hao_小学英语六年级语法感叹句
人教版六年级英语下册感叹句 (2)
04. 将下列句子改为感叹句
3. The food is so nice . How nice the food is ! What nice food it is !
4. These questions are very easy . How easy these questions are ! What easy questions these are !
04. 用How或者What填空
• How 1. ___ lovely the children are ! • What 2. ___ a tall building . • How 3. ____ long the ruler is . • How 4. ____ cute the pandas are ! • How 5. ____ cold the weather is ! • What 6. _____ cold weather it is !
04. 将下列句子改为感叹句
1. ___ lovely the children are ! 2. ___ a tall building . 3. ____ long the ruler is . 4. ____ cute the pandas are ! 5. ____ cold the weather is ! 6. _____ cold weather it is !
01.感叹句构成
2、由What引导的感叹句
What 在感叹句中修饰名词。因为名词有可数和不可数的区别,所以 由what 引导的感叹句有两种结构:
What + a/an + 形容词 + 可数名词单数 + 主语 + 谓语 What a nice toy it is ! 他是一个多么漂亮的玩具啊!
通用版英语六年级下册How 和 What引导的感叹句(课件)
老师寄语:
初三英语、中考英语真的很容易,但很多人在上 初三前就已经放弃了自己的英语,所以才存在很多学 生在以后的学习生活中畏惧英语。孩子们,放松心 情,抓住初二这一年,让自己的英语争取在这一年 里达到中考的要求。
答题技巧
找到句子的主谓,先找谓语动词,再找主语.
划去主谓后(有时主谓直接省略)
剩adj. 或adv. 则选how.
剩含有adj.的名词短语,则选what
切记要看名词是可数还是不可数。
W___h__a__t__a_ nice garden it is! ___W__h__a_t__ beautiful flowers they are! ___H_o__w____ wonderful the film is!
4. _c___ sunny day! Let’s go out for a walk.
A. How a B. How C. What a D. What
【2011年河南中考】34._B____fine day it is!Let's go and
fly a kite.
A.What B.What a C.How D.How a
第二步:“二加”
即如果第二部分的中心词是名词, 就加上what;
如果是形容词或副词,就加上how. 如:
He is ‖(what) a very honest boy. Li Lei works‖(how) very hard.
第三步:“三换”
即把第一部分与第二部分互换位置,句号换为感叹号
如: What a very honest boy he is! How very hard Li Lei works!
习题精选
用What或How填空:
人教版六年级英语感叹句PPT演示课件
感叹句 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑廊下,或单独一人,或三三两两。有的低头私语,有的莞尔窃笑,没有大声的喧哗和吵闹,似乎谁都不愿破坏平和的气氛。放眼长长的一条街道,逛街的人都好象在做服装秀,尤其是那些披红戴绿穿着入时的少男少女,是中山路上最亮丽的风景。
人教版六年级英语下册 授课老师:XXX
目录
主语 +
What beautiful pens these are!
注意
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川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
感叹句构成
(小学阶段我们主要学习)由How 和 What 引导的感叹句。 1、由how 引导的感叹句
How在感叹剧中修饰形容词或副词,它的基本结构为:
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How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语
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How beautiful the flower is ! (修饰形容词)
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
小学英语语法学习—感叹句
练习巩固
将下列句子变成感叹句 1. It is quite a nice present. → _______ _____ nice present! 2. We have fine weather today. → _______ _______ weather we have today! 3. It’s sunny today. → _______ _______ sunny day it is today!
选择填空 1._______a clever boy he is ! A. What B. How C. What’s 2._______she dances! How good B. How well C. What well 3._______quiet the park is! What a B. How C. How a 4._____his father works! How careful B. How carefully C. What careful 5._____noisy they are making! A. What B. How C. How a
小学英语语法学习 感叹句
一、什么是感叹句呢?
感叹句是表示喜怒哀乐等强烈感情的句子。 感叹句句末通常用感叹号,读时一般用降调。
【句型一】 What + (a / an) + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语!
What a clever boy he is! (他是个)多么聪明的男孩啊! What an interesting story it is! (这是个)多么有趣的故事啊! What fine weather it is! 多好的天气啊! What beautiful flowers they are! (它们是)多么漂亮的花啊!
hao 小学英语六年级语法感叹句
(小学阶段我们主要学习)由How和What 引导的感叹句 由How引导的感叹句 How在感叹句中修饰形容词或副词,它的 + 基本结构为: How 形容词/副词 + 主语 + 谓语 How beautiful the flower is!(修饰形 容词) How well she sings!(修饰副词)
3. Look! What’s that in the bushes? Oh, it’s a dangerous snake. How How dangerous it is!
What 与How 大转换
1. What a pretty girl she is! How _______ pretty the girl is! _______ 2. How difficult the questions are! What difficult questions they are. _________ ________ ________ 3. How big the factory is! What _______ a it is _______ big factory _____ ____!
将下列句子改为感叹句
1. The girl is very pretty.
2. How pretty the girl is! 3. What a pretty girl she is! 4. 2. This is an old watch.
4.What a clever boy! is _______ How _______ clever the boy _______! 5. How tall the trees are! _______ they ______! are What tall trees ______ 6. What interesting books they are! How interesting ________ _______ the books ________! is 7. How funny the girl is! What _______ funny girl they ________ ____ _____! are
2020-2021学年人教版六年级英语语法专项unit-14-感叹句
Unit 14 感叹句感叹句是表示喜、怒、哀、乐以及惊讶等强烈情感的句子。
其表现形式有多种,有时一个单词、短语或一个词组也可称为感叹句。
如:Wow!How beautiful!My Goodness!有时陈述句可以转化为感叹句,如陈述句:This is a beautiful garden.可用感叹句What a beautiful garden!或How beautiful the garden is!表达。
句尾要用感叹号“!”,读时要用降调。
感叹句的主要表现形式只有两种,即用what和how引导的感叹句。
what修饰名词,how修饰形容词或副词。
一、由what引导的感叹句What+a/an+形容词+可数名词单数(+主语+谓语)!What a sweet (形容词)apple (可数名词)(it (主语)is (谓语))!What a beautiful girl (she is)!多么漂亮的女孩!What an interesting book (it is)!多有趣的书啊!(一)What+形容词+不可数名词(+主语+谓语)!What pleasant weather!多好的天气啊!What interesting news (it was)!多有趣的消息啊!(二)What+形容词+可数名词复数(+主语+谓语)!What beautiful flowers (they are)!多漂亮的花啊!What fresh apples (they are)!多新鲜的苹果!二、由how引导的感叹句How+形容词+主语+谓语!How nice (形容词)the T-shirt (主语)is (谓语)!(注:名词主语前一定加the/your/this ...)How interesting this book is!这书多有趣!How hot the weather is!多热的天!How beautiful the flowers are!花儿多漂亮啊!How careful they are!他们多仔细!How cold it is today!今天多冷啊!(一)How+副词+主语+谓语!How quickly(副词)Liuxiang(主语)runs(谓语)!刘翔跑得真快啊!How well she is singing!她唱得真好!How hard the boy studies!那男孩学习真努力!(二)How+主语+谓语!How time flies!时间过得真快!How the students are working!学生们工作多努力啊!三、由what引导的感叹句可与“how+形容词”的句型互换This is an interesting book.What an interesting book (it is)!=How interesting the book is!多有趣的书啊!These are brave firefighters.What brave firefighters (they are)!=How brave the firefighters are!多勇敢的消防员啊!Exercises14.1 Read and choose (选择合适的单词,完成句子)( )1.____ nice watch it is!A.HowB.WhatC.What a( )2.____ bright stars they are!A.HowB.WhatC.What a( )3.____ interesting the story is!A.HowB.WhatC.What a( )4.____ nice day!Let's go out for a walk.A.HowB.WhatC.What a( )5.____ beautiful girl she is!A.HowB.WhatC.What a( )6.____ careless the boy is!A.HowB.WhatC.What a( )7.____ bitter coffee it is!A.HowB.WhatC.What a( )8.____ gently the wind blows!A.HowB.WhatC.What a( )9.____ interesting story I'm reading!A.HowB.What anC.What a( )10.—____ weather it is!We can't have a picnic today.—Don't worry.Let's go to the Science Museum instead.A.How badB.What a goodC.What bad14.2 Think and write (把下列句子改成感叹句)1.This is a beautiful garden!What ________________________!How ________________________!2.She is a hard-working student.What ________________________!How ________________________!3.This is a tall building.What ________________________!How ________________________!4.You are a clever boy.What ________________________!How ________________________!5.Lucy has a strange flower.What ________________________!How ________________________!6.They're wonderful actors.What ________________________!How ________________________!7.Tom's skateboard is cool.What ________________________!How ________________________!8.The weather is cold.What ________________________!How ________________________!9.The juice is fresh.What ________________________!How ________________________!10.The hat is funny.What ________________________!How ________________________!11.The children play games happily. How ________________________!12.The girl did her homework carefully. How ________________________!。
感叹句英语语法
感叹句英语语法感叹句(exclamatory sentence)是表达强烈感情的句子,通常带有浓厚的感情色彩。
在英语中,感叹句有多种构成方式。
以下是常见的几种英语语法结构:1.“What”引导的感叹句:其结构为“What+a/an+形容词+可数名词单数(+主语+谓语+其他)!”。
例如:复制代码What a beautiful girl she is! (她是一个多么漂亮的女孩啊!)What an interesting book it is!(它是一本多么有趣的书啊!)2. “How”引导的感叹句:其结构为“How+形容词/副词+主语+谓语(+其他)!”。
例如:复制代码How fast he runs!(他跑得多么快啊!)How beautiful the flowers are!(这些花多么漂亮啊!)3. 以副词here, there开头的感叹句。
例如:复制代码Here comes the bus!(公交车来了!)There they are!(他们在那儿呢!)4. 以情态动词或be动词开头的感叹句。
例如:复制代码Look at the beautiful girl!(看这个漂亮的女孩!)She is singing so beautifully!(她唱得多么动听啊!)5. “What”和“How”的连用:有时为了加强语气,可以在“What”或“How”引导的句子中同时使用两者。
例如:复制代码What a howling wind!(多么狂风呼啸!)How quickly time flies what with all these activities!(这些活动多有趣,时间过得真快!)6. 倒装句式:在感叹句中,主语和谓语有时也采用倒装句式,特别是以副词开头或以情态动词、be动词开头的句子。
例如:Seldom did he come late to school!(他上学很少迟到!)Only then did I realize the importance of health.(只有那时我才意识到健康的重要性。
小学英语语法(句型)How 和What引导的感叹句共26页文档
小学英语语法(句型)How 和What引导的 感叹句
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书
新标准英语六年级下册专题复习——感叹句
新标准英语六年级下册专题复习——感叹句新标准英语六年级下册专题复习——感叹句感叹句的基本结构感叹句是表示喜怒哀乐等强烈感情的句子。
感叹句句末通常用感叹号,读时一般用降调。
常翻译成“……多(么)……啊!”一、由What引导的感叹句由What引导的感叹句,其结构为:1.What + a / an +adj.+可数名词单数+主语+谓语+其他成分!如:What a beautiful girl she is!多漂亮的女孩啊!What a clever boy he is! (他是个)多么聪明的男孩啊!What a lovely day it is!多好的天气啊!What an interesting story it is !多有趣的故事啊!2.What +adj.+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语+其他成分!如:What interesting books they are!多有趣的书啊!What beautiful flowers they are! (它们是)多么漂亮的花啊!What bad weather it is!多坏的天气啊!What fine weather it is! 多好的天气啊!3.What+a/an+名词+主语+谓语+其他成分!What+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语+其他成分!这类句子省略了形容词:(1)当其中的名词带有形容词的意味时.如:What luck! 真幸运! What fools! 真是些笨蛋!What a surprise! 真是意想不到!(2)当进行批评时.如:What nonsense! 一派胡言! What a shame! 多可耻(惜)!What a mess! 多么脏乱啊!(八册课本P16 Part1)(3)当表示强调或夸张时.如:Oh, what a lie! 啊,多大的谎言!What a night! 多糟糕的一个晚上!(4)当表示蔑视时.如:What a man he is! 那家伙算什么!(5)没有上下文,意思可能不确定时。
小升初小学英语语法精讲:句子 感叹句
课堂小结
一、what引导的感叹句 以what开头的感叹句的结构是:What+(a/an)+形容词+名词(+主语十谓语)! 二、how引导的感叹句 以how开头的感叹句的结构是:How+形容词/副词(+主语+谓语)! 三、what和how引导的两种感叹句,在口语中常省略后面的主语和谓语。 四、由what引导的感叹句有三种结构 1.What+a/an+形客词+可数名词+主语+谓语! 2.What+形容词+可数名词复数+主语+谓语! 3.What+形客词+不可数名词+主语+谓语!
二、从下列句子中选出感叹句。 (3 分) A.How beautiful the flowers are! B.She didn't bring me her book. C.Come in, please! D.Let me try. E.What a fine day! F.Put the pears in the box. G.How good the teacher is! H.Do come again, please! 是感叹句的有: A E G
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小升初小学英语语法专题精讲:句子-感叹句
Hale Waihona Puke Lead in感叹句是一种表达强烈感情的句式,能表达喜悦、愤怒、悲衰、欢乐、 惊奇、赞赏等思想感情。这种句子通常用降调,句尾用感叹号。感叹句 主要有以下两种:
Language points
一、what引导的感叹句 以what开头的感叹句的结构是:What+(a/an)+形容词+名词(+主语十谓语)!例如: 多漂亮的手表! What a nice watch!
六年级英语感叹句
感叹句What +数量词+形容词+名词! what a big apple!多么大的一个苹果啊!How +形容词+主语+be动词! How big the apple is!感叹句巧解:感叹句要看后面,即看形容词后的东东,1) 若形容词后紧跟可数名词单数,就用what a/an;是不可数名词或可数名词复数,只用what。
2)若形容词后后紧跟a/an/the/my/your/this/that/Tom’s等等乱七八糟的东西,想都不用想,直接用how就OK了。
如:例句1:What a good boy he is! 他是个多么好的男孩啊!/ \ 形容词单数名词例句2:What good boys they are! 他们是多么好的男孩啊!/ \形容词复数名词例句3:What cold weather it is! 多么冷的天气啊!/ \形容词不可数名词例句4:How good the boy is! 这男孩多好啊!/ \ 形容词乱糟糟★★★若没有形容词,而出现副词或是句子,直接用how. 例:How well he plays the guitar! 他吉他弹得多好啊!/副词(what不可以修饰副词,看到副词直接用how) How time flies! How fast Liu Xiang runs小学英语感叹句专项练习一、填入适当的词完成下列感叹句。
1).________ difficult homework we had yesterday!2).________cute dog it is!3).________ interesting the story is!4).________ bad the weather in England is!5).________ honest boy Tom is !6).________ tasty smell the cake gave off!7).________ good time we had on the beach yesterday!8).________ exciting news you've brought us!9).________cool your new car is!10).________ scary these tigers are!二、选择填空。
小学英语语法详解感叹句-What和How引导的感叹句
小学英语语法详解感叹句——What和How引导的感叹句什么是感叹句?感叹句有多种表现形式,有时一个单词、短语或一个词组也可成为感叹句。
尽管感叹句的表现形式多种多样,但主要的表现形式只有两种,即what和how 引导的感叹句。
what修饰名词,how修饰形容词、副词或动词。
一般句子结尾用感叹号。
一.由感叹词what引导的感叹句1. What+名词What a pity!真可惜!What a mess!真是一团糟!What fun!真有趣!2. What +(a/an)+形容词+名词What a nice job!干的真棒!What a sad story!真是个凄凉的故事啊!3. What +形容词+名词( +主语)+谓语What a delicious dinner you made!你做了多么美味的一顿晚餐啊!What a beautiful girl she is!多么美的女孩啊!What a fine day it is!多好的天气啊!Linda老师的小提醒★第一和第二种情况其实是感叹句的省略形式,在我们日常使用中,我们比较多使用省略形式。
What a useful book(I have)!(我有)多有用的一本书啊!What splendid cloth (it looks)!(这看上去是)多精美的布啊!What hot(I’m feeling)!(这会儿我感到)多热呀!★如果名词是不可数名词,用法也是相同的!What bad news!多坏的消息啊!What nice music!多么美妙的音乐啊!二.由How引导的感叹句1. How+形容词(副词)+主语+谓语How clever the girl is!这个女孩真聪明!How wonderful the show isl!这个演出真是精彩!2.How+副词+主语+谓语How quickly the boy is walking!这个男孩走得真快啊!How hard you study!你学得真努力!3. How+形容词(省略句)How nice!真美!How strange!真奇怪!4.How+主语+谓语(省略句)How time flies!时光飞逝!How the baby cried!这婴儿哭得多厉害呀!Linda老师的小提醒★第四种"How+主语+谓语”的省略句的特点是有意将所感叹的中心词抽掉,造成语义上的“留白",从而取得含蓄的效果。
小学英语感叹句
六年级英语总复习-感叹句专项练习一、由What引导的感叹句其结构为:What+a(an)+形容词+名词+(主语+谓语),如What an interesting story it is !多有趣的故事啊!What a lovely day it is!多好的天气啊!What interesting books they are!多有趣的书啊!What bad weather it is!多坏的天气啊!What a beautiful girl!多漂亮的女孩啊!在口语中,这类感叹句有时常省略主语和谓语,如:What a big fish!多大的一条语啊What a pretty girl!多秀丽的女孩啊!What a beautiful bird!多么漂亮的一只鸟啊!二、由how引导的感叹句。
其结构为:How+形容词(副词)+主语+谓语!How big the dining room is!餐厅真大啊!How lovely the girls are!这些女孩真可爱!How beautiful those flowers are!这些花真美啊!How well she dances!她跳得真好呀! How hard he studies!他学习多么努力啊!How carefully Li Yan listens!李艳听得多么认真啊!在口语中,这类感叹句有时常省略主语和谓语,只保留感叹部分。
如:How clean! 真干净! How fast!多么快啊!完成感叹句:1. ________ ________the listening room is!(语音室真大呀!)2. ________ ________ the park is!(公园多么美丽啊!)3. ________ ________ she sings!(她唱得太好了!)感叹句句型1.What + a / an +adj.+可数名词单数+主语+谓语+其他成分!2.What +adj.+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语+其他成分!3.How + adj.+ a / an +名词+主语+谓语+其他成分!4.How + adj./adv.+ 主语+谓语+其他成分!5.如果句子是纯粹的“主语+谓语+宾语(或其他成分)”结构,那么,变感叹句时,可在句首直接加How。
小学英语感叹句
英语感叹句感叹句一般是用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感。
英语感叹句常用"what"和"how"引导,"what"和"how"与所修饰的词置于句首,其它部分用陈述句语序。
一、由"what"引导的感叹句:"what"意为"多么"用作定语,修饰名词(被强调部分),单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。
这类句子的结构形式是:what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语+(it is).如:①What a clever girl she is!多么聪明的姑娘呀!②What an interesting story it is!多么有趣的故事呀!③What good children they are!他们是多么好的孩子呀!④What beautiful flowers they are!多么漂亮的花呀!⑤What delicious food it is!多么有味的食物呀!⑥What heavy snow it is!多么大的雪呀!二、由"how"引导的感叹句:"how"意为"多么",用作状语,修饰形容词或副词(被强调部分)。
如果修饰形容词,则句中的谓语动词用系动词;如果how修饰副词,则句中的谓语动词用行为动词,这类句子的结构形式是:How+adj.(adv.)+主语+谓语+(it is).如:①How cold it is today!今天多么冷呀!②How nice the pictures are!多么漂亮的图画呀!③How happy they look!他们显得多么高兴呀!④How well she sings!她唱得多好呀!⑤How hard they are working now!他们干得多么起劲呀!英语祈使句用以表示请求、命令、劝告、建议等的句子叫做祈使句(imperative sentence)。
六年级英语感叹句
六年级英语感叹句 Revised final draft November 26, 2020感叹句What +数量词+形容词+名词! what a big apple!多么大的一个苹果啊!How +形容词+主语+be动词! How big the apple is!感叹句巧解:感叹句要看后面,即看形容词后的东东,1)若形容词后紧跟可数名词单数,就用whata/an;是不可数名词或可数名词复数,只用what。
2)若形容词后后紧跟a/an/the/my/your/this/that/Tom’s等等乱七八糟的东西,想都不用想,直接用how就OK了。
如:例句1:Whatagoodboyheis!他是个多么好的男孩啊!/\形容词单数名词例句2:Whatgoodboystheyare!他们是多么好的男孩啊!/\形容词复数名词例句3:Whatcoldweatheritis!多么冷的天气啊!/\形容词不可数名词例句4:Howgoodtheboyis!这男孩多好啊!/\形容词乱糟糟★★★?若没有形容词,而出现副词或是句子,直接用how.例:Howwellheplaystheguitar!他吉他弹得多好啊!/副词(what不可以修饰副词,看到副词直接用how)Howtimeflies!HowfastLiuXiangruns小学英语感叹句专项练习一、填入适当的词完成下列感叹句。
1).________difficulthomeworkwehadyesterday!2).________cutedogitis!3).________interestingthestoryis!4).________badtheweatherinEnglandis!5).________honestboyTomis!6).________tastysmellthecakegaveoff!7).________goodtimewehadonthebeachyesterday!8).________excitingnewsyou'vebroughtus!9).________coolyournewcaris!10).________scarythesetigersare!二、选择填空。
六年级下册英语讲义-小升初基本句型归类指导:第四讲 感叹句(含答案)全国通用
第四讲感叹句知识梳理:概念:感叹句是表示喜怒哀乐等强烈感情的句子。
感叹句一般用What 或how 开头,后加感叹号,读降调。
What a lovely boy he is!他是一个多么可爱的男孩啊!How lovely the boy is!这个小男孩多可爱啊!感叹句的种类:感叹句一般分为两种,一种是以what引导,另一种以how 引导。
What a wide river it is!多么宽的一条河啊!How wide the river is!这条河真宽呀!How busy a day we had!我们度过了多么忙碌的一天啊!What 引导的感叹句What 在感叹句中修饰名词,因为名词包括可数名词单数、可数名词复数和不可数名词,所以由What 引导的感叹句有三种结构。
1.What +a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!What a big apple it is !多么大的一个苹果呀!What an interesting book it is!多么有趣的一本书啊!2What beautiful flowers they are!多美的花呀!2.What+形容词+不可数名词+主语+谓语!What fine weather it is!多么好的天气呀!What bright sunshine!多么明亮的阳光呀!How引导的感叹句How 在感叹句中作状语,一般修饰形容词或副词。
所以由how 引导的感叹句主要有两种结构。
1.How +形容词+主语+谓语!How cold it is!多么冷的天气呀!How interesting the book is!这本书多有趣呀!2.How +副词+主语+谓语!How fast he runs!他跑得真快!How hard she works!她工作多么勤奋呀!注意:What 和how 引导的两种感叹句,在口语中常省略去后面的主语和谓语。
What a lovely baby!多么可爱的婴儿呀!How lovely!真可爱!搭配课堂训练题。
小学感叹句
感叹句知识经纬1.了解感叹句的定义2.理解感叹句的常见种类及其表达形式3.灵活运用感叹句知识要点一、感叹句的概念感叹句是表示喜、怒、哀、乐等强烈感情的句子,多用how和what引导。
感叹句句末通常用感叹号,读时一般读降调。
二、感叹句的分类1. How引导的感叹句How 在感叹句中作状语,一般有四种结构:(1)How + 形容词+ 主语+ 谓语!如:How tall the woman is! 多么高的妇女啊!How nice the watch is! 多么好看的手表啊!(2)How + 副词+ 主语+ 谓语!如:How well the girl speaks English! 女孩说英语说得多么好啊!How high he jumps! 他跳得多么高啊!(3)How + 主语+ 谓语!如:How time flies! 时间过得多么快啊!(4)有时句中的主语和谓语也可省略。
如:How pretty! 多么漂亮啊!2. What引导的感叹句What在感叹句中修饰名词,它的基本结构有两种:(1)What + a/an + 形容词+ 可数名词单数+ 主语+ 谓语!(其中主语和谓语可以省略)如:What a clever boy (he is)! 多么聪明的男孩啊!What an interesting book (it is)! 多么有趣的书啊!(2)What + 形容词+ 可数名词复数/不可数名词+ 主语+ 谓语!(其中主语和谓语可以省略)如:What bad news (it is)! 多么糟糕的消息啊!What pleasant weather (it is)! 多么好的天气啊!3. 特殊形式的感叹句感叹句还可以由陈述句、疑问句、祈使句甚至是一个词组或单词构成。
如:Happy New Year! 新年快乐!Stop talking! 不要说话!点睛题( )1._________ loudly he speaks!A. WhatB. HowC. What a解析:loudly是副词,how修饰副词,所以用How。
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3. Look! What’s that in the bushes? Oh, it’s a dangerous snake. HHooww dangerous it is!
What 与How 大转换
1. What a pretty girl she is! _H__o_w___ _p_r_e_tt_y__ the girl is! 2. How difficult the questions are! _W__h_a_t____d_i_ff_i_c_u_lt__ _q_u_e_s_ti_o_n_sthey are. 3. How big the factory is! _W__h_a_t__ __a_____ big factory __it___is____!
B. How beautiful thesman is! B. What a tall man (he is)!
A.How lovely these pandas are! B.What lovely pandas (they are)!
3. The food is so nice. How nice the food is! What nice food it is!
4. These questions are very easy. How easy these questions are! What easy questions these are!
8. How old the man is! _W__h_a_t_ __a_n____ old man ____h_e_ __is___!
9. What nice books they are! _H__ow__ __n_ic_e__ the books ____a_r_e __!
10. How amazing the building is! _W__h_a_t _a_n___amazing building __i_t_ __is__!
由What引导的感叹句
What在感叹句中修饰名词。因为名词有可数 和不可数的区别,所以由What引导的感叹句 有两种结构:
What+a/an+形容词+可数名词单数+主语 +谓语
What a nice toy it is! 它是一个多么漂亮的 玩具啊!
What+形容词+可数名词复数(或不可数 名词)+主语+谓语
2、How和what引导的感叹句,后面的主语和 谓语都可以省略。如:
How nice the dress is!=How nice! What a nice dress it is!=What a nice dress!
• The flowers are beautiful.
• The flowers are very beautiful.
• How beautiful the flowers are!
• The cat is lovely. • The cat is very lovely. • How lovely the cat is!
• pretty
How pretty the little girl is!
• delicious
如:What beautiful pens these are! What hot water it is!
注意
1、意思相同的感叹句,既可以用how来引导, 也可以用what来引导。如:
How interesting the boy is! What an interesting boy he is!
How delicious the cakes are!
strange
How strange the frog is!
lovely
How lovely the birds are!
interesting
• How interesting the picture is!
A. What a beautiful bird it is! B. How beautiful this bird is! A. What beautiful flowers they are!
A.Wow, what a big pumpkin! B.How big this pumpkin is!
Work out the rules:
Fill in the blanks with “What”, “What a / an” or “How” to form an exclamation.
5. She has long hair. How long her hair is! What long hair she has!
用how或what填空
1、 How lovely the children are! 2、What a tall building. 3、 How long the ruler is! 4、 How cute the pandas are! 5、 How cold the weather is! 6、 What cold weather it is!
4.What a clever boy! __H_o_w___ _c_l_e_v_e_r_ the boy ___is____! 5. How tall the trees are! __W__h_a_t_ tall trees ___th_e_y_ __a_r_e__! 6. What interesting books they are! _H__o_w___i_nt_e_r_es_t_in__g the books __i_s_____! 7. How funny the girl is! ___W__h_a_t_ _______ funny girl t_h_e_y_ ___a_re_!
将下列句子改为感叹句 1. The girl is very pretty.
How pretty the girl is! What a pretty girl she is! 2. This is an old watch. How old this watch is! What an old watch it (this) is!
1. Many foreigners like Chinese food very much. They said, “ HHooww delicious Beijing Duck is!”
2. Whhaatt a beautiful girl! Look! HHooww long her hair is!
知识回顾 Knowledge Review
感叹句的构成
(小学阶段我们主要学习)由How和What 引导的感叹句
由How引导的感叹句
How在感叹句中修饰形容词或副词,它的 基本结+构为:
How 谓语
形容词/副词 + 主语 +
How beautiful the flower is!(修饰形 容词)
How well she sings!(修饰副词)