书法课件
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书法基本常识介绍课件(共36张PPT)
对于初学者来说,软毫毛笔有助于提高腕力和笔力, 需要先冷水浸泡,再用清水洗净,使用时不要套笔帽, 最后悬挂晾干。
常用书法用具
02 笔有“四德”——尖、齐、圆、健
尖
所谓尖或锐,是说笔锋尖锐,不秃。 笔毫聚拢时,末端要尖锐。选购新笔时,毫毛有胶聚合,很容易分辨。在检查旧
笔时,先将笔润湿,毫毛聚拢,便可分辨尖秃。
齐
在挑选毛笔时,由于笔尖润开后需要压平,因此很难检查毫尖是否平齐。当毫尖完 全润开后,长短相等且无空隙,这样在运笔时才能达到「万毫齐力」的效果。
常用书法用具
圆
指笔毫圆满如枣核之形,就是毫毛充足的意思。如毫毛充足则书写时笔力 完足,反之则身瘦,缺乏笔力。笔锋圆满,运笔自能圆转如意。选购时, 毫毛有胶聚拢,是不是圆满,仔细看看就知道了。
墨分“松烟墨”和“油烟墨”两种,松烟墨由松树烧取的烟灰制成, 色乌光泽差,胶质轻,更适宜书法;而中国画则常用油烟墨,其色 泽黑亮,胶质重,绘画效果更佳。
常用书法用具
(3)墨的用法:
古人论画时讲用墨有四个要素: 一是“活”,落笔爽利,讲究墨色滋润自然; 二是“鲜”,墨色要灵秀焕发、清新可人; 三是“变幻”,虚实结合,变化多样; 四是“笔墨一致”,笔墨相互映发,调和一致。
露锋的写法
与藏锋相反。 其起笔是笔锋着纸后向右下,然后抑住笔毫的转动,直
接转折角度而向右行笔。
书法作鉴赏要素
(2)正锋、侧锋
• 正锋也称中锋,其用笔是以主毫在点画之中为特征。 • 侧锋是书写水平高低的一个标志。需要我们在学习的
过程中仔细体味。
书法作鉴赏要素
(3)调锋
调锋就是在书写过程中不断调整笔锋的方向和位置,始终保持笔锋的端正,以免在运笔过程中出现不协 调的偏锋,甚至导致错误。
常用书法用具
02 笔有“四德”——尖、齐、圆、健
尖
所谓尖或锐,是说笔锋尖锐,不秃。 笔毫聚拢时,末端要尖锐。选购新笔时,毫毛有胶聚合,很容易分辨。在检查旧
笔时,先将笔润湿,毫毛聚拢,便可分辨尖秃。
齐
在挑选毛笔时,由于笔尖润开后需要压平,因此很难检查毫尖是否平齐。当毫尖完 全润开后,长短相等且无空隙,这样在运笔时才能达到「万毫齐力」的效果。
常用书法用具
圆
指笔毫圆满如枣核之形,就是毫毛充足的意思。如毫毛充足则书写时笔力 完足,反之则身瘦,缺乏笔力。笔锋圆满,运笔自能圆转如意。选购时, 毫毛有胶聚拢,是不是圆满,仔细看看就知道了。
墨分“松烟墨”和“油烟墨”两种,松烟墨由松树烧取的烟灰制成, 色乌光泽差,胶质轻,更适宜书法;而中国画则常用油烟墨,其色 泽黑亮,胶质重,绘画效果更佳。
常用书法用具
(3)墨的用法:
古人论画时讲用墨有四个要素: 一是“活”,落笔爽利,讲究墨色滋润自然; 二是“鲜”,墨色要灵秀焕发、清新可人; 三是“变幻”,虚实结合,变化多样; 四是“笔墨一致”,笔墨相互映发,调和一致。
露锋的写法
与藏锋相反。 其起笔是笔锋着纸后向右下,然后抑住笔毫的转动,直
接转折角度而向右行笔。
书法作鉴赏要素
(2)正锋、侧锋
• 正锋也称中锋,其用笔是以主毫在点画之中为特征。 • 侧锋是书写水平高低的一个标志。需要我们在学习的
过程中仔细体味。
书法作鉴赏要素
(3)调锋
调锋就是在书写过程中不断调整笔锋的方向和位置,始终保持笔锋的端正,以免在运笔过程中出现不协 调的偏锋,甚至导致错误。
2024版(新)中小学书法课全套教学讲解课件
发展历程
从篆书、隶书、草书、楷 书到行书,书法经历了多 个历史阶段的演变,每个 阶段都有其独特的艺术特
点和代表作品。
书法流派
历史上出现了众多书法流 派,如晋派、唐派、宋派 等,各流派在技法、风格
等方面都有所不同。
书法的基本技法
笔法
掌握正确的执笔方法和运笔技巧 是书法的基本功,包括中锋、侧
锋、藏锋、露锋等多种笔法。
墨色美
墨色的浓淡干湿变化是书 法艺术的重要组成部分, 能够营造出丰富的层次感 和立体感。
气韵美
书法作品通过字里行间所 流露出的气息和韵味,传 达出作者的情感和意境, 展现出独特的艺术魅力。
02
笔画教学与练习
基本笔画的书写方法
• 横:横画要写平稳,因为横在一个字中起平衡作用,横不平,则字不稳。横有 长、短之分,长横的写法,下笔稍重、行笔向右较轻,收笔略向右按一下,整 个笔画呈左低右高、向下俯势的形态。由于人的视觉的错觉,横画不能写成水 平,而应写成左低右高,收笔时稍按一下笔,使笔画变重些,这样,看起来才 显得平稳。所以,人们常说的“横平竖直”,不是指横水平书写,而是要求看 上去平稳的意思。
• 竖:竖画要写垂直,因为竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用,竖不垂直, 则字不正。竖有垂露、悬针和短竖之分。垂露竖的写法,下笔稍重,行笔垂直 向下较轻,收笔稍重。
• 撇:撇画在一个字中很有装饰性,如能写得自然舒展,会增加字的美感,有时 还与捺画相对称起着平衡和稳定重心的作用。撇有斜撇、竖撇、短撇之分。斜 撇的写法是,下笔稍重,由重到轻向左下行笔,收笔时出尖。
(新)中小学书法课全套教学讲解 课件
CONTENTS
• 书法基础知识 • 笔画教学与练习 • 偏旁部首教学与练习 • 间架结构教学与练习 • 章法布局教学与练习 • 创作实践与作品欣赏
中国传统文化之中国书法ppt课件(1)
2024/9/10
中国传统文化之中国书法课件
5
楷书脱化于隶书和章草。孕育于汉代,始于三 国,盛行于魏晋南北朝,唐代是鼎盛时期。
2024/9/10
中国传统文化之中国书法课件
6
行书是介于草书与楷体之间的一种书 体。自汉代以来一直风行于世。
2024/9/10
中国传统文化之中国书法课件
7
笔、墨、纸、砚文房四宝就是独特的 书写工具,直接参与和促成了书法家 的艺术创作。
其书法“隶篆参合行楷,非古非今, 非隶非楷,纵横错落,自成体貌”。
2024/9/10
中国传统文化之中国书法课件
51
郑 板 桥 书 法
2024/9/10
中国传统文化之中国书法课件
52
郑 板 桥 立 轴
三、书法艺术美
“无声之音,无形之相”, 概括了书法艺术的独特的
抽象精神。
书法美表现在“实”与“虚”两个方 面。
——杜甫 《饮中八仙歌》
• 张旭书法得于“二王”而又能独创。狂 草是其在书法上的创新。 其狂草流走快速,连字连笔,一派 飞动,“迅疾骇人”,把悲欢情感痛快 淋漓地倾注在笔墨之间。
2024/9/10
中国传统文化之中国书法课件
23
挫《 使肚 转痛 ,帖 刚》 柔是 变张 化旭 ,书 神法 采代 奕表 奕作 。,
中 国 之传 统 中
国 书
文 法
课
件化
一、书法艺术的两个重要基础
其一,书法艺术奠基于方块汉字的造 型基础之上。
其二,独特的书法艺术有赖于独特的 书写工具。
篆书出现最早,又分为大篆和小篆。
隶书首创于秦, 到汉代发展起来。
2024/9/10
中国传统文化之中国书法课件
中国书法艺术ppt课件
三、讲究中和之美
3.艺术境界的创造及其对美的追求,反映了 人类对精神自由与审美自由的执著。
➢ 古代中国人所创造的洋洋大观的艺术珍品,以及 重表现、重传神、重写意、重美善相兼的美学追 求,集中体现了崇尚自然、体征生生、实践德行, 以及以自我生命去契合宇宙生命等民族特色,它 是中国文化的瑰宝,也是全人类文化的瑰宝。
三、讲究中和之美
1.中和之美要求艺术所表现思想情感不要越 出传统的道德规范,即“发乎情,止乎礼 义”。
三、讲究中和之美
2.中和之美要求在艺术创作上将二元对立的因素融 汇结合。中国艺术在其发展史中形成了许多相反相 成的审美范畴,如书法创作要讲究奇与正、方与圆、 肥与瘦、曲与直、伸与缩、藏与露等的对立统一, 绘画注重构图布局中的虚实、宾主、疏密、参差等 关系的辩证处理。
第四节 中国艺术的美学追求
1. 李泽厚著:《美的历程》 2. 宗白华著:《美学散步》
9.东汉至魏晋在隶书和章 草的基础上孕育形成了楷书, 楷书比汉隶少波磔,形体方 正,笔画平整,便于书写, 因书写规范和便于辨认而流 行应用,至唐代已完全成熟。 在楷书的基础上,人们又简 化点面,吸收草书的连绵笔 势,形成了行书。
智永:楷书千字文
一、汉字:一个图像的世界
行书:在楷书基础上简化点面,吸收草书的连绵笔 势而形成。
二、书法艺术的发展与时代风格
唐代:书法艺术的高峰
楷书一系:善于新变又讲 究法度。
初唐欧阳洵、虞世南、褚遂 良,其中欧阳洵尤负盛名, 其书法世称“欧体”,所书 写的《九成宫醴泉铭》标志 着楷书入唐后已完全成熟。
唐 ·欧阳洵《九成宫醴泉铭》
二、书法艺术的发展与时代风格
唐 ·颜真卿《宝塔感应碑》
颜真卿的崛起为楷 书带来刚劲雄健之气。 颜体楷书刚健雄厚,大 气磅礴,布局上字与字、 行与行之间都比较紧密, 端庄稳重,最能反映大 唐文化生气勃勃、厚重 稳实的精神风貌。
书法 课件(共20张PPT)
真题演练
清华大学的校训“ 自强不息,厚德载物”语出《易经》,原文是“ 天行健, 君子以自强不息; 地势坤, 君子以厚德载物”。 甲图是清华校园碑刻作品, 乙图
是书法作品 。 请你从书体和内容两方面,任选 一 幅进行点评 。( 2分)
甲图 选: 点评:
乙图
考点类型三
能够从书法作品的内容与精神内涵出发, 从而做到运用书法知识解决 语文实践中的具体问题。
考点类型二
初步赏析书法作品
笔画 结构 章法
真题演练
下面是古人评价书法的四句话,根据这幅字帖的特点,判断 其中属于评价欧阳询《九成宫醴泉铭》 书法作品的 一项是 ( ) A.如云鹄游天,群鸿戏海,行间茂密, 实亦难过。 B.翰林苏子瞻书法娟秀, 虽用墨太丰而韵有余,于今为天下第一。 C.如深山至人,瘦硬清寒, 而神气充腴, 能令王者屈膝, 非他刻 可方驾也。 D. 字之体势,一 笔而成 ,偶有不连, 而血脉不断,及其连者, 气 脉通于隔行。
考点类型一
认识书体特点 准确辨别书体
隶书字体特点: 字形宽扁 横长竖短 蚕头燕尾 一 波三折
考点类型一
认识书体特点 准确辨别书体
楷书字体特点: 结构方正 讲究用笔 横平竖直 笔画分明
考点类型一
认识书体特点 准确辨别书体
草书字体特点: 笔意奔放 体势连绵
考点类型一
认识书体特点 准确辨别书体
行书字体特点: 行云流水 大《张迁碑》选帖(2) 下列对这幅作品的赏析不正确的一项是( 2分) A. 字形宽扁, 方正典雅, 古拙大气。 B. 章法横有行, 纵有列, 沉着稳重。 C. 线条厚重,起笔与收笔多用方笔 。 D. 笔法斜侧, 洒脱飘逸, 曼妙多姿。
考点类型一
了解篆书 、 隶书、楷书、 草书、行书等不同字体的基本特点并进行记忆。
书法教学课件ppt
THANKS 感谢观看
两种。
纸
书法用纸要求质地坚韧、吸墨 性好,常用的有宣纸、毛边纸
等。
砚
砚是用来研磨墨的工具,好的 砚石能够使墨更加细腻、光亮
。
02 书法基础知识
笔画
笔画是构成汉字的基本单位,包 括点、横、竖、撇、捺、钩等基
本笔画。
学习笔画需要掌握笔画的起笔、 行笔和收笔的要点,以及笔画之
间的衔接和变化。
通过练习不同的笔画组合,可以 提高笔画的流畅度和自然度,为
选取一些优秀的学生书法作品进 行展示,让学生互相学习和交流 ,提高学生的自信心和学习动力 ,促进学生的个性发展。
05 书法与文化
书法与诗词
01
书法与诗词的关联
书法和诗词都是中国传统文化的重要组成部分,它们相互影响,相互促
进。书法是诗词的载体,而诗词则是书法的表现内容。
02
书法在诗词创作中的作用
书法艺术在诗词创作中具有举足轻重的地位。通过书法的笔墨技巧,可
通过欣赏和临摹经典的书法作品,可 以学习到不同风格的章法表现,提高 自己的书法艺术修养。
学习章法需要掌握书法作品的格式和 幅式,以及作品中的虚实、轻重、浓 淡等变化。
03 书法实践
楷书实践
楷书基本笔画
详细介绍楷书的基本笔画,如横 、竖、撇、捺等,以及其书写技
巧和注意事项。
楷书结构规则
讲解楷书字体的结构规则,如重心 稳定、比例适当、避让呼应等,以 及如何运用这些规则来构建美观的 楷书字体。
书法的种类
01
02
03
楷书
楷书端正工整,是现代汉 字书写的主要字体之一。
行书
行书流畅自然,介于楷书 和草书之间,易于书写和 辨认。
书法公开课ppt课件
20
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
颜真卿书法
《多宝塔碑》
21
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
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经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
39
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
14
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
书法艺术成熟的特点
一,草、楷、行各体已完全成熟,中国书 法的技法体系基本形成。 二,书法走向完全自觉的阶段,书法在社 会各阶层普遍成为一种有意识的欣赏对象 。 三,文人有意识地追求书法之美,把书法 作为一种艺术实践活动,并在技法功夫、 审美风貌上孜孜以求。
苏轼 《寒食帖》
29
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
晋 王珣 《伯远帖》
王献之 《鸭头丸贴》
30
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
中国传统文化(书法)PPT课件
1、书法欣赏的条件。 2、书法欣赏的步骤和方法。 3、书法欣赏要注意的几个具体问题。
2021
18
1、书法欣赏的条件
第一,欣赏着应有多方面的艺术修养。俗话说, “仁者见仁,智者见智,雅者见雅,俗者见 俗。”任何事物在不同人眼中会产生不同的看 法和结论。
第二,欣赏者对书法应有广泛深刻的体验。刘 勰在《文心雕龙》中有“观千剑而后识器,超 千曲而后晓声。”的名言。
2021
51
褚 遂 良
《 雁 塔 圣 教 序 》
褚遂良楷书代表作。
字体清丽刚劲,笔法娴熟老成。
2021
52
笔
欧
力 险
阳
劲
,
询
结
构 独
《
异 ,
九
后 人
成
称
为
宫
“
欧 体 ”
》
2021
53
(三)张旭和怀素
二人为草书“二绝”,世人谓: 张旭为颠 怀素为狂
自称臣是酒中仙。张旭三杯草圣传, 脱帽露顶王公前,挥毫落纸如云烟。
第三,欣赏者要掌握一定的文房四宝知识及其
发展历史。“工欲善其事,必先利其器”任何
一件好的产品都离不开得心应手的工具或设备。
2021
19
2、书法欣赏的步骤和方法
(1)整体把握----章法 学习书法先从基本点画开始,然后学
习结体,再是章法布局。而欣赏书法作 品,与创作相反。欣赏必须从整体开始, 再到局部,继而深入内核。 (2)局部分析----字法、笔法和墨法。
• 唐代孙过庭说:“至若数画并施,其形各异;众点齐列
为体互乖。一点成一字之规,一字乃终篇之准,违而
不犯,和而不同。” 其精妙处,指出了每个字都应遵
2021
18
1、书法欣赏的条件
第一,欣赏着应有多方面的艺术修养。俗话说, “仁者见仁,智者见智,雅者见雅,俗者见 俗。”任何事物在不同人眼中会产生不同的看 法和结论。
第二,欣赏者对书法应有广泛深刻的体验。刘 勰在《文心雕龙》中有“观千剑而后识器,超 千曲而后晓声。”的名言。
2021
51
褚 遂 良
《 雁 塔 圣 教 序 》
褚遂良楷书代表作。
字体清丽刚劲,笔法娴熟老成。
2021
52
笔
欧
力 险
阳
劲
,
询
结
构 独
《
异 ,
九
后 人
成
称
为
宫
“
欧 体 ”
》
2021
53
(三)张旭和怀素
二人为草书“二绝”,世人谓: 张旭为颠 怀素为狂
自称臣是酒中仙。张旭三杯草圣传, 脱帽露顶王公前,挥毫落纸如云烟。
第三,欣赏者要掌握一定的文房四宝知识及其
发展历史。“工欲善其事,必先利其器”任何
一件好的产品都离不开得心应手的工具或设备。
2021
19
2、书法欣赏的步骤和方法
(1)整体把握----章法 学习书法先从基本点画开始,然后学
习结体,再是章法布局。而欣赏书法作 品,与创作相反。欣赏必须从整体开始, 再到局部,继而深入内核。 (2)局部分析----字法、笔法和墨法。
• 唐代孙过庭说:“至若数画并施,其形各异;众点齐列
为体互乖。一点成一字之规,一字乃终篇之准,违而
不犯,和而不同。” 其精妙处,指出了每个字都应遵
书法ppt课件
01
03
运笔
指毛笔在纸上的移动方式,包括起笔 、行笔和收笔。
韵味
指书法作品所表现出的神韵和气质, 是书法艺术的灵魂所在。
05
04
结构
指汉字的间架结构,要求笔画之间搭 配合理、布局匀称。
CHAPTER 03
书法技巧学习
笔画学习
横画
横画是汉字中最基本的笔画之 一,要掌握好起笔、行笔和收
笔的力度和角度。
这类作品笔法柔和细腻,表现出优美的线条和细腻的情感,如清代书法家王羲 之的《兰亭序》。
CHAPTER 05
书法实践与创作
创作前的准备
01
02
03
工具准备
毛笔、墨汁、宣纸、砚台 、水等基础工具的准备是 必不可少的。
知识储备
创作前需要了解相关的书 法知识,包括字体结构、 笔画特点、章法布局等。
心理准备
书法技巧
学习了基本的书法技巧,如用笔、笔画、结构等 。
书法欣赏
学会了如何欣赏书法作品,并理解了不同风格和 流派的特点。
对未来学习的展望与规划
深入学习
希望进一步深入学习中国书法,了解更多关 于其历史、技巧和欣赏方面的知识。
探索创新
希望在掌握基本技巧的基础上,探索和创新 ,形成自己的书法风格。
实践练习
创作后期的处理与展示
作品保存
作品完成后应妥善保存, 避免受潮、虫蛀等损害。
展示技巧
作品展示时,应根据作品 风格选择合适的装饰和装 裱方式。
交流分享
与他人分享作品及创作心 得,以促进自己的进步。
CHAPTER 06
总结与展望
总结学到的知识与技能
书法历史
了解了中国书法的发展历程和各个时期的代表性 书法家及其作品。
中国书法书法艺术(PPT)课件
备墨
墨块需研磨成墨汁,可选 择不同硬度的墨块以调整 墨色的浓淡干湿。
选笔
毛笔是书法创作的主要工 具,根据字体大小和风格 选择不同型号和种类的毛 笔。
创作过程中的心态调整与技巧运用
心态调整
保持平和、专注的心态,避免浮躁和急于求成。
技巧运用
掌握正确的握笔姿势和运笔方法,注重笔画的起笔、行笔和收笔过程,合理运用提按、顿挫等笔法。
隶书:端庄秀丽,如《曹全碑》
风格特点
隶书字形扁平、笔画波磔分明,具有端庄秀丽之美。在书写时,强调笔画的起伏 变化和波磔的运用。
代表作品
《曹全碑》是隶书的代表作之一,其字形优美、笔画流畅,展现出隶书的独特韵 味。此外,《乙瑛碑》、《礼器碑》等也是隶书的代表作品。
楷书:工整规范,如《颜勤礼碑》
风格特点
侧锋
行笔时笔尖偏向一侧,线条一侧光一 侧毛。
墨法:浓淡干湿、墨色变化等
01
02
03
04
浓墨
墨色深重,适用于厚重有力的 笔画。
淡墨
墨色清淡,适用于轻盈飘逸的 笔画。
干墨
墨中水分较少,笔触干枯,适 用于飞白、枯笔等效果。
湿墨
墨中水分较多,笔触润泽,适 用于渲染、泼墨等效果。
结构:章法布局、字形结构等
书法艺术还与音乐、舞蹈等艺术形式有相通之处,它们都以节奏、韵律和线条为表 现手段。
书法艺术在现代社会中的传承与发展
随着社会的现代化进程,书法艺术在民间和专业领域仍然得到广泛的传承和发扬 ;另一方面,现代科技手段为书法艺术的传播和创新提供了新的可能。
代表作品
《自叙帖》是草书的经典之作,其字 形狂放、笔画纵横交错,展现出草书 的独特魅力。此外,《古诗四帖》、 《肚痛帖》等也是草书的代表作品。
书法PPT课件
挑选选笔:
以“尖、齐、圆、健”为原则 ,称“毛笔四德”。 尖:笔毫聚拢时要尖; 齐:压扁时要齐; 圆:书写时四面都能铺开,不扁不散为圆; 健:笔毫弹性好,久写不退为健
墨
松烟墨 : 用松树枝烧烟,再配以胶料、香 料加工而成。 特点:墨色浓而无光,入水易化。
油烟墨 :用油烧烟(主要是桐油,并和以麻油或猪油等),再加入 胶料、麝香、冰片等制成。
颜体楷书的临习
《勤礼碑》为颜真卿晚年所书,是颜体典型风格,此 碑气势磅礴,雍容大方,线条横细竖粗,撇轻捺重, 用笔爽和劲健,结体雄伟开朗。
执笔法 运笔法 基本笔画
间架结构 章法布局
姿势
写字的姿势有坐姿和立姿两种,坐姿宜写中、小字或小幅作品,立姿 用于书协大字或大幅作品。
坐姿的要求:上身正直,胸不贴桌,背不靠椅,两肩要平,两脚分开 平放于地,双肘外拓,左手压纸,右手执笔,笔杆要正,且与右眼对正。
褚遂良《雁塔圣教序》
褚遂良《大字阴符经》
颜真卿《自书告身》
颜真卿《麻姑仙坛记》
颜真卿《多宝塔碑》
柳公权《神策将军碑》
行书
行书是在楷书的基础上发展起源的,介于楷书、草书之间的一种字体,是为了 弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。楷法多于草法的叫“行楷”, 草法多于楷法的叫“行草”。
◆
运笔方法
运笔的方法有三种:
◆
一是指运法,
◆
二是腕运法, ◆三是肘运法.
指运法:
做法是将左手垫于右手之下,通称枕腕式。亦可放一笔搁于右手腕之下, 适合书写小楷。
腕运法:
腕运法就是固定肘部,将腕部提起,一般通称提腕式。活动范围就较枕腕式 大,可以书写中楷、小行草书及其他书体。
肘运法:
《中国书法史》PPT课件
代表性书家
苏轼、黄庭坚、米芾等, 他们的作品各具特色,对 后世影响深远。
元代书法的复古与多元
复古潮流
元代书法追求古意,重视对传统 书法的继承和发展。
多元风格
元代书家众多,风格各异,既有赵 孟頫等追求晋唐风韵的书家,也有 康里巎巎等具有民族特色的书家。
代表性书家
赵孟頫、鲜于枢、康里巎巎等,他 们的作品各具特色,代表了元代书 法的最高水平。
明清书法的个性与流派
个性化表现
明清书法注重表现书家的个性和情感,追求独特的艺术风 格。
流派纷呈
明清时期出现了众多书法流派,如明代的吴门书派、清代 的碑学等。
代表性书家
董其昌、王铎、傅山等,他们的作品各具特色,对后世影 响深远。同时,清代碑学的代表人物如邓石如、伊秉绶等 也为中国书法史留下了浓墨重彩的一笔。
南北朝书法的融合表现 北碑南帖的互相影响,以及南北书风的融合趋势。
3
南北朝书法交流与融合的意义 促进了南北文化的交流与融合,推动了书法艺术 的发展。
魏晋南北朝碑刻墓志的书法艺术
魏晋南北朝碑刻墓志的概述
数量众多、内容丰富、风格多样。
魏晋南北朝碑刻墓志的书法艺术特点
用笔方圆兼备、结体严谨多变、章法疏密有致。
帛书
写在丝织品上的文字。帛书文字书 写流畅自然,笔画圆润饱满,章法 布局疏朗开阔,具有飘逸、洒脱的 特点。
CHAPTER 03
秦汉书法
秦代小篆与隶书的形成
01 02
小篆的形成
秦统一六国后,实行“书同文”政策,以秦国文字为基础,整理简化六 国文字,形成小篆。小篆字形修长,笔画粗细均匀,具有极高的艺术价 值。
独特的抽象美。
表情性
书法能够表现作者的情感和个 性,具有强烈的表情性。
书法课件
第一章、汉字的演变
行书:介于草书于楷书之间的 一种书体,兼具草书的流动与 楷书的规矩。楷法多于草法的 称“行楷”,书写流动草法多 余楷法的称“行草”比楷书便 于书写,比草书容易辨识,应
用最为广泛。
王 羲 之 《 兰 亭 序 》
第一章、汉字的演变
楷书:楷书由隶书演变而来,也称“真书、正书、或正楷”。也曾叫隶楷、今隶。 楷书字体见方,笔画也以方笔为主。
四大名砚
洮砚 亦称洮河砚。其料取于甘肃卓尼(唐属洮州)一带洮河深水处。洮砚因其石质细腻, 纹理如丝,气色秀润,发墨细快,保温利笔,北方最为贵重,宋时已经稀少,解放后 又恢复了生产。
端砚 其材料取于广东肇庆高要县东南端溪之烂河山(又称斧柯山)因其“体重而轻,质刚 而柔,摸之寂寞无纤响,按之如小儿肌肤,温软嫩而不滑”且有不损毫,宜发墨的特 点。自唐代问世以来,端砚便颇受文人学士青睐。加上纹理绮丽,各具名目,加工技 艺亦愈纷繁,地位越来越高,以致升到我国石砚之首,长盛不衰。
文房四宝即:笔、墨、纸、砚,中国独有的文书工具,文房四宝之名起源于南北朝时期。文房 四宝的故乡的安徽宣城,是我国文房四宝最正宗的原产地和饮誉世界的“中国文房四宝之乡”, 所 产的宣纸(泾县)、宣笔(泾县)、徽墨、宣砚举世闻名,为历代文人墨客所追捧。
笔
墨
纸
砚
第三章、文房四宝
四宝之一《Leabharlann 》毛笔最早出现在商朝,我国制笔历史上以侯笔(河北衡水)、宣笔(安徽宣城)、湖笔(浙江湖州)、鲁笔 (山东昌邑)、齐笔(山东广饶)为上。
第三章、文房四宝
四宝之一《纸》
宣纸,安徽省宣城特产,国家地理标志产品。宣纸是中国独特的手 工艺品,具质地绵韧、光洁如玉、不蛀不腐、墨韵万变之特色,享 有“千年寿纸”的美誉,被誉为“国宝”。用宣纸题字作画,墨韵 清晰,层次分明,骨气兼蓄,气势溢秀,浓而不浑,淡而不灰,其 字其画,跃然纸上,神采飞扬,飞目生辉。
关于书法的课件ppt
书法家通过阅读、观察、体验等 方式收集创作素材,包括文字、 图像、意境等。
书法家运用熟练的书法技巧,将 构思转化为具体的书法作品。
作品鉴赏的方法与标准
01
笔法
观察书法作品的用笔 方法,包括笔画的起 承转合、力度和韵律 等。
02
结构
分析书法作品的字形 结构,关注字与字之 间的呼应和整体效果 。
03
章法
纸张的处理
在书写前,要对纸张进行处理,如润 湿、打磨等。对于一些质地较粗糙的 纸张,需要进行打磨或涂布处理,以 增加纸张的平滑度和书写效果。
布局与章法
布局
在书写作品之前,要根据纸张的大小和书写内容来确定布局。布局要讲究整体 美观和平衡感,注意字与字之间的间距和行与行之间的距离。
章法
章法是书法作品的整体表现形式和风格。在书写过程中,要讲究章法的变化和 统一性。
书法的基本知识与技巧
Chapter
毛笔的握法与使用
毛笔的握法
将毛笔垂直放在中指和无名指之 间,用拇指和食指捏住毛笔的三 分之一处,使笔头与纸面垂直。
毛笔的使用
使用毛笔时,要保持笔头湿润, 避免过于干燥或湿润,以保持笔 触的灵活性和书写效果。
墨色的掌握与运用
墨色的掌握
在书法中,墨色是表现作品层次感的重要元素之一 。要掌握墨色的变化,需要了解墨的浓度、加水量 的多少以及书写速度的快慢等因素。
03
不同字体及其特点
Chapter
楷书
总结词
端庄、稳重
详细描述
楷书是一种笔画清晰、结构严谨的字体,具有端庄、稳重的视觉效果。它通常被 用于正式的场合和文件,如法律文书、教科书等。
行书
总结词
流畅、优雅
硬笔书法教程(全套课件) 课件
一、基本笔画学习
4.撇和捺
①撇和捺的基本写法
撇的中部保持稍粗, 末尾果断撇出。
捺在下笔后稍作波动, 末尾捺出不必过急。
硬笔书法教程(全套课件)
平撇
一、基本笔画学习
4.撇和捺
②撇和捺的变化:
撇
的
斜撇
变
化
竖撇
反捺
捺 的
平捺
变
化
斜捺
硬笔书法教程(全套课件)
一、基本笔画学习
5.钩和挑
①钩和挑的基本写法
一、基本笔画学习
6.折
横折
②折的变化
竖折 斜折 撇折
反折
硬笔书法教程(全套课件)
二、克服性书写练习
本节将通过楷书的规范性, 强制进行书写练习训练, 用楷书 的严格规范性去纠正你原有的不良习惯。
⑴“点、横、竖” 的克服性书写练习
硬笔书法教程(全套课件)
二、克服性书写练习
⑵“撇、捺”的克服性书写练习
硬笔书法教程(全套课件)
一、基本笔画学习 1.点
①点的基本写法
从左上落笔至右下, 用力由轻渐重,末尾 稍作回峰。
硬笔书法教程(全套课件)
一、基本笔画学习
1.点
长顿点
垂点
②点的变化
钩点
撇点
硬笔书法教程(全套课件)
一、基本笔画学习
2.横
①横的基本写法
从左到右, 稍往右上倾斜
硬笔书法教程(全套课件)
硬笔书法教程(全套课件)
一 文字书写的起源
为了。使表达更加准确, 人们开始注意书写的规则,
逐步形成共同认可的法度, 并且在不断的书写中, 为了 增加给予别人的美感和满足自己情感上的需要, 于是逐 渐注意和提高书写的技巧和方法, 逐步总结出书写的规 律, 形成公认的规则和审美的大致共识。
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临摹方法(一)
王羲之《笔势论》中说:“…一遍 正其手脚;二遍须学形势;三遍须令 似本;四遍加其遒润;五遍每加伸拔, 使不生涩……” 王羲之的话告诉我们, 临贴的遍数是取得成功的条件。只有 坚持不懈、反复临习,才能熟记在心, 从形似走向神似。一般地说,只要坚 持每日临习,三月即见成效。
临摹方法(二)
书法教育总体目标与内容
。
1.学习和掌握硬笔、毛笔书写汉字的基 本技法,提高书写能力,养成良好的书写 习惯。 2.感受汉字和书法的魅力,陶冶性情, 提高审美能力和文化品位。 3.激发热爱汉字、学习书法的热情,珍 视中华优秀传统文化,增强文化自信与爱 国情感。
什么是书法?
一:书法即是写字。 从某种意义上说,是用毛笔书写汉字创造意境表达 感情的造型艺术。 如果有过放弃写字的书法,它也就被书法放弃,就 不成为书法 二:什么是硬笔书法 追溯到甲骨文的产生,硬笔书法到如今已有3000 多年的历史;20世纪80年代是硬笔书法发展的辉煌时 期。硬笔书法是书法艺术百花园中一朵璀璨的奇葩。 它的书写工具包括钢笔、圆珠笔、竹笔、木笔、铁笔 等,以墨水为主要载体。具有携带方便、书写快捷、 使用价值广等特点。它与毛笔的区别在于变软笔的粗 壮点画为纤细的点画,去其肉筋存其骨质。
冫 冖 十 讠 刂 八 人 厂 力 两点水 秃宝盖 十字儿 言字旁 立刀旁 八字旁 人字头 厂字旁 力字旁 次、冷、准 军、写、冠 华、 论、计、识 制、别、剑 谷、分、公 仓、全、合 原、压、历 努、 止 户 礻 王 木 车 日 曰 父 止字旁 户字旁 示字旁 王字旁 木字旁 车字旁 日字旁 冒字头 父字头 武、 扇、 祖、 琅、 村、杜、极 辆、输、轻 暇、明、暗 冒、暑、显 爹、斧、釜
章法——五要素关系 • 一幅成功的作品,笔画、结体、 笔法、墨法、章法缺一不可。 有些字单看不美,但只要和整 体关系融和就行。注意笔画的 粗细变化,笔笔到位,不草率 随意。
书法病院
• 章法:横列,字距、行距合理美观大方。 • 结构:重心平稳,正方或长方结构(黄金 分割),占方格位置不过大过小。有主笔, 规范,美观。——结构高而窄,重心不稳, 横、撇、捺角度、长度不够舒展。 • 点画:点画有轻有重、有变化,力度适中、 角度合理、。
怎样练好字
• 一要有良师, • 二要有勤奋精神, • 三要选好临本。——得名迹二三行,即可成 书家矣!历代碑帖浩若烟海,不可兼收并蓄。 孙过庭《书谱》中说:“夫自古之善书者, 汉、魏有钟、张之绝,晋末称二王之妙”.选 临本以唐碑、二王的为佳。为走近路,可以 临写晋、唐小楷 • ——现代钢笔字临本: • 楷书有:沈鸿根的字帖,用笔老辣、结体精 到;庞中华的楷书点画精到,法度严谨。
临摹范本推荐
• (一)楷书 • 欧阳询《化度寺碑》《九成宫醴泉铭》 • 褚遂良《雁塔圣教序》《大字阴符经》(传) • 颜真卿《多宝塔碑》《颜勤礼碑》 • 柳公权《玄秘塔碑》《神策军碑》 • 赵孟頫《三门记》《妙严寺记》 • (二)行书 • 王羲之《兰亭序》(“神龙本”) • 颜真卿《祭侄文稿》苏轼《黄州寒食诗帖》 • 赵孟頫《洛神赋》 • (三)隶书 • 《乙瑛碑》《礼器碑》《史晨碑》《曹全碑》
• 2、不可朝秦暮楚,好高骛远。要由浅入深, 从易到难;先攻一体,博采众家。 • 3、逆反溯源:楷书入手,行、草、隶、篆。 打好楷书基础,是学好其他书体的先决条 件。孙过庭《书谱》说:“初学分布,但 求平正;既知平正,务追险绝;既能险绝, 复归平正。” 只有具备了扎实的楷书功底, 才能为日后学习行草等其他书体打好基础。
书写姿势-执笔方法
• 一、书写姿势 • 要求:两脚八字,与肩同宽;指实掌虚,掌竖腕 平,五指执笔,目不斜视,耳不旁听,专心致志。 • 硬笔字书写采用坐姿。姿势正确做到八个字:头 正、身直、臂开、足安(本子要放正)。具体要 求做到“三个一” • 二、执笔方法 • 拇指、食指、中指指尖二夹一抵呈三角形捏 住笔杆(中指用指甲上侧),无名指和小拇指抵 住中指;书写时笔杆与纸面成45度左右的角;笔 杆上端架在虎口上。
又
又字旁
艰、
牜
牛字旁
牵、特、物
部 首 名 称 表(二)
亻 单人旁 侵、 攵 反文旁 敏、故、
卩 阝
廴
单耳刀 双耳刀
建字旁
却、 陆、
延、
斤 爫
月
斤字头 爪字头
月字旁
新、 爱、
腹、肋、膛
勹
厶 匚 冂 氵 彡
包字头
私字儿 三框儿 同字框 三点水 三撇儿
甸、
参、 医、 网、 泸、 彤、
穴
立 目 田 石 矢
基本笔画
“永字八法” 包括:点、横、竖、撇、捺、折、 钩、挑,(实则四种)由此演化出基本 笔画近40种。这些笔画,靠运笔的提和 按书写。提按,顿挫,绞转,全以感觉 出之方妙,凌空取势,简静空灵。 感觉:勿滑、勿过!
八种笔画的变化笔画
三
度
1、力度:书写笔画有力,提、按、顿、 挫,全力送之。 2、角度:笔画书写的角度,角度要准 确,精到。 3、速度:书写的速度。初学一定要慢 快了,方向角度难以把握。熟练后提速。
书法的意义
一:从大道理来讲,练好字是继承和发展祖国优秀的 书法遗产,进而使书法走向世界。 二:从中道理来讲,对教师来说,练好字是为两个文 明建设服务,有利于教育教学工作——好的板书 是学生学习的楷模。对学生来说,练好字是老师 的要求、家长的要求;从小练出一手好字,提高 素养,为将来打好的基础,实现人生价值。 三:从陶冶情操方面来讲,练字时,凝神静气,气沉 丹田,以静养身 ,练手练脑,可以延年益寿;练 好字又能培养人端庄稳重、遇事不乱的品格。
耳字旁 虫字旁 虎字头 竹字头
耽、职、 蛹、 虑、虚、虎 管、篮、
犭
饣 尸 弓 孑 女 纟 马 灬 方 手 欠
反犬旁
食字旁 尸字头 弓字旁 子字旁 女字旁 绞丝旁 马字旁 四点底 方字旁 手字旁 欠字旁
猪、
饱、 屡、 张、 孩、 妈、 绒、 骝、 热、 旅、 拜、 欲、
舟
走 足 角 身 鱼 隹 雨 齿 革 骨 音
结体——八种
• • • • • • • • 独 体 字: 人、水、马——平正 上下结构:娄、卡、吴——对准 上 中 下:莫、章、意——对准 品字结构:晶、森、垚——稳中 左右结构:朋、林、级-突出主部 左 中 右:掷、树、谢-突出主位 包围结构:围、固、国-右长左短 半包围结构:雁勾延迈、匠内幽
部 首 名 称 表(一)
穴宝盖
立字旁 目字旁 田字旁 石字旁 矢字旁
穿、空、窟
竖、 盲、瞳、盯 男、胃、累 研、砂、磊 矮、
部 首 名 称 表(三)
忄
宀 广 夕
竖心旁
宝盖儿 广字旁 夕字旁
悄、
宜、 底、 梦、
疒
衤 钅 罒
病字旁
衣字旁 金字旁 皿字头
疼、
衬、 错、 蜀、
辶
寸 扌 土 艹 大 小 口 囗
走之旁
寸字旁 提手旁 提土旁 草字头 大字头 小字头 口字旁 方框儿
硬笔书法基础练习——欣赏
横 竖 的 练 习
舟字旁
走字旁 足字旁 角字旁 身字旁 鱼字旁 隹字旁 雨字头 齿字旁 革字旁 骨字旁 音字旁
船、
赵、 距、踞、跳 触、解、 躲、 鲜、鳄、鳔 雀、 露、霜、零 龄、 靴、鞭、勒 骼、 韶、韵、
火
心
火字旁
心字旁
灭、
意、
章法
• • • • • • • 章法:就是布局和谋篇。 纵排——横列 连贯——错落 均匀——偏重 虚——实 疏朗——茂密 钢笔书法讲究不多,整齐、美观就可 以。
邀、
封、 拖、 地、 药、 套、 肖、 唱、 国、
皿
禾 白 鸟 米 西 页 舌 缶
皿字底
禾木旁 白字旁 鸟字旁 米字旁 西字头 页字旁 舌字旁 缶字旁
孟、盖、
秋、秀、秒 泉、 鸭、 粒、糕、料 栗、要、 顷、 乱 缸、缺、
门 巾 山 彳
门字框 巾字旁 山字旁 双人旁
阅、 师、 峡、 徐、
耳 虫 虍 竹