《梦溪笔谈二则》精品课件ppt

研读内容：


第一层，从开头到“而动如初”。 这层写建塔过程中工匠们未能解决塔身不 稳定的问题。 第二层从“无可奈何”到“塔遂定”。 这层写喻皓采用“布板”和“实钉”的办法 解决了塔动的问题。 第三层从“盖钉板上下弥束”到“人皆伏其精 练”。 这一层解释了塔定的原因及众人对此事的反 应，从侧面再次突出了喻皓在建筑方面的高明。
3、一个“笑”字透露了喻皓什么样的 心理活动？

1、喻皓对匠师无能的嘲笑。
2、他对解决“塔动”这个问题胸有 成竹，技艺高超。
写作特点
文字简洁生动 详略得当
感
航风十 天筝四 史上世 上升纪 第的中 一力国 “量人 飞做万 人升户 ”空利 。实用 验火 ，箭 被的 誉反 为冲 人力 类和

梦溪笔谈二则
梵天寺木塔
沈括
翻译

钱氏王朝统治两浙时，在杭州梵天寺修建一座 木塔，才建了两三层，钱帅登上木塔，嫌它晃 动。工匠师傅说：“木塔上没有铺瓦片，上面 轻，所以才这样。”于是就把瓦片铺排在塔上， 但是木塔还像当初一样晃动。没有办法时，匠 师就秘密地派他的妻子去见喻皓的妻子，拿金 钗送给她，要她向喻皓打听木塔晃动的原因。 喻皓笑着说：“这很容易啊，只要逐层铺好木 板，用钉子钉牢，就不会晃动了。”工匠师傅 遵照他的话(去办)，塔身就稳定了。因为钉牢 了木板，上下更加紧密相束，上、下、左、右、 前、后六面互相连接，就像只箱子，人踩在那 楼板上，上下及四周板壁互相支撑，(塔)当然 不会晃动。人们都佩服喻皓的高明。
文章研读
1、内容理解
记述北宋著名建筑家喻皓用“布 板”，“实钉”方法解决高层建 筑木塔不稳定的生动事例，反映 了我国古代在建筑理论和技术方 面所达到的高水平。
2、《梵天寺木塔》写人着墨不多，却 很生动。“密使其妻”写出匠师怎 样的心态？
“未布瓦，上轻”， 匠师认为“塔动”的原因是---------------------可是布瓦后，塔“动如初”，说明匠师的认 识未能解决实践中的问题。面对这样的情况， 匠师当然很难堪。但为了向钱帅交代而又不 失面子，于是“密使其妻”去见喻皓的妻子， 请求喻皓解决塔动的问题。 “密使其妻”写 出了 匠师的难堪和良苦用心。
沈
括
淮阴区开明中学
初一语文组
走 近 作 者
沈括，北宋著名政治家和科学家。 曾积极参加王安石的变法革新运动，历 任中央和地方官职，掌管和主持过天文 研究、盐政改革、水利兴修和军器制造， 在天文、历法、数学、物理、地质、医 药、音乐、工程技术等方面有精湛的研 究。他非常关心当时科学发展和生产技 术的情况，凡有见闻,无不详为记录。晚 年，居润州(今江苏镇江)，筑梦溪园， 举生平见闻，总结前人研究成果,根据自 己的实践经验，写成《梦溪笔谈》这部 综合性科学论著。
3、当堂掌握
描写“傍不肯”的外貌特征语句 ___________________________。 子方虫天敌的威力无比表现在 _________，________， ____________。 说明剿灭害虫极为迅速，干净彻底 的句子是：___________________。 突出“以虫治虫”成功的一句话是 __________________。
制 造 木 活 字
日 晷
侯风地动仪
课堂延伸
你还知道多少我国古代
科技成就？有何感想？
练习：
一、解释下面加横线的字。
1、钱帅登之 乃以瓦布之 问塔动之因 便实钉之 2、乃以瓦布之 贻以金钗
练习：
二、翻译句子
1、但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。 只要逐层铺好木板，并用钉子钉牢，就不动了。
2、匠师如其言，塔遂定。 匠师遵照他的话去做，塔终于不动了。 3、人皆伏其精练。 人们都佩服他技术精熟。
4、用自己的话说说塔不动的原因。
因为木板与塔紧密相联，相互制约，所以不能动。 5、“人皆服其精”中“其”指谁,？为什么佩服他？ 匠师。别人都以为是匠师解决了这个难题，匠师 是“密使其妻问喻皓之妻塔动之因”。
阅读这一篇短文后，对你 有什么启示？
匠师 --不懂装懂 喻皓--胸有成竹
布置作业

走 近 名 著
《梦溪笔谈》全书共30卷，主要记载了 我国古代特别是北宋时期的科学成就。内容
包括数学、天文、物理、化学、生物、地质、
地理、气象、医药及工程技术等相当广阔的 领域，其中有些科学发明创造，列于中世纪
世界各国的先进行列。《梦溪笔谈》是我国
和世界科学技术史上一部重要文献，受到中 外学者的高度重视，被誉为“中国科学史上 的坐标”。
学习目标
1.能正确流利地朗读课文，掌握文 中生僻字的读音。 2.能利用课文注释和工具书，准确 解释重点字词的含义或用法，能自主翻 译课文。 3.了解我国古代科学技术成就，能
举例说明生物防治在现实生活中的运用。
《梦溪笔谈》二则
以虫治虫
梵天寺木塔
以虫治虫
子方虫
傍不肯
1、翻译

宋神宗元丰年间，庆州地区产生了子方 虫，正要危害秋田里的庄稼。忽然有一 种昆虫产生了，样子像泥土里的“狗 蝎”，嘴上长有钳，成千上万，遍地都 是；它们遇上子方虫，就用嘴上的钳跟 子方虫搏斗，子方虫全都被咬成两段。 十天后，子方虫全被杀尽，年成因此而 获得大丰收。这种虫过去曾经有过，当 地的人称它为“傍不肯”。
练习：
三、根据课文回答下列问题
1、是谁“密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动 之因”？他为什么这样做？ 匠师。找不出塔动之因，无法使塔定。 2、“密使其妻”写出匠师怎样的心态？
匠师的难堪和良苦用心
3、“皓笑日”，根据“笑”字想象一下喻皓
的心理活动。
喻皓心里可能在嘲笑这个匠师的浅薄无知，如此简 单的问题都解决不了。
熟读并背诵课文 搜集我国古代科技成就 完成同步练习
研读文章
1、内容理解 第一层就是第一句，文章首先说明虫害 发生的年代、地点和范围。 第二层，第2、3两句。这一层写天敌 “傍不肯”消灭尽“子方虫”，庄稼因 此获得大丰收。 第三层说明天敌的出现并非偶然现象， 而是“旧曾有之”。
说明开展生物防治，利用某些农 作物害虫的天敌消灭虫害，是促进农 业增产，降低生产成本，保护环境 的—项有效措施。