社会主义核心价值观(2)

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友善
共建社会主义和谐社会
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少年强则国强,少年进步则国进步 。同学们,作为未来的建设者,用社 会主义核心价值观武装自己,不断提 高自身的基本素质,把自己培养成“ 四有”新人,为建设我们的祖国做好 准备。让我们一起行动起来吧!
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二、培育社会主义核心价值体系的重要意义
党的十八
。心

价(
值二
体)
第一次明确提出:“ 积极培育和践行社会 主义核心价值观。”
系 是 一 以 贯 之 地 高 度 重 视
党 中 央 对 建 设 社 会 主 义 核
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(三)社会主义核心价值观念的发展
党的十八大提出了24字社会主义核心价值观:
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社会主义核心价值观内涵
党的十八大报告提出的24字社会主义核心价值观
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1、富强、民主、文明、和谐的价值目标
文强 化国
社会 和谐
是中国特色社 会主义的本质属性
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2、自由、平等、公正、法治的价值准则
自由
在当代中国, 自由的根本要求:
党的十八大报告 保证人民依法享有 广泛权利和自由
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代替那存在着阶级和阶级对立 的资产阶级旧社会的,将是这样一 个联合体,在那里,每个人的自由 发展是一切人的自由发展的条件。
一个国家的向心力,很重要的是核心价值观的感召力和凝 聚力,是人民对核心价值观的认同和信仰。
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(一)坚持和发展中国特色社会主义的内在要求
培育和践行社会主义核心价值观,是中国特色社会主义的 “铸魂工程”,可以从价值层面为深入回答社会主义的本 质特征,为社会长远、稳定发展提供根本价值遵循,为制 度设计、决策部署、法律制定提供最终价值依托,使中国 特色社会主义始终沿着正确方向全面健康发展。
国家层面
富强、民主、文明、和谐
社会层面
自由、平等、公正、法制
个人层面
爱国、敬业、诚信、友善
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1、富强、民主、文明、和谐的价值目标
明确了中国将走什么样的路 ,向哪里走,奋斗的目标:
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经济
政治


富强 民主



文明 和谐



精神
社会




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1、富强、民主、文明、和谐的价值目标
八十年代:
五讲四美三热爱:讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、 讲道德;心灵美、语言美、行为美、环境美;热爱祖 国、热爱社会主义、热爱共产党。
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党的十六 届六中全

党的十七 大
首次提出了建设社会主 义核心价值体系的战略 任务。
明确指出:“社会主 义核心价值体系是社 会主义意识形态的本 质体现。”
在当代中国,爱国主义主 要表现为:
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3、爱国、敬业、诚信、友善的价值行为

敬业





增强职业道德,提高业务技能
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3、爱国、敬业、诚信、友善的价值行为
诚信
自 古 皆 有 死 ,
民 无 信 不 立 孔 子
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——
3、爱国、敬业、诚信、友善的价值行为
社会主义核心价值观
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看到视频和图片你有什么想法? 你想怎样做?
是什么使你有这种想法和做法?
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一、相关概念
(一)概念解释 价值就是指某一种事物对人的有用性。 价值观是我们在处理价值过程中持有的根本观点和方法。
核心价值观就是一个社会的价值观体系中,处于主导地位 代表着价值体系的基本特征,体现着社会的基本价值导向 的基本价值观念。
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价值观是人的信念系统,决定着人的思
想取向和行为选择。确立什么样的核心价
值观,直接关系着一个国家、一个政党、
一个团体的的精神旗帜和发展道路,深刻
影响着一个国家、一个政党、一个团体的
凝聚力和感召力。
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(一)社会主义核心价值观念的发展
新中国初期:
五爱:爱祖国、爱人民、爱 劳动、爱科学、爱社会主义
社会冷漠:小悦悦事件
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权力精英失范
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信仰缺失
官员不信马列信神 官员与公众对
求签等四种迷信 活动的信任程度 (%) (来源:南方周 末2007.05.17)
——《共产党宣言》
保 障 人 身 权
基 本 政 治 权 利
保 障 财 产 权
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2、自由、平等、公正、法治的价值准则
平等、公 正
克服特权思想,要解决思想问题,也要解决制度问题。 公民在法律和制度面前人人平等,党员在党章和党纪 面前人人平等。
分配 公平
公平正义是社会主义国家制度的首要价值…… 推进社会公平正义就是政府的良心。
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我国正处在经济转轨和 社会转型的加速期,我国 社会主义的经济形式、组 织形式、就业形式、分配 形式、利益关系越来越多 元化,人们思想活动的独 立性、选择性、多变性和 差异性不断增强,社会思 想空前活跃,各种思潮此 起彼伏,各种观念交相杂 陈,不同价值取向同时并 存,所有这些表现出来的 就是社会问题、社会矛盾 越来越多
(一)坚持和发展中国特色社会主义的内在要求
中国特色社会主义是全面发展、全面进步的社会主义。它 既需要不断完善经济、政治、文化、社会和生态文明等各 方面制度,也需要不断探索社会主义在精神和价值层面的 本质性规定;既需要为人们描绘未来社会物质生活方面的 目标,也需要为人们指出未来社会精神价值的归宿。
核心价值观是塑造国家的核心要素,是维系国家的精神纽 带,是支撑国家的文化支柱。
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(二)维护社会稳定构建和谐社会的基本途径
只有建立共同的价值目标,一个国家和民族才会有赖以维 系的精神纽带,才会有统一的意志和行动,甚至越是在危 机困难的时候,越能产生强大的凝聚力、向心力。
一个国家要长治久安,必须注重加强核心价值观建设。
凡是不能够培养出真正受到良好教育的公民的国家,不能 称其为泱泱大国;凡是不能把公民社会的基本价值观传给 下一代的国家,不能是一个好的国家。 --------美国教育家
教育 公平
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2、自由、平等、公正、法治的价值准则
法治
法治是治国理政根本方式。 法律面前人人平等,保证
有法必依、执法必严,违法必究
法治 精神
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任何组织或者 个人都不得有
超越宪法和 法律的特权,
绝不允许 以言代法、 以权压法、 徇私枉法。
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3、爱国、敬业、诚信、友善的价值行为
爱国
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