高中政治 8.1国家财政 新人教版必修1

合集下载

高中政治 第8课 第1课时 国家财政课件 新人教版必修1

高中政治 第8课 第1课时 国家财政课件 新人教版必修1

配人教版 思想政治 必修1
(3)国家财政赤字意味着当年财政收入小于财政支出,财政支 出要靠借债来维持。赤字过多可能导致社会总供给和社会总 需求的不平衡,引发通货膨胀,不利于经济的发展;但在市 场消费疲软、物价持续下跌、经济发展缓慢的情况下,国家 适当扩大财政赤字,发行国债,用于基础设施的建设和结构 的调整,不搞低水平重复建设,则不会引发通货膨胀。相反, 它对于扩大内需、拉动经济增长还能起到积极的作用。
D.①③④
【答案】C
配人教版 思想政治 必修1
2.适度从紧的财政政策、积极的财政政策、稳健的财政政策 的共同目标是( )
A.发挥财政对经济发展的调节作用 B.通过持续发行长期建设国债拉动经济增长 C.解决社会总需求大于社会总供给的不平衡状况 D.保持社会供求平衡,促进国民经济平衡运行 【答案】D
配人教版 思想政治 必修1
济和社会发展中发挥着重要的作用,为了使其得以充分发挥, 关键是增加财政收入。在努力发展经济、增强国家综合经济 实力的基础上增加财政收入,是我们所希望的。但财政收入 是国家凭借政治权力而取得的收入,国家的财政收入过多, 会直接减少企业和个人的收入,对企业生产的扩大和个人购 买力的增加会产生不利影响,最终也将阻碍经济的发展和财 政收入的增加。
策,保持适当的财政赤字和国债规模。拟安排财政赤字1.35 万亿元,比去年预算增加1 500亿元。 辨析:有人认为,国家财政赤字不利于经济的发展。
配人教版 思想政治 必修1
【答案】观点片面。(1)财政收支平衡是当年的财政收入大于 支出略有盈余,或支出大于收入略有赤字。财政赤字是指财 政支出大于财政收入的部分。(2)国家财政如果略有盈余, 说明财政收支平衡,财政资金得到了比较充分的利用,无疑 能促进经济的发展;但如果财政盈余过多,意味着财政资金 没有得到充分而有效的利用,则对经济和社会的发展不利。

高中政治 第8课 第1课时 国家财政课件 新人教版必修1

高中政治 第8课 第1课时 国家财政课件 新人教版必修1

解析:适度的财政赤字应该是增加总需

求,而不是总供给。
目 链

ppt课件
误区 警示
4.误区四:为有效控制通货膨胀,政府 应增加财政支出,刺激需求增长。
解析:为有效控制通货膨胀,政府应该

实施紧缩性财政政策,减少财政支出。
目 链

ppt课件

ppt课件
应用 示例
1.人大制度一甲子,人大代表商国事。 对下图信息解读正确的是( )
栏 目栏 链目 接链 接
ppt课件
应用 示例
A.2014年中央财政实现盈余
B.财政具有促进国民经济平稳运行的
作用
栏 目栏
链目
C.财政具有促进资源合理配置的作用
接链

D.财政是促进社会公平、改善人民生
活的物质保障
第三单元 收入与分配 ຫໍສະໝຸດ 八课 财政与税收 第1课时 国家财政
ppt课件
栏 目 链 接
ppt课件
精讲 阐释
知识点1 深刻理解财政的作用
栏 目栏 链目 接链 接
ppt课件
精讲 阐释
注意:财政收入代表国家可以支配
的商品是社会总供给的一部分;财政支出会
形成货币购买力,是社会总需求的一部分。

目栏
链目
接链

()


ppt课件
应用 示例
A.严控政府一般性支出是实施积极财政政策的重要举 措
B.积极的财政政策要求减少财政支出,减少国债的发栏




C.财政部有权独立决定财政支出预算,任何机关不得
干涉
D.财政政策既要关注财政支出数量,也要关注支出结 构

人教版高中政治必修一 8.1 国家财政 课件(共30张PPT)

人教版高中政治必修一 8.1 国家财政 课件(共30张PPT)

D.增加出口,换取更多外汇
本课小结:
财政的含义、本质、实现的主要环节
财政收入的含义
国 家 收
财政收入 财政收入的来源:税、利、债、费 经济发展水平
影响财政收入的因素 分配政策
入国
财政支出的含义 经济建设支出
的 分 配
家 财 政
财政支出的用途
科教文卫事业支出 行政管理和国防支出
财政支出
社会保障支出
债务支出
国家为何要大力改善基础设施,目的何在? 国家又是怎样达到目的?
行业特点: 资金投入大 建设周期长
个体不愿投资
基础设施 投入严重不足
(完全由市场配置资源)
投资风险大
利润不高
国家财政支持
改善资源配置
(国家财政支持基础设施和工程建设)
(2)国家财政具有促进资源合理配置的作用。
(国家财政是基础设施行业建设的主要支持力量)
国家预算与国家决算
全国人民代表大会
报告 审查批准
财政部长
上一年度的财政收支情况 决算 下一年度的财政收支计划 预算
国家的预算要由全国人 大批准才具有法律效力
国家的决算要向全国人 大汇报以接受审查监督
这些材料反映了财政具有什么作用?
(1)国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物 质保障。
我国是发展中国家,国土辽阔,但基础设施远不 及发达国家,东西部差距大,因此国家将大量的资 金投放到了基础设施和西部建设上。
a.经济发展水平
——把蛋糕做大——加快经济发展(基础性措施)
b.分配政策
——把蛋糕分好——制定合理分配政策
小组讨论
(兼顾国家、企业、个人)
财政收入越多越好?
财政 收入

人教版高中政治必修一课件:8.1 国家财政(共31张PPT)

人教版高中政治必修一课件:8.1 国家财政(共31张PPT)

做大
切好
国家
3.财政支出
下列材料分别属于财政支出的什么用途?
①我市今年初确定了投资15亿元、新建改造农村公路1500公里的目标任务。 (经济建设) ② “鸢都” 潍坊坚持建设“生态潍坊”,全市总共投资20多亿元,建设了151个
重点工程治理项目,对1100多家企业实施污水治理再提高工程或深度处理工
入之后再安排支出,而是根据以往的经验和预测
来编制的。 2.在经济的实际运行中,收支完全相等的情况几 乎是不存在的。财政收支平衡只能基本保持平衡, 不可能是收支绝对相等。
3.只要不出现很大规模的结余或赤字,都是正常
1.财政的含义与本质
国家的收入和支出
主体 本质:分配关系
财政就是国家凭借政治权力, 强制进行的社会收入的分配。
2.目的:为了履行国家对内 对外职能
3.财政实现:预算和决算
国家预算: 由政府提出并经过法定程序审 查批准的国家年度基本收支计划
是国家的基本财政计划,是国家财政 的主要环节。
国家预算
结 果
财政收入
财政支出
国家决算: 上一年度国家预算执行结果的会计报告。
探究一:财政的巨大作用
(1)国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。
中国的四大工程
西气东输总投资 超过1400亿元
请大家思考:这些建设能靠个人和企 业吗?如果不能,应该由谁来办?
青藏铁路总投 资330.9亿元
共同点:耗资多,周期长,风险大,收益小
归纳小结:4、财政的巨大作用 (1)国家财政是促进社会公平、改善人民生 活的物质保障。 (2)国家财政具有促进资源合理配置的作用。 (3)国家财政具有促进国民经济平稳运行的
作用。
课堂检测

高中政治人教版必修一经济生活8.1国家财政(共36张PPT)

高中政治人教版必修一经济生活8.1国家财政(共36张PPT)


央和地方预算执行情况与2018年中央和地方预
算草案提请十三届全国人大一次会议审议,并
请全国政协各位委员提出意见。2017年全国财
政收入172566亿元,全国财政支出总量为
206505亿元。
思考
收入<支出
这样可行吗?
财政收入与财政支出的关系
> 财政收入 财政支出
财政盈余
< 财政收入 财政支出
财政赤字
(3)国家财政具有促进国民 经济平稳运行的作用
如何区分 三个作用?
快速辨别三个财政作用的技巧: 凡是国家在民生领域的投入,例如社会保障类、医
疗卫生类、教育公平类的材料,基本属于促进社会公 平、改善人民生活的物质保障;
凡是能源、交通等基础设施建设投入,基本属于促 进资源合理配置的作用;
凡Hale Waihona Puke 增加或减少财政支出、增加或减少税收的材料, 基本属于促进国民经济平稳运行的作用。
④财政资金是实现精准扶贫和精准脱贫的关键
A.①② B.②③
C.②④ D.③④
思考
那么国家的钱从哪来的呢?
二、财政收入与支出
1、财政收入
(1)含义:国家通过一定的__形__式__和__渠__道__筹集起来 的资金。
(2)来源: _税__收___收入、利润收入、债务收入以及其 他收入。
征收面最广 最稳定可靠 占主体地位
在社会财富总量一定的前提下,能否通过提高分配 比例增加财政收入?
增加财政收入要加快经济发展和制定合理的分 配政策,合理安排国家企业个人的收入分配。
企业
个人
切好
国家
探究 国家财政收入是越多越好吗? 财富总量不变
思考 国家财政的钱花到哪里去了?

人教版高中政治必修1精品课件13:8.1 国家财政

人教版高中政治必修1精品课件13:8.1 国家财政

《红楼梦》章回练习(第1----5回)一.填空题1.甄士隐在梦幻中从僧人那儿接了美玉来看,那美玉上镌着四个字:。

这美玉即是女娲炼石补天时弃而未用的石头,被那僧道幻化成美玉带入红尘中历劫。

后来发现石头上面有一首偈诗,其中前两句是:,。

2.女娲炼石补天所遗灵石在大荒山,是、把石头带入红尘的。

3. 曾灌溉过一棵,此仙草幻化成形,承诺要用一生的眼泪还他的灌溉之恩。

4.黛玉进贾府,看到贾府处处与其他家不同,因此“步步,时时,不肯轻易多说一句话,多行一步路”,这反映了黛玉,心地孤傲,小心谨慎的心理。

5.金陵十二钗(正册)中的人物姓名:林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾探春、史湘云、、贾迎春、贾惜春、王熙凤、贾巧姐、李纨和。

6.贾雨村一到任上,就遇到一件人命官司,金陵一霸,为争买被拐的,纵容家奴打死了冯渊。

贾雨村从门子处拿到一张“”,得悉其中利害,便徇情枉法,胡乱断了此案。

二.选择题1.下列各项中对作品故事情节的表述,不正确的两项是()A、甄士隐的女儿英莲在元宵看社火灯花时走失,三月十五葫芦庙着火把隔壁的甄家烧成一片瓦砾。

甄士隐从此渐渐露出下世的光景。

疯跛道人吟唱了《好了歌》,甄士隐未能彻悟,道人又作《好了歌》解注,甄士隐听后便随疯跛道人出家去了。

B、林如海之祖曾袭过列侯,到林如海已是科第出身。

着林家支庶不盛,子孙有限。

林如海年已四十,原有一个三岁之子,偏又死了,膝下只有嫡妻贾敏所生的女儿林黛玉,年方五岁。

夫妻无子爱之如珍宝,又见她聪明清秀,便延聘教师让她读书识字。

C、荣宁两府的宁国公和荣国公是一母同胞的兄弟,宁国公居长,他的儿子是贾代化,孙子贾敬,贾珠是贾敬之子,贾兰是贾珠之子;荣国公的儿子是贾代善,其妻贾母是金陵世勋史侯家小姐,他的孙子有贾赦、贾政,而贾琏是贾赦之子,贾宝玉和贾环是贾政之子。

D、赤瑕宫神瑛侍者以甘露之水浇灌西方灵河岸上三生石畔行将枯萎的绛珠草,使其“得延岁月”,修成女形。

神瑛侍者欲下世为人,绛珠草感念他的恩惠,发誓用一生的眼泪来偿还他,跟随他下凡历劫,这就是所谓的“木石前盟”、“眼泪还债”。

高中政治 第八课第一框国家财政1 新人教版必修1PPT课件

高中政治 第八课第一框国家财政1 新人教版必修1PPT课件

央行调整存贷 款利率,存款 准备金率等
制中 定国 的人
民 银 行
28
为加强流动性管理,适度调控币信贷投放, 中国人民银行决定, 从2010年11月29日起,上调存款类 金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点
货 币 政 策
29
经济滞缓
通货紧缩
实施经济 背景:
经济政策: 扩张性(积极)货币政策和财政政策
13
1、国家财政是促进社会公平、改善人民 生活的物质保障。财政通过国民收入的 再分配,缩小收入分配差距,促进教育 公平,建立社会保障体系与基本医疗卫 生制度,保障和提高人民的生活水平, 推动建设社会主义和谐社会。
14
谁来拯救你?——中国守法奶农
受三鹿影 响,国内 中国奶制 品厂商纷 纷停产整 顿,善良 的奶农看 着牛奶卖 不出去, 只好倒掉,15
目的 为了实现国家职能
11
2、财政实现的环节:国家预算和国家决算
国家预算:指由政府提出并经过法定程序审 查批准的国家年度基本收支计划。
(国家预算反映政府活动的范围、方向和政策)
国家决算:指上一年度国家预算执行结果的会 计报告。
12
3、财政的巨大作用
①是促进社会公平,改善人民生活的物质保障 ②具有促进资源合理配置的作用 ③具有促进国民经济平稳运行的作用
• ①加大政府的社会保障支出 • ②加大国企上缴财政的利润比例 • ③扩大国债发行规模 • ④扩大财政收支盈余 • A.①③ B.②③ C.①④ D.③④32ຫໍສະໝຸດ ①②①③



图表体现了财政的哪
33
(2008广东高考)2007年5月30日,我国 证券(股票)交易印花税税率由1%o调 整为3%0,当日沪深两市跌停个股约 860只,其主要影响因素是

(新)人教版高中政治必修一8.1《国家财政》课件(共44张PPT)

(新)人教版高中政治必修一8.1《国家财政》课件(共44张PPT)

地铁图片 平均造价6亿元/千米
西气东输
四大工程 青藏铁路 青藏铁路于2001年6月开
工建设,是世界上海拔最高的 铁路。全长1142千米,总投资 330.9亿元,于2006年7月1日 全线通车。建设资金全部中央 财政承担。
西气东输总投资超
过1400亿元的西气东输工 程是中国西部大开发标志 性工程,于2002年7月4日 全线开工。工程于2005年 1月1日实现全线商业供开发的“四大工程”、 三峡工程和载人航天事业是谁投资建设的? (2)这些工程建设能否完全靠市场解决呢?为什么? (3)这些大型工程建设体现了财政的什么作用?
②财政具有促进资源合理配置的作用
财政具有促进资源合理配置的作用
行业特点: 个体不愿投资 基础设施 投入严重不足
经济滞缓
需求不足 通货紧缩 物价下跌 经济萎缩 市场低迷
扩张性财政政策(积极财政政策)
增加财政支出
减少税收
刺激投资和消费需求,实 现总需求与总供给基本平 衡,促进经济平稳运行。
经济过热
需求过旺
供给不足
通货膨胀 物价上涨
紧缩性财政政策(从紧财政政策)
减少财政支出
增加税收 抑制投资和消费需求,实 现总需求与总供给基本平 衡,促进经济平稳运行。
思考: 1、“北京奥运” 投资及相关建设能仅靠个人或企业吗? 为什么?如果不能,应该由谁来办?政府哪来那么 多钱提供这些公共物品和公共服务? 2、你知道我国还有哪些服务也是由国家(政府)来提 供的?
四大工程 西气东输 青藏铁路
南水北调
西电东送
探究一:
◆ 什么是财政? ◆ 国家财政活动是通过什么来运行的?它们之间有何 区别和联系? ◆ 国家财政在经济生活中有何作用?

高中政治8.1国家财政教案新人教版必修1

高中政治8.1国家财政教案新人教版必修1
结论:09年为国家预算,08年为国家决算。
上一年度的财政实际执行的情况,叫做国家决算。政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度收支计划,叫做国家预算。(投影)
(多媒体展示)看图说话:分析几张图片,说明财政的作用。
三、财政的作用
(多媒体展示)图片:学生接种甲流疫苗,农村义务教育免除学杂费。
提问:大家觉得受益了吗?
教学
方法
学生收集、整理有关资料,教师设置问题,引导学生主体参与;小组讨论分析法
教学手段
板书、多媒体
课时
设计
1课时
教学过程
设计意图
授课内容
反思
通过学生参加“三坊七巷”活动图片的展示导入新课,激起学生兴趣,由浅入深。
提示:结合第七课“收入和分配”的内容进行分析。
课前交代学生准备与学生生活有关的图片,并要求他们上台讲课,进行引导分析;不足的地方再由教师进行补充。可以充分调动学生的主动性、积极性。
(二)进行新课
一、国家财政的内涵
1、国家财政的含义
引导学生回归课本:国家财政就是国家管理社会财富,即国家的收入和支出。
2、国家财政的本质
教师活动:引导学生通过刚才的分析,得出国家财政的本质。
学生活动,认真分析、回答。
国家在社会范围内获得国家收入,并将它集中性分配使用,其本质体现了一种分配关系。
进一步引导:财政收入和支出由哪些方面构成?(课前布置学生完成)
学生活动。
1、促进社会公平、改善人民生活(投影)
(多媒体展示)福清核电站的建设。
提问:谁来投资建设核电站?为什么?
学生活动。
提示:基础设施建设需要投入大量资金,建设周期长、风险大,投资回报周期长。
设疑:国家投入这么多资金,会起到什么作用呢?

高中政治8.1国家财政 新人教必修1

高中政治8.1国家财政 新人教必修1
北京为举办2008年奥运 会,在60项重大工程、体 育场馆建设等基础设施上 总共投资1045亿元人民币。
为让潍河更加靓丽多彩,昌邑市在两岸进行 高标准园林式规划建设,总投资3.2亿元,与沿 途各个景点结合,被评为国家3A级风景区。
思考
1、能不能仅仅 依靠个人的力 量来完成这些 建设?这些建 设应该由谁来 办? 2、国家依靠什 么来支付这些 投资?请谈谈 你的认识。
国 家 财 政
二、财政收入不支出
1、财政收入
国家通过一定的形式和渠道筹集起来的 1)含义: 资金。 2)财政收入的来源(国家取得收入的具体渠道): 比重最大
90%以上
税收收入 利润收入 债务收入 其他收入
(3)影响财政收入的主要因素
——基础性
源根 远深 根 叶 才才 财政收入 经济发展水平 能能 流 源 流叶 长茂 。, 要保持国家财政收入的持续增长,就必须 加快经济发展,大力增加社会财富总量。
国家财政支持
改善资源配置
作用二:国家财政具有促迚资源合理配置的 作用。
作用三:
国家财政具有促迚国民经济平稳运行的作用。
宏观经济的平稳运行,要求社会总供给不 总需求保持基本平衡,避免出现大起大落。
经济滞缓
需求丌足 物价下跌
经济萎缩
市场低迷
扩张性财政政策
增加财政支出 减少税收 刺激投资和消费需求,实 现总需求不总供给基本平 衡,促迚经济平稳运行。
第八课 第一框
国家财政
文山中学高一政治组 崔文刚
一、财政及其作用
(一)财政的含义:
含义 本质
目的
财政
财政
国家的收入不支出 一种分配关系
财政
履行对内对外职能
国 家 财 政

人教版高中政治必修一8.1国家财政优秀教学案例

人教版高中政治必修一8.1国家财政优秀教学案例
3.引导学生树立正确的金钱观、消费观和投资观,提高他们的理财能力;
4.培养学生具备积极向上的精神风貌,勇于面对困难和挑战;
5.引导学生认识到国家财政与每个人的生活息息相关,增强他们的主人翁意识。
三、教学策略
(一)情景创设
1.设计情境模拟活动,让学生扮演政府部门,制定财政预算和政策;
2.利用多媒体手段,如视频、图片等,展示国家财政的实际案例;
5.定期进行复习和检测,巩固所学知识,提高学生的政治素养。
四、教学内容与过程
(一)导入新课
1.开场提问:同学们,你们在生活中是否接触过与国家财政相关的事物?这些事物与我们的日常生活有何关系?
2.回顾上节课内容:回顾上节课讲解的经济发展与财政的关系,引导学生思考国家财政在经济发展中的作用。
3.引入新课:讲解本节课的主要内容——国家财政的基本概念、财政收入的来源、财政支出以及财政政策。
3.创设问题情境,引导学生思考国家财政的作用和意义;
4.结合时事热点,让学生关注国家财政在现实生活中的应用;
5.营造轻松愉快的课堂氛围,鼓励学生发表见解,激发他们的学习兴趣。
(二)问题导向
1.提出引导性问题,引导学生思考国家财政的基本概念和原理;
2.通过案例分析,让学生自主探索财政收入来源和支出原则;
4.教师巡回指导,给予学生及时的帮助和反馈;
5.总结小组合作成果,让学生体会到团队协作的重要性。
(四)反思与评价
1.让学生撰写学习心得,反思自己在课堂上的表现;
2.组织学生进行互评,评价他人的表现和成果;
3.教师对学生的学习过程和成果进行评价,给出建议和指导;
4.让学生关注国家财政在现实生活中的应用,将所学知识运用到实际中;
3.运用案例分析、小组讨论等教学方法,激发学生的学习兴趣和主动性;

新人教版必修1高中政治第八课第一框国家财政

新人教版必修1高中政治第八课第一框国家财政
(1)阅读材料分析,国家为什么增加在民生领域的财政支出? 提示国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。国 家通过增加在教育、社会保障、医疗卫生等民生方面的财政支出, 保障和提高人民生活水平,促进社会和谐稳定。
探究点一
探究点二
知识脉络
(2)结合材料分析,国家财政为什么要加大科技研发投入? 提示国家财政具有促进资源合理配置的作用。一些科研项目研 发周期长,投资风险大,需要国家加大财政支持力度,以促进社会资 源的合理配置。
(3)当前,国家为什么要提升财政赤字率? 提示国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。当前,我国经 济下行压力加大,增速放缓。国家可采取积极的财政政策,通过减 税降费,减轻企业负担,同时增加财政支持,提升财政赤字率,刺激社 会总需求,拉动经济增长。Fra bibliotek探究点一
探究点二
知识脉络
解惑提高
1.正确区分财政的三方面作用
我国财政政策的调整。(难点、重点)
财政的三个作用:促进社
3.走访财政部门、社会保障部门和居民, 会公平,改善人民生活;
评析政府运用再分配手段改善民生的举 促进资源合理配置;促进
措。
国民经济平稳运行。
一、财政及其作用 1.财政的含义和实现过程 (1)含义:国家的收入与支出就是财政。 (2)实现过程: ①国家预算:由政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度基 本收支计划。 ②国家决算:上一年度国家预算执行结果的会计报告。 2.财政在经济生活中的作用 国家财政是国家治理的基础和重要支柱,在社会经济生活中发挥 着巨大的作用。 (1)国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。 (2)国家财政具有促进资源合理配置的作用。 (3)国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。

人教版高中政治必修一8.1国家财政(共27张PPT)

人教版高中政治必修一8.1国家财政(共27张PPT)
财政赤字并非越多越好
财政赤字有可能导致物价上涨,引发通货膨胀。适 当的财政赤字能拉动经济的增长,尤其是在消费不足的 情况下,但须控制在一定范围之内。国家应当根据具体 情形,合理确定财政收支关系,促进社会总供求平衡。
思考: 这些漫画反映了财政具有什么作用?
3.财政的作用
(1)促进社会公平、 改善人民生活的物质保障
衡。
“逆风向调节”——财政政策的运用方 向应当与宏观经济形势相反。
平衡
社会总供给
社会总需求
经济(_过__热_)
社会总供给< 社会总需求
经济(滞__缓__)
社会总供给> 社会总需求
减少财政支出 增加税收 稳定物价,给经济降温
(_紧_缩_性)政策
增加财政支出
减少税收
刺激需求,拉动经济
( 扩_张__性)政策
探究一:财政收入
财政收入总量=社会财富总量*分配比例
必须加快经济发展,大力增 经济发展水平 加社会财富总量。
思影考响:财政收入是不是越多越好?
因素
国家应制定合理的分配
分配政策
政策,既保证国家收入稳步 增长,又促进企业的持续发
展和人民生活水平的提高。
财政收入并非越多越好
在社会财富总量一定的前提
不利于企业
明朝未及,我只有过好每一个今天,唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢(先别急着纠正我的错误,你确实可以在评判过去中学到许多)。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢?为何不及时行乐呢?如果你的回答是“不”,那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们:不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说:“靠,我真失败,我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做,他们都会反反复复,一次一次地尝试。如果一条路走不通,那就走走其他途径,不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质,没有人生来害怕失败,记住这一点。宁愿做事而犯错,也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难,但是随着时间的流逝,你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机,所以当你觉得做某事还不是时候,先做起来再说吧。喜欢追梦的人,切记不要被 梦想主宰;善于谋划的人,切记空想达不到目标;拥有实干精神的人,切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意,明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨,今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己!鱼搅不浑大海,雾压不倒高山,雷声叫不倒山岗,扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长,总高不过它的脑袋。人的脚指头再长,也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想!以前认为水不可能倒流,那是还没有找到发明抽水机的方法;现在认 为太阳不可能从西边出来,这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的,没有做不到的!不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!终而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无端,涨跌相生,循环 无穷。机遇孕育着挑战,挑战中孕育着机遇,这是千古验证了的定律!种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选

人教版高中政治必修一8.1国家财政(共28张PPT)

人教版高中政治必修一8.1国家财政(共28张PPT)

据此判断以下传导路径正确的是
()
①提高税率→财政收入增加→财政支出增加 →经济发展
②基本建设支出增加→生产规模扩大→投资需求增加 → 经济发展
③转移性支付增长→居民收入增加→消费能力增强 →生活质量提高
④上调贷款利率→融资成本降低→经济增长 →就业规模扩大
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
由此可以说明( )
减少财政支出
增加财政收入的根本措施
政政策 (1)、财政收入含义
国家财政是国家治理的基础和重要支柱。
增加税收
目的:抑制总需求,稳定物价,给经 济“降温” 。
3、财政具有促进国民经济平稳运行的作用。
社会总需求 增加经济建设支出,

减少税收, 刺激总需求增长,降低 失业率,拉动经济增长
财政部长 2017年度的财政收支情况
预算 决算
(二)、财政收入与财政支出
1、财政收入—— “钱从哪里来” (1)、财政收入含义
国家通过一定形式和渠道筹集起来的资金。 (2)、渠道(形式)
90%以上
最普遍的 形式, 最重要的 来源,占 主导地位
国有企业
内债、外债
服务收费、罚没
(3)影响财政收入的主要因素
1.财政支出用途有哪些?
2.财政的作用是什么?
(五)账目怎么样? 1.财政收支3种关系? 2.收支平衡?
(一)、财政的含义及实现
1、财政的含义:
国家的收入与支出。 重大基础设施建设继续向西部地区倾斜。
这些重大工程和基础设施建设有什么特点呢? 财政收入 > 财政支出 略有节余
财政收入和支出是国家参与社会分配的两个方面 建立多层次社会保障体系
目的:刺激总需求增长,降低失业率,拉动经济增长。 基本平衡 C到D阶段宜降低税率,减少货币供给

人教版高中政治必修一 经济生活8.1国家财政课件PPT(共38张)

人教版高中政治必修一 经济生活8.1国家财政课件PPT(共38张)

个体不愿投资
基础设施 投入严重不足
资金投入大 (国家财政支持
建设周期长
基础设施和工程建设)
投资风险大 利润不高 国家财政支持
改善资源配置
四大工程

源 西气东输

总投资约

1400亿元


南水北调
总投资约 5000亿元
青藏铁路
总投资约 330.9亿元
西电东送
总投资5300亿 元以上
(3)国家财政具有促进国民经济平稳 运行的作用。
(债务支出)
探究五
议 读P68“天平”图,讨论以下问题: 一 ⑴财政的收入和支出的关系有几种情 议 况?最理想的状态是什么? ⑵假如每年都实现“收入大于支出,略有节余”,是 财政运行的最好状况吗? ⑶财政赤字会引起通货膨胀,必须要避免赤字吗?
探究五结论 3、财政收支平衡与财政赤字
1.财政收入 与财政支出 的对比三种 情况
程。
(科教文卫事业)
③我国的首艘航母每年的运营和支持费用约为2.225亿美元。
(行政、国防)
④济宁市财政局、市民政局近日联合部署开展了2013年困难家庭冬季取暖补
贴发放工作。农村低保家庭每户150元。
(社会保障)
⑤2011年到期的2006年发行的五年期凭证式国债、2008年发行的三年期凭证
式国债和2010年发行的一年期凭证式国债陆续到期,利息随本金一次付给。
2.财政支出 国家对筹集的财政资金进行分配和使用
下列材料分别属于财政支出的什么用途?
①我市今年初确定了投资15亿元、新建改造农村公路1500公里的目标任务。
(经济建设)
② “鸢都” 潍坊坚持建设“生态潍坊”,全市总共投资20多亿元,建设了151个

人教版高中政治必修1精品课件10:8.1 国家财政

人教版高中政治必修1精品课件10:8.1 国家财政
采用
扩张性财政政策 通过
刺激总需求 拉动经济增长
达到பைடு நூலகம்
增加财政支出 减少税收
经济新常态
一般情况下,税率越高,政府的税收就越多;但税率的提高超过一定的限度时,企 业的经营成本提高,投资减少,收入减少,即税基减小,反而导致政府的税收减少, 描绘这种税收与税率关系的曲线叫做拉弗曲线。 拉弗曲线实质上揭示了国家、企业、个人三者的分配关系。
③影响财政收入的主要因素
A.经济发展水平------即“蛋糕”的大小问题 措施:加快经济发展(这是确保财政收入的基础性措施) B.分配政策------即“蛋糕”的分割问题。 措施:制定合理分配政策,做到兼顾国家、企业和个人。
2009-2014年财政收入增长情况 单位:亿元
140000 120000 100000
80000 60000
68518
139530 129143 117200 103740
83102
系列1
40000
20000
0 2009年 2010年 2011年 2012年 2013年 2014年 注:2014年为预算值
5、财政的作用
重点 内容
国家财政是国家治理的基础和重要支柱,在经济生活中发挥着巨大作用: (1)国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障(关键词:民生) (2)国家财政具有促进资源合理配置的作用 (促资源:工程建设、生产发展、经济建设) (3)国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用 (稳经济:经济平稳运行、防通胀通缩、财政政策)
思考:以上两组数据之间有何内在联系?
A.经济发展水平对财政收入的影响是基础性的。


社会财富


加快经济发展,保证财政收入的增长“把蛋糕做大

【人教版】高中政治必修一:8.1国家财政

【人教版】高中政治必修一:8.1国家财政

二、财政收入与支出 1.财政收入
(3)影响财政收入的因素:
a.基础因素: 经济发展水平
措施: 要保持国家财政收入的持续增长, 就必须加快经济发展,大力增加社会财富
总量。
(3)影响财政收入的因素: b.重要因素:分配政策(兼顾国家、企业与个人)
在社会财富总量一定的情况下:
不利于企业发展
过多
财政收入
平衡
社会总供给 社会总需求Fra bibliotek(3)国家财政具有促进国民经济平稳运行的 (需求过旺) 减少赤字 作用。
经济(____) 过热
减少财政支出 稳定物价, 增加税收 ( ___ ) 政策 紧缩性 给经济降温 减少国债发行
增加财政支出 刺激需求, 经济(____) 滞缓 减少税收 扩张性)政策 ( ___ 拉动经济 适当增加赤字 (需求不足) 增发国债 逆风向调节 ——财政政策的运用方向应当与宏 观经济形势相反。
二、财政收入与支出
1.财政收入 (1)含义:——国家通过一定的形式和渠 道筹集起来的资金。 (2)财政收入的来源:税、利、债、费
基本形式
90%以上
税收收入 利润收入 债务收入 其他收入
国有企业 内债、外债 服务收费、 罚款
财 政 收 入 增 速 为 何 如 此 之 快 ?
辨析:财政收入是否越多越好?
A.强化税收管理 B.减少财政支出,增发国债 C.发展生产,促进经济发展 D.调整分配政策,提高财政收入在社会财富 总量中的比重
这些支出包括哪些类型的支出?
二、财政收入与支出
全国人民代表大会 报告 审查批准
财政部长
上一年度国家预算执行结 果的会计报告。
决算
国家年度的财政收支计划。预算
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
材料二 农林水支出660.62亿元,增长18.6%。节能环保支出291.25亿元。交通运输支出806.89亿元。 粮油物资储备支出1546.38亿元,增长33.2%。国防支出8868.98亿元,增长10.1%。公共安全支出1541.92 亿元,增长4.3%。一般公共服务支出1004.91亿元。资源勘探信息等支出296.84亿元。
整理课件
2.财政的作用 国家财政是国家治理的基础和重要支柱,在社会经济生活中发挥着巨大的作用。 (1)国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。 财政通过国民收入的再分配,缩小收入分配差距,促进教育公平,建立社会保障体系与基本医疗卫生 制度,保障和提高人民的生活水平,促进社会和谐稳定。 (2)国家财政具有促进资源合理配置的作用。 如果完全由市场配置资源,会导致投入某些行业、地区的资源严重不足,影响社会经济生活的正常运 行与发展。国家通过财政支持这些行业、地区的建设,有助于资源的合理配置。 (3)国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。 经济平稳运行要求社会总供给与社会总需求保持基本平衡,避免出现大起大落。 ①在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足制约时,政府可以采取扩张性财政政策,通过增加经济 建设支出、减少税收,刺激总需求增长,降低失业率,拉动经济增长。 ②在经济过热、物价上涨、经济运行主要受供给能力制约时,政府可以采取紧缩性财政政策,通过减 少财政支出、增加税收,抑制总需求,稳定物价,整理给课经件济“降温”。
整理课件
①社会总供给包括两部分:一是由国内生产活动提供的最终产品和劳务;二是由国外提供的最 终产品和劳务,即商品和劳务进口。
②社会总需求包括两部分:一是国内需求,包括国内投资需求和国内消费需求;二是国外需 求,即产品和劳务出口。
③财政是国家宏观调控的经济手段;财政在经济和社会发展中发挥着重要作用,体现了国家的 职能。
整理课件
注意此处字号稍加大,行尾记得恢复Ⅰ.“财政在经济和社会发展中发挥着重要作用,因 此,财政收入越多越好”,这个观点正确吗?
提示:充分发挥财政作用的关键是增加财政收入。但在国民收入一定的情况下,国家财政收入过多, 会直接减少企业和个人的收入,对企业生产的扩大和个人购买力的增加产生不利影响,最终也将阻碍经济 发展和财政收入的增加。所以必须从经济和社会发展的需要来综合考虑,在保证国家财政收入稳步增长的 基础上,实现企业生产的持续发展和人民生活水平的提高。
整理课件
2.财政收入与支出 (1)国家通过一定的形式和渠道筹集起来的 资金 ,就是财政收入。 ①根据国家筹集资金的渠道,财政收入可以分为 税收 收入、利润收入、 债务 收入以及其他收入。 其中,税收 是国家筹集财政收入最普遍的形式,是财政收入最重要的来源。 ②影响财政收入的因素很多,其中主要是经济发展水平和 分配政策 。 A.经济发展水平对财政收入的影响是 基础性 的。只有经济发展水平不断提高,社会财富不断 增加 ,才能保证国家财政收入 持续增长 。 B.国家应当制定合理的分配政策,既保证国家财政收入稳步增长,又促进企业的持续发展和 人民生活水平 的不断提高。 经济发展水平只是为分配提供了一种可能性,最终国家能够集中多少财政收入,要受到分配政 策的影响。分配政策是指整个国民收入在国家、企业、个人三者之间按照怎样的比例分配。
整理课件
(2)财政支出 ①含义:国家对筹集起来的财政资金进行 分配和使用 ,就是财政支出。 ②财政支出的用途:分为 经济建设 支出,科学、教育、文化、卫生事业支出, 行政管理 和国防支 出, 社会保障 支出,债务支出。 (3)财政收入和支出的关系,有三种情况 ①财政收支平衡:当年的财政收入大于支出 略有盈余 ,或者支出大于收入 略有赤字 ,都属于财政 收支平衡。
整理课件
02课堂合作探究
整理课件
知识点一 财政及其作用 [情景助学]
情景:材料一 2015年中央预算主要支出项目安排情况:社会保障和就业支出729.3亿元,增长 4.2%。教育支出1351.51亿元(含动用以前年度结转资金60亿元),增长8.8%。科学技术支出2757.25亿元(含 动用以前年度结转资金170亿元),增长12.3%。文化体育与传媒支出249.21亿元,增长6.4%。医疗卫生与 计划生育支出110.19亿元,增长22.1%。
注意此处字号稍加大,行尾记得恢复Ⅱ.财政收支能完全实现相等吗? 提示:在国家财政预算和决算中,收入和支出相等是最理想的状态,它表明国家筹集的财政资金得到 了最充分的利用。但是,由于受多种因素的制约,财政收支完全相等的情况几乎不存在。
②财政盈余:是指当年的 财政收入 大于财政支出的部分。
整理课件
注意此处字支出,节余过多,意味着财政资金没有得到有效的运用,对经济建设和社会发展 不利。所以并不是财政节余越多越好。 ③财政赤字:是指当年的 财政支出 大于财政收入的部分。
整理课件
问题探究: (1)2015年中央预算增加了社会保障和就业支出、教育支出、医疗卫生与计划生育支出等,目的是什 么?反映了财政的什么作用? 提示:目的是为了保障和改善人民群众的生活,提高人民的生活水平。反映出财政具有促进社会公 平、改善人民生活的物质保障作用。 (2)中央用在农业水利、公共交通运输、节能环保等基础设施方面的支出,会带来资源的聚集,这说明 了什么?
提示:财政具有促进资源合理配置的作用。财政对于基础设施行业的投入,能够吸引资源向这些领域 集中,从而促进资源的合理配置。
整理课件
[深化认知] 1.全面理解财政 (1)含义: 国家的收入与支出。 (2)产生:财政是随着国家的产生而产生的。 (3)内容:财政收入与支出是国家参与社会分配的两个方面。 (4)特点:以国家为主体,凭借政治权力而进行的社会产品的分配。 (5)本质:是一种分配关系。 (6)原因:履行对内对外职能的要求。
整理课件
1.财政及其作用
(1)在我们社会主义国家,为了履行 对内对外职能 ,国家必须占有和消费一定的社会财富。国家 的 收入与支出 就是财政,财政收入和支出是国家参与 社会分配 的两个方面。
(2)由政府提出并经过 法定程序 审查批准的国家年度基本收支计划,称作 国家预算 ;上一年度 国家预算 执行结果的会计报告,称作 国家决算 。
①预算内容:包括财政收入和支出,即国家参与社会产品分配的两个方面。 ②预算的地位:国家财政实现的途径。
(3)财政的作用 国家财政是国家治理的 基础和重要支柱
,在社会经济生活中发挥着巨大的作用。
①国家财政是促进 社会公平、改善人民生活
的物质保障。
②国家财政具有促进 资源合理配置 的作用。
③国家财政具有促进 国民经济平稳运行 的作用。
整理课件
人教版·必 修1
第三单元 收入与分配
整理课件
第八课 财政与税收
整理课件
第1课时 国家财政
整理课件
1.知道财政的含义和实质。 2.了解国家预算和决算的含义。 3.理解财政的作用。(重点) 4.理解影响财政收入的主要因素。(重点) 5.了解财政收入和支出的内容。
[目标导航]
整理课件
01课前自主学习
相关文档
最新文档