班组安全建设制度

班组安全建设制度文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）

班组长安全生产责任制

一、班组长是本班组安全生产的第一责任者。

二、服从队领导的工作分配、指挥，但拒不接受任何人的违章指挥。

三、对本班的安全生产负责，对班内每个职工的安全负责。

四、严格执行敲帮问顶制度，巷道支护必须按照有关规定执行，严禁空顶作业。

五、严格执行“三大规程”，按章作业，干标准活、放心活、保险活。

六、狠反“三违”，对违章蛮干、不听劝阻的人有权停止其工作。

七、搞好班组协作配合，要顾全大局，当班问题当班处理，如因特殊原因未能处理，必须向队领导、调度室汇报，并在征得同意后方可移交下班。

八、对当班的生产、安全情况，升井后必须到调度室汇报清楚。

九、每班上岗前，沿检查线路对作业场所进行一次全面检查，并配合跟班领导组织处理不安全隐患。

班前、班后会和交接班制度

一、班前、班后会制度

1、必须由当天值班干部安排班前、班后会，否则工人有权不入井。

2、会议时间：入井前30分钟和升井后30分钟。

3、参加人：当班出勤全部职工。

4、会议内容:

传达矿当天安全工作指示、详细安排本班工作、及落实本班的各工种的岗位，确认应知应会业务知识；总结上一班工作，明确本班安全重点；本人签订安全互保联保，并且认真学习班前每日一题学习活动。

5、严格班前、班后岗位确认和排查不放心人员。

6、认真填写班前派班记录。

7、严格落实互保联保。

8、严格落实规程措施在班前的贯彻。

9、检查落实上岗人员的证件，杜绝违章操作行为，安安全全上班，高高兴兴回家。

10、凡不参加班前会议者，严禁入井。

二、交接班制度

1、区队长、班长、放炮员、瓦检员必须严格执行井下交接班制度，接班人在班前会上布置完生产任务和安全注意事项后及时入井接班，交班人必须留在指定地点等待接班人接班，交待好施工地点的情况后方准离开。

2、交接班人必须认真对待交接班，必须做到施工地点情况交待不清不交接、安全隐患处理不清不交接、工程质量不合格不交接、工作安排不到位不交接。

3、对于井下交接班，管理人员要严格检查督促执行，发现有人不按规定交接班的，要按制度严肃处理。

4、对未进行交接班而出现问题，双方都有责任并在处理中从严加倍处罚。

5、对于存在严重问题的，接班人员可以拒绝接班，上报给区队主管干部处理。

6、交接班要真正做到“交接班手拉手，你不来我不走”，将安全生产工作做到实处，并做好交接班记录。

班组安全生产标准化和文明生产管理制度

一、安全标准化制度

为认真贯彻“安全第一，质量为本”的标准化理念，强化安全标准化制度基础管理，增强全体员工的标准化意识，进一步推进安全标准化工作，有效预防和控制安全生产事故，保安全，构建安全理长效机制，特制定本制度。

1、加强领导，建立健全安全标准化工作机构。明确主管队长是单位安全标准化的第一责任人。建筑公司负责牵头组织安全标准化检查考核工作。

2、必须建立安全质量标准化达标规划。每年年底，各项目部制订出下一年的达标规划，经分管领导审阅后上报工程部，工程部汇总并经安全主管审核后上报公司研究，最终确定项目达标规划。各项目根据规划制订逐月分解计划，认真实施，精细达标。

3、建立质量标准化验收标准。严格工程质量检查验收，每完成一项工程，都要组织相关科室按照质量标准化的标准进行验收。

4、建立质量标准化奖罚制度。为促进质量标准化工作的开展，每年制定安全质量标准化达标规划，确定奖罚标准，严格进行考核兑现。

5、开展质量标准化宣传活动。为营造“赶优争先”质量标准化工作氛围，大力开展质量标准化竞赛活动，以点带面，全面促进标准化水平的提升。

6、积极开展质量标准化学习活动。为不断提高质量标准化水平，要采用“请进来，走出去”的方式，开展专业与专业、项目与项目之间的观摩、学习。

二、文明生产管理制度

现场文明生产是项目部建设的一个重要环节，直接体现了一个项目部的管理水平与形象，为了提高项目部质量标准化水平，提升项目部建设内涵，特制定项目部文明生产管理制度。

1、正确协调生产过程中人、物、环境三者之间关系，提高和改善生产现场管理水平，从而为杜绝隐患、增加效益提供保障。

2、保持工作现场环境整洁。施工后现场要打扫干净，本岗位设施无灰尘、无积水等现象，设施牌板悬挂整齐，促进施工现场秩序井然有序，保证均衡生产。

3、备用设施、物料管理有序，牌板齐全。项目部文明生产严格按照质量标准化管理制度执行，保持施工现场环境卫生。

4、项目部职工在现场安全文明生产中，互相尊重，互讲诚信，劳动保护佩戴齐全，持证上岗，形成规范的作业习惯，积极创造出安全整洁的现场生产环境。

学习制度

1、定期组织国家时事政治教育，爱国主义教育，法律教育，职业道德教育，厂规厂纪教育。

2、做好对新员工的培训，主要包括：安全培训、岗位知识培训、岗位技能修炼。

3、定期对组员进行学习训练，要注意：有基础到应用；从简单到复杂；让其动手去做，积极提问，不停地关心鼓励。

4.要定期开展多种形式的学习活动，通过学习活动，实现工作创新、技术创新、管理创新和制度创新。

⑴要求：明确培训对象；确定学习内容；安排培训时间；落实培训责任；创造培训条件；注重培训效果。

⑵活动形式：自学、授课、互动学习、经验交流、先进人物做报告、演讲比赛，征文活动。

⑶学习内容：岗位知识、操作技能、政治理论、时事政治、科技知识、医务常识、文学历史、生活需知。

⑷学习方法：集体看书，轮流讲解；大家准备，重点发言：考场出题、竞相抢答；遇到疑难，开展讨论；撰写心得，交流体会。

5、培训要做到“四结合”：内培与外训相结合；内聘与外聘相结合；讲课与演练相结合；教学与自学相结合。

6、组员必须遵守“七不准”：不准迟到、早退、无故旷课；不准吸烟；不准接打手机；不准交头接耳或大声喧哗；不准在教学设施上乱写乱画；不准吃零食；不准看与学习无关的书。

7、培训组员要做到“六要”：一要注重人格的培养；二要注重员工的精神教育和常识教育；三要培养员工的专业知识和正确的判断能力；四要训练员工的细心；五要培训员工的竞争意识；六要注重员工心理素质的提升。

8.要加强思想政治工作，培养四有新人（有理想、有道德、有文化、有纪律），开展思想教育、道德教育、民主教育、纪律教育和法制教育。

⑴原则：理论与实际相结合；思想政治工作与业务工作相结合；物质激励与精神鼓励相结合；耐心说服与严格纪律相结合。

⑵方式：动员报告、先进报告、座谈讨论、个别谈心、文学教育、评比竞赛、参观访问、形象化教育。

⑶方法：说服教育，晓之以理；关心体贴，动之以情；树立榜样，典型示范；抓住苗头，防微杜渐；对症下药，有的放失；循序渐进，循循善诱；主动活泼，寓教于乐；加强沟通，增进团结。

安全承诺制度