护理管理学论文
护理管理学5篇
护理管理学5篇第一篇：护理管理学护理管理学【护理管理】（WHO）：为了提高人民的健康水平，系统地利用护士的潜在能力和有关其他人员、设备、环境和社会活动的过程。
（我们）护理管理者运用管理学的原理和方法，通过计划、组织、人员管理、领导和控制的管理过程，协调人及其他资源，提高护理质量的工作过程。
●特点：广泛性、综合性、独特性●范围：组织、人员、业务、质量管理。
●发展趋势：管理思想现代化、管理体制合理化、管理人才专业化、管理方法科学化、管理手段自动化、护理管理的内容趋向合理化●现代管理原理与原则●系统原理对应的原则：整分合原则、反馈原则●系统的特性：整体性、目的性、相关性、层次性、环境适应性●人本原理：以人的管理为核心，以激励人的行为、调动人的积极性为根本。
●人本原理对应的原则：能级原则、动力原则、参与管理原则。
●动态原理对应的原则：弹性原则【计划】指工作或行动之前拟定的方案，包括要实现的具体目标、内容、方法和步骤等。
【5H1W】what 预先决定做什么why论证为什么要做 when确定何时做 where何地做 who何人做how如何做。
●计划工作的原则：系统性原则、重点原则、创新原则、弹性原则、可考核性原则。
●计划的步骤：一、评估形式二、确定目标（时间、空间、数量三要素）、三、考虑制定计划的前提条件四、发展可选方案五、比较各种方案六、选定方案、七、制定辅助计划八、编制预算。
【目标管理】（成果管理）特点：员工参与管理、以自我管理为中心、强调自我评价、重视成果。
●目标管理的基本程序：一、计划阶段（1制定高层管理目标2重新审议组织结构和职责分工3确定下级和个人的分目标4协议授权）；二、执行阶段（1咨询指导2调节平衡3反馈控制）；三、检查评价（1考评成果、2奖惩兑现、3总结经验）。
【时间管理】基本程序：评估、计划（制定具体工作目标及重点；选择有效利用时间的方法与策略；列出时间安排表）、实施（应注意：集中精力、学会一次性处理或即时处理、关注他们时间、有效控制干扰、提高沟通技巧、处理好书面工作）、评价。
临床护理学管理论文范文
临床护理学管理论文范文引言临床护理学是一门应用性很强的学科，其主要的研究内容是疾病的预防、治疗、康复及其相关的护理工作。
作为一种实践性较强的学科，临床护理管理的重要性不言自明。
临床护理管理旨在提高医疗护理质量，增强医疗护理服务的效率，降低医疗护理的成本，提升医疗护理的质量和安全性。
本文将介绍临床护理学管理论文的相关内容。
临床护理学管理的意义临床护理管理的意义在于通过合理的临床护理管理措施，提高医疗护理服务质量，增强医疗护理服务的效率，降低医疗护理的成本，提升医疗护理的质量和安全性。
同时，临床护理管理在护理队伍管理方面也有着重要的意义，它可以促进护理队伍专业化、标准化、科学化发展。
论文主体1.临床护理质量管理临床护理质量管理是提高临床质量的重要手段，为提高临床护理质量，临床护理质量管理可以从以下几方面入手：1.1.完善绩效考评体系提高管理者的绩效评价意识，将考评结果进行量化，分值设定合理，科学公正，公开透明，有效提高护理服务质量。
1.2.加强护理工作标准化临床护理工作标准化是保障护理质量和医疗安全的一项基础性工作。
加强护理工作标准化，能够规范护理工作流程，提高医疗质量。
1.3.协同配合全员严格执行预防措施通过加强医护协同合作，保证执行流程每道关卡做到位，提高科学化，提升诊疗质量。
2.护理信息化管理护理信息化管理是在不断发展的计算机及信息技术的支持下，通过对临床护理活动中所用信息的规范化、标准化管理和科学的整合与利用来提高临床护理服务质量，保障医疗安全和提高医疗护理的管理效率。
主要体现在以下几个方面：2.1.临床护理信息化平台建设临床护理信息平台建设是促进护理质量提高的重要手段，通过护理信息化平台建设，建立标准化、信息化的临床护理体系，提高护理工作的效率和质量，降低医疗风险，提升医疗护理的安全性。
2.2.加强护理质量信息化管理加强护理质量信息化管理是保障护理质量的基础性保障，通过实现护理质量的信息化管理，可更好地规范护理服务流程，保障护理服务质量，提升医疗安全保障水平。
医院护理管理研究4篇【论文】
医院护理管理研究4篇第一篇：医院护理人性化管理模式研究〔摘要〕目的:探讨和分析人性化管理模式在医院护理管理中的应用效果。
方法:选取我院及其他医疗单位护理人员138名作为研究对象，同时选取在实施人性化护理管理前、后各138例患者作为问卷调查对象。
对138名护理人员应用人性化护理管理模式后，对比实施人性化护理管理模式前、后护理人员的护理质量、护理行为和护理技能评分情况，并对在实施人性化护理管理前、后的患者通过问卷调查形式对护理服务满意度进行评价。
结果:对护理人员实施人性化护理管理模式后护理人员的护理质量、护理行为和护理技能评分均明显高于实施前评分(P＜0.05)，且在实施人性化护理管理后患者对护理服务的满意度也明显高于实施前患者对护理服务的满意度(χ2=10.59，P ＜0.01)。
结论:对医院护理实施人性化护理管理模式能提高护理人员的护理质量、护理行为和护理水平，同时还能提高患者对护理服务的满意度，值得在临床推广。
〔关键词〕人性化护理管理;医院管理人性化管理模式主要是指运用科学和人文管理方式来最大程度挖掘人的潜力，充分调动人在工作中的主动性和创造性，使工作质量提高的一种管理模式［1］。
我院近几年将人性化管理模式运用于护理管理中已经取得了满意的效果。
1资料和方法1.1一般资料选取我院及其他医疗单位2011年1～11月工作的护理人员138名作为研究对象。
护理人员年龄为21～30岁，平均年龄为(24.5±1.7)岁，护理人员工作时间为2～8年，平均为(4.5±1.3)年，学历分为:本科及以上65名，大专水平73名，其中护士85名，护师53名。
138例护理人员均运用人性化管理模式进行护理管理。
同时选取护理人员在进行人性化护理管理模式前、后各138例患者作为问卷调查对象，其中实施人性化护理管理前男性患者70例，女性患者68例，患者年龄为38～78岁，平均为(58.3±2.6)岁，患者受教育水平高中及以上者65例，初中及以下者73例;实施后男性患者69例，女性患者69例，年龄为38～77岁，平均为(58.7±1.2)岁，高中及以上文化者67例，初中及以下文化者71例，在人性化护理管理实施前、后的患者在性别、年龄和文化水平等方面无显著差异(P＞0.05)。
护理管理学论文医学护理毕业论文
护理管理学论文医学护理毕业论文护理管理学：有效的卫生服务管理摘要：护理管理的目标是为患者提供高质量的医疗护理服务。
它需要通过有效的卫生服务管理，确保医疗护理服务的质量和效率。
本文旨在探讨护理管理学对于卫生服务管理的作用。
首先介绍了护理管理的定义、目的和特点，然后探讨卫生服务管理的重要性、发展趋势和挑战。
最后，提出了一些建议，以改进卫生服务管理的效率和质量，以更好地满足患者的需求。
关键词：护理管理；卫生服务管理；医疗护理服务Introduction护理管理是一项基于卫生服务管理的护理学领域，它的目的是为患者提供高质量的医疗护理服务。
护理管理需要将卫生服务管理和护理服务有机地结合起来，以确保有效的卫生服务管理，提高护理服务的质量和效率。
本文将探讨护理管理学对于卫生服务管理的作用，介绍护理管理的定义、目的和特点，进一步探讨卫生服务管理的重要性、发展趋势和挑战。
最后，提出一些建议，以改进卫生服务管理的效率和质量，以更好地满足患者的需求。
护理管理的定义、目的和特点护理管理作为一项护理学领域，是为卫生保健系统提供更好的服务的一种方式。
护理管理可以提高卫生保健专业人员的能力和质量，通过卫生服务管理的优化，达到更好的服务效果。
其定义为：“护理管理是一种为优化卫生保健服务和护理资源而实施的方案，涵盖了各种临床和管理问题，包括质量监测、生产率、成本控制、人力资源管理和患者满意度评估等问题。
”护理管理的目的是提供高质量的医疗护理服务。
通过合理的管理、统筹医疗资源，协调医护人员之间的工作，使医疗护理服务质量得以提高，达到更好的服务效果，进而增强患者的满意度，实现医疗机构的长期繁荣和发展。
护理管理的特点主要有五个方面：一是它是一项复合性的工作，涉及到多种因素的协调；二是它强调团队协作，医护人员之间的配合关系非常重要；三是它强调患者导向，以满足患者的需求和期望为最高目标；四是它是动态的管理过程，需要随时调整策略，适应变化环境的需要；五是它突出了绩效和结果导向，强调“效果优先”。
护理管理毕业论文范文
护理管理毕业论文范文随着我国医疗卫生事业的发展，护理管理中的伦理道德问题日益凸显。
下面是店铺为大家整理的护理管理毕业论文，供大家参考。
护理管理毕业论文范文一：医院护理管理措施研究[摘要]医院护理中会有一些不可避免的医疗意外，而这些意外都是缺少制度性护理管理导致的，则需要相应的护理制度管理。
医院护理管理措施是根据相关常规护理以及特殊护理知识制定的护理管理制度，其有着事实依据和科学性，能避免一些常见的医疗意外，同时也提高了医学护理的质量和水平。
本文就医院管理措施的实施与有效性研究进行阐述，旨在为医院护理管理提供科学依据资料，提升医院护理管理的水平。
[关键词]医院护理管理制度;有效性医院护理管理是一个复杂而需严格对待的管理，这不仅关系到管理的依据性以及管理的正确性，还关系到患者的康复效果以及护理人员实施措施的积极性和正确性。
近年来医院护理管理不断发展更新，增添了许多新的管理措施，起到了更优的护理效果，但是对护理人员的数量以及护理人员的技术要求更多更高。
所以在有限的护理人员情况下，提高护理管理的有效性是很有必要的。
1医院护理管理制度的基本要点医院护理管理制度有很多条，每条护理制度都有其针对性。
其核心护理制度大致可分为以下几条：1.1抢救管理制度主要针对抢救药物、人员等的护理管理制度，管理目的是提高医院抢救人员抢救水平以及应对紧急抢救时的处理水平;不仅仅是体现在抢救的流利过程和抢救设备药物准备，更重要是体现在抢救的精准及时，效果明显。
1.2护理质量管理制度这是一个总的护理管理制度，主要是由各级领导对每月或每季度的护理质量进行抽查，然后制定相关提升护理管理质量的方案，由各级科室实施方案。
1.3分级护理制度一般分为特级、I、II、III级护理，相应护理是根据患者病情程度进行护理。
特级护理为危重、严重病情、大手术等患者护理;I级护理：病重、病危、昏迷、瘫痪、癌症等患者的护理;II级护理：体弱、病重但急症消失、普通术后患者的护理;III级护理：急症病、慢性病、病情较轻或恢复期患者的护理。
护理管理论文范文大全(5篇)
护理管理论文范文大全(5篇)1.资料与方法一般资料利用自愿参与原则选取66例ICU患者参与该次探究，就诊时间是2023年8月—2023年8月，分组方法是随机数字表法，组别是两组，研究组33例患者中男女患者例数分别是23、10例，患者年龄在17~88岁不等，中位年龄为（±）岁，患有重症肺炎、呼吸衰竭、感染性休克、急慢性肾功能衰竭、术后心肺复苏治疗、其他疾病的患者例数分别是9、8、6、4、2、4例；参照组中患者例数是33例，男女患者例数分别是22、11例，患者年龄在18~87岁不等，中位年龄为（±）岁，该组患者中主要包括重症肺炎患者、呼吸衰竭患者、感染性休克患者、急慢性肾功能衰竭患者、心肺复苏术后并发症患者、其他疾病患者，分别是10、7、5、3、3、5例。
该科室_计40张床位以及80名护士，男女比例是10:70，最大年龄是38岁，最小年龄是21岁，中位年龄是（±）岁，学历是在读研究生、本科、大专的护士分别是1、20、12名。
利用统计学分析办法将两组患者的各项临床资料进行组间数据对比分析发现差异无统计学意义（P＞）。
方法给予参照组患者传统护理管理：进行床外分配时，告知每一名护士需要负责的工作是患者相邻床位的管理，密切观察患者的病情变化情况。
在研究组患者护理管理中应用护理分级及标识管理，具体措施如下。
①利用甲乙丙丁分级方式给予患者病情危重程度分级，甲级：病危患者，护理人员需要给予患者实施床边专人护理；乙级：病重患者[1]，护理人员需要充分了解患者的生命体征变化并给予对症护理干预，1名护理人员最多可负责3~4例患者的护理工作；丙级：病情稳定患者，1名护理人员最多可负责5~6例患者的护理工作。
②对患者的病情变化情况实施各项风险评估并建立床头风险警示标识，分别以不同颜色以及不同文字给予跌倒标识、压疮标识、过敏标识、禁食禁饮标识以标注区分[2]，详细告知患者标识重要性和必要性，各个标志需在风险解除或者患者出院后实施有效清除处理；对利用微量泵输入的药物使用情况设置标识，例如氯化钾以及镇静剂等，利用不同颜色标签给予不同药物加以区分并在注射器、导管末端等布位标好标记；设置耐药菌隔离标识的时机是在接到检验科多重耐药菌报告后，待患者阴转后或者出院后实施标识解除[3]，需要注意的是，同一名护理人员不可同时护理感染患者和需进行保护隔离患者。
重视护理管理提高护理质量论文
重视护理管理提高护理质量论文重视护理管理提高护理质量论文重视护理管理提高护理质量论文怎么写，下面推荐重视护理管理提高护理质量论文相关范文，可供浏览参考。
重视护理管理提高护理质量论文【1】【摘要】护理管理是整个医院管理的重要组成部分，护理工作质量的高低直接影响医疗质量，护理部是医院护理管理的职能部门，加强科学管理，更好地发挥护理管理职能，是全面提高管理水平和护理质量的保证，按照医院质量管理评审标准抓质量管理，利于提高护理质量，确保医疗安全有着重要意义。
【关键词】护理管理护理质量护理质量、护理管理是整个医院管理的重要组成部分，护理工作质量的高低，是评价医疗质量的重要内容，同时反映出医院护理部对护理质量的重视程度和护理管理水平。
护理工作科学性强，既有技术性，又有服务性，涉及面广，分工细。
因此，护理部工作必须强化科学管理，按照《医院质量管理评价标准》狠抓质量管理，改善服务态度，提高护理质量和专业技术水平，确保医疗安全，促进护理事业全面、协调、可持续发展。
经过探索，总结出护理管理工作的要点，并在实践中收效良好。
1 进行职业道德教育，端正思想，提高认识护理工作是整个医疗活动的重要组成部分，是一门独立学科。
而医疗效果最本质的质量是由诊断、治疗、护理三要素构成。
因此，护理质量的高低直接关系到医院质量和临床效果，今天的护理工作不是人们观念中的只是发药、打针，现代大量医疗仪器的引进和使用，护理康复质量水平的提高，对护理事业提出了新的挑战。
1.1 宣传神圣而高尚的护理职业工作的重要作用，加强政治思想教育，树立正确的人生观、价值观、发扬敬业精神和奉献精神，使白衣天使的形象不退色。
1.2 进行医德医风规范教育，组织观看护理仪表、仪容规范录象带、着装统一(衣、帽、鞋、发套)挂牌上岗，实行规范用语，微笑服务。
1.3 改善服务态度，要求对病人做到热情接待，耐心介绍，细心询问，主动服务，推行“七声服务”，让病人温暖放心。
1.4 加强基础护理，主动为病人做生活护理，帮助病人剪指甲、洗头、擦澡。
护理管理学论文1000字
护理管理学论文1000字篇一：护理管理学论文护理管理学论文浅谈护士长素质与护理管理技巧【摘要】护理管理是一门艺术，也是一门科学。
护理管理是医院管理的重要组成部分，在病区管理中处于主导地位。
护士长是医院护理系统中的基层管理者，具有沟通信息及协调科室内外关系的桥梁作用，并担负着科室以及所属病房管理和专科护理业务技术的直接指导任务，对提高医院整体护理水平发挥着重要作用。
【关键词】护理；管理；技巧；素质；人本原理1 护士长应具备的素质管理学者Mimtzberg认为护士长承担着十种角色，即：领导者、联系者、陪伴者、监督者、传播者、代言人、企业家、资源调配者、调停者和协调者。
护士长的职务和地位会使护士服从，资格、经历以及人们的传统观念也是护士长行使权力的有利条件，这些权力性的影响力，对护士的心理和行为都会有一定的影响。
但护士长作为护理管理的基层管理者，要带好一班人，单靠行使上级赋予的权力是不够的。
护士长要富有人格魅力，有人情味，不仅要办事公正，还要勤奋钻研，好学上进，吃苦在前，享受在后。
通过以身作则、言传身教，潜移默化地形成一种凝聚力和感召力，可对顺利开展工作起到不可估量的作用。
心理学研究表明，对一位成功的管理者来说，智商的影响只占20%，而情商因素则占了80%。
情商这一概念早在1990年由美国耶鲁大学和新罕布什大学的两位学者提出，他们认为：所谓情商乃是一个人感受、理解、控制、运用和表达自己及他人情感的能力，它是事业成功的关键，是构建现代护理管理者形象不可忽视的重要因素。
一位优秀的护理管理者，应注重培养情商，关心、爱护、尊重、理解护士，对自己的下属以诚相待，保持良好的人际关系，做护士的贴心人。
学会运用娴熟的管理技能，善于抓住重点，用简练的语言表达自己的意图，善于做思想工作，善于交往，能够与各种不同意见的人沟通，善于明辨是非，具有敏捷的思维和准确的判断能力，能及时发现问题，应付自如，作出正确的决策，创造出色的管理艺术。
护理管理毕业设计论文范文
护理管理毕业设计论文范文为了提高科室护理管理质量,根据参与管理模式,将科室的各项护理管理工作分配给每位护士 ,同时成立科室质控小组 ,定期检查 ,考评护理管理工作情况。
下面是店铺为大家整理的护理管理毕业设计论文，供大家参考。
护理管理毕业设计论文范文一：基层医院护理管理问题分析摘要：目的分析基层医院护理管理存在的问题及对策。
方法研究我院2013年3月至2015年12月期间医院护理管理下87例护理投诉患者，分析投诉问题原因与问题比例，同时针对问题做对应的护理管理对策分析。
结果87例投诉问题中，18例源于护理管理制度滞后，占比为20.69%，13例为人员管理局限，占比为14.94%，24例为护理业务低下，占比为27.59%，22例为护理设备设施局限，占比为25.29%;在对应的护理人员理论考核与实操考核评分上，分别为(76.53±3.15)分和(72.76±4.76)分。
结论当前基层医院管理中存在护理管理制度滞后，人员管理不合理，护理人员护理业务素质低，同时相配套的护理设备与设施存在较多局限性，整体护理管理中的各要素水平较低，需要针对性情况加大护理管理投入。
关键词：基层医院;护理管理;问题;对策0引言基层医院服务基层民众，护理管理质量直接关系着患者对基层医院的印象，影响着基层医院对外形象。
然而由于基层医院在自身人力、物力和地域资源上都较为缺乏，因此在护理管理上也缺乏强有力的发展动力，无法留住优质医疗人才，无法获取更高的患者口碑，需要护理管理工作不断的依据实际情况做对应的管理改善[1]。
1资料与方法1.1一般资料。
研究我院2013年3月至2015年12月期间医院护理管理下87例护理投诉患者，男性为59例，女性为28例;年龄范围为18岁至60岁，平均年龄为(46.9±14.5)岁;文化程度上，初中及以下者为48例，高中为19例，大学者为20例;所有患者均有清晰的表达与思维能力，能够配合护理投诉问题的调查，同时所有投诉意见均确认符合事实。
分析护理管理存在的问题与对策论文5篇
分析护理管理存在的问题与对策论文（5篇）分析护理管理存在的问题与对策论文篇1随着人们健康意识和维权意识的提高，人们对医疗和护理服务质量的要求也越来越高，加强护理管理，是提高护理服务质量的主要手段，同时也能够有效地降低各种风险事故的发生机率，使患者享受到更全面、人性化的护理服务，从而提高患者对护理服务的满意度。
1.护理管理中存在的问题1.1护理管理者的管理理念有待于更新目前，基层医院护理管理者普遍存在缺乏规范化管理知识的培训的现象，在管理工作中只运用陈旧的管理理念，使其与不能适应护理学科的发展，从而影响了护理工作的正常运行，使护理质量得不到保证。
大多数护理管理者往往会忽视细节管理，使其提供的护理服务存在一定的漏洞，不能满足患者的护理需求。
1.2护理队伍素质有待于提高目前，存在严重的资深护理人才大量的现象。
护理人员大者是临时聘用，未接受过专业知识的学习和培训，更谈不上有一定的护理经验，造成了护理人员在理论基础和业务能力以及实践方面的缺失，使其所提供的护理服务也不够规范，同时受到护理人员的学历和经验等方面的制约，使护理人员在沟通能力方面也存在一定的问题，应变能力差，不仅工作质量低而且态度不认真，严重影响了护理服务工作的应用和推广。
另外，护理人员缺乏护理安全意识和护理质量意识，在进行护理操作时无菌意识薄弱，使护理工作存在较大的安全隐患和风险。
同时，护理人员对护理记录的填写不够详细、规范，过于形式化，不能为接班人员提供真实准确的信息，影响了接班人员护理工作的顺利进行。
护理人员对于护理工作的认识不够，认为只是单纯地执行医嘱，处理简单的医疗护理工作，不能满足患者对护理服务的需求，工作的单纯不仅使护理人员失去工作热情，也使大降低了患者对护理服务的满意度。
13缺乏完善的护理管理制度目前，由于缺乏规范的管理标准对护理管理工作进行规范和约束，使护理管理工作存在很大的随意性，不能很好地对护理人员的护理工作实施有效的管理，护理人员的工作缺乏针对性，责任不明确，导致护理工作存在弊端，使护理服务的质量得不到有效的保障。
护理管理学论文范文
护理管理学论文范文护士长的管理水平体现着一个医院的护理管理水平。
先进、有效的管理能够提高医院的医疗护理质量。
下面是店铺为大家整理的护理管理学论文，供大家参考。
护理管理学论文范文一：基层医院护理管理工作中分层级管理模式的应用摘要：目的讨论分层级管理模式在基层医院护理管理工作中的应用效果。
方法选取我院64名护理人员，采用数字单双号的模式分为对照组与研究组，每组各32名。
对比两组护理人员2013年11月至2014年11月的护理满意度。
结果研究组的护理总满意度显著优于对照组。
结论将分层级管理模式应用于基层医院护理管理工作当中，能够有效提升护理管理质量与护理满意度，值得基层医院推广应用。
关键词：分层级管理模式护理满意度护理质量我院从2013年开始将分层级管理模式应用于临床护理管理工作中，取得了良好的效果。
1资料与方法1.1一般资料选取我院64名护理人员。
其中副主任护师4名，主管护师20名，护师14名，基础护理人员26名;年龄20～45岁，平均年龄为(29.3±8.1)岁;当中本科15名，大专32名，中专17名。
采用数字单双号的模式分为对照组与研究组，每组各32名。
1.2护理方法对照组采用常规护理管理模式，应用轮班制度，所有护理人员进行统一化管理。
研究组采用分层级管理方式。
1.2.1层级设置。
针对护理人员实施个人能力、专业技术能力、工作经验以及学历水平进行综合考核，根据考核结果进行分层级上岗，设置初级责任护士、高级责任护士、护士组长以及护士长的层面管理模式[1]。
针对每个层级进行对应的职责划分与分工协作内容，构建层级护理人员工作内容、岗位职责以及工作流程，达成不断提升护理质量的目标。
1.2.2层级分工。
初级责任护理人员主要负责从入院到出院整个过程中向病人提供全面、系统、全程的护理工作，包含健康宣教、康复训练、心理护理、各类护理与治疗、病情观察、基础护理以及生活照顾等;高级责任护理人员则主要负责从入院到出院整个过程中针对病人不同的阶段实施对应的评估，依照病人存在的或者潜在的心理问题或者护理反馈来制定相应的护理方案，同时要做好针对性的健康教育、心理护理以及基础护理等，并且要针对初级责任护理人员各项护理工作的开展情况进行指导、检查;护理组长主要协助护士长进行科室管理，指导高级责任护理人员与初级责任护理人员进行疑难病例的处理，安排组织护理会诊工作与护理查房工作，主要负责一些难度较高的护理技术操作，同时负责监督、指导高级责任护理人员;护士长则主要负责整个科室的护理管理，定期检查护理工作的开展情况。
护理管理学小作文
护理管理学小作文《护理管理学》篇一：护理管理学哎呀，护理管理学这门课，真的是让我又爱又恨啊。
刚开始接触的时候，我就想，这是个啥玩意儿？感觉就像是在雾里看花，模模糊糊的。
就说那些管理理论吧，什么泰勒的科学管理理论。
我当时就寻思，这泰勒是不是个超级强迫症啊，把所有的工作流程都要细分到那种程度。
就像把一个大蛋糕切成无数个超级小的块块，每一块都规定得死死的。
可是呢，也许人家那时候就需要这种精确性吧。
在临床实习的时候，我可算是见识到护理管理的重要性了。
我们科室的护士长那可真是个厉害的角色，就像一个乐队的指挥一样。
她把每个护士的工作都安排得井井有条，就像把不同的乐器声音组合成美妙的音乐。
有一次，来了好几个急诊病人，整个科室就像炸了锅一样。
我当时都懵了，心里想着，这可咋整啊？但是护士长就像有三头六臂似的，迅速地分配任务。
这个护士去准备输液用品，那个护士去协助医生做检查，就这么有条不紊地，一场混乱就被化解了。
我自己也想过，如果我是护士长，我能做到这样吗？我觉得可能够呛。
我这人有时候自己的事情都还稀里糊涂的呢。
比如说，我管个小小组作业，都能把任务分配得乱七八糟的。
但是通过学习护理管理学，我也知道了，管理可不是光靠嘴皮子说说的，还得有策略，有方法。
就像下象棋一样，得走一步看三步。
护理管理学还涉及到人员的激励。
这就更头疼了，我就想啊，每个人的想法都不一样，怎么激励才能让大家都满意呢？我记得有个护士姐姐，她就特别希望能有更多的学习机会，像去参加一些高级的护理培训啥的。
可是呢，另一个护士哥哥就觉得，能多给点奖金就好了。
这可咋平衡呢？我觉得这就像要同时满足猫和狗的需求一样难，猫喜欢吃鱼，狗喜欢啃骨头，你不能把鱼给狗，骨头给猫吧。
不过，随着学习的深入，我也慢慢发现护理管理学的乐趣了。
它就像一个大拼图，虽然每一块都很难找到合适的位置，但是当你慢慢拼凑起来的时候，就会看到一幅很美的画面。
它能让护理工作从一团乱麻变得井然有序，从单纯的打针发药变得更有内涵。
护理管理论文的书写
护理管理论文的书写护理管理是整个医院管理的重要组成部分，是全面提高管理水平和护理质量的保证，下面是店铺整理了护理管理论文，有兴趣的亲可以来阅读一下!护理管理论文篇一心理护理在护理管理中的应用【关键词】心理;护理;管理[摘要] 本文根据护理人员的心理特点，从4个方面，即鼓励护理人员树立自尊自重，克服自卑心理;逐月进行护理质量考核，消除侥幸心理;定期组织培训学习，促进求知好学心理;创建文明整洁的环境和开展文化娱乐活动，减轻疲劳紧张心理等，简要阐述了将心理护理的理论运用到护理管理中的目的和方法，使护理人员能以愉悦的心情投入到护理工作中，提高了护理质量和护理工作的管理水平。
[关键词] 心理;护理;管理我院是一所全民所有制的综合性职工医院，现开设床位266张,有12个临床科室以及供应室、手术室、中心保健站，共15个护理单元，职工总数在378人，其中护理人员130人，医院护理工作实行院长领导下的护理部主任、科室护士长二级管理体制。
搞好护理工作对于提高医疗质量、实施分级管理有着重要的意义。
随着医学模式的转变和护理学科的发展，对护理人员提出了更高的要求。
护士要从社会、家庭环境、疾病、心理和精神等方面对患者实施全面的身心护理。
由于我们积极组织护理人员学习心理学、管理学、伦理学、社会学等边缘学科的知识，将心理护理、护理管理中的理论运用到实际工作中，逐月进行经济责任制考核、美化工作环境等工作方法，提高了护理质量和护理工作的管理水平，也极大地促进了医院的发展和建设。
1994年10月经过山西省分级管理委员会的严格评审，被山西省卫生厅授予“二级甲等”医院的光荣称号，2005年4月省卫生厅对我院进行了第二周期的评审，护理工作也受到各位专家的好评，我们的具体做法如下。
1 鼓励护理人员树立自尊自重，克服自卑心理我们从工作实践和交谈中了解到，部分护理人员对护理工作缺乏正确的全面的认识，认为护理工作成天给患者打针、发药、三班轮转、工作单调乏味，任务艰巨，责任重大，为患者翻身、拍背、吸痰、导尿、端便盆等生活又脏又累，社会地位低，有入错行的感觉，不同程度上存在着自卑心理。
护理管理专业毕业论文范文
护理管理专业毕业论文范文护理管理是以提高护理质量为目标的活动过程，随着我国医疗卫生事业的发展，对护理管理也提出了更高的要求。
下面是店铺为大家整理的护理管理论文，供大家参考。
护理管理论文范文篇一：《试谈护理管理中全面质量管理的应用》摘要：目的分析全面质量管理在护理管理中的有效运用。
方法对我院2012年2月至2014年8月接收100例患者的临床资料进行分析，并实施全面的质量管理措施，采用调查问卷法对全面质量管理实施前后的护理效果进行研究。
结果全面质量管理措施实施后患者满意率和实施前相比较高，两者之间存在差异(P<0.05)。
结论临床将全面质量管理措施用于护理管理中作用突出，可提高整体护理质量，值得学习。
关键词：全面质量管理;护理管理;运用效果近年来，随着国民经济水平的提高及医疗技术的完善，人们对临床服务质量提出了更高的要求，不仅要求获得满意的疾病治疗效果，还要求获得舒适、安全的临床护理。
这就需要医院护理工作实施过程中，尽最大限度的提高护理人员工作技能，以满足患者身心需求[1]。
为了进一步的研究护理管理效果，本文将我院接收者作为调查1资料和方法1.1资料。
对我院2012年2月至2014年8月接收100例患者的临床资料进行分析，男性患者35例，女性患者65例，年龄段20~65岁，平均(42.1±2.1)岁。
本调查过程借助问卷调查的方式进行，包括：患者护理满意度、焦虑自评调查问卷、医师护理满意度和护士满意度调查问卷。
1.2方法。
对我院护理管理程度进行随机调查，分析全面质量护理模式实施前后的护理效果。
1.3本研究主要选用SPSS18.0软件进行相关数据的研究和分析，按照临床参数种类进行χ2检验，用百分数表示，若P<0.05，则表明有统计学意义。
2结果2.1患者对临床服务满意率评定。
调查结果显示，临床全面质量管理模式实施后患者对各项服务满意率均明显提高，和未实施前相比满意率存在差异(P<0.05)，详细数据见下表。
护理管理论文范文2017年
护理管理论文范文2017年护理管理是现代医院管理的重要组成部分，提高护理效率，减少医疗纠纷的发生。
下面是店铺整理了护理管理论文范文，有兴趣的亲可以来阅读一下!护理管理论文范文篇一我国护理管理研究综述摘要：护理管理是现代医院管理的重要组成部分，随着现代医学的不断进步，护理模式也发生了重要的改变。
科学有效的护理管理能够大大缩短管理时间，提高护理效率，减少医疗纠纷的发生。
本文探讨新时期的护理管理工作问题，希望对实践有一定的指导意义。
关键词：护理管理学护理质量管理护理信息管理护理管理学是管理的科学理论在护理工作中的应用，是一门专业领域的管理学，能够更加高效地利用人力、物力、财力等组织资源，在护理管理人员充分发挥计划、组织、领导和控制等管理职能的基础上，提高护理组织功效。
加强护理管理水平、提高护理人员的服务质量及患者满意度，是医院工作的主要目标。
在我国的医药卫生体制改革中，“优质护理服务示范工程”已经展开，其注重的是患者能够得到优质、安全、满意的护理。
所以，加强护理管理工作有着深远的意义。
1.护理质量管理护理质量管理是按照护理质量形成的过程和规律，对构成护理质量的各要素进行计划、组织、协调和控制，以保证服务质量达标、满足和超越服务对象需要的活动过程[1]。
1.1护理质量管理组织。
国外某些医院有设有专门的质量评价组织，比如护理质量保证委员会。
委员会由行政管理人员、护理监督指导人员、护士长、护理教育工作者、护士代表等组成，致力于长年定期对护理服务质量的评审[2]。
我国综合性三级医院通过建立质量控制网络，并通过自查、抽查、普查进行前馈质量控制、环节中的交叉控制、终末全面控制，取得较好的护理质量控制效果[3]。
1.2护理质量管理的基本原则。
护理质量管理的基本原则有以患者为中心的原则：患者是护理服务的主体，是医院生存的基础，所以护理管理质量的控制应以患者需求为中心;全员参与原则：各级护理人员和全体的医务一线工作者的服务态度直接决定着服务的质量;护理质量标准化原则：标准化的护理操作，有助于提高护理服务的水平，使护理人员，有据可依，有章可循;持续改进原则：开拓创新，采用科学有效的管理理论，在实践中不断提高整体的服务质量。
护理管理学教学论文
护理管理学教学论文导语：不管有多么不开心，我都会将其藏在心里，然后抬头看看天空。
以下小编为大家介绍护理管理学教学论文文章，欢迎大家阅读参考!护理管理学教学论文1教学实践中的问题1.1学生临床经验缺乏本专科护生经历高考的锻炼，理论水平相对中专生较高，接受能力强，对于管理学理论学习在理解方面具有优势，但是现阶段源于我国的实际国情，还有很多学校的护理管理课程的开设只限于课堂理论教学，没有到临床中开展实习教学，因此要求学生准确地把握《护理管理学》的基本概念、基本原理和分析方法，并在此基础上学以致用或者解决医院护理管理中的一个个现实问题，对于没有护理管理实践经验的学生来讲的确有些困难，也令学生在学习过程中的兴趣大为降低。
1.2教学方法单一《护理管理学》中包括丰富的管理理论及原理，相对于有限的学时而言信息量非常大，因此教师教学的主要采用讲授法，才能以较高的效率介绍更多的知识，但是这种以教师讲、学生听的“灌输法”，令本来就比较枯燥的理论更加乏味，尤其是长期单调的教学方法也不利于学生综合能力的提升。
临床护理工作的特点要求护理管理者必须具备多种能力，其中最基本的就是语言表达能力。
学生在这种被动的学习中，语言表达能力欠缺，懒于思考，学习主动性较差，对于课堂的参与性低，当面对一些案例讨论，需要同学们发表自己的观点时，很多同学采取回避的态度，即使发言时也表现得很不自信。
1.3教师授课师资不足《护理管理学》作为护理学和管理学的交叉学科，对授课教师的要求较高，教师不但需要精通护理学基本理论和知识，还要有丰富的临床工作经验，在此基础上通过管理学的`培训和进修，才能胜任部分章节的授课。
加上课程本身理论性强，学生的兴趣难以激发，因此对授课教师的要求更高。
但是目前部分院校该课程的授课教师整体师资还不足，有些院校还存在一门课程都由一位教师负责讲完的现象，这些与课程本身的特点和要求还有较大差距。
不仅如此，师资单一导致教学风格单一，管理学是一门不精确的学科，它既是一门科学，又是一门艺术，具有其自身的规律性，对学生而言，教师多样性就是一种教学模式的改革。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
护理管理学论文
浅谈护士长素质与护理管理技巧
【摘要】护理管理是一门艺术，也是一门科学。
护理管理是医院管理的重要组成部分，在病区管理中处于主导地位。
护士长是医院护理系统中的基层管理者，具有沟通信息及协调科室内外关系的桥梁作用，并担负着科室以及所属病房管理和专科护理业务技术的直接指导任务，对提高医院整体护理水平发挥着重要作用。
【关键词】护理；管理；技巧；素质；人本原理
1护士长应具备的素质
管理学者Mimtzberg认为护士长承担着十种角色，即：领导者、联系者、陪伴者、监督者、传播者、代言人、企业家、资源调配者、调停者和协调者。
护士长的职务和地位会使护士服从，资格、经历以及人们的传统观念也是护士长行使权力的有利条件，这些权力性的影响力，对护士的心理和行为都会有一定的影响。
但护士长作为护理管理的基层管理者，要带好一班人，单靠行使上级赋予的权力是不够的。
护士长要富有人格魅力，有人情味，不仅要办事公正，还要勤奋钻研，好学上进，吃苦在前，享受在后。
通过以身作则、言传身教，潜移默化地形成一种凝聚力
和感召力，可对顺利开展工作起到不可估量的作用。
心理学研究表明，对一位成功的管理者来说，智商的影响只占20%，而情商因素则占了80%。
情商这一概念早在1990年由美国耶鲁大学和新罕布什大学的两位学者提出，他们认为：所谓情商乃是一个人感受、理解、控制、运用和表达自己及他人情感的能力，它是事业成功的关键，是构建现代护理管理者形象不可忽视的重要因素。
一位优秀的护理管理者，应注重培养情商，关心、爱护、尊重、理解护士，对自己的下属以诚相待，保持良好的人际关系，做护士的贴心人。
学会运用娴熟的管理技能，善于抓住重点，用简练的语言表达自己的意图，善于做思想工作，善于交往，能够与各种不同意见的人沟通，善于明辨是非，具有敏捷的思维和准确的判断能力，能及时发现问题，应付自如，作出正确的决策，创造出色的管理艺术。
2 科学高效管理
创造性思考，激发潜能创造性思考就是需要努力思考，运用联想创造力，产生灵感。
要使护理队伍具有创造力，管理者应注意：要想摆脱困境，必须首先钻研。
对于下属的新建议应采取赞许、鼓励的态度，不要扼杀下属的任何新建议。
应鼓励下属积极、独立地思考；在组织内部奖励勤于思考、善于创新者；并让成功的创造者享有专利。
公平、公开、公正是营造良好的团队精神、赢得团队成员尊重的前提。
护士长应根据管理原则来履行职责，正确对待权利，做到以理服人。
注重非权利性影响力非权利性影响力属于自然影响力。
护士长作为护士的代言人，要关心、爱护、尊重、理解护士，对自己的下属要以诚相待，做护士的知心人。
积极鼓励护士参加成人教育学习，为护理专业发展创造良好的环境和发展空间，努力形成一种有利于调动护士积极性和温暖友爱的工作氛围，使护士心情舒畅，发自内心地主动工作。
3护理管理的技巧
正确运用管理的人本原理，注重人性化管理。
作为护理管理者，在布置安排工作时，要注意事物的可操作性，广泛听取医护人员的意见，及时纠正工作中的失误和偏差，让护士参与管理，增强护理人员的主体意识和责任感、归属感，增强科室凝聚力，在日常工作中，应注意保持组织中人的情绪氛围积极向上，允许下属合情合理的发牢骚，让下属知道，护士长不仅愿意倾听你的意见，还会在适合的时候帮助你解决问题，在护士出现缺点、错误时，应捕捉适当的时机进行启示、诱导、教育，使下属产生安全感，要提倡换位思考，达到相互理解，促进团结。
4增强组织力、控制力、协调力
计划、组织、领导、控制是管理的四大职能，有效的护理管理体现在组织一个工作群体拟定计划、做出决策，充分调动所有人员积极性，并把人、财、物合理安排，以取得护理质量的高效优质。
在实际工作中护士长首先要确立团队的共同目标和长远规划，组织的目标是一个组织在一定时期内，在某些领域内所要
努力的方向和达到的目标，然后才能考虑如何进行计划并制定策略使自己的目标变为现实。
护士长要正确进行及时的反馈，有效地授权，明确划分工作任务、职责范围，每项计划都要具体落实到人，使每名护士都明确自己应承担的任务和责任，使每项计划都有最佳人员组合，实施最佳方案，根据明确的计划合理地组织人力、物力努力完成目标，充分激发全体护理人员的积极性，取得最优效果。
工作没有计划，很难达到管理功能最大化。
主次分明，重点突出护士长往往一身多职。
护士长工作无论多繁忙，都不能放弃病人不管，尤以卧床重危病人的管理重要。
一个病区护理质量的好与坏可以通过重病人的护理质量直接反映出来，它是衡量一个病区护士长管理水平的重要指标。
如果一个病区的病人护理质量很差，即使护士长再苦、再累、再忙，也不能说明这个护士长是一个称职的护士长。
作为病区护士长首先对病区的重病人的病情要了如指掌，包括病人的姓名、护理级别、疾病诊断、当前病情、治疗、护理要点和潜在的护理问题等，每天必须深入病房，与护士一起进行床头交接班，现场指导护士工作，提出工作要求，同时也可以检查护理工作完成情况，抓住了病区的重患才真正抓住了护士长工作的关键。
参考文献
1王群.论当代护士长的管理职能与领导技巧.中华护理杂志
2张春花.护士长要重视非权利性因素对护士的影响力.现代护理
3将红梅,李力,王贤华.论如何提高医院护理队伍的团队精神.护理管理杂志
4乔德君,陈端莲,邓小英,等.护理管理学
5百度百科。