201312四1上期末家长会(1)
2013年四年级家长会语文科(完美版)
进步较快的同学有：
关贵贞、王俊楠、和蓝天、 王圣智、杨海洲、李伦、赵 希同、高焕珂、赵晓、温江 南、陈立、刘子林等学生。。
这些学生成绩优异的原因：
1. 学习态度端正，勤奋； 2. 学习方法比较好； 3 自制力强，善于思考； 4. 家长的支持与鼓励！
中段考语文成绩
• 优秀率：100% • 合格率：100%
爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩 子的期望和付诸的行动往往起着关键性作 用，孩子的积极性往往反映出家长的积极 性，成才的孩子常常是在家长的激励下成 长起来的。 相反，家长如果对孩子采取压制、甚至 歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。 应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不 逊于物质奖励，而且往往效果更好。
监督→ 检查
• 监督 • 检查：一是有无完成；二是 有无错误；三是书写是否认 真。
家庭作业建议
• • • • 1、给孩子提供一个良好的作业环境 2、控制孩子做作业的时间 3、要养成认真书写，作业清楚的习惯 4、督促孩子养成检查作业的习惯
家庭教育的几点建议
仅供参考
建议-1 多给孩子一点自信心，
建议-2 对孩子应严格教育和管理： 监督学生不盲目上网，不完 网络游戏；合理安排学生的 时间
班 级 情 况 介 绍
四（1）班是由56 名来自于不同家庭的 孩子组成的一个班集 体。其中男生37人， 女生19人。同学们个 个都有鲜明的个性.
光 荣 榜
三好学生：李巧云、李玉峰、 陈思兴、张辰、宋良佳、胡佳 怡、姚凯、裴志浩、晋运城、 王向辉、李一凡、葛智慧、介 江涛、温江南、崔佳怡、冯志 涵、刘子林、王月、张煜、王 蓝天、林梦瑶、段光旭、蒋文 杰、康家豪、贡豪毅 优秀学生干部： 葛智慧、冯志涵、宋良佳、王蓝 天
四年级第一学期上的家长会发言稿范文（精选5篇）
四年级第一学期上的家长会发言稿范文（精选5篇）四年级第一学期上的家长会发言稿范文（精选5篇）在现在的社会生活中，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
大家知道发言稿怎么写才正确吗？下面是小编收集整理的四年级第一学期上的家长会发言稿范文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级第一学期上的家长会发言稿篇1尊敬的各位家长：大家好！今天，是因为孩子们的缘分，我们大家走进了xx小学，走进了四年级的教室，首先，对各位家长的到来表示衷心的感谢！虽然是陌生的面孔，但我还是感到十分亲切，这学期刚带这个班，对本班学生学习、性格特点等各方面不熟悉。
经过半学期的接触（学习、生活），大体上有了一些了解。
而家长们也很想迫切知道这半学期自己孩子的学习生活的情况，而且肯定还想了解孩子所在班级现在的状况。
可以这么告诉大家，在绝大多数家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，我们班的孩子们各方面均取得了不同程度的进步，我作为班主任感到非常欣慰。
所以，今天的家长会我主要说以下几个方面的内容：一、班级基本情况介绍我们班现有学生10人，其中男生7人，女生3人。
这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，多数学生比较乖巧听话，学生迟到早退现象较少，无故旷课的没有，同学有事能较自觉做好请假工作。
每天的值日工作认真负责。
另外课堂上大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，多数同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。
关于班级学生活动方面：在上星期举行的李大小学冬季运动会上我班同学宋长欣夺得了四个奖项（共得了四十本小笔记本）在运动会前期，孩子们练习比赛项目，兴趣高涨。
二、考试成绩分析及学生在校的表现从整体看，本班学生成绩差距大，学习好的特别好，差的有特别差。
从开学到现在，总共进行了两次考试，第一次是月考，第二次是这次期中考试，在两次的考试中，涌现出了一部分成绩优异的同学，同时反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。
2013年四年级家长会PPT课件
建议四：保持一致，始终如一
家长有的时候，能够注意到孩子 的问题，自己工作吃力了，或者情绪 不好时，就懒得理孩子了。这种状况 常常使孩子感觉到教育只是满足大人 的需要。此外，目前许多孩子教育中 还受到祖辈的影响，父母与上辈的教 育观点不一致，常让孩子有机可乘， 最终影响到教育效果。
2020/6/26
建议七：别在孩子面前数落 老师、谴责学校
亲其师，信其道。孩子对 老师的尊敬会在你的数落之中 荡然无存，就会对该老师的课 堂失去兴趣，作业不愿完成， 久之，成绩下降，形成恶性循 环。
2020/6/26
家庭作业建议
• 1、给孩子提供一个良好的作业环境 • 2、控制孩子做作业的时间 • 3、要养成认真书写，作业清楚的习惯 • 4、督促孩子养成检查作业的习惯 • 5、督促学生养成及时整理书包、带齐学习工
2020/6/26
为什么孩子不愿与父母交流， 父母的话都不愿听？为什么孩子屡 教不改？
无论是谁，解决孩子的心理问题 都是一个需要花时间和精力的事情， 这里没有灵丹妙药，但却有许多心理 教育的原则和技巧
建议一：身教重于言传
教育无他，榜样而已
2020/6/26
建议二：“斥责”要有的放矢
批评要达到效果很重要的原则 是弄明白孩子为什么有这个问题和 批评具体要解决什么问题。自己看 不惯的就批评，甚至数罪并罚。常 常会让孩子挨了批评还不知道为什 么。为此，在批评孩子前一定要有 的放矢
2020/6/26
建议三：重结果更重过程
有些家长不关心孩子学习方法是否科 学，学习是否有效率，或者是否适合孩子， 而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了 好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足， 这个错误不该犯，那个错误不应该。结果， 让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的 期望内化成自己的学习动力，在面对考试 时，更多的不是去想如何提高复习效率， 而是担心不能实现父母的期望，不能有好 的2020出/6/26息，结果可想而知。
四年级家长会四1班课件
学
行书面交际。
习
7、尝试在习作中运用自己
重
平时积累的语言材料，特 别是有新鲜感的词句。
难
8、学习修改习作中有明显
点
错误的词句。
存 在 的 问 题
一、大多数学生基础知识掌握良好或者 优秀，但有近五分之一的孩子，基本的 字词、课文背诵或背写相当费劲。有的 同学甚至拼音还没掌握好。语文水平差 距很大。
二、孩子的课上回答问题的积极性不高， 习惯等着老师教。语言表达能力普遍不 高。不能规范地、准确地使用比较标准 的语言回答问题。
学 习
（1）基础好的学生大多学习 习惯良好，因此成绩一直优秀 或优良。 （2）个别基础差同学不能按 时交作业，尤其是周六、周日 作业不按时上交的情况更严重。 老师几次找家长收效甚微。这 些学生进步不大，成绩一直在 低谷徘徊。 （3）基础中等的学生上进心 不强，偶尔也有不按时完成作 业情况，成绩不太稳定。
班 1、 纪 律
级 2、 卫 生
情 3、 安 全 况
4、 学 习
纪 律
1、班里很多同学自我约束能力 较强，自觉遵守各项纪律。
2、部分同学听讲不认真，上课 爱做小动作、“爱插嘴”的
习 惯有待改进。
3、部分男同学太爱动，自我约 束能力较差，课下爱追逐打 闹，安全问题令老师担忧。
卫 生
1、饮水问题：个别学生以饮 料代替水，有的同学放着学校 的热水不喝，喝生水。 2、部分同学有不好的卫生习 惯。桌子底下经常有废纸或 纸屑，餐具摆放不按要求。 3、个别学生不注意个人卫生， 有的住宿生甚至一星期不洗脸， 不洗脚。 4、有的同学在校外经常买垃 圾食品，垃圾食品既有害健康， 又会导致正餐不好好吃。
（1） 在家里家长要严格控制孩子的 上网时间，禁止孩子外出到网吧上网。
四年级家长会PPT课件(1)
学籍的重要性： 学籍与学生的入学、转学、毕业、升学等业务办理紧密 挂钩，是学生管理的最重要依据。与学生对应的全国唯一识 别的学籍号，将从小学一直沿用至研究生教育乃至继续教育， 和每一个孩子的教育情况息息相关，家长应与学校一起管理 孩子的学籍信息。 学籍信息核查的重要性： 目前，部分学生学籍信息还存在缺项、有误、未更新等
可让班主任代为上传
召开家长会，指导家长核对信息并签字确认，将签字确认过的“学 表拍照上传，并回收纸质版表格。
学生学籍信息的核查与确认
填写标准：
13 入学方式——学生以何种方式进入学校。义务教育阶段分为：就近入学、
其他；高中阶段分为：统一招生考试/普通入学、体育特招、艺术特招、其他。 14 现住址——学生现在居住的地址，具体到村庄、街区门牌号。 21 是否孤儿——以当地有认定资格的部门出具的证明为准填写，填写是或否。 23 残疾人类型——填写以下类别中的一种：无残疾、视力残疾、听力残疾、 言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾、其他残疾。 ……
家长填写并更正好信息确认表，签字和填写日期后可以请 班主任代为上传
家长工作内容说明
家长携带家庭户籍簿（原件及复印件，学生户
口卡需提前复印）、智能手机，学生身份证参 加家长会。 家长会上，核查孩子的学籍信息是否正确，如 有错误，在变更栏中填写变更新息，有关键信 息变更的，请同时提供相关证明材料。核查无 误后签字确认。 下载安装教育技术服务平台并注册登录，拍照 上传已经签字确认的“学籍信息确认表”作为 电子版存档。 帮助网页点击查看：
九、注意培养孩子劳动观念。
让孩子在学习之余做一些力所能及的家务活，如洗碗、扫地、收拾 房间、洗衣服等。
学籍核 查培训
家长工作内容和操作演示
四年级第一学期家长会PPT课件
对家长的期望和建议
05
06
对家长提出了一些期望和建议，如关注学 生的学习和成长、积极参与家校合作等。
谢谢您的聆听
THANKS
较大。
学习习惯
大部分学生已养成良好的 学习习惯，如定时复习、 独立完成作业等，但仍有 个别学生需要加强自律性。
优秀学生表彰与经验分享
01
02
03
表彰名单
公布在各方面表现突出的 优秀学生名单，如成绩优 异、进步显著、课堂表现 活跃等。
经验分享
邀请优秀学生代表分享他 们的学习方法和经验，如 如何合理安排时间、提高 学习效率等。
级比赛中获奖。
教师荣誉
我们的教师团队也取得了优异成 绩，多名教师在区级、市级教学 比赛中获奖，展现了学校的教学
实力。
下一步教育教学计划
1 2
课程调整 针对学生的实际情况和需求，我们将对部分课程 进行调整和优化，更加注重培养学生的实践能力 和创新精神。
活动安排 下学期我们将继续举办丰富多彩的校园活动，如 运动会、艺术节等，让学生在活动中快乐成长。
提供联系方式，方便家长随时与学校和老 师保持沟通
介绍本次家长会目的和流程
明确本次家长会的目的
汇报班级工作、分享教育教学计划、加强家校沟通与合作
简要介绍家长会的流程安排
开场白、班级工作汇报、教育教学计划分享、家长发言、总结 与结束语
班级概况及教师团队介绍
班级学生人数、男女生比例、年龄分布等 基本情况介绍
06
总结与展望
本次家长会总结回顾
会议目的和议程回顾 介绍了本次家长会的目的、主要 议程和时间安排。 学生表现和成绩总结
本次家长会总结回顾
• 总结了学生在本学期的表现和成绩，包括学习成绩、课堂 表现、作业完成情况等。
四年级第一学期家长会课件(PPT-课件-完整版) - 副本
二、培养孩子的良好习惯
英国有句谚语：行为养成习惯，习惯形成性格， 性格决定命运、命运决定人生。生动的阐述了习惯的 重要性，所以家长要从小注重培养孩子的习惯。 学习习惯
卫生习惯
行为习惯
我们家长可以作如下尝试：
1、针对学生的情况，发现问题及时和老师联系、 沟通,支持老师的工作。 2、多和孩子进行必要的沟通和交流。 3、工作再忙也要抽点时间来了解孩子的学习情况。 4、多给孩子一点鼓励和信心。 5、严格管理时间，科学安排时间。
四年级
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
谁在教育孩子？是家庭？还是学校？ 既是家庭，也是学校。——马卡连柯
这世界上没有比教育孩子成人更重要 的事情了。
——柏拉图
——学校、老师希望与全体家长 共同努力，为了一切孩子的未来
世上有两件事是不可以等的 • 一件是：孝顺父母 • 另一件是：教育孩子，错 过了教育的年龄，以后再 补救就难了。
6、教育孩子养成勤俭节约的好习惯，不乱花钱。
7、要用平和的心态去看待孩子。 8、尽量抽时间多陪陪孩子。
9、在孩子面前做好表率。
10、做好孩子的安全教育工作。
孩子是我们永远的希望， 教育孩子是我们共同的责任，
让我们携起手来，一起为孩
子的健康成长而努力吧！
一、认识四年级
1、品德方面
2、学习方面 3、规范方面
学校教育离不开家庭教 育，如果一个孩子没有良好 的家庭教育，那么不管老师 付出多大的努力，都收不到 完美的效果，所以，在这里 我向家长朋友们提出几点建 议：
一、关心孩子的学习
第一、抓作业.坚持检查孩子的作业并签名， 口头作业、复习、预习作业也不容草率。 第二、要给孩子创造一个适合孩子学习的 环境，让孩子养成放学及时做作业，按规 定时间完成作业之后再做其它事情的好习 惯。 第三、了解孩子每天的学习内容，帮助孩 子按进度过关。
四年级第一学期期末家长会
3、作业质量不同。 有的同学作业应付，字体潦草， 甚至不完成作业，找各种理由；做 完作业不进行检查，发还的作业又 及时不订正。这与认真完成每一项 作业的同学相比，同样的一份作业， 质量上又相差很远了。请认真对待 孩子的家庭作业。
倘若没有良好、正确合理的家庭 教育配合，再好的师资和学校都不 可能产生好的教育效果。 请家长主 动监督、检查孩子作业、预习、复 习情况，并坚持不懈！
5、合理利用子保管，不让孩子乱花钱，养成勤俭节约的 好习惯。
感谢篇 回顾本期工作我要感谢：
感谢我们班所有家长对学校及班级工作的支持； 感谢我们的家委会积极参与学校班级工作，任 劳任怨；
希望下学期我们继续互相配合，家校共育， 为孩子创建美好未来而努力！
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会，关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿！使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标！
召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交 流一下学生在校及在家的情况，以便 老师能够更有针对性的实施教育，家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。
李明阳、张冉昕、董宸铭、李春波、 卢帅臣、刘禹臣、姜新昊、耿英洁、 鞠卢皓、曲温凯、
考后显露出的问题：
试卷答题过程中暴露出来的诸多问题。做题马虎 不细心，速度太慢，没有按照题目要求做题，做 完后不认真检查等等。
成绩背后的问题：
1.个别同学上课自以为是，不够专心，甚至出 现开小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顾 老师所讲的内容。 2. 有些学生作业马虎，作业质量差，个别同学 存在不完成作业情况，老师讲评过的练习部分学生 始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习 屡做屡错。
四年级上册期末家长会发言稿(4篇)
四年级上册期末家长会发言稿（一）各位尊敬的家长：大家上午好!我是四年级的班主任***，很高兴在这里见到你们。
首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持，在这里我代表学校和我们班的三十六名学生向你们表示深深的谢意！说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任，共同的愿望。
学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势，了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。
同时也希望和家长们交流孩子在家的表现，方便老师在教育孩子时做到因人而异。
现在，我趁这次难得机会就半学期来的班级工作向各位家长汇报：一、认识四年级各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级，但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。
这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。
既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。
而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。
这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现：四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。
而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。
相信经过我刚才的讲解，大家已经对四年级有了新的认识。
二、汇报班级工作。
我们班共有三十六名学生，大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高，整体成绩在全学区10所学校中处于中上水平。
作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。
但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！（一）品德方面：我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。
四1班上学期家长会PPT课件
9、让孩子吃点苦，他会倍感生活的甘 甜。——薛灿芝
10、父母是榜样，言行宜谨慎；兴趣是 动力，良莠要区分；勤奋是捷径，劳逸要结 合；德智体美育，发展要全面；锲而不舍之， 必成栋梁材。
班 级 情 况 介 绍
四（1）班是由51 名来自于不同家庭的 孩子组成的一个班集 体。其中男生23人， 女生28人。同学们个 个都有鲜明的个性.
认识四年级
四年级是孩子情绪、情感的突变期---父 母的一个不小心孩子有可能走向叛逆之路； 四年级是孩子厌学情绪的高发期---如果 孩子没有一个明确的学习目的，他就会将学习 视为一种不得不为之的“劳役”；
四年级是孩子学习成绩定型的关键期--四年级成绩的好坏都将在未来的日子里继续延 续；
认识四年级
四年级是孩子习惯的定型期---这一时期是 孩子强化好习惯和改正坏习惯的关键期； 四年级是孩子道德情感发展的重要转折期--孩子在这一时期养成的优良品德和社会评价能 力将会令其受益一生； 四年级是小学教育的重要转折期---孩子学 习能力的养成将会为日后的学业铺平道路。
郭晶晶 丁若彤
语文之星
光 荣 榜
潘奕杉 于童
王亚鹏 杨靖雯 徐佳怡 金夷藩
高徐祥 郭雨露
光 荣 榜
上课积极回答问 题：
高徐祥 魏子琛
周怡帆 潘奕杉
于童 姜丽云 郭晶晶 金夷藩
光 荣 榜
进步之星
李心蕊 马若男 郭晶晶 张笑嫣 马笑妍 刘星逸
潜 力 生
王铭钰 盛晓瑞
王宇轩 马昊昊
马卓飞 马畅通 桑贺阳 刘仪帆
优秀班干
光 荣 榜
徐佳怡 郭晶晶
优秀组长
马田田 王亚飞
潘奕杉 张辽媛
马玥琪 周怡帆
三好学生
4.1第一学期期末家长会
我们需要关注孩子：
1、思想的成长 2、性格的变化 3、学习的能力
家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩
第一、抓作业.要规定孩子放假后必须做完作业,必须检 查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比较 讨厌作业。 第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的 困难.书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"。 第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确迅速,在 质量中求快;语言表达要清楚、生动、动手操作、口头背诵 要熟练. 第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象 力与思维力. 在课余一切学习、生活中都要认真培养孩子上述能力. 如果在这四方面家长能适当关心指导。那您的孩子在充 分休息的时间里也能学到书本学不到的知识，将受益匪浅。
家庭是孩子的第一课堂，家 长是孩子的第一任老师，让我们 共同来关注孩子的成长！
二、寒假作业
• (一)认真完成寒假生活上面的各科作业。 （二) • 1、向长辈拜年 • 2、了解过年礼仪及通过上网查询全国各地 新年习俗 • 3、每个孩子办一份关于春节的手抄报。
•
（三）、微公益
• 1、你丢我捡、清扫楼道、环境保洁、为 社区清扫卫生死角。 • 2、做社区爱心小天使。 • 3、在家长陪同下到敬老院送温暖，慰问 孤寡老人。 • 4、文明劝导，交通协管，做传播文明小 天使。
• 以上内容任选其一体验，要留照 片，通过网络传给老炼一小时，做个阳光好孩子 打羽毛球、踢毽子、跑步、打篮球、打乒 乓球、跳短绳、其它。 要留照片，传给老师
•
• （五）、劳动最光荣
• 整理自己的物品，清洗自己的衣物， 帮家人洗菜、洗碗、扫地、拖地等。
• 注意：要留下照片，通过电脑 传给老师。
四年级（1）班全体师生
四年级上册期末家长会发言稿(3篇)
四年级上册期末家长会发言稿（一）各位尊敬的家长：大家上午好!衷心的感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，我代表我们班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!感谢大家对我们学校、及对我们工作的支持!召开这次家长会的主要目的是为了加强家校联系，老师与家长能够及时沟通，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功。
我们学校在张校长的带领下，正在进行新教育的改革，首先，请大家观看着名教育家朱永新的《改变从阅读开始》的一段视频。
下面请语文老师就视频内容予以解读并谈一谈有关阶梯式阅读的一些问题。
通过语文老师的讲解相信大家对新教育已经有了一定的了解，我也是为人父母，我和各位家长一样也在教育孩子这条道路上探索着，我的孩子还小所以我正给她看一些小绘本，像三字经这样的经典国学我也在给她读，我平时工作也很忙，所以一般都是在睡觉之前抽出点时间给她念念，我相信通过阅读这些美好的、经典的文字，一定会净化孩子的心灵，有助于孩子建立正确的人生观、价值观，养成良好的学习习惯和生活习惯。
当然，贵在坚持，只有持之以恒才会见到效果。
我们班的崔璐凯同学就很喜欢看书，他的知识面很广，理解能力也很强，所以他学习起来感觉非常轻松。
下面我们就请他的家长谈一谈自己如何培养孩子爱读书的好习惯的。
习惯决定孩子的一生，如何培养孩子的良好习惯，下面我们就请张莹的家长就此问题和大家谈一谈。
下面请英语老师谈谈英语学科的情况及相关要求。
最后我就孩子的一些普遍的情况向各位家长做一汇报：一、关注孩子的变化有时有的家长向我反映：孩子大了，有什么话也不和父母说。
这是因为四年级是小学中阶段的一个关键性的转折点，正处于转折后期。
在这个阶段，孩子的身心都会发生变化，从而可能影响到学习，所以我们要密切的关注，加以正确的引导。
四年级上学期期末家长会()
四年级上学期期末家长会敬爱的各位家长：大家下午好！很快乐在这里又一次见到你们。
第一感谢你们对学校工作和老师工作的鼎力支持，在这里我代表学校和我们班的40多名学生向你们表示深深的谢意！说实在的，孩子的教育向来都是我们特别关怀的问题，把孩子培育成材也是我们家长和学校的共同责任，共同的梦想。
学校召开家长会的目的就是让你们认识现代教育局势，认识孩子在学校的各方面表现，以便在此后对孩子的教育中做到有的放矢。
同时也希望和家长们交流孩子在家的表现，方便老师在教育孩子时做到因人而异。
此刻，我借此次难得机遇就半学期的班级工作向各位家长做一下总结：一、认识四年级各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级，但为何是爬坡的年级各位家长其实不十分清楚。
这是由于一年级的学生刚入学，什么都不懂，全部都要重新开始。
既要教给他知识，又要培育他优异的行为习惯和学习习惯。
而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。
这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水同样蜂涌而至，各位家长只需留意看一下孩子们的试卷就会发现：四年级的试卷上除保存了一二三年级的字词以外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变次序但不改变句子的意思、反问句、两重重否认句、缩句、扩句、直接引语变间接引语、课内外的阅读理解、习作等都在等候着学生们猎取。
而这时孩子们的发育却处在迟缓阶段，这也就是为何四年级的学生成绩广泛偏低的主要原由。
仔细的家长可能会发现，此刻的试卷上比原增添了一些比较“活”的题目，也就是我们往常所说的这些题目是没有什么标准答案的，能够是一题多解，不像学习生字、拼音，怎么读就是怎么读，这个字怎么写就是怎么写。
所以这就对学生提出了更高的要求，基础一定扎扎实实的掌握，该读还要读，该背的还要背，该抄录的还得抄录，同时还要拓展孩子的思想，从不一样角度去考虑问题。
学习方面的改变还表此刻难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了，这主要表此刻低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，极罕有自己的主张和想法，那么此刻进入中年级此后就不可以倡导这类做法了，学生应当是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。
小学四年级期末家长会发言稿四年级第一学期家长会
小学四年级期末家长会发言稿四年级第一学期家长会尊敬的各位家长，老师们：大家好！我是XX同学的父亲/母亲。
非常感谢老师们给予孩子们一学期以来的耐心教导和悉心关怀。
同时，我也感谢学校给予我们家长们参与孩子教育的机会。
我很荣幸能够在这里和大家交流分享。
这一个学期，孩子们在老师的引领下取得了不小的进步。
他们在各个方面都有了显著的成长。
首先，我想谈一谈孩子们的学习成绩。
通过这一个学期的努力，他们在各个科目上都有了不小的提升。
我相信这都得益于老师们的辛勤教导和孩子们自身的努力。
在语文方面，孩子们通过大量的阅读和默写，提高了词汇量和语言表达能力。
在数学方面，他们运用所学的知识解决了许多实际问题，培养了逻辑思维能力。
在英语方面，他们通过课堂上的互动和口语练习，提高了英语听说能力。
这些成绩的取得离不开老师们的辛勤付出和孩子们的努力学习。
其次，我想谈一谈班级管理和学生的品德培养。
在这一个学期，孩子们学会了尊重他人、团结合作、孝敬父母、诚实守信等良好的品德。
他们在班级活动中积极参与，互帮互助，在集体中形成了良好的人际关系。
这都离不开老师们的细心指导和悉心培养。
最后，我想谈一谈家校合作。
家校合作是孩子学习的重要环节，也是促进孩子全面发展的重要途径。
在这个学期，学校与家长们保持了密切的联系，及时通报了学生的学习情况和班级活动。
学校还组织了家长会和家长培训，让我们了解了孩子们在学校的表现和需要改进的方面。
我相信，在家校共同努力下，我们一定能够让孩子们的成绩和品德都得到更好的提高。
最后，再次感谢老师们的辛勤付出和孩子们的努力。
希望下一个学期，我们可以再接再厉，取得更好的成绩。
谢谢大家！。
小学四年级期末家长会发言稿
小学四年级期末家长会发言稿关于家长会之类的发言稿很容易写，大家都来写一篇吧。
通过家长会，我们意识到老师是神圣的职业，他们为了孩子的学习、成长，不辞辛劳的教导、教育。
下面是为大家收集有关于小学四年级期末家长会发言稿，希望你喜欢。
小学四年级期末家长会发言稿1尊敬的各位家长，感谢你们前来参加这次家长会。
我是一(4)班的语文老师，兼任班主任的工作。
一(4)班共有52名学生，其中女生21人，男生31人。
从这里可以看出最近的男女生比例已经有点不均衡了，呵呵。
不过，我很喜欢男生多的班级，这样的班级更加的活泼、外向。
在我们班现在有哪些班干部呢。
我可以为家长们做一次对一个班集体的了解。
在小学里有班长、学习委员、小组长。
还有就是中队长，进入一年级，小朋友也成为一名光荣的少先队员，以后伴随他们的还有少先队这个组织，也就是说学校管理学生的主要组织就是大队部。
因此我们班还会有中队长、小队长，还有各科课代表，各个委员等。
在这里主要是想帮助家长更好的了解孩子学习与成长。
可以适当得以此为激励学生努力学习，或者设为一个目标。
这样的班集体设置应该会持续到学生的高中，甚至是大学。
接下来，我就谈谈家长比较关心的孩子的考试成绩问题。
学校一般会有两次考试，一次是期中测试，还有一次就是期末测试。
对于大多数家长来说，孩子的这两次考试成绩就是他们给你们交的结果，或者可以说是交的差。
不过，在这里我有两点建议提给大家，希望也能与大家引起共鸣。
在学校，我们主要是教给学生自我学习的能力，除了教学知识以外，培养这项能力应该是主要目的。
现在所说的终身教育就是指每个人活到老，学到老。
那我的建议是什么呢?有的家长可能习惯说：宝宝，只要你考到了两给一百分，我就给你买什么什么?等等这样的物质奖励。
其实，从孩子的心理角度来看，他会把结果看的比过程更重要。
而忽视了学生的学的重要性。
学习的目的不是为了获得奖励，而是能够在学习中获得知识与自信心。
就像我与某位家长曾经交流过：她说，孩子的数学成绩似乎不理想，很笨，学得不好。
四年级上学期期末家长会
四年级上学期期末家长会尊敬的家长们，下午好！很高兴能再次与您们见面。
首先，感谢您们对学校和老师工作的大力支持，代表我们班的40多名学生向您们表示深深的谢意。
孩子的教育一直是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任和愿望。
学校召开家长会的目的是让您们了解现代教育形势和孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。
同时，也希望和家长们交流孩子在家的表现，方便老师在教育孩子时做到因人而异。
现在，我借这次难得机会就半学期来的班级工作向各位家长做一下总结。
首先，让我们认识一下四年级。
四年级是一个爬坡的年级，因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。
既要教给他们知识，又要培养他们良好的行为惯和研究惯。
而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。
这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至。
除了保留了一二三年级的字词之外，四年级的试卷上还有多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变顺序但不改变句子的意思、反问句、双重重否定句、缩句、扩句、直接引语变间接引语、课内外的阅读理解、作等都在等待着学生们来猎取。
这时孩子们的发育处于缓慢阶段，这也是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。
在这个阶段，我们需要家长们的支持和配合。
请您们多关注孩子的研究情况，帮助他们养成良好的研究惯和生活惯。
同时，我们也需要了解孩子在家的表现，以便在教育孩子时做到因人而异。
希望我们能够共同努力，让孩子们在这个爬坡的年级中取得更好的成绩。
谢谢！细心的家长可能会注意到，现在的试卷上增加了一些较为灵活的题目，这些题目通常没有标准答案，可以有多种解法。
相比于研究生字和拼音，这些题目需要更加扎实的基础知识，需要多读、多背、多抄写，并且需要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
此外，研究难度也增加了，作业量相对增多，研究方法也发生了改变。
在低年级时，学生主要是被动接收性研究，老师教什么就做什么，很少有自己的主张和想法。
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学习成绩较为稳定的：姚乐 陈祖锌 梁煜斌 李梓菱 叶咏 璇 钟昕颖 邓雨欣 朱何睿 赵欣仪 学习有进步的：麦栩 钟镇宇 吴文禧 莫泳桃 冯梓聪赵梓 烨 苏桦桦 关芷惠
课堂上积极动脑,大胆举手发言
• 关天恒 卢文晋 姚 乐 钟镇宇 邹孟儒 冯梓聪 李鸿斌 梁煜斌 温麒楷 叶咏璇 陈文琦 关芷惠 吴旻禧 黄靖词 莫泳桃 王天赐 黄泳鑫 何镓均 赵欣仪 杨一飞 翟紫阳 林子皓 李梓菱 邓雨欣 唐慧轩 李 鸿斌 杨芷芊 • 如能在遵守课堂纪律方面表现好就更棒了!
本学期期末考试时间为1月13日
• 本学期期末考试时间为1月13日
二、汇报班级工作
（一）品德方面： 班里已经形成了积极向上的好风气 （二）学习、生活方面： （1）学习优秀的同学。 （2）听讲专心，发言积极的同学
（3）表扬校运会获奖的同学
（4）有明显进步的同学 （5）积极参加卫生值日的同学
光 荣 榜
总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你
们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的 工作中，我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家！
结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨大的、 可估量的潜力。假如我们能与他们 朋友，多一点沟通交流，多一点信 理解，那么我们的孩子都有可能成 栋梁之材。
孩子是我们永远的希望， 教育孩子是我们共同的责任， 就让我们携起手来，一起为孩 的健康成长而努力吧！
真诚期待与您的合作
班级教学理念
• 关注班上每一个学生 • 不仅追求优异,更追求进步 • 关心每个后进生 • 不看重一时的成绩，更看重 未来的发展。
一、认识四年级
1、学习内容 由简单到复杂，从形象思维向抽象思维过渡。 2、心理方面 知道“难为情”了，怕“丢面子”了。 3、学习方面 不是“要我学”，而是“我要学”。 4、课堂方面 听课的质量决定了成绩的好坏。 5、成绩方面： 考试成绩不能代表孩子的全部学业，至少 反映了孩子的学习态度和学习情况。
建议
• 4.学生确实有违纪行为,无论怎样,希望家长 先从教育的角度去配合老师的工作. • 5.督促孩子要早上学,认真进行早,午读. • 6.督促孩子按时完成作业,并注意书写整洁, 美观,准确率要高.并按要求认真更正错误.
尊敬的家长，学校教育不是万能的，但我们会尽 力，同时家庭教育必不可少，希望家长能重视，你 们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵 护。最后，我想说：在班级工作中，我做得不足的 地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝 贵意见，在今后的工作中希望家长们多和我交流。
• 1.复习巩固：进行当天功课的复习是非常有必要 的，所谓温故而知新，只有学过的知识记得扎实， 学起新知识才不会吃力。 • • 2.督促并检查家庭作业：语文一般会布置以下作 业：背诵、听写、默写、课外阅读。当孩子写完 作业并自己检查后，家长应及时检查孩子的各项 作业，不仅要看写完了没有，还要看写得对不对， 如果有出错的地方应及时指出让孩子订正。
上课比较乖,较认真听课
• 伍隽彦 梁耀友 麦 栩 苏桦桦 郭柏铭 张业曦 杨智皓 冯梓聪 陈祖锌 李鸿斌 赵子烨 张子炀 李宇轩 杨芷芊 张靖欣 冯筱雅 吴旻禧 钟昕颖 朱何睿 谢幸枝 • 邓凯文 陈绮韵 莫泳桃 夏慧端 • 如能积极动脑举手更棒!
表扬校运会获奖的同学
• 苏桦桦 杨智皓 邓剑彬 赵梓烨 叶咏璇 • 关芷惠 黄泳鑫 赵欣仪
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给家长们的几点参考：
回家的时间。 4、工作再忙也要抽点时间了解孩 子在校的表现和学习情况。因为我 们的一切工作都是为了孩子将来的 美好前途！
3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、
参考意见
• 每一位优秀的学生面前都有一位优秀的家 长 • 家长希望孩子成为像谁一样优秀的人，就 先成为像谁的家长一样优秀的家长。 • 经常给孩子制订几个容易达到的小目标， 这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩 子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。
—— 四年级1班家长会
召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与 家长、家长与学生之间的联系，家 长能够更好地教育自己的子女做人 与成材。
我们的努力＋您的关爱＝孩子的 成功
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：
“两个教育者——学校和家庭，不仅 要一致行动，要向孩子提出同样的要求， 而且要志同道合，抱着一致的信念，始终 从同一原则出发，无论在教育的目的上、 过程上，还是手段上，都不要发生分 歧” 。
给家长们的几点参考：
1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想 动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗 目标。
2、良好习惯的养成非常重要，包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、 卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。
苏 霍 姆 林 斯 基
之性渐愉听求中假 后、渐快话都确若 理就 捣 习 的 并 能 认 孩 所慢 乱 惯 后 未 满 ， 子 当慢 、 于 果 遭 足 他 在 然认 不 顽 ， 致 ， 的 实 的为 听 皮 那 任 他 任 际 。这 话 、 么 何 的 何 生 是，任就不不要活
复习建议
• 3.平时作业或考试有错的题要及时更正并多 次重复练习,以达到巩固效果. • 4.每个单元的作文要更正好,以便复习. • 5.多练习课外阅读题,练习适应各种阅读题 型.
在平时的学习中，希望家长配合
• ①督促孩子细致及时完成作业，并请家长检查孩 子的字是否已经认真书写。也许作业正误由老师 负责，但态度是否端正从字迹一看便知。 • ②督促孩子完成口头作业。语文和数学不一样， 没有厚积是不可能有薄发。靠平时多读多积累。 该读的读，该背的背，一定要一丝不苟要求孩子， 毫不马虎和随意。 • ③督促孩子认真阅读课外书。最好与孩子一起读 读书，与孩子一起成长。
• 良好的习惯，成功的未来。
班级管理希望家长配合
• 1.学生有特殊情况,需要请假请同时给语.数. 英三科老师发信息,方便第一节课老师点名. • 2.家长需要和老师沟通,可通过电话或短信 联系,尽量不要在学生上课时间在校面见,时 间上不方便. • 3.当学生间在校出现矛盾,请尽量让老师在 校处理,家长尽量不插手,回家做好配合教育, 重点引导孩子如何与同学友好相处,如何自 护等.家长不要因小孩的问题而发生矛盾.
积极参加卫生值日的同学
• 姚 乐 冯梓聪 苏子钊 赵梓烨 杨芷芊 • 陈文琦 钟昕颖 王天赐 赵欣仪 冯筱雅
负责任的值日班长
• 关天恒 卢文晋 麦 栩 冯梓聪 陈祖锌 刘锦豪 梁煜斌 李宇轩 李梓菱 陈文琦 • 冯筱雅 钟昕颖 朱何睿 谢幸枝 黄靖词 • 莫泳桃 赵欣仪
四年级知识竞赛获奖名单
• 一等奖：何镓均 邓雨欣 苏桦桦 赵欣怡 叶 咏璇 钟昕颖 • 二等奖：邓凯文 陈文琦 张芷瑜 朱何睿 陈 祖锌 张