教学内容的组织与实践

教学内容的组织与实践

本课程共需166学时，所有的教学内容均在实训室进行。为配合本课程的教学，在学院电子实训中心内，设有模拟电子技术实训室、数字电子技术实训室、电子测量实训室及电子工艺实训室，满足了本课程教、学、做一体化教学的要求；从基于工作过程的理念出发，每一个学习情境都设计为一个具体的工作任务，从接受工作任务，到学习具体内容，最后完成工作任务，通过这样一个完整的工作过程，使学生在教中学、学中练、练中做，理论与实践融为一体，通过让学生自已动手搭建实际电路，观察分析现象，找出原因及解决方法，以及对电路运算关系进行验证等环节，达到了理解掌握理论知识及培养职业能力的目的。

在教学组织中，每个学习情境的最后，都安排一个综合性的实训，即完成本学习情境中的工作任务，通过实训，培养了学生对所学知识的综合应用能力、元器件检测能力、电路调试能力、分析及排查故障的能力。