人教三年级下册数学_第5单元专项复习
人教版小学数学三年级下册第五单元复习精选试题(一)(含答案)
人教版数学三年级下册第五单元复习精选题（一）一、选择题1．相邻两个常用的面积单位之间的进率是（）A．10 B．100 C．10002．一块正方形手帕，边长是20厘米，它的面积是（）平方分米。
A．400 B．40 C．43．用1平方厘米的小正方形，拼成如下的图形，周长最长的是（），面积最大的是（）。
①②③A．①③B．①②C．②③4．一个正方形的边长扩大到原来的3倍，面积就扩大到原来的（）倍．A．3 B ．12 C．95．小兔不小心把一张正方形纸撕掉了一部分，这张纸原来的面积是（）（每个小方格表示1平方厘米）。
A．40平方厘米B．64平方厘米C．32平方厘米二、填空题6．一块正方形彩纸的边长是6分米，它的面积是______平方分米。
7．在一堵面积是80平方米的墙上有4个边长都为2米的正方形窗户，如果要粉刷这堵墙，粉刷的面积是（______）平方米。
8．在括号里填上适当的单位。
（1）游泳池的面积约是1200（________）。
（2）教室地面的面积约是50（________）。
（3）课桌面的面积约是35（________）。
（4）一块方砖的面积约是800（________）。
9．一个长方形的面积是150平方分米，宽是50厘米，长是（______）分米。
10．一个长方形，如果宽增加3厘米，那么面积就增加24平方厘米，这时正好是一个正方形，那么原来长方形的面积是（_____）平方厘米。
11．一张长20厘米、宽14厘米的长方形纸，要折出一个最大的正方形，它的面积是（______）平方厘米，剩余部分的面积是（______）平方厘米。
12．换算。
1500平方分米＝（______）平方米 8平方分米＝（______）平方厘米60平方米＝（________）平方分米 700平方厘米＝（______）平方分米3000平方分米＝（______）平方米 90000平方厘米＝（______）平方米13．常用的面积单位有（_______）、（______）和（______）。
人教版三年级下册数学第五、六单元复习题
⼈教版三年级下册数学第五、六单元复习题⼈教版三年级下数学第六单元复习题填适当单位名称：⿊板长4（）⼩明⾝⾼128（）⼀枚邮票的⾯积是4（）⼀块⼿帕的⾯积是4（）⼩华的腰围6（）⼀块⿊板的⾯积是6（）⼤树⾼16（）果园的⾯积是3（）字典厚5（）蜡笔长1（）学校占地⾯积9000（）数学教科书的长度是21（）学校教室的⾯积是50（）体育场的占地⾯积是7400（）书桌桌⾯的⾯积是40（）我国领⼟的⾯积是960（）长江总长度约6300（）⼤象重2（）数学教科书封⾯的⾯积是300（）北京市的⾯积⼤约是16807（）8平⽅分⽶=（）平⽅厘⽶5平⽅⽶=（）平⽅分⽶300平⽅厘⽶=（）平⽅分⽶2平⽅⽶=（）平⽅分⽶9平⽅分⽶=（）平⽅厘⽶400平⽅分⽶=（）平⽅⽶5平⽅千⽶=（）公顷4平⽅分⽶=（）平⽅厘⽶2平⽅⽶=（）平⽅分⽶500平⽅分⽶=（）平⽅⽶3公顷=（）平⽅⽶1600公顷=（）平⽅千⽶1200平⽅厘⽶=（）平⽅分⽶7平⽅⽶=（）平⽅分⽶=（）平⽅厘⽶4公顷=（）平⽅⽶3500平⽅分⽶=（）平⽅⽶600平⽅厘⽶=（）平⽅分⽶1000平⽅分⽶=（）平⽅⽶15平⽅⽶=（）平⽅分⽶=（）平⽅厘⽶1、篮球场的长是28⽶，宽是15⽶。
它的⾯积是多少平⽅⽶？半场⾯积是多少平⽅⽶？2、⼀个长⽅形花坛，长50⽶、宽25⽶，求这个花坛的占地⾯积？在花坛的四周围⼀圈栏杆，栏杆的长度是多少？3、⼀⾯镜⼦长12分⽶、宽5分⽶。
它的⾯积是多少平⽅分⽶？这种镜⼦的价格是没平⽅分⽶2元，买这⾯镜⼦需要多少元？4、⼀张长10厘⽶，宽6厘⽶的长⽅形纸⽚，要在上⾯剪下⼀个最⼤的正⽅形，正⽅形的⾯积是多少平⽅厘⽶？剩下部分是什么图形？⾯积是多少平⽅厘⽶？5、花园⾥有⼀个正⽅形荷花池，它的周长是64⽶，⾯积是多少平⽅⽶？6、同学们的墙报，长18分⽶、宽12分⽶。
墙报的⾯积是多少平⽅分⽶？在墙报四周贴⼀条花边，花边的总长是多少分⽶？7、教室前⾯的墙壁，长6⽶、宽3⽶，墙上有⼀块⿊板，⾯积是3平⽅⽶，现在要粉刷遮⾯墙壁，要粉刷的⾯积是多少平⽅⽶？8、⼀辆洒⽔车，每分钟⾏驶200⽶，洒⽔的宽度是8⽶，洒⽔车⾏驶6分钟，能给多⼤的地⾯洒上⽔？9、有两个⼀样⼤⼩的长⽅形，长都是36厘⽶，宽是18厘⽶。
人教版小学数学三年级下册第五单元专项训练 《面积应用题》(含答案)
人教版小学数学三年级下册第五单元专项训练——《面积应用题》班级：_________ 姓名：__________1．爷爷家有一块种植西红柿的正方形菜地，一面靠墙，其它三面为篱笆，篱笆总长24米，如果每平方米收西红柿12千克。
这块菜地共收西红柿多少千克？2．有一个长方形长14米，宽10米，一个正方形的周长与这个长方形的周长一样长，这个正方形的面积是多少？3．用面积是9平方分米的正方形地砖铺一段长18米，宽4米的人行道，需要地砖多少块？4．王叔叔有一块一面靠墙的菜地。
（如图）（1）这块菜地的面积是多少平方米？（2）如果在菜地的边上围上篱笆，需要多长的篱笆？5．张爷爷家有一个正方形鱼塘，周长是36米，面积是多少平方米？6．华华家准备拿一块长45m，宽12m的地栽李树。
如果每棵李树占地24m，可以栽多少棵？7．园丁小区要种植一块边长9m的正方形草坪。
1000元够吗？8．学校会议室是一个长方形。
如果用边长5分米的方砖来铺地面，沿着长边可铺20块，沿着宽边可铺10块。
学校会议室地面面积有多少平方米？9．学校要制作一个广告牌（如图），如果1平方米需要80元，制作这个广告牌需要多少元？10．王师傅将一块长2米，宽12分米的长方形木板锯成边长是2分米的小正方形木板，最多能锯成几块？11．公园里有一条长15米，宽6米的林荫小路，如果用边长为3分米的正方形地砖铺这条小路，一共需要多少块地砖？12．请你计算下面阴影部分图形的周长和面积。
（单位：分米）13．科技园里有一个用篱笆围成的长方形苗圃，宽为5米，篱笆一共长20米，苗圃有一面靠墙（如图），苗圃的面积是多少平方米？14．一条人行道长94米，宽8米，用边长是2分米的正方形地砖铺人行道，需要多少块这样的地砖？15．下面每个□代表1平方厘米。
在方格纸上画出一个面积是18平方厘米的长方形，并计算出周长。
16．一块长方形的黑板，长是14米，宽是8米，要在这块黑板上划分出一块最大的正方形贴上剪纸作品，这块正方形的面积是多少平方米？合多少平方分米？17．有两个一样大小的长方形，长都是24厘米，宽都是12厘米。
人教版数学三年级下册第5单元《面积》精选练习题(含详细解析)
人教版数学三年级下册第5单元《面积》精选练习题（含详细解析）一、单选题（共10题；共30分）1.相邻两个常用的面积单位之间的进率是（）A. 10B. 100C. 10002.下面说法正确的是（）。
A. 周长相等的两个长方形，面积也一定相等B. 计算小数加减法时，要把小数点对齐C. 公历年份是4的倍数，一定是闰年D. 因数的末尾没有0，积的末尾一定没有3.7平方米3平方分米=（）平方分米．A. 73B. 703C. 7003D. 70304.用4根长1分米的小棒围成一个正方形，这个正方形的面积是（）。
A. 1平方分米B. 4平方分米C. 16平方分米5.周长相等，面积最大的是（）A. 长方形B. 正方形C. 三角形D. 圆6.一个长方形草坪的面积是360平方米，长是30米，它的宽是多少米？正确的列式是（）A. 30×360B. 30×x=360C. 360×x=4D. 360÷307.面积是36平方米的正方形，它的边长是（）A. 6平方米B. 18平方米C. 6米8.如图是两个完全一样的等腰直角三角形，图1中正方形的面积是40平方厘米，图2中正方形的面积是（）平方厘米．A. 35B. 40C. 45D. 509.边长是1分米的正方形，面积是1平方分米，可以写成（）A. 1bm2B. 1cm2C. 1dm2D. 无选项10.周长相等的两个平行四边形的面积的大小关系是（）A. 相等B. 不相等C. 无法确定二、判断题（共5题；共15分）11.物体表面的大小叫做物体的体积。
（）12.一个长方形被沿着对角线拉伸成一个平行四边形，其面积不变。
（）13.一本字典大约厚3平方厘米。
（）14.两个正方形的面积相等，它们的周长一定相等。
（）15.边长4分米的正方形，它的周长和面积相等。
（）三、填空题（共4题；共13分）16.丽丽家新买的餐桌的表面是一个长方形，长15分米，宽9分米，那么它的周长是________分米，面积是________平方分米。
人教三年级数学下册期末各单元复习题总整理-图文
人教三年级数学下册期末各单元复习题总整理-图文第一单元位置与方向1、图是某小区的平面图，请根据平面图填空。
(1)1号楼在中心花园的()方向；3号楼在中心花园的()方向；4号楼在中心花园的()方向。
(2)4号楼在2号楼的()方向；1号楼在2号楼的()方向。
(3)中心花园在()的北面，()的西北面，2号楼的()方向。
(4)()在()北面。
(5)5号楼的西面有()号楼和()号楼。
2、根据下图填空（1）、小明家出发，向（）走100米。
再向（）走50米到超市，超市在小明家的（）方向。
（2）、从小明家出发，向（）走（）米，再向（）走（）米到医院，医院在小明家的（）方向。
（3）、邮局在小明家的（）的方向，两处相距（）米。
3、根据下图填空（1）、长宁大道的北面有（）、（）、（）。
（2）、竹园路的西面有（）、（）、（）。
（3）、学校在小慧家的（）面，小军家在小慧家的（）面。
（4）、小军到书店，可以怎样走？（5）、小林到图书馆，可以怎样走？4、看图说一说行走路线，填一填。
（1）、小明从家向（）走（）米，再向（）走（）米到学校。
（2）、从学校向（）走（）米，再向（）走（）米到体育馆。
（3)、小红从学校向北走100米，再向东走150米到家，用“☉”标出小红家的位置。
（4）、小军家在商店东面200米处，也可以说在学校的（）面（）米，用“☆”标出小军家的位置。
5、森林运动会开始了（1）、小牛、小老鼠、小狗自应该怎样走，才能到达森林运动场？2、谁家离森林运动场最近？谁家最远、远多少米？3、小兔从森林运动场向北走30米，再向东走30米到家，它家在森林运动场的什么方向？你能标出小兔家的位置吗？6、看图填空。
（1）小猴住在森林俱乐部的（）面。
（2）狮子住在森林俱乐部的（）面。
（3）小兔住在森林俱乐部的（）面。
（4）老虎住在森林俱乐部的（）面。
（5）小鹿东面住着（）西面住着（）。
（6）小狗住在狮子的（）面，住在小兔的（）面。
7、我国有五座名山，合称“五岳”，它们分别是中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山。
第五单元数学知识点整理三年级下册
第五单元数学知识点整理三年级下册摘要：I.第三帝国的崛起A.纳粹党的成立B.阿道夫·希特勒的崛起C.德国经济的崛起II.第二次世界大战的爆发A.德国的侵略行为B.波兰战役C.法国战役III.纳粹统治下的欧洲A.集中营和屠杀B.抵抗运动C.同盟国的战争努力IV.德国战败A.斯大林格勒战役B.诺曼底登陆C.德国投降V.战后德国的分裂A.冷战时期的德国B.柏林墙的建立C.德国统一正文：第三帝国兴亡速记法第三帝国，即纳粹德国，是20 世纪最具争议的历史事件之一。
本文将简要概括第三帝国的崛起、第二次世界大战的爆发、纳粹统治下的欧洲、德国战败以及战后德国的分裂。
I.第三帝国的崛起第三帝国崛起的根源可以追溯到第一次世界大战后的德国。
1919 年，德国签署了凡尔赛条约，导致国家经济崩溃，社会动荡。
在这种背景下，纳粹党（Nationalsozialistische Deutsche Arbeiterpartei，简称纳粹党）于1920 年成立。
该党由阿道夫·希特勒领导，他承诺恢复德国的荣耀，并建立一个强大的国家。
在20 世纪30 年代，纳粹党逐渐掌握了德国的政权。
1933 年，希特勒成为德国总理，从此开始了他对德国的独裁统治。
与此同时，德国经济在纳粹党统治下迅速崛起。
希特勒实行国家社会主义政策，通过大规模的公共工程项目和军事支出刺激经济。
这使得德国在短时间内摆脱了经济大萧条，并为之后的战争奠定了基础。
II.第二次世界大战的爆发1939 年，德国入侵波兰，标志着第二次世界大战的爆发。
紧接着，德国迅速占领了波兰、丹麦、挪威、荷兰、比利时和卢森堡。
1940 年，德国在西线发动进攻，迅速打败了法国。
此后，希特勒将注意力转向苏联，于1941 年发动了巴巴罗萨行动。
然而，德国在东线战场的战事却陷入了胶着状态。
III.纳粹统治下的欧洲在纳粹统治下，欧洲的犹太人和其他被视为劣等民族遭受了大规模的迫害。
纳粹建立了集中营和屠杀场，对犹太人、共产主义者、同性恋者和其他敌人进行迫害和屠杀。
三年级下册数学人教版第5单元复习《单元测试》03(含答案)
人教三年级下单元测试第5单元班级________ 姓名________一、选择题1．一个正方形花坛的周长是80米，它的占地面积是（）平方米。
A．400B．320C．64002．周长是36分米的正方形，如果它的边长扩大2倍，那么它的面积是（）平方分米。
A．36B．81C．162D．3243．下面哪些问题用24×6这个算式解决？（）①一块长方形地长24米，宽6米，它的面积是多少平方米？①一盒彩色笔24元，买这样的6盒彩色笔一共要多少钱？①合唱队一共24人，平均分成6个小组，每个小组多少人？①水果店运进24箱苹果，运来梨的箱数是苹果的6倍，运来多少箱梨？A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①①4．下面三个图形中，（）的面积最大。
A．A B．B C．C5．一张长方形彩纸长7厘米，宽5厘米，现在用面积是1平方厘米的小正方形纸铺满这张彩纸，需要（）张这样的小正方形纸。
A．12B．28C．356．在一张长12厘米，宽9厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形后，剩下图形的面积是（）平方厘米。
A．27B．144C．367．一张正方形纸的周长是64cm，把它沿对角线对折一次后形成的三角形面积是（）cm2。
A．32B．48C．128D．2568．下图中，A，B两部分的（）。
A．周长和面积都相等B．周长相等，面积不相等C．周长和面积都不相等D．不确定9．一个边长为8厘米的正方形和一个长方形的面积相等，长方形的宽是4厘米，它的长是（）。
A．16厘米B．8厘米C．16平方厘米10．如图，从一张正方形卡纸中剪去一个小正方形，那么（）。
A．大正方形的面积减少了，周长也减少了。
B．大正方形的面积减少了，周长没有改变。
C．大正方形的面积不变，周长也不变。
11．在一个长10cm，宽7cm的长方形中剪一个最大的正方形，剩下部分的面积是（）cm2。
A．12B．21C．49D．70二、图形计算12．计算下面图形的周长和面积。
三、填空题13．下图中1个小方格代表1平方厘米，整个大长方形的面积是( )平方厘米。
人教版三年级下册数学期末复习资料(各单元完整)
人教版三年级下册数学期末复习资料（各单元完整）1人教版三年级下册数学第一单元位置与方向复习检测题姓名：得分：一、填空题。
（1）地图通常是按照上（）下（），左（）右（）绘制的。
（2）方向就是两两相对的，东北对（），西北对（），东对（），南对（）。
（3）体育馆在学校的北面，学校在体育馆的（）面。
（4）早晨出来，面向太阳的就是（）面，后面就是（）面。
（5）在黄昏，你面对太阳时，你的后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。
（6）晚上面对北极星，前面是（）面，后面是（）面。
（7）如果你回去滑冰场就是向走西跑500米，回去时你的方向向（）跑（）米。
二、选择题。
（1）太阳()是东升西落。
a．一定b．不一定c．不会（2）小丽放学回家往西跑，学校在她家的（）。
a、东面b、南面c、西面d、北面（3）体育课上，小丽面向东站着，她向左转后面向（）。
a、东面b、南面c、西面d、北面（4）小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的()方向。
a．东南b.西北c．东北（5）如果钟面上12时代表北方，那么9时代表（）方。
a．东b．南c．西d.北（6）张丽向南站立，当她向后转之后，她的左面是()，右面是()。
a．东b．西c．北d、南三、判断题。
（1）冬天去了，燕子飞向南方。
（）（2）在森林中可以利用树叶的浓淡去辨识方向。
()（3）和西北相对的方向就是西南。
()（4）明明家在学校的东南面，学校在明明家的西南面。
（）（5）人影子在西方，太阳应当在东方。
()（6）风从北边吹起去，彩旗洒向北方。
（）（7）直面早晨的太阳，你的右手边就是南方。
()（8）傍晚直面北极星，你的右手边就是东方。
()（9）小明家在电影院东面100米，王雪家在电影院西面50米。
小明家与王雪家距离150米。
（）四、应用题。
（1）（2）北①图书馆在学校的（）面；体育馆在学校的（）面。
少年宫②学校的东面是（），北面是（）。
③图书馆在科技城的（）面；科技城在图书馆的（）面。
人教版三年级数学下册第5单元测试卷附答案
人教版三年级数学下册第5单元测试卷考试时间：80分钟满分：100分一、填空题。
(每空1分，共25分)1.如右图，黑色线条的总长度表示这个图形的（），阴影部分的大小表示这个图形的（）。
2.计算面积时要用（）单位,计算周长时要用（）单位。
3.一个长6分米、宽5分米的长方形的周长是（）分米,面积是（）平方分米,合（）平方厘米。
4.在括号里填上适当的单位名称。
铅笔长18（）正方形餐桌桌面的面积约是1（）教室的占地面积是56（）一个手掌面的面积约是1玲玲身高12（）一张A4纸的面积约是600（）5.在括号里填上合适的数。
7000平方厘米=平方分米50平方米=平方分米28平方分米=平方厘米6平方米=平方分米6. 在里填上“＞”“＜”或“=”。
4平方米40平方分米90平方分米9000平方厘米300平方厘米30平方分米4平方米350平方分米7.菲菲在一张长9厘米、宽4厘米的彩纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是（）平方厘米,剩下部分的面积是（）平方厘米。
8.将边长是2厘米的三个正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是（）厘米,面积是（）平方厘米。
二、判断题。
(对的画“√”，错的画“×”)(5分)1.面积相等的两个长方形,周长也一定相等。
（）2.正方形的边长扩大到原来的2倍,周长也扩大到原来的2倍。
（）3.常用的面积单位间的进率都是100。
（）4.比较两个图形面积的大小，不需要用统一的面积单位来测量。
（）5.用9个面积为1平方厘米的小正方形无论拼成一个什么图形（无重叠），拼成的图形的面积都一样大。
（）三、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)(12分)1.下列描述的图形中,面积最大的是（）,周长最长的是（）。
A.长5厘米、宽3厘米的长方形B.长7厘米、宽2厘米的长方形C.边长4厘米的正方形2.用12个同样大小的正方形,可以拼成（）种不同的长方形。
A.4B.3C.23.一个正方形的边长从10厘米变成7厘米,面积减少了平方厘米。
人教版三年级数学下册第五单元知识梳理+考点精练(有答案)
三年级数学下人教版第五单元知识梳理+考点精练知识点汇总表考点一面积和面积单位一、先用红笔描出每个图形的一周，再涂色表示出它们的面积。
(4分)二、下面图形的面积各是多少? (6分)三、在横线上填上合适的单位。
(6分)1.课本封面的大小约为 300 。
2.小华的裤子约长8 。
3.数学练习本长27 。
4.一个茶几面的大小约 32 。
5.小方家的房子占地面积是97 。
6.教学楼高18 。
四、下图中每个方格代表 1平方厘米。
(8分)我发现：周长相等的长方形和正方形，面积( )相等(填“一定”或“不一定”)。
( )五、在方格纸上画出周长是12厘米的一个长方形和一个正方形。
(每个小方格代表1平方厘米)(8分)的面积较大。
考点二长方形、正方形面积的计算六、计算下面各图形的面积。
(9分)七、一块正方形手帕，边长是 30厘米。
做这块手帕要多大的花布? 在手帕的四周缝上花边，至少需要多长的花边?(6分)八、妈妈绣了一幅十字绣，装饰边框一共用去装饰条28分米，这幅十字绣的长是8分米。
它的面积是多少平方分米?(6分)考点三面积单位间的进率九、填一填。
(4分)3平方米=( )平方分米 500平方分米=( )平方米600平方厘米=( )平方分米 40平方分米=( )平方厘米十、在◯里填上“>”、“<”或“=”。
(8分)9平方米◯900平方厘米 790平方厘米◯8平方分米510平方分米◯5平方米 2100平方厘米◯21平方分米十一、电影院门口有一幅长90厘米、宽30厘米的海报。
这幅海报的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?(5分)考点四解决问题十二、解决问题。
(30分)1.小红家的客厅长5米，宽 4米。
用边长 2分米的正方形地砖铺地。
需要多少块地砖?方法一：先求出客厅总面积，再除以每块地砖的面积。
(6分)方法二：先分别算出客厅长和宽可以铺多少块地砖，再相乘。
(6分)2.一块正方形布边长为 6米，把它做成边长为 3分米的正方形手绢，可以做成几块?(6分)3.笑笑家的书房要铺地砖，用边长5分米的方砖沿着书房的长铺了8块，沿着宽铺了5块。
人教版小学三年级下册数学第五单元知识点汇总
人教版三年级下册数学第五单元面积和面积单位：1.常用的面积单位有：（平方厘米）、（平方分米）、（平方米）。
2.理解面积的意义和面积单位的意义。
面积：物体表面或封闭图形的大小，叫做它们的面积。
1平方米：边长是1米的正方形，它的面积是1平方米。
1平方分米：边长是1分米的正方形，它的面积是1平方分米。
1平方厘米：边长是1厘米的正方形，它的面积是1平方厘米。
3.在生活中找出接近于1平方厘米、1平方分米、1平方米的例子。
例如1平方厘米（指甲盖）、1平方分米（电脑光盘或电线插座）、1平方米（教室侧面的小展板）。
4．区分长度单位和面积单位的不同。
长度单位测量线段的长短，面积单位测量面的大小。
5．比较两个图形面积的大小，要用（统一）的面积单位来测量。
背熟：（1）边长（1厘米）的正方形，面积是（1平方厘米）。
（反过来也要会说。
面积是1平方厘米的正方形，它的边长是1厘米。
）（2）边长（1分米）的正方形，面积是（1平方分米）。
（3）边长（1米）的正方形，面积是（1平方米）。
（4）边长是（100米）的正方形面积是（1公顷），也就是（10000平方米）。
（5）边长是（1千米）的正方形面积是1平方千米。
面积单位进率和土地面积单位：1.常用的土地面积单位有（公顷）和（平方千米）。
★“公顷”→测量菜地面积、果园面积、建筑面积★“平方千米”→测量城市土地面积、国家面积1公顷：边长是100米的正方形，它的面积是1公顷。
1平方千米：边长是1千米的正方形，它的面积是1平方千米。
1公顷=10000平方米1平方千米=100公顷1平方千米=1000000平方米2.正确理解并熟记相邻的面积单位之间的进率。
①进率100：1平方米 = 100平方分米1平方分米 = 100平方厘米1平方千米 = 100 公顷②进率10000：1公顷 = 10000平方米1平方米 = 10000平方厘米③进率1000000：1平方千米 = 1000000平方米④相邻两个常用的长度单位之间的进率是（ 10 ）。
人教版三年级数学下册五单元强化训练及答案(八套)
人教版三年级数学下册五单元强化训练及答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录：人教版三年级数学下册五单元强化训练及答案（一）人教版三年级数学下册五单元必考题及答案（二）人教版三年级数学下册五单元总复习及答案（三）人教版三年级数学下册五单元提升练习卷及答案（四）人教版三年级数学下册五单元提升练习卷及答案（五）人教版三年级数学下册五单元提升练习卷及答案（六）人教版三年级数学下册五单元提升练习卷及答案（七）人教版三年级数学下册五单元提升练习卷及答案（八）人教版三年级数学下册五单元强化训练及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序 一二三四五总分 得分一、填空题。
（20分）1、一列火车本应11：40到达，现在要晚点25分，火车（ ）到达。
2、四边形有（____）条边，有（____）个角。
3、超市早上8时开始营业，晚上9时停止营业。
全天营业（_____）小时。
4、一个五角星一条边长2厘米，它的周长是 厘米．5、星期日，平平和妈妈一起去姥姥家，早晨7：20从家出发，8：35到姥姥家，一共用了（______）小时（______）分钟.6、张老师早晨7：05从家里出发去学校，7：30到到校，张老师在路上用了 分钟。
7、小东用3根30厘米长的短绳接成一根长绳，连接处用去5厘米，这根长绳一共长________厘米。
8、把你们教室里的推拉窗户打开，窗户的运动是（________）；把你们教室里的门打开，门的运动是（_______）．9、长方形有_____条对称轴，圆有_____条对称轴，正方形有_____条对称轴． 10、在里填上“＞”“＜”或“＝”。
3.22.3 0.51072年20个月 7平方米700平方厘米 0.8米80厘米二、选择题（把正确答案前面的序号填在（ ）里）（10分）1、17个54相加的和就等于54的（）倍．A．10 B．54 C．172、某苗圃的面积是8公顷。
人教版三年级数学下册第五单元学习资料
人教版三年级数学下册第五单元学习资料1. 单元介绍第五单元主要介绍了以下数学内容：- 了解两个数的大小关系；- 掌握倒数和顺序数的概念；- 学会根据顺序数来排列物品。
2. 研究目标通过研究本单元，学生应能够达到以下目标：- 能够通过比较大小来判断两个数的大小关系；- 熟练掌握倒数和顺序数的定义；- 能够根据顺序数来排列物品。
3. 研究重点本单元的研究重点包括：- 掌握比较大小的方法和技巧；- 理解倒数和顺序数的概念；- 能够利用顺序数来进行物品的排列。
4. 研究内容本单元的主要研究内容如下：4.1 比较大小本部分介绍了比较大小的方法和技巧，通过练能够培养学生判断大小关系的能力。
4.2 倒数本部分详细解释了倒数的概念和用法，通过实例让学生理解并掌握倒数的概念。
4.3 顺序数本部分引入了顺序数的概念，并教授了利用顺序数进行物品排列的方法。
5. 研究方法为了更好地掌握本单元的知识，建议学生采取以下研究方法：- 认真听讲，积极参与课堂互动；- 课后复，重点记忆比较大小的方法和技巧；- 利用练题巩固倒数和顺序数的掌握程度；- 多做实际生活中的排列物品的练。
6. 研究资源本单元的研究资源包括：- 课本教材及课后题；- 相关的练册和辅助教材；- 老师提供的额外研究资料。
7. 研究评价学生的研究评价将主要根据以下几个方面进行：- 课堂表现和参与度；- 课后练的完成情况；- 期中和期末的考试成绩。
8. 总结本单元的研究内容涵盖了比较大小、倒数和顺序数等数学知识。
通过认真研究和练，相信学生们能够掌握本单元的知识，并运用到实际生活中。
以上为人教版三年级数学下册第五单元研究资料的简要介绍和总结。
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三年级数学下册1~5单元重点知识梳理(表格版)阶段复习必备
小学数学三年级下册1~5单元第一单元位置与方向（一）具体内容重点知识认识东、南、西、北四个方向1、确定生活中方向的方法：(1)可以借助指南针确认方向；(2)也可以借助身边的事物确认方向。
(太阳，房子，冬天刮北风)2、根据一个确定的方向找其他三个方向的方法：面东背西，左北右南；面西背东，左南右北；面南背北，左东右西；面北背南，左西右东。
3、地图上的方向：一般是按照“上北下南，左西右东”来绘制。
4、东与西相对，南与北相对。
认识东南、东北、西南、西北四个方向1、辨别东北、东南、西北、西南四个方向的方法：(1)利用指南针辨别；(2)借助手边事物辨别，只要知道东、南、西、北中的一个方向，就可以确认其余的七个方向。
2、描述行走路线的方法：先以出发点为中心点描述行走的方向，当走到第一个位置点时，就以第一个位置点为中心点描述行走的方向，当走到第二个位置点时，就以第二个位置点为中心点描述行走的方向……描述行走路线的方法简单地说就是走到哪个位置点就以哪个位置点为中心点进行描述，然后观察哪一条路通往目的地，最后用语言描述出行走路线。
第二单元除数是一位数的除法具体内容重点知识口算除法1、整十、整百、整千数除以一位数的口算方法：(1)用被除数中0前面的数除以一位数算出结果后，看被除数的末尾有几个0，就在算出的结果后面添上几个0。
(2)看一位数乘多少等于被除数，乘的数就是所求的商。
2、几百几十或几千几百除以一位数的口算方法：用被除数中0前面的数除以一位数，算出结果后，看被除数的末尾有几个0，就在算出的结果后面添上几个0。
3、两位数除以一位数的口算方法：把两位数分成一个整十数和一个一位数，用整十数和一位数分别除以一位数，最后把除得的两个商相加。
笔算除法1、一位数除两位数(商是两位数)的笔算方法：先用一位数除十位上的数，如果有余数，要把余数和个位上的数合起来，再用除数去除。
除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。
2、一位数除三位数的笔算方法：先从被除数的最高位除起，如果最高位不够商1，就看前两位，而除到被除数的哪一位，就要把商写在那一位上，假如不够商1，就在这一位商0；每次除得的余数都要比除数小，再把被除数上的数落下来和余数合起来，再继续除。
三年级下册数学人教版第5单元复习《单元测试》01(含答案)
人教三年级下单元测试第5单元班级________ 姓名________一、选择题1．图中每个小方格的面积都是1平方厘米，涂色图形的面积是（）平方厘米。
A．5B．6C．42．如图，从一张正方形卡纸中剪去一个小正方形，那么（）。
A．大正方形的面积减少了，周长也减少了。
B．大正方形的面积减少了，周长没有改变。
C．大正方形的面积不变，周长也不变。
3．把边长1米的正方形分成边长1分米的小正方形，可以分成（）个。
A．10B．100C．10004．周长是36分米的正方形，如果它的边长扩大2倍，那么它的面积是（）平方分米。
A．36B．81C．162D．3245．下面说法正确的是（）。
A．黑板长4平方米。
B．边长4米的正方形，它的周长和面积相等。
C．8平方分米＝80平方厘米。
D．课桌表面的面积约为3200平方厘米。
6．一个边长4厘米的正方形，它的周长和面积（）。
A．相等B．不相等C．无法比较7．5个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（）。
A．5平方厘米B．5厘米C．12平方厘米8．长方形的长是80厘米，宽是60厘米，要从长方形中截取一个最大的正方形。
这个正方形的面积是（）平方厘米。
A．3600B．280C．4800D．2409．做100个长3分米，宽2分米的长方形纸卡片，至少需要（）平方分米的卡纸。
A．600B．1000C．120010．面积为1平方米的正方形地面上大约可以站（）名三年级小学生。
A．50～52B．14～16C．2～4二、图形计算11．求下面图形的面积。
（单位：米）三、填空题12．相邻两个常用的长度单位之间的进率是( )，相邻两个常用的面积单位之间的进率是( )。
13．用1根长30厘米的铁丝刚好围成一个长方形，“30厘米”是指这个长方形的( )；一个长方形的大小是30平方厘米，“30平方厘米”是指这个长方形的( )。
14．用边长是1厘米的5个同样大的正方形拼成一个长方形，长方形的面积是( )平方厘米，周长是( )厘米。
人教版小学数学三年级下册第五单元复习试题(含答案)共3套
人教版小学数学三年级下册第五单元达标检测卷一（时间：90分钟总分：100分）一、想一想,填一填。
（10分）1. 一个长方形花园，长8米,宽4米,这个长方形花园的占地面积是（）。
2. 周长是12厘米的正方形，面积是（）平方厘米。
3. 一个长方形纸板的面积是56平方分米，长是8分米，宽是（）分米。
4. 一张书桌，长2米,宽6分米,这张书桌桌面的面积是（）。
5. 用2个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是（）。
二、判断题。
（对的画“√”,错的画“×”）（12分）1. 一个边长是3厘米的正方形,它的面积是9厘米。
（）2. 面积单位间的进率都是100。
（）3. 一个长方形果园长60米,宽30米,这个果园的占地面积是18平方米。
（）4. 边长是4厘米的正方形,周长和面积相等。
（）5. 5平方米=500平方分米。
（）6. 北京天安门广场的面积约为40平方米。
（）三、选择正确的答案,将序号填在括号里。
（10分）1. 计量教室的面积使用的单位是（）。
A. 平方米B. 米C. 平方分米D. 平方厘米2. 两个周长相等的图形,面积（）。
A. 相等B. 不相等C. 有可能相等，也有可能不相等3. 一块手帕的面积约是（）。
A. 4平方米B. 4平方分米C. 4平方厘米4. 下面这几个图形的面积相比较，（）的面积最大。
5. 一张长18厘米、宽4厘米的长方形纸板,可以剪成（）个边长为2厘米的小正方形。
A. 9B. 18C. 36四、按要求做一做。
（12分）1. 单位换算我能行。
（6分）8平方米=（）平方分米5平方分米=（）平方厘米5平方米=（）平方厘米600平方分米=（）平方米12平方米=（）平方分米=（）平方厘米2. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。
（6分）4平方厘米○4平方分米90平方厘米○9平方米7平方米○60平方分米5平方米○500平方分米400平方厘米○4平方分米12平方米○12000平方厘米五、计算下面图形的面积。
人教版三年级下册数学总复习知识点重点难点归纳以及题目训练
一三五七八十月 三十一天永不差 四六九月三十整 二月二八或二九
1999 ÷ 4=499 …… 3 2000÷4=500 1998 ÷ 4=499 …… 2 1996÷4=499 1997 ÷ 4=499 …… 1 1992÷4=498 1995 ÷ 4=498 …… 3 1988÷4=497 1994 ÷ 4=498 …… 2 1984÷4=496 1993 ÷ 4=498 …… 1 …… …… 公历年份是4的倍数的一般都是闰年
电脑屋
气象馆 展 厅 环保屋 天文馆 生物馆
大门
航模馆
第二单元
除数是一位数的除法
1. 只要是平均分就用(除法)计算。 2. 注意：① 71÷8，把71看成72，用口诀估算。 ② 378÷5，把378看成400更接近准确数。 ③ 应用题中如果有大约等字，一般是要求估算的。 3、被除数末尾有几个0，商的末尾不一定就有几个0。 （如：30÷5 = 6） 4、笔算除法： （1） 余数一定要比除数小。 （2）除法验算：→用乘法 ① 没有余数：商×除数=被除数；② 有余数：商×除数+ 余数=被除数 → 验算时别忘了加余数。 （3）0除以（任何不是0的）数都得0。→ 0不能做除数， 如：0÷（ ）=0括号里只有（ 0 ）不能填。
12分=( 720 )秒 144时=（ 6 ）日 1时20分= ( 80 )分 60分=（1 ）时 5年=（60 ）月 48个月=（ 4 ）年 12日=（ 288 ）时 1星期=（ 168 ）时
一年有 12 个月一个月有31或30、28 天 有31天的月份叫大月 有30天或28 天的月份叫小月 一日有24小时
看谁最认真!
横式：
23×34= 23 ×34 92 69 782
5 整理和复习(课件)-三年级下册数学人教版
4.一个长方形花坛，长50米、宽25米。 （1）这个花坛的占地面积是多少？
50×25＝1250（平方米） 答：这个花坛的占地面积是1250平方米。 （2）在花坛的四周围一圈围栏，求围栏的长度。
（50＋25）×2＝150（米） 答：围栏的长度是150米。
5.小林从下面的长方形纸上剪下一个最大的正方形。剩下的
基础练习
1 面积的含义以及常用的面积单位
直接利用长方形、正方形面积公式
2 计算面积及面积公式的简单应用
3 面积单位之间的关系
4 利用长方形和正方形面积的计算公式
解决简单的实际问题
1. 先描出每个图形的一周，再涂色表示出它们的面积。
2.下面每个小正方形的边长是1厘米，请写出每个图形的面积两个一样大小的长方形，长都是36厘米，宽都是18厘米。 （1）拼成一个正方形，它的周长是多少？ （2）拼成一个长方形，它的周长是多少？ （3）拼成的两个图形，面积相等吗？是多少？
问题：1.拼成的正方形、长方形各是什么样子，画一画。 2.各边的长度是多少？ 3.观察这组数据，有什么发现？
7.有两个一样大小的长方形，长都是36厘米，宽都是18厘米。
问题：1.仔细阅读，你知道了什么？ 2.理解要解决的问题是什么。 3.大正方形的边长是多少？
10.在一个边长为6米的正方形池塘四周修宽为1米的小路。
小路的面积是多少平方分米？
小路6的+面1×积2==外8（围米大）正方形的面积 - 池塘的面积 8×8=64（平方米） 6×6=36（平方米）
64-36外=围28大（正平方方形米的）边长×边长 6×6 28平方米=2800平方分米 答：小路的池面塘积的是边2长80+0平小方路分的米宽。度×2
9.明明家用边长是8分米的方砖铺地，卧室正好用了50块 方砖，明明家卧室的面积是多少平方米？
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第5单元复习卡
一、填空。
1.常用的面积单位有平方米、平方分米和（）。
2.在括号里填上适当的单位名称。
数学课本长20（）
一块手帕的面积是4（）
课桌高70（）
一个操场的面积是6000（）
教室地面的面积是59（）
黑板面的大小是4（）
3.（2018·福建龙岩）右图是用边长为1厘米的小正方形拼成
的，它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
4.8平方分米=（）平方厘米5平方米=（）平方分米
800平方分米=（）平方米500平方厘米=（）平方分米5.在里填上“＞”“＜”或“＝”。
6.（2018·山东聊城）在长12厘米、宽8厘米的长方形中剪去一个最大的正方形，剩下的面积是（）平方厘米。
二、判断。
(对的打“√”，错的打“×”）
1.（2018·湖北鄂州）边长是4米的正方形，它的面积和周长相等。
（）
2.边长是10厘米的正方形，它的面积是1平方分米。
（）
3.（2018·湖北武汉江岸区）用3个相同的正方形拼成长方形，周长不变，面积
减少。
（）
4.用长12米的铁丝围成的长方形，要比围成的正方形面积小。
（）
5.用9个面积为1平方厘米的小正方形拼成的任意图形，它们的面积都是9平方厘米。
（）
三、快乐ABC。
（选填正确答案）
1.（2018·福建漳州）小红用1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积，沿长要摆6个，沿宽要摆4个，课桌面的面积是（），周长是（）。
A.20分米
B.10分米
C.24平方分米
2.用4个边长是1厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的周长是（）。
A.4厘米
B.16厘米
C.8厘米
D.8平方分米
3.（2018·福建龙岩）正方形的周长是64分米，面积是（）。
A.16分米
B.16平方分米
C.256分米
D.256平方分米
4.一个长方形的长8分米，宽是5厘米，它的面积是（）。
A.40平方分米
B.40厘米
C.400平方分米
D.400平方厘米
5.一块周长是80厘米的方巾，它的面积是（）平方分米。
A.4
B.320
C.400
D.6400
四、（2018·湖北宜昌）请你分别画出一个面积为16平方厘米的正方形和长方形。
五、计算下图的周长和面积。
六、解决实际问题。
1.这个花坛长20米，宽10米。
（1）花坛的面积是多少？
（2）如果每5平方米栽1株花，这个花坛一共可以栽多少株花？
2.（2018·安徽宣城）张爷爷用84米长的篱笆靠墙围了一个正方形菜园，请你帮忙算一算，这个菜园的面积是多少平方米？
3.（2018·安徽萧县）笑笑家的客厅地面长6米，宽4米，它的面积是多少平方米？如果用边长4分米的方砖铺地，需要多少块？
4.（2018·湖北武汉硚口区）在一张边长为25厘米的正方形纸中，剪去一个长方形（如）。
剩下部分的面积和周长各是多少？
【素材积累】
1、一个房产经纪人死后和上帝的对话一个房产纪人死后，和上帝喝茶。
上帝认为他太能说了，会打扰天堂的幽静，于是旧把他打入了地狱。
刚过了一个星期，阎王旧满头大汗找上门来说：上帝呀，赶紧把他弄走吧!上帝问：怎么回事?阎王说：地狱的小。
2、机会往往伪装成困难美国名校芝加哥大学的一位教授到访北大时曾提到：芝加大学对学生的基本要求做困难的事。
因为一个人要想有所成旧，旧必须做那
些困难的事。
只有做困难的事，才能推动社会发展进步。