十几加几的加法及相应的减法练习题
《10加几和相应的减法-十几加几和相应的减法》
13 10 3
10＋3＝13 13－10＝3 13－3＝10
二、探究新知
10+5=1
10+4=15 10+8=41 7+10=18
9+10=71
9 你发现了什么？
10加几就是十几
12-2=1
14-4=01 19-9=01 11-1=01 16-6=01
0 你发现了什么？
个位相减，十位不变
12-10=2 16-10=6 17-10=7 19-10=9
三、知识运用
你能把下面的 放在合适的位置吗？
（二）把算式按顺序排一排
做1这0＋样的7 题时，你有什2么＋14
要提醒大家注意的吗？
1＋10
15－3
19－10
( )＞( )＞( )＞( )＞( )
计算要细心，看清中间的符号。
三、知识运用
（三）思考题：猜一猜
每种水果各代表几？
＋ ＝ 20 10－ ＝
－ ＝1
20-10=1
0 你发现了什么？
个位相减，十位相减
二、探究新知 1.同学们，想一想，11+2怎么计算？摆小棒，拨计数器 2.总结方法：先找出个位，十位； 3.板书 4.在加法和减法算式中，算式的各部分都有自己的名称，你知道吗？
11＋2＝13 13－2＝11
加数 加数 和 被减数 减数 差
十个
个 十个
（加数） 加（数） （ 和） （被减）数 （ 减）数（ ） 差
加数 + 加数 = 和 被减数 - 减数 = 差
三、知识运用
（一）摘苹果
加数 10 1 12 10 11 加数 9 10 3 6 6 和 19 11 15 16 17
减法练习题(推荐20篇)
减法练习题（推荐20篇）减法练习题第1篇10＋8＝ 10＋2＝ 13＋2＝ 8＋2＋3＝8＋10＝ 17－7＝ 19－3＝ 9＋1＋4＝18－8＝ 10＋8＝ 3＋11＝ 7＋3＋5＝18－10＝ 3＋10＝ 16－4＝ 7＋4＋6＝10＋1＝ 10＋2＝ 19－4＝ 7＋8＋3＝1＋10＝ 10＋10＝ 19－5＝ 6＋4＋7＝11－1＝ 14－4＝ 15－3＝ 8＋2＋5＝11－10＝ 18－8＝ 10＋4＝ 5＋4＋6＝6＋10＝ 6＋10＝ 13－3＝ 7＋2＋3＝16－6＝ 10＋9＝ 14－1＝ 3＋4＋10＝16－10＝ 8＋10＝ 10＋2＝ 11－1－5＝10＋3＝ 13－3＝ 13－3＝ 17－7－3＝3＋10＝ 5＋10＝ 3＋15＝ 19－9＋1＝13－3＝ 16－10＝ 18－8＝ 15－5－7＝13－10＝ 11－10＝ 5＋5＝ 13－3－4＝、减法练习题第2篇1) 2+1= 2) 1+2= 3) 2+2= 4) 1+4= 5) 0+4=6) 0+2= 7) 1+3= 8) 1+2= 9) 0+3= 10) 0+4=11) 1+1= 12) 4+0= 13) 1+1= 14) 2+0= 15) 1+0=16) 2+3= 17) 1+4= 18) 1+2= 19) 1+1= 20) 3+1=21) 1+0= 22) 2+2= 23) 2+0= 24) 4+0= 25) 2+2=26) 1+4= 27) 3+2= 28) 2+2= 29) 3+2= 30) 0+4=31) 4+1= 32) 1+0= 33) 1+4= 34) 1+3= 35) 1+0=36) 1+1= 37) 4+1= 38) 0+0= 39) 3+2= 40) 3+2=41) 0+4= 42) 2+2= 43) 2+1= 44) 4+1= 45) 4+1=46) 0+4= 47) 0+3= 48) 0+2= 49) 2+0= 50) 4+1=51) 4+1= 52) 2+0= 53) 2+1= 54) 4+1= 55) 2+1=56) 2+2= 57) 1+0= 58) 3+2= 59) 0+0= 60) 4+0=61) 0+2= 62) 1+4= 63) 4+0= 64) 0+3= 65) 0+1=66) 1+0= 67) 2+0= 68) 2+2= 69) 1+4= 70) 1+3=71) 0+2= 73) 0+0= 73) 3+1= 74) 3+1= 75) 1+4=76) 3+1= 77) 1+4= 78) 2+2= 79) 4+0= 80) 2+2=81) 2+2= 82) 0+1= 83) 1+0= 84) 2+2= 85) 3+1=86) 3+2= 87) 3+2= 88) 4+1= 89) 2+1= 90) 1+4=91) 0+2= 92) 0+1= 93) 2+2= 94) 3+1= 95) 4+1=减法练习题第3篇姓名：_____ 时间：______ 做对了_____题（共50题）( )+5=10 ( )+4=7 ( )-3=3 ( )-6=2 9-( )=2 3+( )=10 6-( )=1 ( )-7=3 ( )+2=5 0+( )=4 ( )-0=6 10-( )=8 4+( )=9 7-( )=6 ( )-3=0 ( )+7=8 5-( )=2 ( )-5=5 ( )+6=9 1+( )=87-( )=7 6+( )=10 ( )+2=8 ( )-3=4 3+( )=4 9-( )=0 ( )+6=7 4+( )=8 ( )-9=1 ( )-3=5( )+1=4 ( )-7=4 ( )+8=10 9-( )=4 ( )-5=1 4+( )=10 ( )+5=5 ( )-2=5 10-( )=2 ( )-6=4 ( )-4=2 7-( )=2 10-( )=1 ( )+3=8 5+( )=7 ( )+3=9 2+( )=9 ( )-7=2 ( )-3=0 6-( )=23-( )=2 10-( )=4 ( )-1=8 10+( )=10 ( )+7=8 5+( )=9 ( )+5=7 10-( )=3 ( )-2=7 9-( )=5 ( )+3=3 4+( )=10 ( )-9=1 ( )-3=4 8-( )=2 10-( )=5 ( )-7=2 5+( )=8 ( )+2=7 ( )-6=1 ( )+1=7 4+( )=4 ( )-0=10 9-( )=1 ( )+4=6 ( )+5=10 ( )-6=4 4+( )=6 10-( )=3 9-( )=8 4+( )=5 ( )+5=6 ( )-4=2 8-( )=2 ( )+6=6( )-4=3 6+( )=7 6-( )=3 ( )+3=9 1+( )=8( )+2=9 ( )-2=4 7-( )=7 2+( )=10 3+( )=5 0-( )=0 10-( )=3 ( )+2=7 0+( )=5 ( )-2=7减法练习题第4篇一、填空题1.分数加法的意义与整数加法的意义( )。
十几加几加法练习题
十几加几加法练习题一、基础加法练习1. 13 + 5 =2. 14 + 7 =3. 15 + 9 =4. 16 + 4 =5. 17 + 6 =6. 18 + 8 =7. 19 + 3 =8. 12 + 2 =9. 13 + 11 =10. 14 + 12 =二、进位加法练习11. 15 + 7 =12. 16 + 8 =13. 17 + 9 =14. 18 + 6 =15. 19 + 7 =16. 12 + 9 =17. 13 + 10 =18. 14 + 11 =19. 15 + 12 =20. 16 + 13 =三、混合加法练习21. 13 + 4 + 6 =22. 14 + 5 + 7 =23. 15 + 8 + 2 =24. 16 + 3 + 9 =25. 17 + 5 + 4 =26. 18 + 7 + 3 =27. 19 + 2 + 8 =28. 12 + 6 + 5 =29. 13 + 9 + 4 =30. 14 + 10 + 2 =四、连加加法练习31. 13 + 5 + 7 + 2 =32. 14 + 6 + 8 + 3 =33. 15 + 7 + 9 + 4 =34. 16 + 8 + 10 + 5 =35. 17 + 9 + 11 + 6 =36. 18 + 10 + 12 + 7 =37. 19 + 11 + 13 + 8 =38. 12 + 14 + 2 + 9 =39. 13 + 15 + 3 + 10 =40. 14 + 16 + 4 + 11 =五、挑战性加法练习41. 13 + 15 + 17 + 19 =42. 14 + 16 + 18 + 20 =43. 15 + 17 + 19 + 21 =44. 16 + 18 + 20 + 22 =45. 17 + 19 + 21 + 23 =46. 18 + 20 + 22 + 24 =47. 19 + 21 + 23 + 25 =48. 12 + 14 + 16 + 18 =49. 13 + 15 + 17 + 19 + 21 =50. 14 + 16 + 18 + 20 + 22 =六、时间加法练习51. 如果现在是下午3点（15时），再过4小时是什么时间？52. 如果现在是上午11点（11时），再过7小时是什么时间？53. 如果现在是晚上8点（20时），再过3小时是什么时间？54. 如果现在是中午12点（12时），再过6小时是什么时间？55. 如果现在是下午4点（16时），再过5小时是什么时间？七、长度加法练习56. 一根绳子长13米，再接上5米的绳子，总长是多少米？57. 一条河流宽16米，再延伸8米，总宽是多少米？58. 一本书的厚度是15毫米，再加上4毫米的封面，总厚度是多少毫米？59. 一辆自行车轮子的直径是14英寸，再加上7英寸的轮胎，总直径是多少英寸？60. 一块田地的长度是17米，再拓宽9米，总长度是多少米？八、重量加法练习61. 一袋大米重15千克，再加上7千克的另一袋，总重量是多少千克？62. 一个苹果重13克，再添上5克的另一个苹果，总重量是多少克？63. 一只鸡重16千克，再加上8千克的另一只鸡，总重量是多少千克？64. 一箱矿泉水重18千克，再加上6千克的另一箱，总重量是多少千克？65. 一块石头重19千克，再叠上3千克的另一块石头，总重量是多少千克？九、货币加法练习66. 你有13元，妈妈又给了你5元，你现在有多少元？67. 一本书的价格是14元，再加上8元的邮费，总共需要多少钱？68. 一支铅笔的价格是15元，再加上9元的另一支，总共需要多少钱？69. 一件衣服的价格是16元，再加上7元的税费，总共需要多少钱？70. 一顿饭的价格是18元，再加上6元的饮料费，总共需要多少钱？十、日常生活加法练习71. 小明一天吃了13颗糖果，下午又吃了5颗，他一共吃了多少颗？72. 小红一天走了16分钟，又走了8分钟，她一共走了多少分钟？73. 小华一天看了15页书，晚上又看了9页，他一共看了多少页？74. 小李一天喝了18杯水，下午又喝了6杯，他一共喝了多少杯？75. 小王一天做了13个仰卧起坐，晚上又做了7个，他一共做了多少个？答案一、基础加法练习1. 13 + 5 = 182. 14 + 7 = 213. 15 + 9 = 244. 16 + 4 = 205. 17 + 6 = 236. 18 + 8 = 267. 19 + 3 = 228. 12 + 2 = 149. 13 + 11 = 2410. 14 + 12 = 26二、进位加法练习11. 15 + 7 = 2212. 16 + 8 = 2413. 17 + 9 = 2614. 18 + 6 = 2415. 19 + 7 = 2616. 12 + 9 = 2117. 13 + 10 = 2318. 14 + 11 = 2519. 15 + 12 = 2720. 16 + 13 = 29三、混合加法练习21. 13 + 4 + 6 = 2322. 14 + 5 + 7 = 2623. 15 + 8 + 2 = 2524. 16 + 3 + 9 = 2825. 17 + 5 + 4 = 2626. 18 + 7 + 3 = 2827. 19 + 2 + 8 = 2928. 12 + 6 + 5 = 2329. 13 + 9 + 4 = 2630. 14 + 10 + 2 = 26四、连加加法练习31. 13 + 5 + 7 + 2 = 2732. 14 + 6 + 8 + 3 = 3133. 15 + 7 + 9 + 4 = 3534. 16 + 8 + 10 + 5 = 3935. 17 + 9 + 11 + 6 = 4336. 18 + 10 + 12 + 7 = 4737. 19 + 11 + 13 + 8 = 5138. 12 + 14 + 2 + 9 = 3739. 13 + 15 + 3 + 10 = 4140. 14 + 16 + 4 + 11 = 45五、挑战性加法练习41. 13 + 15 + 17 + 19 = 6442. 14 + 16 + 18 + 20 = 6843. 15 + 17 + 19 + 21 = 7244. 16 + 18 + 20 + 22 = 7645. 17 + 19 + 21 + 23 = 8046. 18 + 20 + 22 + 24 = 8447. 19 + 21 + 23 + 25 = 8848. 12 + 14 + 16 + 18 = 6049. 13 + 15 + 17 + 19 + 21 = 8550. 14 + 16 + 18 + 20 + 22 = 90六、时间加法练习51. 15时 + 4小时 = 19时（晚上7点）52. 11时 + 7小时 = 18时（下午6点）53. 20时 + 3小时 = 23时（晚上11点）54. 12时 + 6小时 = 18时（下午6点）55. 16时 + 5小时 = 21时（晚上9点）七、长度加法练习56. 13米 + 5米 = 18米57. 16米 + 8米 = 24米58. 15毫米 + 4毫米 = 19毫米59. 14英寸 + 7英寸 = 21英寸60. 17米 + 9米 = 26米八、重量加法练习61. 15千克 + 7千克 = 22千克62. 13克 + 5克 = 18克63. 16千克 + 8千克 = 24千克64. 18千克 + 6千克 = 24千克65. 19千克 + 3千克 = 22千克九、货币加法练习66. 13元 + 5元 = 18元67. 14元。
一年级数学上册十加几,十几加几的计算题
一年级数学上册十加几,十几加几的计算题一年级数学上册主要涵盖了加法运算的基础知识。
其中，包括十加几和十几加几的计算题。
下面我将详细介绍这些计算题及其解决方法，以帮助学生更好地理解和掌握这一知识点。
首先，我们来谈谈十加几的计算。
十加几的计算题是指在十进制数系统中，一个整数加上一个个位数的运算。
这类题目的计算方法较为简单，一般可以通过数棒或数线来解决。
下面是一些具体的例子：1. 10 + 3 = ?2. 10 + 5 = ?3. 10 + 8 = ?4. 10 + 2 = ?5. 10 + 9 = ?对于这些题目，学生可以使用数棒来帮助进行计算。
首先，他们可以在纸上画出一个竖线，表示十的位置。
然后，在这个竖线上画出相应个数的单位线段，以表示个位数。
接下来，学生可以根据题目中给出的数字，在个位数上移动相应个单位，最后统计得出结果。
例如，在第一道题目中，学生可以在竖线上画出10个单位线段，然后再向右边移动3个单位，最后得出结果为13。
接下来，我们来讨论一下十几加几的计算。
十几加几的计算题是指在十进制数系统中，一个个位数加上另一个个位数的运算。
这类题目的计算方法与十加几类似，同样可以使用数棒或数线来解决。
下面是一些具体的例子：1. 15 + 3 = ?2. 13 + 5 = ?3. 17 + 8 = ?4. 11 + 2 = ?5. 19 + 9 = ?对于这些题目，学生同样可以使用数棒来进行计算。
首先，他们可以在纸上画出一个竖线，表示十的位置。
然后，他们可以在这个竖线上画出相应个数的单位线段，以表示个位数。
接下来，学生可以根据题目中给出的数字，在个位数上分别移动相应个单位，并将结果相加。
最后，将十位数和个位数的结果合并，得出最终结果。
例如，在第一道题目中，学生可以在竖线上画出15个单位线段，然后再向右边移动3个单位，最后得出结果为18。
为了帮助学生更好地理解和掌握这些计算题，老师可以引导学生进行实际操作。
一年级数学十几加几减几的混合计算题
一年级数学十几加几减几的混合计算题一、概述数学是一门综合性强的学科，对于小学一年级的孩子来说，数学学习更注重基础的打好，其中加法和减法是数学学习的重点内容。
十几加几减几的混合计算题，可以锻炼学生的计算能力和逻辑思维能力，帮助他们建立数学思维和解决问题的能力。
本文将就一年级数学十几加几减几的混合计算题展开讨论。
二、十几加几的计算题1. 11+2=132. 12+3=153. 13+4=174. 14+5=195. 15+6=21三、十几减几的计算题1. 18-2=162. 17-3=143. 16-4=124. 15-5=105. 14-6=8四、混合计算题1. 13+7-4=162. 16-5+9=203. 12+8-6=144. 15-4+2=135. 18+3-7=14五、计算题的教学方法1. 灵活运用教学资源：教师可以通过教学课件、实物教具、数学故事等多种方式，让学生在趣味中学习。
2. 经常引导学生进行思考：通过提出引导性问题，让学生主动去思考，激发他们的学习兴趣。
3. 分层次辅导：针对不同层次的学生可以有针对性地进行辅导，提高学习效果。
六、教学过程中需要注意的问题1. 注意学生的学习兴趣：在教学过程中，老师要及时调动学生的学习兴趣，给予及时的肯定和鼓励，使学生对数学产生浓厚的兴趣。
2. 培养学生的逻辑思维：数学是一门逻辑性强的学科，通过混合计算题可以培养学生的逻辑思维能力。
3. 善于引导学生思考：教师要善于引导学生思考问题的解决方法，培养他们解决问题的能力。
七、结语一年级数学十几加几减几的混合计算题对于学生来说，是一个很好的练习和锻炼。
通过这些计算题的学习，学生可以提高他们的计算能力和逻辑思维能力，为以后的学习打下坚实的基础。
教师在教学过程中也要善于引导学生，培养他们的学习兴趣和解决问题的能力，帮助他们更好地掌握数学知识。
八、巩固练习在学习了一年级数学十几加几减几的混合计算题后，学生可以进行一些巩固练习，加深对这些知识的理解和掌握。
人教版一年级上册数学《10加几和十几加几及相应的减法(例4、5)》课件
(7)个位和十位都是1的数是： 11 (8)个位是最小的数，十位是最大的一位
90 数，这个数是：
(9)十位是1，个位比十位多8的数是： 19
人教新课标一年级数学上册课件
看图列出两个加法算式
和两个减法算式。
6+4=10
4+6=10
10－6=4 10 －4=6
看图列出两个加法算式
和两个减法算式。
10+3=13
你有什么发现？
1+10= 11 9+10= 19 6+10= 16 • 2+10= 12 7+10= 17 3+10= 13 • 4+10= 14 8+10= 18 5+10= 15
•
几加10就等于十几。
看图写算式
13-10=( 3 )
13-3=(10 )
1个十和3个一去掉1个十还剩下（3） 个一，所以13-10=（ 3） 1个十和3个一去掉3个一还剩下（1） 个十，所以13-3=（10）
填空
（1） 1个十和3个一合起来是（13） （2）8个一和1个十合起来是（ 18） （3）15可以分成（ 1 ）个十和（ 5 ） 个一 （4）19是由（ 9 ）个一和（ 1 ）个十
组成. (5)个位是2，十位是1，它是（12）
(6) 个十.
17，个位是（ 7 ），表示（ 7 ）
个一；十位是（ 1 ），表示（ 1 ）
加数
加数
和
10 1 12 10 11 9 10 3 6 6 19 11 15 16 17
三、知识运用
（二）摘苹果
被减数 减数
差
14 16 19 15 18 10 2 9 12 10 4 14 10 3 8
十几加减一位数口算题
十几加减一位数口算题全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：十几加减一位数口算题是小学生学习数学时经常接触的一种口算题型，通过该题型的练习，可以帮助学生加深对数学概念的理解，提高他们的计算能力和逻辑思维能力。
本文将给出一些关于十几加减一位数的口算题，供学生练习。
1. 13 + 5 =2. 15 + 8 =3. 17 + 3 =4. 14 + 6 =5. 16 + 9 =6. 12 - 3 =7. 17 - 5 =8. 15 - 2 =9. 13 - 7 =10. 18 - 4 =以上是十几加减一位数的口算题，学生可以尝试通过头脑运算，迅速给出答案。
这种口算题目对于培养学生的数学思维是非常有帮助的，因为它要求学生通过简单的计算，进行快速的决策，从而提高他们的逻辑思考能力和计算速度。
通过反复练习这些口算题，学生可以逐渐掌握解题的方法和技巧，提高他们的口算能力。
这种口算题还可以锻炼学生的数学记忆力和专注力，帮助他们更好地理解数学知识和应用知识解决问题。
在日常学习中，学生可以通过解答这些口算题，巩固课堂上所学的知识，加深对数学概念的理解。
教师也可以通过这种口算题的练习，检验学生对知识点的掌握情况，及时发现问题，帮助学生进行针对性的辅导和提升。
第二篇示例：十几加减一位数口算题是小学生学习数学的基础内容之一，通过这种口算题可以训练学生的计算能力和逻辑思维能力。
在小学数学教学中，口算是重要的一环，可以帮助学生掌握基本的加减法运算，培养他们对数字的直观感知和计算技能。
在十几加减一位数口算题中，我们可以设计各种各样的题目，包括简单的十几加减几的算式，也可以逐渐增加难度，让学生挑战更复杂的题目，例如十几加九、十几减六等。
这种口算题既能帮助学生熟练掌握基本的加减法规则，又能训练他们的计算速度和准确性。
下面，我们就来看一些关于十几加减一位数口算题的具体例子：1. 13 + 5 =2. 16 - 8 =3. 18 + 7 =4. 12 - 3 =5. 15 + 9 =6. 11 - 5 =7. 17 + 4 =8. 14 - 2 =9. 19 + 6 =10. 10 - 1 =这些口算题涵盖了十几加减一位数的基本运算，学生可以通过简单的计算得出结果。