中高层管理人员通用面试评估表

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管理层面试评估表模板

管理层面试评估表模板评估者：___________________________ 日期：__________________________被评估者信息：姓名：____________________________职位：____________________________部门：____________________________评估指标：1. 专业知识与技能：- 理解和掌握本职工作所需的专业知识和技能。

- 能够应对和解决相关领域的问题。

- 在关键时刻能够做出正确的判断和决策。

评分（1-5）：______2. 领导与管理能力：- 能够有效地组织和调配团队资源，完成团队目标。

- 具备良好的团队合作精神，能够激发团队成员的积极性。

- 具备指导和辅导下属的能力，能够帮助其成长和提升。

评分（1-5）：______3. 沟通与协调能力：- 能够清晰地表达思想和意见，有效地与他人沟通和交流。

- 具备冲突解决和协调能力，能够处理团队内部的纷争和矛盾。

- 能够与不同背景和层级的人合作，达成共识和合作。

评分（1-5）：______4. 创新与变革能力：- 具备开拓创新意识和思维，能够提出新的想法和解决方案。

- 能够主动适应变化，积极引领和推动组织发展。

- 善于发现机会，能够为组织创造价值和竞争优势。

评分（1-5）：______5. 问题解决与决策能力：- 能够准确分析和识别问题的本质，找出解决问题的有效途径。

- 具备拿捏权衡和风险控制能力，能够做出明智的决策。

- 具备困难处理能力，能够在复杂环境下保持冷静和清晰的思维。

评分（1-5）：______6. 个人素质与职业操守：- 具备良好的职业道德和操守，遵守公司政策和法律法规。

- 守时守信，对工作负责，正直诚信。

- 具备积极向上的心态，能够承受工作压力和挑战。

评分（1-5）：______总体评价：根据以上各项评估指标，被评估者在管理层面试中表现如何？评估结果：1-2 分：未达到预期水平，需加强相关能力和素质的培养。

面试评估表(适用于高级经理及总监级岗位)

面试评估决定：（录用标准为：第1、2、3、4项达到良以上，5项通过）。
□ 通过 □ 不通过
总评及推荐的入职岗位及职级：
____________________________匹配
___优异 ___优 ___良 ___中 ___差
沟通与协作
1.有预见性的发现矛盾，及时调整与对方的合作目标与方法
2.主动伸手与上下游对接，当合作部门有困难时，能主动补位
3.有一定的谈判能力，与外部资源进行策略性的沟通，保证公司利益
___优异 ___优 ___良 ___中 ___差
经验质量
1.连续服务的经历（在不错的组织连续服务3年及以上，有一次晋升）
2.专业/职能经验的长度（在同一专业/职能领域持续的工作时间）
3.所经历的项目的质量或职能工作的质量（是否有解决重难点问题的经验）
4.工作强度（在过去几年内有过一年以上高强度工作的经历）
5.团队管理经验（人员规模、多样性、地域跨度、难度、时间长度）
团队管理
1.能够从更高的层面上给团队树立榜样目标，并带领大家不断学习成长
2.努力培养员工，对他们的工作成绩与失误能客观地进行评价与纠正
3.通过管理手段，改进工作流程，提高团队的工作效率
___优异 ___优 ___良 ___中 ___差
文化适应度
1.简单化、职业化
2.纪律性、服从性
3.以客户为中心
_____通过 ____不通过
XX集团面试评估表（适用于高级经理及总监级岗位）
应聘者姓名：_________________ 应聘职能/岗位：______________________ 面试日期：________________
评估维度
评估要点
评估结论

中高层管理面试评估表 2019年

团队领导能力（10 分）
计划能力（10分）
1、善于发现和了解情况，发现主要事件及主导原因； 2、能够协调目标和各种资源以获得最佳的解决方案。
组织能力（10分）
□其他
应聘者姓名联系方式
条线复试（分数）
评语
ห้องสมุดไป่ตู้价项目
评价标准
评价要素
初试（分数）
1、分析问题是否有全局性、系统性、科学性、规划性、预见性、广博性； 2、对人与事的分析具有辩证逻辑思维，客观公正； 3、观察其角色把握能力、组织运行的资源运用。
管理层面试评估表
应聘职位出生年月招聘渠道
评价项目
专业素质（岗位匹配度40%）
□网络
薪资要求
性别 □员工推荐
□中介或猎头
评价标准
专业知识的深度和系统性（10分）能否运用知识解决实际问题（10分）
基本实务与技能的掌握（10分）工作经验与能力的拓展程度（10分）
评价要素
初试（分数）
可到岗时间籍贯
□人才市场评价得分
评语）
1、是否与团队其他成员保持良好的沟通； 2、对团队成员抱有积极的态度； 3、善于倾听别人的意见，选择性的采纳成员的意见； 4、赏罚分明，通过双赢的解决方法化解团队中的冲突，更好的激发成员的积极性。管理素质（30%）对本职工作的计划方法是否得当、合理、严密，是否有较强的科学性、系统性和适用性。
战略思维（10分）
职业素养（20%）
1、分析问题是否有周密性和逻辑性，是否有系统分析的方法观和整合问题的能力； 2、能否把握复杂事务的本质和内在联系，找出事务特征，理清事物发生的因果关系，认清轻重缓急，是否理解事物的多重关系性。

管理层面试评分表

考官评价
17
考官评语：
□可以复试 □可以考虑 □不予考虑考官签字：年月日
评分说明：
一、测评评分标准：基本情况满分为20分，表现好为16—20分，表现中等为12—16分以下，表现差为0分—12分以下。专业背景满分25分，表现好为20—25分，表现中等为16—20分以下，表现差为12分—16分以下。工作模式满分10，表现好为8—10分，表现中等为6—8分以下，表现差为0分—5分以下。价值取向满分10分，表现好为8—10分，表现中等为6—8分以下，表现差为0分—5分以下。工作能力满分15分，表现好为12—15分，表现中等为8—11分以下，表现差为0分—7分以下。
二、总分：各测评分要素得分相加总和。小数点后精确至1位。
公司办公室文员绩效考核评分表
姓名
岗位
办公室文员
考核负责人
考核期限
自年月日至年月日
考核项目
考核内容
应得分
主管
评分
经理
评分
工作内容
各类文件资料的编集、整理，建档和管理；
10
企业文案资料打印、管理；
8
来客的接待工作，接收各种电传资料，接听、接转电话等，文件资料的收发、传递、登记
10
介绍公司基本情况
14
介绍薪资报酬以及福利
介绍重点：基本工资，转正工资，奖金福利，津贴福利，休息福利，吃住福利，医保福利。
15
介绍公司经营范围以及人员组织架构
介绍重点：公司经营产品品种，经营理念，企业文化，以及公司岗位情况。上级是谁？下级是谁？向谁负责？
16
介绍上岗基本准备和要求
介绍重点：仪容仪表要求，健康证，身份证，证书，照片。
3
具有相应的专业技能，能够完成本身专业职责

内部竞聘评分表(中高层管理类)

说明：1、此表运用于子公司或运营项目的总经理或者集团总监及以上高层竞聘评分；2、学历层次参照岗位说明书中学历、职称及执业资格等要求，各项均达到者可判定为佳，超出者为极佳；3、专业经历参照岗位说明书中工作经验年限的要求，达到者可判定为一般，超出者可根据岗位相似度判定为佳或极佳；4、对本专业的专注度为竞聘者对本专业的求知欲以及自我职业生涯规划中是否坚持在本专业发展；5、对竞聘者的判定中决策力、包容心、情绪控制、价值取向平均得分低于“佳”者不可任用；专业经历、驾驭能力、计划管控能力平均得分低于“一般”者不可任用。

管理层面试评估表正式版

管理层面试评估表正式版适用主管及以上职位前期准备（仔细做好面试前的准备，了解结构化小组面试的流程）1. 评估应聘者申请资料- 关注简历内容和求职信描述的有趣事 - 申请表中任何新的信息 - 推荐信可能存在的偏差-确定哪些工作经历与提供面试的职位最吻合2．评估应聘者的背景与职位匹配度- 对于那些工作经历不清楚的或需要进一步了解信息的做好记录 - 标出与录用条件的差距-评估其职位适合度及应聘动机3．熟悉<面试评估表>中预设的面试问题- 熟悉能力方面的解释及相关的面试问题-修正问题，使其更加符合应聘者的工作经验背景4．H R 与LM 进行小组面试，明确面试评估重点- 人力资源部重点关注应聘者外表、谈吐举止、学历、应聘动机、理解力、基本技能运用等方面的表现 -用人部门则重点观察应聘者资历、工作经验、才能、发展潜力以及对应聘职位的认识等方面的行为表现5．预估面试时间-根据面试指引预估完成每一项提问所需时间，对于一个综合面试，面试每个应聘者大约需要45~60分钟；如果认为应聘者不合适，则面试在15~30分钟以后结束面试过程（根据面试框架，认真完成面试评估）1．问候应聘者，介绍自己的名字和职位2．说明面试目的- 让应聘者和主考官相互认识- 了解更多应聘者的背景和工作经验 -帮助应聘者了解该职位及组织3．陈述面试流程安排- 简述以往工作经历，通过提问获得以往工作中的特定信息 - 提供相关职位和组织的信息 - 允许应聘者提出问题- 指出双方都可以获得彼此需要的信息，从而做出明智的决定 - 表明你将会做记录背景&动机1. 教育背景（无法从简历中寻找的信息）- 在校期间所取得的成绩：在学校最让你值得骄傲的成就是什么？-在校期间所学到的重要理念/观念等：在学校你学到的最重要的要点、理念/观念是什么？为什么？2. 工作背景- 工作经历和汇报对象：让应聘者作简单自我介绍- 主要工作职责：在过去/现在的工作中你的主要职责是什么？ -工作变动和职务晋升：职责发生了哪些变化？3. 应聘动机- 就现在/过去的工作岗位，你最喜欢的是什么，最不喜欢的是什么？ - 你为什么（或为什么打算）离职（只有在适合的情况下提问）？-凡工作中，每个人都会遇到挫折和问题，请你谈谈曾经有哪些工作任务或情形使你受到挫折，为什么受挫？4. 面试提问关注点- 依据面试问题进行提问，提问时要注意采用探究性提问技巧- 不接受表面看起来“理所当然的答案”，应进一步深入提出更多的问题，直到你确信有了足够的证据来评价应聘者具备的某项能力- 倾听，确保应聘者充分表达，可适时概括或转述他的话语，从而确信你的理解是正确的 - 记录应聘者针对每一项提问解答时的重要信息-避免让整个面试过程变成一场泛泛而谈社交性聊天介绍公司情况、岗位职责对应聘者表示欢迎了解学历、工作记录提问、聆听、记录讨论、评估、结束面试面试评估表总经理绩效考核表主管领导签字：年月日分管领导签字：年月日被考核者签字：年月日董事长助理绩效考核表主管领导签字：年月日分管领导签字：年月日被考核者签字：年月日副总经理绩效考核表主管领导签字：年月日分管领导签字：年月日被考核者签字：年月日面试评估表面试测评问题表索引号：管理层声明书（提示：实际使用时，请使用被审计单位的抬头纸打印，并删除此处的页眉。

管理人员面试评估表

管理人员面试评估表评估项目考察要点分值得分情况仪容整洁穿着得体礼仪言谈及行为举止讲究礼仪礼节精神精力充沛有活力对工作的兴趣喜爱工作的程度沟通语言表达能力表达流畅反应灵敏有条理学习力培训经历业余爱好行业交流总分过去工作的稳定性以往工作经历稳定性工作动机口稳定口一般口不稳定工作年限期望待遇可到岗时间面试综合评语行政部初试意见面试人
行政部门主管意见总经理意见
面试人：口录用口暂缓录用口候补口存档口不录用
希望到岗日:
部门主管：
记录流转:管理部初试→用人需求部门复试→管理部终试→总经理批准→管理部
差12345优
总分
差8-16分一般17-29 优30-40分
过去工作的稳定性
以往工作经历稳定性、工作动机
口稳定口一般口不稳定
工作年限Βιβλιοθήκη 上家公司待遇(工资、职位)
期望待遇
可到岗时间
面试综合评语
行政部初试意见
口推荐复试口存档口不合格
面试人：综合印象及决定：综合评价 (如专业技能、学习能力等)
用人部门复试意见
管理人员面试评估表
应聘者: 评估项目
应聘职位: 考察要点
日期:
分值
得分情况
仪容
整洁、穿着得体
差12345优
礼仪
言谈及行为举止讲究礼仪礼节
差12345优
精神
精力充沛、有活力
差12345优
对工作的兴趣
喜爱工作的程度
差12345优
沟通、语言表达能力
表达流畅、反应灵敏、有条理
差12345优
学习力
培训经历、业余爱好、行业交流

管理层面试评估表

适用主管及以上职位______________________________________________________________________________________________________________精品资料前期准备（仔细做好面试前的准备，了解结构化小组面试的流程）1. 评估应聘者申请资料- 关注简历内容和求职信描述的有趣事 - 申请表中任何新的信息 - 推荐信可能存在的偏差-确定哪些工作经历与提供面试的职位最吻合2．评估应聘者的背景与职位匹配度- 对于那些工作经历不清楚的或需要进一步了解信息的做好记录 - 标出与录用条件的差距-评估其职位适合度及应聘动机3．熟悉<面试评估表>中预设的面试问题- 熟悉能力方面的解释及相关的面试问题-修正问题，使其更加符合应聘者的工作经验背景4．H R 与L M 进行小组面试，明确面试评估重点- 人力资源部重点关注应聘者外表、谈吐举止、学历、应聘动机、理解力、基本技能运用等方面的表现 -用人部门则重点观察应聘者资历、工作经验、才能、发展潜力以及对应聘职位的认识等方面的行为表现5．预估面试时间-根据面试指引预估完成每一项提问所需时间，对于一个综合面试，面试每个应聘者大约需要45~60分钟；如果认为应聘者不合适，则面试在15~30分钟以后结束面试过程（根据面试框架，认真完成面试评估）1．问候应聘者，介绍自己的名字和职位2．说明面试目的- 让应聘者和主考官相互认识- 了解更多应聘者的背景和工作经验 -帮助应聘者了解该职位及组织3．陈述面试流程安排- 简述以往工作经历，通过提问获得以往工作中的特定信息 - 提供相关职位和组织的信息 - 允许应聘者提出问题- 指出双方都可以获得彼此需要的信息，从而做出明智的决定 - 表明你将会做记录背景&动机1. 教育背景（无法从简历中寻找的信息）- 在校期间所取得的成绩：在学校最让你值得骄傲的成就是什么？-在校期间所学到的重要理念/观念等：在学校你学到的最重要的要点、理念/观念是什么？为什么？2. 工作背景- 工作经历和汇报对象：让应聘者作简单自我介绍- 主要工作职责：在过去/现在的工作中你的主要职责是什么？ -工作变动和职务晋升：职责发生了哪些变化？3. 应聘动机- 就现在/过去的工作岗位，你最喜欢的是什么，最不喜欢的是什么？ - 你为什么（或为什么打算）离职（只有在适合的情况下提问）？-凡工作中，每个人都会遇到挫折和问题，请你谈谈曾经有哪些工作任务或情形使你受到挫折，为什么受挫？4. 面试提问关注点- 依据面试问题进行提问，提问时要注意采用探究性提问技巧- 不接受表面看起来“理所当然的答案”，应进一步深入提出更多的问题，直到你确信有了足够的证据来评价应聘者具备的某项能力-倾听，确保应聘者充分表达，可适时概括或转述他的话语，从而确信你的理解是正确的介绍公司情况、岗位职责对应聘者表示欢迎了解学历、工作记录提问、聆听、记录讨论、评估、结束面试______________________________________________________________________________________________________________ -记录应聘者针对每一项提问解答时的重要信息-避免让整个面试过程变成一场泛泛而谈社交性聊天面试评估表精品资料______________________________________________________________________________________________________________精品资料______________________________________________________________________________________________________________Welcome To Download !!!欢迎您的下载，资料仅供参考！精品资料。

面试评估表(适用于副总经理级及以上岗位)

___优异 ___优 ___良 ___中 ___差
变革管理
1.不断关注团队成员在变革中的状态，及时纠正不正确的言论和行为
2.不断的完善变革，持续改进公司管理与业绩
3.能够找到公司需求与现实的差距，主动寻求资源，实施变革，提升公司组织能力及效率
___优异 ___优 ___良 ___中 ___差
文化适应度
1.简单化、职业化
2.纪律性、服从性
3.以客户为中心
_____通过 ____不通过
面试评估决定：（录用标准为：第1、2、3、4项达到良以上，5项通过）。
□ 通过 □ 不通过
总评及推荐的入职岗位及职级：
_______________________________面试官签名
经验质量
1.连续服务的经历（在不错的组织连续服务3年及以上，有一次晋升）
2.专业/职能经验的长度（在同一专业/职能领域持续的工作时间）
3.所经历的项目的质量或职能工作的质量（是否有解决重难点问题的经验）
4.工作强度（在过去几年内有过一年以上高强度工作的经历）
5.团队管理经验（人员规模、多样性、地域跨度、难度、时间长度）
XX集面试评估表（适用于副总经理级及以上岗位）
应聘者姓名：_________________ 应聘职能/岗位：______________________ 面试日期：________________
评估维度
评估要点
评估结论
求职动机及稳定性
1.离职动机
2.未来职业发展规划
3.意愿度
___优异 ___优 ___良 ___中 ___差
6.候选人近期做得事情与要招聘的岗位要做的事情非常匹配
___优异 ___优 ___良 ___中 ___差

高层人员面试评估表

集团（中）高层管理人员面试评估表
姓名毕业院校评分要素
举止仪表健康状况（8分）对本职位的欲望（8分）自我认知能力（4分）沟通表达能力（6分）综合能力（25分）分析能力（5分）应变能力（4分）执行力（6分）可塑性（8分）主动性（9分）服从性（9分）团队意识（9分）经历（4分）性格（5分）职业匹配性（24分）专业背景（4分）对本职业的认识（5分）对企业的认同程度（6分）评定总分评语及录用建议面试人签字：日期：年月
综合素质（35分）
日
性别
年龄专业
应聘职位软件工程参考标准籍贯工 Nhomakorabea年限得分
仪表端正，装扮得体，举止有度。对本集团做过初步了解，面试经过精心准备；面试态度认真；待遇要求理性。能准确判断自己的优势、劣势，并针对劣势提出弥补措施。准确理解他人意思；有积极主动沟通的意识和技巧；用词恰当，表达流畅，有说服力。思路清晰，富有条理；分析问题全面、透彻、客观。有压力状况下：思维反应敏捷、情绪稳定、考虑问题周到。在任何情况下都能服从领导的工作安排，全力以赴完成工作任务。拥有较强的学习力；能理性接受他人的观点；对他人、他事无成见。找借口还是找方法；工作方法的灵活多样性。能服从自己不认可的领导；服从并接受自认为不合理的处罚；能接受工作职责外的任务。过去自认为骄傲的经历中有团队合作事项；能为团队做出超越期望值的付出是否经常换工作，工作稳定性，平均每份工作时间最少应超过1年。自信、谦和、积极乐观、心态成熟、性格与岗位要求相匹配。所学是否相关专业；有无相关工作经验。了解本岗位的工作内容和工作方式，能预见并接受可能出现的困难。对以前企业和领导的态度；是否认同教育行业和集团未来的前景，是否认同集团的文化和管理方法。

中高层管理人员面试要素与评价评分表

创作编号：GB8878185555334563BT9125XW
创作者：凤呜大王*
中高层管理人员面试要素与评价评分表
人事部
中高层管理人员的胜任特征
（招聘面试参考）
中高层管理者应着重于谋事而非做事，但必要时也要学会做事。

故中高层管理者除须具备必要的学历、经历、年龄、职称、体能等基础性外在特征外，还应具备如下胜任特征：
1、技术性胜任特征
不但会正确的做事，还要会用正确的方式方法和思维做正确的事。

运用正确的方法、程序、专业、工具等解决人与事的问题，并从全局性和系统性上支持企业战略目标的实现——及战略策划能力、组织计划能力、人团培养能力、非专业外其它专业的涉猎范围与运用程度。

2、潜质潜力胜任特征
对人与事具有卓越的分析能力、创造力、组织团队力、解决问题的有效性、认识机遇和透过现象发现潜在问题的能力等。

更为重要的是敢于担当责任能力与创新的勇气能力，善用策略方法解决工作困难与应对突发事件——即应变能力、广泛的知识与持续的学习力，健康的职业价值观与动机。

3、人际胜任特征
4、其行事行为与人际交往符合社会角色与常规。

善于自我评估、自我认识、自我教育，并了解对方的需求与诉求。

富有同情心和社会敏感性，善于与人有效交流和有效合作，能很好地与他人一起工作，理解下属并会激励下属共同实现企业目标。

中高层人员面试测评评议意见表
作编
号：
GB88
7818
5555
3345
63BT9125XW
创作者：凤呜大王*。

龙湖地产中高层人员面试评估表

1
动机和动力（考虑变动的原因是否合理？龙湖能给他/她提供什么价值？龙湖对其是否有内在的、长期的吸引力？）
佐证事例
_________匹配_________马马虎虎__________不匹配
2
经验的数量质量、专业能力及工作标准
佐证事例
_________优异_________优_________良_________中_________差
佐证事例匹配马马虎虎不匹配2经验的数量质量专业能力及工作标准佐证事例优异优良中差3领导能力及高管气质点燃自己设立方向点燃他人夺取胜利佐证事例优异优良中差4学习能力及潜力心智敏锐度
龙湖地产中高层人员面试评估表（适用于5级及以上的候选人）
候选人姓名：____________________候选职位/方向：_____________________面试日期：__________________
5
文化适应度（低权力距离；普遍主义；中产；个人主义-集体主义；低不确定性规避；现代-后现代）
佐证事例
最难适应的可能是哪个方面？最可能在哪些方面对龙湖社会价值观造成破坏？
这个人做我的同事我愿意吗？□是□否□马马虎虎
我愿意向这个人汇报吗，即这个人做我的上级我愿意吗？□是□否□马马虎虎
这个人有没有像目前公司里的某个人？_______________
3
领导能力及高管气质（点燃自己、设立方向、点燃他人、夺取胜利）
佐证事例
_________优异_________优_________良_________中_________差
4
学习能力及潜力（心智敏锐度；人际敏锐度；变革敏锐度；结果敏锐度；）
佐证事例
_________优异_________优_________良_________中__通过；□通过，但达不到5级，建议___级；

管理人员面试评估表

□ 对于组织中的新变能理解并积极调整适应。
□ 愿意维持组织现状，对改变持观望态度
□ 对于任何改变均持否定态度
□ 遵守公司管 □ 擅于自我管理， □ 基本遵守 □ 有违反公司制自我管理理规范，常寻求使自身发展与公司发展公司要求，自度的经历，个人发
综合能力
挑战自我的机会相适应
我发展目标不展无计划
□ 迅速适应陌 □ 通过短期自我调 □ 对于陌生 □ 对于陌生环境
适应能力生环境，对突发整可以较好地融入新环环境需要长期需要长期调整以适
状况能自如应对境
调整以适应应
□ 准确完成任 □ 能尽快做好布置 □ 达成工作 □ 无法保质保量执行力务，并据实际情的工作，但工作质量有基本要求，工完成工作，缺乏行
□ 工作拖延，消极被动地面对工作
基本素质
责任感管理能力知识储备
□ 主动承担责任，不欺上瞒下，顽强克服困
□ 对职责内工作不推脱，能尽职尽责
□ 遇困难会退缩，常寻求外界帮助
□ 根据管理目标领导下级工作，提升士气、培养下属
□ 有效分配工作，改 □ 提高团队士
进团队工作效率，留意气，有培养人
况适当调整
待提升
作效率一般动力
□ 以往工作中工作成果获得过突破性的
成果与业绩
□ 工作业绩较好，具有一定的管理经验
□ 工作业绩平平，只做好岗位基本工作
□ 工作业绩较差，不能保质保量完成工作
定岗
*得分
*得分
*突出优点
*明显弱势面试意见
是否录用（总分：）
□录用（27以上)□备用（18）□不录用（9）
□ 优秀（4） □ 良好（3） □ 一般（2） □ 较差（1）

中高层管理人员通用面试评估表

仪表风度仪容、礼貌、精神、态度、整洁、衣着等
沟通能力能否将自己的思想、观点、意见或看法顺畅、准确、有逻辑地表达出来
个人素养
责任感诚实、负责，办事自信，对以往的工作负责
性格特征自信、外向、激情、心态积极向上
自我评价能够客观、正确地评价自己的优势和不足
战略思维能力
考察分析问题有全局观、系统性、科学性、规划性、预见性、广博性考察对人与事的分析具有辩证逻辑思维，客观公正考察角色把握力，组织运行的资源运用
分析判断能力发现原公司存在的问题并获得有效的信息，根据获得的信息提出解决问题的可行方案的能力
应变能力面对突发状况或危机事件，能否及时快速地所做出反应，沉着应对、冷静对待
个人资源是否有相关客户或政府资源综合评价等级综合得分
人力资源部面试意见
□ 优秀（85分及以上）
□ 良好（75分-84分）
□ 一般（65分-74分）及以下）
**公司中高层面试评估表
姓名
能力/资格评估
评价要素
应聘岗位问题
评价要素
年龄评价标准
学历
面试日期
优秀良好一般可培训差（5分）（4分）（3分）（2分）（1分）
面谈记录
工作经历
学历、专业、工作经历、原公司规模、原团队规模与岗位的匹配度原岗位职务、工作内容、分管模块、职责权限、项目经历及经验与岗位的匹配度
□ 可培训（60分-64分以下）
是否推荐复试
部门负责人面试意见
□ 进入复试
□ 进入人才库储备
面试官签名： □不录用
是否建议录用
领导审批
领导签名：
□ 建议录用
□ 进入人才库储备日期：

内部选拔评估表(中高层管理类)

内部选拔评估表（中高层管理类）评估者：[评估者的姓名]被评估者：[被评估者的姓名]评估日期：[评估日期]评估指标1. 综合素质- 1.1 工作态度：被评估者是否积极主动、勤奋负责、具备团队合作精神等。

（分值：10分）- 1.2 专业能力：被评估者是否具备所从事职务所需的专业知识和技能，是否能独立完成工作任务。

（分值：10分）- 1.3 人际关系：被评估者与同事、下属和上级的相处是否融洽，是否具备良好的沟通和协调能力。

（分值：10分）2. 领导能力- 2.1 目标定位：被评估者是否能明确工作目标，制定合理的工作计划和策略。

（分值：10分）- 2.2 团队建设：被评估者是否能有效地组织和管理团队，激励团队成员实现目标。

（分值：10分）- 2.3 决策能力：被评估者是否能快速做出决策，并确保决策的准确性和有效性。

（分值：10分）3. 创新能力- 3.1 创新思维：被评估者是否具备开拓创新的思维方式，能否提出独特且有效的解决问题的方法。

（分值：10分）- 3.2 决策果断：被评估者是否敢于冒险、果断地做出创新的决策。

（分值：10分）- 3.3 推动变革：被评估者是否能积极推动组织变革和创新，为组织发展带来新的机遇。

（分值：10分）总评根据以上评估指标，综合评估结果如下：- 综合素质得分：[综合素质得分]- 领导能力得分：[领导能力得分]- 创新能力得分：[创新能力得分]评估者意见：[评估者对被评估者的总体评价和建议]被评估者自我评价：[被评估者对自己的总体评价和反思]备注：[如果有其他需要补充的事项，可以在此处备注]评估结果仅作为选拔参考，需要被评估者在日常工作中持续努力提升。

应聘人员面试评价表——中高管

评估记录
评价模型
评定内容
评估
比重
评估
得分
知识
（建议比重40%）
1.应聘者所学专业知识及过往工作经验与岗位的匹配度
2.应聘者过往工作经历中的成功案例及成功原因
3.应聘者知识的丰富程度
4.应聘者过往专业知识的培训经历及培训效果评价
5.应聘者对于所提专业问题的解答
技能
（建议比重15%）
1.语言表达能力
2.应聘岗位所需的其他能力
2.应聘者的在岗稳定性
总分
综合评价
复试结论
□予以录用□列入考虑□回绝□其他
面试官签字：时间：
应聘人员面试评价表（中高层员工）
应聘者姓名
性别
出生年月
应聘职位
初试面试人
时间复试面试人时间初试记录评价项目
评估
评估记录
评价模型
评定内容
评估
比重
评估
得分
知识
（建议比重：15%）
1.应聘者所学专业知识及过往工作经验与岗位的匹配度
2.应聘者过往工作经历中的成功案例
3.各类资格证书及与岗位的匹配度
技能
（建议比重15%）
2.应聘者逻辑思维能力、学习能力、创新能力
3.应聘者的兴趣爱好及特长
动机
（建议比重25%）
1.应聘者上一份工作的离职动机
2.应聘者求职的内在动机及在岗需求
3.应聘者的期望薪酬与岗位的匹配度
总分
笔试成绩
笔试评价及结论
综合评价
初试结论
□予以录用□列入考虑□回绝□其他
面试官签字：时间：
复试记录
评价项目
评估
1.语言表达能力
2.文字处理能力