历史岳麓版必修3 第7课 汉字与书法 作业1

一、选择题

1．有人说：“文字的发明是人类发展史上石破天惊的大事||。”对“石破天惊”的准确解读是()

A．有了文字人类才得以交流

B．文字是传播和传承文化的唯一载体

C．文字是人类进入文明时代的重要标志之一

D．文字最能体现人类的创造力

解析：选C||。本题考查文字的起源||。这里强调的是“文字的发明”是“石破天惊的大事”||，文字是文明的象征||。故选C||。

2．“大凡受过教育的中国人尽管可能听不懂彼此的方言||，却能阅读同样的书籍……如果他们使用的是字母文字||，中国恐怕早就分裂为像意大利、法国、西班牙、葡萄牙那样的许多国家了||。”这说明()

A．使用字母文字是欧洲分裂成许多国家的主要原因

B．汉字有双重特性：实用性和艺术性

C．统一文字有利于统一多民族国家的形成和发展

D．字母文字有艺术性而没有实用性

解析：选C||。“大凡受过教育的中国人尽管可能听不懂彼此的方言||，却能阅读同样的书籍”说明中国有统一的文字||，统一的文字有利于统一多民族国家的形成和发展||，所以不会“分裂为像意大利、法国、西班牙、葡萄牙那样的许多国家了”||。

3. 《说文解字·序》载：“秦书有八体||，一曰大篆||，二曰小篆||，……八曰隶书||。”《汉书·艺文志》亦载：“是时始建隶书矣||，起于官狱多事苟趋省易||，施之于番隶也||。”以上材料反映了()

A．隶书是秦代八大篆书字体之一

B．隶书是在楷书基础上发展而来

C．隶书是汉代狱官为书写方便而创

D．隶书的创建与抄录公文狱事有关

解析：选D||。从材料信息“是时始建隶书矣||，起于官狱多事苟趋省易||，施之于番隶也”||，可知隶书的创建与抄录公文狱事有关||。

4．唐代有一位书法家的作品千变万化||，神采飘逸||，极有情趣||，被人称之为“变动如鬼神||，不可端睨”“挥毫落纸如云烟”||。下列作品最能体现其书法特点的是() 解析：选B||。《丧乱帖》是书圣王羲之(东晋)的行草作品；《肚痛帖》是草圣张旭的草

书作品；《汉汲黯传》是元代著名书法家赵孟

的楷书作品；《玄秘塔碑》是唐代著名书法家柳公权的楷书作品||。结合材料中“千变万化||，神采飘逸||，极有情趣||，被人称之为‘变动如鬼神||，不可端睨’‘挥毫落纸如云烟’”的信息可以了解到||，这种书法作品是草书||，这位书法家是张旭||。

5. 南朝秀美灵动||，北朝刚健雄浑||，南北文化共同孕育了唐代文化的新气象||。以下最能体现南方文化特征的是()

A．初唐书法B．秦王破阵曲

C．飞天壁画D．唐三彩

解析：选A||。初唐书法“娟秀淡雅”反映了南方文化的特征；秦王破阵曲描述了秦王李世民率兵亲征刘武周叛乱大获全胜的战争场面；飞天壁画是佛教文化与中原文化交流的产物；唐三彩也主要是在北方烧造的||，主要表现了北方文化的特征||。

6. 中国古代某位书法家的创作风格是“一反初唐书风||，行以篆籀之笔||，化瘦硬为丰腴雄浑||，结体宽博而气势恢宏||，骨力遒劲而气概凛然||，更有其人格魅力凝聚于其中”||。下列四幅作品属于这一创作风格的是()

解析：选C||。材料所说的书法家是颜真卿||，其所作楷书端庄浑厚、笔势开张、雍容大度||。A为草书||，B为行书||，C为颜真卿的楷书||，D为隶书||，故选C项||。

7. 据《书林藻鉴》卷九记载：“(宋四家)蔡胜在度||，苏胜在趣||，黄胜在韵||，米胜在姿||。”下列关于图中书法艺术的表述||，正确的是()

A．反映当时复杂的社会矛盾

B．体现当时社会生活丰富多样

C．表现文人强烈的爱国情怀

D．标志书法艺术的全面成熟

解析：选B||。本题考查对宋代书法艺术的理解能力||。文学艺术是当时社会生活的反映||，宋代书法各具特点||，反映了宋代丰富多彩的社会生活||，选B项||。

8．书法是指按照文字特点及其涵义||，以其书体笔法、结构和章法写字||，使之成为富有美感的艺术作品||。汉字书法为我国独创的表现艺术||，被誉为无言的诗||，无行的舞||，无图的画||，无声的乐||。下面书法字体的主要特点是()

A．外形参差||，棱角分明B．字体偏长||，运笔圆润

C．字形方正||，结构严整D．笔画勾连||，纵情流畅

解析：选B||。本题考查书法艺术||，仔细观察该书法的特点||，可知其呈现字体偏长||，运笔圆润的特点||，故选B项||。

二、非选择题

9. 阅读下列材料：

材料一我国文字产生之后||，经过长期的发展||，至春秋战国时代||，……出现了“言语异声、文字异形”的局面||。这不仅妨碍了文化的发展||，更重要的是会给初建的秦皇朝的各种文书、档案的书写、阅览和传播造成巨大的困难||。针对这种文字的紊乱状况||，秦始皇统一六国后||，便接受李斯的建议||，立即采取了“书同文字”的措施||。……它(小篆)字体整齐划一||，布局紧凑||，笔划匀称||。明显改变了六国文字那种构造繁杂||，难写难认的弱点||。在秦代||，……由于隶书笔划平正||，结构趋于合理||，便于书写辨认||，因此在社会上广为传播||，并成为全国常用的通行字体||。

——白寿彝主编《中国通史》材料二中国之所以在许多世纪中一直是个勤劳的但缺乏进取心的广袤地区||，而不是世界上首屈一指的强国||，大概就是由于它的语言和文字的复杂||，而不是由于任何别的可以想象到的原因||。

——(英)乔·韦尔斯《世界史纲》材料三中国文字||，论其字形||，则非拼音而为象形文字之末流||，不便于识||，不便于写；论其字义||，则意义含糊||，文法极不精密；论其在今日学问上之应用||，则新理、新事、新物之名词||，一无所有；论其过去之历史||，则千分之九百九十九为记载孔门学说及道教妖言之记号||。此种文字||，断断不能适用于二十世纪之新时代||。

——钱玄同《中国今后之文字问题》请回答：

(1)据材料一||，促使秦统一后实行“书同文字”措施的因素有哪些？秦代文字由篆书向隶书的演进反映了文字演变的特点是什么？

(2)材料二作者对中国文字的看法||，你认同吗？从秦始皇“书同文字”的意义和古代中国在世界历史上的地位两个角度谈谈你对韦尔斯观点的认识||。

(3)结合时代背景||，说明材料三作者当时提出废除汉字的目的||。对于包括汉字在内的中国古代文化遗产||，我们应该持有怎样的正确态度？

解析：本题以中国文字的发展演变过程为切入点||，综合考查了中国社会政治、经济、文化等诸多内容||。第(1)问||，注意概括材料一的内容||，促进因素有文化、政治两方面||。文字演变的特点是简单化||。第(2)问||，英国学者的论述纯属猜测||，当然不认同||。谈认识方面||，题目已经限定了回答的角度——从秦始皇“书同文字”的意义和古代中国在世界历史上的地位两个角度||，难度不大||。第(3)问||，关键词“二十世纪之新时代”“钱玄同”||，可知当时处于20世纪初期北洋政府统治时期||，在这样的背景下||，作者提出废除汉字主要目的是为了反封建||，为了进行思想启蒙||。

答案：(1)文化交流传播；巩固国家统一||。由繁到简||。

(2)不认同||。文字的统一有利于各地文化交流和国家统一；在漫长的农耕文明时代||，中华文明一直处于领先地位||。

(3)目的：政治上||，建立民主政治；经济上||，促进民族资本主义发展；思想文化上||，反对封建专制||，进行思想启蒙||。态度：抛弃民族虚无主义(抛弃全盘否定中国传统文化)；取其精华||，去其糟粕||。