高中地理 _ 人教版(新课程标准) _ 必修1 必修一地球上的水章末测试(共25张PPT)

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2018-2019学年高一地理(人教版)必修一章末测试卷:地球上的水

2018-2019学年高一地理(人教版)必修一章末测试卷:地球上的水

行星地球一、选择题。

(在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

每小题2.5分,20小题,共50分)如图为世界某区域图。

读图完成1~2题。

1.图中M市西部海域渔业资源极为丰富,其主要原因是( )A.寒暖流交汇,海水搅动,饵料丰富B.有寒流经过,海水上泛,饵料丰富C.入海河流众多,带来丰富营养物质D.港湾宽阔,风浪较小,适于渔业捕捞2.图中洋流( )A.能使自南向北航行的海轮航速加快B.导致沿岸地区气温升高,降水增多C.造成附近海域夏季多海雾,影响航运D.促进热量不断向高纬度海区输送【答案】1.B 2. C“海绵城市”是我国大力倡导的构建新型水循环系统的一种城建模式。

下图是“海绵城市”与传统“快排”模式城市水循环系统对比示意图。

读图,回答3~4题。

3.“海绵城市”对城市区域水循环的影响是( )A.减少雨水下渗B.增加地下径流C.减少地表蒸发D.增加水汽输送4.两种城市水循环模式的差异是( )A.“快排”模式增加了城市的可用水量B.“快排”模式与原自然水文环境相仿C.“海绵城市”增大了城市地表排水量D.“海绵城市”提高了城市抗旱防洪能力【答案】3.B 4.D下图中虚线是我国某次南极科考路线。

读图,回答5~6题。

5.科考船途经①②③④处,均顺风顺水的是( )A.①②B.②③C.③④D.①④6.关于①②③⑤处对应洋流的说法,正确的是( )A.①处洋流向低纬地区流动B.②处洋流对沿岸增温增湿C.③处洋流受信风带影响而形成D.⑤处有世界著名大渔场【答案】5.C 6.B下图为印度洋某海域上升流(洋流)示意图。

据此完成7~8题。

7.图中上升流( )①使沿岸海区海水蒸发量增大②使沿岸地区降水量增加③使沿岸海区海洋生物生产力增大④其形成主要受离岸风影响A.①②B.②③C.③④D.①④8.下列对所提供信息解读正确的是( )A.图示区域位于印度洋板块B.该季节一货轮从非洲东海岸航行至印度西海岸一路逆水C.图中表层流的形成与气压带、风带季节移动有关D.该海域洋流系统与世界大洋表层洋流分布模式相吻合【答案】7.C 8.C下图是我国某区域水资源来源构成(单位:亿立方米)统计数据图。

新教材高中地理章末检测三地球上的水新人教版必修第一册(含答案)

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新教材高中地理新人教版必修第一册:章末检测(三) 地球上的水一、选择题(每题2分,共46分)水循环包括六大环节,分别是:①海面蒸发、②海面降水、③陆地蒸发、④陆地降水、⑤水汽输送、⑥径流。

下图是水循环环节与水循环类型之间的关系。

读图,完成1~3题。

1.图中甲所代表的水循环环节是材料中的( )A.③B.④ C.⑤D.⑥2.修建水库直接和间接影响的环节依次是材料中的( )A.③、④ B.④、③C.③、⑥ D.⑥、③3.受暖流影响导致局部地区水循环变化的因果关系是( )A.①增强→⑤增强→⑥增强→④增强B.①增强→⑤增强→④增强→⑥增强C.②减弱→③减弱→⑥增强→④增强D.②减弱→③减弱→④增强→⑥增强下沉式绿地是指凡有条件的绿地,都将其地面高程降低到周边地面以下,形成一定落差,以蓄积来自相邻地面的径流。

下图为下沉式绿地示意图。

据材料完成4~5题。

4.下沉式绿地利用高差蓄积相邻地面径流,直接影响水循环环节中的( )A.水汽输送 B.地表径流C.下渗 D.降水5.下沉式绿地,可以( )①增加土壤水资源量②减少绿地浇灌用水③增加地下水资源量④解决城市内涝问题A.① B.①②C.①②③ D.①②③④2021年3月23日,一艘重型货船在埃及苏伊士运河新航道搁浅,卡住了双向航道。

2021年3月29日(农历十七),经多艘拖轮和挖掘机等多日救援和“神秘力量”的帮助,在未卸货减轻自重的情况下该船成功重新上浮摆正船身。

下图为世界局部区域示意图。

据此完成6~7题。

6.据《纽约时报》报道,3月28日晚上,该巨型货轮得到了“神秘力量”帮助,进而使得船体慢慢恢复了浮力。

此“神秘力量”最可能来自( )A.海啸 B.潮汐C.洋流 D.地震7.邮轮从红海进入阿拉伯海可能出现的现象及变化是( )A.吃水变浅;海水温度变化B.吃水变深;海水温度变化C.吃水变浅;海水密度变化D.吃水变深;海水密度变化下图示意8月大西洋表层温度、密度和盐度随纬度的变化。

人教版高中地理必修一第三章《地球上的水》章末测试题及答案(含三套题)

人教版高中地理必修一第三章《地球上的水》章末测试题及答案(含三套题)

密线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版高中地理必修一第三 章《地球上的水》章末测试题及答案(满分:100分 时间:60分钟)题号一 二 总分 得分一、选择题。

(在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

每小题2.5分,20小题,共50分)合理保护和利用地下水是城市化过程中必须要面对的一个重要问题。

下图为“泉城济南泉水补给示意图”。

读图,回答12题。

1.某年春季,济南趵突泉水位持续降低,其原因不可能是( ) A .春季降水量偏少B .农业在春季播种季节用水量大C .南部山区植被破坏严重D .南水北调工程的实施,改变了泉水的补给类型2.根据图中信息和水循环原理知识,下列所述正确的是( ) A .城市污水是导致趵突泉水质变坏的主要原因 B .城市地面硬化,导致趵突泉水位持续下降 C .南部山区降水量影响趵突泉地下水位高低D .图中所示径流量增大,可导致城市内涝 读下图,回答34题。

3.该区域河流的主要补给形式是( )A .大气降水B .沙漠凝结水C .冰雪融水D .湖泊水 4.该区域河流径流量变化的一般特征有( ) ①流量较平稳,没有明显的汛期②流量变化受气温的影响,丰水期出现在夏季 ③冬季出现明显的断流现象④季节变化小,年际变化大A .①②B .②③C .③④D .①④ 读“海陆间循环示意图”,回答56题。

5.有关图中叙述正确的是( ) A .⑤仅表示地表径流B .水得以循环的动力主要是地球内部的热能C .在①⑤水循环过程中伴随着物质的运动和能量的交换答 题D .人类只能影响图中的④环节6.关于水循环深刻而广泛地影响着全球地理环境的原因,叙述正确的是( )①它是地球上最活跃的能量交换过程之一,能缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾②它是地球上最活跃的物质转移过程之一,是海陆间联系的主要纽带③它是自然界最富动力作用的循环运动,但不能塑造地表形态 ④它对地表太阳能起到传输作用,但不能起吸收和转化的作用 A .①② B .③④ C .②④ D .①④7.图1为“北半球某河段平面图”,图2示意“图1中M 湖水量流入、流出的月份分配”。

新教材高中地理章末检测卷一宇宙中的地球新人教版必修第一册

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章末检测卷(一)一、选择题(每小题3分,共45分)类地行星火星上以二氧化碳为主的大气既稀薄又寒冷。

2021年5月15日,我国“天问一号”探测器成功登陆火星表面,其携带的“祝融号”火星车于5月22日驶离着陆平台,开始巡视探测,6月11日拍摄的着陆点全景、火星地形地貌、“中国印迹”和“着巡合影”等影像图正式发布,标志着我国首次火星探测任务取得圆满成功。

据此完成1~3题。

1.根据所学知识和材料信息,判断下列属于天体的是( )A.成功发射入轨的“天问一号”探测器 B.登陆火星表面的“祝融号”火星车C.位于发射场地的探测器组合体D.搭载在着陆平台的“祝融号”火星车2.火星暂时未发现有生命存在,其主要原因可能是( )A.火星无法获得太阳稳定的光照B.火星附近天体运动杂乱,时常与火星发生碰撞C.大气层稀薄,水汽太少D.火星自转和公转周期太长,温度日变化和年变化过大3.我国卫星发射试验一般选择在太阳活动微弱时段,主要是为了避免( )A.极光干扰航天器发射的观测 B.黑子和耀斑爆发带来降水异常C.太阳风暴干扰发射场风速D.航天器与地面指挥系统通信不畅图a为我国“人造太阳”图,图b为我国太阳能资源分布图。

据此回答4~6题。

4.有人说,“人造太阳”难以取代真正的太阳,支撑这种观点的依据有( )①太阳能间接为我们提供了煤炭、石油等能源②大气运动、水循环、生命活动、地壳运动也离不开太阳能③太阳辐射直接为我们提供了清洁的光热资源④太阳辐射是极光产生的主要原因A.①② B.②③ C.③④ D.①③5.青藏高原是我国太阳辐射最为丰富的地区,造成这种现象的原因不包括( )①纬度低,太阳高度角大,太阳辐射多②晴天多,日照时间长,太阳辐射多③白昼时间长,获得太阳辐射多A.① B.② C.③ D.无法确定6.读图,关于我国太阳辐射空间分布归纳正确的是( )①东部贫乏,西部丰富②南部贫乏,北部丰富③总体上分布较为均匀④青藏高原最多,四川盆地最少A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④下图为太阳圈层结构示意图,甲、乙、丙表示不同的太阳大气层,字母表示不同的太阳活动。

(完整版)人教版高中地理必修一第三章《地球上的水》测试试题(含答案)

(完整版)人教版高中地理必修一第三章《地球上的水》测试试题(含答案)

人教版高中地理必修一第三章《地球上的水》测试试题(含答案)第三章《地球上的水》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.城市地面硬化中大量铺设“透水砖”可以改善水循环的()A.下渗B.降水C.水汽输送D.蒸腾2.解决全球水危机需从人类自身找原因,走可持续发展的道路。

水已成为影响人类可持续发展的重要因素之一。

下表为世界部分城市用水价格比较。

据表完成下题。

水资源是否丰富的标志是多年平均径流量的多少。

表中6个城市中,径流量比较稳定的城市有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个下图所示区域内自南向北年降水量由约200mm增至500mm左右,沙漠地区年降水量仅50mm左右。

读图回答下列问题。

3.图中甲地区夏季降水量最接近()A.50mm B.150mm C.200mm D.250mm4.甲地区农业发达,其成功之处在于()A.提高了水资源的数量和质量 B.调节了降水的季节分配C.调节了降水的年际变化 D.提高了水资源的利用率读我国某河流补给状况示意图,回答下列各题。

1/ 125.图中a、b、c三种补给类型分别是()A.地下水、大气降水、积雪融水 B.大气降水、地下水、积雪融水C.积雪融水、大气降水、地下水 D.大气降水、积雪融水、地下水6.图示河流可能位于我国()A.西北地区B.东南地区C.东北地区D.青藏地区水量盈余率=流入量/流出量,是衡量水库蓄水量变化的重要指标。

下图示意某水库各月水量盈余率变化。

读图完成下面小题。

7.该水库储水量( )A.12月份最大 B.3月份最小 C.6月份最小 D.9月份最小8.该水库最可能位于( )A.西欧平原 B.巴西高原 C.中亚区域 D.澳大利亚地中海气候区9.据图可知,该水库( )A.汛期流出量最大 B.枯水期流出量最大C.有调洪补枯的作用 D.主要用于水电下图是祁连山麓某河流冲积扇及绿洲分布示意图,该绿洲分布着数个玉米种子生产基地,读图完成下列各题。

人教版高中地理必修一第三章《地球上的水》测试试题(含答案)10.图中从a到b()A.沉积物颗粒越来越大 B.地下水埋藏深度越来越浅C.地表径流的水量越来越大 D.泥石流风险越来越大11.发育于祁连山脉的河流水源补给构成中,越往西,冰川融水补给所占的比重越大,主要原因是()A.光照西强东弱B.海拔东高西低C.降水东多西少D.气温东高西低12.图中绿洲区发展玉米种子生产的有利条件是()A.技术先进,劳力资源丰富B.耕地辽阔,利于规模生产C.交通便利,靠近玉米产区D.气候干旱,利于种子晾晒读“北太平洋局部海域洋流分布图”,回答下面小题。

人教版高中地理必修一第三章《地球上的水》章末测试题及答案

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密线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版高中地理必修一第三 章《地球上的水》章末测试题及答案(满分:100分 时间:60分钟)题号一 二 总分 得分一、选择题。

(在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

每小题2.5分,20小题,共50分)合理保护和利用地下水是城市化过程中必须要面对的一个重要问题。

下图为“泉城济南泉水补给示意图”。

读图,回答12题。

1.某年春季,济南趵突泉水位持续降低,其原因不可能是( ) A .春季降水量偏少B .农业在春季播种季节用水量大C .南部山区植被破坏严重D .南水北调工程的实施,改变了泉水的补给类型2.根据图中信息和水循环原理知识,下列所述正确的是( ) A .城市污水是导致趵突泉水质变坏的主要原因 B .城市地面硬化,导致趵突泉水位持续下降 C .南部山区降水量影响趵突泉地下水位高低D .图中所示径流量增大,可导致城市内涝 读下图,回答34题。

3.该区域河流的主要补给形式是( )A .大气降水B .沙漠凝结水C .冰雪融水D .湖泊水 4.该区域河流径流量变化的一般特征有( ) ①流量较平稳,没有明显的汛期②流量变化受气温的影响,丰水期出现在夏季 ③冬季出现明显的断流现象④季节变化小,年际变化大A .①②B .②③C .③④D .①④ 读“海陆间循环示意图”,回答56题。

5.有关图中叙述正确的是( ) A .⑤仅表示地表径流B .水得以循环的动力主要是地球内部的热能C .在①⑤水循环过程中伴随着物质的运动和能量的交换答 题D .人类只能影响图中的④环节6.关于水循环深刻而广泛地影响着全球地理环境的原因,叙述正确的是( )①它是地球上最活跃的能量交换过程之一,能缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾②它是地球上最活跃的物质转移过程之一,是海陆间联系的主要纽带③它是自然界最富动力作用的循环运动,但不能塑造地表形态 ④它对地表太阳能起到传输作用,但不能起吸收和转化的作用 A .①② B .③④ C .②④ D .①④7.图1为“北半球某河段平面图”,图2示意“图1中M 湖水量流入、流出的月份分配”。

高中地理人教版 必修1 第三章 地球上的水 单元测试及答案和答案详细解析

高中地理人教版 必修1 第三章 地球上的水 单元测试及答案和答案详细解析

第三章地球上的水一、选择题1.有专家将季风区因地质环境特殊,又缺少水利设施而存留不住水的现象,称为工程性缺水。

据此完成下面小题。

(1)下列地区中,工程性缺水最严重的是()A. 东北平原B. 河西走廊C. 云贵高原D. 四川盆地(2)缓解当地“工程性缺水”的最有效措施是()A. 植树造林B. 人工降雨C. 跨流域调水D. 修建水库2.巴西多年平均径流量居世界第一位,原因是( )A. 有面积广大的热带雨林气候B. 以平原和高原为主C. 森林丰富D. 水库多3.水资源空间分布不均的原因是( )A. 蒸发量空间分布不均B. 降水量空间分布不均C. 径流量空间分布不均D. 地表水空间分布不均4.关于西风漂流的叙述,正确的是()A. 南北半球的西风漂流都属于暖流B. 南北半球的西风漂流都属于寒流C. 北半球的西风漂流属于寒流D. 南半球的西风漂流属于寒流5.有关水资源的叙述,正确的是:A. 我国水资源丰富,按人口平均居世界第六位B. 河流水、淡水湖泊水、深层地下水是目前人类比较容易利用的淡水资源C. 通常所说的水资源主要指陆地上的淡水资源D. 世界水资源除沙漠地区外,其他分布是比较均匀的6.下图为世界洋流模式图。

读图完成下列各题。

(1)若图示地区为太平洋,则对形成世界著名的秘鲁渔场起主要作用的洋流是()A. ①B. ②C. ③D. ④(2)关于洋流对地理环境影响的叙述,正确的是()A. 渔场都分布在寒暖流交汇处B. 顺洋流航行节省时间和燃料C. 洋流将使沿海地区变得湿润D. 洋流只会加剧海洋污染程度7.如图是“水循环示意图”.读图回答下题(1)下列对图中各环节含义的说明,正确的是()A. ①﹣下渗B. ②﹣蒸发C. ③﹣水汽输送D. ④﹣降水(2)从岩层弯曲的形态判断,甲所示的地质构造是()A. 地堑B. 断层C . 背斜D . 向斜(3)下列关于水循环意义叙述正确的有()①维持全球水的动态平衡,促进水体更新②促进地球上能量交换和物质迁移③奠定地表形态的基本格局④参与三大类岩石的形成.A. ①②B. ①③C. ③④D. ②④8.水循环包括自然循环和社会循环.左图是某地水循环示意图,图为城市水循环示意图,读图回答下题:(1)图中①②③④分别为()A. 蒸发、地表径流、跨流域调水、降水B. 降水、地表径流、蒸发、跨流域调水C. 跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发D. 降水、蒸发、地表径流、跨流域调水(2)在城镇建设中,提倡用透水材料铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面.采用“可呼吸地面”之后,图中四个环节的变化符合实际的是()A. a流动速度加快,容易出现城市内涝B. b下渗加强,出现地下漏斗区C. c流量减少,周边地下水位下降D. d水汽蒸发增加,周边空气湿度增加9.目前,人类活动对水循环的影响最主要表现在()A. 人工降雨,促进大气中的水汽输送B. 植树种草,增加空气中的水汽含量C. 修建水库,跨流域调水,改变局部地表径流D. 抽取地下水,加速地下径流的循环10.如图为某海域洋流分布示意图,据此完成下题.(1)该海域位于()A. 北半球中低纬度B. 南半球中低纬度C. 北半球中高纬度D. 南半球中高纬度(2)下列叙述正确的是()A. ①处渔场的形成与寒暖流交汇有关B. ②处洋流的形成受东北信风的影响C. ③处洋流对沿岸气候起到增温增湿作用D. ④处洋流与另一半球同纬度洋流性质相同11.表示北半球暖流的是()A. B.C. D.12.根据下图中河水与地下水的水位关系,回答下题。

人教版高中地理必修一第三章《地球上的水》章末测试题及答案(含两套题)

人教版高中地理必修一第三章《地球上的水》章末测试题及答案(含两套题)

密线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版高中地理必修一第三 章《地球上的水》章末测试题及答案(满分:100分 时间:60分钟)题号一 二 总分 得分一、选择题。

(在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

每小题2.5分,20小题,共50分)鄱阳湖丰水期和枯水期之间面积变化很大,呈现出“高水是湖,低水似河”“夏秋一水连天,冬春荒滩无边”的独特自然景观。

据此并读图,完成1~3题。

1.在正常年份,鄱阳湖水位开始进入丰水期的月份是( ) A .5月 B .6月 C .7月 D .8月2.据图推断鄱阳湖面积扩展最迅速时的水位高度变化范围为 ( )A .-8~8米B .8~12米C .12~20米D .20米及以上3.据图推断鄱阳湖的湖盆地形特征是( ) ①中部低、四周高 ②湖盆浅且坡度小 ③湖岸陡峭 ④湖盆中有深切的河道A .①③B .①④C .②④D .②③植被浅沟常布置在城市道路两侧和不透水地面周边等地,与城市雨水管网或集水池相连。

下图为植被浅沟示意图,箭头表示水循环环节,读图完成4~5 题。

4.用植被浅沟替代不透水地面会使( ) A .a 增加 B .b 增加C .c 减少D .d 减少5.建设植被浅沟对城市的影响是( ) A .增加地表水资源 B .缓解城市内涝 C .造成地面沉降 D .加重热岛效应下图为印度洋部分海域表层海水等温线(单位:℃)分布示意图。

读图回答6~7题。

6.图示季节( ) A .P 地的风向为西南风 B .P 地洋流呈顺时针方向流动 C .Q 地洋流性质为暖流 D .E 地洋流自西向东流7.M 海域等温线的弯曲方向、疏密特点及其形成原因对应正确的是( )①向低纬度弯曲—暖流 ②向北凸—寒流③等温线密集—寒暖流交汇 ④等温线密集—冷海水上泛 A .①② B .②③ C .①③ D .②④下面图甲为我国某远洋运输公司主要航线示意图,图乙为某航段所经某海域的表层海水等温线示意图。

人教版高中地理必修一第三章《地球上的水》单元检测题(解析版)

人教版高中地理必修一第三章《地球上的水》单元检测题(解析版)

《地球上的水》单元检测题一、单选题新华社消息,我国平均每年有20个天然湖泊消亡。

统计表明,湖北省五十年代共有湖泊1 052个,有“千湖之省”的美誉,而目前只剩下83个。

昔日“八百里洞庭湖”水面缩小四成,由我国第一大淡水湖退居成第二。

阅读上述文字,完成以下三题。

1.湖泊环境恶化后,造成“水灾频发”的原因是()A.湖泊水对河水的补给量减少B.湖泊的调蓄功能降低C.水土流失加剧D.水资源减少2.水资源的分布具有明显的地区差异,下列说法不正确的是()A.水资源的分布具有明显地区差异的主要原因是降水量的空间分布不均B.水资源的分布具有明显地区差异的主要原因是人口和城市的空间分布不均C.降水量小,水循环不活跃的地区,水资源一般较为贫乏D.降水量大,水循环活跃的地区,水资源一般较为丰富3.下图为“某半球洋流分布示意图”(箭头表示洋流及流向)。

读图回答下列各题。

有关图中洋流对地理环境的影响,叙述正确的是()A. a洋流因冷海水上泛形成大渔场B. b洋流可以将污染物扩散到巴西沿海C. c洋流水温较高,易形成海雾影响航行安全D. d洋流对沿岸气候起降温作用读“1~7年深圳市用水构成变化趋势图”,完成以下两题。

4.近年来,深圳市出现了“水荒”,其主要原因是()①降水季节不均②城市规模扩大③水体污染加剧④受赤潮影响加剧A.①②B.②③C.③④D.①③5.某河流夏季流量较大,冬季干涸断流,它的补给形式主要是()A.大气降水B.积雪融水C.冰川融水D.湖泊水中央电视台中文国际频道“边疆万里行”摄制组初秋到新疆北部采访,路遇一条河流,他们乘坐的越野车必须在天黑前从河流中开过去,否则将会出现严重后果。

据此回答以下两题。

6.关于这条河流的判断,正确的是()A.一定是一条内流河B.一定自西向东流C.一定以冰川融水补给为主D.一定以降水补给为主海雾在春夏盛行,尤以夏季为最,其特点是雾浓,持续时间长,严重的大雾可持续1~2个月,分布在中、高纬度海域,多由该地区海域中温度较低的海水平流运动导致。

人教版高中地理必修一第三章《地球上的水》章末测试题及答案(含两套题)

人教版高中地理必修一第三章《地球上的水》章末测试题及答案(含两套题)

密线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版高中地理必修一第三 章《地球上的水》章末测试题及答案(满分:100分 时间:60分钟)题号一 二 总分 得分一、选择题。

(在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

每小题2.5分,20小题,共50分)合理保护和利用地下水是城市化过程中必须要面对的一个重要问题。

下图为“泉城济南泉水补给示意图”。

读图,回答12题。

1.某年春季,济南趵突泉水位持续降低,其原因不可能是( ) A .春季降水量偏少B .农业在春季播种季节用水量大C .南部山区植被破坏严重D .南水北调工程的实施,改变了泉水的补给类型2.根据图中信息和水循环原理知识,下列所述正确的是( ) A .城市污水是导致趵突泉水质变坏的主要原因 B .城市地面硬化,导致趵突泉水位持续下降 C .南部山区降水量影响趵突泉地下水位高低D .图中所示径流量增大,可导致城市内涝 读下图,回答34题。

3.该区域河流的主要补给形式是( )A .大气降水B .沙漠凝结水C .冰雪融水D .湖泊水 4.该区域河流径流量变化的一般特征有( ) ①流量较平稳,没有明显的汛期②流量变化受气温的影响,丰水期出现在夏季 ③冬季出现明显的断流现象④季节变化小,年际变化大A .①②B .②③C .③④D .①④ 读“海陆间循环示意图”,回答56题。

5.有关图中叙述正确的是( ) A .⑤仅表示地表径流B .水得以循环的动力主要是地球内部的热能C .在①⑤水循环过程中伴随着物质的运动和能量的交换答 题D .人类只能影响图中的④环节6.关于水循环深刻而广泛地影响着全球地理环境的原因,叙述正确的是( )①它是地球上最活跃的能量交换过程之一,能缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾②它是地球上最活跃的物质转移过程之一,是海陆间联系的主要纽带③它是自然界最富动力作用的循环运动,但不能塑造地表形态 ④它对地表太阳能起到传输作用,但不能起吸收和转化的作用 A .①② B .③④ C .②④ D .①④7.图1为“北半球某河段平面图”,图2示意“图1中M 湖水量流入、流出的月份分配”。

人教版高中地理必修一第三章《地球上的水》测试试题(含答案)

人教版高中地理必修一第三章《地球上的水》测试试题(含答案)

第三章《地球上的水》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案) 下图为“某地水循环示意图”,据图回答下题。

1.图中参与了海陆间水循环的箭头是( )A. a,b,c,d B. b,c,h,eC. d,e,f,g D. e,f,g,h下图为“太平洋部分海域示意图”。

读图完成下题。

2.下图中,表示①处洋流流向及其附近海域等温线的是( )A. A B. B C. C D. D3.读“城市水循环示意图”,回答问题。

在城镇建设中,提倡用透水材料铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面。

采用“可呼吸地面”之后,图中的四个环节的变化符合实际的是( )A. a增加 B. b增加 C. c减少 D. d减少下图是“水循环示意图(图中数字表示水循环环节)”。

回答下题。

4.关于人类活动对水循环的影响,叙述正确的是( )A.目前人类活动对环节①的影响最大B.修建水库可以减少环节⑤的水量C.植树造林可以使环节④的水量增加D.跨流域调水可以改变环节③水量的季节变化5.下列不属于以色列为发展农业生产而采取的措施是( )A.修建水渠和输水管线B.大力发展滴灌和喷灌技术C.将北部水源输送到南部甚至深入沙漠D.大面积植树造林下图是某河流一观测站测得的两条不同年份全年相对流量曲线图。

读图完成下题。

6.①流量曲线明显有别于②流量曲线,下列有关测得年份及成因的说法,正确的是( )A.①早于②,观测站上游修建了水坝B.①早于②,流域内大面积植树造林C.①晚于②,观测站上游修建了水坝D.①晚于②,流域内开荒种田面积扩大读“我国东北地区某河流流量补给示意图”,完成下题。

7.图中数码表示的河流补给类型正确的是( )A.①——冰川融水补给 B.②——湖泊水补给C.③——雨水补给 D.④——积雪融水补给在我国的西北地区,有举世闻名的坎儿井工程,用以发展灌溉农业。

据此回答以下两题。

8.坎儿井工程直接利用的水源是( )A.冰雪融水 B.地下水 C.河流水 D.淡水湖泊水下图为我国某水库流入水量与流出水量年内变化情况。

3.4人教版高中地理必修一第三章地球上的水章末综合训练习题 带详解答案解析

3.4人教版高中地理必修一第三章地球上的水章末综合训练习题 带详解答案解析

第三章地球上的水章末综合训练题一、选择题(本题包括12小题,每小题4分,共48分,每小题只有一个选项符合题意。

)和田河位于新疆维吾尔自治区塔里木盆地南部,是昆仑山北坡最大河流。

下图为40多年来新疆夏季0℃层平均高度变化和河流径流变化趋势图。

读图,完成1~2题。

1.由图示信息可知,和田河的主要补给来源是()A.冰雪融水B.湖泊水C.雨水D.地下水2.下列有关和田河的描述,正确的是()A.河流下游水量比上游大B.枯水期河流含沙量大C.河流径流量季节变化大D.冬季不存在断流现象科学研究表明,地球上水量是基本稳定的,陆地水、海洋水、大气水的水量也是相对平衡的。

据此完成3~4题。

3.实现海陆间矿物质迁移的水循环环节是()A.蒸发B.水汽输送C.降水D.径流4.海洋水的矿物质含量()A.基本不变B.总趋势为增加C.总趋势为降低D.在冰期相对较低下图为世界局部地区示意图。

①、②表示所在海区的洋流,虚线为波斯湾至欧洲西部石油运输线中的一段。

读图回答5~6题。

★5.下列关于①、②洋流的叙述,正确的是()A.从性质来看,①②洋流均为寒流B.从成因看,①②洋流均为风海流C.①洋流对撒哈拉沙漠形成有影响D.②洋流常年使沿岸地区增温增湿★6.当①②洋流流向一致时,行驶在该段航线上的油轮(往欧洲方向)总体上()A.顺风顺水B.先顺风顺水,后逆风逆水C.逆风逆水D.先逆风逆水,后顺风顺水下图为世界四大渔场附近洋流分布图。

读图回答7~8题。

★7.四渔场中成因与其他三大渔场不同的是()A.①B.②C.③D.④★8.关于洋流对地理环境影响叙述,正确的是()A.a洋流加快了海洋污染净化速度,缩小了污染范围B.在b、c、d洋流影响下,大陆沿岸降水增加C.在b洋流影响下,沿岸热带沙漠气候所跨纬度范围变大D.④位于洋流交汇处,该地洋流对海轮航行有利读“我国东部沿海部分省(市、区)耕地、水资源比重对比图”,回答9~10题。

★9.图示反映我国的资源问题是()A.耕地与水资源的配置失衡B.水资源的时间分布不均C.资源总量多,人均资源量少D.土地资源空间分布不均★10.我国解决这一问题的主要措施是()A.西气东输B.南方平整土地,北方节约用水C.南水北调D.控制人口数量,提高人口素质用普通水龙头,捧水方式洗脸,半分多钟,洗脸用水量为6千克左右,而用节水水龙头,同样方式、时间,平均用水量仅为1千克。

2024_2025学年新教材高中地理章末检测卷三地球上的水新人教版必修第一册

2024_2025学年新教材高中地理章末检测卷三地球上的水新人教版必修第一册

章末检测卷(三)一、选择题(每小题3分,共45分)璧南河发源于重庆市璧山区大路街道,贯穿璧山区全境,为长江左岸支流之一。

下图甲为璧南河景观图,下图乙为水循环示意图。

据此完成1~3题。

1.依据发生的空间范围,璧南河参加的水循环类型是( )A.海空循环 B.海陆间循环 C.陆地内循环 D.海上内循环2.璧南河对应水循环示意图中的环节为( )A.② B.③ C.⑤ D.⑥3.与其他城市建设扩张较快的城区相比,壁山“儒雅璧山,田园都市”的发展理念,最可能使( )A.③增加 B.⑤削减 C.⑥增加 D.⑦削减“一滴水从波涛汹涌的大海,化为天上的白云,再到漫天的大雪,使地面银装素裹,溶化后一部分形成地表径流奔流入海,一部分渗入地下,被植物的根系汲取”。

据此完成4~5题。

4.这段描述涉及的水循环的环节依次有的个数是( )A.3 B.4 C.5 D.65.下列关于“地表径流”环节地理意义的说法,正确的是( )A.塑造地表形态 B.使海洋水转化为陆地水C.维持全球热量平衡 D.使海平面下降如图为太平洋海疆某月海水平均温度(单位:℃)随经度和深度改变示意图。

据此完成6~7题。

6.该海疆海水温度的分布特点是( )A.自表层向深层递增B.50~200米变幅较大C.表层水温西低东高D.自西向东呈递增趋势7.形成图示海疆海水温度垂直分布特点的主要影响因素是( )A.人类活动 B.经度 C.地表径流 D.太阳辐射读大西洋表层海水性质示意图,完成8~10题。

8.关于图中甲、乙、丙三条曲线的含义,组合正确的是( )A.甲—温度,乙—密度,丙—盐度 B.甲—温度,乙—盐度,丙—密度C.甲—密度,乙—温度,丙—盐度 D.甲—密度,乙—盐度,丙—温度9.由图可知,北极地区的表层海水( )A.温度高、盐度低、密度小 B.温度高、盐度高、密度小C.温度低、盐度低、密度大 D.温度低、盐度高、密度大10.海水的密度大体上 ( )A.与海水温度呈正相关,与盐度呈负相关 B.与海水温度呈正相关,与盐度呈正相关C.与海水温度呈负相关,与盐度呈正相关 D.与海水温度呈负相关,与盐度呈负相关位于浙江省温岭市西南江厦港的潮汐发电站是我国第一座双向潮汐发电站,涨潮落潮都能发电。

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1 2 3 4 5 解析
答案
2.图中显示冬季b很少,其原因是 A.雨季结束,降水较少 B.气温较低,冰雪融化量少 C.地下水位较低,无法补给河流 D.农业灌溉减少,下渗减少
解析 由上题可知,b为冰雪融水补给,冬季气温低,冰雪融化量少。
1 2 3 4 5 解析
答案
1.读图判断长江补给水源 A.b是雨水补给,a是冰雪融水补给 B.a是地下水补给,c是冰雪融水补给 C.a是雨水补给,b是冰雪融水补给 解析D.a是一冰年雪中融补水给补量给最,多c是的地类下型水且补集给中在夏季,应为雨水补给; b冬季补给量很少,是冰雪融水补给; c在四季中都有且补给数量稳定,应为地下水补给。
补给水源 补给季节 补给结果及原因
影响因素
中国分布 径流量的季节变化示
(主要)
意(以我国为例)
雨水
雨季
河流最主要的补给 形式,并在雨季形 成汛期
降雨量
东部季风区
季节性积雪 融水
春季
温带、寒带的冬季 积雪,春暖后融化, 气温高低和 但因积雪量较少, 积雪量 仅形成春汛
东北地区
1.河流主要的补给形式
补给水源
答案
探究点一 河流补给类型与水文特征 水是维系生命与健康的基本需求,
地球虽然有71%的面积为水所覆盖,但淡 水资源极其有限,可被人类利用的水资源 更少,仅占水体
总量的十万分之 七。右图为“陆 地上的水体及其 相互关系图”。
2.河水与湖泊水之间是怎样互相补 给的?在图中画出。
答案 当河水水位高于湖泊水位 时,河水补给湖泊水;当河水水 位低于湖泊水位时,湖泊水补给 河水。
永久性冰雪 融水
湖泊水
补给季节 夏季 全年
补给结果及原因 影响因素
温度较高的夏季,
冰雪融化,形成
夏汛,冬季温度 气温高低
降低,冰雪封冻,
河流断流
对河流径流量起 湖泊水与河水
着调节作用
的相对水位
中国分布 (主要)
西北和青藏高 原地区
普遍
径流量的季节变化示意 (以我国为例)
地下水
全年
是河流稳定而可 地下水与河水 靠的补给水源 的相对水位
答案
跟踪训练
读“三种陆地水体相互转化关系示意图”,回答1~2题。 1.甲代表的水体是 A.雨水 B.积雪融水 C.冰川融水 D.地下水
解析 读图可知,长江和鄱阳湖是互相补给的关系,同样,长江和 甲之间、鄱阳湖和甲之间都是互相补给的关系。由此可知,甲代表 的水体只能是地下水。
解析 答案
跟踪训练
2.箭头①代表的现象一般发生在 A.1~2月 B.3~4月 C.6~7月 D.10~11月
汛期在雨季 我国东部季风区河流,世界
多数河流主要补给源
雪乡 • 黑龙江省牡丹高、积雪量越大, 水量越大
汛期在春季 主要分布于东北地区
雨水
积雪融水
长江之源——姜根迪如冰川
冰川融水补给
气温越高,水量越大 汛期在夏季,冬季断流 青藏和西北的高山常见
夏汛
河流与湖泊水的补给关系
河流普遍存在的补给源
俗话说
请根据陆地水体的相互补给关系 分析这种说法是否科学
不科学。陆地各水体之间存在水源相互补给的 关系。水位较高的水体可以补给水位较低的水 体,当井水水位低于河流水位时,河水补给井 水,反之,井水补给河水。所以“井水不犯河 水”的说法从水循环的角度看是不科学的。
1.河流主要的补给形式
丰水期,河流水补给湖泊水
河流
丰水期

河流
枯水期



枯水期,湖泊水补给河流水
湖泊水补给
与河水互补:当湖泊水位高 于河水位,则湖泊补给河流, 反之河流反补给湖泊
河流较普遍存在的补给源
河流与地下水的补给关系
地下水位
河流
地下水位
河流
丰水期 河流水补给地下水
枯水期 地下水补给河流水
地下水补给
与河水互补:当地下水位高 于河水位,则地下水补给河 水,反之河水反补给地下水
答案
探究点一 河流补给类型与水文特征 水是维系生命与健康的基本需求,
地球虽然有71%的面积为水所覆盖,但淡 水资源极其有限,可被人类利用的水资源 更少,仅占水体
总量的十万分之 七。右图为“陆 地上的水体及其 相互关系图”。
3.河水与地下水之间是怎样互相补 给的?在图中画出。
答案 当河水水位高于地下水水 位时,河水补给地下水;当河水 水位低于地下水水位时,地下水 补给河水。
普遍
专项提升
探究点一 河流补给类型与水文特征 水是维系生命与健康的基本需求,
地球虽然有71%的面积为水所覆盖,但淡 水资源极其有限,可被人类利用的水资源 更少,仅占水体
总量的十万分之 七。右图为“陆 地上的水体及其 相互关系图”。
1.图中河流补给类型有哪些?最主 要的是哪种补给?
答案 大气降水、冰川水、湖泊 水、地下水补给等。大气降水是 最主要的补给类型。
解析
答案
读图训练
(2)该河流若在我国,可能位于 A.西北地区 B.东北地区 C.华北地区 D.东南地区
解析 据上图分析可知,该河流雨季开始早、结束晚、雨季长(5月~10 月),降水集中在夏季。推断可能为我国东南地区的河流,所以D正确。
解析
答案
(2017·大连高一检测)读“长江全年补给水源示意图”,回答1~2 题。
第三章 地球上的水 复习课专题:河流的补给类型
相互联系的 水体
96.53% 海洋水
供应人类 所需的淡水
陆地水
水体
大气水
1 水圈的组成及特征
形态
气态
数量最少 但分布最广
液态
数量最大 分布次之
固态
仅高纬、高山 或特殊条件下
雨水
季节性 积雪融水
2 各水体之间的关系
冰川 融水
湖泊水
地下水
雨水补给
降雨越多,水量越大
解析 箭头①表明是长江水补给鄱阳湖,它一般发生在夏季,对应6 ~7月。
解析
答案
读图训练
右图是“某河流一观测站测得的不同年 份两条全年流量曲线图”。读图完成(1)~(3) 题 (1)。该河流最主要的补给类型是 A.大气降水 B.湖泊水 C.地下水 D.冰川积雪融水
解析 结合图中降雨量与径流量变化的关系判断该河流最主要的补给类 型为大气降水,所以A正确。
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