，（1分）生动形象地说明了抗坏血酸很容易被氧化，从而生成一种物质——脱氢抗坏血酸。

（1分）
16..本文第③段运用了什么说明方法？有何作用？（3分）
举例子（1分）具体地说明了抗坏血酸作为食品添加剂运用广、作用大。

（2分）
17.人们一般认为，食品添加剂对人体是有害的，往外谈“剂”色变。

读了本文，你对食品添加剂及其使用有了怎样的认识？请结合文章内容谈谈。

（4分）
并不是所有的食品添加剂都有害，有的食品添加剂有营养价值，有的食品添加剂能改善风味、口感，增加视频稳定性，不必谈“剂”色变。

（2分）只要合理使用食品添加剂，对人体是无害的。

（2分）（四）阅读下面的文章，完成18—21题。

（共13分）
雨世(郭敬明)
时常会想起来的暴雨，发生在小学时候。

那时还没有搬家，住在出生的那座青瓦平房里。

老家
有一个很大的院落。

父亲在靠近屋檐的一排种上了兰花，大部分比较廉价，有一部分特别昂贵，其中有些花的价格，在那个年代里，大概是父亲两个月的工资。

而在一个大雨的夜里，父亲半夜惊醒，走到院落里，在闪电的刺眼亮光下，看见一个小偷翻过墙壁逃走，而屋檐下那几株昂贵的兰草，被人连根拔起。

父亲在大雨里站了很久，沉默着没有说话。

最后在轰隆的暴雨声里，发出一声模糊浑浊的叹息声来。

听上去像是一种呜咽。

这是多年来上海最大最集中的一次降雨。

窗外的天空已经极其压抑地黑了下来。

乌云沉闷翻滚，发出让人胸口发闷的声响来。

完全隔音的落地玻璃窗外，时不时划过天际的闪电，它们肆无忌惮地把天空撕扯成黑色的絮状碎片。

无声的、毁灭性的闪光刺在视网膜上。

过了一会儿，噼里啪啦的大雨就开始敲打在玻璃窗上。

每一年的大雨又开始了。

上一个夏天的第一场暴雨，我和母亲、父亲在陆家嘴，突然袭来的昏暗积雨云和瓢泼大雨，让我们一家人都很狼狈。

而一转眼，一年又过去了。

一场大雨过去，接下来就是一个秋天。

很多场大雨过去之后，岁月就从我们生命里裁掉了很大的一截。

有一次我梦见大雨把父亲的胡须冲刷得发白。

梦里父亲望着我没有说话，我望着在大雨里的他哭喊哽咽。

梦里我在车上，我打开车门叫父亲上车，父亲摇了摇头，转身走进了滂沱的雨幕里。

父亲在岁月浑浊的光芒里老去，变得佝偻，变得沉默，变得更加孤僻。

在最近的一次谈话里，他和我说：“我在十五岁的时候就下乡了，离开父母，离开兄弟姐妹。

一个人在大山里，拼命地想要活下去。

所以我的感情就变得很淡薄，对亲人没有过多的爱，更没有什么朋友，也不会与人相处，沉默孤僻，不讨人喜欢。

”
那个时候父亲在峨眉山，修水库。

而二十多年过去之后，当我以俗气的游客身份游荡在已经开发成旅游景点的峨眉山里时，父亲隔着电话对我说：“哪哪哪，那个水库是爸爸十七岁的时候修的。

”父亲十七岁的时候，在大雨里挑起巨大的石料，耳边是轰鸣的雷雨声，回荡在山谷里。

父亲在电话里和我说：“明明，我老了就去敬老院，我不来上海，我的性格不讨人喜欢，肯定和别人相处不来。

跟着你，到最后你要厌烦我的。

”
挂了电话，我躺在地板上嗡嗡地哭。

在那个瞬间，我失去了平时叱咤风云的决断力和残忍性。

我被父亲钝重的感情击打得溃散一片。

昨天的梦境里，父亲在故园的屋檐下栽花。

瓢泼大雨，天空像是被砸漏了一样往下倒水。

巨大的暴雨声里，我对父亲呼喊，父亲没有转过身来，留给我一个在大雨里湿淋淋的背影。

昏暗的灯光下，父亲佝偻地沉默着。

我觉得世界末日也就是这样了。

我二十五岁的这一年，父亲五十三岁了。

我有时候会在纸上计算我们还剩余的时间。

有时候算着算着，眼泪就啪嗒一下滴到纸上。

把总以为很漫长的一辈子，放到无限绵延的宇宙长河中去，那个时候，你会觉得，这仅仅就只是短暂的一个小时。

而且一旦过去，就永不再来。

你再也看不到他们的面容。

你再也不能从电话里听见他们温暖的声音。

你再也不能赖在床上，等他们过来嘘寒问暖。

他们比你先离开这个寒冷的世界，去往更加寒冷的世界。

（选自《青年文摘》，有删改）
18.文中五次写父亲在雨中的情景，根据这些情景概括填空。

（3分）
情景一：父亲昂贵的兰草雨夜被偷。

情景二：父亲、母亲和“我”在陆家嘴遭遇大雨。

情景三：父亲拒绝上我的车，走进大雨中。

情景四：父亲在大雨中挑石料。

情景五：父亲在大雨中栽花。

19.下面的句子很有表现力，试作简要赏析。

（3分）
很多场大雨过去之后，岁月就从我们生命里裁掉了很大的一截。

拟人，把“岁月”人格化，（1分）“裁掉”一词形象地写出了时光的飞逝，（1分）表现出“我”对生命苦短的感慨。

（1分）
20.文中两次写“我”的哭，联系上下文分析哭的原因。

（4分）
⑴挂了电话，我躺在地板上嗡嗡地哭。

父亲的话打击了“我”，“我”很痛苦；（1分）父亲要孤独地度过晚年，“我”为此伤心。

（1分）
⑵有时候算着算着，眼泪就啪嗒一下滴到纸上。

父亲已经年迈，我们共处的日子越来越少，“我”舍不得父亲。

（意思对即可）（2分）
21.结合文章内容，说说题目“雨世”有哪些含义。

（3分）
“雨世”指父亲艰难坎坷的一生，（2分）也包含着“我”对一生艰辛的父亲的挚爱和同情。

（1分）三、作文我，并不（横线上填写“孤独”、“勇敢”、“脆弱”等词语）
要求：①先把题目填写完整；②文体不限；③感情真挚，不得抄袭；④600～800字之间；。