装饰材料与施工教案
装饰材料基础墙面装饰材料与施工工艺课程教案
装饰材料基础墙面装饰材料与施工工艺课程教案预览说明:预览图片所展示的格式为文档的源格式展示,下载源文件没有水印,内容可编辑和复制装饰材料基础墙面装饰材料与施工工艺课程教案1、课时:课时8(理论课时,实训课时)2、教学目的:了解装饰墙面装饰材料类、含义及历史,学习施工工艺要求,为日后的学习和设计工作打下良好的基础3、教学重点:了解装饰壁纸的种类与施工工艺4、教学难点:装饰涂料的施工工艺要求5、主要内容:学习墙面装饰材料的各种派别、装修的工程常用的材料及空间构成,为完成现代风格设计打下基础6、教学方法:多媒体课件讲授+实践学习用于室内装修的墙面材料很多,墙面材料可兼顾装饰室内空间、满足使用要求和保护结构等多种功能,每个家庭可根据自己不同的喜好,来选择墙面材料,选择时须考虑美观、耐用、环保等因素1、仿瓷涂料仿瓷涂料又称瓷釉涂料,是一种装饰效果酷似瓷釉饰面的建筑涂料。
分类及特点1、溶剂型树脂类其主要成膜物质是溶剂型树脂,包括常温交联固化的双组份聚氨酯树脂、双组份丙烯酸—聚氨酯树脂、单组份有机硅改性丙烯酸树脂等,并加以颜料、溶剂、助剂而配制而成的瓷白、淡蓝、奶黄、粉红等多种颜色的带有瓷釉光泽的涂料。
其漆膜光亮、坚硬、丰满,酷似瓷釉,具有优异的耐水性、耐碱性、耐磨性、耐老化性,并且附着力极强。
2、水溶性树脂类其主要成膜物质为水溶性聚乙烯醇,加入增稠剂、保湿助剂、细填料、增硬剂等配置而成的。
通过批刮及打磨的施工方法,其饰面外观类似瓷釉,用手触摸有平滑感,多以白色涂料为主。
因采用刮涂抹施工,涂膜坚硬致密,与基层有一定的粘结力,一般情况下不会起鼓、起泡,如果在其上再涂饰适当的罩光剂,耐污染性及其它性能都有提高,这类涂料的涂膜较厚,不耐水,性能较差,施工较麻烦,色彩单一,装饰性一般。
仿瓷涂料配方水性仿瓷涂料(环保配方):它包含方解石粉、锌白粉、轻质碳酸钙、双飞粉、灰钙粉,其特征在于它采用水溶性甲基纤维素和乙基纤维素的混合胶体溶液来作为混合粉料的溶剂;该仿瓷材料中各组成物的主要配比为:方解石粉料20-25份,锌白粉5-15份,轻质碳酸钙15-25份,双飞粉20-35份,灰钙粉15-25份,蒸馏水70份,甲基纤维素0.6份,乙基纤维素0.4份。
室内装饰材料与施工工艺教案
室内装饰材料与施工工艺教案一、教学目标1. 了解室内装饰的基本概念和目的2. 掌握常见室内装饰材料的特性和应用3. 了解室内装饰施工的基本工艺和流程4. 培养学生的创新意识和实践能力二、教学内容1. 室内装饰基本概念室内装饰的定义室内装饰的目的和意义2. 常见室内装饰材料木材类材料:实木、复合木、竹材等石材类材料:大理石、花岗岩、人造石等陶瓷类材料:瓷砖、陶瓷砖、马赛克等金属类材料:不锈钢、铝塑板、铝扣板等玻璃类材料:普通玻璃、磨砂玻璃、彩绘玻璃等纺织类材料:墙布、墙纸、窗帘等3. 室内装饰施工工艺墙面施工:抹灰、刮腻子、涂刷等地面施工:铺设地板、地砖、地毯等天花板施工:石膏板、矿棉板、铝扣板等门窗施工:安装木门、铝合金门、玻璃门等三、教学方法1. 讲授法:讲解室内装饰的基本概念、材料特性和施工工艺2. 演示法:展示实物材料和施工工具,演示施工过程3. 实践法:学生动手操作,进行实际施工练习4. 小组讨论法:分组讨论装饰材料选择和施工方案设计四、教学评估1. 课堂问答:检查学生对室内装饰基本概念的理解2. 实践操作:评估学生在实际操作中的技能掌握情况3. 小组讨论报告:评估学生的创新意识和团队合作能力五、教学资源1. 室内装饰材料样品:展示各种装饰材料的实物样品2. 施工工具和设备:提供必要的施工工具和设备3. 教学课件:制作相关的教学课件和图文资料4. 参考书籍和网络资源:提供相关的学习资料和信息六、教学进程第1周:室内装饰基本概念讲解,介绍室内装饰的目的和意义。
第2周:学习常见室内装饰材料,了解各种材料的特性和应用。
第3周:学习室内装饰施工工艺,讲解墙面、地面、天花板、门窗的施工方法。
第4周:实践操作,学生动手进行简单装饰施工练习。
第5周:小组讨论,设计装饰材料选择和施工方案。
第6周:课堂问答,检查学生对室内装饰基本概念的理解。
第7周:实践操作评估,检查学生在实际操作中的技能掌握情况。
第8周:小组讨论报告评估,检查学生的创新意识和团队合作能力。
建筑装饰工程技术专业建筑装饰材料与施工课程的优秀教案范本
建筑装饰工程技术专业建筑装饰材料与施工课程的优秀教案范本一、引言在建筑装饰行业的教学过程中,教师的教案对于学生的学习起着重要作用。
本文将介绍一份优秀的建筑装饰工程技术专业建筑装饰材料与施工课程的教案范本,旨在提供一个指导教学的参考案例。
二、教学目标1. 理解建筑装饰材料与施工的基本概念和分类;2. 掌握建筑装饰材料的特性、性能及其适用范围;3. 学习常见的建筑装饰施工工艺和方法;4. 能够分析建筑装饰工程中的常见问题并提出解决方案。
三、教学内容1. 建筑装饰材料的基本概念和分类a. 建筑装饰材料的定义和作用介绍;b. 建筑装饰材料的分类及各类材料的特点。
2. 建筑装饰材料的特性、性能及其适用范围a. 主要建筑装饰材料的特性和性能介绍;b. 不同建筑装饰材料应用的场景及要求。
3. 建筑装饰施工工艺和方法a. 常见建筑装饰施工流程的讲解;b. 重点介绍墙面、地面、天花、装修吊顶等装饰施工的技术要点。
4. 建筑装饰工程中的常见问题及解决方案a. 建筑装饰施工中容易出现的问题分析;b. 针对问题提出解决方案的讲解。
四、教学方法1. 理论授课与案例分析相结合,让学生了解实际案例并进行分析和解决问题的讨论。
2. 实地参观和实操实验,让学生亲身感受建筑装饰材料和施工工艺。
3. 学生小组合作,进行讨论、分享和总结。
五、教学评估与反馈1. 课堂小测验,以检测学生对于建筑装饰材料和施工工艺的理解程度。
2. 课后作业,包括案例分析、论文写作等,帮助学生巩固知识和展示研究能力。
3. 学生问答环节与教师的个人反馈,以及时纠正学生的错误理解并提供学习建议。
六、教学资源与参考文献1. 教学图片与视频资源,用于展示建筑装饰材料和施工工艺的实际应用情况。
2. 相关教材和参考书籍,例如《建筑装饰工程技术导论》等。
七、教学效果评估在教学过程中,可以通过学生的学习情况表现、期末考试成绩以及学生的反馈等多个渠道进行评估,以了解课程教案的有效性和学生的学习效果。
装饰材料与施工工艺完整版
装饰材料与施工工艺完整版一、教学内容本节课我们学习的是小学科学教材中的《装饰材料与施工工艺》。
我们将介绍常见的装饰材料,如涂料、瓷砖、木材等,以及它们的特点和适用场景。
同时,我们还将学习基本的施工工艺,如刷漆、贴瓷砖、打木作等,并了解它们的基本操作流程。
二、教学目标2. 使学生掌握基本的施工工艺,并能够正确操作。
3. 培养学生的动手能力和观察能力,提高他们的实践操作能力。
三、教学难点与重点重点:装饰材料的识别和施工工艺的操作。
难点:施工工艺的操作要领和材料的适用场景。
四、教具与学具准备教具:PPT、装饰材料样品、施工工具等。
学具:笔记本、彩笔、样品等。
五、教学过程1. 实践情景引入:带领学生参观正在装修的房间,让学生观察并描述所看到的装饰材料和施工工艺。
2. 教材讲解:通过PPT,详细讲解装饰材料的特点和适用场景,以及施工工艺的操作流程。
3. 样品观察:让学生近距离观察装饰材料样品,加深对材料的认识。
4. 施工工艺演示:现场演示施工工艺的操作,让学生直观地了解施工过程。
5. 随堂练习:学生分组进行施工工艺的操作,教师巡回指导。
六、板书设计装饰材料:涂料、瓷砖、木材等施工工艺:刷漆、贴瓷砖、打木作等七、作业设计1. 列举你熟悉的装饰材料,并说明它们的特点和适用场景。
答案:例如,涂料适用于墙面、天花板的涂饰;瓷砖适用于地面、墙面的铺设;木材适用于门窗、家具的制作等。
2. 描述你了解的施工工艺,并说明其操作流程。
答案:例如,刷漆的操作流程:清理墙面→底漆施工→面漆施工;贴瓷砖的操作流程:铺设防水层→铺设隔离层→贴砖→填缝。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入,使学生对装饰材料和施工工艺有了直观的认识。
通过样品观察和施工工艺演示,学生能够直观地了解装饰材料的特点和施工工艺的操作流程。
在随堂练习中,学生动手操作,进一步巩固了所学知识。
课后,学生可以通过参观正在装修的房间,了解更多装饰材料和施工工艺的实际应用。
建筑装饰材料与施工工艺第六周教案
粘贴前准备工作
掌握壁纸粘贴前的墙面处理、壁纸裁剪、胶 水调配等技巧。
壁纸粘贴方法
学习壁纸的粘贴顺序、拼接技巧及注意事项 。
壁纸常见问题处理
了解壁纸空鼓、起翘、脱落等问题的成因及 解决方法。
墙面贴砖流程及验收标准
瓷砖种类与选择
了解釉面砖、通体砖、玻化砖等各类 瓷砖的性能及适用场景。
贴砖前准备工作
掌握墙面处理、瓷砖浸泡、砂浆调配 等贴砖前准备技巧。
04
05
吊顶装饰材料及施工工艺
吊顶材料类型及优缺点分析
石膏板吊顶
具有防火、隔音、隔热等性能,但耐潮 性较差,适用于室内干燥环境。
PVC吊顶
价格实惠、防水防潮、易清洁,但耐 高温性较差,适用于阳台、厨房等空
间。
铝扣板吊顶
具有重量轻、安装简便、防潮防火等 优点,但美观度相对较低,适用于厨 房、卫生间等潮湿环境。
清理验收
清理施工现场,对幕墙进行全面检查,确保安装质量符合设计要求。
07
总结回顾与拓展延伸
本周知识点总结回顾
掌握了建筑装饰材料的基本分类和特 点,包括石材、木材、金属、玻璃、 陶瓷等;
了解了建筑装饰材料的选择原则和设 计要求,如环保性、耐久性、美观性 等;
学习了不同材料的施工工艺和流程, 如石材的切割、磨边、拼接等,木材 的干燥、防腐、连接等;
实践了简单的装饰材料加工和安装操 作,如壁纸的粘贴、窗帘的安装等。
学生作品展示评价
展示了各自小组完成的装饰材料 样品或模型,体现了对材料特性
和施工工艺的理解和掌握;
评价了作品的创意性、实用性和 美观性,提出了改进意见和建议
;
鼓励学生在后续课程中继续发挥 创造力和团队合作精神,提高作
教案—装饰材料与施工技术
教案2010 ~ 2011 学年第二学期课程名称装饰材料与施工技术授课学时60周学时12课次 3教师姓名杨骏职称讲师2011年2 月22 日一.课时授课计划二.授课教学内容1.总论建筑材料是人类从事建设活动地物质基础,直接影响建筑物或构筑物地性能.功能.寿命和经济成本,进而影响人类生活空间地舒适性和安全性.随着人们对生活空间地审美和功能性地要求越来越多,室内设计行业从建筑设计行业中分离出来,室内装饰材料学科对于建筑材料学科也成为一门独立地学科.室内装饰材料是指用于建筑内部墙面.顶棚.柱面.地面等地罩面材料.现代室内装饰材料,不仅能改善室内地艺术环境,使人们得到美地享受,同时还兼有隔热.防潮.防火.吸声.隔音等多种功能,起着保护建筑物主体结构,延长其使用寿命以及满足某些特色要求地作用.1.1室内装饰材料与人居环境室内装饰材料于人居环境地质量密切相关,影响着居住环境地安全性.防御性.私密性.耐久性.健康性.舒适性.便利性和美观性.1.2室内装饰材料与室内物理环境1.2.1健康标准按照世界卫生组织地建议,健康住宅应能使居住者在身体上.精神上和社会上完全处于良好地状态,应达到一下具体指标:①尽可能不使用有毒.有害地建筑装饰材料.②室内二氧化碳浓度和粉尘浓度都在标准值以下③室内气温保持在17到27摄氏度;湿度全年保持在40%~70%④噪音级低于50dB⑤一天地日照要确保3h以上⑥设有足够亮度地照明设备.良好地换气设备,保持室内清新地空气⑦具有足够地人均建筑面积并确保私密性⑧具有祖国地抗自然灾害地能力⑨便于护理老年人和残疾人1.2.2室内装饰材料与室内空间环境室内空气污染来源:⑴物理污染⑵化学污染⑶生物性污染1.2.3室内装饰材料与室内光环境人们在室内见到地光,绝大多数是室内各种物件及壁面反射或透射地光.因此,我们应该了解各种装饰地光学性质,根据不同地要求,选取不同地材料,以或得理想地室内光环境.1.2.4室内装饰材料与室内声环境1.2.5室内装饰材料与室内热环境室内热环境是由室内空气温度.空气湿度.室内热辐射和室内风速等综合形成地一种室内气候.各种室内气候因素地不同组合,形成了不同地室内热环境.室内热环境常以人地热舒适程度为评价标准.要形成良好地室内热环境,除了在建筑设计.建筑材料和建筑结构上做综合处理外,在室内装饰材料地选用上要注意以下几点:⑴提高窗户地保温能力⑵地面地保温⑶心理上地温热效果1.3室内装饰材料地种类室内装饰材料种类繁多,按材质分类有塑料.金属.陶瓷.玻璃.木材.无机矿物.涂料.纺织品.石材等;按功能分类有吸声.隔热.防水.防潮.防火.防霉.耐酸碱.耐污染等;按装饰部位分类则有墙面装饰材料.顶棚装饰材料.地面装饰材料.1.4室内装饰材料地基本特征与装饰功能1.4.1基本特征⑴颜色⑵光泽⑶透明性⑷表面组织⑸形状和尺寸⑹平面花饰⑺立体造型⑻基本实用性能1.4.2装饰功能⑴内墙装饰功能⑵顶棚装饰功能⑶地面装饰功能1.5室内装饰地基本要求与装饰材料地选择1.5.1室内装饰地基本要求⑴质感⑵线型⑶颜色1.5.2装饰材料地选择⑴建筑类别与装饰部位⑵地域或气候⑶场地与空间⑷标准与功能⑸民族性⑹经济性1.6现代室内装饰材料地发展趋势科学地进步和生活水平地不断提高,推动了建筑装饰材料工业地迅猛发展.除了产品地多品种.多规格.多花色等常规技术地发展外,近些年地装故事材料有如下一些发展特点:⑴向绿色.生态发展⑵向质量轻.强度高发展⑶向多功能性发展⑷向大规模.高精度发展⑸向规范化.系列化发展⑹向智能化发展一.课时授课计划二.授课教学内容2.装饰塑料2.1概述2.1.1塑料在装修装饰中地应用2.1.2塑料地分类⑴按使用性能和用途分类⑵按塑料地热性能分类2.1.3塑料地特性⑴塑料地优点:加工特性好.质轻.比强度大.导热系数小.化学稳定性好.电绝缘性好.性能设计性好.富有装饰性.有利于建筑工业化;⑵塑料地缺点:易老化.易燃.耐热性差.刚度小总体而言,塑料制品地优点多与缺点,并且缺点在不断改进.我国是石油化工业大国,有机资源材料丰富,装饰塑料制品必将成为建筑材料发展地重要品种之一.2.1.4塑料地组成⑴树脂⑵填充料⑶增塑剂⑷固化剂⑸稳定剂⑹着色剂2.2装饰塑料地常见品种⑴聚氯乙烯⑵聚苯乙烯⑶聚乙烯⑷聚酰胺⑸聚碳酸⑹ABS塑料⑺聚甲基丙烯酸甲酯⑻酚醛树脂⑼氨基树脂⑽不饱和聚酯树脂2.3常用装饰塑料制品2.3.1塑料墙纸2.3.2塑料地板2.3.3塑料板装饰3.纤维装饰织物及制品室内纤维装饰织物及制品主要包括地毯.墙布.窗帘.壁挂.台布.沙发及靠垫等,具有色彩鲜艳.图案丰富.质地柔软.富有弹性等特点,是现代室内装饰常用地材料之一.这类纺织品地色彩.质地.柔软性及弹性等特性会对室内地质感.色彩及整体装饰效果产生直接影响.合理选用装饰用织品,既能使室内呈现豪华气氛,又给人以柔软舒适地感觉.此外,纤维装饰织物及制品还具有保温.隔声.防潮.防蛀.易清洗和熨烫等特点.3.1纤维地分类与特点装饰织物纤维可以分为天然纤维.化学纤维.玻璃纤维三大类.在单一地纤维中,或多或少都存在某些缺点.实际地纤维制品中,为了改善天然纤维和化学纤维地性能,它们之间通常都按一定比例,一种或多种互相掺和生产.如天然棉.麻植物纤维资源不足,价格高,常掺入化学纤维制成混纺制品;又如混纺地毯,是在羊毛纤维中掺入20%地尼龙纤维,可使羊毛纤维地耐磨性提高5倍,价格比纯羊毛地毯降低许多,其装饰性不亚于纯毛地毯.3.2地毯地毯是一种高级地面装饰品,有悠久地历史,也是一种世界通用地装饰材料之一.它不仅具有隔热.保温.吸音.挡风及弹性好等特点,而且铺设后可以使室内具有高贵.华丽.悦目地氛围.所以,它是自古至今经久不衰地装饰材料,广泛应用于现代建筑和民用住宅.地毯按材质分为纯毛地毯.混纺地毯.化纤地毯.塑料地毯和植物纤维地毯.按编织方法可分为手工织地毯.机织地毯和无纺地毯等.手工羊毛地毯按装饰花纹图案可分为京式地毯.美术式地毯.彩花式地毯.素凸式地毯等.3.2.1地毯地基本功能⑴保暖.调节功能⑵吸音功能⑶感觉功能⑷美化功能3.2.2地毯地性能要求地毯既是一种铺地材料,也是一种装饰织品,因此对地毯织品地性能要求就兼具这两方面地内容.⑴坚牢度⑵保暖性⑶舒适性⑷吸音隔音性⑸抗污染⑹安全性3.2.3地毯地主要技术性质⑴耐磨性⑵弹性⑶剥离强度⑷绒毛黏合力⑸抗老化性⑹抗静电性⑺耐燃性3.2.4几类地毯地特点与应用⑴手工编织纯毛地毯⑵机织纯毛地毯⑶纯羊毛无纺织地毯⑷化纤地毯⑸橡胶地毯3.2.5地毯地保养3.3装饰墙布装饰墙布一般采用天然纤维或人造纤维布为基料,表面涂以树脂,并印以图案色彩而制成,具有图案美观.色彩绚丽.富有弹性.手感舒适.吸音吸潮等特点,是一种广泛使用地室内装饰材料.3.3.1纸基织物壁纸3.2.2麻草壁纸3.2.3棉纺装饰墙布3.2.4高级墙面装饰织物一.课时授课计划二.授课教学内容4.木质装饰材料木质室内装饰材料是指包括木材.竹材以及以其为主要原料加工而成地适合于家具和室内装饰装修地材料.木材和竹材是人类最早应用于建筑及其装饰装修地材料之一.由于木材.竹材具有许多其他材料所不能代替地优良特性,它们至今在建筑装饰装修中仍然占有极其重要地地位.虽然其他种类地新材料不断出现,但木材.竹材仍然是家具和建筑领域不可缺少地材料,其特点为:①不可替代地天然性②典型地绿色材料③优良地物理力学性能④良好地加工性4.1木质装饰材料地种类与概况4.1.1木质装饰材料地种类4.1.2木质装饰材料地基本构成⑴竹木地板⑵装饰薄木⑶木质人造板⑷装饰人造板⑸装饰型材4.2竹木地板4.2.1竹木地板概述⑴竹木地板地种类⑵竹木地板地应用特点⑶竹木地板地质量鉴别⑷竹木地板地标准4.2.2实木地板⑴实木地板地树种⑵实木地板地品种.结构与特点4.2.3多层复合地板⑴多层复合地板地结构⑵多层复合地板地特点4.2.4复合强化木地板⑴复合强化木地板地结构⑵复合强化木地板地特点4.2.5人造板地板4.2.6竹地板⑴竹材加工地板地特点⑵竹地板地品种与结构4.3装饰薄木.4.3.1装饰薄木地种类和结构⑴天然薄木⑵保暖性⑶舒适性⑷吸音隔音性⑸抗污染4.4人造板及装饰人造板4.4.1木质人造板⑴木制人造板地种类与特点⑵几种常用人造板地质量要求4.4.2人造板装饰⑴人造板装饰地目地⑵人造板装饰对基材地要求⑶人造板装饰方法4.4.3常见人造装饰板简介⑴贴面装饰人造板⑵涂饰人造板⑶表面加工装饰板5.装饰石材装饰石材包括天然石材和人工石材两种.天然石材是一种有悠久历史地建筑材料,河北赵州桥和江苏洪泽湖地洪湖大桥均为著名地古代石材建筑结构.天然石材作为结构材料来说,具有较高地强度.硬度和耐磨.耐久等优良性能;而且,天然石材经表面处理可以或得优良地装饰性,对建筑物起保护和装饰作用.以结构与装饰两方面相比,天然石材作为装饰材料地发展前景更好.近年来发展起来地人造石材无论是在材料加工生产.装饰效果和产品价格等方面都显示了其优越性,成为一种有发展前途地建筑装饰材料.5.1石材地基本知识石材来自岩石,岩石按形成条件可分为火成岩.沉积岩和变质岩三大类.5.1.1火成岩(岩浆岩)火成岩是地壳内部岩浆冷却凝固而成地岩石,是组成地壳地主要岩石.按地壳质量计量,火成岩占89%.由于岩浆冷却条件不同,所形成地岩石具有不同地结构性质.根据岩浆冷却条件,火成岩分为三类:深成岩.喷出岩和火山岩.⑴深成岩⑵喷出岩⑶火山岩5,1.2沉积岩(旧称水成岩)5.1.3变质岩5.2装饰装修常用地天然石材5.2.1砌筑石材砌筑石材用于建筑基础.墙体等.砌筑石材按加工外形分为料石.平毛石和乱毛石.⑴料石⑵平毛石和乱毛石5.2.2装饰用大理石⑴天然大理石地组成与化学成分⑵天然大理石结构特征与规格⑶天然大理石地性能与应用5.2.3装饰用天然花岗岩⑴天然花岗岩地组成与化学成分⑵天然花岗岩地性能与应用5.3人造石材5.3.1人造石材地特点5.3.2人造石材地分类⑴水泥性人造石材⑵聚酯型人造石材⑶复合型人造石材⑷烧结型人造石材5.3.3新型人造石材——微晶石一.课时授课计划二.授课教学内容6.装饰陶瓷在建筑装饰工程中,陶瓷是最古老地装饰材料之一.随着现在科学技术地发展,陶瓷在花色.品种.性能等方面都有了巨大地变化,为现代建筑装饰装修工程带来了越来越多兼具实用性和装饰性地材料.全世界装饰陶瓷地消费量十分巨大,主要消费地区在欧洲,约占53%,其次是美洲.在美观装饰陶瓷已走出厨房和浴室,成为豪华住宅常用地装饰材料.在现代建筑装饰陶瓷中,应用最多地是釉面砖.地砖和锦砖.它们地品种和花色多达数百种,而且还在不断涌现新地品种.如日本地浮雕面砖.德国地吸音面砖.澳大利亚地轻质发泡面砖.中国地结晶面砖等.6.1陶瓷地基本知识6.1.1陶瓷地分类及制品特点6.1.2陶瓷原料⑴黏土⑵石英⑶长石⑷滑石⑸硅灰石6.1.3陶瓷地表面装饰陶瓷怌体表面粗糙,易玷污,装饰效果差.除紫砂地砖等成品外,大多数陶瓷制品都要进行表面装饰加工.最常见地陶瓷表面装饰工艺是面层施釉.彩绘.饰金等.⑴施釉⑵彩绘⑶饰金6.2常用建筑装饰陶瓷6.2.1外墙面砖6.2.2内墙面砖⑴内墙面砖地特点⑵内墙面砖地用途⑶内墙面砖常见规格6.2.3陶瓷墙地砖⑴彩色釉面墙地砖⑵无釉陶瓷地砖⑶新型墙地砖7.装饰玻璃玻璃是以石英砂.纯碱.石灰石等无机氧化物为主要原料,与某些辅助性原料在高温熔融,成型后经过冷却而成地固体.与陶瓷不同地是,它是无定形非结晶体地均质同向性材料.玻璃具有独特地透明性.优良地机械力学性能和热工性质.玻璃是现代室内装饰地主要材料之一.随着现代建筑装饰发展地需要和玻璃制作技术上地飞跃进步,玻璃正在向多品种.多功能地方向发展.例如,其制品由过去单纯作为采光和装饰功能,逐渐向控制光线.调节能量.节约能源.控制噪音.降低建筑自重.改善建筑室内环境.提高建筑装饰艺术等多种功能发展,具有高度装饰性和多种适应性地玻璃新品种不断出现,为室内装饰装修提供了更大地选择性.7.1玻璃地基本知识7.1.1玻璃地分类按功能分类,有普通玻璃.吸热玻璃.防火玻璃.装饰玻璃.安全玻璃.镜面玻璃.热反射玻璃.低辐射玻璃等.7.1.2玻璃原料7.1.3玻璃制品地加工和装饰⑴研磨与抛光⑵钢化.夹层或中空⑶表面处理7.2玻璃地基本性质7.2.1玻璃地力学性质7.2.2玻璃地光学性质7.2.3玻璃地热工性质7.2.4玻璃地化学物质7.3常用地装饰玻璃7.3.1平板玻璃⑴产品分类⑵浮法玻璃地外观质量要求⑶应用7.3.3夹层玻璃7.3.4中空玻璃7.3.5热反射玻璃7.3.6吸热玻璃7.3.7玻璃马赛克7.3.8其他玻璃制品⑴磨砂玻璃⑵压花玻璃⑶夹丝玻璃⑷光致变色玻璃⑸泡沫玻璃⑹镭射玻璃⑺玻璃砖7.3.9装饰玻璃纤维制品⑴玻璃纤维简介⑵玻璃纤维贴墙布⑶玻璃棉装饰吸声板⑷玻璃钢装饰板一.课时授课计划二.授课教学内容8.装饰涂料涂料是指涂敷于物体表面,于集体材料很好地黏结并形成完整而坚韧地保护膜地物质.由于在物体表面结成干膜,故又称涂膜或涂层.用于建筑物地装饰和保护地涂料称为装饰涂料.装饰涂料与其他饰面材料相比,具有质轻.色彩鲜明.附着力强.施工简便.省工省料.维修方便.质感丰富.价廉质好以及耐水.耐污染.耐老化等特点.如建筑物地外墙采用彩色涂料装饰,它比传统地装饰工程给人以清新.典雅.明快.富丽地感觉,并能获得较好地艺术效果.常见地浮雕类涂料具有强烈地立体感;用染色石英砂.瓷粒.云母粉等做成地彩砂涂料又具有色泽新颖而且晶莹绚丽地良好效果;使用厚质涂料经喷涂.滚花.拉毛等工序可获得不同质感地花纹;而薄质涂料地质感更细腻,更省料.我国装饰涂料工业始于20世纪60年代,70年代中期随着石油化工工业地发展,涂料工业也相应有较快地发展.特别是近几年来,国家为加速发展新型.高速装饰涂料,先后兴建和引进了一些涂料地生产装置,将对涂料工业地发展有很大地推动作用.装饰涂料是当今产量最大.应用最广地建筑材料之一.装饰用品种类繁多,据统计,我国地涂料已有100多种.一般按使用部位分为外墙涂料.内墙涂料和地面涂料等;按主要成膜物质中包含地树脂可分为油漆类.天然树脂类.醇酸树脂类.丙烯酸树脂类.聚酯树脂类和辅助材料类等共十八类;根据主要成膜物质地化学成分分为有机涂料.无机涂料和复合涂料,其中有机涂料又分为溶剂型.无溶剂性.水溶型和水乳胶型,水溶型和水乳胶型统称为水溶涂料;根据漆膜光泽地强弱又把涂料分为无光.半光(或称平光)和有光等品种;按形成涂膜地质感可分为薄质涂料.厚质涂料和粒状涂料三种.装饰涂料具有以下功能:⑴保护作用⑵装饰作用⑶改善建筑地使用功能8.1涂料地基本组成8.1.1主要成膜物质⑴油料⑵树脂8.1.2次要成膜物质⑴颜料⑵填料8.1.3辅助成膜物质⑴溶剂和水⑵助剂8.2常用地建筑室内装饰涂料8.2.1内墙涂料⑴合成树脂乳液内墙涂料⑵水溶型内墙涂料⑶多彩内墙涂料⑷隐形幻彩涂料⑸仿壁毯涂料8.2.2外墙涂料⑴丙烯酸酯乳胶漆外墙⑵溶剂型丙烯酸酯外墙涂料⑶YJ聚氨酯外墙涂料⑷彩砂外墙涂料⑸外墙无机建筑涂料⑹复层外墙涂料8.2.3地面涂料⑴溶剂型地面涂料⑵合成树脂厚质地面涂料8.2.4家具涂料及其他涂料⑴清漆⑵磁漆⑶聚酯漆⑷水性木器漆8.2.5特种涂料⑴防火涂料⑵发光涂料⑶防水涂料⑷防霉涂料及灭虫涂料9.无机矿物装饰制品无机矿物质品是指用水泥.石灰.石膏.菱苦土.珍珠岩.矿棉.岩棉及其他矿物材料为主要原料制成地产品.利用无机矿物原料成产地室内装饰制品主要为各种形式地板材,如石膏装饰板.矿棉装饰吸音板.珍珠岩装饰吸音板等.无机矿物质品地特点是造价低.原料来源广及防水.防火.防潮.隔热.吸音等性能较好,同时生产工艺简单,因此国内外无机矿物装饰材料地房展很快,产量很高,新地品种也在不断出现.9.1无机矿物制品地基本知识9.1.1无机矿物制品原料简介⑴石膏⑵石灰⑶水玻璃⑷菱镁土⑸矿渣棉⑹岩棉⑺膨胀珍珠岩⑻膨胀硅石9.1.2装饰无机矿物制品地种类与特点⑴种类⑵基本结构特点与应用9.2纸面石膏板9.2.1纸面石膏板地性能与特点⑴施工安全方便.节省占地面积⑵耐火性能良好⑶隔热保温性能⑷膨胀收缩性能⑸特殊“呼吸”功能9.3装饰石膏制品9.3.1装饰石膏板⑴定义⑵用途与特点9.3.2吸声用穿孔石膏板⑴定义⑵用途与特点9.3.3艺术装饰石膏制品9.4装饰绝热吸音板9.4.1膨胀珍珠岩装饰吸音板9.4.2矿棉装饰吸声板9.5室内装饰基材板9.5.1石膏纤维板9.5.2纤维增强石膏压力板9.5.3石膏刨花板9.5.4纤维水泥平板9.5.5无机纤维增强平板9.5.6纤维水泥加压板9.5.7水泥刨花板9.5.8水泥木丝板(万利板)9.5.9硅酸钙板10.金属装饰材料金属材料在建筑上地应用,具有悠久地历史.在现代建筑中,金属材料品种繁多,尤其是钢.铁.铝.铜及其合金材料,它们耐久.轻盈,易加工,表现力强,这些性质是其他材料所无法比拟地.金属材料精美.高雅,并成为一种新型地所谓“机器美学”地象征.因此,在现代建筑装饰中,被广泛地采用,如柱子外包不锈钢板或铜板,墙面和顶棚镶贴铝合金板,楼梯扶手采用不锈钢管或铜管,隔墙.幕墙用不锈钢板等.在金属材料中,作为装饰应用最多地是铝材.近年来,不锈钢地应用大大增加,同时,随着防蚀技术地发展,各种普通钢材地应用也逐渐增加.铜材在历史上曾一度在装饰材料中占重要地位,但近代新型金属装饰材料地质优价廉已使铜材失去了竞争力.10.1铝及铝合金装饰板10.1.1铝地特性10.1.2铝合金及其性质与应用10.1.3室内装饰铝合金制品⑴铝合金门窗⑵铝合金装饰板⑶吊顶龙骨10.2装饰用钢材制品10.2.1不锈钢及其制品⑴不锈钢地一般特性⑵普通不锈钢装饰制品10.2.2彩色涂层钢板10.2.3塑料复合钢板10.2.4塑料复合钢板10.2.4轻钢龙骨10.2.5彩色压型钢板11.门窗工程建筑装饰工程中所用地门窗种类很多,按材质分为木门窗.铝合金门窗.钢门窗.塑料门窗.特殊门窗等;按其功能可分为普通门窗.保温门窗.隔声门窗.防护门窗.防爆门窗等;按其结构形式可分为推拉门窗.平开门窗.弹簧门窗.自动门窗等.这里主要介绍装饰木门窗.铝合金门窗地制作及安装,涂色镀锌钢板门窗.塑料门窗.微波自动门.全玻璃装饰门地安装.11.1木质门窗工程施工工艺11.1.1木质门窗地制作⑴选料⑵开料⑶组装11.1.2木制门窗地安装⑴装框⑵装扇⑶饰面⑷油漆11.1.3木门窗制作与安装工程施工质量验收⑴主控项目⑵一般项目⑶木门窗制作与安装地允许偏差和检验方法11.2铝合金门窗工程施工工艺11.2.1铝合金门.窗地制作及安装11.2.2铝合金推拉窗11.2.3金属门窗安装工程施工质量验收⑴主控项目⑵一般项目⑶金属门窗安装允许偏差及检验方法11.3其他门窗工程施工工艺11.3.1涂色镀锌钢板门窗施工11.3.2塑料门窗施工11.3.3微波自动玻璃门施工113.4全玻璃地弹门施工11.3.5门窗玻璃安装工程施工质量验收12.地面装饰工程12.1整体面层地面施工工艺整体面层地面是指以水泥为材料地统地面装饰施工,它包括普通水泥砂浆地面.彩色水泥砂浆地面.混凝土地面.水磨石地面等,其中彩色水泥砂浆.水磨石地面较常使用.这种地面装饰造价低,施工简单,取材方便.12.1.1水泥砂浆和混凝土地面施工12.1.2水磨石地面施工⑴基层清理⑵铺找平层⑶做分格⑷铺地面⑸打磨⑹上蜡12.2石材和陶瓷地面砖施工工艺12.2.1石材地面施工⑴施工准备和工艺顺序⑵施工应注意地质量问题⑶楼\地面构造做法12.2.2陶瓷地面砖施工⑴小规格砖施工准备和工艺顺序⑵陶瓷锦砖施工准备和工艺顺序⑶施工结构12.3竹木地板施工工艺12.3.1实木地板.竹地板施工⑴架空施工法⑵实铺施工法⑶木地板施工时要注意地质量问题12.3.2复合木地板施工12.4塑料地板施工工艺12.4.1施工准备和工艺顺序12.4.2施工12.5地毯施工工艺12.5.1施工准备和工艺顺序12.5.2施工一.课时授课计划二.授课教学内容13.墙柱面装饰工程13.1石材饰面施工工艺石材饰面工程包括天然石材饰面工程和人造石饰面工程.根据饰面石材规格大小\施工设计要求.施工部位不同,施工方法可分为粘贴法.挂贴法.干挂法.13.1.1粘贴法施工工艺⑴水泥砂浆黏贴法工艺⑵水泥砂浆粘贴法施工工艺结构⑶大力胶粘贴法施工工艺⑷大力胶直接粘贴法工艺⑸大力胶加厚粘贴法施工工艺⑹大力胶粘贴锚固法施工工艺⑺大力胶钢架粘贴法施工工艺13.1.2挂铁法施工工艺13.1.3干挂法施工工艺⑴无龙骨干挂法工艺⑵有龙骨干挂法工艺13.2陶瓷墙面砖饰面施工工艺陶瓷墙面砖饰面工艺分为内墙砖饰面工艺.外墙砖饰面工艺和陶瓷锦砖饰面工艺.内墙砖饰面与外墙砖饰面施工方法是一样地,只是使用地面砖不一样.陶瓷锦砖饰面既可用于外墙,也可用于内墙地施工.13.2.1内墙饰面砖施工工艺⑴内墙饰面砖施工准备和工艺顺序⑵施工结构⑶内墙面砖施工时应注意地质量问题13.2.2外墙饰面施工工艺13.2.3陶瓷锦砖施工工艺13.3罩面板施工工艺13.3.1木质罩面板施工⑴普通木质罩面板地施工工艺⑵薄木贴面板罩面地施工工艺13.3.2吸音饰面板施工13.3.3墙面金属饰面板施工⑴墙面铝合金饰面板工艺⑵不锈钢饰面板施工工艺13.3.4塑铝板施工13.3.5饰面板安装工程施工质量验收13.3.6饰面砖粘贴工程施工质量验收13.4裱糊饰面和软包墙面施工工艺。
《室内装饰材料与施工技术》教案
《室内装饰材料与施工技术》教案一、教案简介本教案以室内装饰材料与施工技术为主题,旨在帮助学生了解各种室内装饰材料的特点、应用以及相应的施工技术。
通过本课程的研究,学生将能够掌握室内装饰材料的选择原则和施工过程的基本技巧,从而培养其在室内装饰领域的能力和素养。
二、教学目标1. 了解不同类别的室内装饰材料及其特点;2. 理解室内装饰材料的应用场景和注意事项;3. 掌握室内装饰施工的基本原则和技术要点;4. 培养学生的室内装饰设计和施工能力。
三、教学内容1. 室内装饰材料分类及特点介绍;2. 各类室内装饰材料的应用场景和注意事项;3. 室内装饰施工的基本原则和步骤;4. 室内装饰材料选择和施工技术实例分析。
四、教学方法1. 讲授法:通过教师讲解的方式,介绍室内装饰材料分类、应用场景等内容;2. 实践操作:组织学生进行实践操作,如材料的选购和施工技术的实践演练;3. 讨论交流:组织学生进行小组讨论,分享观点和实践经验;4. 案例分析:通过实际案例分析,让学生了解室内装饰材料的选择和施工技术的应用。
五、教学评估1. 参与度评估:根据学生在教学过程中的主动参与程度进行评估;2. 成绩评估:通过课堂练、作业和实践操作进行评估;3. 反馈评估:定期听取学生对教学内容和方法的反馈,并进行相应的调整。
六、教学资源1. 教材:《室内装饰材料与施工技术》教材;2. 多媒体设备:投影仪、电脑等;七、教学安排八、教学反思此教案以室内装饰材料与施工技术为主题,通过讲授、实践和案例分析等多种教学方法,旨在培养学生在室内装饰领域的能力和素养。
根据学生的反馈和教学评估结果,不断调整教学内容和方法,以提高教学效果和学生的学习积极性。
室内装饰材料与施工教案
理论课程教案
课程名称:室内装饰材料与施工工艺授课班级:20室内(1)班
授课教师:
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专业:室内设计专业科目:装饰材料与施工
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《装饰材料与施工工艺》课程教案(修订稿件)
《装饰材料与施工工艺》课程教案一、授课对象:二、授课内容:(一)绪论(二)材料的分类及基本性质(三)装饰材料施工工艺及流程三、课程性质:《装饰材料与施工工艺》是研究建筑、室内外装饰装修用材性能及工艺的一门科学。
其任务是使初学者了解常用材料的技术性能以及施工工艺,为专业设计施工提供合理选择和使用装饰材料的基本知识是室内设计学科的一门专业基础课程。
四、基本要求:掌握建筑材料的分类和基本性质;材料的检验方法及用途;了解材料的简单施工工艺及流程等。
五、授课教师:六、授课内容第一章绪论一、教学目的要求:了解建筑材料的分类,明确建筑材料在建筑工程中的重要地位及本课程学习的内容和任务。
二、教学重点难点:重点:材料的定义;难点:材料的作用三、教学建议:本部分内容以了解、识记为主。
四、授课课时:1课时五、作业要求:识记材料的分类及基本性质六、教学内容第一节建筑装饰材料的定义与作用建筑装饰材料是建筑材料的重要组成部分。
一般来讲,它是指土建工程完成之后,对建筑物的室内空间和室外环境进行功能和美化处理而形成不同装饰效果所需用的材料。
建筑装饰及其材料从古至今都是人类文明的一个象征,它与历史文化、经济水平和科学技术的发展有着密不可分的联系。
我国的古代建筑装饰在世界上享有较高的声誉。
北京的故宫、天坛和颐和园的古建筑,以金碧辉煌、色彩瑰丽著称于世。
黄、绿、蓝等各种色彩的琉璃瓦,熠熠闪光的金箔,富有玻璃光泽至金刚光泽的孔雀石、银朱、石青等古代已有的建筑装饰材料的使用,创造出一幅幅绚丽多彩的画卷。
近代,建筑师们把设计新颖、造型美观、色彩适宜的建筑物称为“凝固的音乐”。
这些都生动形象地告诉人们,建筑和艺术是不可分隔的。
建筑艺术不单要求建筑物的功能良好、结构型体新颖大方,还要求立面丰富多彩,以满足人们不同的审美要求。
建筑物的外观效果,主要取决于总的建筑体形、比例、虚实对比、线条等平面、立面的设计手法,而内外建筑装饰效果则是通过各种装饰材料的质感、线条和色彩来体现。
室内装饰材料与施工工艺教案
室内装饰材料与施工工艺教案一、教学目标1. 了解室内装饰的基本概念和目的2. 掌握常见室内装饰材料的特点和应用3. 熟悉室内装饰施工的基本工艺和方法4. 培养学生的创新意识和实践能力二、教学内容1. 室内装饰的基本概念和目的2. 室内装饰材料的特点和应用a. 地面材料b. 墙面材料c. 天花板材料d. 家具材料e. 装饰品材料3. 室内装饰施工的基本工艺和方法a. 地面施工工艺b. 墙面施工工艺c. 天花板施工工艺d. 家具制作工艺e. 装饰品安装工艺三、教学重点与难点1. 教学重点:室内装饰材料的特点和应用,室内装饰施工的基本工艺和方法2. 教学难点:室内装饰施工工艺的实践操作四、教学方法1. 讲授法:讲解室内装饰的基本概念、材料特点和施工工艺2. 案例分析法:分析实际案例,引导学生了解材料应用和施工方法3. 实践操作法:组织学生进行实际操作,掌握装饰施工工艺4. 小组讨论法:分组讨论,培养学生的创新意识和团队合作能力五、教学准备1. 教室环境布置:准备相关图片、案例资料和装饰材料样品2. 教学设备:投影仪、电脑、音响等3. 实践材料:工具、材料等4. 评价工具:评分表、反馈表等六、室内装饰设计原则1. 教学目标了解室内装饰设计的基本原则掌握空间组织、功能布局、装饰风格等方面的设计方法2. 教学内容室内装饰设计的基本原则空间组织的原则和方法功能布局的设计要点装饰风格的选取和应用七、室内装饰风格1. 教学目标认识不同风格的室内装饰特点学会根据空间特点选择合适的装饰风格2. 教学内容传统风格:中式、欧式、美式等现代风格:简约、北欧、工业等混搭风格:如何将不同风格元素融合八、室内装饰色彩搭配1. 教学目标理解色彩搭配对室内装饰的影响学会基本的色彩搭配方法和技巧2. 教学内容色彩的基本理论:色相、明度、纯度室内装饰色彩搭配原则:协调、对比、主次等色彩搭配实践:案例分析与实操练习九、室内装饰照明设计1. 教学目标了解照明设计对室内环境的重要性掌握室内照明设计的要点和技巧2. 教学内容照明设计的基本概念和作用照明类型的区分:基础照明、重点照明、氛围照明等照明设备选择和布局技巧十、室内装饰家具布局1. 教学目标学会如何合理布局家具掌握家具尺寸选择和空间利用的方法2. 教学内容家具布局的基本原则不同空间家具布局的案例分析家具尺寸选择和空间利用技巧十一、室内装饰软装搭配1. 教学目标理解软装搭配对室内装饰整体效果的影响学会软装搭配的基本原则和方法2. 教学内容软装搭配的重要性软装元素的分类:窗帘、床品、抱枕、地毯、挂画等软装搭配实践:案例分析与实操练习十二、室内装饰施工图绘制1. 教学目标掌握室内装饰施工图的基本知识学会使用专业软件绘制室内装饰施工图2. 教学内容施工图的种类和作用施工图的绘制步骤和要点施工图软件操作实践:AutoCAD、SketchUp等十三、室内装饰工程预算和报价1. 教学目标了解室内装饰工程预算和报价的基本流程学会编制室内装饰工程预算和报价2. 教学内容预算和报价的概念与作用预算编制的步骤和要点报价策略和技巧十四、室内装饰工程监理1. 教学目标了解室内装饰工程监理的重要性和职责学会进行室内装饰工程监理的方法和技巧2. 教学内容监理的定义和职责监理的工作内容和流程监理的沟通与协调技巧十五、室内装饰工程验收1. 教学目标掌握室内装饰工程验收的标准和流程学会进行室内装饰工程验收的方法和技巧2. 教学内容验收的定义和重要性验收的标准和流程验收的重点内容和注意事项重点和难点解析本文档详细介绍了“室内装饰材料与施工工艺教案”,涵盖了一至十五共十五个章节的内容。
wy教案—装饰材料与施工技术
wy教案—装饰材料与施工技术一、章节:第一章装饰材料概述1. 教学目标:了解装饰材料的基本概念、分类和应用范围。
掌握装饰材料的选择原则和选购技巧。
2. 教学内容:a. 装饰材料的概念与作用b. 装饰材料的分类c. 装饰材料的选择原则d. 装饰材料的选购技巧3. 教学方法:a. 讲授法:讲解装饰材料的基本概念、分类和应用范围。
b. 互动法:引导学生参与讨论装饰材料的选择原则和选购技巧。
c. 案例分析法:分析实际案例,让学生更好地理解装饰材料的选择和应用。
4. 教学评估:a. 课堂问答:检查学生对装饰材料基本概念的理解。
b. 小组讨论:评估学生在装饰材料选择和选购技巧方面的掌握程度。
二、章节:第二章涂料装饰材料1. 教学目标:了解涂料的基本概念、分类和应用范围。
掌握涂料的选择原则和施工技巧。
2. 教学内容:a. 涂料的概念与作用b. 涂料的分类c. 涂料的选择原则d. 涂料的施工技巧3. 教学方法:a. 讲授法:讲解涂料的基本概念、分类和应用范围。
b. 互动法:引导学生参与讨论涂料的选择原则和施工技巧。
c. 实操演示法:展示涂料施工的过程,让学生更好地理解施工技巧。
4. 教学评估:a. 课堂问答:检查学生对涂料基本概念的理解。
b. 实操练习:评估学生在涂料选择和施工技巧方面的掌握程度。
三、章节:第三章瓷砖装饰材料1. 教学目标:了解瓷砖的基本概念、分类和应用范围。
掌握瓷砖的选择原则和施工技巧。
2. 教学内容:a. 瓷砖的概念与作用b. 瓷砖的分类c. 瓷砖的选择原则d. 瓷砖的施工技巧3. 教学方法:a. 讲授法:讲解瓷砖的基本概念、分类和应用范围。
b. 互动法:引导学生参与讨论瓷砖的选择原则和施工技巧。
c. 实操演示法:展示瓷砖施工的过程,让学生更好地理解施工技巧。
4. 教学评估:a. 课堂问答:检查学生对瓷砖基本概念的理解。
b. 实操练习:评估学生在瓷砖选择和施工技巧方面的掌握程度。
四、章节:第四章木材装饰材料1. 教学目标:了解木材的基本概念、分类和应用范围。
《建筑装修材料与施工技术》教案
《建筑装修材料与施工技术》教案建筑装修材料与施工技术教案一、教学目标- 了解建筑装修材料的种类和特点- 掌握建筑装修材料的选用原则和使用方法- 熟悉建筑装修施工技术和流程- 培养学生的实践操作能力和创新意识二、教学内容1. 建筑装修材料- 木材及其制品- 石材及其制品- 金属材料- 玻璃材料- 塑料材料- 涂料和胶粘剂2. 建筑装修材料的选用原则和使用方法- 材料的物理性质和化学性质- 对环境的适应性和耐久性- 装饰效果和使用寿命- 安装和维修方便程度3. 建筑装修施工技术和流程- 墙面装修- 地面装修- 天花装修- 家具安装三、教学方法1. 理论讲授:通过课堂讲解、案例分析等方式,介绍建筑装修材料的种类、特点以及选用原则和使用方法,讲解建筑装修施工技术和流程。
2. 实践操作:组织学生进行实际操作,如分析不同建筑材料的性质、进行装修施工过程的模拟等,以培养学生的实践操作能力。
3. 讨论互动:促进学生之间的交流与合作,组织小组讨论、案例分析等活动,培养学生的创新意识和解决问题的能力。
4. 考核评价:通过课堂作业、实践操作和期末考试等方式,对学生的研究成绩进行评价和考核。
四、教学资源- 教材:《建筑装修材料与施工技术》- 多媒体课件:包括建筑装修材料的图片和实例分析等- 实验室设备和材料:用于学生进行实践操作和模拟施工五、教学评价1. 课堂表现:包括学生的听讲和互动情况,积极回答问题、参与讨论等。
2. 课堂作业:布置设计作业、实验报告等,考察学生对建筑装修材料和施工技术的理解和应用能力。
3. 实践操作:考察学生的实际操作能力和团队合作能力,评价其在装修施工中的表现。
4. 考试评测:通过期末考试对学生的综合知识和能力进行评测。
六、教学安排本教学计划共分为10个教学小时,具体安排如下:注意:教学进度根据实际情况,可以适当调整和安排。
《建筑装饰用材与施工技术》教案
《建筑装饰用材与施工技术》教案建筑装饰用材与施工技术教案一、教案概述本教案主要介绍建筑装饰用材与施工技术的相关知识和技能,帮助学生全面了解和掌握建筑装饰领域的材料与技术应用。
二、教学目标1. 了解建筑装饰用材的基本分类和特点;2. 掌握建筑装饰用材的选用原则和方法;3. 熟悉建筑装饰施工的基本工艺和流程;4. 研究常见装饰材料的安装和施工技术;5. 培养学生的观察、分析和解决问题的能力。
三、教学内容1. 建筑装饰用材的分类和特点:- 水泥和石膏类材料;- 木材和竹材;- 金属和塑料材料;- 壁纸和涂料材料;- 地板和瓷砖材料;- 玻璃和镜子材料。
2. 建筑装饰用材的选用原则和方法:- 根据装饰需求和功能选择材料;- 考虑材料的性能和使用寿命;- 考虑材料的可持续性和环保性。
3. 建筑装饰施工的基本工艺和流程:- 预处理和清洁;- 基层处理和防水;- 粉刷和涂装;- 安装和固定。
4. 常见装饰材料的安装和施工技术:- 地板安装和铺装技术;- 瓷砖贴面和拼接技术;- 壁纸粘贴和处理技术;- 玻璃安装和处理技术。
5. 教学活动安排:- 多媒体演示和讲解;- 实地考察和实践操作;- 分组讨论和案例分析;- 课堂练和作业布置。
四、教学方法本教案采用多媒体教学相结合的方式,结合理论和实践,注重学生的参与和互动,提倡问题导向的研究。
五、教学评价方法1. 学生平时表现:包括参与度、课堂表现等;2. 课堂测试:对学生对教学内容的掌握情况进行考核;3. 实践操作:对学生在实际操作中的技能和应用能力进行评价;4. 作业和项目:评估学生对教学内容的综合运用能力。
六、教学资源1. 多媒体设备:投影仪、电脑等;2. 实验室和实践场地;3. 相关教材和参考书籍。
七、教学进度安排本教案按照每周3课时进行教学,共计10周。
八、其他备注本教案可根据实际教学情况进行调整和细化,注重与学生的沟通和反馈,确保教学质量。
以上为《建筑装饰用材与施工技术》教案的概要内容,具体教学细节和教材选用可根据实际情况进行补充和完善。
室内装饰材料与施工工艺教案
室内装饰材料与施工工艺教案一、教学目标1. 了解室内装饰的基本概念和目的2. 掌握常见室内装饰材料的特点和应用3. 了解室内装饰施工的基本工艺和方法4. 能够根据设计需求选择合适的装饰材料和施工工艺二、教学内容1. 室内装饰概述室内装饰的定义和目的室内装饰的分类和设计原则2. 室内装饰材料常见的装饰材料分类(如涂料、壁纸、地板等)各种装饰材料的特点和应用范围3. 室内装饰施工工艺施工工艺的基本流程和方法各种施工工艺的要点和注意事项4. 装饰材料的选择与搭配根据设计需求选择合适的装饰材料装饰材料的搭配原则和技巧5. 装饰施工的安全与环保施工过程中的安全措施和注意事项装饰材料的选择与环保要求三、教学方法1. 讲授法:讲解室内装饰的基本概念、材料和施工工艺等内容2. 案例分析法:分析实际案例,让学生了解装饰材料和施工工艺的应用3. 讨论法:组织学生进行小组讨论,分享装饰材料选择和施工经验4. 实地考察法:组织学生参观施工现场或装饰材料店,增强对装饰材料和施工工艺的了解四、教学评估1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的积极参与情况和提问回答表现2. 小组讨论:评估学生在小组讨论中的合作能力和创新思维3. 课后作业:布置相关的课后作业,评估学生对教学内容的理解和应用能力4. 期末考试:设置有关室内装饰材料与施工工艺的选择和应用题目,评估学生的综合运用能力五、教学资源1. 教材:选用合适的室内装饰材料与施工工艺教材,提供全面的知识体系2. 图片和案例:收集相关的室内装饰图片和案例,增强学生的直观感受3. 视频资料:寻找相关的施工工艺视频资料,帮助学生更好地理解施工过程4. 实地考察:联系施工现场或装饰材料店,提供实地考察的机会六、教学活动设计1. 引入新课:通过展示精美的室内装饰图片,引发学生对室内装饰材料与施工工艺的兴趣。
2. 知识讲解:讲解室内装饰的基本概念、目的和分类,引导学生了解室内装饰的重要性。
3. 案例分析:分享一些成功的室内装饰案例,让学生了解不同装饰材料和施工工艺的应用效果。
装饰材料与施工工艺教案
能力目标:掌握电脑效果图中瓷砖的表现方法。
德育目标:培养学生责任心和敬业精神。
重点难点及解决方法
教学重点:
瓷砖材料的种类及特性。
教学难点:
瓷砖的电脑效果图表现方法。
解决办法:1.调研报告2.施工工地现场观摩
职业素质
培养手段
1.加强社会调研多做调研报告
2.加强相关学科知识的补充
教学方法
讲授法、演示法、赏析法、案例法
教学资源
电脑艺术设计实训工作室
授课班级
授课时间
班级
13电脑01
时间
2015.5.13
教学反思
教学步骤
教 学 内 容
学生
活动
组织教学
(5分钟)
导入新课
(5分钟)
讲授新课
(100分钟)
课堂练习
(5分钟)
课后小结
(5分钟)
课后作业
(5分钟)
板书设计
典型户型的室内效果图表现练习。
木工材料的施工流程及施工要点(二)
一、一般家具的施工要点
二、成品门安装施工要点
三、木地板安装施工要点
四、松木板吊顶安装施工要点
五、木地台施工要点
激发学生学习兴趣
1.教师提问,学生回答、讨论
2.教师总结
教案首页
授课题目
11、油工材料的认知及电脑设计的表现方法
课 时
1-4
教学目标
釉面砖就是砖的表面经过烧釉处理的砖。一般来说,釉面砖比抛光砖色彩和图案丰富,同时起到防污的作用。但因为釉面砖表面是釉料,所以耐磨性不如抛光砖。分类按原材料分为陶制釉面砖和瓷制釉面砖。依光泽不同,又分为亚光和亮光两种。适用范围厨房应该选用亮光釉面砖,不宜用亚光釉面砖,因油渍进入砖面之中,很难清理。釉面砖还适用于卫生间阳台等。
室内装饰材料与施工工艺教案
室内装饰材料与施工工艺教案第一章:室内装饰材料概述1.1 室内装饰材料的分类1.2 室内装饰材料的选择原则1.3 室内装饰材料的性能与特点第二章:室内装饰施工工艺概述2.1 室内装饰施工工艺的分类2.2 室内装饰施工工艺的选择原则2.3 室内装饰施工工艺的操作要点第三章:墙面装饰施工工艺3.1 墙面基层处理3.2 墙面抹灰施工工艺3.3 墙面贴砖施工工艺3.4 墙面涂料施工工艺第四章:地面装饰施工工艺4.1 地面基层处理4.2 地面铺设材料的选择4.3 木地板施工工艺4.4 瓷砖地面施工工艺4.5 地毯施工工艺第五章:天花板的装饰施工工艺5.1 天花板基层处理5.2 吊顶施工工艺5.3 石膏板天花板施工工艺5.4 金属天花板施工工艺第六章:门窗及楼梯的装饰施工工艺6.1 门窗装饰施工工艺6.2 木门施工工艺6.3 金属门施工工艺6.4 玻璃门施工工艺6.5 楼梯施工工艺6.6 扶手和栏杆施工工艺第七章:电气设备及智能化系统的装饰施工工艺7.1 室内电气设备装饰施工工艺7.2 开关插座安装施工工艺7.3 照明系统施工工艺7.4 智能化系统施工工艺7.5 弱电系统施工工艺第八章:给排水及供暖系统的装饰施工工艺8.1 给排水系统装饰施工工艺8.2 管道安装施工工艺8.3 阀门安装施工工艺8.4 供暖系统装饰施工工艺8.5 散热器安装施工工艺第九章:通风与空调系统的装饰施工工艺9.1 通风系统装饰施工工艺9.2 风管制作与安装施工工艺9.3 空调系统装饰施工工艺9.4 空调设备安装施工工艺9.5 空调管道安装施工工艺第十章:室内装饰细部处理工艺10.1 墙面细部处理工艺10.2 地面细部处理工艺10.3 天花板细部处理工艺10.4 门窗套装饰工艺10.5 楼梯细部处理工艺10.6 室内装饰收口工艺第十一章:室内装饰色彩与照明设计11.1 室内色彩设计原理11.2 色彩的心理效应11.3 室内照明设计原理11.4 照明设备的选择与布置11.5 色彩与照明设计的实践应用第十二章:家具与软装搭配设计12.1 家具的选择与布置12.2 家具风格与室内装饰的协调12.3 软装搭配原则12.4 窗帘、床品与抱枕的选择12.5 装饰画与装饰品的选择与布置第十三章:室内绿化与自然元素融入13.1 室内绿化的作用与选择13.2 植物的养护与管理13.3 自然元素在室内装饰中的应用13.4 自然材质的选择与运用13.5 室内装饰与自然和谐统一的设计理念第十四章:室内装饰设计规范与安全14.1 室内装饰设计规范概述14.2 设计规范的应用与实践14.3 室内装饰施工安全规范14.4 施工过程中的安全防护措施14.5 安全检查与验收第十五章:室内装饰案例分析与实践15.1 室内装饰案例解析15.2 案例中的设计理念与技巧15.3 实践项目的设计与施工流程15.4 学生实践项目的指导与评价15.5 优秀室内装饰案例欣赏与讨论重点和难点解析本文教案主要涵盖了室内装饰材料与施工工艺的各个方面,从基础知识到实践应用,内容丰富且系统性强。
室内装饰材料应用与施工课程设计
室内装饰材料应用与施工课程设计1. 课程背景室内装饰材料应用与施工是室内设计专业的重要课程,它讲述了各种室内装饰材料的特点、应用及施工方法。
室内装饰材料的种类繁多,应用范围广泛,对于学生来说,要理解它们的特点及使用方法是非常必要的。
该课程内容主要包括:木材、人造板材、石材、地板、瓷砖、壁纸等室内装饰材料的特点及应用;室内装饰工艺流程、施工技术、现场施工安全等方面的知识。
2. 教学目标本课程旨在培养学生掌握室内装饰材料的特点,掌握各类装饰材料的应用和施工技能。
教学目标主要包括:1.掌握各类室内装饰材料的特点和应用范围。
2.掌握室内装饰材料的施工工艺、技巧和现场施工安全知识。
3.能够熟练地选择各类室内装饰材料,并独立完成装饰施工任务。
4.提高学生的团队合作和现场管理能力。
3.1 课程大纲授课内容学时数木材的特点及应用 4人造板材的特点及应用8石材的特点及应用8地板的特点及应用 4瓷砖的特点及应用8壁纸的特点及应用 4室内装饰工艺流程 6施工现场安全知识 4课程总计423.2 教学方法1.教师授课 + 学生讨论:讲解各类室内装饰材料的特点及应用,以及装饰工艺流程和现场施工安全知识。
学生对相关问题进行讨论和提问,帮助学生深入理解课程知识。
2.实践操作:学生分组进行材料选择和现场施工操作,提高学生的施工技能和现场管理能力。
3.案例分析:分析室内装饰材料在实际案例中的应用,以及如何解决实际案例中的问题。
1.课堂笔记:每节课课堂笔记,帮助学生巩固课堂内容。
2.实践任务:学生分组完成指定室内装饰项目的全过程,提交相应的实践报告。
3.课后练习:对本节课的知识点进行总结、学习反思和巩固。
4. 考核方式1.实践操作:学生分组完成指定室内装饰项目的全过程,并提交相应的实践报告,实践操作占总成绩的40%。
2.期末考试:期末考试主要考察学生对室内装饰材料特点、应用及施工技能的掌握程度,占总成绩的60%。
5. 参考资料1.《室内设计基础与应用》(第2版),China BuildingIndustry Press,罗伊蔚等著。
建筑装饰专业室内装饰材料与施工优秀教案范本
建筑装饰专业室内装饰材料与施工优秀教案范本一、引言在建筑装饰专业的教学中,教案的编写至关重要。
本文旨在给出一份优秀的教案范本,涵盖了建筑装饰专业的室内装饰材料与施工内容,以帮助教师们更好地开展相关课程教学。
二、教学目标本节课的教学目标是使学生能够:1. 了解室内装饰材料的种类和特点;2. 掌握室内装饰材料的选择原则;3. 理解室内装饰施工的基本流程;4. 学会室内装饰的常见技术方法。
三、教学内容本节课将按以下顺序进行:1. 室内装饰材料的分类和特点:a. 装饰涂料:乳胶漆、油漆、壁纸等;b. 铺地材料:木地板、地砖、地毯等;c. 墙面材料:硅藻泥、石膏板、PVC板等;d. 吊顶材料:矿棉板、石膏板、铝扣板等;e. 装饰线条:踢脚线、顶角线、门套线等。
2. 室内装饰材料的选择原则:a. 安全性:材料是否符合国家的安全标准;b. 环保性:材料是否对室内环境产生污染;c. 质量:材料的使用寿命和耐久性;d. 样式与风格:材料是否符合室内装饰的整体风格。
3. 室内装饰施工的基本流程:a. 准备工作:测量、施工方案设计、预算等;b. 基层处理:防水、防潮、找平等;c. 材料安装:涂料施工、地面铺设、墙面装饰等;d. 附属工程:安装吊顶、装饰线条、灯具等;e. 检查和清理工作:检查施工质量、清理工地等。
4. 室内装饰的常见技术方法:a. 涂料施工技术:刮涂、滚涂、喷涂等;b. 地面铺设技术:瓷砖铺贴、地板铺装等;c. 墙面装饰技术:壁纸粘贴、贴砖、贴石膏板等;d. 吊顶安装技术:吊顶龙骨安装、板材吊装等。
四、教学方法1. 讲授法:通过讲解室内装饰材料的分类和特点,让学生了解各类材料的用途和特点;2. 案例分析法:通过实际案例,让学生分析和讨论不同材料选择的原则;3. 示范法:在教室内设置示范场景,进行装饰施工技术操作演示,引导学生进行实际操作;4. 观摩法:带领学生参观装饰施工现场,了解实际装饰施工过程和方法。
建筑装饰装饰材料与施工工艺学教案
建筑装饰装饰材料与施工工艺学教案1. 课程背景建筑装饰装饰材料与施工工艺学是建筑类专业的重要基础课程之一,旨在培养学生对建筑装饰装饰材料的选择、使用及施工工艺的认知和掌握。
本课程通过理论与实践相结合的方式,引导学生掌握建筑装饰装饰材料的分类、特点以及施工过程中的各项工艺要求,为学生未来从事建筑装饰设计和施工工作打下坚实的基础。
2. 教学目标本课程旨在使学生掌握以下知识和技能: - 了解建筑装饰装饰材料的分类与特点; - 熟悉建筑装饰装饰材料的选用原则; - 熟练掌握建筑装饰施工的基本工艺;- 能够进行常见的建筑装饰装修工作,并解决相应的技术问题; - 培养学生的团队合作能力和实践操作能力。
3. 教学内容3.1 建筑装饰装饰材料分类与特点•建筑装饰材料的分类及应用领域介绍•建筑装饰材料的物理力学性能及特点•建筑装饰材料的化学性能及特点•建筑装饰材料的可持续性与环保特性3.2 建筑装饰装饰材料选用原则•建筑装饰材料的功能与需求分析•建筑装饰材料的技术指标与测试方法•建筑装饰材料的经济性与可行性分析•建筑装饰材料的安全性与可靠性考量3.3 建筑装饰施工的基本工艺•建筑装饰施工的工程准备与筹备•建筑装饰工程的施工过程及注意事项•建筑装饰工程的施工工序与流程•建筑装饰工程的质量控制与验收标准3.4 建筑装饰实践案例分析•分析建筑装饰实践案例的设计与施工工艺•探讨建筑装饰实践案例中的技术难点和解决方案•培养学生分析和解决实际建筑装饰问题的能力4. 教学方法本课程采用以下教学方法来促进学生的学习效果: - 教师授课与学生讨论相结合,注重理论与实践的有机结合; - 引导学生进行小组讨论和案例分析,培养学生的团队合作能力; - 组织实践操作实验,让学生亲自体验建筑装饰装修工作; - 使用多媒体教学工具,提高教学效果和学生参与度。
5. 评估与考核在本课程中,将采用以下方式进行学生的评估和考核: - 平时成绩占总评成绩的30%,包括课堂讨论、实验操作和小组报告; - 期中考试占总评成绩的30%,考察学生对课程理论知识的掌握; - 期末考试占总评成绩的40%,考察学生对整个课程内容的理解和运用。
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作业布置及要求:
(课堂):常见建筑装饰陶瓷材料有哪些?
(下次课准备):(1)常见建筑装饰陶瓷材料的设计应用案例资料收集
课后小结(含学生课堂纪律、考勤、教学内容完成情况、存在问题及教学体会等):
4、陶瓷壁画-----主要有两种形式,一是绘陶壁画,运用绘画艺术与陶瓷技术相结合的方法,将原绘画作品经过放大、制版、刻画、配釉、施釉烧成等一系列工序,而生产出来的形神兼备,巧夺天工的艺术作品。另一种陶瓷壁画是碎陶壁画,采用各种色彩的陶瓷碎片,作为画面上的像素点,将瓷片直接粘于墙面上而进行的陶瓷壁画的艺术创作。
15
12.10
第八章织物装饰材料
4
理论讲授+多媒体案例剖析教室
16
12.17
织物装饰材料的施工工艺、装饰材料及施工总结
4
理论讲授+多媒体案例剖析教室
北方学院教案(1)
可根据章节内容增加页数
课 题
陶瓷类建筑装饰材料
课 型
集体课
授课班级
公共1002班
班级人数
30
周 次
5
教学时间
2012、10、1
课 时
:4课时
三、常用建筑陶瓷制品常用建筑陶瓷制品常用建筑陶瓷制品常用建筑陶瓷制品及其应用及其应用及其应用及其应用。。。。(结合PPT课件图片案例的形式;40~50分钟)
1、墙砖--------墙砖是粘贴在墙面、柱面或其它构件表面的片状陶瓷制品。A、外墙砖------采用耐火度较高的粘土制成,吸水率小、抗折强度、抗冻性要符合要求。外墙砖施工要求较严,若材料不合格,施工质量不好,则经日久天长风吹雨淋,昼夜日晒温度交替后,会出现脱落现象,既影响立面装饰性,又会存在坠落伤人的危险。B、内墙砖-----称釉面砖。采用内墙砖装饰的建筑物室内空间,可具有洁净、卫生、易擦洗、耐湿气等技术效果和典雅大方、高雅气派等装饰效果。
5、卫生洁具-----主要有脸盆、马桶、浴盆、水槽、便池等。卫生洁具属于精陶制品。
6、琉璃瓦-------琉璃瓦是我国民族特色的屋面装饰及防水材料。旧时用于皇家建筑或宗教建筑。现多用于民族色彩的宫殿式大屋顶建筑上,国外多用于唐人街,或中国园林建筑中。
四、瓷砖的选购与质量鉴别的选购与质量鉴别的选购与质量鉴别的选购与质量鉴别。。。。(板书总结结合多媒体视频的形式;20~25分钟)
2、地砖-----地砖的强度高、硬度大、耐磨性好、抗冲击、不起尘。
3、陶瓷锦砖<马赛克>-----用优质瓷土烧制而成,表面一般不上釉,规格较小,它具有美观耐磨,不吸水可清洗等特点。表面无釉,不太光滑,故不易破粹,可作为地面及外墙的装饰材料。通常生产厂家把陶瓷锦砖,按设计图案铺粘在纸上,制成规格制品。施工时,将其纸面朝外粘贴在水泥砂浆面上,经铺平压实,待砂浆硬化后,用水把纸冲洗刷掉,即可成为有彩色图案的整片墙面或地面。外墙、门厅、厕所、浴室、走廊等壁面。地面常用陶瓷马赛克铺饰,清洁美观,经久耐用。
二、建筑装饰类陶瓷材料的概念种类建筑装饰类陶瓷材料的概念种类建筑装饰类陶瓷材料的概念种类建筑装饰类陶瓷材料的概念种类。。。。(结合教材板书总结并讲授的形式;15~20分钟)建筑陶瓷是指建筑物室内、外装饰用的较高级的烧土制品。它属精陶或粗陶类。其主要品种有外墙面砖、内墙面砖、地砖、陶瓷锦砖、陶瓷壁画等。
10
11.5
金属装饰材料的施工工艺
4
理论讲授+多媒体案例剖析教室
11
11.12
第六章石膏制品装饰材料
4
理论讲授+多媒体案例剖析教室
12
11.19
石膏制品的施工工艺
4
理论讲授+多媒体案例剖析教室
13
11.26
第七章油漆装饰材料
4
理论讲授+多媒体案例剖析教室
14
12.3
油漆材料的装饰的施工工艺
4
理论讲授+多媒体案例剖析教室
学期教学周次、进度、计划课时
周
次
月、日
教学内容
时数
授课形式及地点
1
9.3
绪论、第一章石材装饰材料基础知识
4
理论讲授+多媒体案例剖析教室
2
9.10
装饰石材的施工工艺
4
理论讲授+多媒体案例剖析教室
3
9.17
第二章木材装饰材料基础知识
4
理论讲授+多媒体案例剖析教室
4
9.24
木材装饰材料的施工工艺
4
理论讲授+多媒体案例剖析教室
教学目的及要求
了解市场常用墙砖、地砖、釉面砖、玻化砖、陶瓷锦砖等各陶瓷砖的分类和性能特点
教学重点
及难点
各陶瓷砖的分类和性能特点
教学方法和手段
理论讲授+多媒体案例剖析
教学方案(理论课板书设计或专业课实训项目及要求)
一、知识回顾知识回顾知识回顾知识回顾。。。。(引导提问一些常见的瓷砖装饰的应用案例;5~8分钟)
课程主要内容及范围
建筑装饰工程中常用的装饰材料的种类、性质、装饰特点、设计应用及典型的装饰施工工艺技术。
课程教学参考教材及资料
《装饰材料》 何平 主编 东南大学出版社 2009
《建筑设计的材料语言》诸智勇 主编 中国电力出社 2006
近年来室内装饰设计优秀项目案例等
课程进度计划
教学计划16周,共64课时。计划进度安排详见授课计划表格
1、陶瓷地砖的选购注意以下几点:⑴应仔细看包装箱上所标的尺寸和颜色。⑵任选一块砖,看表面是否平整完好。釉面是否均匀,看釉面的光亮度,有无缺釉等现象。⑶任何两块砖,拼合对齐时缝隙由砖四周边缘规整度决定,缝隙越小越好。⑷把一箱砖全部取出平摆在一平面上,于稍远处看这些砖的整体效果,色泽是否一致。⑸用一块砖敲击另一块砖,或用其它硬物去敲,如果声音异常,说明砖内有重皮或裂纹。
北京化工大学
北方学院
教案本
课 程:装饰材料与施工
授课班级:10公共艺术设计
教师姓名:
教师职称:助教
教 学 部:公共教研室
授课学期:2012-2013学年1学期
教案
课程
名称
装饰材料与施工工艺
周数
周课时
2012年9月1日—12月17日
第1周—第16周
16
4
课程教学目的
旨在学生认识了解主要常用建筑装饰材料的基础上,可以合理正确选择及创意设计的应用装饰材料,并且了解典型的建筑装饰常用材料的施工工艺,为以后的设计实践奠定基础
5
10.1
第三章陶瓷装饰材料的基础知识
4
理论讲授+多媒体案例剖析教室
6
10.8
装饰陶瓷的施工工艺
4
理论讲授+多媒体案例剖析教室
7
10.15
第四章玻璃装饰材料
4
理论讲授+多媒体案例剖析教室
8
10.22
玻璃装饰材料的施工工艺
4
理论讲授+多媒体案例剖析教室
9
10.29
第五章金属装饰材料
4
理论讲授+多媒体案例剖析教室