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第13章 轴对称(单元测试培优卷)(学生版) 2024-2025学年八年级数学上册基础知识专项突破

第13章 轴对称(单元测试培优卷)(学生版) 2024-2025学年八年级数学上册基础知识专项突破

第13章轴对称(单元测试·培优卷)一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列图形中是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.如图,点A 在直线l 上,△ABC 与AB C '' 关于直线l 对称,连接BB ',分别交AC ,AC '于点D ,D ¢,连接CC ',下列结论不一定正确的是()A .BACB AC ∠=∠''B .CC BB '' C .BD B D =''D .AD DD ='3.我们知道光的反射是一种常见的物理现象.如图,某V 型路口放置如图所示的两个平面镜1l ,2l ,两个平面镜所成的夹角为1∠,位于点D 处的甲同学在平面镜2l 中看到位于点A 处的乙同学的像,其中光的路径为入射光线AB 经过平面镜1l 反射后,又沿BC 射向平面镜2l ,在点C 处再次反射,反射光线为CD ,已知入射光线2AB l ∥,反射光线1CD l ∥,则1∠等于()A .40︒B .50︒C .60︒D .70︒4.如图,已知a b ∥,直线l 与直线a ,b 分别交于点A ,B ,分别以点A ,B 为圆心,大于12AB 长为半径画弧,两弧相交于点M ,N ,作直线MN 分别交直线a ,b 于点D 、C ,连接AC ,若135∠=︒,则BAD ∠的度数是()A .35︒B .55︒C .65︒D .70︒5.如图,在等腰Rt ABC △,90BAC ∠=︒,AB AC =,BD 为ABC V 的角平分线,过点C 作CE BD ⊥交BD 的延长线与点E ,若2CE =,则BD 的长为()A .3B .4C .5D .66.如图,90ACB AED ∠=∠=︒,CAE BAD ∠=∠,BC DE =,若BD AC ∥,则ABC ∠与CAE ∠间的数量关系为()A .2ABC CAE∠=∠B .ABC CAE ∠=∠C .290ABC CAE ∠+∠=︒D .2180ABC CAE ∠+∠=︒7.某平板电脑支架如图所示,其中AB CD =,EA ED =,为了使用的舒适性,可调整AEC ∠的大小.若AEC ∠增大16︒,则BDE ∠的变化情况是()A .增大16︒B .减小16︒C .增大8︒D .减小8︒8.如图,在ABC V 中,80BAC ∠=︒,边A 的垂直平分线交BC 于点E ,边AC 的垂直平分线交AC 于点F ,连接AE ,AG .则EAG ∠的度数为()A .35︒B .30︒C .25︒D .20︒9.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =3,BC =4,AD 是△ABC 的角平分线,若P ,Q 分别是AD 和AC 边上的动点,则PC +PQ 的最小值是()A .65B .2C .125D .5210.如图,在ABC V 中,90BAC ∠=︒,A 是高,BE 是中线,C 是角平分线,C 交A 于G ,交BE 于H ,下面说法:①ACF BCF S S = ;②AFG AGF ∠=∠;③2FAG ACF ∠=∠;④BH CH =.其中正确的是()A .①②③④B .①③C .②③D .①③④二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)11.如图,在ABC V 中,分别以点B 和点C 为圆心,大于12BC 的长为半径画弧,两弧相交于点M 、N ,作直线MN ,交AB 于点D ,连接CD ,若ABC V 的周长为24,9BC =,则ADC △的周长为.12.如图,直线m n ∥,点A 是直线m 上一点,点B 是直线n 上一点,AB 与直线m ,n 均不垂直,点P为线段AB 的中点,直线l 分别与m ,n 相交于点C ,D ,若90,CPD CD ∠=︒=m ,n 之间的距离为2,则PC PD ⋅的值为.13.如图,A EGF ∠=∠,F 为BE CG ,的中点,58DB DE ==,,则AD 的长为.14.如图所示,在平面直角坐标系中,ABC V 满足45,90BAC CBA ∠=︒∠=︒,点A ,C 的坐标分别是()()2,0,3,5--,点B 在y 轴上,在坐标平面内存在一点D (不与点C 重合),使ABC ABD △≌△,且AC 与AD 是对应边,请写出点D 的坐标.15.如图,60AOB ∠=︒,C 是BO 延长线上一点,12cm OC =,动点M 从点C 出发沿射线CB 以2cm /s 的速度移动,动点N 从点O 出发沿射线OA 以1cm /s 的速度移动,如果点M 、N 同时出发,设运动的时间为s t ,那么当t =s 时,MON △是等腰三角形.16.如图,锐角ABC 中,30A ∠=︒,72BC =,ABC 的面积是6,D ,E ,F 分别是三边上的动点,则DEF 周长的最小值是.17.如图,在平面直角坐标系中,点1A ,2A ,3A ,4A ,…在x 轴正半轴上,点1B ,2B ,3B ,…在直线()0y x =≥上,若()11,0A ,且112A B A △,223A B A △,334A B A △,…均为等边三角形,则线段20212022A A 的长度为.18.如图,将长方形纸片ABCD 沿EF 折叠(折线EF 交AD 于E ,交BC 于F ),点C D 、的对应点分别是1C 、1D ,1ED 交BC 于G ,再将四边形11C D GF 沿FG 折叠,点1C 、1D 的对应点分别是2C 、2D ,2GD 交EF 于H ,给出下列结论:①2EGD EFG∠=∠②2180EFC EGC ∠=∠+︒③若26FEG ∠=︒,则2102EFC ∠=︒④23FHD EFB∠=∠上述正确的结论是.三、解答题(本大题共6小题,共58分)19.(8分)在ABC V 中,90ACB ∠=︒,AC BC BE ==,AD EC ⊥,交EC 延长线于点D .求证:2CE AD =.20.(8分)如图,点P 是AOB ∠外的一点,点E 与点P 关于OA 对称,点F 与点P 关于OB 对称,直线FE 分别交OA OB 、于C 、D 两点,连接PC PD PE PF 、、、.(1)若20OCP F ∠=∠=︒,求CPD ∠的度数;(2)若求=CP DP ,13CF =,3DE =,求CP 的长.21.(10分)如图,在ABC V 中,AD 平分BAC ∠,点E 为AC 中点,AD 与BE 相交于点F .(1)若38,82ABC ACB ∠=︒∠=︒,求ADB ∠的度数;(2)过点B 作BH AD ⊥交AD 延长线于点H ,作ABH 关于AH 对称的AGH ,设BFH △,AEF △的面积分别为12,S S ,若6BCG S V =,试求12S S -的值.22.(10分)已知:OP 平分MON ∠,点A ,B 分别在边OM ,ON 上,且180OAP OBP ∠+∠=︒.(1)如图1,当BP OM ∥时,求证:OB PB =.(2)如图2,当90OAP ∠<︒时,作PC OM ⊥于点C .求证:2OA OB AC -=.23.(10分)已知,在ABC V 中,90CAB ∠=︒,AD BC ⊥于点D ,点E 在线段BD 上,且CD DE =,点F 在线段AB 上,且45BEF ∠=︒(1)如图1,求证:DAE B∠=∠(2)如图1,若2AC =,且2AF BF =,求ABC V 的面积(3)如图2,若点F 是AB 的中点,求AEF ABCS S的值.24.(12分)如图,在ABC V 中,90ACB ∠=︒,30ABC ∠=︒,CDE 是等边三角形,点D 在边AB 上.(1)如图1,当点E 在边BC 上时,求证DE EB=(2)如图2,当点E 在ABC V 内部时,猜想ED 和EB 数量关系,并加以证明;(3)如图3,当点E 在ABC V 外部时,EH AB ⊥于点H ,过点E 作GE AB ,交线段AC 的延长线于点G ,5AG CG =,3BH =,求CG 的长.。

人教版八年级数学上测第十三章《轴对称》检测题(含答案)

人教版八年级数学上测第十三章《轴对称》检测题(含答案)

人教版八年级数学上测第十三章《轴对称》检测题(含答案)一、选择题(每小题3分,共30分)1. 现实世界中,对称现象无处不在,下列汉字是轴对称图形的是()A. 爱B. 我C. 中D. 华【答案】C.2.点M(1,2)关于x轴对称点的坐标为()A.(-1,2)B.(-1,-2)C.(1,-2)D.(2,-1)【答案】C.3. 如图,△ABC中,AC的垂直平分线交AB于点D,CD平分∠ACB,若∠A=50°,则∠B度数为()A. 25°B. 30°C. 35°D. 40°【答案】B.4.下列每个网格中均有两个图形,其中一个图形可由另一个轴对称变换得到的是()A. B. C. D.【答案】B.5. 如图,∠MON内有一点P,点P关于OM、ON的对称点分别是G、H,连GH分别交OM、ON于A、B点,若GH=10cm,则△P AB的周长为()A. 5cmB.10cmC. 20cmD.15cm【答案】B. 提示:根据对称性,AG=AP,BH=GP,∴AP+AB+BP=AG+AB+BH=GH=10.6.等腰三角形的一个内角为70°,则另外两个内角的度数分别是()A. 55° ,55°B. 70°,40或70°,55°C.70°,40°D. 55°,55°或70°,40°【答案】D.7. 如图,在正方形ABCD的外侧,作等边△CDE,连接AE交CD于点F,则∠DF A的度数为()A. 45°B. 55°C. 60°D. 75°【答案】D. 提示:∠ADE=90°+60°=150°,∠DAF=∠DEA=15°,则∠DF A=75°.8. 如图,BD是∠ABC的平分线,DE⊥AB于E,S△ABC=36cm2,AB=18cm,BC=12cm,则DE的长度为()A. 5cmB. 5.4cmC. 2.4cmD. 3cm【答案】C. 提示:作DF⊥BC于F,∵BD平分∠ABC,故设DE=DF=h,由S△ABD+S△CBD=S△ABC,得:12(AB+BC)h=36,代入数值,解得h=2.4,故选C.9. 如图,在△ABC中,BD为∠ABC的平分线,∠A=36°,AB=AC=a,BC=b,则CD=()A.2ba+B.2ba-C. a-b D. b-a【答案】C. 提示:AD=BD=BC=b,CD=AC-AD=a-b.10. 如图OE是等边△AOB的中线,OB=4,C是直线OE上一动点,以AC为边在直线AC下方作等边△ACD,连接ED,下列说法正确的是()A. ED的最小值是2B. ED的最小值是1C. ED有最大值D. ED没有最大值也没有最小值【答案】B. 提示:连BD,则易得△AOC≌△ABD(SAS),∴∠ABD=∠AOC=30°,当∠BDE=90°时,ED最小,此时ED=12BE=1,故选B.二、填空题(每小题3分,共18分)11. 点P(m,n)和点Q(n-1,2m)关于x轴对称,则m+n的值为__________.【答案】13. 提示:m=n-1,2m+n=0,联立解得m=-13,n=23,∴m+n=13.12. 如图,在△ABC中,∠C=90°,DE是AB的垂直平分线,AD恰好平分∠BAC,若DE=1,则BC的长是__________.【答案】3. 提示:由条件得AD=BD,∠CAD=∠BAD,∴∠CAD=∠BAD=∠B=30°,CD=DE=1,BD=2DE=2,∴BC=CD+BD=3.13. 如图,在△ABC中,DE垂直平分AC,若AE=3,△ABD周长为13,则△ABC周长为________.【答案】19. 提示:由题知AC=2AE=6,AD=CD,∴BC=BD+AD,∵AB+BD+AD=13,∴AB+BC=13,∴AB+BC+AC=13+6=19.14. 如图,一个经过改造的台球桌面上四个角的阴影部分分别表示四个入球孔,如果一个球按图中所示的力向被击出(球可以经过多次反射),那么该球最后将落入的球袋是________.【答案】1号袋. 提示:如图所示.15. 如图,在△ABC中,∠C=46°,将△ABC沿直线l折叠,点C落在点D的位置,则∠1-∠2的度数是___________ .【答案】92°. 提示:由飞镖模型,∠DNC=∠C+∠D+∠DMC,即:180°-∠2=46°+46°+(180°-∠1),∴∠1-∠2=92°.16 .已知A(1,2)、B(7,4),点M、N是x轴上的动点(M在N左边),MN=3,当AM+MN+NB最小时,直接写出点M的坐标为___________.【答案】(2,0). 提示:作点A关于x轴的对称点A′,将点B向左平移3个单位得点B′,连接A′B′,交x轴于点M.三、解答题(共8小题,共72分)17. (8分)如图,已知点M、N和∠AOB,用尺规作图作一点P,使P到点M、N的距离相等,且到∠AOB两边的距离相等.(保留作图痕迹,不写作法)【答案】1.作∠AOB的平分线OC;2.连MN,作MN的垂直平分线EF;则射线OC与直线EF的交点P即为所求.18. (8分)如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C=50°,DE、FG分别为AB、AC的垂直平分线,E、G分别为垂足.(1)直接写出∠BAC的度数;(2)求∠DAF的度数;(3)若△DAF的周长为20,求BC的长.【答案】(1)∠BAC=100°;(2)∵DE、FG分别垂直平分AB、AC,∴AD=BD,AF=CF,∴∠BAD=∠B=30°,∠CAF=∠C=50°,∴∠DAF=∠BAC-∠BAD-∠CAF=100°-30°-50°=20°;(3) ∵△DAF的周长为20,∴AD+DF+AF=20,∴BC=BD+DF+CF=AD+DF+AF=20.19. (8分)(1)如图,已知△ABC,请画出△ABC关于y轴对称的△A'B'C'(其中A'、B'、C'分别是A、B、C的对应点);(2)直接写出点A'、B'、C'点的坐标;(3)求△ABC的面积是多少?(4)用无刻度的直尺在y轴上找一点Q,使得QA+QB之和最小.(用虚线表示画图过程)【答案】(1) A'(2,3)、B'(3,1)、C'(-1,-2);(2)S△ABC=5×4-12×1×2-12×3×4-12×3×5=5.5;(3) 连接A′B(或AB′)交y轴于Q,即可.20. (8分)如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上的一点,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,请添加一个条件,使DE=DF,并说明理由.【答案】添加的条件是:D为BC的中点. 理由如下:方法1:连接AD.∵AB=AC,D为BC中点,∴AD平分∠BAC.又∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF.方法2:∵AB=AC,∴∠B=∠C.∵D为BC中点,∴BD=CD.在△BDE与△CDF中,∵∠B=∠C,∠BED=∠CFD=90°,BD=CD,∴△BDE≌△CDF(AAS),∴DE=DF.21. (8分)如图,△ABC 是等边三角形,点D 在BC 延长线上,DE ⊥AB 于点E ,交AC 于G ,EF ⊥BC 于点F ,若CD =3AE ,CF =6,求AC 的长. 【答案】设AE =x ,则CD =3x .在等边△ABC 中,∠A =∠B =∠ACB =60°, 又DE ⊥AB ,∴∠D =∠AGE =∠CGD =30°. ∴AG =2AE =2x ,CG =CD =3x , ∴AB =BC =AC =2x +3x =5x . 则BE =5x -x =4x ,又∵EF ⊥BC ,∠B =60°,∴BF =12BE =2x ,∴BC =BF +CF =2x +6.∵BC =AC ,∴2x +6=5x ,∴x =2. ∴AC =5x =10.22. (10分)如图,在△ABC 中,∠ABC =∠ACB ,E 为BC 边上一点,以E 为顶点作∠AEF ,∠AEF 的边交AC 于点F ,使∠AEF =∠B . (1)如果∠ABC =40°,则∠BAC =________; (2)判断∠BAE 与∠CEF 的大小关系,并说明理由;(3)当△AEF 为直角三角形时,求∠AEF 与∠BAE 的数量关系.【答案】(1)100°; …………… 2分 (2)∠BAE =∠CEF ,理由如下: ∵∠AEC 是△ABE 的外角, ∴∠AEF +∠CEF =∠B +∠BAE . 又∵∠AEF =∠B ,∴∠CEF =∠BAE . …………… 5分(3)由(2),设∠CEF =∠BAE =α,设∠AEF =∠B =∠C =β.则∠AFE =∠CEF +∠C =α+β.∵∠AEF =∠B <90°,故分两种情况考虑:1°当∠EAF 为直角时,如图1,由∠AEF +∠AFE =90°,CBAFECBA备用图1CBA备用图2得β+(α+β)=90°,∴α+2β=90°,故有:∠BAE+2∠AEF=90°.2°当∠AFE为直角时,如图2,得α+β=90°,即:∠BAE+∠AEF=90°.综上,当△AEF为直角三角形时,∠BAE+2∠AEF=90°或∠BAE+∠AEF=90°. …………… 10分23. (10分)已知Rt△ABC中,AB=AC,∠ABC=∠ACB=45°,点D为直线BC上的一动点(点D不与点B、C重合),以AD为边在AD的右侧作Rt△ADE,AD=AE,∠ADE=∠AED =45°,连接CE.(1)〖发现问题〗如图1,当点D在边BC上时,①请写出BD和CE之间的数量关系为_____________,位置关系为____________;②求证:CE+CD=BC;(2)尝试探究:如图2,当点D在边BC的延长线上且其他条件不变时,(1)中BC、CE、CD 之间存在的数量关系是否成立? 若成立,请证明;若不成立,请写出新的数量关系(不必证明);(3)拓展延伸:如图3,当点D在CB的延长线上且其他条件不变时,若BC=6,CE=2,求线段CD的长.【答案】(1)①BD=CE,BD⊥CE,…………… 2分②由条件得∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAD=∠CAE.又∵AB=AC,AD=AE,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=CE,∠ACE=∠ABD=45°,∴CE+CD=BD+CD=BC. …………… 5分(2) 不成立,此时关系式为BC+CD=CE. …………… 7分提示:同上,证明△BAD≌△CAE(SAS),得BD=CE,即BC+CD=CE.(3) 由条件得∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAD=∠CAE.又∵AB=AC,AD=AE,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=CE. ∵BD+BC=CD,∴CD =CE +BC =2+6=8. …………… 10分24. (12分)等腰Rt △ACB 中,∠ACB =90°,AC =BC ,点A 在x 轴正半轴上,C 在y 轴负半轴上.(1)如图1,求证:∠BCO =∠CAO ;(2)如图2,若OA =4,OC =2,M 是AB 与y 轴交点,求△AOM 的面积;(3)如图3,点C (0,2),点Q 、A 均在x 轴上,且S △ACQ =6a (a 为已知数). 分别以AC 、CQ 为腰在第一、第二象限作等腰Rt △CAN 、等腰Rt △QCM ,连接MN 交y 轴于P 点,间:S △MON 是否发生改变?若不变,求出S △MON 的值;若变化,求S △MON 的取值范围.【答案】(1) ∵∠ACB =90°,∴∠BCO +∠ACO =90°. 又∵∠AOC =90°,∴∠CAO +∠ACO =90°. ∴ ∠BCO =∠CAO . …………… 3分(2) 过B 作BD ⊥y 轴于D ,则△BCD ≌△CAO (AAS ), ∴BD =CO =2,CD =AO =4,OD =CD -OC =2,∴B (-2,2). 又∵A (4,0),C (0,-2),由割补法,得S △ABC =4×6-12×2×4-12×2×4-12×2×6=10, 又2142△△BCM ACM S BD S OA ===,∴S △ACM =23S △ABC =203. ∵S △AOC =12×2×4=4,∴S △AOM =S △ACM -S △AOC =203-4=83. (3) 过N 作NE ∥CM 交y 轴于E ,则∠CNE +∠MCN =180°,∵∠MCQ +∠ACN =90°+90°=180°, ∴∠ACQ +∠MCN =180°, ∴∠CNE =∠ACQ . 又∵∠ECN +∠ACO =90°,∠QAC +∠ACO =90°, ∴∠ECN =∠QAC . 在△ECN 和△QAC 中,∵∠CNE =∠ACQ ,CN =AC ,∠ECN =∠QAC , ∴△ECN ≌△QAC (ASA ),∴CE=AQ,EN=QC=MC.又NE∥CM,∴△PEN≌△PCM(ASA),∴PE=PC.∵点C(0,2),S△ACQ=6a,∴AQ=6a.∴CE=AQ=6a,∴CP=PE=3a.∴OP=OC+CP=2+3a.过M作MF⊥y轴于F,过N作NG⊥y轴于G,∵△MCQ为等腰直角三角形,∴△MCF≌△CQO(AAS),∴MF=CO=2,同理,NG=OC=2.则S△MON=S△MOP+S△NOP=12OP·MF+12OP·NG=2OP=6a+4.。

《轴对称》测试题和答案

《轴对称》测试题和答案

轴对称 全章测试一、选择题(每小题2分,共20分) 1、下列说法正确的是( ).A .轴对称涉及两个图形,轴对称图形涉及一个图形B .如果两条线段互相垂直平分,那么这两条线段互为对称轴C .所有直角三角形都不是轴对称图形D .有两个内角相等的三角形不是轴对称图形2、点M (1,2)关于x 轴对称的点的坐标为( ).A .(-1,-2)B .(-1,2)C .(1,-2)D .(2,-1) 3、下列图形中对称轴最多的是( ) .A .等腰三角形B .正方形C .圆D .线段4、已知直角三角形中30°角所对的直角边为2cm ,则斜边的长为( ). A .2cm B .4cm C .6cm D .8cm5、若等腰三角形的周长为26cm ,一边为11cm ,则腰长为( ).A .11cmB .7.5cmC .11cm 或7.5cmD .以上都不对6、如图:DE 是△ABC 中AC 边的垂直平分线,若BC=8厘米,AB=10厘米,则△EBC 的周长为( )厘米.A .16B .18 C.26 D .287、如图所示,l 是四边形ABCD 的对称轴,AD ∥BC ,现给出下列结论: ①AB ∥CD ;②AB=BC ;③AB ⊥BC ;④AO=OC 其中正确的结论有( ).A .1个B .2个C .3个D .4个 8、若等腰三角形腰上的高是腰长的一半,则这个等腰三角形的底角是 ( ).A .75°或15°B .75°C .15°D .75°和30°9、把一个图形先沿着一条直线进行轴对称变换,再沿着与这条直线平行的方向平移,我们把这样的图形变换叫做滑动对称变换.在自然界和日常生活中,大量地存在这种图形变换(如图1).结合轴对称变换和平移变换的有关性质,你认为在滑动对称变换过程中,两个对应三角形(如图2)的对应点所具有的性质是( ).A .对应点连线与对称轴垂直B .对应点连线被对称轴平分ACB图2图1 lO DC B ABAC .对应点连线被对称轴垂直平分D .对应点连线互相平行10、等腰三角形ABC 在直角坐标系中,底边的两端点坐标是(-2,0),(6,0),则其顶点的坐标,能确定的是( ) .A .横坐标B .纵坐标C .横坐标及纵坐标D .横坐标或纵坐标 二、填空题(每小题2分,共20分)11、设A 、B 两点关于直线MN 对称,则______垂直平分________. 12、已知点P 在线段AB 的垂直平分线上,PA=6,则PB= . 13、等腰三角形一个底角是30°,则它的顶角是__________度.14、等腰三角形的两边的边长分别为20cm 和9cm ,则第三边的长是__________cm . 15、等腰三角形的一内角等于50°,则其它两个内角各为 .16、如图:点P 为∠AOB 内一点,分别作出P 点关于OA 、OB 的对称点P 1,P 2,连接P 1P 2交OA 于M ,交OB 于N ,P 1P 2=15,则△PMN 的周长为 .17、如图,在△ABC 中,AB=AC ,AD 是BC 边上的高,点E 、F 是AD 的三等分点,若△ABC 的面积为122cm ,则图中阴影部分的面积为 2cm . 18、如图所示,两个三角形关于某条直线对称,则 = .19.已知A (-1,-2)和B (1,3),将点A 向______平移________ 个单位长度后得到的点与点B 关于y 轴对称.20.坐标平面内,点A 和B 关于x 轴对称,若点A 到x 轴的距离是3cm ,则点B 到x •轴的距离是_________cm .三、解答题(每小题6分,共60分) 21、已知:如图,已知△ABC ,(1)分别画出与△ABC 关于x 轴、y 轴对称的图形△A 1B 1C 1 和△A 2B 2C 2 ;(2)写出 △A 1B 1C 1 和△A 2B 2C 2 各顶点坐标; (3)求△ABC 的面积.22、如图,已知点M 、N 和∠AOB ,求作一点P ,使P 到点M 、N 的距离相等,•且到∠AOB 的两边的距离相等.AD EFBC DEC BAOABCDE 23、如图:在△ABC 中,∠B=90°,AB=BD ,AD=CD ,求∠CAD 的度数.24、已知:E 是∠AOB 的平分线上一点,EC ⊥OA ,ED ⊥OB ,垂足分别为C 、D . 求证:(1)∠ECD=∠EDC ;(2)OE 是CD 的垂直平分线.的25、已知:如图△ABC 中,AB=AC ,∠C=30°,AB ⊥AD ,AD=4cm ,求BC 长.26、如图,已知在△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=120o ,AC 的垂直平分线EF 交AC 于点E ,交BC 于点F .求证:BF=2CF .27、已知:△ABC 中,∠B 、∠C 的角平分线相交于点D ,过D 作EF//BC 交AB 于点E ,交AC 于点F .求证:BE+CF=EF .28、如图,△ABD 、△AEC 都是等边三角形,求证:BE=DC . 29、如图所示,在等边三角形ABC 中,∠B 、∠C 的平分线交于点O ,OB 和OC 的垂直平分线交BC 于E 、F ,试用你所学的知识说明BE=EF=FC的道理. 30.已知:如图△ABC 中,AB=AC ,AD 和BE 是高,它们交于点H ,且AE=BE ,求证:AH=2BD . 答案: 一、 选择题:二、填空题:11.MN ,AB 12.6 13.120 14.20 15.080,050或065,065 16.15 17.6 18.030 19.上,5 20.3 三、解答题 略。

人教版八年级上册数学第13章 轴对称 单元练习卷(配套练习附答案)

人教版八年级上册数学第13章 轴对称 单元练习卷(配套练习附答案)
【答案】C
【解析】
【分析】
首先要进行分析题意,“等腰三角形的一个内角”没明确是顶角还是底角,所以要分两种情况进行讨论.
【详解】本题可分两种情况:
①当70°角为底角时,顶角为180°−2×70°=40°;
②70°角为等腰三角形的顶角;
因此这个等腰三角形的顶角为40°或70°.
故选C
【点睛】考查等腰三角形的性质,注意分类讨论,不要漏解.
∴BM=AM,CN=AN,∴∠MAB=∠B,∠CAN=∠C,∵∠BAC=120°,AB=AC,∴∠B=∠C=30°,
∴∠BAM+∠CAN=60°,∠AMN=∠ANM=60°,∴△AMN是等边三角形,∴AM=AN=MN,∴BM=MN=NC,
∵BC=9cm,∴MN=3cm.
故答案为3cm.
考点:1.线段垂直平分线的性质;2.等腰三角形的性质;
【点睛】考查等边三角形 性质,熟练掌握等边三角形的性质是解题的关键.
4.等腰三角形的周长为16,其一边长为6,则另两边为_____.
【答案】6和4或5和5.
【解析】
当腰是6时,则另两边是4,6,且4+6>6,满足三边关系定理;
当底边是6时,另两边长是5,5,5+5>6,满足三边关系定理.
故该等腰三角形的另两边为6和4或5和5.
A. B. C. D. 7
【答案】A
【解析】
【分析】
根据轴对称性质可得出PM=MQ,PN=RN,因此先求出QN的长度,然后根据QR=QN+NR进一步计算即可.
【详解】由轴对称性质可得:PM=MQ=2.5cm,PN=RN=3cm,
∴QN=MN−MQ=1.5cm,
∴QR=QN+RN=4.5cm,

轴对称经典测试题(含答案)

轴对称经典测试题(含答案)

一、填空题(每题2分,共32分)1.线段轴是对称图形,它有_______条对称轴,正三角形的对称轴有条.2.下面是我们熟悉的四个交通标志图形,请从几何图形的性质考虑,哪一个..与其他三个..不同请指出这个图形,并说明理由.答:这个图形是:(写出序号即可),理由是.3.等腰△ABC中,若∠A=30°,则∠B=________.4.△ABC中,AD⊥BC于D,且BD=CD,若AB=3,则AC=__ __.5.在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,若CD=4,则点D到AB的距离是__________.6.判断下列图形(如图所示)是不是轴对称图形.7.等腰△ABC中,AB=AC=10,∠A=30°,则腰AB上的高等于___________.8.如图,△ABC中,AD垂直平分边BC,且△ABC的周长为24,则AB+BD = ;又若∠CAB=60°,则∠CAD = .9.如图,△ABC中,EF垂直平分AB,GH垂直平分AC,设EF与GH相交于O,则点O与边BC的关系如何请用一句话表示:.如图:等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=6,AD=5,BC=8,且AB∥____________.11.请在下面这一组图形符号中找出它们所蕴含的内在规律,然后在横线上的空白处填上恰当的图形.12.等腰梯形的腰长为2,上、下底之和为10且有一底角为60°,则它的两底长分别为B E CDAABC DBHFAECGO第8题图第9题图第10题图____________.13.等腰三角形的周长是25 cm,一腰上的中线将周长分为3∶2两部分,则此三角形的底边长为__ ___.14.如图,三角形1与_____成轴对称图形,整个图形中共有_____条对称轴.15.如图,将长方形ABCD沿对角线BD折叠,使点C恰好落在如图C1的位置,若∠DBC=30º,则∠ABC1=________.16.如图是小明制作的风筝,为了平衡制成了轴对称图形,已知OC是对称轴,∠A=35º,∠BCO=30º,那么∠AOB=____ ___.二、解答题(共68分)17.(5分)已知点M)5,3(ba-,N)32,9(ba+关于x轴对称,求a b的值.18.(5分)已知AB=AC,BD=DC,AE平分∠FAC,问:AE与AD是否垂直为什么19.(5分)如图,已知:△ABC中,BC<AC,AB边上的垂直平分线DE交AB于D,交AC 于E,AC=9 cm,△BCE的周长为15 cm,求BC的长.第14题图第15题图第16题图ABC DEF20.(5分)如图所示,已知△ABC和直线MN.求作:△A′B′C′,使△A′B′C′和△ABC关于直线MN对称.(不要求写作法,只保留作图痕迹)21.(5分)如图,A、B两村在一条小河的的同一侧,要在河边建一水厂向两村供水.(1)若要使自来水厂到两村的距离相等,厂址应选在哪个位置(2)若要使自来水厂到两村的输水管用料最省,厂址应选在哪个位置请将上述两种情况下的自来水厂厂址标出,并保留作图痕迹..BA .22.(5分)如图,在ABC中,AB=AC,A=92,延长AB到D,使BD=BC,连结DC.求D的度数,ACD的度数.A23.(5分)有一本书折了其中一页的一角,如图:测得AD =30cm,BE =20cm ,∠BEG =60°,求折痕EF 的长.24.(8分)如图所示,在△ABC 中,CD 是AB 上的中线,且DA =DB =DC .(1)已知∠A =︒30,求∠ACB 的度数; (2)已知∠A =︒40,求∠ACB 的度数; (3)已知∠A =︒x ,求∠ACB 的度数; (4)请你根据解题结果归纳出一个结论.25.(6分)如图所示,在等边三角形ABC 中,∠B 、∠C 的平分线交于点O ,OB 和OC 的垂直平分线交BC 于E 、F ,试用你所学的知识说明BE =EF =FC 的道理.26.(7分)已知AB =AC ,D 是AB 上一点,DE ⊥BC 于E ,ED 的延长线交CA 的延长线于F ,试说明△ADF 是等腰三角形的理由.A DBCABOEFCAF27.(7分)等边△ABC 中,点P 在△ABC 内,点Q在△ABC 外,且∠ABP =∠ACQ ,BP =CQ ,问△APQ 是什么形状的三角形试说明你的结论.28.(5分)如图①是一张画有小方格的等腰直角三角形纸片,将图①按箭头方向折叠成图②,再将图②按箭头方向折叠成图③.(1)请把上述两次折叠的折痕用实线画在图④中.(2)在折叠后的图形③中,沿直线l 剪掉标有A 的部分,把剩余部分展开,将所得到的图形在图⑤中用阴影表示出来.轴对称单元测试答案(二)一、填空题ACBPQ1.2,3 2.④,不是轴对称图形3.75度或30度4.3 5.4 6.(1)(3)(6)是轴对称图形,(2)(4)(5)不是轴对称图形7.5 8.12 9.点O到BC两端的距离相等10.1511.正反写的4和6 12.4,6 13.353cm或5cm 14.2、4,2 15.30度16.130度二、解答题18.垂直19.BC=6cm 20.略21.略22.22度,66度23.20cm 24.(1)90度;(2)90度;(3)90度;(4)三角形中,一边上的中线等于这边的一半,那么这边所对的角等于90度25.略26.略27.是等边三角形28.略-。

轴对称测试题及答案

轴对称测试题及答案

轴对称测试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列图形中,哪一个是轴对称图形?A. 不规则多边形B. 等腰三角形C. 任意四边形D. 圆形答案:B、D2. 轴对称图形的定义是什么?A. 一个图形关于某条直线对称B. 一个图形关于某点对称C. 一个图形关于某面对称D. 一个图形关于某曲线对称答案:A3. 一个图形关于一条直线对称,那么这条直线被称为什么?A. 对称轴B. 对称中心C. 对称面D. 对称点答案:A4. 下列哪个图形不是轴对称图形?A. 正方形B. 等边三角形C. 半圆形D. 非等腰的梯形答案:D5. 一个图形关于某点对称,那么这个点被称为什么?A. 对称轴B. 对称中心C. 对称面D. 对称点答案:B6. 一个图形关于某面对称,那么这个面被称为什么?A. 对称轴B. 对称中心C. 对称面D. 对称点答案:C7. 轴对称图形的对称轴可以有多少条?A. 0条B. 1条C. 2条D. 无数条答案:D8. 一个图形关于某条直线对称,那么这条直线将图形分成的两部分是:A. 完全相同B. 完全相反C. 部分相同D. 完全不同答案:A9. 轴对称图形的对称轴一定是:A. 直线B. 曲线C. 点D. 面答案:A10. 下列哪个图形不是轴对称图形?A. 正五边形B. 正六边形C. 正七边形D. 正八边形答案:C二、填空题(每题4分,共20分)1. 一个图形关于一条直线对称,那么这条直线被称为______。

答案:对称轴2. 轴对称图形的定义是:一个图形关于某条直线对称,那么这条直线将图形分成的两部分是______。

答案:完全相同3. 一个图形关于某点对称,那么这个点被称为______。

答案:对称中心4. 轴对称图形的对称轴可以有______条。

答案:无数5. 一个图形关于某面对称,那么这个面被称为______。

答案:对称面三、简答题(每题5分,共10分)1. 请说明什么是轴对称图形,并给出一个例子。

轴对称经典测试题(含答案)

轴对称经典测试题(含答案)

轴对称单元测试(二)一、填空题(每题2分,共32分)1.线段轴是对称图形,它有_______条对称轴,正三角形的对称轴有条.2.下面是我们熟悉的四个交通标志图形,请从几何图形的性质考虑,哪一个..与其他三个..不同?请指出这个图形,并说明理由.答:这个图形是:(写出序号即可),理由是.3.等腰△ABC中,若∠A=30°,则∠B=________.4.△ABC中,AD⊥BC于D,且BD=CD,若AB=3,则AC=__ __.5.在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,若CD=4,则点D到AB的距离是__________.6.判断下列图形(如图所示)是不是轴对称图形.7.等腰△ABC中,AB=AC=10,∠A=30°,则腰AB上的高等于___________.8.如图,△ABC中,AD垂直平分边BC,且△ABC的周长为24,则AB+BD = ;又若∠CAB=60°,则∠CAD = .9.如图,△ABC中,EF垂直平分AB,GH垂直平分AC,设EF与GH相交于O,则点O 与边BC的关系如何?请用一句话表示:.B E CDAABC DBHFAECGO第8题图第9题图第10题图10.如图:等腰梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB =6,AD =5,BC =8,且AB ∥DE ,则△DEC 的周长是____________.11.请在下面这一组图形符号中找出它们所蕴含的内在规律,然后在横线上的空白处填上恰当的图形.12.等腰梯形的腰长为2,上、下底之和为10且有一底角为60°,则它的两底长分别为____________.13.等腰三角形的周长是25 cm ,一腰上的中线将周长分为3∶2两部分,则此三角形的底边长为__ ___.14.如图,三角形1与_____成轴对称图形,整个图形中共有_____条对称轴.15.如图,将长方形ABCD 沿对角线BD 折叠,使点C 恰好落在如图C 1的位置,若∠DBC =30º,则∠ABC 1=________.16.如图是小明制作的风筝,为了平衡制成了轴对称图形,已知OC 是对称轴,∠A =35º,∠BCO =30º,那么∠AOB =____ ___.二、解答题(共68分)17.(5分)已知点M )5,3(b a -,N )32,9(b a +关于x 轴对称,求ab 的值.18.(5分)已知AB =AC ,BD =DC ,AE 平分∠F AC ,问:AE 与AD 是否垂直?为什么?第14题图 第15题图 第16题图ABCDEF19.(5分)如图,已知:△ABC中,BC<AC,AB边上的垂直平分线DE交AB于D,交AC于E,AC=9 cm,△BCE的周长为15 cm,求BC的长.20.(5分)如图所示,已知△ABC和直线MN.求作:△A′B′C′,使△A′B′C′和△ABC关于直线MN对称.(不要求写作法,只保留作图痕迹)21.(5分)如图,A、B两村在一条小河的的同一侧,要在河边建一水厂向两村供水.(1)若要使自来水厂到两村的距离相等,厂址应选在哪个位置?(2)若要使自来水厂到两村的输水管用料最省,厂址应选在哪个位置?请将上述两种情况下的自来水厂厂址标出,并保留作图痕迹..BA .22.(5分)如图,在∆ABC 中,AB =AC ,∠A =92︒,延长AB 到D ,使BD =BC ,连结DC .求∠D 的度数,∠ACD 的度数.23.(5分)有一本书折了其中一页的一角,如图:测得AD =30cm,BE =20cm ,∠BEG =60°,求折痕EF 的长.24.(8分)如图所示,在△ABC 中,CD 是AB 上的中线,且DA =DB =DC .(1)已知∠A =︒30,求∠ACB 的度数; (2)已知∠A =︒40,求∠ACB 的度数; (3)已知∠A =︒x ,求∠ACB 的度数; (4)请你根据解题结果归纳出一个结论.25.(6分)如图所示,在等边三角形ABC 中,∠B 、∠C 的平分线交于点O ,OB 和OC 的垂直平分线交BC 于E 、F ,试用你所学的知识说明BE =EF =FC 的道理.ADBCADB CABO E FC26.(7分)已知AB =AC ,D 是AB 上一点,DE ⊥BC 于E ,ED 的延长线交CA 的延长线于F ,试说明△ADF 是等腰三角形的理由.27.(7分)等边△ABC 中,点P 在△ABC 内,点Q 在△ABC 外,且∠ABP =∠ACQ ,BP =CQ ,问△APQ 是什么形状的三角形?试说明你的结论.28.(5分)如图①是一张画有小方格的等腰直角三角形纸片,将图①按箭头方向折叠成图②,再将图②按箭头方向折叠成图③.(1)请把上述两次折叠的折痕用实线画在图④中.(2)在折叠后的图形③中,沿直线l 剪掉标有A 的部分,把剩余部分展开,将所得到的图形在图⑤中用阴影表示出来.新课标第一网AFBCD EACBPQ轴对称单元测试答案(二)一、填空题1.2,3 2.④,不是轴对称图形3.75度或30度4.3 5.4 6.(1)(3)(6)是轴对称图形,(2)(4)(5)不是轴对称图形7.5 8.12 9.点O到BC两端的距离相等10.1511.正反写的4和6 12.4,6 13.353cm或5cm 14.2、4,2 15.30度16.130度二、解答题17.9 18.垂直19.BC=6cm 20.略21.略22.22度,66度23.20cm 24.(1)90度;(2)90度;(3)90度;(4)三角形中,一边上的中线等于这边的一半,那么这边所对的角等于90度25.略26.略27.是等边三角形28.略新课标第一网。

轴对称测试题及答案

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轴对称测试题及答案Revised on November 25, 2020DCBA新人教版八年级数学上册第十二章轴对称测试题及答案一、 选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)1.下列几何图形中,是轴对称图形且对称轴的条数大于1的有( )⑴ 长方形; ⑵正方形; ⑶圆; ⑷三角形; ⑸线段; ⑹射线; ⑺直线. A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个2.下列说法正确的是( )A.任何一个图形都有对称轴B.两个全等三角形一定关于某直线对称C.若△ABC 与△DEF 成轴对称,则△ABC ≌△DEFD.点A ,点B 在直线L 两旁,且AB 与直线L 交于点O ,若AO =BO ,则点A 与点B关于直线L 对称 3.如图所示是一只停泊在平静水面的小船,它的“倒影”应是图中的( )4.在平面直角坐标系中,有点A (2,-1),点A 关于y 轴的对称点是( ) A.(-2,-1) B.(-2,1) C.(2,1) D.(1,-2)5.已知点A 的坐标为(1,4),则点A 关于x 轴对称的点的纵坐标为( ) A. 1 B. -1 C. 4 D. -46.等腰三角形是轴对称图形,它的对称轴是( )A.过顶点的直线B.底边上的高C.底边的中线D.顶角平分线所在的直线. 7.已知点A (-2,1)与点B 关于直线x =1成轴对称,则点B 的坐标为( ) A.(4,1) B.(4,-1) C.(-4,1) D.(-4,-1) 8.已知点P (1,a )与Q (b ,2)关于x 轴成轴对称,又有点Q (b ,2)与 点M (m ,n )关于y 轴成轴对称,则m -n 的值为( )A. 3B.-3C. 1D. -19.等腰三角形的一个内角是50°,则另外两个角的度数分别为( )第14题°,65° °,80° °,65°或50°,80° °,50°10.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为60°,则这个等腰三角形的顶角为( ) A. 30° B. 150° C. 30°或150° °11.等腰三角形底边长为6cm ,一腰上的中线把它的周长分成两部分的差为2cm ,则腰长为( )A. 4cmB. 8cmC. 4cm 或8cmD. 以上都不对12.已知∠AOB =30°,点P 在∠AOB 的内部,点P 1和点P 关于OA 对称,点P 2和点P 关于OB 对称,则P 1、O 、P 2三点构成的三角形是( )A.直角三角形B.钝角三角形C.等腰直角三角形D.等边三角形 二、填空题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分)13.等边三角形是轴对称图形,它有 条对称轴. A 1B 1C 1与△ABC 关于y 轴对称,那么点A 的对应点A 1的是 .16.已知∠AOB =30°,点P 在OA 上,且OP =2,点P 关于直线OB 的对称点是Q ,则PQ = .17.等腰三角形顶角为30°,腰长是4cm ,则三角形的面积为 .18.点P (1,2)关于直线y =1对称的点的坐标是 ;关于直线x =1对称的的坐标是 .19.三角形三内角度数之比为1∶2∶3,最大边长是8cm ,则最小边的长是 . 20.在△ABC 和△ADC 中,下列3个论断:①AB =AD ;②∠BAC =∠DAC ;③BC =DC.将两个论断作为条件,另一个论断作为结论构成一个命题,写出一个真命题 :21题⑵BEDCBAPDCBAPE DCB A .三、解答题:(本大题共52分)21.(每小题5分,共10分)作图题:(不写作法,保留作图痕迹)⑴ 如图,已知线段AB 和直线L ,作出与线段AB 关于直线L 对称的图形.⑵ 已知∠AOB 和C 、D 两点,求作一点P ,使PC =PD ,且P 到∠AOB 两边的距离相等.22.(5B (-1,0),C (-4,3).⑴求出△ABC 的面积.⑵ 在图形中作出△ABC 关于y 轴的对称图形△A 1B 1C 1. ⑶ 写出点A 1,B 1,C 1的坐标.23.(5分)如图所示,梯形ABCD 关y 轴对称,点A 的坐标为(-3,3),点B 的坐标为(-2,0).⑴ 写出点C 和点D 的坐标; ⑵ 求出梯形ABCD 的面积.24.(5分)如图,△ABC 中,DE 是AC 的垂直平分线,AE =3cm ,△ABD 的周长为13cm.求△ABC 的周长.25.(6分)如图,D 是等边三角形ABC 内一点,DB =DA ,BP =AB ,∠DPB =∠DBC.求证:∠BPD =30°.26.(8分)如图,△ABC 为任意三角形,以边AB 、AC为边分别向外作等边三角形ABD 和等边三角形ACE ,连接CD 、BE 并且相交于点P.求证:⑴CD =BE. ⑵∠BPC =120°NMF E CB AED CB A27.(6分)下面有三个结论:⑴等腰三角形两底角的平分线的交点到底边两端的距离相等.⑵等腰三角形两腰上中线的交点到底边两端的距离相等.⑶等腰三角形两腰上的高的交点到底边两端的距离相等.请你任选一个结论进行证明.28.(7分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=6,AB的垂直平分线交BC于M,交AB于E,AC的垂直平分线交BC于N,交AC于F,求证:BM=MN=NC.参考答案和提示:一、选择题:;;;;;;;;;;;;二、填空题:13. 3;14.(-1,3);15. 4点40分;16. 2;17. 4cm2;18.(1,0),(1,2);19.4cm;20.等腰三角形的顶角平分线和底边上的中线重合.三、解答题:21.略;22.⑴=×5×3=(平方单位);⑵略;⑶A1(1,5),B1(1,0);C1(4,3).23.⑴C(2,0),D(3,3).⑵=(4+6)×3=15(平方单位).24.∵DE是线段AC的垂直平分线∴AD=CD∵△ABD的周长为13cm∴AB+BC=13cm∵AE=3cm∴AC=2AE=6cm. ∴△ABC的周长为:AB+BC+AC=19cm.25.连接CD,并延度CD交AB于E,证CE垂直平分AB,可得∠DCB=30°再证△BDC≌△BDP即可.26.略;27.略28.连接MA、NA,证明:MA=NA=MN.。

轴对称单元测试题含答案

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一、选择题(每题3分,共24分)1、下列图案中,不是轴对称图形的是( )AB C D2、(易错易混点)下列长度的三线段,能组成等腰三角形的是 ( ) A . 1 1 2 B. 2 2 5 C. 3 3 5 D. 3 4 5 3.如图,已知AC ∥BD ,OA =OC ,则下列结论不一定成立的是 ( ) A . ∠B=∠D B. ∠A=∠B C. AD=BC D. OA=OB 4.(易错易混点)下列说法正确的是( ) A .等腰三角形的高、中线、角平分线互相重合 B .顶角相等的两个等腰三角形全等 C .等腰三角形一边不可以是另一边的二倍 D .等腰三角形的两个底角相等5、如图,ABC △与A B C '''△关于直线l 对称,且7848A C '∠=∠=°,°,则∠B 的度数为()A .48°B .54°C .74°D .78°6、如图所示,把一个长方形纸片沿EF 折叠后,点D ,C 分别落在D ′,C ′的位置.若∠EFB =65°,则∠AED ′等于A. 70°B. 65°C. 50°D. 25°7、已知M (a ,3)和N (4,b )关于y 轴对称,则2012()a b +的值为( ) A.1 B 、-1 C.20097D.20097-8、如图,∠BAC =110°若MP 和NQ 分别垂直平分AB 和AC ,则∠P AQ 的度数是( ) A.20° B. 40° C. 50° D. 60° 二、填空题(每题3分,共24分)9.轴对称是指____个图形的位置关系;轴对称图形是指____个具有特殊形状的图形. 10、有一条对称轴的三角形是_______三角形,有三条对称轴的三角形是______三角形. 11. 如图,在∆ABC 中,090=∠A ,BD 是∠ABC 的平分线,DE 是BC 的垂直平分线,则∠C =____.12、(易错易混点)在△ABC 中,AB =AC ,AB 的垂直平分线与AC 所在的直线相交所得到锐角为50°,则∠B 等于_____________度.13、如图,在∆ABC 中,AB =AC ,050=∠A ,P 是∆ABC 内一点,且∠PBC = ∠PCA ,则∠BPC =_____.14、如图,△ABC 中,∠A =36°,AB =AC ,BD 平分∠ABC ,DE ∥BC ,则图中等腰三角形有_____________个.15、如图,△ABC 中,DE 是AC 的垂直平分线,AE =3cm ,△ABD 的周长为13cm ,则△ABC 的周长为____________.16.如图,点P 在∠AOB 的内部,点M 、N 分别是点P 关于直线OA 、OB •的对称点,线段MN 交OA 、OB 于点E 、F ,若△PEF 的周长是20cm ,则线段MN 的长是___________.三、解答题(17-20题每题10分,21题12分)17、右图(实线部分)补成以虚线L为对称轴的轴对称图形,你会得到一只美丽蝴蝶的图案(不用写作法、保留作图痕迹).请用一句话说明你的画图思路18、如图,写出△ABC的各顶点坐标,并画出△ABC关于Y轴对称的△A1B1C1,写出△ABC关于X轴对称的△A2B2C2的各点坐标。

人教版八年级数学轴对称章检测卷

人教版八年级数学轴对称章检测卷

第1页 共8页 ◎ 第2页 共8页人教版八年级数学轴对称章检测卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.已知点A (a ,2)与点B (3,b )关于x 轴对称,则a +2b =( ) A .-4B .-1C .-2D .42.下列图标中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D .3.在平面直角坐标系中,点A (3,﹣1)关于x 轴对称的点的坐标为( ) A .(﹣3,1)B .(1,﹣3)C .(﹣3,﹣1)D .(3,1)4.如图,在ABC 中,DE 是AC 的垂直平分线,且分别交BC 、AC 于点D 和E ,70B ∠=︒,25C ∠=︒,则BAD ∠为( )A .55︒B .60︒C .65︒D .70︒5.剪纸是我国传统的民间艺术.将一张正方形纸片按图1,图2中的方式沿虚线依次对折后,再沿图3中的虚线裁剪,最后将图4中的纸片打开铺平,所得图案应该是( )A .B .C .D .6.如图,在△ABC 中,BD 平分△ABC ,BC 的垂直平分线交BD 于点E ,连接CE ,若△A =60°,△ACE =24°,则△ABE 的度数为( )A .24°B .30°C .32°D .48°7.下列图案中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D .第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页8.如图,△ABC 与A B C '''关于直线MN 对称,BB '交MN 于点O ,则下列结论不一定正确的是( )A .AC AC =''B .BO B O ='C .AA MN '⊥D .AB B C ''∥9.下列图形中,轴对称图形的个数是( )A .1个;B .2个;C .3个;D .4个;10.如图,△ABC 中△A =40°,E 是AC 边上的点,先将△ABE 沿着BE 翻折,翻折后△ABE 的AB 边交AC 于点D ,又将△BCD 沿着BD 翻折,点C 恰好落在BE 上的点G 处,此时△BDC =82°,则原三角形的△B 的度数为( )A .57°B .60°C .63°D .70°二、填空题11.把一张长方形纸条ABCD 沿EF 折叠成图△,再沿HF 折叠成图△,若△DEF =β(0°<β<90°),用β表示△C ''FE ,则△C ''FE =_______.12.如图,将ABC 沿AB 边对折,使点C 落在点D 处,延长CA 到E ,使AE AD =,连接CD 交AB 于F ,连接ED ,则下列结论中:△若ABC 的周长为12,5DE =,则四边形ABDE 的周长为17;△AB DE ∥;△90CDE ∠=︒;△2ADE ADF S S =△△,正确的有_____________.13.如图,在△ABC 中,△B 、△C 的平分线交于点F ,过点F 作DE △BC 交AB 于点D ,交AC 于点E ,下列结论:△△BDF ,△ADE 都是等腰三角形;△DE =BD +CE ;△△ADE 的周长等于AB +AC ;△BF=CF ;△若△A =80°,则△BFC =130°,其中正确的有_________14.如图,在平行四边形ABCD 中,60C ∠=︒,以点A 为圆心,AB 长为半径画弧交AD 于点F ,再分别以点B ,F 为圆心,大于12BF 的长为半径画弧,两弧交于一点P ,连接AP 并延长交BC 于点E ,连接EF .设AE 与BF 相交于点O ,若四边形ABEF 的周长为16,则四边形ABEF 的面积是_________.第5页 共8页 ◎ 第6页 共8页15.如图,四边形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,△ABO △△ADO ,下列结论:△AC △BD ;△CB =CD ;△△ABC △△ADC ;△DA =DC .其中不正确结论的序号是____.16.如图,在ABC 中,90ACB ∠=︒,15B ∠=︒,DE 的垂直平分线AB 分别交AB 、BC 于点D 、E ,连接AE ,若6cm BE =,则AC 等于___________cm .17.等腰三角形的顶角是100︒,那么它的一个底角的度数是________.18.如图,在△ABC 中,AB =8,BC =9,AC =5,直线m 是△ABC 中BC 边的垂直平分线,P 是直线上的一动点,则△APC 的周长的最小值为________.三、解答题19.如图,在△ABC 中,AB =BC ,△ABC =120°,AB 的垂直平分线DE 交AC 于点D ,连接BD ,若AC =12(1)求证:BD △BC . (2)求DB 的长.20.如图,E 为ABC 的外角CAD ∠平分线上的一点,AE //BC ,BF AE =.(1)求证:ABC 是等腰三角形;(2)若4AF =,求CE 的长.21.如图,△ABC 是边长为6的等边三角形,三边上分别有点E 、D 、F ,使得AE =BD =CF ,过点E 作EP △DF ,垂足为点P(1)求证:△BDE △△CFD ; (2)求△DEP 的度数;第7页 共8页 ◎ 第8页 共8页(3)当点E 、D 、F 分别在三边BA 、CB 及AC 的延长线上时,过点E 作EP △DF ,垂足为点P ,若AE =BD =CF =2,若△BDE 的周长为19,求DP 的长. 22.如图,AB 是线段,AD 和BC 是射线,AD//BC .(1)尺规作图:作AB 的垂直平分线EF ,垂足为O ,且分别与射线BC 、AD 相交于点E 、F (不写作法,保留作图痕迹);(2)在(1)条件下,连接AE ,求证:AE=AF .23.已知:如图,△ABC 是等边三角形,边长为6,点D 为动点,AD 绕点A 逆时针旋转60°得到AE .(1)如图1,连接BD ,CE ,求证BD CE =;(2)如图2,BAD DBC ∠=∠,连接DE ,求证:点B ,D ,E 三点在同一条直线上; (3)如图3,点D 在△ABC 的高BF 上,连接EF ,求EF 的最小值. 24.已知:Rt ABC ,90B .求作:点P ,使点P 在ABC 内部,且,45PB PC PBC =∠=︒.25.在正方形网格中,建立如图所示的平面直角坐标系,△ABC 的三个顶点都在格点上,△ABC 关于y 轴对称图形为△A 1B 1C 1(要求:A 与A 1,B 与B 1,C 与C 1相对应)(1)写出A 1,B 1,C 1的坐标,并画出△A 1B 1C 1的图形; (2)求△A 1B 1C 1的面积;(3)点P 是y 轴上一动点,画出P A +PC 最短时,点P 的位置.(保留作图痕迹,不写画法)26.如图,在平面直角坐标系中,A (3,4),B (1,2),C (5,1).(1)作出△ABC 关于y 轴的对称图形△1A 1B 1C ; (2)写出△1A 1B 1C 的三个顶点的坐标;(3)连接1AA ,1BB ,并求出四边形11ABB A 的面积.参考答案:1.B【分析】先根据关于x轴对称的点的坐标特点求出a、b,再代入计算即可.【详解】解:△点A(a,2)与点B(3,b)关于x轴对称,所以a=3,b=−2,△a+2b=3+2×(−2)=-1.故选B.【点睛】此题主要考查关于x轴对称的点的坐标特点.关于x轴对称的点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数.2.D【分析】根据轴对称图形的定义“如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形”逐项判断即可.【详解】A、不是轴对称图形,此项不符题意;B、不是轴对称图形,此项不符题意;C、不是轴对称图形,此项不符题意;;D、是轴对称图形,此项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了轴对称图形的定义,熟记定义是解题关键.3.D【分析】关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,可得答案.【详解】解:点P(3,−1)关于x轴对称的点的坐标是(3,1)故选:D.【点睛】本题考查了关于x轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.4.B【分析】根据线段垂直平分线的性质得到DA=DC,根据等腰三角形的性质得到△DAC=△C,根据三角形内角和定理求出△BAC的度数,计算出结果.【详解】解:△DE是AC的垂直平分线,△DA=DC,△△DAC=△C=25°,△△B=70°,△C=25°,△△BAC=85°,△△BAD=△BAC-△DAC=60°,故选:B.【点睛】本题考查的是线段垂直平分线的性质的知识,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.5.A【分析】依据翻折变换,将图4中的纸片按顺序打开铺平,即可得到一个图案.【详解】解:将图4中的纸片打开铺平,所得图案应该是:故选:A.【点睛】本题主要考查了剪纸问题,解决这类问题要熟知轴对称图形的特点,关键是准确地找到对称轴.一般方法是动手操作,拿张纸按照题目的要求剪出图案,展开即可得到正确的图案.6.C【分析】先根据BC的垂直平分线交BD于点E证明△BFE△△CFE(SAS),根据全等三角形∠=∠=∠,再根据三角形内角和定理即可得到的性质和角平分线的性质得到ABE EBF ECF答案.【详解】解:如图:△BC的垂直平分线交BD于点E,△BF=CF,△BFE=△CFE=90°,在△BFE和△CFE中,EF EF EFB EFC BF CF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, △△BFE △△CFE (SAS ),△EBF ECF ∠=∠(全等三角形对应角相等), 又△BD 平分△ABC , △ABE EBF ECF ∠=∠=∠,又△180ABE EBF ECF ACE A ∠+∠+∠+∠+∠=︒(三角形内角和定理), △180602496ABE EBF ECF ∠+∠+∠=︒-︒-︒=︒, △196323ABE ∠=⨯︒=︒,故选:C .【点睛】本题主要考查了三角形全等的判定与性质、角平分线的性质、三角形内角和定理,解题的关键是证明ABE EBF ECF ∠=∠=∠. 7.C【分析】根据轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,对各选项判断即可.【详解】根据轴对称图形的定义可知A 、B 、D 均不是轴对称图形, 只有C 是轴对称图形. 故选:C .【点睛】本题考查了轴对称图形的知识,属于基础题,解答本题的关键是找出对称轴从而判段是否是轴对称图形. 8.D【分析】根据轴对称的性质逐项判断即可得.【详解】解:A .AC AC='',则此项正确,不符合题意; B .BO B O =',则此项正确,不符合题意; C .AA MN '⊥,则此项正确,不符合题意; D .AB B C ''∥不一定正确,则此项符合题意; 故选:D .【点睛】本题考查了轴对称的性质,解题的关键是熟练掌握轴对称的性质:成轴对称的两个图形的对应边相等,对应角相等,对称轴垂直平分对应点连接的线段.9.C【分析】根据轴对称图形的概念对各图形分析判断即可得解. 【详解】解:第1个不是轴对称图形; 第2个是轴对称图形; 第3个是轴对称图形; 第4个是轴对称图形; 故选:C .【点睛】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合. 10.C【分析】根据折叠的性质可知:△BDG =△BDC =82°,△ABE =△A 'BE =△A 'BG=△A 'BC ,根据三角形外角性质可得:△DBA =△BDC ﹣△A =82°﹣40°=42°,进一步可求出△ABE =△A 'BE =21°,△ABC =3×21°=63°,即原三角形的△B =63°.【详解】解:由折叠性质可得,△BDG =△BDC =82°,△ABE =△A 'BE =△A 'BG=△A 'BC , △△BDC 是△BDA 的外角,△△DBA =△BDC ﹣△A =82°﹣40°=42°, △△ABE =△A 'BE =21°,△△ABC =3×21°=63°,即原三角形的△B =63°, 故选:C .【点睛】此题主要考查的是图形的折叠及三角形外角性质,能够根据折叠的性质发现△BDG =△BDC =82°,△ABE =△A 'BE =△A 'BG=△A 'BC 是解答此题的关键. 11.1803β︒-【分析】先利用平行线的性质得到EFH DEF β∠=∠=,180EFC β∠=︒-,再根据折叠的性质得到180EFC β∠'=︒-,所以1802HFC β∠'=︒-,接着再利用折叠的性质得到1802C FH C FH β∠''=∠'=︒-,然后计算C FH EFH ''∠-∠即可.【详解】四边形ABCD 为长方形,//AD BC ∴,EFH DEF β∴∠=∠=,180EFC β∠=︒-,方形纸条ABCD 沿EF 折叠成图△, 180EFC EFC β∴∠'=∠=︒-,1801802HFC EFC EFH βββ∴∠'=∠'-∠=︒--=︒-,长方形ABCD 沿HF 折叠成图△, 1802C FH C FH β∴∠''=∠'=︒-,18021803C FE C FH EFH βββ∴∠=∠-∠=︒--=''︒-''.故答案为:1803β︒-.【点睛】本题考查图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,如本题中折叠前后角相等. 12.△△△△【分析】△由题知AE =AC ,BD =BC ,可得结论正确;△由三角形外角知△CAB +△DAB =△ADE +△AED ,又知△CAB =△DAB ,△ADE =△AED ,即可得△CAB =△DAB =△ADE =△AED ,即可得证结论; △由对称知CD △AB ,由AB △DE 可得结论;△由△知S △ADE =12DF •DE ,S △ADF =12DF •AF ,证AF 是中位线可得AF =12DE ,即可得证结论.【详解】解:△由图形翻折可知,AD =AC ,BD =BC , △AE =AD , △AE =AC ,△C 四边形ABDE =C △ABC +DE , △C △ABC =12,DE =5, △C 四边形ABDE =17, △△正确;△由图形翻折知,△CAB =△DAB , △AE =AD , △△ADE =△AED ,又△△CAB +△DAB =△ADE +△AED , △△CAB =△DAB =△ADE =△AED , △AB //DE , △△正确;△由△知,AB //DE ,由图形翻折知,CD△AB,△△CF A=△CDE=90°,△△正确;△由△知,△CF A=△CDE=90°,△S△ADE=12DF•DE,S△ADF=12DF•AF,△A是EC的中点,AB//DE,△AF是△CDE的中位线,△AF=12DE,△S△ADE=2S△ADF,△△正确,故答案为:△△△△.【点睛】本题主要考查图形的翻折,三角形的面积,平行线的判定和性质等知识点,证明AB DE是解题的关键.13.△△△【分析】由平行线得到角相等,由角平分线得角相等,根据平行线的性质及等腰三角形的判定和性质.【详解】解:△△B、△C的角平分线交于点F,△△DBF=△CBF,△ECF=△BCF,设△DBF=△CBF=α,△ECF=△BCF=β,△DE BC∥,△△DFB=△CBF=α,△EFC=△BCF=β,△△DBF=△DFB,△EFC=△ECF,△DB=DF,EF=EC,△△BDF与△CEF为等腰三角形,△DE=DF+EF=BD+CE,故△正确;△△ADE的周长为AD+AE+DE=AD+AE+BD+CE=AB+AC,故△正确;只有当△ABC是等腰三角形时,即△ABC=△ACB,则△FBC=△FCB,△ADE=△AED,则BF =CF,AD=AE,根据现有条件无法证明BF=CF,并且无法证明△ADE=△A或△AED=△A,即无法证明△ADE为等腰三角形,故△、△错误;△△A =80°,△△FBC +△FCB =218080︒-︒=50°, △△BFC =180°-50°=130°,故△正确.故答案为△△△.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质与判定及角平分线的定义及平行线的性质,三角形内角和定理;题目利用了两直线平行,内错角相等,及等角对等边来判定等腰三角形的;等量代换的利用是解答本题的关键.14.【分析】根据题意可知AE 是BF 的垂直平分线,可得AB=AF ,BE=EF ,再根据“AAS ”证明△AOF △△EOB ,可得AF=BE ,进而根据“四边相等的四边形是菱形”得出四边形ABEF 是菱形,可知AF=AB=4,再说明△ABF 是等边三角形,可求出BF=4,然后根据勾股定理求出AO ,最后根据菱形的面积等于对角线乘积的一半得出答案即可.【详解】根据题意可知AE 是BF 的垂直平分线,△AB=AF ,BE=EF .△△F AO=△BEO ,△AOF=△BOE ,BO=FO ,△△AOF △△EOB ,△AF=BE ,△AB=BE=EF=AF ,△四边形ABEF 是菱形,△AF=AB=4.△四边形ABCD 是平行四边形,且△C =60°,△△BAF =60°,△△ABF 是等边三角形,△BF=4,△OF=2.在Rt △AOF 中,AO ===,△AE =△11==422ABEF S AE BF ⨯⋅⨯⨯四边形故答案为:【点睛】本题主要考查了尺规作垂直平分线,菱形的判定和性质,平行四边形的性质,等边三角形的判定和性质,勾股定理等,掌握菱形面积的计算方法是解题的关键.15.△【分析】根据全等三角形的性质可得AOB AOD ∠=∠,根据平角的定义可得1180902AOB AOD ∠=∠=⨯︒=︒,即可判断△,根据全等三角形的性质得出AB AD =,BO DO =,结合△可得AC 是BD 的垂直平分线,即可判断△,根据SSS 即可证明△,不能得出结论△.【详解】解:△△ABO △△ADO ,△AOB AOD ∠=∠,AB AD =,BO DO =△四边形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O , △1180902AOB AOD ∠=∠=⨯︒=︒, △△AC △BD 正确;△AB AD =,BO DO =△AC 是BD 的垂直平分线,△△CB =CD 正确;△,,AB AD BC DC AC AC ===,△△△ABC △△ADC 正确;由已知条件不能判断△DA =DC .故答案为:△.【点睛】本题考查了全等三角形的性质与判定,垂直平分线的性质与判定,掌握以上知识是解题的关键.16.3【分析】根据垂直平分线的性质,可知6AE BE ,再由三角形外角的性质得出30AEC ABE BAE ∠=∠+∠=︒,最后由含30°的直角三角形的性质得出AC 的值即可.【详解】解:△DE 垂直平分AB ,6BE =△6AE BE ,又15B ∠=︒△15ABE BAE ∠=∠=︒,△30AEC ABE BAE ∠=∠+∠=︒,又△90ACB ∠=︒△在Rt AEC 中,132AC AE == 故答案为:3.【点睛】本题考查了垂直平分线的性质、三角形的外角的性质、含30°的直角三角形的性质,解题的关键在于对知识的灵活运用.17.40︒##40度【分析】根据等腰三角形的性质即可得. 【详解】解:根据题意得,底角的度数为:1(180100)402⨯︒-︒=︒, 故答案为:40︒.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,解题的关键是熟记等腰三角形的性质. 18.13【分析】首先连接PC ,由中垂线的性质可得PB =PC ,由于△APC 的周长为AC +P A +PC ,AC 长度固定,则只要P A +PB 最小即可,此时可推出P 、A 、B 三点共线,即P A +PB =AB ,由此计算即可.【详解】解:如图,连接PC ,则由中垂线的性质可得PB =PC ,△△APC 的周长=AC +P A +PC ,△△APC 的周长=AC +P A +PB ,△AC =5,△要使得△APC 的周长最小,使得P A +PB 最小即可,显然,根据两点之间线段最短,可知当P 、A 、B 三点共线时,P A +PB 最小此时,P 点即在AB 边上,P A +PB =AB ,△P A +PB 最小值为8,△△APC 的周长最小为:8+5=13,故答案为:13.【点睛】本题考查最短路径问题,以及中垂线的性质,理解并掌握中垂线的性质,以及最短路径问题的基本处理方式是解题关键.19.(1)见解析(2)4【分析】(1)根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出△A=△C=30°,再根据线段垂直平分线的性质得出AD=BD,求出△DBA=30°,据此即可证得;(2)根据含30°角的直角三角形的性质求出BD=12CD,求出AD=12CD,据此求出答案即可.【详解】(1)证明:△AB=BC,△ABC=120°,△1180302A C ABC∠=∠=︒-∠︒()=,△AB的垂直平分线是DE,△AD=BD,△△DBA=△A=30°,△△DBC=△ABC﹣△DBA=120°﹣30°=90°,△BD△BC;(2)解:△△DBC=90°,△C=30°,△12BD CD=,△AD=BD,△1123AD CD AC==,△AC=12,△AD=4,△BD=AD=4.【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质,含30°角的直角三角形的性质,三角形内角和定理,等腰三角形的性质等知识点,能灵活运用知识点进行推理和计算是解此题的关键.20.(1)证明见解析(2)4【分析】(1)先根据平行线的性质可得DAE B ∠=∠,EAC ACB ∠=∠,再根据角平分线的定义可得DAE EAC ∠=∠,从而可得B ACB ∠=∠,然后根据等腰三角形的判定即可得证; (2)先根据三角形全等的判定证出ABF CAE ≅,再根据全等三角形的性质即可得.【详解】(1)证明:△AE //BC ,DAE B ∴∠=∠,EAC ACB ∠=∠, E 为ABC 的外角CAD ∠平分线上的一点,DAE EAC ∴∠=∠,B ACB ∴∠=∠,AB AC ∴=,ABC ∴是等腰三角形.(2)解:由(1)已得:,DAE B DAE EAC ∠=∠∠=∠,B EAC ∴∠=∠,在ABF △和CAE 中,AB CA B EAC BF AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,(SAS)ABF CAE ∴≅,AF CE ∴=,4AF =,4CE ∴=.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定、三角形全等的判定与性质等知识点,熟练掌握等腰三角形的判定是解题关键.21.(1)见解析;(2)30°;(3)4.5【分析】(1)直接根据SAS 证明△BDE △△CFD 即可;(2)由(1)得△BDE △△CFD ,则△BED =△CDF ,即可推出△ EDP =△B =60°,再由EP △DF ,即可得到△ DEP =30° ;(2)根据△ABC 边长为6, AE =BD =2,得到BE =AB +AE =8,由△BDE 的周长为19,求出DE =19-BD -BE =9,然后证明△BDE △△CFD 得到△DEB =△FDC ,推出△EDP =60°,即可利用含30度角的直角三角形的性质求解.【详解】解:(1)△△ABC是等边三角形,△△B=△C=60°,AB=BC,△AE=BD=CF,△AB-AE=BC-BD,即BE=CD,△△BDE△△CFD(SAS);(2)由(1)得△BDE△△CFD,△△BED=△CDF,又△△EDC=△B+△BED,△△ EDP+△CDF=△B+△BED,△△ EDP=△B=60°,△EP△DF,△△EPD=90°,△△ DEP=30° ;(2)△△ABC边长为6,AE=BD =2,△BE=AB+AE=8,又△△BDE的周长为19,△ DE=19-BD-BE=9,△△ABC是等边三角形,△△ABC=△ACB=60°,BA=CB,△△EBD=180°-△ABC=180°-△ACB=△DCF=120°,又△BD=AE,△BA+AE=CB+BD,即BE=CD,△△BDE△△CFD(SAS),△△DEB=△FDC,△△EBC=△EDB+△DEB=60°,△△EDB+△FDC=60°,即△EDP=60°,又△EP△DF,△△EPD=90°,△△ DEP=30°,△DE=2DP,△DP= 4.5.【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质,全等三角形的性质与判定,三角形外角的性质,含30度角的直角三角形的性质,解题的关键在于能够熟练掌握全等三角形的性质与判定条件.22.(1)见详解;(2)见详解【分析】(1)按照垂直平分线的作法画出AB的垂直平分线即可;(2)通过平行线的性质及垂直平分线的性质得出BAF EAB∠=∠,然后通过ASA证明≅,再由全等三角形的性质即可得出结论.AOE AOF【详解】(1)如图(2)如图,连接AE//AD BCEBA BAF∴∠=∠△EF是AB的垂直平分线,90 EB EA AOE AOF∴=∠=∠=︒EBA EAB∴∠=∠BAF EAB∴∠=∠在AOE△和AOF中,EAO FAO AO AOAOE AOF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=⎩()AOE AOF ASA∴≅AE AF∴=【点睛】本题主要考查尺规作图及全等三角形的判定及性质,掌握垂直平分线的作法和全等三角形的判定方法及性质是解题的关键.23.(1)见解析(2)见解析(3)3 2【分析】(1)证明△BAD△△CAE,从而得出结论;(2)△BAD=△CAE=△CBE,所以△ABC=△ABD+△CBE=△ABD+△BAD=60°,从而得出△ADB=120°,进一步得出结论;(3)可证得△ACE=△ABF=30°,从而得出点E的运动轨迹,进而求得EF的最小值.【详解】(1)△△ABC是等边三角形,△AB=AC,△BAC=60°,△AD 绕点A 逆时针旋转60°得到AE ,△△DAE =60°,AD =AE ,△△BAC =△DAE ,△△BAC -△DAC =△DAE -△DAC ,即:△BAD =CAE ,在△BAD 和△CAE 中,AB AC BAD CAE AD AE ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩=== , △△BAD △△CAE (SAS ),△BD =CE ;(2)由(1)知:△CAE =△BAD ,△△CAE =△CBE ,△△BAD =△CBE ,△△ABC 是等边三角形,△△ABC =60°,△△ABD +△CBE =60°,△△ABD +△BAD =60°,△△ADB =180°-(△ABD +△BAD )=120°,△AD =AE ,△DAE =60°,△△ADE 是等边三角形,△△ADE =60°,△△ADB +△ADE =180°,△B 、D 、E 在同一条直线上;(3)如图,连接CE ,由(1)得:△BAD △△CAE ,△△ACE=△ABD,△△ABC是等边三角形,△AB=BC,△ACB=△ABC=60°,△BF△AC,△△ABF=12△ABC=30°,CF=AF=12AC=3,△△ACE=30°,△△BCE=△ACB+△ACE=90°,△点E在过点C且与BC垂直的直线上运动,△当FE垂直于该直线时,CE最小(图中点CE′),△△CE′F=90°,△ACE=30°,△FE′=12CF=32,△EF的最小值为:32.【点睛】本题考查了等边三角形性质,直角三角形性质,全等三角形的判定和性质等知识,解决问题的关键是熟练掌握“手拉手”模型.24.见解析【分析】分别以点B、C为圆心,大于BC长的一半为半径画弧,交于两点,连接这两点,然后再以点B为圆心,适当长为半径画弧,交AB、BC于点M、N,以点M、N为圆心,大于MN长一半为半径画弧,交于一点Q,连接BQ,进而问题可求解.【详解】解:如图,点P即为所求:【点睛】本题主要考查角平分线与垂直平分线的尺规作图,熟练掌握角平分线与垂直平分线的尺规作图是解题的关键.25.(1)A1(4,1) ;B1(2,-1);C1(1,3);见解析;(2)5;(3)见解析【分析】(1)根据关于y轴对称的点的坐标特征,纵坐标相同,横坐标互为相反数,先找到A 、B 、C 关于y 轴对称的点,然后顺次连接即可;(2)根据111A B C △的面积等于其所在的长方形面积减去周围三个三角形面积求解即可; (3)连接1A C 与y 轴交于点P 即为所求.【详解】解:(1)如图所示,111A B C △即为所求;由图可知,1A 的坐标为(4,1),1B 的坐标为(2,-1),1C 的坐标为(1,3);(2)由图可知111111341422325222A B C S =⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=△; (3)如图所示,连接1A C 与y 轴交于点P 即为所求;【点睛】本题主要考查了画轴对称图形,坐标与图形变化,轴对称最短路径等等,解题的关键在于能够熟练掌握关于y 轴对称的点的坐标特征.26.(1)作图见详解(2)1(3,4)A -,1(1,2)B -,1(5,1)C -(3)作图见详解,四边形11ABB A 的面积为8【分析】(1)先依次作A ,B ,C 关于y 轴的对称点,再顺次连接即可.(2)由图写出1A ,1B ,1C 坐标即可.(3)由图可知四边形11ABB A 为梯形,用梯形面积公式即可求得面积.【详解】(1)(2)解:由(1)中图可知1(3,4)A -,1(1,2)B -,1(5,1)C -(3)解:如图四边形11ABB A 的面积=1(26)282+⨯= 【点睛】本题考查了轴对称的作图,以及平面直角坐标系相关知识点.掌握轴对称的作图步骤是解题关键.。

轴对称单元测试题(含答案--高质量)

轴对称单元测试题(含答案--高质量)

(轴对称)一、选择题(每小题3%,共30%)1。

下面四组图形中,右边与左边成轴对称的是( )A. B 。

C 。

D 。

2。

下列图形中一定有4条对称轴的是( )A 。

长方形 B.正方形 C.等边三角形 D 。

等腰直角三角形 3。

下列图形:①两个点;②线段;③角;④长方形;⑤两条相交直线;⑥三角形,其中一定是轴对称图形的有( )A.5个B.3个 C 。

4个 D.6个 4.如图1:射线BA,CA 相交于点A,连接BC ,已知AB=AC ,∠B=400, 则∠CAE 的度数为( )A 。

400 B.600 C 。

800 D.10005.等腰三角形是轴对称图形,它的对称轴有( )A 。

1条B 。

2条 C.3条 D.1条或3条 图1 6。

如图2:在△ABC 中,DE 垂直平分AB,AE 平分∠BAC,若∠C=900,则∠B 的度数为( ) A 。

30B.20C 。

40D 。

25图27。

底和腰不等的等腰三角形中,它的角平分线、中线、高共有线段( ) A 。

9条 B 。

6条 C.7条 D.3条 8。

如图3:在△ABC 中,AB=AC,∠A=360,BD ,CE 分别平分∠ABC 和∠ACB,相交于点F ,则图中等腰三角形共有( ) A 。

7个 B 。

8个 C 。

6个 D 。

9个图39。

如图4:如果直线m 是多边形ABCDE 的对称轴,其中∠A=1300, ∠B=1000,则∠BCD 的度数为( ) A 。

700B.800C.600D.90010。

等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为300,则顶角的度数为( ) 图4BCAE B C A E DAB C D E FA BCDEmA.600B.1200C.600或1500D.600或1200二、填空题(每小题3%,共15%)11.从镜子中看到背后墙上电子钟的示意数为 ,这时的实际时间为______。

12。

在△ABC 中,AB=AC,AD ⊥BC 于D ,由以上两个条件 可得_________________.(写出一个结论即可)13.如图5:在△ABC 中, ∠A=900,BD 平分∠ABC,交AC于点D,已知AD=4。

《轴对称》测试题包含答案

《轴对称》测试题包含答案

《轴对称》测试题包含答案轴对称是指一个物体或图形相对于某个中心轴线对称。

在数学中,轴对称也被称为镜像对称。

轴对称在几何学、物理学和艺术中都有广泛的应用。

下面是一些轴对称的测试题及其答案,帮助你更好地理解和掌握轴对称的概念。

1.画出以下几何图形的轴对称轴线: a) 正方形 b) 长方形 c) 圆形 d) 三角形答案: a) 从正方形的中心点连接任意相对的两个顶点,得到的线段就是正方形的轴对称轴线。

b) 从长方形的中心点连接任意相对的两个顶点,得到的线段就是长方形的轴对称轴线。

c) 圆形的轴对称轴线可以是任意一条穿过圆心的直径线。

d) 三角形的轴对称轴线是连接每个顶点与对边中点的线段。

2.判断以下物体是否具有轴对称: a) 人体 b) 椅子 c) 钻石 d) 马答案:a) 人体不具有轴对称,因为我们的身体左右两侧并不完全对称。

b) 椅子具有轴对称,因为椅子的左右两侧是镜像对称的。

c) 钻石具有轴对称,因为它的左右两侧是完全对称的。

d) 马不具有轴对称,因为马的左右两侧并不完全对称。

3.在平面直角坐标系中,点A(2, 3)关于y轴的轴对称点是什么?答案:点A关于y轴的轴对称点是(-2, 3)。

4.在平面直角坐标系中,抛物线y = x^2的图像关于x轴和y轴的轴对称图形分别是什么?答案:抛物线y = x^2关于x轴的轴对称图形是y = -x^2,关于y轴的轴对称图形是y = x^2。

5.用轴对称的方法,画出一个完整的五角星。

答案:首先,画一个正五边形,然后将正五边形的中心点与每个顶点连接,得到五个三角形。

接下来,将每个三角形沿着与顶点相对的边的中点进行翻转,得到五角星的完整图形。

这些测试题希望能够帮助你理解和掌握轴对称的概念。

通过练习和实践,你可以更好地应用轴对称的知识,并在几何学、物理学和艺术中发挥出色。

记得多多练习,加深对轴对称的理解和应用。

第十三章 轴对称 章节达标检测(原卷版)

第十三章 轴对称 章节达标检测(原卷版)

第十三章轴对称一、单选题:1.下列银行标志中,既不是中心对称图形也不是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.如图,∠A =30°,∠C ′=60°,△ABC 与△A ′B ′C ′关于直线l 对称,则∠B 度数为()A .30︒B .60︒C .90︒D .120︒3.如图,将△ABC 的三个顶点坐标的横坐标都乘以-1,并保持纵坐标不交,则所得图形与原图形的关系是()A .关于x 轴对称B .关于y 轴对称C .将原图形沿x 轴的负方向平移了1个单位D .将原图形沿y 轴的负方向平移了1个单位4.已知点P (a ,2b -)与点Q 关于x 轴对称,则点Q 的坐标是()A .Q (a ,2b -+)B .Q (a -,2b -)C .Q (a ,2b +)D .Q (a -,2b -+)5.有下列命题:①等腰三角形的角平分线、中线和高重合;②等腰三角形两腰上的高相等;③有个外角等于120°的等腰三角形是等边三角形;④等边三角形的高线、中线、角平分线都相等;其中正确的有()A .1个B .2个C .3个D .4个6.如图,在44⨯正方形网格中,已将图中的四个小正方形涂上阴影,若再从图中选一个涂上阴影,使得整个阴影部分组成的图形是轴对称图形,那么不符合条件的小正方形是()A .①B .②C .③D .④7.如图,在△AB C 中,AB =AC ,∠BAC =120°,AB 的垂直平分线交AB 于点E ,交BC 于点F ,连接AF ,则∠AFC 的度数()A .80B .70C .60D .50 8.如图,△AB C 中,AB =AC ,过点A 作DA ⊥AC 交BC 于点D .若∠B =2∠BAD ,则∠BAD 的度数为()A .18°B .20°C .30°D .36°9.如图,等边ABC ∆的边长为8,AD 是BC 边上的中线,E 是AD 边上的动点,F 是AB 边上一点,若4BF =,当BE EF +取得最小值时,则EBC ∠的度数为()A.15 B.25 C.30 D.45 中,AB=AC,AD是BC边的中线,以AC为边作等边△ACE,BE 10.如图,在ABC与AD相交于点P,点F在BE上,且PF=PA,连接AF下列四个结论:①AD⊥BC;②∠ABE=∠AEB;③∠APE=60°;④△AEF≌△ABP,其中正确结论的个数是()A.1B.2C.3D.4二、填空题:11.给出下列4种图形:①线段,②等腰三角形,③平行四边形,④圆.其中,不一定是轴对称图形的是(填写序号).12.一个汽车牌照在水中的倒影为,则该汽车牌照号码为. 13.如图,在△AB C中,AB=AC,D为BC上一点,且CD=AD,AB=BD,则∠B的度数为.14.若点A(m+2,3)与点B(﹣4,n+5)关于y轴对称,则m+n=15.如图,在△AB C中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点E,过点E作MN∥BC交AB 于M,交AC于N,若BM+CN=9,则线段MN的长为.16.如图,△AB C中,AB=AC,AB的垂直平分线交边AB于D点,交边AC于E点,若△ABC与△EBC的周长分别是40cm,24cm,则AB=cm.17.如图,等腰三角形ABC底边BC的长为4cm,面积是12cm2,腰AB的垂直平分线EF交AG于点F,若D为BC边上的中点,M为线段EF上一动点,则△BDM的周长最短为cm.18.如图,△ABC中,AB=11,AC=5,∠BAC的平分线AD与边BC的垂直平分线CD相交于点D,过点D分别作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,则BE的长为.三、作图题:19.作图:已知∠AOB,试在∠AOB内确定一点P,使P到OA、OB的距离相等,并且到M、N两点的距离也相等。

轴对称测试题及答案

轴对称测试题及答案

轴对称测试题及答案一、选择题1. 下列图形中,哪一个是轴对称图形?A. 圆形B. 三角形C. 正方形D. 五边形答案:A2. 如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形被称为:A. 旋转对称图形B. 平移对称图形C. 轴对称图形D. 反射对称图形答案:C二、填空题3. 轴对称图形的对称轴是图形上所有点到对称轴的距离都相等的________。

答案:直线4. 如果一个图形关于某条直线对称,那么这条直线就被称为图形的________。

答案:对称轴三、判断题5. 所有矩形都是轴对称图形。

()答案:错误6. 轴对称图形的对称轴可以是曲线。

()答案:错误四、简答题7. 请描述如何判断一个图形是否为轴对称图形,并给出一个例子。

答案:判断一个图形是否为轴对称图形,需要检查该图形是否能够沿着一条直线对折,使得对折后的两部分完全重合。

例如,等腰三角形就是一个轴对称图形,因为它可以沿着从顶点到底边中点的高线对折,使得两边的腰完全重合。

8. 解释什么是轴对称变换,并给出一个实际应用的例子。

答案:轴对称变换是一种几何变换,其中一个图形通过沿着一条直线(对称轴)对折,变换成另一个与之完全重合的图形。

实际应用的例子包括镜像反射,例如在镜子中看到的自己的倒影,就是通过镜子作为对称轴进行轴对称变换得到的。

五、计算题9. 已知一个轴对称图形的对称轴是y轴,图形上一点A的坐标为(3,4),请计算点A关于y轴的对称点B的坐标。

答案:点A关于y轴的对称点B的坐标为(-3,4)。

10. 如果一个轴对称图形的对称轴是x轴,图形上一点C的坐标为(-2,3),请计算点C关于x轴的对称点D的坐标。

答案:点C关于x轴的对称点D的坐标为(-2,-3)。

六、绘图题11. 根据题目描述,绘制一个轴对称图形,并标出其对称轴。

答案:[此处应绘制图形,例如一个等腰三角形,其对称轴是连接顶点和底边中点的高线。

]12. 在给定的坐标系中,绘制一个点关于x轴的对称点。

苏科版八年级上第二章《轴对称图形》全章提优练习(含答案)【14份】

苏科版八年级上第二章《轴对称图形》全章提优练习(含答案)【14份】

苏科版八年级上第二章《轴对称图形》全章提优练习(含答案)第1课时轴对称与轴对称图形1.下列图形中,对称轴的数量小于3的是( )n 且n为整数).如图,请你2.已知各边相等,各角也相等的多边形叫做正多边形,也称为正n边形(这里3(1)边形有条对称轴(2)当n越来越大时,正多边形接近于,该图形有条对称轴.3.小明学习了轴对称知识后,忽然想起了参加数学兴趣小组时老师布置的一道题,当时小明没做出来,题目是这样的:有一组数据排列成方阵,如图.试用简便方法计算这组数据的和.小明想:不考虑每个数据的大小,只考虑每个数据的位置,这个图形是个轴对称图形,能不能用轴对称思想来解决这个问题呢?小明顺着这个思路很快解决了这个题目,请你写出他的解题过程.第2课时 轴对称的性质(1)1.如图,把一张长方形纸片ABCD 沿EF 折叠后,点A 落在CD 边上的点A '处,点B 落在点B '处,若240∠=︒,则1∠的度数为( )A. 115°B. 120°C. 130°D. 140°2.如图,点P 关于,OA OB 的对称点分别是12,P P ,12PP 分别交,OA OB 于点,D C ,12P P =16 cm ,则PCD ∆的周长为 cm.3.如图,O 为ABC ∆内部一点, 132OB =.(1)分别画出点O 关于直线,AB BC 的对称点,P Q ;(2)请指出当ABC ∠的度数为多少时,PQ =7,并说明理由;(3)请判断当ABC ∠的度数不是(2)中的度数时,PQ 的长度是小于7还是大于7,并说明你的判断的理由.第3课时 轴对称的性质(2)1.如图,点,A B 在方格纸的格点位置上,若要再找一个格点C ,使它们所构成的三角形为轴对称图形,则这样的格点C 在图中共有( )A. 4个B. 6个C. 8个D. 10个2.如图,在2×2的正方形网格纸中,有一个以格点为顶点的ABC ∆.请你找出网格纸中所有与ABC ∆成轴对称且也以格点为顶点的三角形,这样的不角形共有 个.3.如图,在由边长为1的正方形组成的6×5方格中,点,A B 都在格点上.(1)在给定的方格中将线段AB 平移到CD ,使得四边形ABDC 是长方形,且点,C D 都落在格点上.画出四边形ABDC ,并叙述线段AB 的平移过程.(2)在方格中画出ACD ∆关于直线AD 对称的AED ∆.(3)求五边形AEBDC 的面积.第4课时 轴对称的性质—习题课7.如图,线段AB 在直线l 的一侧,请在直线l 上找一点P ,使PAB ∆的周长最短.画出图形,保留画图痕迹,不写画法.2.如图,在直线l 上找一点Q ,使得,QA QB 与直线l 的夹角相等.画出图形,保留画图痕迹,不写画法.3. (1)如图①, P 是AOB ∠内一点,在,OA OB 上分别找点,C D ,使得PCD ∆的周长最短.画出图形,保留画图痕迹,不写画法.(2)如图②, ,P Q 是AOB ∠内的两点,在,OA OB 上分别找点,C D ,使得以,,,P Q C D 为顶点的四边形的周长最短.画出图形,保留画图痕迹,不写画法.第5课时 设计轴对称图案1.在一次数学活动课上,小颖将一个四边形纸片依次按如图①②所示的方式对折,然后按图③中的虚线裁剪成图④样式,将纸片展开铺平,所得到的图形是( )2.在4×4的方格中,有五个同样大小的正方形按如图所示的方式摆放,移动其中一个正方形到空白方格中,与其余四个正方形组成的新图形是一个轴对称图形,这样的移法共有种.3.在3×3的正方形网格图中,有格点三角形ABC 和格点三角形DEF ,且ABC ∆和DEF ∆ 关于某条直线成轴对称,请在如图①~⑥所示的网格中画出六个这样的DEF ∆.(每种方案均不相同)第6课时 线段、角的轴对称性(1)1.如图,在ABC ∆中,AC 的垂直平分线分别交,AC BC 于点,,E D EC = 4 , ABC ∆的周长为23,则ABD ∆的周长为( )A. 13B. 15C. 17D. 192.如图,在ABC ∆中,AB 的垂直平分线分别交,AB BC 于点,,D E AC 的垂直平分线分别交,AC BC 于点,F G .若AEG ∆的周长为2018,则线段BC 的长为 .3.如图,在ABC ∆中,AB 的垂直平分线EF 交BC 于点E ,交AB 于点,F D 为线段CE 的中点,且18,72CAD ACB ∠=︒∠=︒.求证: BE AC =.第7课时 线段、角的轴对称性(2)1.设P 是ABC ∆内一点,满足PA PB PC ==,则P 是ABC ∆ ( )A.三条内角平分线的交点B.三条中线的交点C.三条高的交点D.三边垂直平分线的交点2.如图,在ABC ∆中,BC 边上的垂直平分线DE 交边BC 于点D ,交边AB 于点E .若EDC ∆的周长为24, ABC ∆与四边形AEDC 的周长之差为12,则线段DE 的长为 .3.在ABC ∆中,,AB AC O =为平面上一点,且OB OC =.点A 到BC 的距离为8,点O 到BC 的距离为3.求AO 的长.第8课时 线段、角的轴对称性(3)1.如图,ABC ∆的面积为6,AC =3,现将ABC ∆沿AB 所在直线翻折,使点C 落在直线AD 上的点C '处,P 为直线AD 上的一点,则线段BP 的长不可能是( )A. 3B. 4C. 5. 5D. 102.如图,//,,AB CD BP CP 分别平分,,ABC DCB AD ∠∠过点P ,且与AB 垂直.若AD =8,则点P 到BC 的距离为 .3.如图,MN 为ABC ∆的边AC 的垂直平分线,过点M 作ABC ∆另外两边,AB BC 所在直线的垂线,垂足分别为,D E ,且AD CE =,作射线BM .求证: BM 平分ABC ∠.第9课时 线段、角的轴对称性(4)1.如图,,ABC EAC ∠∠的平分线,BP AP 交于点P ,过点P 作,PM BE PN BF ⊥⊥,垂足分别为,M N .下列结论:①CP 平分ACF ∠;②180ABC APC ∠+∠=︒;③AM CN AC +=;④2BAC BPC ∠=∠.其中正确的是( )A. ①②③B. ①③④C. ②③④D.①③2.如图,AD 是ABC ∆的角平分线,,DE DF 分别是ABD ∆和ACD ∆的高,连接EF ,交AD 于点O .下列结论:①DE DF =;②OA OD =;③AD EF ⊥;④AE DF AF DE +=+; ⑤AD 垂直平分EF .其中一定正确的是 .(填序号)3.如图.在ABC ∆中,AB AC >,边BC 的垂直平分线DE 交ABC ∆的外角BAM ∠的平分线于点D ,垂足为,E DF AB ⊥,垂足为F .求证: BF AC AF =+.第10课时 等腰三角形的轴对称性(1)1.如图,在ABC ∆中,55,30B C ∠=︒∠=︒,分别以点A 和点C 为圆心,大于12AC 的长为半径画弧,两弧相交于点,M N ,作直线MN ,交BC 于点D ,连接AD ,则BAD ∠的度数为( )A. 65°B. 60°C. 55°D. 45°2.如图,在ABC ∆中,D 为AB 上一点,E 为BC 上一点,且,50AC CD BD BE A ===∠=︒,则CDE ∠的度数为 .3.如图,在ACB ∆中,90ACB ∠=︒, ,D E 为斜边AB 上的两点,且,BD BC AE AC ==,求DCE ∠的度数.第11课时 等腰三角形的轴对称性(1)—习题课1.已知等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为60°,则这个等腰三角形的底角的度数为( )A. 30°B. 75°C. 15°或30°D. 75°或15°2.如图,在ABC ∆中,90ACB ∠=︒,60ABC ∠=︒,在边AC 所在的直线上找一点P ,使ABP ∆是等腰三角形,此时APB ∠的度数为 .3.在ABC ∆中,,AB AC AB =的垂直平分线DE 与AC 所在的直线相交所成的锐角为40°,求B ∠的度数.第12课时 等腰三角形的轴对称性(2)1.如图,在ABC ∆中,,36,,AB AC A BD CE =∠=︒分别是,ABC ACB ∠∠的平分线,且相交于点F ,则图中的等腰三角形有( )A. 5个B. 6个C. 7个D. 8个2.在ABC ∆中,50A ∠=︒,当B ∠的度数为 时,ABC ∆为等腰三角形.3.如图①,在ABC ∆中,,,AB AC ABC ACB =∠∠的平分线交于点O ,过点O 作//EF BC 交,AB AC 于点,E F .(1)图中有几个等腰三角形?猜想EF 与,BE CF 之间有怎样的数量关系,并说明理由.(2)如图②,若AB AC ≠,其他条件不变,则图中还有等腰三角形吗?如果有,分别写出来;另外在(1)中EF 与,BE CF 之间的数量关系还存在吗?(3)如图③,若在ABC ∆中, ABC ∠的平分线BO 与ABC ∆的外角平分线交于点O ,过点O 作//OE BC 交AB 于点E 、交AC 于点F .这时图中还有等腰三角形吗?EF 与,BE CF 之间的数量关系又如何?并说明你的理由.第13课时 等腰三角形的轴对称性(2)—习题课1.如图,120AOB ∠=︒,OP 平分AOB ∠,且OP =2.若点,M N 分别在,OA OB 上,且PMN ∆为等边三角形,则满足上述条件的PMN ∆有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 3个以上2.如图,在等边三角形ABC 中,,,AE CD AD BE =相交于点,P BQ AD ⊥于点Q ,则线段,BP PQ 的数量关系为 .3.如图,C 为线段AB 上一点,ACM ∆,CBN ∆是等边三角形.,AN BM 相交于点,,O AN CM 交于点P , ,BM CN 交于点Q ,连接PQ .(1)求证: AN MB =;(2)求AOB ∠的度数;(3)求证: //PQ AB .第14课时 等腰三角形的轴对称性(3)1.如图,在ABC ∆中,,BE AC CF AB ⊥⊥ ,垂足分别为,E F .若M 是BC 的中点,则图中等腰三角形有( )A. 1个B. 3个C. 4个D. 5个2.如图,在四边形ABCD 中,90BCD BAD ∠=∠=︒ , ,AC BD 相交于点,,E G H 分别是,AC BD 的中点.如果80BEC ∠=︒,那么GHE ∠的度数为 .3.如图,在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,点D 在边AC 上(不与点,A C 重合), DE AB ⊥于点E ,连接,BD F 为BD 的中点.试猜想A ∠与CEF ∠的关系并证明.第2章 轴对称图形第1课时 轴对称与轴对称图形1.D2. 3 4 5 6 7 8(1) n(2)圆 无数3. 从方阵的数据看出,正方形的一条对角线上的数据都是10.若把这条对角线所在的直线作为对称轴,把这个方阵对折,对称轴两侧重合的小正方形内的数据之和都是10,相加后如图所示,这样方阵中的所有数据之和为1010100⨯=第2课时 轴对称的性质(1)1.A2. 163. (1)如图,过点O 画OH AB ⊥,垂足为H ,在垂线段OH 的延长线上取一点P ,使得PH OH =P ,此时点P 就是点O 关于直线AB 的对称点,同理画出点Q .(2)当90ABC ∠=︒时,7PQ =理由:如图,连接BP 、BQ∵点O 、P 关于直线AB 对称∴直线AB 垂直平分OP∴90BHO BHP ∠=∠=︒,PH OH =∵BH BH =∴BHO BHP ∆≅∆ ∴132OB PB ==,OBH PBH ∠=∠ 同理132OB QB ==,OBC QBC ∠=∠∴1133722PB QB +=+= 若7PQ =,则PB QB PQ +=,此时P 、B 、Q 三点共线∴180PBQ ∠=︒ ∴1902ABC OBH OBC PBQ ∠=∠+∠=∠=︒ (3)当90ABC ∠≠︒时,7PQ <理由:∵90ABC ∠≠︒∴P 、B 、Q 三点不在同一直线上,此时构成PBQ ∆∴PB BQ PQ +>.由(2),得7PB BQ +=∴7PQ <第3课时 轴对称的性质(2)1.D2. 53.(1)如图,将线段AB 先向右平移1个单位长,再向上平移2个单位长度,得线段CD (平移过程不唯一).(2)如图,画点C 关于直线AD 的对称点E ,连接AE 、DE ,则AED ∆即为所求. ( 3)1152(35)21322ACD AEBDC AEBD S S S ∆=+=⨯⨯+⨯+⨯=五边形梯形第4课时 轴对称的性质—习题课1. 由干线段AB 的长度是固定的,要使PAB ∆的周长最短,只要PA PB +最短即可.如图,过点A 作它关于直线l 的对称点'A ,连接'A B 交直线l 于点P ,连接PA 、PB ,此时PAB ∆就是周长最短的三角形,∴点P 即为所求.2.如图,过点A 作它关干直线l 的对称点'A ,连接'A B 交直线l 于点Q .连接QA 、QB ,此时AQH BQD ∠=∠,∴点Q 即为所求.3. (1)如图①,过点P 分别作关于射线OA 、OB 的对称点1P 、2P ,连接12P P ,分别交OA 、OB 于点C 、D ,连接PC 、PD 、CD ,此时PCD ∆的周长最短,∴点C 、D 和PCD ∆即为所求.(2)如图②.过点P 、Q 分别作射线OA 、OB 的对称点1P 、1Q ,连接11PQ ,分别交OA 、OB 于点C 、D ,连接PC 、PQ 、QD 、CD ,此时四边形PCDQ 的周长最短,∴点C 、D 和四边形PCDQ 即为所求.第5课时 设计轴对称图案1.A2. 133.要使DEF ∆和ABC ∆于某条直线成轴对称,关键是确定适当的对称轴.再根据轴对称的性质画出符合条件的图案,可以以33⨯的正方形网格图的对称轴为对称轴画出所求的DEF ∆,有四个不同位置的三角形;也可以以ABC ∆的边AC 、BC 的中点连线所在的直线为对称轴画出所求的DEF ∆,有一个三角形;还可以把过ABC ∆的顶点C 与边AB 平行的直线作为对称轴画出所求的DEF ∆,也有一个三角形.如图①~⑥中的DEF ∆即为所求第6课时 线段、角的轴对称性(1)1.B2. 20183. 连接AE ,∵EF 是AB 的垂直平分线∴AE BE =∵在ADC ∆中.,18CAD ∠=︒,72ACB ∠=︒∴18090ADC CAD ACB ∠=︒-∠-∠=︒即AD EC ⊥∵D 为线段CE 的中点∴ED CD =∴AD 垂直平分EC∴AE AC =∴BE AC =第7课时 线段、角的轴对称性(2)1.D2. 63.∵AB AC =∴点A 在线段BC 的垂直平分线上∵OB OC =∴点O 也在线段BC 的垂直平分线上∴AO 所在的直线即为线段BC 的垂直平分线.设直线AO 与BC 交于点M .由题意,得8,3AM OM ==如图①.当点A 、O 在BC 的同侧时,835AO AM OM =-=-=;如图②,当点A 、O 在BC 的异侧时,8311AO AM OM =+=+=第8课时 线段、角的轴对称性(3)1.A2. 43.连接MA 、MC∵点M 在AC 的垂直平分线上∴MA MC =∵,MD AB ME BC ⊥⊥∴90ADM CEM ∠=∠=︒在Rt MAD ∆和Rt MCE ∆中MA MC AD CE=⎧⎨=⎩ ∴Rt MAD Rt MCE ∆≅∆∴点M 在ABC ∠的平分线上,即BM 平分ABC ∠.第9课时 线段、角的轴对称性(4)1.B2. ①③④⑤3.如图.在ABC ∆中,AB AC >,边的垂直平分线DE 交ABC ∆的外角BAM ∠的平分线于点D ,垂足为,E DF AB ⊥,垂足为F .求证: BF AC AF =+.3.过点D 作DN MC ⊥,垂足为N ,连接DB 、DC .∵DN MC ⊥,DF AB ⊥∴90AND AFD ∠=∠=︒∵AD 平分BAM ∠∴NAD FAD ∠=∠在DNA ∆和DNA ∆中,AND AFD NAD FAD AD AD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴DNA DFA ∆≅∆∴,AN AF DN DF ==∵DE 是边BC 的垂直平分线 ∴DB DC =∵DN MC ⊥,DF AB ⊥ ∴90DNC DFB ∠=∠=︒在Rt DFB ∆和Rt DNC ∆中DB DC DF DN =⎧⎨=⎩∴Rt DFB Rt DNC ∆≅∆∴BF CN =∵CN AC AN AC AF =+=+∴BF AC AF =+第10课时 等腰三角形的轴对称性(1)1.A2. 52.5°3.设,BDC x AEC y ∠=∠=∵BD BC =∴BDC BCD x ∠=∠=∵BDC ∆的内角和为180°∴1802B x ∠=︒-同理可求1802A y ∠=︒-∵在ACB ∆中,90ACB ∠=︒∴90A B ∠+∠=︒即1802180290x y ︒-+︒-=︒整理,得135x y +=︒∵DEC ∆的内角和为180°第11课时 等腰三角形的轴对称性(1)—习题课1.D2. 15°或30°或75°或120°3.分三种情况讨论:①当顶角BAC ∠为锐角时,如图①.∵DE 垂直平分AB∴90ADE ∠=︒∵40AED ∠=︒∴在Rt ADE ∆中,904050A ∠=︒-︒=︒∵AB AC = ∴1(18050)652B C ∠=∠=︒-︒=︒ ②当顶角BAC ∠为直角时,BA AC ⊥,此时//DE AC ,不合题意,舍去.③当顶角BAC ∠为钝角时,如图②.∵DE 垂直平分AB∴90ADE ∠=︒∵40AED ∠=︒∴在Rt ADE ∆中,50BAE ∠=︒∵BAE B C ∠=∠+∠∴50B C ∠+∠==︒∵AB AC = ∴150252B C ∠=∠=⨯︒=︒ 综上所述,B ∠的度数为65︒或25︒第12课时 等腰三角形的轴对称性(2)1.D2. 50°或80°或65°2.在ABC ∆中,50A ∠=︒,当B ∠的度数为 时,ABC ∆为等腰三角形.3. (1)图中有5个等腰三角形:ABC ∆、AEF ∆、OBC ∆、EBO ∆、FOC ∆EF 与BE 、CF 之间的数量关系是EF BE CF =+理由:∵BO 平分ABC ∠∴EBO OBC ∠=∠∵//EF BC∴EOB OBC ∠=∠∴EBO EOB ∠=∠∴BE OE =同理可证CF OF =∴EF OE OF BE CF =+=+(2)若AB AC ≠,则图中仍旧存在2个等腰三角形:EBO ∆和FOC ∆,EF 与BE 、CF 之间的数量关系是EF BE CF =+仍旧存在.(3)图中存在等腰三角形EBO ∆和FOC ∆,EF 与BE 、CF 之间的数量关系是EF BE CF =- 理由:∵BO 平分ABC ∠∴EBO OBC ∠=∠∵//EF BC∴EOB OBC ∠=∠∴EBO EOB ∠=∠∴BE OE =同理可证CF OF =∴EF OE OF BE CF =-=-第13课时 等腰三角形的轴对称性(2)—习题课1.D2.2BP PQ =3. (1)如图,∵ACM ∆,CBN ∆都是等边三角形∴6160∠=∠=︒,,AC CM CN BC ==∵180ACB ∠=︒∴360∠=︒,120ACN MCB ∠=∠=︒在ACN ∆和MCB ∆中AC MC ACN MCB CN CB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴ACN MCB ∆≅∆∴AN MB =(2)如图,由(1),知ACN MCB ∆≅∆∴54∠=∠∵OQN ∆与CQB ∆的内角和均为180°,且OQN CQB ∠=∠∴160NOQ ∠=∠=︒∵180AOB NOQ ∠+∠=︒∴120AOB ∠=︒(3)如图,∵160∠=︒,360∠=︒∴31∠=∠在PCN ∆和QCB ∆中3154CN CB ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴PCN QCB ∆≅∆∴PC QC =又360∠=︒∴PCQ ∆为等边三角形∴260∠=︒∴21∠=∠∴//PQ AB第14课时 等腰三角形的轴对称性(3)1.D2. 10°3. A CEF ∠=∠ 证明:,EBF x CBF y ∠=∠=∵在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒∴1809090A x y x y ∠=︒-︒--=︒--∵90ACB ∠=︒,F 为BD 的中点 ∴12CF BD BF == ∴FCB FBC y ∠=∠=∴2DFC FCB FBC y ∠=∠+∠=∵DE AB ⊥,F 为BD 的中点 ∴12EF BD BF == ∴FEB FBE x ∠=∠=∴2DFE FEB FBE x ∠=∠+∠=∴22EFC DFE DFC x y ∠=∠+∠=+ 又∵12CF BD =,12EF BD = ∴CF EF =∴CEF ECF ∠=∠∵CEF ∆的内角和为180° ∴11(180)(18022)9022CEF EFC x y x y ∠=︒-∠=︒--=︒-- ∴A CEF ∠=∠。

人教版八年级上册第13章《轴对称》单元测试含答案

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人教版八年级上册第13章《轴对称》单元测试考试分值:120分;考试时间:100分钟;姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三总分得分评卷人得分一.选择题(共7小题,满分35分,每小题5分)1.(5分)下列体育运动标志中,从图案看不是轴对称图形的有()个.A.4 B.3 C.2 D.12.(5分)在平面直角坐标系中,点(1,1)关于y轴对称的点的坐标是()A.(﹣1,﹣1)B.(1,﹣1)C.(﹣1,1)D.(1,1)3.(5分)如图,△ABC中,AB=AC,∠A=100°,BD平分∠ABC,则∠ABD的度数为()A.30°B.40°C.20°D.25°4.(5分)已知:如图,在△ABC中,边AB的垂直平分线分别交BC、AB于点G、D,若△AGC的周长为31cm,AB=20cm,则△ABC的周长为()A.31cm B.41cm C.51cm D.61cm5.(5分)如图,在2×2的方格纸中有一个以格点为顶点的△ABC,则与△ABC 成轴对称且以格点为顶点三角形共有()个.A.3个 B.4个 C.5个 D.6个6.(5分)△ABC中,AD是中线,点D到AB,AC的距离相等,则△ABC一定是()A.直角三角形B.等腰三角形C.等边三角形D.等腰直角三角形7.(5分)如图,△ABC中,∠BAC=60°,∠ABC、∠ACB的平分线交于E,D是AE延长线上一点,且∠BDC=120°.下列结论:①∠BEC=120°;②DB=DE;③∠BDE=2∠BCE.其中正确结论的个数为()A.0 B.1 C.2 D.3评卷人得分二.填空题(共7小题,满分35分,每小题5分)8.(5分)一个三角形可被剖成两个等腰三角形,原三角形的一个内角为36度,求原三角形最大内角的所有可能值.9.(5分)在Rt△ABC中,若∠C=90°,AB=,∠A=30°,则BC=.10.(5分)如图所示,一排数字是球衣数字在镜中的像,则原数是.11.(5分)已知点M(1﹣2m,m﹣1)关于x轴的对称点在第一象限,则m 的取值范围是.12.(5分)已知一个等腰三角形的两边长分别是2和5,那么这个等腰三角形的周长为.13.(5分)如下图,在Rt△ABC中,∠C=90°,DE垂直平分AB,垂足为E,D 在BC上,已知∠CAD=32°,则∠B=度.14.(5分)图中的正五角星有条对称轴,图中与∠A的2倍互补的角有个.评卷人得分三.解答题(共7小题,满分50分)15.(6分)用三角板和直尺作图.(不写作法,保留痕迹)如图,点A,B在直线l的同侧.(1)试在直线l上取一点M,使MA+MB的值最小.(2)试在直线l上取一点N,使NB﹣NA最大.16.(6分)在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A的坐标为(2x+y﹣3,x ﹣2y),它关于x轴的对称点A1的坐标为(x+3,y﹣4),关于y轴的对称点为A2.(1)求A1、A2的坐标;(2)证明:O为线段A1A2的中点.17.(7分)已知:如图,BD=DE=EF=FG.(1)若∠ABC=20°,∠ABC内符合条件BD=DE=EF=FG的折线(如DE、EF、FG)共有几条?若∠ABC=10°呢?试一试,并简述理由.(2)若∠ABC=m°(0<m<90),你能找出一个折线条数n与m之间的关系吗?若有,请找出来;若无,请说明理由.18.(6分)如图所示,一个四边形纸片ABCD,∠B=∠D=90°,把纸片按如图所示折叠,使点B落在AD边上的B′点,AE是折痕.(1)试判断B′E与DC的位置关系;(2)如果∠C=130°,求∠AEB的度数.19.(7分)如图,在△ABC中,BD⊥AC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,且BD=CE,BD与CE相交于点O,连接AO.求证:AO垂直平分BC.20.(8分)如图△ABC为等边三角形,直线a∥AB,D为直线BC上一点,∠ADE交直线a于点E,且∠ADE=60°.(1)若D在BC上(如图1)求证CD+CE=CA;(2)若D在CB延长线上,CD、CE、CA存在怎样数量关系,给出你的结论并证明.21.(10分)已知:△ABC中,∠B、∠C的角平分线相交于点D,过D作EF∥BC交AB于点E,交AC于点F,求证:BE+CF=EF.参考答案与试题解析一.选择题(共7小题,满分35分,每小题5分)1.(5分)下列体育运动标志中,从图案看不是轴对称图形的有()个.A.4 B.3 C.2 D.1【分析】根据轴对称图形的概念:关于某条直线对称的图形叫轴对称图形.求解【解答】解:(1)(2)(4)都不是轴对称图形,只有(3)是轴对称图形.故选:B.【点评】轴对称图形的判断方法:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.2.(5分)在平面直角坐标系中,点(1,1)关于y轴对称的点的坐标是()A.(﹣1,﹣1)B.(1,﹣1)C.(﹣1,1)D.(1,1)【分析】根据关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变;即点(x,y)关于y轴的对称点的坐标是(﹣x,y)即可得到点(1,1)关于y轴对称的点的坐标.【解答】解:点(1,1)关于y轴的对称点的坐标是(﹣1,1),故选:C.【点评】此题主要考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标规律,比较容易,关键是熟记规律:(1)关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数.(2)关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变.3.(5分)如图,△ABC中,AB=AC,∠A=100°,BD平分∠ABC,则∠ABD的度数为()A.30°B.40°C.20°D.25°【分析】根据等腰三角形的性质就可以求出∠ABC和∠C的度数,由角平分线的性质就可以求出∠ABD的度数.【解答】解:∵AB=AC,∠A=100°,∴∠ABC=∠C=40°.∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC=20°.故选:C.【点评】本题主要考查了等腰三角形的性质,解题的关键是掌握角平分线的性质,此题比较简单.4.(5分)已知:如图,在△ABC中,边AB的垂直平分线分别交BC、AB于点G、D,若△AGC的周长为31cm,AB=20cm,则△ABC的周长为()A.31cm B.41cm C.51cm D.61cm【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到GA=GB,根据三角形的周长公式计算即可.【解答】解:∵DG是AB的垂直平分线,∴GA=GB,∵△AGC的周长为31cm,∴AG+GC+AC=BC+AC=31cm,又AB=20cm,∴△ABC的周长=AB+AC+BC=51cm,故选:C .【点评】本题考查的是线段的垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.5.(5分)如图,在2×2的方格纸中有一个以格点为顶点的△ABC ,则与△ABC 成轴对称且以格点为顶点三角形共有( )个.A .3个B .4个C .5个D .6个【分析】解答此题首先找到△ABC 的对称轴,EH 、GC 、AD ,BF 等都可以是它的对称轴,然后依据对称找出相应的三角形即可.【解答】解:与△ABC 成轴对称且以格点为顶点三角形有△ABG 、△CDF 、△AEF 、△DBH ,△BCG 共5个,故选:C .【点评】本题主要考查轴对称的性质;找着对称轴后画图是正确解答本题的关键.6.(5分)△ABC 中,AD 是中线,点D 到AB ,AC 的距离相等,则△ABC 一定是( )A .直角三角形B .等腰三角形C .等边三角形D .等腰直角三角形【分析】根据中线的性质得出S △ABD =S △ACD ,再由点D 到AB ,AC 的距离相等,得出AB=AC ,从而得出△ABC 一定是等腰三角形.【解答】解:∵AD是中线,=S△ACD,∴S△ABD∵D到AB,AC的距离相等,∴AB=AC,∴△ABC一定是等腰三角形,故选:B.【点评】本题考查了等腰三角形的判定以及中线的性质,掌握三角形的中线把三角形的面积分成相等的两部分是解题的关键.7.(5分)如图,△ABC中,∠BAC=60°,∠ABC、∠ACB的平分线交于E,D是AE延长线上一点,且∠BDC=120°.下列结论:①∠BEC=120°;②DB=DE;③∠BDE=2∠BCE.其中正确结论的个数为()A.0 B.1 C.2 D.3【分析】根据三角形内角和等于180°求出∠ABC+∠ACB,再根据角平分线的定义求出∠EBC+∠ECB,然后求出∠BEC=120°,判断①正确;过点D作DF⊥AB于F,DG⊥AC的延长线于G,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得DF=DG,再求出∠BDF=∠CDG,然后利用“角边角”证明△BDF和△CDG全等,根据全等三角形对应边相等可得BD=CD,再根据等边对等角求出∠DBC=30°,然后根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和以及角平分线的定义求出∠DBE=∠DEB,根据等角对等边可得BD=DE,判断②正确,再求出B,C,E三点在以D 为圆心,以BD为半径的圆上,根据同弧所对的圆周角等于圆心角的一半可得∠BDE=2∠BCE,判断③正确.【解答】解:∵∠BAC=60°,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣60°=120°,∵BE、CE分别为∠ABC、∠ACB的平分线,∴∠EBC=∠ABC,∠ECB=∠ACB,∴∠EBC+∠ECB=(∠ABC+∠ACB)=×120°=60°,∴∠BEC=180°﹣(∠EBC+∠ECB)=180°﹣60°=120°,故①正确;如图,过点D作DF⊥AB于F,DG⊥AC的延长线于G,∵BE、CE分别为∠ABC、∠ACB的平分线,∴AD为∠BAC的平分线,∴DF=DG,∴∠FDG=360°﹣90°×2﹣60°=120°,又∵∠BDC=120°,∴∠BDF+∠CDF=120°,∠CDG+∠CDF=120°,∴∠BDF=∠CDG,∵在△BDF和△CDG中,,∴△BDF≌△CDG(ASA),∴DB=CD,∴∠DBC=(180°﹣120°)=30°,∴∠DBE=∠DBC+∠CBE=30°+∠CBE,∵BE平分∠ABC,AE平分∠BAC,∴∠ABE=∠CBE,∠BAE=∠BAC=30°,根据三角形的外角性质,∠DEB=∠ABE+∠BAE=∠ABE+30°,∴∠DBE=∠DEB,∴DB=DE,故②正确;∵DB=DE=DC,∴B,C,E三点在以D为圆心,以BD为半径的圆上,∴∠BDE=2∠BCE,故③正确;综上所述,正确的结论有①②③共3个.故选:D.【点评】本题考查了角平分线的性质,全等三角形的判定与性质,等角对等边的性质,圆内接四边形的判定,同弧所对的圆周角等于圆心角的一半性质,综合性较强,难度较大,特别是③的证明.二.填空题(共7小题,满分35分,每小题5分)8.(5分)一个三角形可被剖成两个等腰三角形,原三角形的一个内角为36度,求原三角形最大内角的所有可能值.【分析】分为以下情况:①原三角形是锐角三角形,最大角是72°的情况;②原三角形是直角三角形,最大角是90°的情况;③原三角形是钝角三角形,最大角是108°的情况;④原三角形是钝角三角形,最大角是126°的情况;⑤原三角形是钝角三角形,最大角是132°的情况.【解答】解:①原三角形是锐角三角形,最大角是72°的情况如图所示:∠ABC=∠ACB=72°,∠A=36°,AD=BD=BC;②原三角形是直角三角形,最大角是90°的情况如图所示:∠ABC=90°,∠A=36°,AD=CD=BD;③原三角形是钝角三角形,最大角是108°的情况如图所示:④原三角形是钝角三角形,最大角是126°的情况如图所示:∠ABC=126°,∠C=36°,AD=BD=BC;⑤原三角形是钝角三角形,最大角是132°的情况如图所示:∠C=132°,∠ABC=36°,AD=BD,CD=CB.综上,原三角形最大内角的所有可能值为72°,90°,108°,132°,126°.【点评】本题主要考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理;分情况讨论是解决本题的关键,本题有一定的难度.9.(5分)在Rt△ABC中,若∠C=90°,AB=,∠A=30°,则BC=5.【分析】根据含30度角的直角三角形的性质推出BC=AB,代入求出即可.【解答】解:∵∠C=90°,∠A=30°,AB=10,∴BC=AB=×10=5,故答案为:5.【点评】本题主要考查对含30度角的直角三角形的性质的理解和掌握,能熟练地运用性质进行计算是解此题的关键.10.(5分)如图所示,一排数字是球衣数字在镜中的像,则原数是251.【分析】易得所求的号码与看到的号码关于竖直的一条直线成轴对称,作出相应图形即可求解.【解答】解:由题意得:251|125.故答案为:251.【点评】考查了镜面对称,解决本题的关键是找到相应的对称轴;难点是作出相应的对称图形;注意2,5的关于竖直的一条直线的轴对称图形是5,2.11.(5分)已知点M(1﹣2m,m﹣1)关于x轴的对称点在第一象限,则m 的取值范围是m<.【分析】直接利用关于x轴对称点的性质得出M点位置,进而得出答案.【解答】解:∵点M(1﹣2m,m﹣1)关于x轴的对称点在第一象限,∴点M在第四象限,∴,解得:m<.故答案为:m<.【点评】此题主要考查了关于x轴对称点的性质以及不等式组的解法,正确解不等式是解题关键.12.(5分)已知一个等腰三角形的两边长分别是2和5,那么这个等腰三角形的周长为12.【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为2和5,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【解答】解:分情况讨论:①当三边是2,2,5时,2+2<5,不符合三角形的三边关系,应舍去;②当三角形的三边是2,5,5时,符合三角形的三边关系,此时周长是12.故填12.【点评】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.13.(5分)如下图,在Rt△ABC中,∠C=90°,DE垂直平分AB,垂足为E,D 在BC上,已知∠CAD=32°,则∠B=29度.【分析】利用中垂线和三角形外角性质计算.【解答】解:∠C=90°,∠CAD=32°⇒∠ADC=58°,DE为AB的中垂线⇒∠BAD=∠B又∠BAD+∠B=58°⇒∠B=29°故填29°【点评】本题涉及中垂线和三角形外角性质,难度中等.14.(5分)图中的正五角星有5条对称轴,图中与∠A的2倍互补的角有10个.【分析】正五角星经过角的顶点和中心点的直线都是它的对称轴,有5条对称轴,且五角星的五个角相等,从而求得答案.【解答】解:正五角星经过角的顶点和中心点的直线都是它的对称轴,所以有5条对称轴.与∠A的2倍即是∠AIE,与该角互为补角的角有∠AIC和∠DIE共两个,同理可得出其他八个符合条件的角.故答案为:5,10.【点评】本题考查了轴对称的性质,轴对称图形的判断方法:把某个图象沿某条直线折叠,如果图形的两部分能够重合,那么这个是轴对称图形,这条直线是它的对称轴.三.解答题(共7小题,满分50分)15.(6分)用三角板和直尺作图.(不写作法,保留痕迹)如图,点A,B在直线l的同侧.(1)试在直线l上取一点M,使MA+MB的值最小.(2)试在直线l上取一点N,使NB﹣NA最大.【分析】(1)作点A关于直线l的对称点,再连接解答即可;(2)连接BA,延长BA交直线l于N,当N即为所求;【解答】解:(1)如图所示:(2)如图所示;理由:∵NB﹣NA≤AB,∴当A、B、N共线时,BN﹣NA的值最大.【点评】此题主要考查有关轴对称﹣﹣最短路线的问题中的作图步骤,是此类问题的基础,需熟练掌握.16.(6分)在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A的坐标为(2x+y﹣3,x ﹣2y),它关于x轴的对称点A1的坐标为(x+3,y﹣4),关于y轴的对称点为A2.(1)求A1、A2的坐标;(2)证明:O为线段A1A2的中点.【分析】(1)根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”列方程组求出x、y的值,从而得到点A的坐标,再根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”写出点A1的坐标,根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”写出点A2的坐标;(2)设经过OA1的直线解析式为y=kx,利用待定系数法求一次函数解析式求出直线解析式,再求出点A2在直线上,然后利用勾股定理列式求出OA1=OA2,最后根据线段中点的定义证明即可.【解答】(1)解:∵点A(2x+y﹣3,x﹣2y)与A1(x+3,y﹣4)关于x轴对称,∴,解得,所以,A(8,3),所以,A1(8,﹣3),A2(﹣8,3);(2)证明:设经过O、A1的直线解析式为y=kx,易得:y OA1=﹣x,又∵A2(﹣8,3),∴A2在直线OA1上,∴A1、O、A2在同一直线上,由勾股定理知OA1=OA2==,∴O为线段A1A2的中点.【点评】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.17.(7分)已知:如图,BD=DE=EF=FG.(1)若∠ABC=20°,∠ABC内符合条件BD=DE=EF=FG的折线(如DE、EF、FG)共有几条?若∠ABC=10°呢?试一试,并简述理由.(2)若∠ABC=m°(0<m<90),你能找出一个折线条数n与m之间的关系吗?若有,请找出来;若无,请说明理由.【分析】(1)由已知可得到几组相等的角,再根据三角形外角的性质可得到∠EDF,∠FEG,∠AFG,∠AMG分别与∠B的关系,再根据三角形内角和定理即可求解.(2)结合第(1)题,根据三角形内角和定理可知,需满足mn<90°,从而不难求解.【解答】解:(1)有4条,若∠ABC=10°,有8条.当∠ABC=20°,∵BD=DE=EF=FG=GM,∴∠DEB=∠B,∠EDF=∠EFD,∠FEG=∠FGE,∠GFM=∠FMG∵∠EDF=2∠B=40°,∠FEG=3∠B=60°,∠AFG=4∠B=80°,∠AMG=5∠B=100°,∴同理:∠AMG将成为下一个等腰三角形的底角∵100°+100°>180°∴不会再由下一条折线∴共有四条拆线,分别是:DE、EF、FG,GM.同理:当∠ABC=10°,有8条符合条件的折线.(2)由(1)可知∠EDF=2∠B=2m°,∠FEG=3∠B=3m°,∠AFG=4∠B=4m°,∵根据三角形内角和定理可知,需满足mn<90°,∴n<的整数.【点评】此题主要考查等腰三角形的性质,三角形外角和性质及三角形内角和定理的综合运用.18.(6分)如图所示,一个四边形纸片ABCD,∠B=∠D=90°,把纸片按如图所示折叠,使点B落在AD边上的B′点,AE是折痕.(1)试判断B′E与DC的位置关系;(2)如果∠C=130°,求∠AEB的度数.【分析】(1)由于AB′是AB的折叠后形成的,所以∠AB′E=∠B=∠D=90°,∴B′E ∥DC;(2)利用平行线的性质和全等三角形求解.【解答】解:(1)由于AB′是AB的折叠后形成的,∠AB′E=∠B=∠D=90°,∴B′E∥DC;(2)∵折叠,∴△ABE≌△AB′E,∴∠AEB′=∠AEB,即∠AEB=∠BEB′,∵B′E∥DC,∴∠BEB′=∠C=130°,∴∠AEB=∠BEB′=65°.【点评】本题考查了三角形全等的判定及性质;把纸片按如图所示折叠,使点B 落在AD边上的B′点,则△ABE≌△AB′E,利用全等三角形的性质和平行线的性质及判定求解.19.(7分)如图,在△ABC中,BD⊥AC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,且BD=CE,BD与CE相交于点O,连接AO.求证:AO垂直平分BC.【分析】欲证明AO垂直平分BC,只要证明AB=AC,BO=CO即可;【解答】证明:∵BD⊥AC,CE⊥AB,∴∠BEC=∠BDC=90°,在Rt△BEC和Rt△CDB中,∴Rt△BEC≌Rt△CDB (HL),∴∠ABC=∠ACB,∠ECB=∠DBC,∴AB=AC,BO=OC,∴点A、O在BC的垂直平分线上,∴AO垂直平分BC.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质、线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.20.(8分)如图△ABC为等边三角形,直线a∥AB,D为直线BC上一点,∠ADE 交直线a于点E,且∠ADE=60°.(1)若D在BC上(如图1)求证CD+CE=CA;(2)若D在CB延长线上,CD、CE、CA存在怎样数量关系,给出你的结论并证明.【分析】(1)实际上也就是求两条线段相等,在AC上取一点F,使CF=CD,然后求证△ADF≌△EDC即可.(2)归根究底仍是求两条线段的问题,通过求证全等,最终得出几条边之间的关系.【解答】(1)证明:在AC上取点F,使CF=CD,连接DF.∵∠ACB=60°,∴△DCF为等边三角形.∴∠3+∠4=∠4+∠5=60°.∴∠3=∠5.∵∠1+∠ADE=∠2+∠ACE,∴∠1=∠2.在△ADF和△EDC中,,∴△ADF≌△EDC(AAS).∴CE=AF.∴CD+CE=CF+AF=CA.(2)解:CD、CE、CA满足CE+CA=CD;证明:在CA延长线上取CF=CD,连接DF.∵△ABC为等边三角形,∴∠ACD=60°,∵CF=CD,∴△FCD为等边三角形.∵∠1+∠2=60°,∵∠ADE=∠2+∠3=60°,∴∠1=∠3.在△DFA和△DCE中,∴△DFA≌△DCE(ASA).∴AF=CE.∴CE+CA=FA+CA=CF=CD.注:证法(二)以CD为边向下作等边三角形,可证.证法(三)过点D分别向CA、CE作垂线,也可证.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质及等边三角形的性质;可围绕结论寻找全等三角形,运用全等三角形的性质判定线段相等,证得三角形全等是正确解答本题的关键.21.(10分)已知:△ABC中,∠B、∠C的角平分线相交于点D,过D作EF∥BC交AB于点E,交AC于点F,求证:BE+CF=EF.【分析】根据角平分线定义和平行线性质求出∠EDB=∠EBD,推出DE=BE,同理得出CF=DF,即可求出答案.【解答】证明:∵BD平分∠ABC,∴∠EBD=∠DBC,∵EF∥BC,∴∠EDB=∠DBC,∴∠EDB=∠EBD,∴DE=BE,同理CF=DF,∴EF=DE+DF=BE+CF,即BE+CF=EF.【点评】本题考查了角平分线定义,平行线性质,等腰三角形的判定的应用,注意:等角对等边.。

轴对称整章知识点+复习试题[含答案解析]

轴对称整章知识点+复习试题[含答案解析]

m CA B P 图3图2mC A B第十二章 轴对称知识点总结 我保证认真独立地完成今天的作业!签名:____________一、知识梳理1、轴对称图形____________________ ____________________________ 这条直线叫做________________。

互相重合的点叫做________________。

轴对称_______________________________________________ _ 这条直线叫做________________。

互相重合的点叫做________________。

2、轴对称图形与轴对称的区别与联系:区别________________________________________________。

联系________________________________________________。

3、轴对称的性质:_______________________________________________。

_______________________________________________。

4、线段的垂直平分线定义:________________________________________________如图2,∵CA=CB ,直线m ⊥AB 于C ,∴直线m 是线段AB 的垂直平分线。

5、线段的垂直平分线性质:_______________________________________________。

如图3,∵CA=CB ,直线m ⊥AB 于C ,点P 是直线m 上的点。

∴PA=PB 。

6、等腰三角形定义:___________________________________________:7、等腰三角形性质:___________________________________________:___________________________________________:8、等腰三角形判定。

初二轴对称l单元测试题及答案

初二轴对称l单元测试题及答案

初二轴对称l单元测试题及答案初二轴对称单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列图形中,不是轴对称图形的是:A. 等边三角形B. 正方形C. 圆D. 五角星2. 如果一个图形关于某条直线对称,那么这条直线称为该图形的:A. 对称轴B. 对称线C. 反射线D. 镜像线3. 一个图形的轴对称变换不改变图形的:A. 形状B. 大小C. 颜色D. 位置4. 根据轴对称的性质,下列说法正确的是:A. 对称轴两侧的图形形状相同B. 对称轴两侧的图形颜色相同C. 对称轴两侧的图形大小相同D. 对称轴两侧的图形位置相同5. 在平面直角坐标系中,如果一个点关于y轴对称,那么它的对称点的坐标是:A. (-x, y)B. (x, -y)C. (y, x)D. (-y, x)二、填空题(每题2分,共10分)6. 若一个图形关于直线x=1对称,则该图形的对称轴是________。

7. 等腰三角形的底边中点与顶点的连线是该三角形的________。

8. 在平面直角坐标系中,点(3,4)关于x轴对称的点的坐标是________。

9. 轴对称图形的对称轴是图形的________。

10. 如果一个图形的对称轴是y=2,那么该图形在对称轴上的所有点的y坐标都是________。

三、简答题(每题5分,共15分)11. 描述如何判断一个图形是否为轴对称图形。

12. 解释轴对称图形的对称轴的确定方法。

13. 给出一个实际生活中轴对称的应用例子,并解释其工作原理。

四、作图题(每题5分,共10分)14. 给定一个三角形ABC,A(-1,2),B(2,4),C(3,-1),请画出三角形ABC关于直线x=1的对称图形。

15. 在平面直角坐标系中,画出点(2,3)关于y轴的对称点。

五、计算题(每题5分,共15分)16. 已知点P(-2,3),求点P关于直线y=x的对称点P'的坐标。

17. 已知点Q(4,-1),求点Q关于原点的对称点Q'的坐标。

轴对称测试题及答案

轴对称测试题及答案

轴对称测试题及答案1. 什么是轴对称图形?2. 轴对称图形的性质有哪些?3. 如何判断一个图形是否是轴对称图形?4. 给定一个图形,如何找到它的对称轴?5. 如果一个图形关于某条直线对称,那么这条直线被称为什么?6. 一个等边三角形是轴对称图形吗?如果是,它有多少条对称轴?7. 给定一个矩形,它有几条对称轴?8. 一个圆有多少条对称轴?9. 给定一个点A(x, y),如果它关于x轴对称,那么它的对称点坐标是什么?10. 给定一个点A(x, y),如果它关于y轴对称,那么它的对称点坐标是什么?答案1. 轴对称图形是指一个图形可以通过一条直线(称为对称轴)进行翻转,使得图形的两部分完全重合的图形。

2. 轴对称图形的性质包括:- 对称轴两边的图形完全重合。

- 对称轴是图形上任意两点连线的中垂线。

3. 判断一个图形是否是轴对称图形的方法是:- 检查图形是否可以通过一条直线翻转后完全重合。

4. 找到图形的对称轴的方法是:- 观察图形,寻找一条直线,使得图形的任意两点关于这条直线对称。

5. 如果一个图形关于某条直线对称,那么这条直线被称为该图形的对称轴。

6. 一个等边三角形是轴对称图形,它有3条对称轴,分别是三条中线。

7. 一个矩形有2条对称轴,分别是两条对角线。

8. 一个圆有无数条对称轴,因为圆的任意直径都是它的对称轴。

9. 如果点A(x, y)关于x轴对称,那么它的对称点坐标是(-x, y)。

10. 如果点A(x, y)关于y轴对称,那么它的对称点坐标是(x, -y)。

附加练习题1. 一个正方形有几条对称轴?请说明它们的位置。

2. 如果一个图形既有轴对称又有中心对称,那么它是什么图形?3. 给定一个点A(x, y),如果它关于原点对称,那么它的对称点坐标是什么?4. 描述如何通过坐标变换将一个图形关于y轴进行对称。

5. 描述如何通过坐标变换将一个图形关于x轴进行对称。

附加练习题答案1. 一个正方形有4条对称轴,分别是两条对角线和连接相邻顶点的两条线段。

轴对称单元测试题

轴对称单元测试题

轴对称单元测试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个图形是轴对称图形?A. 圆形B. 三角形C. 正方形D. 五边形2. 如果一个图形关于某条直线对称,那么这条直线被称为该图形的:A. 对称中心B. 对称轴C. 对称点D. 对称线3. 对于轴对称图形,其对称轴有:A. 0条B. 1条C. 2条D. 无数条4. 下列哪个图形不是轴对称图形?A. 等边三角形B. 等腰梯形C. 正五边形D. 正六边形5. 轴对称图形的对称轴:A. 一定经过图形的中心B. 一定经过图形的边C. 一定经过图形的顶点D. 可以是任意直线二、填空题(每题2分,共20分)6. 轴对称图形的对称轴将图形分成两个完全________的部分。

7. 轴对称图形的对称轴可以是________或曲线。

8. 如果一个图形关于点对称,那么这个点被称为图形的________。

9. 轴对称图形的对称轴将图形分成两个面积相等、形状相同的________。

10. 对于一个轴对称图形,如果沿着对称轴折叠,图形的两部分会________。

三、判断题(每题1分,共10分)11. 所有的矩形都是轴对称图形。

()12. 轴对称图形的对称轴可以是任意直线。

()13. 轴对称图形的对称轴一定经过图形的中心。

()14. 轴对称图形的对称轴可以将图形分成两个全等的部分。

()15. 轴对称图形的对称轴可以是曲线。

()四、简答题(每题5分,共10分)16. 请描述如何判断一个图形是否是轴对称图形。

17. 请举例说明一个轴对称图形,并描述其对称轴。

五、作图题(每题5分,共10分)18. 给定一个三角形,如何找到其轴对称图形的对称轴?19. 给定一个圆形,请画出其所有可能的对称轴。

六、应用题(每题10分,共20分)20. 一个矩形的长是10厘米,宽是5厘米,求其轴对称图形的对称轴数量。

21. 一个等边三角形的边长是6厘米,求其对称轴的数量,并描述其对称轴的位置。

七、探究题(每题10分,共10分)22. 探究轴对称图形在日常生活中的应用,并举例说明。

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E
D
C
A
l O
D
C B
A 第十三章 轴对称 全章测试
一、选择题
1、下列说确的是( ).
A .轴对称涉及两个图形,轴对称图形涉及一个图形
B .如果两条线段互相垂直平分,那么这两条线段互为对称轴
C .所有直角三角形都不是轴对称图形
D .有两个角相等的三角形不是轴对称图形
2、点M (1,2)关于x 轴对称的点的坐标为( ).
A .(-1,-2)
B .(-1,2)
C .(1,-2)
D .(2,-1) 3、下列图形中对称轴最多的是( ) .
A .等腰三角形
B .正方形
C .圆
D .线段
4、已知直角三角形中30°角所对的直角边为2cm ,则斜边的长为( ). A .2cm B .4cm C .6cm D .8cm
5、若等腰三角形的周长为26cm ,一边为11cm ,则腰长为( ). A .11cm B .7.5cm C .11cm 或7.5cm D .以上都不对
6、如图:DE 是△ABC 中AC 边的垂直平分线,若BC=8厘米,AB=10厘米, 则△EBC 的周长为( )厘米.
A .16
B .18
C .26
D .28
7、如图所示,l 是四边形ABCD 的对称轴,AD ∥BC ,现给出下列结论: ①AB ∥CD ;②AB=BC ;③AB ⊥BC ;④AO=OC 其中正确的结论有( ). A .1个 B .2个 C .3个 D .4个
8、若等腰三角形腰上的高是腰长的一半,则这个等腰三角形的底角是( ).
A .75°或15°
B .75°
C .15°
D .75°和30°
P
A
E
C
B
D
9、把一个图形先沿着一条直线进行轴对称变换,再沿着与这条直线平行的方向平移,我们把这样的图形变换叫做滑动对称变换.在自然界和日常生活中,大量地存在这种图形变换(如图1).结合轴对称变换和平移变换的有关性质,你认为在滑动对称变换过程中,两个对应三角形(如图2)的对应点所具有的性质是( ). A .对应点连线与对称轴垂直 B .对应点连线被对称轴平分 C .对应点连线被对称轴垂直平分 D .对应点连线互相平行
10、如图:已知∠AOP=∠BOP=15°,PC ∥OA , PD ⊥OA ,若PC=4,则PD= (

A .4
B .3
C .2
D .1 11、∠AOB 的平分线上一点P 到OA 的距离为5, Q 是OB 上任一点,则 ( ) A .PQ >5 B .PQ ≥5 C .PQ <5 D .PQ ≤5
12、如图:等边三角形ABC 中,BD =CE ,AD 与BE 相交于点P ,则∠APE 的度数是
A .45°
B .55°
C .60°
D .75°
二、填空题
13、设A 、B 两点关于直线MN
对称,则 垂直平分 . 14、已知点P 在线段AB 的垂直平分线上,PA=6,则PB= .15、等腰三角形一个底角是30°,则它的顶角是 度.
16、等腰三角形的两边的边长分别为20cm 和9cm ,则第三边的长是 cm . 17、等腰三角形的一角等于50°,则其它两个角各为 . 18、如图:点P 为∠AOB 一点,分别作出P 点关于OA 、OB 的对称点P 1,P 2,连接P 1P 2交OA 于M ,交OB 于N ,P 1P 2=15,则△PMN 的周长为 .
A C
B A ' '
C '
图2
图1
B
A
D
P
O
C
B
19、如图,在△ABC 中,AB=AC ,AD 是BC 边上的高,点E 、F 是AD 的三等分点,若
△ABC 的面积为122cm ,则图中阴影部分的面积为 2
cm .
20、如图所示,两个三角形关于某条直线对称,则 = .
21、已知A (-1,-2)和B (1,3),将点A 向 平移 个单位长度后得到的点与点B 关于y 轴对称.
22、等腰△ABC 中,AB=AC=10,∠A=30°,则腰AB 上的高等于 . 三、解答题
23、已知:如图,已知△ABC ,
(1)分别画出与△ABC 关于x 轴、y 轴对称的 图形△A 1B 1C 1 和△A 2B 2C 2 ;
(2)写出 △A 1B 1C 1 和△A 2B 2C 2 各顶点坐标; (3)求△ABC 的面积.
24、如图,已知点M 、N 和∠AOB ,求作一点P ,使P 到点M 、N 的距离相等,•且到∠AOB 的两边的距离相等.
F
E
D
C
B
A
P 2
P 1
N M
O
P
B
A
α
35°
115°
D
E
C
B
A
O
25、如图:在△ABC 中,∠B=90°,AB=BD ,AD=CD ,求∠CAD 的度数.
26、已知:E 是∠AOB 的平分线上一点,EC ⊥OA ,ED ⊥OB ,垂足分别为C 、D . 求证:(1)∠ECD=∠EDC ;(2)OE 是CD 的垂直平分线.
27、已知:如图△ABC 中,AB=AC ,∠C=30°,AB ⊥AD ,AD=4cm ,求BC 的长.
28、如图,已知在△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=120o ,AC 的垂直平分线EF 交AC 于点E ,交BC 于点F .求证:BF=2CF .
F C
B
A
E
D
C
B
A
D
C
B
A
A
D
E
F B
C F
O
C
B
A
E
29、已知:△ABC 中,∠B 、∠C 的角平分线相交于点D ,过D 作EF//BC 交AB 于点E ,交AC 于点F .求证:BE+CF=EF .
30、等边△ABC 中,点P 在△ABC ,点Q 在△ABC 外,且∠ABP=∠ACQ ,BP=CQ ,求证:
△APQ 是等边三角形
31、如图所示,在等边三角形ABC 中,∠B 、∠C 的平分线交于点O ,OB 和OC 的垂直平分线交BC 于E 、F ,试用你所学的知识说明BE=EF=FC 的道理.
32.已知:如图△ABC 中,AB=AC ,AD 和BE 是高,它们交于点H ,且AE=BE ,
求证:AH=2BD .
H E A
A。

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