猜字谜活动作文500字_小学生作文
一场激烈的猜字谜游戏作文500字
篇一:《小学作文：记一次有趣的猜字谜游戏》记一次有趣的猜字谜游戏“铃铃铃”上课了，林老师飞快地踏进了教室，站到讲台上，开门见山地对我们说：“同学们，今天我们将在这节语文课上举行一次有趣的猜字迷游戏！”“yeah”同学们听到这个消息，都高兴地欢呼起来。
老师打了一下手势，让我们安静下来后，便说：“同学们，现在你们先各自在小组里面进行游戏，等一下再在班里进行。
”游戏开始了，我们先在小组里进行。
“我先来问，”明辉自告奋勇地对我们说，“请问…高爷爷的头、李爷爷的脚、郑爷爷的耳朵‟是什么字？”我想了想，大声地回答：“简单，是…郭‟！”“对了”明辉说。
然后，又轮到我来提问。
我慢手慢脚地站了起来，说：“…守门员‟，打一字。
”“…守门员‟？组长家亮皱着眉头，不解地问。
“守门员！”我重复了一遍。
小组里的同学费了九牛二虎之力，把脑细胞全都去思考，可怎么也想不出来。
于是，我卖了一下关子，说：“想不想放弃啊？”“好吧，你说答案吧。
”家亮代替大家说。
看见他们都想不出来，于是我说：“你瞧！一个门里面有一个人在挡，不就是…门+人=闪‟吗！”等我提问完，又排到晓贤提问了。
只见黄晓贤一本正经地说：“…四方来合作，贡献大一点‟打一字。
”我一听，发现这条字谜我在网上看过，不假思索地回答：“是个…器‟字，对吧！”黄晓贤竖起大拇指，用佩服的语气，说：“恭喜你，答对了！”“yea”我的脸上露出了喜悦的笑容……在小组里进行猜字谜游戏后，老师又让我们在班上进行问答。
黄紫钰先行举手，进行提问。
只见“菜鸟”慢吞吞地站了起来，笑眯眯地说：“…点心‟是什么字？”“点心”，什么意思，我们都疑惑不解，像一群迷失方向的小鸟叽叽喳喳地在下面议论着。
见此情形，林老师急中生智，在黑板上写了“点心”这两个字，并引导我们思路。
这时，俊斌站了起来，说：“点的中心是个口字吧！”“菜鸟”对俊斌说：“答对了！”接着，奕楷又上前提问：“…大于小于等于‟是什么字？”这下可难了，同学一连猜了好几个，可都被奕楷一一回绝了。
关于猜字谜为话题作文500字_小学作文精选5篇
关于猜字谜为话题作文500字_小学作文精选5篇我们平时看书、读报、写信、作文，都离不开汉字。
你是否感到汉字有趣和神奇呢?请你和我们一起走进猜字谜活动，你一定能感受到汉字的有趣。
下面给大家带来几篇关于猜字谜为话题作文，欢迎大家参考借鉴。
【篇一：猜字谜】今天语文课上，我们进行了一次猜字谜比赛。
同学们都显得很兴奋。
戴老师清了清嗓子，出了第一题：“大人不在，打一字。
”全班鸦雀无声，所有人都沉思起来。
此时的我焦急万分，想：唉，这是什么题呀，太难了。
大人不在，难道是小孩在?想着想着，我差点儿笑出来，还好我强忍住了。
赶快收回思绪冥思苦想，可仍于事无补。
这时，刘思远猛地站起来，“是—。
”他果断地说出了答案。
“恭喜你，答对了!”戴老师微笑着望着刘思远。
刘思远则是一脸的笑容。
此时的我也恍然大悟，原来“大”中的“人”去掉，不就只剩下“—”了?可现在明白已为时已晚。
我打起精神，开始准备回答第二题：“需要一半，留下一半。
”哈哈，这太简单了，是“雷”。
我得意忘形，好似看到幸运女神在向我挥手，让我成功踏进幸运之门。
我不假思索说出了答案，果不其然，我答对了。
同学们都以惊讶的眼神看着我，都不知我是怎儿猜的。
因为需要一半，我就选了“需”的“雨”字头，而留要一半也一样，我选了“留”的“田”字底。
“雨”和“田”合起来一个“雷”字。
我觉得最难的一题就是“有耳能听到，有口能请教，有手能摸索，有心就烦劳”。
我知道这题肯定用转转盘的方法来思考。
但又是什么字呢?我冷静地沉思起来：这个字谜属于“转转盘”，“有口能请教”，“请教”就是“问”，那么可能是“门”。
我不敢太冲动，就验证了一下，“有心就烦劳”，我把“心”写入“门”中，成了一个“闷”。
我更加坚信这个答案。
哈哈，“门”这答案准错不了!我连忙大声说出了答案。
“恭喜你，又答对了!”Oh，Yes!我又答对了，心中的喜悦可想而知。
最后，我荣获了猜字谜比赛的冠军，我真快乐!【篇二：猜字谜】你玩过“猜字谜”吗?我玩过。
五年级猜字谜作文（精选25篇）
五年级猜字谜作文（精选25篇）五年级猜字谜作文篇1今天天气晴朗，人的心情也格外兴奋。
老师来了对我们，这次班会课要举行猜字谜让我们做好准备。
大家高声欢呼摩拳擦掌准备好“射虎”。
开始了，老师在黑板上写出了几道字谜，大家都跃跃欲试，同学们有的轻轻地敲打脑袋思考;有的同学不断地弄着头发思考；有的同学想到了把手举得高高的，非常得意。
一个同学想到了，一边把手举得高高的，一边喊到：说，他站起来说：“我要猜‘点“老师我会我会。
”老师让他来心’因为点的心就是中间的那一部分，所以是口，对吗？”他精彩的回答赢得了同学的热烈掌声，老师说:“你真聪明，猜对了。
”一个同学见这个同学回答好了，马上又把手举起来喊道:“语文老师我要猜‘孩子丢了’这个字谜。
”老师点了点头让她回答，她站起来兴奋地说：“孩子丢了这个谜的谜底是亥，因为孩字的子丢了就剩下亥字，对吗？语文老师瞧我多聪明啊！”她滑稽的回答引得全班同学哄堂大笑，老师也笑得那么灿烂。
随着时间流逝，有趣的游戏也在同学们的欢声中结束了。
老师出了50道，我答对了5道字谜。
我以后要多练习，下次再多猜出几道。
五年级猜字谜作文篇2今天上午，老师说：“同学们，我们下午要举行一次有趣的猜字谜活动。
”大家听了，高兴得一蹦三尺高。
终于等到下午了，猜字谜活动开始了。
老师说：“以每一小组的组长为代表，只要谁猜中字谜的字数多，就会有奖励。
”我是第七小组的成品，小明是我们小组的代表。
小明叫李红同学来出字谜，她首先出了一道比较简单的字谜，谜面是：“二十四小时，莫当日字猜。
”我们全组的成员异口同声地答道；“旧。
”有的同学还说太简单了吧，分明是太小看我们了，给一年级的学生猜还差不多！李红同学不慌不忙地说道：“难的还在后头呢。
”随后出了一道比较难的字谜，谜面是：“二小姐”。
我们组的同学冥思苦想，最后被我抢先猜出来了，我站起来用宏亮的声音回答：“姿。
”李红同学认真地说：“最难的来了，谜面是：‘守门员’。
”这时同学们都认真的思考着，有点猜测不透。
猜谜语作文500字【3篇】
猜谜语作文500字【精选3篇】猜谜语作文500字【精选3篇】一我在少儿频道《才智树》栏目中看到参赛的小伴侣猜谜语很好玩，我也很喜爱猜谜语。
平常我收集一些谜语，暑假又去书店买了《儿童谜语全书》。
白天我写完作业语书拿出来看，每当读了一条谜语就要动脑子想谜底，这就熬炼了我的想象、思维、联想……力量。
有时候我也把谜语说给全家人考验他们猜谜语的水平，奶奶猜谜语比较快，有时我还没有念完，奶奶就猜出来了。
妈妈擅长猜比较难的谜语。
爸爸往往心不在焉，我反复念了几遍他似乎不知道我念的啥。
有时候我念的谜语把全家人都难住了，几天都猜不出来。
这时我很得意。
猜谜语作文500字【精选3篇】二我们家里有一本以前的谜语书叫《365夜谜语》，这本书都很旧了，妈妈说这本书是她小时侯的，都有二十多年了。
我们每天晚上都相互猜谜语，我读一个妈妈猜，妈妈读一个我猜，有的猜不出来我们就看答案，可是有这样的一个谜语，后边的答案没有了，我们都猜不出来，大家帮我们猜一猜吧。
谜面是石山高，石山低，石山中间雪花飞。
谁猜出来就告知我们吧。
猜谜语作文500字【精选3篇】三每一年，老城的欧陆家具城就进行猜谜语这个好玩的活动。
每一年的初三至正月十六，爸爸就带我去猜谜语，我很喜爱去，可是，是看爸爸猜谜语。
今日，我们一家三口抽出空闲的时间又去了。
走到大门口，我们都觉得有些惊奇，爸爸开口了：“以往门口都有大广告牌，今年怎么了？看着有些冷清。
”这时，我看到了玻璃门上贴着的'一张纸，写着：春节营业时间：9：00至16：00我抓紧一看表，哎呀！已经是15：30了，只有半个小时了！不知情的妈妈还想看看家具，我抓紧拉着妈妈进了大门。
我们来到了一楼，爸爸看了墙上贴着的谜语纸条，说：“这些谜语太简洁了，对我来说简直是小菜一碟，根本不是我的水平，走，咱们上二楼去！”我们又来到了二楼，只见爸爸正顶着一张谜语冥思苦想呢！我又进一看，谜面是导游，打一成语。
突然，爸爸原本皱着的眉头伸展开了，他扭头对我说：“我猜到了，导游是干什么的？导游就是带领着人们走的，所以应当是引人入胜。
小学生猜字谜日记六篇
【导语】字谜（zì mí），是一种文字游戏，也是汉字特有的一种语言文化现象。
以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
小学生猜字谜日记篇一今天，上课，老师就在黑板上写出了“猜一猜”这三个字。
我想今天是作文课猜什么呢？老师到底要我们做什么？接着老师在黑板上写出了四条字谜并说：“看谁最历害，猜出它们是什么字。
”我们想了老半天，怎么也想不出来。
终于有一个女同学举起了小手说出了第三个字谜的答案，她说：“‘朋一半，友一半’是有没有的‘有’字”。
她的话音刚落，老师说：“你真棒！”教室里立刻响起一阵热烈的掌声。
接着又有一个女同学举手了，她说：“我知道第四个谜是什么意思。
”第四个字谜是“左边出太阳，右边出太阳，立在太阳上，反而不见亮。
”这位女同学很大方地走上讲台上在黑板上写出了一个“暗”字。
哇，好历害呀！教室里热闹起来了。
还有“人人让座”“左十八右十八”两条字谜，在老师的指点下很快就被同学们猜出来了，它们分别是“庄”和“林”这两个字。
啊！我真笨哪！怎么一个也没猜出来。
唉，看来我得多学习呀！不过通过这次有趣的猜字谜游戏也让我增长了不少的知识。
小学生猜字谜日记篇二今天老师带领我们进行了一次有趣的活动——猜谜语，我们都兴奋不已。
活动开始了，老师让我们把带来的谜语贴在墙壁上，各种各样的谜语顿时呈现在我们的眼前。
“游戏开始”老师一声令下，同学们都离开了座位，去猜谜了。
马晨正仔细地看着我的谜面，说道：“一枪打十环应该是人造卫星吧？”“不是”我回答道。
他接着又猜：“是太空飞船？”“基本正确，不过多了一个字。
”马晨坚定地说：“就是太空船。
”我奖励给她一张闪闪发光的彩纸。
突然，我发现一个超简单的谜语——“什么东西切不开，生着也能吃，熟着也能吃。
”我心里一阵欢喜，不就是水吗。
我拿到奖品后士气大增，又去看谜面了。
“太字去一点——打一字。
”我毫不犹豫地说：“是大。
”孙益文得意地说：“NO……NO……NO……你再仔细看一下。
关于汉字活动的作文500字--猜字谜
关于汉字活动的作文500字--猜字谜全文共6篇示例，供读者参考篇1标题:猜字谜真有趣大家好,我是小明。
上个星期,我们班级组织了一次猜字谜的活动,我可太高兴了!猜字谜不但有意思,而且还能让我们学到很多新知识。
活动开始前,老师先给我们出了几个简单的字谜,让大家热热身。
比如"白加一把刀,喝东西用它"(杯)、"一棵树,在半空"(杆)。
大家你一言我一语,蛮快就猜出来了。
接着就是正式的猜字谜环节了。
老师把我们分成几个小组,每组派一个代表上台领谜。
我们组的谜语是"两手空空做嫁人,身上遍体无完肤"。
这可难倒我们了,大家你一言我一语,好一会儿都没头绪。
突然,小红想到了"纸"这个字。
原来"两手空空做嫁人"是指纸是由植物造纸浆做成的;"身上遍体无完肤"是说纸是平整光滑的。
我们组顿时欢呼雀跃,太聪明了!接下来的谜语更有意思了。
有动物的,如"一人骑马,马儿白毛落"(驴);有植物的,如"根在地里,梢在天上"(藤);还有生活用品的,如"一窝老鼠,头戴高帽"(蘑菇)。
虽然难度越来越大,但我们这群爱学习、聪明伶俐的小朋友总能猜得头头是道。
期间,我们不但学到了新鲜有趣的知识,而且团结友爱、互帮互助的品质也得到了锻炼。
我们班的同学们都希望以后能多多举办这样既有趣又有益的活动。
猜字谜不仅锻炼了大脑,还增长了见识,受益良多。
我也希望下次活动时能表现得更出色哦!总之,这次猜字谜让我们度过了一个快乐而有意义的下午。
小朋友们,我们一起来猜谜吧!篇2亲爱的小朋友们,你们好!今天我想和大家分享一个超级好玩的游戏--猜字谜!相信大家都玩过这个游戏吧?猜字谜不仅好玩,还能帮助我们认识更多生僻字哦。
上周五,我们班里组织了一个猜字谜的活动。
老师先把我们分成几个小组,然后每个小组都领到一些字谜卡片。
语文猜字谜活动真有趣的作文550字
语文猜字谜活动真有趣的作文550字示例文章篇一：《语文猜字谜活动真有趣》嘿，你玩过猜字谜吗？那可真是超级有趣的事儿呢！在我们的语文课上，老师突然说要搞一个猜字谜活动。
哇，教室里一下子就像炸开了锅一样，同学们都兴奋得不行。
我心里也像揣了只小兔子，蹦蹦跳跳的，满是期待。
老师先在黑板上写了一个字谜：“弯弯藤儿架上爬，串串珍珠上边发。
”我眼睛一眨不眨地盯着这个字谜，脑袋里像有个小马达在转。
这会是什么呢？我看了看周围的同学，有的皱着眉头，有的托着下巴，大家都在苦思冥想呢。
这时候，我的同桌小明把手高高地举了起来，他大声说：“老师，是葡萄！弯弯的藤就是葡萄藤，串串珍珠就是葡萄嘛。
”老师笑着点了点头，还表扬了小明。
我心里有点小失落，哎呀，这么简单的我怎么就没一下子想出来呢？不过，我马上又振作起来，因为后面还有好多字谜呢。
接着，老师又出了一个：“一口吃掉牛尾巴。
”这个可有点难啦。
我在心里默默地想，一口吃掉牛尾巴，那牛的尾巴没了，加上一口，会不会是“告”字呢？我犹犹豫豫地举起了手。
老师看到我举手，就叫了我。
我小声地说：“老师，是‘告’字吗？”老师眼睛一亮，说：“非常正确！”哈哈，我可高兴坏了，就像中了大奖一样。
这时候，后排的小红也坐不住了，她嚷着让老师再出一个。
老师又写了一个：“守门员。
”这个可把大家都难住了。
同学们开始交头接耳，叽叽喳喳地讨论起来。
有人说是“门”，有人说是“守”，可都不太对。
我想啊想，守门员是守着门的，那这个字会不会是“闪”呢？我鼓起勇气站起来说：“老师，是‘闪’字吗？因为守门员站在门里面呀。
”老师笑开了花，说：“你可真聪明！”在这个猜字谜活动里，我们就像一群小探险家，在字谜的神秘世界里寻找宝藏。
每猜出一个字谜，就像是找到了一颗闪闪发光的宝石。
这不仅让我们开动了脑筋，还让我们对汉字有了更多的了解。
汉字可真是神奇啊，就像一个个小精灵，通过字谜的方式和我们玩捉迷藏。
我们还分成小组来猜字谜呢。
我们小组的成员互相出字谜。
有趣的猜字谜活动作文500字_六年级作文
有趣的猜字谜活动作文500字_六年级作文篇一：有趣的“猜字谜”游戏“耶，我们获胜了！”一阵阵震耳欲聋的欢呼声从我们的教室传了出来，这究竟是怎么一回事呀？告诉你们吧，那是我们班在举行“猜字谜”的游戏呢！这一节的语文课，老师一踏上讲台就开门见山地说：“同学们，这节课我们来举行猜字谜的游戏！”这无疑是个天大的好消息，大家欢呼雀跃。
老师把我们分成男女两组，调皮的小辉说：“老师，你是准备让我们来个男女生PK赛呀！”一句话把大家都逗乐了！讲清楚了游戏规则后，比赛开始了，大家都竖起了耳朵，等着老师出题，想为小组打头炮呢！老师清了清嗓子，出了第一题：九十九。
啊，第一题就把我们给难倒了，瞧：同学们都绞尽脑汁地思考，有的皱紧眉头，有的托着下巴，有的抓耳挠腮……我的小脑瓜儿也在快速地运转着，突然，灵光一闪，对了，一百减去一就是九十九，百字去掉上面一横不就是个白字吗？我赶紧把小手高高举起，老师示意我回答，我把答案响亮地说了出来，还把理由清楚地陈述了。
老师向我竖起了大拇指，同学们也恍然大悟，雷鸣般的掌声为我响起，我们男生暂时领先了。
游戏继续进行着，老师又出了“点心”“一箭穿心”“一只黑狗，不叫不吼”等等许多的字谜，男生女生两个小组都忙着抢答，忙着推理，教室里气氛非常地活跃，时而响起热烈的掌声，时而传出欢乐地笑声，两个小组的分数交错上升，竞争非常的激烈。
“铃铃铃”下课了，这节语文课在我们男生胜利的欢呼声中落下了帷幕，我们感受到了快乐，更感受到了祖国汉字的奇妙。
篇二：有趣的猜谜游戏中午刚吃过饭，妈妈提出猜谜语，我高兴地答应了。
我们把谜语纸上的答案一一剪出来，让保姆阿姨拿着答案当评判，看谁猜得对、猜得快。
第一个谜面是这样的：百万雄兵拔白旗，打一个字。
妈妈在桌上比划了一会儿，“是‘一’字！”妈妈已脱口而出。
果真猜得快。
心里想，妈妈不但教我学习厉害，猜谜语也那么好。
不得不暗暗佩服。
第二个谜面是：坐也坐，卧也坐，立也坐，走也坐，打一动物。
有趣的猜字谜作文（精选44篇）
有趣的猜字谜作文（精选44篇）导语：在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你写作文时总是无从下笔？下面和店铺一起来看有趣的猜字谜作文，希望有所帮助！有趣的猜字谜作文篇1今天，老师在黑板上写了“猜字谜”三个字，下面就在七嘴八舌的讨论着“是难还是简单”。
这时朱欣妍说她是“猜谜大王”，我说她吹大牛。
老师说：“这次要分组比赛，男生一组，女生一组。
”我小声说：“好的”。
游戏开始了，老师先在黑板上写了一个字谜：“一个字十八口”，我想难道是“口”字里有十七个口，不过没有这个字呀！突然毕冉举起了手回答：“是‘杏’，并解释‘杏’是十、八和口加起来的字”。
有一题是“需要一半，留下一半”。
我猜是“雷”，因为“需”的一半是“雨”，“留”的`一半是“田”，合起来就是“雷”字，果然是对的。
最后一题是“绿一半，红一半，左边怕火，右边怕水”。
我在想是什么呢？老师提醒右边是“火”，吴哲涵说左边是“禾”，我也立马举手，不过老师选了杨浩炎。
他也是对了，是“秋”。
游戏结束了，男生赢了，女生像漏气的气球，我好开心!猜字谜游戏真有趣，我回家要把这些字谜给爸爸妈妈猜一猜。
有趣的猜字谜作文篇2虽然天快黑了，可是快乐作文班里的快乐气息是永远不会消失的，为什么我会这样说呢？因为同学们在玩猜字谜。
游戏还没开始，老师说：“今天，我们要玩一个游戏，同学们，你们谁能猜出来是什么游戏？”老师一说这个，教室里像炸开了锅一样。
同学们有的万分激动，有的迫不及待地期待着老师说出答案。
老师一说玩猜字谜，有的同学都快从座位上蹦的三丈高。
终于老师出示了第一个字谜：四个人搬木头。
同学们有的`两手托着下巴思考，有的一边用手挠着头还一边说：“这是什么字呀？”这时候突然有一个同学站了出来，他是曹哲，他一说答案，你别说，还真是对的，这个答案是“杰”，他还解释的头头是道。
哎，被他先想出来了，我快气疯了！第二个字谜紧跟其后，是“一个人加一横”。
猜字谜作文500字
猜字谜作文500字猜字谜作文500字猜字谜作文500字1今天风和日丽，太阳高照，让人感到温暖极了。
在这美好的元宵前夕，我们去万果园进行了猜灯谜活动。
我和妈妈与哥哥、姐姐共同来到了万果园，妈妈先去停车了。
哇！猜字谜的人真多呀！我们也快快的加入了他们的行列。
“哦！这个我知道！”哥哥率先拿到了一瓶，“嘿嘿，小样儿！”姐姐也毫不示弱。
我看了看那一个题目之后，大声喊道：“我知道了！”急速向工作人员跑去，说出了正确答案，接过工作人员给我的奖品，我正得意着呢，不料妈妈冷不丁地来到了我们身边，我们吓了一大跳，妈妈一看，说：“呵，这么简单？没难度！”哇噻！妈妈居然又拿到了一瓶，真是太帅了！我看到了一个题目，是‘太阳王’，是让猜灯谜的，我晕！哪有这么难的题目？我左思右想，冥思苦想，就是猜不出来，这时，我快囧死了，我堂堂的两届围棋冠军居然败在这道小小的题目上，实在是太不可思议了吧！于是，我心想：我决不能就向这一道小小的题目的面前屈服！我便继续想着，忽然，我眼前一亮，想起来了！你看，这个太阳神不就是统治‘日’的吗？那么，他就是日王了！一个日加一个王不就是旺吗！哈哈，我战胜它喽！接着，姐姐凭着这股冲劲又过五关斩六将，砍下了好几个字谜，而哥哥更是厉害，他简直就是张飞，而这些小小的字谜在他手里简直就是一些小小的喽啰，他拿着丈八蛇矛，使用了技能“金蛇狂舞”！这一刀砍下去，几个字谜就只好乖乖投降喽！最终，我们获得了11瓶饮料得胜而归！通过这次猜灯谜活动，我懂得了：知识就是财富！猜字谜作文500字2妈妈今天出了三道字谜题给我猜。
第一道是：水里倒扣一个碗，碗下没有放托盘，几只长手捉鱼虾，自己也被人来抓。
第二道是：无头无脑无心脏，体内柔软甲似钢，别看泥里沙里住，腹中却有珍珠宝。
第三道是：挥动钳子一双，玩弄尖刀八把，一生霸道横行，总爱胡抓乱爬。
这三道字谜全都是猜某种动物的，当妈妈出完题目的时候，第三道字谜我一眼就看出是螃蟹，很简单，因为螃蟹是横着走的，还有长着一对钳子的手。
四年级记一次活动作文500字5篇
1.四年级记一次活动作文500字篇一在我的班级里经常会组织一些有趣的活动。
最近开展了“猜字谜”的活动，让我觉得非常有意思。
这几天，我们的语文学到了三单元一汉字的起源。
于是为了对汉字有进一步的了解，我们班组织了“猜字谜”活动。
第1轮是文字字谜，在猜运动员姓氏时，只见投影上写着“篮球运动员”，我指了指前面的两棵树，这么简单，同学们异口同声的回答“树”。
接着，又见跳高运动员指着一根木棍放在土堆旁，全班安静了一下，马上便接连有人说出答案“杜，看来同学们的想象力可真丰富。
然后，大家看到武术运动员拿过教练的书放在剑的旁边，这下同学们开始七嘴八舌的讨论了，给出了五花八门的答案。
最后，老师公布了正确答案，原来是“刘”字啊。
最后一段，围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上，当同学们看到时，教室里顿时鸦雀无声，谁都想不出答案来，过了好一会儿，终于有一位同学说出了正确答案，我茅塞顿开，把棋子的“子”放在盆上不就是个“盆吗？我怎么就没想到呢？下一轮是图画字谜，令我印象最为深刻的是“一口咬掉牛尾巴”这幅图，乍一看好像很奇怪，但仔细一想，口咬住了牛的尾巴，这样一想就是个“告”字，这时同学们也陆陆续续的说出了正确答案。
有意思的猜字谜活动就在我们讨论声和欢笑声中结束了，它让我体会到了汉字的趣味与魅力，喜爱上了这历史悠久、内涵丰富的汉字。
2.四年级记一次活动作文500字篇二周五早上，楼老师带着我们坐上大巴车上，去毛店综合实践学校研学。
大巴车启动了，我和同学们一样，很激动，对这次研学充满期待。
到了毛店，我和同学们有序地下车，毛店学校有点大，特别是操场。
我们随着教官的命令，放好了书包，排着队来到了操场。
操场上都是三年级的学生，不仅有苏溪一小的，还有西山下小学的。
我们和教官一起拍手，一起跳舞，玩得可嗨了。
游戏结束，一位生活老师教了我们采摘茶叶的方法：用大拇指和食指捏住茶叶，轻轻将它摘下，而且要摘一芽一叶或一芽两叶，因为那才是好品质茶叶。
教完这些，教官带我们去茶山摘茶叶。
有趣的猜谜语活动作文500字(精选10篇)
The wind blew hollowly.精品模板助您成功！（页眉可删）有趣的猜谜语活动作文500字（精选10篇）有趣的猜谜语活动作文1从升入小学到现在，我们学校组织过的活动不计其数，而我印象最深刻的还是那次猜谜语活动了！我深深地记得那是元旦时举行的，当校长说让家长们进来的时候，他们蜂拥而入，真是人山人海啊！操场中间用桌子围成一个圆，老师在圆里面给答对的同学发奖品。
当校长说正式开始时，我走到一个谜语面前，“一人在内”，我一看，便胸有成竹的说：“谁出的题，这么简单，简直易如反掌，雕虫小技，难不倒我！”于是，我拿着写有谜语的纸条，径直走向党老师那儿，把谜语给她，说出了答案：“肉。
”党老师听了，说：“恭喜你答对了。
”我听后，心里像吃了蜜一样甜。
党老师说：“你想要什么奖品？”我一看，有橡皮、笔和本子，我说：“我要一根笔。
”就这样我有了第一个奖品。
后来，我又看到了一个字谜：2110。
我一看，便犯了难。
于是，我便想：问一下妈妈吧。
说干就干，我到处找妈妈，可妈妈就像人间蒸发了一样，怎么也找不到，这时，我无意间看见妈妈正悠闲的在那儿喝水，我急忙跑到妈妈身边说：“妈妈，有一道题向您请教一下。
”我便让妈妈看，妈妈说：“你看，你可以把2当作是一个点和一横，1可以看做是一横，0是一个口，你试着连起来。
”我听后，恍然大悟，说：“我知道了！”我连忙来到党老师面前，说出了答案“言”，又答对了一题，我沾沾自喜，我得到了一个橡皮，这是我第二个奖品。
我想：有再一再二为什么不能有再三再四呢？于是，我又拿了一个谜语：斌。
（打四字成语）我绞尽脑汁想了一会儿，终于想了出来：文武双全。
我把这个答案告诉了党老师，她给了我一本本子，我获得了三件奖品，党老师夸我说：“真聪明！”我听了，顿时觉得喜滋滋的。
有趣的猜谜语活动作文2谜语，在古代称为叟辞、隐语，灯虎，灯谜等，它是我国特有的一种雅俗共赏的奇特文字联想游戏。
今天，老师就神神秘秘地走进了教室，站在讲台上大声说道：“这一节课，我们来猜谜语！”一听这一喜讯，同学们都兴高采烈打起十二分精神预备作战。
猜字谜作文500字（通用35篇）
猜字谜作文500字（通用35篇）猜字谜作文篇1当同学们得知班会课上要猜字谜的时候，都兴奋不已。
终于上课了，同学们摩拳擦掌，欲欲跃试。
老师微笑地走上讲台，说：“这次有五十个字谜，谁答的最多，就能奖励一支笔。
”同学们听了，便七嘴八舌地议论着。
老师让大家安静，然后说：“二十四小时，不做日字猜。
”教室里小手林立，都争着回答问题。
老师请了李连锟，他说：“旧！”老师点点头，然后说：“七十二小时。
”我们班的“阿杜”抢答：“晶！”老师表扬了她，接着神秘兮兮地说：“接下来这题可有难度哟！”然后清了清嗓子：“金木水火。
”这下可把大家难倒了。
有的人拿着笔在纸上写着，有的撑着头呆呆地望着天花板，有的正和同桌窃窃私语。
突然，林泽翔说：“坎！”老师笑着说：“金木水火，欠了一个土，土欠就是坎。
你真聪明！一点一横长，一撇向西方。
并排两棵树，栽在石头上。
”李若曦慢吞吞地站起来，说：“是樟！”老师摇了摇头。
我灵机一动，说：“是磨！”老师说：“答对了！”我们更加积极，教室里充满了欢声笑语。
最后，我们打起精神来迎接最后一个字谜——“樱桃小嘴。
”我们都绞尽脑汁，可总猜错。
林泽祥说：“zuíng。
”老师问是什么东西，他写了个木字旁，口字下面一个小。
我们哈哈大笑，之后只好投降。
老师宣布谜底：“如，樱桃小嘴就是女孩的嘴巴，就是‘如’啦！”我们恍然大悟，有人骂自己木脑子不开窍。
随着铃声，下课了，可我们还意犹未尽。
多么快乐的猜字谜课堂啊！我真希望以后还能再玩这种游戏。
猜字谜作文篇2“叮铃铃……”上课了，彩虹老师飞快地踏进教室，正在讲台上大声地宣布:“同学们，今天我们举行一次有趣的猜字谜游戏。
”顿时整个教室沸腾起来，炸开了锅。
老师郑重地说:“有请出题的人上台！”小聪同学慢慢地走了上台，满怀自信地说:“一半满，一半空……”小聪同学还没说完，李恺同学嗖的一声站了起来回答:“江！”“回答正确！”小聪同学激动地说。
第二场猜字谜开始了，只听小涵同学幽默地说:“圣旨到……”然后开始出题:“草上飞！”我还没反应过来，小智同学就和刚才李凯同学一样，快速地站起来回答:“早！”“对了！”我们都目瞪口呆，原来是“早”字……接着小泉同学神秘地提了一个字谜:“衣服伸出了一只手。
在班上举行有趣的猜字谜活动作文500字
在班上举行有趣的猜字谜活动作文500字全文共6篇示例，供读者参考篇1我最喜欢上语文课了!上周我们班上老师带领大家做了一个超有趣的猜字谜游戏,简直太好玩了!一开始老师说:"今天我们来玩一个猜谜的游戏,你们都喜欢玩游戏对吗?"我和同学们高高举手,异口同声地大叫"好耶!"老师笑了笑,继续说:"我会给出一些字谜的提示,谁能最先猜到谜底就是赢家,赢家可以获得小奖品哦!"太棒了,有奖品!我们都来了精神,竖起了耳朵仔细听老师说提示。
老师首先说:"第一个字谜的提示是:身穿紫色衣裳,喜欢在水中游泳。
"我脑子里闪过一个猜想,但还没来得及举手,小明同学就大喊:"是鱼!"结果真的猜对了!老师微笑着从柜子里拿出一个小礼物给了小明。
我有点羡慕,下次一定要比小明快!第二个字谜的提示是:"皮肤有绿色斑点,整天'啾啾'地叫着。
"这可难住我了,因为我不是很了解动物。
就在我苦苦思索时,小红同学突然高声说:"是青蛙!"没错,青蛙的确是这样的!小红得到了第二份奖品。
接下来轮到我了!老师说:"第三个字谜是:树上挂着,红彤彤,脆脆的,很好吃。
"我脑海中闪过一个词,果断举手:"是苹果!"没错,就是苹果!我如获至宝地捧着老师给的奖品,开心极了。
就这样,我们你来我往、你猜我猜,班里热闹非凡!有谁猜不出谜底,同学们也不会嘲笑,反而会互相讨论、帮助对方,这让我感受到了友爱的力量。
老师不时将谜面难度提高,有些谜面确实让我们犯了难,不过没关系,聪明的同学总能猜出来。
一节课的时间真是太快乐了!猜谜不仅锻炼了我们的思维能力,还培养了我们的团队合作精神。
老师说下次还会继续玩这个游戏,我已经迫不及待要开始下一轮猜谜了!希望下节课我们班能集齐所有的小奖品!篇2标题:猜字谜真有趣大家好,我是小明,今天我要给你们讲一个非常好玩的活动。
汉字真有趣猜谜语作文500字00字
汉字真有趣猜谜语作文500字00字全文共9篇示例，供读者参考汉字真有趣猜谜语作文500字00字篇1汉字大约产生于四千多年前，历史悠久，又是世界上是用人口最多的文字，还是一门独特的艺术。
于是，任老师让我们搜集了一些关于汉字的资料，带我们一起在汉字王国中尽情遨游……第一节课是语文，我们拿出自己准备的资料，做好了讨论的准备。
我下载的资料上，有对联趣事，有字谜，有歇后语、书法家的故事……准备得非常充分。
上课铃响了，任老师走上讲台，并没有讨论汉字的问题，而是在黑板上写了几个大大的艺术字——遨游汉字王国。
这几个艺术字上的'每个点都是用心代替的，因为我们爱汉字。
接着，任老师让我们小组讨论一下，选出准备资料充分的同学上台展示，这可正中我们的下怀，个个谈得眉飞色舞，有的猜字谜，有的展示书法作品，有的读对联趣事，还有的猜歇后语……我们谈得真是不亦乐乎。
最后，大家推选我和李嘉欣上台展示。
我为大家读了一则对联趣事，大家听得很认真，我讲完后都乐开了花。
在这节课中，我第一次感受到了汉字的神秘与奇妙，它千变万化，令人啧啧称赞;它是华夏儿女智慧的结晶;它是传承古代文明与现代文明的重要载体。
我真想说一声：“汉字，我爱你!”“百川东到海，何时复西归……”下课铃响了起来。
我的思绪飘得很远，仿佛还遨游在汉字王国中……汉字真有趣猜谜语作文500字00字篇2汉字真有趣猜谜语大家好！我是小明，今天我要给大家分享一些有趣的汉字谜语。
汉字是中文的基础，它们有时候真的好神奇，有些汉字里面蕴藏着很多有趣的事情呢！大家快来猜猜看吧！让我来给大家介绍一下第一个谜语。
这个字，看起来像一个小人在走路，一边走一边笑。
你猜是什么字呢？对了，就是“笑”字！哈哈，笑起来真开心！下一个谜语是一个很有意思的字。
它看起来像一个人站在门口，手里拿着一把钥匙。
这个字代表着“开”，你知道是什么字吗？没错，就是“门”字！门打开了，世界就会变得更加美好哦！还有一个谜语，这个字很特别。
汉字字谜活动作文500字左右
汉字字谜活动作文500字左右
哇，今天的天气真好啊，学校的操场上简直就是个热闹的市场。
你瞧，那边一群孩子围在一起，原来是在玩汉字字谜游戏啊！
“哎呀，这题太难了！”一个小男孩嘟囔着，手里捏着一张卡片，上面写着“一箭穿心”。
旁边的小伙伴们都笑得前仰后合，七
嘴八舌地给出答案，“这还不简单，肯定是‘必’字啊！”。
“不对不对，我这个是‘两个月亮肩并肩’。
”一个小女孩挥
舞着手中的卡片，一脸得意。
旁边的小伙伴都愣住了，然后突然有
人大喊，“我知道了，是‘朋’字！”小女孩满意地点点头，大家
都给她鼓起掌来。
“来来来，大家快来看我这个！”一个大点的孩子挤进了人群，手里高举着一张卡片，“一只黑狗，不叫不吼”。
大家都瞪大了眼睛，冥思苦想。
终于，有个孩子一拍脑袋，“是‘默’字！”大家
恍然大悟，一起哈哈大笑起来。
就这样，孩子们在操场上玩得不亦乐乎，每个人的脸上都洋溢
着开心和满足的笑容。
这汉字字谜游戏不仅好玩，还能学到不少知识呢！。
字谜游戏作文500字左右
字谜游戏作文500字左右
在公园的草地上，小明和几个小伙伴席地而坐，开始玩字谜游戏。
小明可是个机灵鬼，每次都能快速猜出答案。
小红说，“听着，我出题了。
一边是水，一边是山，打一个字。
”大家开始猜，小刚摸了摸下巴，摇了摇头。
小明却马上跳起来，“哈哈，我知道，是‘汕’字！水在山边，这不就像汕字的结构吗？”大家一听，都笑了，小红也满意地点点头。
小刚不甘示弱，他也想了个谜题，“两人同走独木桥，这是什么字？”小明这回可犯难了，他眨巴着眼睛，似乎在脑海里搜寻答案。
突然，他眼睛一亮，“哦！是‘丛’字！两个人一起走，不就是丛字的形状吗？”大家听了都忍不住拍手叫好。
丽丽也跃跃欲试，她笑着说，“那我来考考你们，四张嘴，没头没尾，这是什么字？”这个问题可把大家难住了，一时间草地上鸦雀无声。
还是小刚反应快，“哈哈，我想到了，是‘田’字！四张嘴不就是四个‘口’吗？合在一起就是‘田’！”丽丽听了哈哈大笑，称赞小刚真是很聪明。
就这样，大家你一言我一语，字谜游戏玩得热火朝天。
不仅锻炼了大家的思维，还增进了彼此之间的友谊。
草地上充满了欢声笑语，真是快乐的一天啊！。
字谜活动的作文500字
字谜活动的作文500字
在一个阳光明媚的午后，操场上简直热闹得跟过年似的！字谜活动搞得热火朝天，五颜六色的字谜条幅挂满了整个操场，就像是一场文字版的寻宝游戏。
那边有个小朋友，正对着一个字谜条幅瞪大了眼睛，那表情就像是在说，“这到底是什么字啊？怎么看着这么眼熟，却又猜不出来？”不一会儿，他脸上露出得意的笑容，像是突然想到了什么，然后迅速写下了答案，蹦蹦跳跳地去找下一个“宝藏”。
一群女生聚在一起，叽叽喳喳地讨论着一个字谜。
看她们一个个皱着眉，嘟着嘴，就知道这个谜有点难度了。
不过没多久，就听到一个女生兴奋地喊，“哈哈，我想到了！是这个字没错！”其他女生都围过去看，然后一起开心地笑了起来，手挽着手继续去找下一个挑战。
在操场的一角，我看到一个老师正给学生们讲字谜呢。
他拿着一个条幅，一边指着上面的字，一边耐心地解释每个字的意思和构造。
学生们听得津津有味，有的还拿出笔记本记录。
看着他们的表情从疑惑到恍然大悟，就知道这老师讲解得有多到位了。
整个操场就像是一个大型派对，大家都玩得不亦乐乎。
这字谜活动不仅锻炼了大家的脑袋，还让大家在玩乐中增进了友谊。
不得不说，这真是一场充满智慧和乐趣的盛宴啊！。
汉字字迷活动作文
汉字字迷活动作文“哈哈哈……”教室里传出一阵又一阵欢快的笑声，这是怎么回事呢？原来啊，我们正在举行一场超级有趣的汉字字谜活动呢！老师一宣布活动开始，教室里就像炸开了锅。
同学们一个个都兴奋得像小猴子似的，上蹿下跳，迫不及待地想要展示自己准备的字谜，也都摩拳擦掌地准备去猜别人的字谜。
首先上场的是我们班的“小机灵鬼”小明。
他大摇大摆地走到讲台前，清了清嗓子，神秘兮兮地说：“听好喽，一口吃掉牛尾巴，打一字。
”这谜面一出来，大家都陷入了沉思。
我在心里默默地想：一口吃掉牛的尾巴，那牛的尾巴没了，再加上一口，会是什么字呢？突然，我的脑海里灵光一闪，我兴奋地举起手，大声喊道：“是‘告’字！”小明对我竖起了大拇指，说道：“真聪明，你是怎么猜到的呀？”我得意地说：“牛字去掉下面那一竖，加上一口，不就是‘告’字嘛。
”接下来轮到小红出题了。
她有点害羞地走上讲台，小声地说：“三水压倒山，打一字。
”这个字谜可有点难度了，大家都皱着眉头，苦思冥想。
有的同学在本子上写写画画，有的同学抓耳挠腮，还有的同学和同桌小声地讨论着。
这时候，号称“学霸”的小刚站了起来，自信满满地说：“这个字是‘当’。
三水就是三点水，压倒山，就是把山字倒过来，组合在一起就是‘当’字。
”小红听了，眼睛亮晶晶的，笑着说：“你真厉害！”我也不甘示弱，自告奋勇地走上讲台。
我故意把声音拖得长长的，说：“守门员，打一字。
”同学们又开始思考起来。
过了一会儿，一个同学试探性地说：“是不是‘闪’字啊？守门员站在门里，就是‘闪’字。
”我摇了摇头，说：“不对哦。
”这时候，又有一个同学说：“那是‘闭’字，门字加上一个才字，才就像守门员在门里守着。
”我高兴地说：“哈哈，你猜对了！”随着一个个字谜被猜出来，活动也越来越热闹。
大家都沉浸在汉字的奇妙世界里，感受着汉字独特的魅力。
有的字谜让人捧腹大笑，有的字谜让人绞尽脑汁，但是不管是出题的还是猜题的，都玩得不亦乐乎。
这一场汉字字谜活动，就像一场奇妙的汉字之旅。
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猜字谜活动作文500字_小学生作文
篇一：猜字谜[500字]
今天的语文课上，老师和我们玩猜字谜的游戏，可有趣啦！
上课铃打响后，老师走进教室，对同学们说：“这堂课我们通过玩猜字谜的游戏来了解汉字的有趣，现在请同学们看黑板。
”老师打开多媒体课件，我们的眼前出现了几个大字：猜字谜游戏。
同学们一看，有的交头接耳，议论纷纷；有的摩拳擦掌，跃跃欲试；更有的还小声嘀咕着：“不会很难吧！如果答对了，会不会有奖励呢？”我也想赶快试一试，虽然我并不怎么在行，但也被眼前的热烈气氛给感染了，又紧张又兴奋。
猜谜正式开始了，黑板上出现了第一道谜面：“再会。
”要求猜一个字。
同学们纷纷拿出草稿纸，在上面激动地比划着，接着班级里安静下来，同学们又陷入了沉思，连一根针掉在地上都能听见。
过了一会儿，杨妍捷站了起来，对老师说：“是不是‘见’，因为‘再会’不就是‘又一次见面’吗？”老师笑着望着杨妍捷，说：“意思对了，但答案不对。
”又过了一会，陈俐颖站了起来说：“应该是‘观’，因为‘又见’两字组合起来就是‘观’！”老师赞许地说：“恭喜你，答对了！”同学们恍然大悟，原来猜字谜就是这样简单啊！经过前面第一道谜语的热身，同学们似乎找到了小小的窍门。
老师又亮出了好几道谜语，但是都被同学们轻而易举地“攻破”了谜底。
这次的猜谜游戏真有趣！它不仅让我们体会到了汉字的奇特魅力，也增加了我的猜谜知识，并且还提高了同学们认真学习汉字的兴趣哦！
篇二：猜字谜[500字] 孙新涵
“是这个字吗？”“错！不是。
”咦？是哪个班里发出的声音呢？哦！原来是新教学楼里面的五（5）班在举行别开生面的猜谜活动，我们来看一看吧！
语文老师陈老师先出了一则字谜：“四张口，有头有尾。
”听到了这句话，我们都开始思考起来，有的同学若有所思，正歪着脑袋望着这个谜面；有的同学拿起了桌子上的笔，在纸上一遍一遍地写着；还有的同学试图向旁边同学请教。
突然，一位同学站了起来，问道：“陈老师，是不是机器的‘器’字呢？陈老师和颜悦色地对着那位同学微笑，我想：应该猜对了吧，毕竟四个口只有”器“有。
陈老师开始说道：”恭喜你——答错了！有张口的不一定是器哦！再说‘器’又没有头和尾。
“
我的想法在脑中飞快闪过，应该是龟吧，它就有四张嘴巴，而且还有头和尾巴。
于是，我举起了自己的手，老师叫到了我，我说：”是乌龟的‘龟’字吧！“老师摇了摇头，说：”不是，错了。
“
这时，吴奇峰站了起来说：”是申请的‘申’字吧！“”答对了！“吴奇峰的话还没说完，陈老师就接了下去。
其中郑晓奕的字谜有些难猜，左边九百九十九，右边九十九。
一听到这个谜面，同学们就丈二和尚——摸不着头脑了。
我更是百思不得其解，心想：什么九百九十九，九十九的，根本没听说过！
正当大家犹豫不决时，一只手举了起来，那是汤芷韩，她说道：”这是大伯的‘伯’字的吧！千字少‘一’就成了‘亻’，百字少‘一’就变成了白，合起来便是‘伯’字，听了她的话，我恍然大悟。
时间过得飞快，下课的时间到了，我还没让大家猜我的字谜呢！不过，猜别人的字谜更能开发自己的大脑，增长了自己的智慧，猜字谜真是一举多得啊！
篇三：猜字谜大赛[500字]
今天晚上，爸爸想了一个主意，说：“咱们全家来举行猜字谜大赛，我来当裁判，谁猜对加一分，结束后会有不同的奖品，一等奖是两本书，二等奖是一个面包，三等奖是一包薯片，一想到有两本书可以看，我的心痒痒的，下决心一定要夺得第一名。
比赛开始了，爸爸说：”火烧横山（打一字）“。
奶奶马上举手说：”是灿字。
“爸爸说：”很遗憾，您答错了。
“我眼珠子滴溜溜一转，就迫不及待地举起了手，爸爸说：”恭喜你，答对了，加一分。
“第一次，我首战告捷。
过了一会儿，爸爸又出了一道字谜：”需要一半，留下一半。
“这可把我们难倒了，大家有的抓耳挠腮；有的无精打采；还有的耷拉着脑袋，只有妈妈一个人沉静地思考了一会儿后举起了手，爸爸请她来回答，妈妈说：”是雷字，需的一半是雨字，留的一半是田，刚好组成一个雷字。
“我们顿时恍然大悟，我却为自己脑子转得不够快而后悔。
过了一会儿，我们遇到了一只拦路虎。
爸爸说：”十个哥哥。
“我想啊想，怎么也想不出来，恨不得从脑子里蹦出一个字。
这回，爷爷坐了一回”智多星“，胸有成竹地说：”这是克字，哥哥是兄弟的兄，十加兄等于克。
“爸爸说：”爸，您真聪明，加一分。
“
接着，我们猜了一个又一个字谜。
活动结束了，爷爷勇夺第一，我却只排名第二，奶奶第三，妈妈就做了小尾巴。
我想着没拿到两本书，心里有点闷闷不乐，这时爷爷说：”臻臻，我的奖品可以跟你交换一下吗？爷爷老了，看不了书了，还是吃一个面包比较适合。
“顿时大家哈哈大笑起来，欢声笑语遍布了家里的每一个角落。
篇四：猜字谜[500字] 戚嘉浩
本学期，我们的第五单元是关于汉字的活动，这让我迫不及待地想了解字谜。
这不，我和妈妈就一起猜了起来。
“‘夫人去何处？’咦？这个字谜蛮有意思的，让我好好想想。
”妈妈一看到这个谜面就和我讨论开了。
“对了！”我大叫！“是‘二’！因为夫人的‘夫’没有了‘人’，就变成‘二了’！”妈妈一听，非常同意我的看法，我开心极了。
我们继续看下去，哇！有好多啊！什么：“思想不集中”，“千里相逢”。
妈妈突然大叫：“这些我都知道！第一个是‘忿’，第二个是‘重’”我仔细一想，咦？！对呀！妈妈猜的完全正确，妈妈太厉害了！不过，我马上又不高兴了：“妈妈这么厉害，一定会瞧不起我的！”于是，我准备出个超难的题目，把妈妈难倒，再加把劲赶上妈妈。
“‘算命先生’，你猜猜看。
”嘿，这下我可出对题目了，妈妈一听题目就愣住了，把这四个字东拼拼，西凑凑，绞尽了脑汁，也还是想不出来。
哈哈，我得意极了，说：“妈妈，‘先生’是人，就是单人旁，算命的，肯定要‘卜’卦，那就再加个‘卜’，就变成了仆人的‘仆’。
”妈妈恍然大悟，连连夸奖我。
“‘两点一直，一直两点’”，“‘慎’”。
“‘文武合一’”，“‘斌’”。
“‘九点’”，“‘丸’”＾就这么你一问，我一答，我和妈妈猜得不亦乐乎。
这次活动的任务，也算是完成了！
汉字字谜可真是丰富多彩啊！我也来考你一个吧：千言万语。
你慢慢猜吧！篇五：猜字谜 [400字]
像每天一样，上课铃一响，我们都回到自己的位置，等老师来给我们讲课。
今天，老师一走进教室，就和我们说今天我们玩一个有趣的游戏，叫“猜字谜”。
我一听猜字谜，心想会有什么有趣的，肯定很没意思。
一开始，老师先出了简单的谜语，老师还没有念完谜语大家都异口同声的说出了答案。
接下来老师又出了一道字谜，一下子就难住了大家，字谜是“一朵鲜花人人夸，庄稼土里不栽它，烈日炎炎它出现，下雨下雪就开花”。
同学们认真思考，可还是想不出来，只好让老师公布答案，答案是“雨伞”。
原来是我们常常用的雨伞，哎，我怎么就没想到。
猜字谜原来这么好玩，有趣又好玩，还让我认识很多字，我喜欢猜字谜。