职业健康培训记录

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职业卫生教育培训记录[8篇]

职业卫生教育培训记录[8篇]

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职业卫生教育培训记录第一篇职业卫生培训记录层次:□公司(厂、处)、□分公司(车间)一、职业病概念职业病是指企业、事业单位和个体经济组织的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。

各国法律都有对于职业病预防方面的规定,一般来说,凡是符合法律规定的疾病才能称为职业病。

在生产劳动中,接触生产中使用或产生的有毒化学物质,粉尘气雾,异常的气象条件,高低气压,噪声,振动,微波,X 射线,γ射线,细菌接触粉尘,霉菌;长期强迫体位操作,局部组织器官持续受压等,均可引起职业病,一般将这类职业病称为广义的职业病。

二、职业危害因素来源1、粉尘:采掘、运输及提升等各生产过程中均能产生粉尘。

根据不同性质的矿山,粉尘性质不一样。

2、噪声:采掘、运输、提升、通风、排水、压气、破碎等生产过程中均可能存在。

3、振动:产生振动的常用工具有凿岩机、气锤等、砂轮机、抛光机、电锯等、风钻、手摇钻、钻孔机等。

4、高温、高湿:潮湿的深矿井内气温在30℃以上,相对湿度达85%以上,通风又不畅,就形在成湿热环境。

5、化学毒物:井下存在的硫化氢和放炮产生的氮氧化物、碳氧化物,以及根据矿山的性质存在的化学毒物如铅、锌、锰及其化合物等。

6、生物因素:包括结核分枝杆菌,各种细菌、霉菌和真菌,人体寄生虫等。

三、职业危害后果可导致的法定职业病,如矽肺、手臂振动病、噪声聋、硫化氢中毒、氮氧化合物中毒、二硫化碳中毒、一氧化碳中毒等。

四、防护方法1、工程防护:1)防尘通风防尘、湿式作业、喷雾洒水、水封爆破、除尘设备等。

2)防毒通风防毒、洒水防毒3)防噪选用低噪设备,设减振垫、隔声装置等。

4)防振控制振动源、减少作业时间.2、个体防护按照行业标准配备有效的个体防护用品,并根据具体情况配备特殊防护用品,如防尘口罩、防噪耳塞、自救器、防振手套等。

职业健康培训记录

职业健康培训记录

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记录人: 培训人:日期:日期:
职业健康培训记录表
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职业健康安全培训会议记录

职业健康安全培训会议记录

职业健康安全培训会议记录职业健康安全培训会议记录导言:在现代社会中,职业健康安全问题日益受到广泛关注。

为了确保员工的安全与健康,许多企业都会定期举行职业健康安全培训会议。

本文将深入探讨职业健康安全培训会议的重要性、内容和措施,以及个人对此主题的理解和观点。

一、职业健康安全培训会议的重要性1. 职业健康安全的定义职业健康安全是指在工作环境中保护员工免受物理、化学、生物和心理危害的一系列措施和计划。

确保员工的职业健康安全,不仅是企业的法定责任,也是保障员工身心健康的重要途径。

2. 保障员工安全和健康职业健康安全培训会议提供了向员工传达安全和健康信息的平台。

通过培训,员工可以了解和掌握工作中可能出现的风险和危害,并学习如何正确应对和防范。

合理的安全培训可以降低事故和职业病的发生率,有效减少人员伤亡和生产损失。

3. 促进员工参与和责任感职业健康安全培训会议通过鼓励员工参与和反馈,培养了员工的安全责任感和意识。

员工不仅可以成为自身安全的守护者,也能够帮助发现和纠正潜在的安全问题,建立积极的安全文化。

二、职业健康安全培训会议的内容和措施1. 意识培训职业健康安全培训会议的第一部分应该是意识培训。

通过介绍职业健康安全的概念、重要性和法律法规,提高员工对职业健康安全的认识和重视。

2. 风险评估与预防在职业健康安全培训会议中,应该详细介绍工作环境中可能存在的各种风险和危害。

要进行具体的风险评估和预防措施的讲解,帮助员工识别潜在风险并采取适当的预防措施。

3. 应急预案与演练职业健康安全培训会议还应该包括应急预案和演练的内容。

通过模拟真实场景和案例,培养员工在紧急情况下的反应能力和应对策略,提高应急处理能力。

4. 安全文化与员工参与职业健康安全培训会议的目的之一是培养积极的安全文化。

通过倡导员工参与安全活动、建立安全奖励机制等措施,增强员工的安全责任感和参与度。

三、个人观点和理解职业健康安全是企业发展的基石,同时也是每个员工的权益和责任。

职业健康培训会议记录

职业健康培训会议记录

职业健康培训会议记录培训对象:公司全体员工及有关管理人员培训时间:2017年12月20日培训内容:职业病职业病危害与职业病的基本概念主讲人:林天恩所需时间:1课时安全教育记录作业场所常见职业危害及其防护一、作业场所职业有害因素要紧有什么。

职业性有害因素通常是指在生产环境与劳动过程中存在的可能危害人体健康的因素。

通常能够归纳为下列几种类型:(1)生产过程中的有害因素①化学因素。

有毒物质,如铅、苯、汞、有机磷农药等;生产性粉尘,如煤尘、有机粉尘等。

②物理因素。

特殊气象条件,如高温、高湿等;噪声、振动;紫外线、x射线等。

③生物因素。

如附着在皮肤上的炭疽杆菌、布氏杆菌、森林脑炎病毒等。

(2)劳动过程中的有害因素①劳动组织与劳动制度不合理,如劳动时间过长、轮班制度不合理等。

②劳动中精神过度紧张。

③劳动强度过大或者劳动安排不当,如安排的作业与劳动者的生理状况不相习惯、超负荷加班加点等。

④体过度疲劳,如光线不足引起的视力疲劳等。

⑤长时间处于某种不良体位或者使用不合理的工具等。

(3)生产环境中的有害因素①生产场所设计不符合卫生标准或者要求,如厂房布局不合理、有毒与无毒工序安排在一起等。

②缺乏必要的卫生技术设施,如没有通风换气、防尘、防毒、防噪声等设备。

③安全防护设备与个人防护用品装备不全。

在实际的生产场所中,危害因素往往不是单一存在的,而是多种因素同时对劳动者的健康产生作用,如今危害更大。

二、生产性粉尘的预防与治理措施是什么。

1.生产性粉对人体的危害生产性粉尘进入人体后,根据其性质、沉积的部位与数量的不一致可引起不一致的病变。

(1)尘肺长期吸入一定量的某些粉尘可引起尘肺,这是生产性粉尘引起的最严重的危害。

(2)粉尘沉着症吸人某些金属粉尘,如铁、钡、锡等,达到一定量时,对人体会造成危害。

(3)有机粉尘可引起变态性病变某些有机粉尘,如发霉的稻草、羽毛等可引起间质肺炎或者外源性过敏性肺泡炎与过敏性鼻炎、皮炎、湿疹或者支气管哮喘。

职业健康培训工作实施记录

职业健康培训工作实施记录

职业健康培训工作实施记录日期:2024年10月1日地点:XX公司会议室参与人员:1.培训主讲人:李明,职业健康专家2.培训协助人员:王芳,人力资源经理3.培训对象:公司员工(共计50人)目的:促进员工健康意识提升,增强职业健康保护意识,预防职业病发生。

会议记录:1.开场白(时间:9:00-9:10)-培训主讲人李明对与会人员进行问候,简要介绍培训目的和内容。

-向员工解释职业健康的重要性,以及职业健康培训对个人和企业的益处。

2.职业健康概述(时间:9:10-9:30)-李明介绍了什么是职业健康,解释了职业病的概念和分类。

-分享了职业健康领域的最新研究成果和相关政策法规。

3.职业病预防(时间:9:30-10:00)-李明详细介绍了职业病的主要危害、常见症状和预防方法。

-针对公司员工的工作环境和岗位特点,给出了具体的防护指南和建议。

4.职业健康检查(时间:10:00-10:20)-李明向员工解释了职业健康检查的目的和流程。

-强调了职业健康检查的必要性,并推荐了一些可靠的职业健康检查机构。

5.职业危害因素识别与控制(时间:10:20-11:00)-李明列举了一些常见的职业危害因素,如化学物质、噪音、粉尘等。

-分享了相关的控制措施和防护设备,提醒员工如何正确使用。

6.应急处理与职业健康事故报告(时间:11:00-11:20)-李明强调了应急处理的重要性,向员工传达了事故报告的流程和注意事项。

-与王芳一同演示了职业健康事故报告的填写方法。

7.知识问答与总结(时间:11:20-11:50)-李明与员工进行互动问答,检查培训内容的掌握情况。

-对于常见问题进行答疑解惑,并对本次培训进行总结。

8.问卷调查(时间:11:50-12:00)-王芳分发了培训满意度调查问卷给员工,并统计回收情况。

-采集员工对培训的反馈意见和建议,以便改进未来的培训活动。

9.培训总结(时间:12:00-12:10)-李明和王芳一同总结了本次职业健康培训的亮点和不足之处。

职业健康培训记录

职业健康培训记录
职业健康培训记录
培训时间: 2017-12-08 授课人:*** 授课地点:二十楼会议室 培训对象:全员
主题/内容: 职业健康相关知识: 1.职业卫 生的概念:主要以人群和作业环境为对象,旨在创造安全、卫生和高效的作业环境,提高职业生命质量,保 护劳动者的健康,促进国民经济可持续发展。 2.职业医学的概念:以个体 为主要对象,旨在对受到职业危害因素损害或存在潜在健康危险的个体进行早期检测、诊断、治疗和康复处 理。 3.职业病的概念:职业性有害因素作用于人体 的强度和时间未超出人体的代偿能力时,仅表现为亚临床的有害作用,当人体不能代偿时,导致功能性或器 质性病理改变,出现相应临床症状,影响劳动能力,该类疾病统称职业病。 4.法定职业病的概念:在立法意义上,职业病有一定范围,即指各个国家根据其社会制度、经济条件和诊断 技术水平,以法规形式规定的职业病,称之为法定职业病。 5.职业健康监护 的概念:通过各种检查和分析,评价职业性有害因素对接触者影响及其程度,掌握职工健康状况,及时发现 健康损害征象,以便采取相应的预防措施,防止有害因素所致疾患的发生和发展。 6.职业健康检查的概念: 职业健康检查与一般体检不同: ①职业健康检查是具有法律效力的体检行为,实 施体检的单位必须是政府卫生行政部门审定批准的医疗机构,其出具的体检结果承担相应的法律责任。 ② 职业健康检查针对性强,比如就业前的健康检查就是针对劳动者者即将从事的有害工种的职业禁忌进行的。 ③职业健康检查特殊性强,不同的职业病危害因素造成的健康损害也不同,各有其特点,比如粉尘作业,主 要是呼吸系统的损伤,所以除了常规体检项目,还必须要做X线胸部拍片和肺功能检查等。 ④职业健康检查 政策性强。《中期间和离岗时的 职业健康检查,并将体检结果如实告知劳动者,同时还要承担体检费用。其目的是为了掌握劳动者健康状 况,分清健康损害的法律责任。

职业健康培训记录

职业健康培训记录

职业健康培训记录1.防火防毒服:用于灭火、救援等场合,能防止火焰、高温、烟雾、有毒气体等对人体的伤害。

2.防辐射服:用于核辐射、医疗X-射线等场合,能有效防止辐射对人体的危害。

3.防化服:用于化学品生产、储运、使用等场合,能防止化学品对人体的侵害。

4.防静电服:用于电子、半导体、精密仪器等场合,能防止静电对设备的损坏和影响。

正确使用防护服需要注意以下几点:1)选择合适的防护服,根据工作环境和作业内容选择相应的防护服。

2)穿戴前要检查防护服的完好性,如有破损、老化等情况要及时更换。

3)穿戴时要注意封闭性,避免裸露部位。

4)使用后要及时清洗、消毒,保证卫生。

三、防护手套防护手套主要用于防止手部受到机械伤害、化学品侵蚀等。

根据材质和用途不同,可分为以下几种:1)橡胶手套:用于化学品、酸碱液等场合。

2)织物手套:用于一般机械作业、清洁卫生等场合。

3)皮革手套:用于金属加工、建筑工程等场合。

使用防护手套需要注意以下几点:1)选择合适的手套,根据工作环境和作业内容选择相应的手套。

2)穿戴前要检查手套的完好性,如有破损、老化等情况要及时更换。

3)穿戴时要注意手套的灵活性和舒适性,避免影响作业效率。

4)使用后要及时清洗、消毒,保证卫生。

记录人。

培训人:日期。

日期:职业健康培训记录表防护服分为两种类型:非调节和空气调节式。

无论哪种类型,都应具有隔热、阻燃、牢固的性能,同时又应透气、穿着舒适、便于穿脱。

防化学污染物的服装也分为两类:一类是用涂有对所防化学物不渗透或渗透率小的聚合物化纤和天然织物做成,并经某种助剂浸轧或防水涂层处理,以提高其抗透过能力;另一类是以丙纶、涤纶等织物制作,用以防酸碱。

国家对这些防护服有一定的透气、透湿、防油拒水、防酸碱及防特定毒物透过的标准。

微波屏蔽服有两种:金属丝布微波屏蔽服和镀金属布微波屏蔽服。

这种屏蔽服具有镀层不易脱落、比较柔软舒适、重量轻等特点,是目前较新、效果较好的一种防微波屏蔽服。

职业健康培训记录

职业健康培训记录

职业健康培训记录为了提高员工的职业健康意识、促进员工的身心健康,我们公司特邀请了职业健康专家来进行一次全员的职业健康培训。

以下是培训记录。

培训时间:2024年5月10日上午9点-12点培训地点:公司会议室培训内容:1.培训开始前,专家向员工简要介绍了职业健康的重要性和此次培训的目的。

2.专家首先介绍了职业健康的概念,即在工作环境中保持良好的身心健康状态,预防和控制与工作相关的疾病和伤害。

3.专家详细介绍了职业健康的相关知识,包括常见的职业病、工作场所的危害因素、职业卫生管理等内容。

4.专家重点强调了对于各类危害因素的预防和控制方法。

例如,对于化学品的使用,员工应该了解其危险性,并正确佩戴个人防护设备;对于工作环境中的噪音,员工需要正确使用耳塞或耳罩等防护设备。

5.专家通过实例向员工展示了一些典型职业病的发生过程,让员工更加深刻地认识到职业病对身体健康的危害。

6.培训中,专家还介绍了一些常用的职业健康检查方法和仪器设备,并强调员工要定期进行健康检查,及时发现潜在的健康问题。

7.在培训过程中,专家充分与员工互动,鼓励员工提问并解答了他们的疑问。

8.在培训结束前,专家对员工提出了一些职业健康管理的建议,如合理安排工作和休息时间、保持良好的作息习惯、均衡饮食等。

9.培训最后,专家总结了培训内容,并向员工强调职业健康意识对于个人和公司的重要性。

培训反馈:根据培训后的问卷调查,员工普遍对此次培训表示满意。

他们认为此次培训内容丰富、专家讲解详细,并且培训过程中有趣且实用。

员工们表示,通过此次培训,他们对职业健康有了更深入的了解,并且愿意付诸实践,从日常工作生活中注意职业健康的保护。

总结:通过此次职业健康培训,员工们进一步了解了职业健康的重要性,掌握了职业病预防和控制的方法,提升了职业健康意识和自我保护能力。

这对于保障员工的身心健康,提高工作效率和生产安全具有重要意义。

公司将继续关注职业健康问题,加强职业健康管理,确保员工工作环境的安全和健康。

职业健康教育培训记录

职业健康教育培训记录
培训人员
操作手




一、职业安全健康卫生知识。
二、职业病防治法律、法规、规章和操作规程。
三、正确使用和维护职业病防护设备和个人使用的职业病防护用品。
四、发现职业病危害事故隐患及时报告。
五、本公司职业危害类别、场所、防范措施。
六、安全职业健康管理岗位安全操作规程
效果评价
通过教育达到了职业健康培训的目的。
职业健康培训记录
培训
时间
2016年5月18日
培训
地点
项目部会议室
组织
部门
安全办
授课人
郑立君
培训人员
操作手




一、职业安全健康卫生知识。
二、职业病防治法律、法规、规章和操作规程。
三、正确使用和维护个人的职业病防护用品。
四、发现职业病危害事故隐患及时报告。
五、本项目职业危害类别、场所、防范措施。
培训评价
三、正确使用和维护职业病防护设备和个人使用的职业病防护用品。
四、发现职业病危害事故隐患及时报告。
五、本公司职业危害类别、场所、防范措施。
六、安全职业健康管理岗位安全操作规程。
效果评价
通过教育达到了职业健康培训的目的。
职业健康培训记录
培训
时间
2016年5月9日
培训
地点
项目部会议室
组织
部门
安质办
授课人
张建杰
X
通过本次培训,使员工了解了职业健康的知识,有了新的认知,达到了培训目的。
职业健康培训记录
培训
时间
2016年5月18日
培训
地点
会议室
组织

职业安全健康知识培训记录

职业安全健康知识培训记录

职业安全健康知识培训实施方案
一、培训目的:
结合公司实际,组织对职工进行职业安全健康法规、职业安全健康知识、操作规程、职业病防护设备和个人使用的职业病防护用品的正确使用、维护进行培训,进一步提高职业安全健康管理人员和特殊工种作业人员的自我保护意识和能力。

二、培训对象
职业安全健康管理人员、特殊工种作业人员
三、培训内容:
职业健康安全法律法规、职业健康宣传知识
四、学制:10学时
1、理论学习:8学时
2、结业考试:2学时
五:要求
1、职业道德方面
热爱祖国,拥护中国共产党的领导,具有良好的思想品质、文化素养和较高的专业素质,良好的职业道德,健康的从业心里素质,较强的服务意识和创新意识。

2、职业能力方面:
1)、熟练掌握国家颁布的各项职业安全健康法律法规、规章制度;
2)掌握各特殊工种作业流程、防护设施要求;
六、培训纪律
1、培训学校期间不准请假、迟到、早退、旷课。

2、培训期间学员必须按要求参加培训。

3、学员进入课堂要关闭手机或调入震动状态。

4、课堂上不得交头接耳,不得随意走动,不得无故中途退堂。

5、课堂内禁止吸烟,乱扔垃圾。

6、培训期间学员要爱护公共场所的物品、设备。

7、培训期间学员不得外出,严禁进行与培训无关的活动。

附:《培训计划表》
《培训课程表》
××年1月8日
培训计划表
××年1月11日。

职业健康教育培训记录

职业健康教育培训记录

职业健康教育培训记录为了提高员工的工作效率和健康意识,公司于6月20日组织了一场职业健康教育培训。

本次培训的主题是“关注职业健康,提升工作生活质量”。

以下是培训内容的详细记录:一、开场白主持人首先进行了开场白,简单介绍了本次的培训目的和意义,鼓励员工积极参与,提高自己的职业健康意识。

二、主题演讲1.职业健康的重要性首先,一位专家进行了关于职业健康的演讲。

他从身体健康、心理健康和社会健康等方面阐述了职业健康的重要性。

他还介绍了一些常见的职业病及其防治方法,提醒员工关注职业健康问题,及时采取措施保护自己的身心健康。

2.职业病的预防接着,另一位专家就职业病的预防措施进行了演讲。

他详细介绍了职业病的主要类型以及其产生的原因,并提供了一些实用的预防方法。

例如,要保持良好的工作姿势,定期进行体检,避免接触有害物质等。

他还强调了职业病的早期发现和治疗的重要性,鼓励员工定期进行身体检查,及早发现、早治疗。

3.工作与生活平衡此外,还有一位演讲者就工作与生活平衡进行了分享。

他指出,合理安排工作和生活时间对于提高工作效率和生活质量非常重要。

他给出了一些实用的方法,如合理规划工作和休息时间、提高工作效率的技巧等。

通过讲述自己的亲身经历,他呼吁员工在工作和生活之间取得平衡,避免过度工作导致身心健康问题。

三、互动环节除了演讲之外,还安排了一些互动环节来提升参与度和效果。

这些环节包括小组讨论、实际案例分析和问题答疑等。

1.小组讨论主持人将员工分成若干小组,让他们针对职业健康问题展开讨论。

每个小组都需提出自己的建议和看法,并将结果汇报给全体员工。

通过小组讨论,员工能够更深入地了解职业健康问题,并从其他人的观点中得到启发。

2.实际案例分析主持人给出了几个职业健康问题的实际案例,并要求员工进行分析和解决方案的提出。

员工积极参与,并提出了自己的见解和建议。

这样的实际案例分析活动能够增强员工的实践能力和职业素养。

3.问题答疑在培训结束前,主持人进行了问题答疑环节。

职业健康培训会议记录

职业健康培训会议记录

职业健康培训记录培训对象:公司全体员工及相关管理人员培训时间:2017年12月20日培训内容:职业病职业病危害与职业病的基本概念主讲人:xxxx所需时间:1课时安全教育记录作业场所常见职业危害及其防护一、作业场所职业有害因素主要有哪些职业性有害因素通常是指在生产环境和劳动过程中存在的可能危害人体健康的因素;一般可以归纳为以下几种类型:1生产过程中的有害因素①化学因素:有毒物质,如铅、苯、汞、有机磷农药等;生产性粉尘,如煤尘、有机粉尘等; ②物理因素:异常气象条件,如高温、高湿等;噪声、振动;紫外线、X射线等; ③生物因素:如附着在皮肤上的炭疽杆菌、布氏杆菌、森林脑炎病毒等;2劳动过程中的有害因素①劳动组织和劳动制度不合理,如劳动时间过长、轮班制度不合理等; ②劳动中精神过度紧张;③劳动强度过大或劳动安排不当,如安排的作业与劳动者的生理状况不相适应、超负荷加班加点等;④机体过度疲劳,如光线不足引起的视力疲劳等; ⑤长时间处于某种不良体位或使用不合理的工具等;3生产环境中的有害因素①生产场所设计不符合卫生标准或要求,如厂房布局不合理、有毒和无毒工序安排在一起等;②缺乏必要的卫生技术设施,如没有通风换气、防尘、防毒、防噪声等设备;③安全防护设备和个人防护用品装备不全;在实际的生产场所中,危害因素往往不是单一存在的,而是多种因素同时对劳动者的健康产生作用,此时危害更大;二、生产性粉尘的预防和治理措施是什么1.生产性粉对人体的危害生产性粉尘进入人体后,根据其性质、沉积的部位和数量的不同可引起不同的病变;1尘肺长期吸入一定量的某些粉尘可引起尘肺,这是生产性粉尘引起的最严重的危害;2粉尘沉着症吸人某些金属粉尘,如铁、钡、锡等,达到一定量时,对人体会造成危害;3有机粉尘可引起变态性病变某些有机粉尘,如发霉的稻草、羽毛等可引起间质肺炎或外源性过敏性肺泡炎以及过敏性鼻炎、皮炎、湿疹或支气管哮喘;4呼吸系统肿瘤有些粉尘已被确定为致癌物,如放射性粉尘、石棉、镍、铬、砷等;5局部作用粉尘作用可使呼吸道黏膜受损;经常接触粉尘还可引起皮肤、耳、眼的疾病;粉尘堵塞皮脂腺,可使皮肤干燥,引起毛囊炎、脓皮病等;金属和磨料粉尘可引起角膜损伤,导致角膜混浊,沥青在日光下可引起光感性皮炎;6中毒作用吸入的铅、砷、锰等有毒粉尘,能在支气管和肺泡壁上溶解后被吸收,引起中毒;2.粉尘综合治理的八字方针综合防尘措施可概括为八个字,即“革、水、密、风、管、教、护、检”;①“革”:工艺改革;以低粉尘、无粉尘物料代替高粉尘物料,以不产尘设备、低产尘设备代替高产尘设备,这是减少或消除粉尘污染的根本措施;②“水”:湿式作业可以有效地防止粉尘飞扬;例如,矿山开采的湿式凿岩、铸造业的湿砂造型等;③“密’’:密闭尘源;使用密闭的生产设备或者将敞口设备改成密闭设备;这是防止和减少粉尘外逸,治理作业场所空气污染的重要措施;④“风”:通风排尘;受生产条件限制,设备无法密闭或密闭后仍有粉尘外逸时,要采取通风措施,将产尘点的含尘气体直接抽走,确保作业场所空气中的粉尘浓度符合国家卫生标准;⑤“管”:领导要重视防尘工作,防尘设施要改善,维护管理要加强,确保设备的良好、高效运行;⑥“教”:加强防尘工作的宣传教育,普及防尘知识,使接尘者对粉尘危害有充分的了解和认识;⑦“护”:受生产条件限制,在粉尘无法控制或高浓度粉尘条件下作业,必须合理、正确地使用防尘口罩、防尘服筹个人防护用品;⑧“检”:定期对接尘人员进行体检;对从事特殊作业的人员应发放保健津贴;有作业禁忌证的人员,不得从事接尘作业;三、噪声的危害和预防措施是什么1.噪声对人体的危害噪声对人体的影响是全身性的、多方面的;噪声会妨碍正常的工作和休息;在噪声环境中工作,人容易感觉疲乏、烦躁,以及注意力不集中、反应迟钝、准确性降低等;噪声可直接影响作业能力和效率;由于噪声掩盖了作业场所的危险信号或警报,使人不易察觉,往往还可导致工伤事故的发生;长期接触强烈噪声会对人体产生以下有害影响:(1)听力系统噪声的有害作用主要是对听力系统的损害;在强噪声作用下,可导致永久性听力下降,引起噪声聋;极强噪声可导致听力器官发生急性外伤,即爆震性聋;(2)神经系统长期接触噪声可导致大脑皮层兴奋和抑制功能的平衡失调,出现头痛、头晕、心悸、耳鸣、疲劳、睡眠障得、记忆力减退、情绪不稳定、易怒等症状;(3)其他系统长期接触噪声可引起其他系统的应激反应,如可导致心血管系统疾病加重,引起肠功能紊乱等;2.控制和减小作业场所的噪声危害的措施采用一定的措施可以降低噪声的强度和减小噪声危害;这些措施主要有:1采取技术措施控制噪声的产生和传播,即消声和隔声,如使用汽车排气消声器、隔声墙、隔声罩、隔声地板等;2加强个人防护,使用劳动防护用具;①合理使用耳塞;防噪声耳塞、耳罩具有一定的防噪声效果;根据耳道大小选择合适的耳塞,隔声效果可达30~40 dB A,对高频噪声的阻隔效果更好;②改善劳动作业安排;工作日中穿插休息时间,休息时间离开噪声环境,限制噪声作业的工作时间,可减轻噪声对人体的危害;3卫生保健措施①接触噪声的人员应定期进行体检;以听力检查为重点,对于已出现听力下降者,应加以治疗和加强观察,重者应调离噪声作业岗位;②有明显的听觉器官疾病、心血管病、神经系统器质性疾病者不得参加接触强烈噪声的工作;五、如何预防职业性危害职业性危害的预防,首先从新建、改建、扩建项目的厂房开始,在改变工艺、更新产品时,都要从安全卫生的角度考虑尽量防治生产性有害因素对职工的健康产生影响;农民工在监督并要求企业改善生产环境,提供预防职业性危害的生产条件和防护用品的同时,也要做到以下几点:(1)认真学习并在生产劳动中严格遵守国家、地方和企业的卫生管理制度;(2)自觉接受安全卫生教育,认真学习安全卫生知识,提高自我保护意识;(3)在有安全作业证要求的岗位工作的农民工,一定要持证上岗,并定期接受安全知识考核,考核通过后才可以继续从事生产;(4)刚刚进场的农民工,在进入生产作业前要积极配合医务人员进行预防性体检,从而及早发现是否有职业禁忌症,避免从事不宜从事的工作;老职工也要根据具体情况,定期接受身体检查,做到早发现早治疗;5要在生产和生活中注意个人卫生,并加强锻炼,增强体质; 6要正确佩戴和使用个人防护用品,并加强防护用品的检查、管理和维护保养,发现问题要及早上报,进行修理或更换;。

职业健康培训记录

职业健康培训记录

职业健康培训记录培训主题职业卫生基本常识培训人记录人日期地点缺席人员参加培训人员签名职业卫生基本常识1. 什么是尘肺病?我国法定的尘肺病有哪些?尘肺病是在职业活动中由于长期吸入生产性粉尘并在肺内潴留而引起以肺组织弥漫性纤维化为主的全身性疾病。

培我国《职业病目录》规定的职业病名单中列出的法定尘肺病有13 种:矽肺、煤工尘肺、石墨尘肺、碳黑尘肺、石棉尘肺、滑石尘肺、水泥尘肺、云母尘肺、陶工尘肺、训铝尘肺、电焊工尘肺、铸工尘肺、根据“尘肺病诊断标准”和“尘肺病理诊断标准”可以诊断的其他尘肺。

矽肺和煤工尘肺是我国目前发病人数最多的尘肺病。

内2. 我国发病人数最多的尘肺病是哪几种?我国以往的职业病专项调查数据和十几年来卫生部公布的职业病报告数据都表明,矽容肺和煤工尘肺一直是我国最主要的尘肺病,两者占报告尘肺病例总数的90%左右。

3. 接触粉尘的职业及工种主要有哪些?粉尘是我国目前最主要的职业病危害因素,尘肺病也是我国最主要的职业病。

可以说工业生产过程中粉尘是随时随处都存在的,主要的职业及工种是:(1)金属矿山及非金属矿山开采:是最严重的粉尘危害行业。

在金属或非金属矿山接触粉尘最多的工种是凿岩工、放炮工、支柱工、运输工等。

(2)其他:如石碑、石磨加工、制作等。

考核或评估记录人: 培训人:日期:日期:培训主题防护用品的正确使用方法 1培训人记录人日期地点缺席人员参加培训人员签名防护用品的正确使用方法 1一、防护头盔在生产现场,为防止意外重物坠落击伤、生产中不慎撞伤头部,或防止有害物质污染,工人应佩戴安全防护头盔。

防护头盔多用合成树脂类橡胶等制成。

我国国家标准GB2811-81 对安全头盔的形式、颜色、耐冲击、耐燃烧、耐低温、绝缘性等技术性能有专门规定。

根据用途,防护头盔可分为单纯式和组合式两类。

单纯式有一般建筑工人、煤矿工人佩带的帽盔,用于防重物坠落砸伤头部。

机械、化工等工厂防污染用的以棉布或合成纤维制成的带舌帽亦为单纯式。

(完整版)职业健康培训会议记录

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职业健康培训记录培训对象:公司全体员工及相关管理人员培训时间:2017年12月20日培训内容:职业病职业病危害与职业病的基本概念主讲人:xxxx所需时间:1课时安全教育记录作业场所常见职业危害及其防护一、作业场所职业有害因素主要有哪些?职业性有害因素通常是指在生产环境和劳动过程中存在的可能危害人体健康的因素。

一般可以归纳为以下几种类型:(1)生产过程中的有害因素①化学因素:有毒物质,如铅、苯、汞、有机磷农药等;生产性粉尘,如煤尘、有机粉尘等。

②物理因素:异常气象条件,如高温、高湿等;噪声、振动;紫外线、X射线等。

③生物因素:如附着在皮肤上的炭疽杆菌、布氏杆菌、森林脑炎病毒等。

(2)劳动过程中的有害因素①劳动组织和劳动制度不合理,如劳动时间过长、轮班制度不合理等。

②劳动中精神过度紧张。

③劳动强度过大或劳动安排不当,如安排的作业与劳动者的生理状况不相适应、超负荷加班加点等。

④机体过度疲劳,如光线不足引起的视力疲劳等。

⑤长时间处于某种不良体位或使用不合理的工具等。

(3)生产环境中的有害因素①生产场所设计不符合卫生标准或要求,如厂房布局不合理、有毒和无毒工序安排在一起等。

②缺乏必要的卫生技术设施,如没有通风换气、防尘、防毒、防噪声等设备。

③安全防护设备和个人防护用品装备不全。

在实际的生产场所中,危害因素往往不是单一存在的,而是多种因素同时对劳动者的健康产生作用,此时危害更大。

二、生产性粉尘的预防和治理措施是什么?1.生产性粉对人体的危害生产性粉尘进入人体后,根据其性质、沉积的部位和数量的不同可引起不同的病变。

(1)尘肺长期吸入一定量的某些粉尘可引起尘肺,这是生产性粉尘引起的最严重的危害。

(2)粉尘沉着症吸人某些金属粉尘,如铁、钡、锡等,达到一定量时,对人体会造成危害。

(3)有机粉尘可引起变态性病变某些有机粉尘,如发霉的稻草、羽毛等可引起间质肺炎或外源性过敏性肺泡炎以及过敏性鼻炎、皮炎、湿疹或支气管哮喘。

职业健康教育培训记录

职业健康教育培训记录
二、职业病的诊断、鉴定及治疗
1、职业病诊断医疗卫生机构:经省级行政部门批准的取得资质认证。
2、职业病的治疗:对症综合治疗,到有资质的职业病防治院。
3、职业病患者在治疗或疗养后确认为不宜继续从事原有害作业的,则应调离原岗位,另行安排适宜的工作。
三、职业病的预防
《职业病防治法》第3条明确规定:职业病防治工作坚持“预防为主、防治结合的方针”,这就是我国的职业病防治工作的总方针。由于目前世界上对某些职业病沿无有效的根治手段,劳动者一旦罹患此类职业病,通常是不可逆转的,因此,职业病的关键在预防,我国确立了预防职业病危害应遵“三级预防”的原则:
安全教育记录
单位:
工程名称
讲授单位
安全部
主讲人
受教育培训施工队(工班)
教育类型
职业健康
培训
人数
内容:
一、法定职业病共10大类115种:
1、尘肺:矽肺、煤工尘肺、水泥尘肺、石墨尘肺、石棉尘肺、铸工尘肺、电焊工尘肺及其它。
2、职业性放射性疾病:外照射急性放射病、内照射等、
3、职业中毒:砷中毒、二氧化硫中毒、氨中毒、硫化氢中毒等。
五、《职业防治法防治》立法的意义
《职业防治法》根据宪法关于公民享有生命健康权的规定,进一步明确了劳动者依法享有职业卫生保护的权利,强调劳动者是生产力中最活跃的因素,良好的职业卫生保障能够保证劳动者的职业生命质量和延长其有效的工作年限,保持和促进劳动力资源的可持续发展,增强社会生产力,促进经济发展和社会进步。
2、民主监督权
3、诊断选择权
4、免除举证权。
记录人
施工班组长
日期
注:教育类别分:入场教育、月安全教育、变换工程、操作规程和技能、季节别分:入场教育、月安全教育、变换工程、操作规程和技能、季节性、节假日等类。

7职业健康安全培训教育记录

7职业健康安全培训教育记录

7职业健康安全培训教育记录职业健康安全培训教育是保障工人健康与安全的重要手段。

以下是我对七种职业健康安全培训教育的记录,以加强工作场所的安全意识和知识。

1.急救培训:急救培训对于任何工作场所都至关重要。

培训内容包括心肺复苏术、止血、担架使用以及其他常见急救技术。

工人们学会了识别和处理紧急情况,提高了应对紧急情况的能力。

2.职业病预防培训:在接触有害物质和环境的工作岗位上,职业病预防培训非常重要。

培训内容包括了解不同工作环境中潜在的健康风险,学习正确的个人防护措施和职业病的早期识别和治疗方法。

3.机械设备操作培训:在使用机械设备的工作岗位上,机械设备操作培训是必需的。

培训内容包括机械设备的基本操作和维护,以及紧急情况下的安全处理方法。

这样,工人们能够在操作机械设备时提高安全性能,并避免潜在的危险。

4.火灾安全培训:火灾对人员和财产的危害极大,因此火灾安全培训对工人们是必需的。

火灾安全培训内容包括火灾预防、应急撤离程序、使用灭火器和消防器材等技能。

工人们通过培训学到了应对火灾的正确方法,提高了自救和互救能力。

5.电气安全培训:电气事故是工作场所中常见的事故类型之一、电气安全培训包括了电气危险识别、使用电气设备的规范和安全操作,以及紧急情况下的安全处理措施。

通过这些培训,工人们能够更好地理解和应对与电气有关的风险和安全措施。

6.化学品安全培训:在接触化学品的工作环境中,化学品安全培训对工人来说是非常重要的。

培训内容包括化学品的储存和使用方法,正确的个人防护装备和紧急情况下的处理措施。

这样,工人们能够保护自己免受化学品的伤害,并有效地应对化学品泄露和事故。

7.人际关系与心理健康培训:工作环境中的压力和人际关系问题可能对工人的健康和安全产生不良影响。

因此,人际关系与心理健康培训对于提高工人的心理韧性和应对能力非常重要。

培训内容包括有效的沟通技巧、压力管理和个人心理健康管理等方面的知识。

通过这些培训,工人们能够更好地处理工作中的压力和人际关系问题,保持良好的心理健康状态。

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职业健康培训记录培训主题职业卫生基本常识培训人记录人日期地点缺席人员参加培训人员签名培训内容职业卫生基本常识1.什么是尘肺病?我国法定的尘肺病有哪些?尘肺病是在职业活动中由于长期吸入生产性粉尘并在肺内潴留而引起以肺组织弥漫性纤维化为主的全身性疾病。

我国《职业病目录》规定的职业病名单中列出的法定尘肺病有13种:矽肺、煤工尘肺、石墨尘肺、碳黑尘肺、石棉尘肺、滑石尘肺、水泥尘肺、云母尘肺、陶工尘肺、铝尘肺、电焊工尘肺、铸工尘肺、根据“尘肺病诊断标准”和“尘肺病理诊断标准”可以诊断的其他尘肺。

矽肺和煤工尘肺是我国目前发病人数最多的尘肺病。

2.我国发病人数最多的尘肺病是哪几种?我国以往的职业病专项调查数据和十几年来卫生部公布的职业病报告数据都表明,矽肺和煤工尘肺一直是我国最主要的尘肺病,两者占报告尘肺病例总数的90%左右。

3.接触粉尘的职业及工种主要有哪些?粉尘是我国目前最主要的职业病危害因素,尘肺病也是我国最主要的职业病。

可以说工业生产过程中粉尘是随时随处都存在的,主要的职业及工种是:(1)金属矿山及非金属矿山开采:是最严重的粉尘危害行业。

在金属或非金属矿山接触粉尘最多的工种是凿岩工、放炮工、支柱工、运输工等。

(2)其他:如石碑、石磨加工、制作等。

考核或评估职业健康培训记录记录人: 培训人:日期:日期:培训主题防护用品的正确使用方法1培训人记录人日期地点缺席人员参加培训人员签名培训内容防护用品的正确使用方法1一、防护头盔在生产现场,为防止意外重物坠落击伤、生产中不慎撞伤头部,或防止有害物质污染,工人应佩戴安全防护头盔。

防护头盔多用合成树脂类橡胶等制成。

我国国家标准GB2811-81对安全头盔的形式、颜色、耐冲击、耐燃烧、耐低温、绝缘性等技术性能有专门规定。

根据用途,防护头盔可分为单纯式和组合式两类。

单纯式有一般建筑工人、煤矿工人佩带的帽盔,用于防重物坠落砸伤头部。

机械、化工等工厂防污染用的以棉布或合成纤维制成的带舌帽亦为单纯式。

组合式的主要有电焊工安全防护帽、矿用安全防尘帽、防尘防噪声安全帽。

二、防护服防护服包括帽、衣、裤、围裙、套裙、鞋罩等,有防止或减轻热辐射、X-射线、微波辐射和化学污染机体的作用。

主要有以下四种:防热服:防热服应具有隔热、阻燃、牢固的性能,但又应透气,穿着舒适,便于穿脱;又分为非调节和空气调节式两种。

防化学污染物的服装:一般有两类:一类是用涂有对所防化学物不渗透或渗透率小的聚合物化纤和天然织物做成,并经某种助剂浸轧或防水涂层处理,以提高其抗透过能力,如喷洒农药人员防护服;另一类是以丙纶、涤纶等织物制作,用以防酸碱。

对这些防护服,国家有一定的透气、透湿、防油拒水、防酸碱及防特定毒物透过的标准。

微波屏蔽服:有两类:①金属丝布微波屏蔽服;②镀金属布微波屏蔽服。

这种屏蔽服具有镀层不易脱落、比较柔软舒适、重量轻等特点,是目前较新,效果较好的一种防微波屏蔽服。

防尘服:一般用较致密的棉布、麻布或帆布制作。

需具有良好的透气性和防尘性,式样有连身式和分身式两种,袖口、裤口均须扎紧,用双层扣,即扣外再缝上盖布加扣,以防粉尘进入。

考核或评估职业健康培训记录表记录人: 培训人:日期:日期:培训主题防护用品的正确使用方法2培训人记录人日期地点缺席人员参加培训人员签名培训内容防护用品的正确使用方法21.防护眼镜和防护面罩防护眼镜一般用于各种焊接、切割、炉前工、微波、激光工作人员防御有害辐射线的危害。

可根据作用原理将防护镜片分为两类:反射性防护镜片:根据反射的方式,还可分为干涉型和衍射型。

吸收性防护镜片:根据选择吸收光线的原理,用带有色泽的玻璃制成,例如接触红外辐射应佩戴绿色镜片,接触紫外辐射佩戴深绿色镜片,还有一种加入氧化亚铁的镜片能较全面地吸收辐射线。

复合性防护镜片:将一种或多种染料加到基体中,再在其上蒸镀多层介质反射膜层。

由于这种防护镜将吸收性防护镜和反射性防护镜的优点结合在一起,在一定程度上改善了防护效果。

防护面罩:防固体屑末和化学溶液面罩:用轻质透明塑料或聚碳酸酯塑料制制作,面罩两侧和下端分别向两耳和下颌下端及颈部延伸,使面罩能全面地覆盖面部,增强保护效果。

防热面罩:除与铝箔防热服相配套的铝箔面罩外,电焊工用面罩:用制作电焊工防护眼镜深绿色玻璃,周边配以后硬纸纤维制成的面罩,防热效果好,并有一定电绝缘性。

2.呼吸器官防护用具(RPE)包括防尘口罩、防毒口罩、防毒面具等,根据结构和作用原理,可分为过滤式和隔离式呼吸防护器两大类。

过滤式呼吸防护器:是以佩戴者自身呼吸为动力,将空气中有害物质予以过滤净化。

适用于空气中有害物质浓度不高,且空气中含氧量不低于18%的场所,有机械过滤式和化学过滤式两种。

隔离(供气)式呼吸防护器:经此类呼吸防护器吸入的空气并非经净化的现场空气,而是另行供给。

按其供气方式又可分为自带式与外界输入式两类。

考核或评估职业健康培训记录表记录人: 培训人:日期:日期:培训主题职业卫生操作规程培训人记录人日期地点缺席人员参加培训人员签名培训内容职业卫生操作规程一、一般规定1、优先采用利于防治职业病和保护劳动者健康的新技术、新工艺、新材料,逐步替代职业病危害严重的旧技术、旧材料、旧工艺。

2、产生职业危害因素的作业场所必需设有公告和警示标识,标明危害因素、后果、急救措施等。

3、接触职业危害因素的人员必须按规定佩带防护用品。

4、可能发生急性职业损伤的有毒、有害场所,设报警装置,急救用品、冲洗设备和应急通道和泄险区。

二、前期预防1、职业危害因素的浓度或强度符合国家职业卫生标准。

2、配备与职业病防治相适应的救护设施。

3、设备、工具、用品等设施符合保护劳动者生理、心理健康的要求。

三、防治措施1、要建立职业中毒危害因素浓度测定制度,采取有效措施控制和消除有害气体造成中毒现象而酿成急性职业中毒等伤亡事故。

2、设置有效的通风装置与自动报警装置。

可能量造成急性中毒的作业场所,应设置自动报警装置和通风设施。

3、作业场所与生活场所分开,作业场所不得住人;有害作业与无害作业分开。

4、对职工进行上岗前的职业卫生培训和在岗期间的定期职业卫生培训,普及有关职业卫生知识,熟悉操作规程,指导其正确使用职业中毒危害防护设备和个人使用的职业中毒危害防护用品。

考核或评估职业健康培训记录表记录人: 培训人:日期:日期:培训主题职业健康事故应急救援措施培训人记录人日期地点缺席人员参加培训人员签名培训内容职业健康事故应急救援措施作业现场事故应急处理程序(一)现场急救概念和急救步骤1、现场急救概念现场急救,就是应用急救知识和最简单的急救技术进行现场初级救生,最大程度上稳定伤病员的伤、病情,减少并发症,维持伤病员的最基本的生命体征,例如呼吸、脉搏、血压等。

现场急救是否及时和正确,关系到伤病员生命和伤害的结果。

2、急救步骤急救是对伤病员提供紧急的监护和救治,给伤病员以最大的生存机会,急救一定要遵循下述四项急救步骤。

①调查事故现场,调查时要确保对你、伤病员或其他人无任何危险,迅速使伤病员脱离危险场所。

②初步检查伤病员,判断其神志、气管、呼吸循环是否有问题,必要时立即进行现场急救和监护,使伤病员保持呼吸道通畅,视情况采取有效的止血、防止休克、包扎伤口、固定,保存好断离的器官和组织、预防感染、止痛等措施。

③呼救、应请人去呼叫救护车。

你可继续施救,一直要坚持到救护人员或其他施救者到达现场接替为止。

此时还应反映伤病员的伤病情和简单的救治过程。

④如果没有发现危急伤病员的体征,可作第二次检查,以免遗漏其他的损伤、骨折和病变,这样有利于现场施行必要的急救和稳定病情,降低并发症和伤残率。

考核或评估职业健康培训记录表记录人: 培训人:日期:日期:培训主题职业健康事故应急救援措施培训人记录人日期地点缺席人员参加培训人员签名培训内容职业健康事故应急救援措施报警电话报警方式报警电话主要是:119、110、1201、火警电话:119发生火灾或火情后,要迅速拨打火警电话,报警时拨打119,讲清着火单位、着火部位、着火地址、着火物资、火情状况、报警人姓名及报警电话或手机号码。

2、匪警电话:110遭遇坏人伤害、滋扰或发生盗窃时,要迅速拨打匪警电话110。

拨通电话后,讲清报警人姓名、发生地点、报警人电话或手机号码,然后简要报告案情,包括犯罪嫌疑人的面貌、衣着特征、人数、逃跑方向等,尽量多提供现场线索,以便公安机关查处。

3、急救电话:120无论在什么时候或什么地方发现危重病人或意外事故,都可拨打急救电话120,通电话要讲清伤员的姓名、年龄、状况;若神志不清、昏迷、大出血、呼吸困难,要讲清其创出现的时间、过程、过去病史;讲清电话号码、详细地址以及等待救护车的确切地点、意外灾害事故还要讲清灾害性质、受伤人数、伤害原因等情况。

考核或评估职业健康培训记录表记录人: 培训人:日期:日期:培训主题职业健康事故应急救援措施培训人记录人日期地点缺席人员参加培训人员签名培训内容职业健康事故应急救援措施一、创伤救护的注意事项①护送伤员的人员,应向医院详细介绍受伤经过。

如受伤时间、地点,受伤时所受暴力的大小,现场场地情况。

凡属高处坠落致伤时还要介绍坠落高度,伤员最先着落地部位及间接击伤的部位,坠落过程中是否有其他阻挡或转折。

②高处坠落的伤员,在已确诊有颅骨骨折时,即使当时神志清楚,但若有伴有头痛、头晕、恶心、呕吐等症状,仍应劝其留住医院严密观察。

因为,从以往事故后,有相当一部分伤者往往忽视这些症状,有的伤者自我感觉较好,但不久就因抢救不及时导致死亡。

③胸部受损的伤员,实际损伤常较胸壁表面所显示的更为严重,有时甚至完全表里分离。

例如伤员胸壁皮肤完好无伤痕,但已有肋骨骨折存在,甚至还伴有外伤性气胸和血胸,要高度提高警惕,以免误诊,影响救治。

在下胸部受伤时,要想到腹腔内脏受击伤引起内出血的可能。

例如左侧常可招致脾脏破裂出血,右侧又可以能招致肝脏破裂出血,后背力量致伤可能引起肾脏损伤出血。

④人体创伤时,尤其在严重创伤时,常常有多种性质外伤复合存在。

例如软组织外伤出血时,可伴有神经、肌腱或骨的损伤。

肋骨骨折同时可伴有内脏损伤以致休克等,应提醒医院全面考虑,综合分析诊断。

反之,往往会造成误诊、漏诊而错失抢救时机,断送伤员生命,造成终生内疚和遗憾。

如有的伤员因年轻力壮,耐受性强,即使遭受严重创伤休克时,也较安静谨低声呻吟,并且能正确回答问题,甚至在血压已降到零时,还一直神志清楚而被断生命。

⑤引起创伤性休克的主要原因是创伤后的剧烈疼痛,失血引起的休克以及软组织坏死后的分解产物被吸收而中毒。

处于休克状态的伤员要让其安静、保暖、平卧、少动,并将下肢抬高约20°左右,及时止血、包扎、固定伤肢以减少创伤疼痛,尽快送医院进行抢救治疗。

考核或评估职业健康培训记录表记录人: 培训人:日期:日期:培训主题职业健康事故应急救援措施培训人记录人日期地点缺席人员参加培训人员签名职业健康培训记录表记录人: 培训人:日期: 日期: 培 训 内 容 职业健康事故应急救援措施1.急性中毒临床上以急性脑缺氧的症状与体征为主要表现。

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