河北省武安市2019-2020年七年级上学期期末综合素质检测历史试题(无答案)

2019-2020学年第一学期期末综合素质检测
七年级历史试卷
试卷满分100分，考试时间:60分钟
卷I（选择题，共40分）
一、单选题（共20个小题；每小题2分，共40分）
1.被誉为“彩云之南”的云南不仅风景优美，气候宜人，更有悠久的历史，这里曾生活着我国境内已知的最早的人类
A.元谋人
B.北京人
C.山顶洞人
D.半坡人
2.历史学家认为河姆渡居民已经掌握了原始农业。

可以直接证明这一观点的是在遗址中发现了
A.大量的打制石器
B.刻猪纹的黑陶钵
C.人工种植的稻谷
D.兽骨制作的箭头
3.在文字尚未发明的时代，人们要对历史做记录只能利用口耳相传的方式，此即为传说的由来。

以下属于传说的是
A.秦王扫六合
B.商汤灭夏
C.精卫填海
D.牧野之战
4.考古学家在洛阳平原发掘出夏王朝的一座都城遗址一二里头遗址，这里有宫殿建筑群、大型墓葬和手工作坊，还有平民生活区和墓葬群。

二里头遗址反映了夏朝
A.经济繁荣，百姓安居乐业
B.国君宫殿规模宏大
C.阶级分化和等级界限
D.国君与平民平等生活
5导游给外国友人介绍夏商西周历史，她将夏桀、商纣王和周厉王三人归为一类，其标准应该是
A.他们都建立了一个新的王朝
B.他们都以统治残暴著称
C.他们都重视人才，改革内政
D.他们都轻徭薄赋，爱民如子
6.梁启超认为:“中国历史上有意义的革命之一是周朝的革命，打破黄帝、尧、舜以来的部落政治局面。

”“周朝打破”“部落政治”的举措是
A.实行禅让制
B.实行分封制
C.实行三省六部制
D.实行行省制
7.据史书记载，西周初年国家有800多个，到了春秋初年，还剩170个，战国之初只有十几个了。

这反映出历史发展的趋势是
A.国家之间争夺激烈
B.国家数量越来越少
C.国家逐步走向统一
D.弱肉强食，适者生存
8.毛泽东曾评价说:“商鞅之法一此诚我国从来未有之大政策”。

商鞅变法的内容中，最能促进奴隶社会向封建社会大转型的措施是
A.国家承认土地私有
B.重农抑商
C.建立县制
D.根据军功授爵
9.“秦，虽死犹存，它亡的悲壮。

”从政治上看，“秦虽死犹存”主要是指
A.统一了度量衡
B.在中央建立了三公九卿制
C.实行焚书坑儒
D.建立统一国家和中央集权制度
10.李清照:“生当作人杰，死亦为鬼雄。

至今思项羽，不肯过江东。

”下列事件中与项羽有关的是
①大泽乡起义②巨鹿之战
③楚汉之争④修建阿房宫
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
11.了更好地了解汉武帝一生的丰功伟绩，小亮同学将他的功劳总结成为一首歌谣，其中哪一句与他无关
A.颁布推恩令促集权
B.独尊儒术思想专
C.统一货币半两钱
D.盐铁官营又专卖
12.《三辅旧事》上曾说:卫太子刘据鼻子很大，汉武帝不喜欢他。

江充给他出了个主意，教他再去见汉武帝时“当持纸蔽其鼻”。

这说明
A.蔡伦发明了造纸术
B.西汉时期已经出现纸张
C.纸张比丝帛便宜
D.当时纸的使用在我国已经非常普遍
13.张骞第一次远征，仅就预定出使西域的任务而言，是没有完成。

如从促进东西方文明交流所起的作用而言，无疑是很大成功。

张骞第一次出使西域的“预定任务”是
A.引进果树品种
B.推动经济交流
C.加强友好交往
D.寻求军事联盟
14.下面是有关黄巾起义的知识点，其中错误的一项是
A.时间:公元184年
B.领导人物:张角
C.口号:“王侯将相，宁有种乎”
D.作用:使东汉一蹶不振
15.西汉时期，西域正式归属汉朝版图，成为中国领土不可分割的一部分。

新疆正式归属中央管辖的时间和标志是
A.公元前138年，丝绸之路的开通
B.公元前60年，西域都护的设置
C.公元73年，班超出使西域
D.公元前119年，张骞第二次出使西域
16.下列历史事件，不可能被司马迁写入《史记》的是
A.“七国之乱”
B.华佗用针灸治病
C.“文景之治”
D.秦始皇“焚书坑儒”
17.李白有诗:“二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。

烈火张天照云海，周瑜于此破曹公”。

诗中所指战役的影响是
A.有利于曹操统一北方
B.推翻了秦朝残暴的统治
C.奠定了三国鼎立的基础
D.促进了民族大融合
18.对下图反映的战役的结果描述正确的是
A.东晋收复北方
B.北方重新陷入割据混战状态
C.东晋灭亡
D.前秦的统治持续
19.前秦皇帝苻坚任用王猛为丞相，提倡儒学，这表明
A.汉人在军事上征服了胡人
B.民族交融成为大势所趋
C.苻坚不喜欢法家
D.锐意改革，民族交融
20.以下是同学们为云冈石窟设计的解说词，恰当的是
A.开凿于两汉，宜传的是佛教
B.开凿于东汉，宣传的是道教
C.开凿于南北朝，宜传的是佛教
D.开凿于唐朝，宣传的是道教
卷Ⅱ（非选择题，共60分）
21.观察下面图片，回答问题。

（10分）
（1）汉代时西域指的是今天哪一个地区?（2分）张骞两次出使西域起到了怎样的作用?（2分）
（2）图二为《丝绸之路商旅图》，请你说出丝绸之路的路线?（4分）
（3）图一和图二之间有着怎样内在的联系?（2分）
22阅读材料，回答问题。

（18分）
材料一:管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。

——《论语》材料二:及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏——倾邻国而雄诸侯——至于始皇，逐并天下。

——《汉书·食货志》材料三:如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者，那么西魏、北周就是追随者——北周政权折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光，——一隋朝的统一，建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上。

（1）三则材料依次反映了我国古代史上哪三次政治改革?（3分）材料一的改革有何历史影响?（2分）（2）根据材料二，归纳“商君”改革的两项措施。

（2分）分析改革是如何为“始皇”“并天下”奠定基础的?（3分）
（3）根据材料三，请写出北魏时期两项汉化措施，这些“汉化”措施有何历史作用（4分）
（4）概括材料二、材料三，指出这两次改革的历史作用的相同之处。

（2分）你认为改革家应具备哪项优秀品质?（2分）
23.阅读下列材料，回答问题。

（16分
材料一:渡过漳河后，项羽命令将士砸掉烧饭的锅，凿沉战船，烧毁营帐，每人只带三天粮食，以示决一死战。

材料二:周瑜部下黄盖建议采用火攻，又假装对战事失去信心，派人向曹操表示要率部投诚。

曹军信以为真，黄盖乘风放火，曹军江边、岸上营寨，顿时变成一片火海，孙刘联军发起进攻，曹军大败，曹操率残部退回北方。

材料三:投鞭于江，足断其流。

（1）材料一中成语典故与哪一战役有关?（1分）此战役作用是什么?（2分）
（2）材料二讲述的是什么战役?（1分）分析“曹军大败”的原因是什么?（4分）
（3）与材料三中成语相关的战役交战双方分别是哪一政权?（2分）结果如何?（2分）
（4）以上战役的共同点是什么?（2分）我们从中能得到哪些启示?（2分）
24.中国是一个统一的多民族国家，在历史上有过分裂，但统一始终是历史发展的主流。

维护祖国统一是中华儿女恒古不变的追求。

结合所学知识，回答问题:（16分）
（1）请概括说出秦汉时期最显著的特点。

（2分）
（2）秦朝作为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家，在政治、经济和文化方面各有什么表现?（6分）
（3）为维护大一统的封建国家，汉武帝在政治、经济、思想和军事上采取了哪些措施?（8分）。