江南大学毕业设计论文评审表理、工、农类
江南大学设计学院本科毕业设计(论文)撰写规范.doc
江南大学设计学院文件设院〔2016〕2号关于印发《江南大学设计学院本科毕业设计（论文）撰写规范》的通知学院各单位：根据《江南大学本科毕业设计（论文）工作条例》（江大校办〔2011〕22号），经学院本科教学管理委员会认证，学院党政联席会议审议，制订了《江南大学设计学院本科毕业设计（论文）撰写规范》，经学校同意，现予印发，请遵照执行。
特此通报。
江南大学设计学院二零一六年三月一日抄送：教务处设计学院2016年3月1日印发江南大学设计学院本科毕业设计（论文）撰写规范—2 —毕业设计（论文）是学生毕业前最后一个重要学习环节，是知识深化与技能培养的重要过程。
它既是学生学习、研究与实践的全面总结，又是对学生素质与能力的全面检验，而且还是学生的毕业资格及学位资格认证的重要依据。
为了保证学院本科生毕业设计（论文）质量，根据《江南大学本科毕业设计（论文）工作条例》的有关规定，特制定本规范。
设计学院各专业的毕业设计（论文）类型全部为毕业设计，毕业设计相关的文本资料以毕业设计报告形式呈现。
一、毕业设计（论文）资料袋内容毕业设计（论文）统一使用学校规定格式的毕业设计（论文）资料袋。
毕业设计资料袋应包括毕业设计报告，相关设计图纸（按国家标准折叠）。
各材料内容及装订顺序如下，未注明纸张的内容采用A4打印纸。
（一）毕业设计（论文）内容及装订顺序1.封面（设计学院专用封面，白色铜板纸）；2.选题表；3.毕业设计（论文）任务书；4.开题报告；5.中外文设计总说明及关键词；6.目录；7.正文；8.参考文献；9.致谢；10.附录（可选）。
设计图纸。
按国家标准折叠整齐，放入资料袋。
以上内容全部放入填写好的资料袋内交指导教师查收，经审阅评定后归档。
毕业设计（论文）资料袋封面按要求认真填写，字体要工整，卷面要整洁，一律用黑或蓝黑墨水。
毕业设计（论文）评审表，以及其他毕业设计（论文）管理工作相关表格资料由学院归档。
二、毕业设计报告撰写的内容与要求一份完整的毕业设计报告应包括以下几个方面。
附9：本科毕业设计(论文)评分及评语表
本科毕业设计（论文）评分及评语表
学生姓名
专业、班级
类型
评分项目及标准
评分及成绩
平时成绩（20分）
1.出勤、学习态度；
2.文献检索及综合能力；
3.外文翻译水平；
4.灵活运用知识能力；
5.独立工作能力；
6.实验操作或设计能力；
7.完成任务情况；
8.数据处理能力等。
分数：
指导教师签名：
设计（论文）质量
3.基本问题、综合问题与补充问题回答情况等。
答辩组集体评定
答辩组教师签名：
分数：
分数：
分数：
分数：
分数：
平均分：
总评成绩（百分制）：
毕业设计（论文）总评语（包括论文质量、答辩表现等）：
答辩委员会负责人签名：年来自日（40分）1.设计（论文）工作量；
2.论文论点或设计正确性；
3.方案先进性推理严密性；
4.论文特色、独立见解与创新；
5.图表质量、数据处理水平；
6.文章表达及其附件水平；
7．参考文献格式正确性等。
分数：
评阅教师签名：
分数：
评阅教师签名：
平均分：
答辩成绩（40分）
1.答辩报告准备情况；
2.在规定时间内作报告完满程度；
毕业论文评审表
毕业论文评审表
论文评审表
论文标题：毕业论文评审表
评审人姓名：
评审日期：
评审标准评分评语
一、论文选题与观点
1.选题有一定创新性（）
2.选题与专业领域相关（）
3.论文观点明确、准确（）
二、文献综述与理论研究
1.文献综述全面、准确（）
2.理论研究扎实、严谨（）
3.文献综述与理论研究能够支持论文观点（）
三、论文结构与逻辑
1.论文结构合理、完整（）
2.章节之间逻辑连贯、衔接紧密（）
3.论文布局合理、清晰（）
四、论文方法与数据分析
1.方法选择合理、科学（）
2.数据收集和样本选择合理（）
3.数据分析方法适用，结果分析准确（）
五、论文表达与文字措辞
1.语言表达准确、流畅（）
2.文字措辞简练、准确（）
3.图表清晰、规范（）
六、论文创新点
1.论文具备一定创新性（）
2.创新点明确、独特（）
3.带来一定的实际应用价值（）
七、论文总体
1.整体评价（优良、合格、基本合格）（）
2.总体印象和建议（）
以上评审表格是针对论文毕业论文的评审标准，评审人应根据
论文内容、逻辑、方法、数据等方面给出评分和评语。
评审表
中的每一项评审标准都代表了评审人对论文质量的重点关注和
评价方向。
请您认真阅读并填写评审表格，以便为论文作者提
供准确、公正的评审结果。
评审人签名：评审委员会章(盖) 评审结果汇总：评审委员会章(盖)。
江南大学本科毕业设计(论文)撰写规范
江南大学本科毕业设计（论文）撰写规毕业设计（论文）是学生毕业前最后一个重要学习环节，是知识深化与技能培养的重要过程。
它既是学生学习、研究与实践的全面总结，又是对学生素质与能力的全面检验，而且还是学生的毕业资格及学位资格认证的重要依据。
为了保证我校本科生毕业设计（论文）质量，根据《科学技术报告、学位论文和学术报告的撰写格式》（标准GB 7713-87）的有关规定，特制定本规。
一、毕业设计（论文）资料袋容毕业设计（论文）统一使用学校规定格式的毕业设计（论文）资料袋。
毕业设计资料袋应包括一本毕业设计说明书、一本毕业设计相关资料，相关工程设计图纸（按标准折叠）。
毕业论文资料袋应包括一本毕业论文、一本毕业论文相关资料。
各材料容及装订顺序如下，未注明纸的容采用A4打印纸。
（一）毕业设计（论文）容及装订顺序1.封面（白色铜板纸）；2.毕业设计（论文）任务书；3.中外文摘要或设计总说明及关键词；4.目录；5.正文；6.注释；7.参考文献；8.致谢；9.附录（可选）。
（二）毕业设计（论文）相关资料容及装订顺序1.封面（白色铜板纸）；2.选题表；3.开题报告；4.译文；5.原文。
设计图纸。
按标准折叠整齐，放入资料袋。
以上容全部放入填写好的资料袋交指导教师查收，经审阅评定后归档。
毕业设计（论文）资料袋封面按要求认真填写，字体要工整，卷面要整洁，一律用黑或蓝黑墨水。
毕业设计（论文）评审表，以及其他毕业设计（论文）管理工作相关表格资料由学院归档。
二、毕业设计说明书（论文）撰写的容与要求一份完整的毕业设计（论文）应包括以下几个方面。
（一）标题标题应该简短、明确、有概括性。
标题字数要适当，严格控制在25字以。
论文摘要或设计总说明论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的容，中文摘要在400字左右，外文摘要与中文容相同，关键词一般以3～5个为妥，词与词之间以“；”为分隔。
设计总说明主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料，中文字数要在1000～2000字以，外文字数以500～1000个左右为宜，关键词一般以3～5个为妥，词与词之间以“；”为分隔。
江南大学毕业设计论文评审表理工农类
江南大学毕业设计（论文）评审表（理、工、农类）
毕业设计（论文）题目：
专业班级学生姓名学号
类别：设计（）、论文（）；图纸（折合零号）：张；说明书：页
一、指导教师意见：
1、评分（占总成绩的30%）
2、评语
指导教师（签名）：
年月日
二、评阅教师意见：
1、评分（占总成绩的30%）
2、评语
评阅教师（签名）：
年月日
三、答辩小组意见：
1、答辩记录：
2、评分（占总成绩的40%）：
（《毕业答辩评分记录表》由学院归档备查）
评分：分答辩负责人：年月日答辩小组成员（签名）：
四、总成绩
五、答辩委员会意见
答辩委员会主任委员（签名）：
年月日。
毕业设计(论文)评审表(文经管法师范类)(WORD)
毕业设计（论文）题目：
专业班级学生姓名学号
一、指导教师意见：
1、评分（占总成绩的30%）
序号
评分标准
分值
得分
序号
评分标准
分值
得分
1
论文研究过程中分析、解决问题的能力
15
4
研究结果的准确性
30
2
研究方法的正确性
25
5
整个过程的工作态度
15
3
论文过程中调研的组织能力及独立性
15
合计
100
2、评语
指导教师(签名)：
年月日
二、评阅教师意见：
1、评分（占总成绩的30%）
序号
评分标准
分值
得分
序号
评分标准
分值
得分
1
论文选题与研究方法
15
4
论文的结构Leabharlann 理、层次清楚152
论文质量（论文论据的充分性与正确性）
35
3
论文研究结果的学术和实用价值
35
合计
100
2、评语
评阅教师(签名)：
年月日
三、答辩小组意见：
1、答辩记录：
2、评分（占总成绩的40%）：
（《毕业答辩评分记录表》由学院归档备查）
评分：分答辩负责人：年月日
答辩小组成员（签名）：
四、总成绩
指导教师评分
(按30%折算后填写)
评阅教师评分
(按30%折算后填写)
答辩小组评分
(按40%折算后填写)
总成绩
折合五级制等级
五、答辩委员会意见
答辩委员会主任委员（签名）：
年月日
江南大学本科生毕业设计(论文)工作条例
江南大学本科生毕业设计（论文）工作条例江大校办〔2005〕39号毕业设计（论文）是高等学校完成教学计划、实现本科教育培养目标的一个重要教学环节，是学习深化与升华的重要过程，它不仅是学生毕业及学位资格论证的重要依据，而且是衡量高等学校教学质量和办学效益的重要根据。
为适应深化教育改革、全面推进素质教育新的要求，进一步规范我校毕业设计（论文）工作管理，不断提高毕业设计（论文）质量，特制定本科毕业设计（论文）工作条例。
一、毕业设计（论文）的基本要求毕业设计（论文）要求学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识进行与本专业相关的课题研究，提高分析和解决本专业实际问题的能力，加强科学研究方法的训练。
通过毕业设计（论文）这一教学环节，进一步培养学生提出问题、调查研究、查阅中外文献资料、综合分析、设计和计算、试验研究、数据处理、计算机应用绘图、拟定科学文件、口头表达等方面的能力，使综合素质得到进一步提高。
二、选题（一）毕业设计（论文）的选题必须符合本专业培养目标要求，达到综合训练的目的。
（二）原则上一人一题，确需两人以上合做一个课题时，要有明确的分工，分别列出不同要求，使每个学生按一定要求独立完成一定的工作量，并应了解整个课题情况。
（三）课题要有足够的工作量，要使学生经努力能在规定时间内完成。
（四）毕业设计（论文）题目一般先由指导教师确定后申报，经教研室主任或学科组、研究所负责人审定。
题目应提前下达，以便学生选择和准备；学生选题方式由院系自行确定。
（五）课题确定后，原则上不得更改；如选题确因特殊原因需要改动时，必须在课题更改前两周由指导教师提出申请，经专业教研室（学科组、研究所）及院系批准，并报教务处备案。
三、组织领导成立校、院（系）两级领导小组，加强对毕业设计（论文）工作的领导。
（一）校毕业设计（论文）工作领导小组由分管教学的校长、教务处、教学督导等组成，并负责：组织检查毕业设计（论文）的准备工作、中期检查；组织开展对各院（系）毕业设计（论文）工作的校级评估；进行全校毕业设计（论文）工作的总结，组织经验交流；组织开展与毕业设计（论文）工作相关的其他工作。
毕业设计(论文)检查评审表
（20 /20 学年第学期）
毕业设计（论文）检查评审表
实习单位：
班级：学号
学生姓名：成绩：
学生Email：
指导教师：
实习时间：年月日-- 年月日
航海技术系
说明
1、高职院校学生毕业（设计）实习是教学计划的最后一个重要教学环节。
原则上毕业（设计）实习及毕业论文的撰写安排老师给予指导和帮助。
每位同学应定期和指导教师取得联系，报告毕业（设计）实习及毕业论文的撰写情况，并取得相应帮助。
2、本毕业论文（设计）检查评审表由同学填写完相应内容后由指导教师保管。
待同学毕业答辩工作结束后交系教务人员存档。
编者
二〇〇九年十月
目录
一、毕业设计（论文）开题报告
二、学生毕业设计[论文]指导记录表
三、毕业设计[论文]答辩考核表
四、毕业生设计（论文）答辩评分表
毕业论文（设计）开题报告
专业班级学号姓名
学生毕业设计[论文]指导记录表
毕业设计[论文]答辩考核表
毕业生设计（论文）答辩评分表
注：学生毕业设计（论文）及答辩成绩由答辩组老师打分。
成绩评定采用百分制。
其中优秀比例一般不超过20%。
综合成绩为毕业设计（论文）成绩和答辩成绩的和。
2010届毕业设计（论文）中期检查表
（指导教师用表）
备注：指导教师评分占毕业设计（论文）成绩的30%。
（评阅教师用表）
备注：评阅教师评分占毕业设计（论文）成绩的30%。
（答辩小组用表）
年月日
（专业毕业设计（论文）指导委员会用表）。
江南大学本科生毕业设计(论文)撰写规范-最新版
江南大学本科生毕业设计(论文)撰写规范毕业设计(论文)是学生毕业前最后一个重要学习环节，是学习深化与升华的重要过程。
它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与能力的一次全面检验，而且还是对学生的毕业资格及学位资格认证的重要依据。
为了保证我校本科生毕业设计(论文)质量，根据《科学技术报告、学位论文和学术报告的撰写格式》（国家标准GB 7713-87）的有关规定，特制定“江南大学本科生毕业设计(论文)撰写规范”。
一、毕业设计（论文）资料的组成1．毕业论文或毕业设计说明书（包括：封面、毕业设计(论文)任务书、中外文摘要或设计总说明（包括关键词）、目录、正文、致谢、参考文献、附录）；2．图纸、软盘；3．译文及原文复印件；4．开题报告；5. 毕业设计(论文)评审表；等。
二、毕业设计(论文)资料的填写及有关资料的装订归档(略)（注：毕业设计(论文)文本及其他资料的整理按学校的有关通知要求，网页查询：教务处/实践教学/毕业设计工作：毕业设计（论文）装订及归档具体要求（学生）、毕业设计（论文）材料装订及归档具体要求（院系））三、毕业设计说明书(论文)撰写的内容与要求一份完整的毕业设计(论文)应包括以下几个方面：1．标题标题应该简短、明确、有概括性。
标题字数要适当，不宜超过20个字，如果有些细节必须放进标题，可以分成主标题和副标题。
2．论文摘要或设计总说明论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容，中文摘要在400字左右，外文摘要与中文内容相同，关键词一般以3～5个为妥。
设计总说明主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料，中文字数要在1000～2000字以内，外文字数以500～1000个左右实词为宜，关键词一般以5个左右为妥。
3．目录目录按三级标题编写（即：1……、1.1……、1.1.1……），要求标题层次清晰。
目录中的标题应与正文中的标题一致，附录也应依次列入目录。
4．正文毕业设计说明书(论文)正文包括绪论、正文主体与结论，其内容分别如下：绪论应说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求；简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题；说明本课题的指导思想；阐述本课题应解决的主要问题，在文字量上要比摘要多。
江南大学本科生毕业设计(论文)撰写规范
江南大学本科生毕业设计(论文)撰写规范毕业设计(论文)是学生毕业前最后一个重要学习环节，是学习深化与升华的重要过程。
它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与能力的一次全面检验，而且还是对学生的毕业资格及学位资格认证的重要依据。
为了保证我校本科生毕业设计(论文)质量，根据《科学技术报告、学位论文和学术报告的撰写格式》（国家标准GB 7713-87）的有关规定，特制定“江南大学本科生毕业设计(论文)撰写规范”。
一、毕业设计（论文）资料的组成1．毕业论文或毕业设计说明书（包括：封面、毕业设计(论文)任务书、中外文摘要或设计总说明（包括关键词）、目录、正文、致谢、参考文献、附录）；2．图纸、软盘；3．译文及原文复印件；4．开题报告；5. 毕业设计(论文)评审表；等。
二、毕业设计(论文)资料的填写及有关资料的装订归档(略)（注：毕业设计(论文)文本及其他资料的整理按学校的有关通知要求，网页查询：教务处/实践教学/毕业设计工作：毕业设计（论文）装订及归档具体要求（学生）、毕业设计（论文）材料装订及归档具体要求（院系））三、毕业设计说明书(论文)撰写的内容与要求一份完整的毕业设计(论文)应包括以下几个方面：1．标题标题应该简短、明确、有概括性。
标题字数要适当，不宜超过20个字，如果有些细节必须放进标题，可以分成主标题和副标题。
2．论文摘要或设计总说明论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容，中文摘要在400字左右，外文摘要与中文内容相同，关键词一般以3～5个为妥。
设计总说明主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料，中文字数要在1000～2000字以内，外文字数以500～1000个左右实词为宜，关键词一般以5个左右为妥。
3．目录目录按三级标题编写（即：1……、1.1……、1.1.1……），要求标题层次清晰。
目录中的标题应与正文中的标题一致，附录也应依次列入目录。
4．正文毕业设计说明书(论文)正文包括绪论、正文主体与结论，其内容分别如下：绪论应说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求；简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题；说明本课题的指导思想；阐述本课题应解决的主要问题，在文字量上要比摘要多。
毕业设计论文工作学生评价表
毕业设计论文工作学生评价表分院名称：专业：年月日2、评价总分=（0.9∑A+0.75∑B+0.6∑C=0.3∑D）5。
3、等级系数为A：0.9、B：0.75、C：0.6、D：0.3。
4、评价总分85分以上（含85分）为优秀；75-84 分（含75分）为良好；60-74 分（含60分）为合格；60分以下为不合格。
计算机科学与技术学院毕业设计（论文）实施细则一、毕业设计（论文）印刷、装订与存档1、毕业设计(论文)正文按以下排列顺序印刷与装订：(1)封面 (2)摘要（中英文） (3)目录(4)正文(5) 参考文献 (6)致谢 (7)附录2、毕业设计（论文）资料按以下顺序整理存档（一）、开题报告填写说明1、分院：计算机科学与技术学院（写全称）。
2、课题类型：论文、设计。
论文指纯理论，设计指系统开发。
3、课题来源：国家级、省部级、教师自拟、学生自拟4、职称：教授、副教授、讲师5、选题背景（含国内外相关研究综述及评价）与意义（要求800字以上）6、选题研究的方法与主要内容（参考模板）7、课题设计（或研究）的内容（500字左右）填写论文的主要内容，对每章节的主要内容做下具体阐述。
8、研究条件和可能存在的问题可以写用到的关键技术，以及论文存在哪些不足9、参考文献（7-10个参考文献）参考文献要有期刊不能都是书籍，且中英文文献相结合。
严格按照毕业论文撰写规范中参考文献的要求来写。
参考文献标注格式：着作：[序号]作者姓名．专着书名[M]．出版地：出版社名, 出版年：起止页码。
期刊：[序号]作者姓名.文章题目[J]．刊物名称，出版年份，卷号(期号)：起止页码。
学位论文：[序号]主要责任者．文献题名[D]．保存地：保存单位，年份。
例如：[1] 张文静. JSP程序设计[M].北京：人民邮电出版社，2008：195-410。
[2] 曾亮，齐欢，王小平.基于J2EE核心模式的组合WEB 框架研究[J].计算机应用研究，2007，35（6）：58-60。
本科毕业设计(论文)审阅评阅答辩评分表
本科毕业设计（论文）审阅意见表
学生姓名
专业班级
设计（论文）题目
审阅意见：
审阅成绩
指导教师签名：
年月日
注：审阅意见应包括毕业设计（论文）完成情况，学生的外语水平、计算机应用水平及工作能力和态度，存在的问题，是否同意参加答辩等内容。
本科毕业设计（论文）评阅意见表
学生姓名
专业班级
设计（论文）题目
评阅意见：
评阅成绩
评阅人签名：
年月日
注：评阅意见应包括毕业设计（论文）的规范性，论文质量、工作量和难度、创新点，存在的问题，是否同意参加答辩等内容。
本科毕业设计（论文）答辩和综合成绩评目
答辩委员会（小组）意见：
答辩成绩：
答辩委员会（小组）主任签名：
答辩委员会（小组）成员签名：
年月日
综合成绩：
答辩委员会（小组）主任签名：
年月日
注：答辩意见应包括对学生报告内容、报告过程、回答问题等的评述。
毕业设计(论文)评审表(一)(指导教师用)
毕业设计（论文）评审表（一）（指导教师用）
分院（系）：班级姓名：
指导教师签名：总分：
评分时只需按照评价内涵和标准在相应的评分栏中打“√”。
总分等于各栏分值与权值乘积之和。
此部分分值占学生毕业设计（论文）成绩的40%。
毕业设计（论文）评审表（二）（评阅人用）分院（系）：班级姓名：
评阅人签名：总分：
评分时只需按照评价内涵和标准在相应的评分栏中打“√”。
总分等于各栏分值与权值乘积之和。
此部分分值占学生毕业设计（论文）成绩的20%。
毕业设计（论文）评审表（三）（答辩小组用）分院（系）：班级姓名：
答辩小组组长签名：总分：
评分时只需按照评价内涵和标准在相应的评分栏中打“√”。
总分等于各栏分值与权值乘积之和。
此部分分值占学生毕业设计（论文）成绩的40%。
学生毕业设计（论文）成绩评定采用“结构分”制，结构分由指导教师、评阅人和答辩小组的评分组成，三部分比例为4：2：4，具体公式如下：
毕业设计（论文）成绩=指导教师评定成绩╳40% + 评阅人评定成绩╳ 20% + 答辩小组评定成绩╳40%。
毕业设计论文评阅意见表
专业
班级
学生姓名
论文
题目
指导教师
姓名
指
导
教
师评Biblioteka 语（建议从以下7个方面给出意见）
1.毕业设计（论文）的理论及实际意义；
2.对毕业设计（论文）的研究内容、研究方法及研究结果的意见；
3.从毕业设计（论文）来看学生综合应用基础理论与专业知识分析、解决实际问题的能力；
4.对毕业设计（论文）的质量与水平的评价，是否有新的见解或创新；
6.是否达到学位论文水平及存在问题与不足；
7.论文装订格式是否符合要求；
答辩组教师签字：
年月日
成绩（五级分制）：主答辩签字：年月日
注：五级分制为：优(90分以上)、良（89 ~80分）、中（79 ~ 70分）、及格（69 ~ 60分）、不及格（59分以下）
5.对毕业设计（论文）期间学生的学习态度、组织纪律的意见；
6.毕业设计（论文）是否完成规定任务，是否同意参加答辩；
7.存在问题与不足；
指导教师签字：
年月日
答
辩
委
员
会
或
小
组
评
语
（建议从以下6个方面给出评语）
1.学生毕业设计（论文）质量与水平；
2.分析论证能力；
3.综合应用能力；
4.表达能力；
5.回答问题情况；
毕业设计(论文)成绩评审表(工科专业用)
桂林电子科技大学
本科毕业设计（论文）成绩评审表
（答辩委员会用）
题目名称
OA协同办公系统
姓名
韦琪琳
准考证号
010112100563
专业
计算机及应用
评分项目
分值
得分
评价内涵01答辩准备5准备充分02
陈述表达
10
思路清晰；语言表达准确，概念清楚，论点正确；
03
选题
5
符合本学科的发展和培养目标，体现学科、专业特点和教学计划中对能力知识结构的基本要求，达到毕业设计（论文）综合训练的目的。
成果
质量
35%
09
文题相符
5
设计说明（论文）较完整地回答了题目所设定的有关问题。
10
说明书（论文）撰写水平
10
综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分析处理科学。
11
说明书（论文）规范化程度
5
文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，图表完备、整洁、正确；用语格式、图表、数据、各种资料的运用及引用都要规范化。
10
能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题，能正确处理实验数据，能对课题进行理论分析，得出有价值的结论。
07
计算机应用能力
10
能运用计算机进行资料搜集、加工、处理和辅助设计等。
08
外文应用能力
7
能按学校规定结合设计（论文）阅读、翻译一定量的本专业外文资料，翻译准确、通顺、文字流畅，有外文摘要和外文书目。
10
条理清楚，文理通顺，用语符合技术规范；图表完备、整洁、正确，书写格式规范
08
文献查阅
5
合理使用各种检索工具，能独立检索文献资料。
毕业设计(论文)成绩评定表模板
学 院
计算机学院
专 业
学生姓名
班级（学号）
题 目
指导教师
答辩小组成员
答辩时间、地点
答辩小组评语：
答辩成绩：分
毕业设计（论文）成绩综合评定：
该生的毕业设计（论文）综合成绩等级：（ 分）
（是否参加复审/二次答辩： 是□ 否□）
答辩小组负责人（签字）：年 月 日
学院盖章：
注： 1百分制与五级制的折合标准为：优：90—100分； 良：80—89分 ； 中：70—79分； 及格：60—69分；不及格：60分以下；
2对需参加复审/二次答辩者，毕业设计的最终成绩以复审/二次答辩成绩为准，此表只加复审/二次答辩者，此成绩为毕业设计的最终成绩，此表一式两份，一份存毕业设计（论文）资料袋，一份存学生档案，单位盖章；
4 综合成绩=指导教师评阅成绩0%+评阅人评阅成绩0%+答辩成绩100%（即综合成绩=答辩成绩），此比例由各学院确定并填写，答辩成绩比例不少于40%。
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江南大学毕业设计（论文）评审表（理、工类）
毕业设计（论文）题目：
专业班级学生姓名学号
类别：设计（）、论文（）；图纸（折合零号）：张；说明书：页
一、指导教师意见：
1、评分（占总成绩的30%）
2、评语
字数不少于150字
指导教师（签名）：
年月日
二、评阅教师意见：
1、评分（占总成绩的30%）
2、评语
字数不少于150字
评阅教师（签名）：
年月日
三、答辩小组意见：
1、答辩记录：
要有问有答，问题不少于3个，总字数不少于150字
2、评分（占总成绩的40%）：
（《毕业答辩评分记录表》由学院归档备查）
评分：分答辩负责人：年月日答辩小组成员（签名）：
四、总成绩
五、答辩委员会意见
答辩委员会主任委员（签名）：
年月日。