分词作状语用法知识点详解和辨析
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分词作状语用法知识点详解和辨析
分词做状语,在我们的英语表达里有何用法与见解呢?以下是小编给大家带来分词作状语用法,以供参阅。
英语分词的形式非谓语动词主动形式被动形式意义
现在分词一般式doing being done与句中谓语动作几乎同时发生
完成式having donehaving been done先于句中谓语动作发生,强调时间先后
过去分词done-----------------与句中主语为逻辑上的被动,表完成
英语分词的意义在英语中,分词包括现在分词与过去分词两种形式,即-ing与-ed。一般情况下,从时态和语态两种角度来讲,现在分词表示主动、进行;而过去分词表示被动与完成。
对于分词的含义,我们从以下两组词语为例进行分析:
1)the sinking ship 正在下沉的船fallen leaves 落在地上的树叶\ the boiled water 凉白开水
1)从语态角度来看,现在分词表示主动含义,它与所修饰的名词构成主谓关系。the sinking ship 可以改写为the ship that is\ was sinking, 这里的ship相当于sink的逻辑主语。其次,从时态角度看,现在分词一般表示进行的动作,相当于一个进行时态;此外,它还可以表示一般的动作,相当于一个一般的时态。综上,现在分词的意
义有两种:主动进行的动作和主动一般的动作。
2)从语态角度来看,过去分词可以表示被动含义也可以表示主动含义,即动词不同则含义不同。及物动词的过去分词只有被动含义,如the boiled water=the water that was boiled \ the water that has been boiled. 而不及物动词没有被动只有主动,如the sunken ship= the ship that has sunken.但是不及物动词的过去分词出现频率较低,常见的过去分词多为及物动词的过去分词,表达被动含义。其次,从时态角度看,过去分词具有一般动作或完成动作的含义,相当于一般时态或完成时态。不及物动词只具有完成动作。
英语分词作状语的用法分词做状语时可以表示时间、原因、结果、条件、方式、让步、伴随、比较。
四、分词作状语的原则:其逻辑主语必须和句子的主语保持一致。
常见分词作状语的情况举例:
表条件:Given more time, I would be able to complete the work. \ United we stand; divided we fall. (合则兴,分则亡) 表时间:Walking in the street,I saw him.
表原因:Getting hurt badly in the match, he has to stay at home.
表伴随:Watching the TV play, she burst out crying.
表让步:Having lived in China for years, he still cant speak Chinese well.
表结果:I went home, finding the door locked.
表方式:Smiling, he answered.
表比较:Compared with the desktop, the laptop is easier to carry. \ Compared with elephant, ant looks much smaller.
现在分词与动名词的关系:
与现在分词形式上完全相同的另一种词类形式是动名词,其构成是在动词后面直接加-ing,构成doing的形式。它的意义相当于一个名词,但同时又保留动词的特征。说它相当于一个名词是因为它在句中可以充当名词可以充当的成分:主语、宾语、表语和定语。说它保留有动词的特征是因为它可以有自己的宾语,有自己的时态变化,也可以有自己的逻辑主语。我们在这里主要学习下分词作状语的情况。
用法比较:
主语宾语补语表语定语状语
现在分词
动名词
e.g. 1. Swimming is a good exercise in summer.
2. Swimming in the river, he looks like a big fish.
重磅出击--独立主格结构
非谓语动词做状语时,其逻辑主语必须和句子的主语保持一致,但有时非谓语动词拥有自己的逻辑主语,不受句子主语限制,在句中作状语,我们称之为独立主格结构,(absolute construction)。它所
表示的含义与分词作状语是一样的,在整个句子中可以作各种状语。
一、独立主格结构特点:
1. 拥有自己的逻辑主语,不同于句子的主语;
2. 作逻辑主语的名词或代词与其后的分词、不定式、形容词、副词、介词短语是逻辑上的主动或被动关系;
3. 一般有逗号与句子隔开。
二、独立主格结构构成:
1. 名词\代词+ 现在分词Weather permitting, we are going to visit you tomorrow.
2. 名词\代词+ 过去分词The test finished, we began our holiday.
3. 名词\代词+ 不定式Homework to be finished, he cannot play games now.
4. 名词\代词+ 介词短语The teacher walked into the classroom, a box in his hand.
5. 名词\代词+ 副词The class over, we went to buy some snacks.
6. 名词\代词+ 形容词The dishes pretty delicious, we ate them up in less than five minutes.
(必修3第一单元课文第一段中:Todays festivals have many origins, some religious, some seasonal, some...)
三、with 复合结构