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第一次抱母亲》课件PPT课件
慈母手中线，游子身上衣。 慈母倚门情，游子行路苦。 见面怜清瘦，呼儿问苦辛。 母别子，子别母，白日无光哭声苦。
第1页/共28页
默读课文，用“
”
画出直接描写作者抱母亲的
动作的句子。第2页/共源自8页我左手托住母亲的脖子，右手托 住她的腿弯，使劲一抱，没想到母 亲轻轻的，我用力过猛，差点仰面 摔倒。
我坐在床沿上，把母亲抱在怀里， 就像小时候母亲无数次抱我那样。 为了让母亲容易入睡，我将她轻轻 地摇动。
第3页/共28页
我左手托住母亲的脖子， 右手托住她的腿弯，使劲一 抱，没想到母亲轻轻的，我 用力过猛，差点仰面摔倒。
第4页/共28页
母亲竟然这么轻，我心里很难过。
“我”为什么会难过呢？默读第 二自然段，用“ ”画出相关语 句。
第5页/共28页
在我记忆中，母亲总是手里拉着 我，背上背着妹妹，肩上再挑100 多斤重的担子翻山越岭。这样年复 一年，直到我们长大。我们长大后， 可以干活了，但逢有重担，母亲总 是叫我们放下，让她来挑。我一直
清晨，
；
晚上，
；
当我生病时，母亲
；
当我伤心时，母亲
；
……
第21页/共28页
我坐在床沿上，把母亲抱在怀里，就像小时候母亲无 数次抱我那样。为了让母亲容易入睡，我将她轻轻地摇 动。
第22页/共28页
我坐在床沿上，把母亲抱在怀里，就像小时候母亲无 数次抱我那样。为了让母亲容易入睡，我将她轻轻地摇 动。护士不忍离去，静静地站在边上看着。母亲终于闭 上眼睛。我以为母亲睡着了，准备把她放到床上去。可 是，我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼角流下来……
以为母亲力大无穷，没想到她是
用80多斤的身体，去承受那么重的 担子。
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默读课文，用“
”
画出直接描写作者抱母亲的
动作的句子。第2页/共源自8页我左手托住母亲的脖子，右手托 住她的腿弯，使劲一抱，没想到母 亲轻轻的，我用力过猛，差点仰面 摔倒。
我坐在床沿上，把母亲抱在怀里， 就像小时候母亲无数次抱我那样。 为了让母亲容易入睡，我将她轻轻 地摇动。
第3页/共28页
我左手托住母亲的脖子， 右手托住她的腿弯，使劲一 抱，没想到母亲轻轻的，我 用力过猛，差点仰面摔倒。
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母亲竟然这么轻，我心里很难过。
“我”为什么会难过呢？默读第 二自然段，用“ ”画出相关语 句。
第5页/共28页
在我记忆中，母亲总是手里拉着 我，背上背着妹妹，肩上再挑100 多斤重的担子翻山越岭。这样年复 一年，直到我们长大。我们长大后， 可以干活了，但逢有重担，母亲总 是叫我们放下，让她来挑。我一直
清晨，
；
晚上，
；
当我生病时，母亲
；
当我伤心时，母亲
；
……
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我坐在床沿上，把母亲抱在怀里，就像小时候母亲无 数次抱我那样。为了让母亲容易入睡，我将她轻轻地摇 动。
第22页/共28页
我坐在床沿上，把母亲抱在怀里，就像小时候母亲无 数次抱我那样。为了让母亲容易入睡，我将她轻轻地摇 动。护士不忍离去，静静地站在边上看着。母亲终于闭 上眼睛。我以为母亲睡着了，准备把她放到床上去。可 是，我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼角流下来……
以为母亲力大无穷，没想到她是
用80多斤的身体，去承受那么重的 担子。
《第一次抱母亲》PPT课件(讲课用)
读课文。注意 人物的感情流露。
让我们一起来唱这首歌，感谢母亲对我们的爱。
母亲：承受巨大压力，吃苦耐劳 的坚强的人。 表现了“我”难过、愧疚的心情。
我坐在床沿上，把母亲抱在怀里， 就像小时候母亲无数次抱我那样。为了 让母亲容易入睡，我将她轻轻地摇动。 护士不忍离去，静静地站在边上看着。 母亲终于闭上眼睛。
我以为母亲睡着了， 准备把她放到床上去。 可是，我忽然看见， 有两行泪水从母亲的 眼角流下来……
阅读课文一二段，说说 作者的几处“没想到”。
1、我左手托住母亲的脖子，右手托住 她的腿弯，使劲一抱，没想到母亲轻 轻的，我用力过猛，差点摔倒。
2、“我没想到我妈这么轻。” 3、“我一直以为母亲力大无穷，没 想到她是用80多斤的身体，去承受 那么重的担子。”
想一想
1、母亲竟然这么轻，我心里 很（ ）。 ２、作者为什么没想到母亲 那么轻？
品 读
在我记忆中，母亲总是手里拉着我，背 上背着妹妹，肩上再挑100多斤重的担子翻 山越岭。这样年复一年，直到我们长大。 我们长大后，可以干活了，但逢有重担， 母亲总是叫我们放下，让她来挑。我一直以 为母亲力大无穷，没想到她是用80多斤的身 体，去承受那么重的担子。
从上面的一段话可 以看出母亲是一个怎样 的人。同时表现了“我” 怎样的心情？
听了上面这首 歌曲，你想对你的 父母说什么？
这首歌是阎维文演唱的一首歌颂母亲
的歌，叫做《母亲》。歌颂母亲是千百年 以来传诵不衰的主题，今天我们就来学习 一篇歌颂母亲的文章。
1.这篇文章讲了一件什么事情？
（从记叙文的五要素来归纳）
时间： 母亲生病后 地点： 在医院里
事情的起因：“我”错以为母亲的体重不轻 经过： 体会到了母爱的伟大。最后为报 答母恩，也想抱一次母亲睡觉。 结果： 母亲也被感动了。
让我们一起来唱这首歌，感谢母亲对我们的爱。
母亲：承受巨大压力，吃苦耐劳 的坚强的人。 表现了“我”难过、愧疚的心情。
我坐在床沿上，把母亲抱在怀里， 就像小时候母亲无数次抱我那样。为了 让母亲容易入睡，我将她轻轻地摇动。 护士不忍离去，静静地站在边上看着。 母亲终于闭上眼睛。
我以为母亲睡着了， 准备把她放到床上去。 可是，我忽然看见， 有两行泪水从母亲的 眼角流下来……
阅读课文一二段，说说 作者的几处“没想到”。
1、我左手托住母亲的脖子，右手托住 她的腿弯，使劲一抱，没想到母亲轻 轻的，我用力过猛，差点摔倒。
2、“我没想到我妈这么轻。” 3、“我一直以为母亲力大无穷，没 想到她是用80多斤的身体，去承受 那么重的担子。”
想一想
1、母亲竟然这么轻，我心里 很（ ）。 ２、作者为什么没想到母亲 那么轻？
品 读
在我记忆中，母亲总是手里拉着我，背 上背着妹妹，肩上再挑100多斤重的担子翻 山越岭。这样年复一年，直到我们长大。 我们长大后，可以干活了，但逢有重担， 母亲总是叫我们放下，让她来挑。我一直以 为母亲力大无穷，没想到她是用80多斤的身 体，去承受那么重的担子。
从上面的一段话可 以看出母亲是一个怎样 的人。同时表现了“我” 怎样的心情？
听了上面这首 歌曲，你想对你的 父母说什么？
这首歌是阎维文演唱的一首歌颂母亲
的歌，叫做《母亲》。歌颂母亲是千百年 以来传诵不衰的主题，今天我们就来学习 一篇歌颂母亲的文章。
1.这篇文章讲了一件什么事情？
（从记叙文的五要素来归纳）
时间： 母亲生病后 地点： 在医院里
事情的起因：“我”错以为母亲的体重不轻 经过： 体会到了母爱的伟大。最后为报 答母恩，也想抱一次母亲睡觉。 结果： 母亲也被感动了。
第一次抱母亲PPT
到母亲这么艰辛，我，我竟然连她的重量都不知道，当
我得知真相之后，此时我的心情如何？
愧疚
母亲却说“提那些事干什么？哪个母亲不是这样过来的？” 从母亲的这段话中感受到了什么？
母亲如此辛苦，都认为这是应该的，这是不求回报的，这是 一种无私的爱，这是一种伟大的爱。 谁言寸草心，报得三春晖。
13.第一次抱母亲
我没想到我妈这么轻
1.我第一次抱母亲是怎么抱的？画出相关句子。
我左手托住母亲的脖子，右手托住她的腿弯，使劲一抱，没想到母亲 轻轻的，我用力过猛，差点仰面摔倒。
2.为什么差点摔倒？
母亲太轻了。
3.我使劲一抱，我以为我妈有多重？
我以为我妈有100多斤。
4.实际上母亲有多重？
我这一生，最重的时候只有89斤。
从哪里看出我不知道母亲只有89斤 母亲竟然这么轻，我心里很难过。 （吃惊，意想不到）
母亲竟然这么轻，我却不知道，是我不够关心母亲？还是有 其他别的原因让我误会了？
这是一位平凡而又伟大的母亲 母亲真的是力大无穷吗？此时我的心情是怎么样的？ 并不是力大无穷，而是用自己瘦弱的身躯挑起了生活的重担，想
“两行泪水从母亲的眼角流下来” 这是什么的样的泪水？
幸福的、激动的、高兴的
13、第一次抱母亲PPT
乳哺三年娘受苦，移干就湿卧娘身。 （母亲养育儿女的艰辛） 儿病恨不将身替，调理汤药不离身。
（母亲在儿女生病时的焦虑和对儿女的照料）
昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。 （母亲为了教育子女所做出的巨大贡献） 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝， 意恐迟迟归。 （母亲对远行的儿女的体贴和牵挂）
护士动情地说：“大妈，您 真了不起。” 母亲笑了笑说：“提那些事 干什么？哪个母亲不是这样 过来的？”
风雪中，带我挺起胸膛的是母亲;
•
雨天，背我趟过积水的是母亲；
•是母亲，教我们读书写字，学会学习；
•是母亲，用她温暖的大手，牵着我的小 •手，走向成长!
我突发奇想地说：“妈，你把我 从小抱到大，我还没有好好抱过 你一回呢。让我抱你入睡吧。”
我坐在床沿上，把母亲抱在怀里， 就像小时候母亲无数次抱我那样。为了 让母亲容易入睡，我将她轻轻地摇动。 护士不忍离去，静静地站在边上看着。 母亲终于闭上眼睛。我以为母亲睡着了， 准备把她放到床上去。可是，我忽然看 见，有两行泪水从母亲的眼角流下 来……
有一个人， 童年是多么的美好，那一幕幕回忆 她永远占据在你的心中最柔软的地方， 都将永驻我们心间 …… 你愿意用自己的一生去爱她； 有一种爱， 它让你肆意地索取、享用， 却不要你任何的回报…… 这一个人，叫母亲， 这种爱，叫母爱。 如果说因为忙碌和粗心， 我们忽略了平时对母亲的问候和关心， 那么今天我们一起来为我们的母亲， 送上最真挚的祝福……
赞美母亲的名言：
十月胎恩重，三生报答轻。(劝孝歌) 母亲,人间第一亲；母爱，人间第一爱。(字严) 在孩子的嘴上和心上，母亲就是上帝。(英国) 母爱是一种巨大的火焰。 (罗曼罗兰) 母爱是世间最伟大的力量。 (米尔) 世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲。 (高尔基) 世界上有一种最美的声音，那便是母亲的呼唤。 (但丁)
《第一次抱母亲》PPT课件(第一课时)
2.查字典或联系上下文理解词语；
3.给课文各自然段标上序号。
脖子
fān
bó
shuāi
摔倒
shòu
翻山越 岭 瘦小
读一读，抄一抄。
仰面
瘦小
责怪
翻山越岭
愧疚
闭上
轮流
突发奇想
阅读课文一二段，说说 作者的几处“没想到”。
1、我左手托住母亲的脖子，右手托住 她的腿弯，使劲一抱，没想到母亲轻 轻的，我用力过猛，差点摔倒。
闭上眼睛，一边听音乐一边想想父
母平时对你们的关爱。
是母亲，度过十 月怀胎的艰辛，把 我们带领到这多彩 的世界;
是母亲， 教我们呀 呀学语， 蹒跚学步；
是母亲， 在繁忙的工 作之余，无 微不至地照 顾我们，一 道道可口的 佳肴，无不 体现着母亲 的辛劳；
是母亲，在 繁忙的工作之余， 无微不至地照顾我 们，那一件件洁净 的衣服，无不体现 着母亲的辛劳；
2、“我没想到我妈这么轻。” 3、“我一直以为母亲力大无穷，没 想到她是用80多斤的身体，去承受 那么重的担子。”
想一想
作者为什么没想到母亲那么 轻？
在我的记忆中， 母亲总是手里拉着我， 背上背着妹妹，肩上再 挑１００多斤重的担 子翻山越岭。这样年复 一年，直到我们长 大。
我们长大后， 可以干活了，但逢 有重担，母亲总是 叫我们放下，让她 来挑．我一直以为 母亲力大无穷，没 想到她是用８０多 斤的身体，去承受 那么重的担子。
让我们一起来唱这首歌，感谢母亲对我们的爱。
生病了， 日夜守护 着的是母 亲；
生病了， 日夜操劳着 的是母亲；
风雪 中，带我 挺起胸膛 的是母亲;
雨天，背我 趟过积水的是母 亲；
Hale Waihona Puke 母亲， 用她温暖的 大手，牵着 我的小手， 走向成长!
3.给课文各自然段标上序号。
脖子
fān
bó
shuāi
摔倒
shòu
翻山越 岭 瘦小
读一读，抄一抄。
仰面
瘦小
责怪
翻山越岭
愧疚
闭上
轮流
突发奇想
阅读课文一二段，说说 作者的几处“没想到”。
1、我左手托住母亲的脖子，右手托住 她的腿弯，使劲一抱，没想到母亲轻 轻的，我用力过猛，差点摔倒。
闭上眼睛，一边听音乐一边想想父
母平时对你们的关爱。
是母亲，度过十 月怀胎的艰辛，把 我们带领到这多彩 的世界;
是母亲， 教我们呀 呀学语， 蹒跚学步；
是母亲， 在繁忙的工 作之余，无 微不至地照 顾我们，一 道道可口的 佳肴，无不 体现着母亲 的辛劳；
是母亲，在 繁忙的工作之余， 无微不至地照顾我 们，那一件件洁净 的衣服，无不体现 着母亲的辛劳；
2、“我没想到我妈这么轻。” 3、“我一直以为母亲力大无穷，没 想到她是用80多斤的身体，去承受 那么重的担子。”
想一想
作者为什么没想到母亲那么 轻？
在我的记忆中， 母亲总是手里拉着我， 背上背着妹妹，肩上再 挑１００多斤重的担 子翻山越岭。这样年复 一年，直到我们长 大。
我们长大后， 可以干活了，但逢 有重担，母亲总是 叫我们放下，让她 来挑．我一直以为 母亲力大无穷，没 想到她是用８０多 斤的身体，去承受 那么重的担子。
让我们一起来唱这首歌，感谢母亲对我们的爱。
生病了， 日夜守护 着的是母 亲；
生病了， 日夜操劳着 的是母亲；
风雪 中，带我 挺起胸膛 的是母亲;
雨天，背我 趟过积水的是母 亲；
Hale Waihona Puke 母亲， 用她温暖的 大手，牵着 我的小手， 走向成长!
第一次抱母亲PPT课件
竟然 母亲竟然这么轻，我心里很难过。
说一说
如果母亲不是力大无穷，怎么能……
• 夏天，骄阳似火，母亲汗流浃背，她手里 ( )，背上( )，肩上( )。 • 冬天，大雪纷飞，母亲顶着寒风，她手里 ( )，背上( )，肩上( )。 • 在我成长的日日月月，母亲就是这样一步 步走过来的，她手里( )，背上( )，肩 上( )。
)， )，背
重担 长大了，可以干活了，但逢有重担，母 亲总是叫我们放下，让她来挑 。
昔日的母亲 如今的母亲
， 。
我坐在床沿上，把母亲抱在怀里，就像小 时候母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易 入睡，我将她轻轻地摇动。
报 得 三 春 晖 。
谁 言 寸 Байду номын сангаас 心，
作业
爱的回报： 1．放学后，把自己的千纸鹤悄悄放在 妈妈的枕下，给妈妈一个意外的惊喜。 2．帮妈妈做一件力所能及的事，感谢 妈妈。 推荐阅读： 《妈妈的账单》
读一读
仰面 瘦小 脖子 责怪 轮流 闭上 翻山越岭 突发奇想
我左手托住母亲的脖子，右手托住她的 使劲 腿弯，使劲一抱。没想到母亲轻轻的，我 用力过猛，差点仰面摔倒。
我坐在床沿上，把母亲抱在怀里，就像 小时侯母亲无数次抱我那样。为了让母亲容 轻轻 易入睡，我将她轻轻地摇动。
我左手托住母亲的脖子，右手托住她的 没想到 腿弯，使劲一抱。没想到母亲轻轻的，我 用力过猛，差点仰面摔倒。 没想到 我没想到我妈这么轻。 我一直以为母亲力大无穷，没想到她 没想到 是用80多斤的身体，去承受那么重的担 子。
在我的记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着妹 妹，肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。这样年复一 年，直到我们长大。
我们长大后，可以干活了，但逢有重担，母亲总让 我们放下，让她来挑。我一直以为母亲力大无穷，没想 到她是用80多斤的身体，去承受那么重的担子。
第一次抱母亲.最新ppt
母亲的爱
山，没有母亲的爱高； 海，没有母亲的爱深； 天，没有母亲的爱广阔； 地，没有母亲的爱包容； 太阳，没有母亲的爱温暖； 云朵，没有母亲的爱洁白， 花朵，没有母亲的爱灿烂。
第一次抱母亲
我赶紧说：“妈，你别动，我来抱你。”
我赶紧说：“妈，你别动，我来抱你。”
母亲说：“我这一生， 最
重的时候只有89斤。”
母亲竟然这么轻， 我心里很难过。
在我记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背 着妹妹，肩上再挑１００多斤重的担子翻山越岭。这 样年复一年，直到我们长大。我们长大后，可以干活 了，但逢有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑。 我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用80多斤的身 体，去承受那么重的担子。
移 干 就 湿 卧 娘 身
无私的母爱
再见
母亲笑了笑说：“提那 些 事干什么？哪个母亲不是这 样过来的？”
清晨，—————— 晚上，—————— 当我生病的时候，母亲——— 当我伤心的时候，母亲——— 当我——的时候，母亲———
谁言寸草心，报得三春晖。
世界上的一切光荣和骄傲, 都来自母亲。
世界上最美丽的声音,那便 是母亲的呼唤。
伟大的母亲
乳 哺 三 年 娘 受 苦
调 理 汤 药 不 离 身
儿 病 恨 不 将 身 替
昔 子 孟 不 母 学， ， 断 择 机 邻 杼 。 处 。
在我记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背 着妹妹，肩上再挑１００多斤重的担子翻山越岭。这 样年复一年，直到我们长大。我们长大后，可以干活 了，但逢有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑。 我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用80多斤的身 体，去承受那么重的担子。
山，没有母亲的爱高； 海，没有母亲的爱深； 天，没有母亲的爱广阔； 地，没有母亲的爱包容； 太阳，没有母亲的爱温暖； 云朵，没有母亲的爱洁白， 花朵，没有母亲的爱灿烂。
第一次抱母亲
我赶紧说：“妈，你别动，我来抱你。”
我赶紧说：“妈，你别动，我来抱你。”
母亲说：“我这一生， 最
重的时候只有89斤。”
母亲竟然这么轻， 我心里很难过。
在我记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背 着妹妹，肩上再挑１００多斤重的担子翻山越岭。这 样年复一年，直到我们长大。我们长大后，可以干活 了，但逢有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑。 我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用80多斤的身 体，去承受那么重的担子。
移 干 就 湿 卧 娘 身
无私的母爱
再见
母亲笑了笑说：“提那 些 事干什么？哪个母亲不是这 样过来的？”
清晨，—————— 晚上，—————— 当我生病的时候，母亲——— 当我伤心的时候，母亲——— 当我——的时候，母亲———
谁言寸草心，报得三春晖。
世界上的一切光荣和骄傲, 都来自母亲。
世界上最美丽的声音,那便 是母亲的呼唤。
伟大的母亲
乳 哺 三 年 娘 受 苦
调 理 汤 药 不 离 身
儿 病 恨 不 将 身 替
昔 子 孟 不 母 学， ， 断 择 机 邻 杼 。 处 。
在我记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背 着妹妹，肩上再挑１００多斤重的担子翻山越岭。这 样年复一年，直到我们长大。我们长大后，可以干活 了，但逢有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑。 我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用80多斤的身 体，去承受那么重的担子。
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1、丝氨酸蛋白酶抑制物和肝素的作用 血浆中 丝氨酸蛋白酶抑制物类以抗凝血酶-Ⅲ为代表， 由于诸多凝血因子（FⅡ、FⅦ、FⅨ、FⅩ、 FⅪ、FⅫ、FⅫ）的活性中心均含有丝氨酸残 基，即均属丝氨酸蛋白酶，因此，其抑制具有 明显的抗凝作用。
2、血栓调节蛋白（TM）-蛋白C（PC）系统 蛋白C（proteinC）是在肝脏合成的、以酶原形 式存在于血液中的蛋白酶类物质。、
纤溶系统及其功能
纤溶系统主要包括纤溶酶原激活物、纤 溶酶原、纤溶酶、纤溶抑制物等成分。 其主要功能是使纤维蛋白凝块溶解，保 证血流通畅，另外，也参与组织的修复 和血管的再生等。
纤溶酶原主要在肝、骨髓、嗜酸性粒细 胞和肾脏等合成。可被纤溶酶原激活物 水解为纤溶酶。
纤溶酶原激活物的形成有两条途径：即内源性 激性途径和外源性激活途径。前者主要是内源 性凝血系统激活时，激肽释放酶，FⅧa、FⅪa 以及产生的凝血酶均可使纤溶酶原转变为纤溶 酶。另一途径即所谓外源性激活途径：组织和 内皮细胞合成的组织型纤溶酶原激活物（tPA） 和肾合成的尿激酶（uPA）也可使纤溶酶原转 变为纤溶酶。
纤溶系统激活后产生的纤溶酶可使纤维蛋白 （原）降解为纤维蛋白（原）降解产物。此外， 纤溶酶是活性很强的蛋白酶，也能水解凝血酶、 FV、FⅧ、FⅫ等，参与抗凝作用。
体内还存在抑制纤溶系统活性的物质。 ①纤溶酶原激活物抑制物-1（PAI-1）； ②补体C1抑制物；③α2抗纤溶酶；④α2 巨球蛋白。
13-第一次抱母亲ppt
内疚(jiù)
脖(bó)子 摔(shuāi)倒 瘦(shòu)小 翻(fān)山越(yuè)岭
1.能正确、流利、有感情的朗读课文。
2.学会本课4个生字，1个字只识不写。理解 由生字组成的词语。
3.感受我第一次抱母亲的唐突，以及对母亲 的温情，感受作者感激、热爱、孝顺母亲 的心。体会母亲辛劳一生。体会母爱的无 私与伟大。
我们长大后， 可以干活了，但逢
有重担，母亲总是 叫我们放下，让她
来挑．我一直以为 母亲力大无穷，没
想到她是用８０多 斤的身体，去承受
那么重的担子。
母亲竟然这么轻，我心里 很难过。
我愧疚地望着母亲那瘦小 的脸。
母亲竟然这 么轻，我心里 很难过。
护士也动情地说： “大妈，你真了不起。”
母亲笑了笑说“提那 些事干什么?哪个母亲不 是这样过来的?”
1、读抄后，听写下列词语
瘦小 仰面 责怪 翻山越岭
脖子 闭上 轮流 突发奇想
2、 请大家拿起笔，写下一 句你最想说的话，可以是对文 中母亲的祝愿，也可以是对自 己母亲的感谢，还可以是对天 下母亲的关爱。
弥漫性血管内凝血 的诊治进展
弥漫性血管内凝血
(Disseminated Intravascular Coagulation, DIC) 是一种在多种较严重疾病基础上发生的临床综合征。 本质： DIC是一种广泛的、散在的微血管栓塞症。 主要病理变化：弥漫性毛血管微血栓形成和继发性纤维
1、乳哺三年娘受苦， 移干就湿卧娘身。
2、儿病恨不将身替， 调理汤药不离身。
3、慈母手中线， 游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。
是母亲，度过十 月怀胎的艰辛，把 我们带领到这多彩 的世界;
是母亲， 教我们呀 呀学语， 蹒跚学步；
是母亲， 在繁忙的工 作之余，无 微不至地照 顾我们，一 道道可口的 佳肴，无不 体现着母亲 的辛劳；
血栓调节蛋白（Thrombomodulin:TM）是内皮 细胞膜上凝血酶受体之一。因此，TM是使凝 血酶由促凝转向抗凝的重要的血管内凝血抑制 因子。
3、组织因子途径抑制物 组织因子途径 抑制物（ticcue factor pathway inhibitor， TFPI）是由276个氨基酸残基构成的糖蛋 白。是十分重要的FⅦa抑制物，TFPI主 要由血管内皮细胞合成。
蛋白溶解亢进。
以血液高凝状态为始动和中心发病环节，以广泛出血、
微循环衰竭及多脏器功能不全为临床特征。 临床上分急性、亚急性和慢性DIC三类型，多发病突然，
进展迅猛，表现复杂，预后凶险。
机体的凝血系统及功能
因子 Ⅰ Ⅱ
分子量 34 7.2
血浆中浓度 2000-4000 200
Ⅲ
5.3
Ⅳ
100
Ⅴ
33
5-10
Ⅵ
4.8
2
Ⅶ
200
＜10
Ⅷ
5.4
3-4
Ⅸ
5.5
6-8
Ⅹ
16
4
Ⅺ
8
2.9
Ⅻ
32
25
激肽释放酶原
8.5
1.5-5
高分子激肽原
11
7
生物半寿期 90 60
12-26 6-8 12 12 48-72 48-84 48-52 3-5
6.5
功能 转变成纤维蛋白,参与止血 因子Ⅱa催化、因子Ⅰ变成纤维蛋 白 启动和参与外源凝血 凝血反应中起“搭桥”作用 辅因子 因子Ⅶa激活因子X和因子Ⅸ
护士把旧床单拿走， 铺上新床单，又小心地 把边边角角拉平，然后 回头吩咐我：“把大妈 放上去吧，轻一点。”
我坐在床沿上，把母亲抱在怀里，就像小时候母亲无 数次抱我那样。为了让母亲容易入睡，我将她轻轻地摇 动。护士不忍离去，静静地站在边上看着。母亲终于闭 上眼睛。我以为母亲睡着了，准备把她放到床上去。可 是，我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼角流下来……
辅因子
因子Ⅸa激活因子X
因子Xa激活因子Ⅱ
因子Ⅺ激活因子Ⅸ和激肽释放酶 原 因子Ⅻa激活因子和激肽释放酶原
催化纤维蛋白单体发生交联反应
激活因子Ⅻ
辅因子
机体的抗凝功能
抗凝系统包括细胞抗凝系统和体液抗凝系统。 前者指单核巨噬细胞系统对凝血因子、组织因 子、凝血本酶原激活物及可溶性纤维蛋白单体 等的吞噬、清除作用。后者主要指血浆中的① 丝氨酸蛋白酶抑制物类物质,包括:抗凝血酶-Ⅲ （AT-Ⅲ）、补体C1抑制物、α1-抗胰蛋白酶、 α2-抗纤溶酶、α2-巨球蛋白、肝素辅因子Ⅱ （HCⅡ）等。②以蛋白C为主体的蛋白酶类抑 制物质。③组织因子途径抑制物。
是母亲，在 繁忙的工作之余， 无微不至地照顾我 们，那一件件洁净 的衣服，无不体现 着母亲的辛劳；
生病了， 日夜守护 着的是母 亲；
生病了， 日夜操劳着 的是母亲；
风雪 中，带我 挺起胸膛 的是母亲;
雨天，背我 趟过积水的是母 亲；
是母亲，教 我们读书写 字，学会学 习；
是母亲， 用她温暖的 大手，牵着 我的小手， 走向成长!