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2023新教材高考生物二轮专题复习:遗传的基本规律与人类遗传病课件

2023新教材高考生物二轮专题复习:遗传的基本规律与人类遗传病课件

4.辨明性状分离比出现偏离的原因 (1)具有一对相对性状的杂合子自交 Aa×Aa→1AA∶2Aa∶1aa ①2∶1⇒_显__性_纯__合__致__死__,即基因型为AA的个体不存活。 ②全为显性⇒隐__性__纯_合__致__死_,即基因型为aa的个体不存活。 ③1∶2∶1⇒不__完__全__显_性___,即AA、Aa、aa的表型各不相同。
显性性状 显性基因
隐性性状 隐性基因
测交、杂交、自交等方法 自交
一对等位基因
非同源染色体上的非等位基因 减数分裂Ⅰ后期
产前诊断
群体中发病率比较高 猫叫综合征 21三体综合征
边 角 扫 描————全面清 提醒:判断正误并找到课本原话
1.性状分离是子代同时出现显性性状和隐性性状的现象。(必修2 P4 正文)( × )
下列叙述正确的是( ) 答案:C A.人群中乙病患者男性多于女性 B.Ⅰ1的体细胞中基因A最多时为4个 C.Ⅲ6带有来自Ⅰ2的甲病致病基因的概率为1/6 D.若Ⅲ1与正常男性婚配,理论上生育一个只患甲病女孩的概率为 1/208
7.[2022·广东卷]遗传病监测和预防对提高我国人口素质有重要意义。 一对表现型正常的夫妇,生育了一个表现型正常的女儿和一个患镰刀 型细胞贫血症的儿子(致病基因位于11号染色体上,由单对碱基突变 引起)。为了解后代的发病风险,该家庭成员自愿进行了相应的基因 检测(如图)。下列叙述错误的是( ) 答案:C
A.染色体病在胎儿期高发可导致婴儿存活率下降 B.青春期发病风险低更容易使致病基因在人群中保留 C.图示表明,早期胎儿不含多基因遗传病的致病基因 D.图示表明,显性遗传病在幼年期高发,隐性遗传病在成年期高 发
9.[2022·山东卷]某两性花二倍体植物的花色由3对等位基因控制, 其中基因A控制紫色,a无控制色素合成的功能。基因B控制红色,b 控制蓝色。基因I不影响上述2对基因的功能,但i纯合的个体为白色花。 所有基因型的植株都能正常生长和繁殖,基因型为A_B_I_和A_bbI_ 的个体分别表现紫红色花和靛蓝色花。现有该植物的3个不同纯种品

遗传的基本规律ppt2 优秀课件

遗传的基本规律ppt2 优秀课件
一种生物的同一种性状的不同表现类型,叫做相 对性状。
豌豆茎的高茎和矮茎
兔子毛的长毛和灰毛
兔子的长毛和狗的短毛
狗的卷毛和长毛
孟德尔经过仔细的观察,选择了豌豆的7对性状做杂交试验。他 还注意到一棵植株或种子上同时有多对相对性状。
这么多的性状,该如何研究呢?你是如 何思考的? 简单
复杂
一对相对性状的遗传试验
高茎: DD 矮茎: dd
相同基因
等位基因
85.每一年,我都更加相信生命的浪费是在于:我们没有献出爱,我们没有使用力量,我们表现出自私的谨慎,不去冒险,避开痛苦,也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来,你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。--[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。――[迈可· 汉默] 119.进步不是一条笔直的过程,而是螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后又前进,有失有得,有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代,能量之所以能够带来奇迹,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。无论何处,活力皆是所谓“人格力量”的原动力,也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。――[约翰· 夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯· 米尔多] 125.大凡宇宙万物,都存在着正、反两面,所以要养成由后面.里面,甚至是由相反的一面,来观看事物的态度――。[老子] 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖,经历过各种人生烦恼的人,才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小;但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron] 128.医生知道的事如此的少,他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于:一个人能够轻蔑、藐视或批评什么,而是在于:他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰· 鲁斯金]

孟德尔遗传规律PPT课件

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根据基因B和基因b的显隐性关系,人的正 常色觉与红绿色盲的基因型和表现型对 应如下:
女性
男性
基因型 表现型
XB XB XB Xb Xb Xb XBY
正常 正常 色盲 正常
(携带者)
Xb Y
色盲
人类红绿色盲的 几种遗传方式
1.色觉正常的女性纯合子 Х 男性红绿色盲
(遗传图解及解释)
2.女性携带者 Х 正常男性
母本
父本
子一代
2、孟德尔豌豆杂交实验
A.高矮茎杂交试验
显性性状与隐性性状
在杂交时两亲本的相对性状 能在子一代中表现出来的叫 显性性状 。不表现出来的叫 隐性性状。
自交:
相关符号
P: 表示亲本(parent) ♀: 表示母本(female parent) ♂: 表示父本(male parent) ×: 表示杂交 F (filial generation): 表示杂种后代 F1: 杂种一代 F2: 杂种二代 Fn: 杂种n代 : 自交
(遗传图解及解释)
3.女性携带者 Х 男性红绿色盲 (自行练习)
4.女性红绿色盲 Х 正常男性 (自行练习)
其他性遗传
血友病(X隐性遗传 ) 毛耳(Y连锁遗传 )
例3生产上的应用 ─初生雏鸡自别雌雄
★ 快慢羽速(k和K)
Zk Zk ×ZK W
♂快
♀慢
ZKZk×Zk W
♂慢
♀快
★快慢羽识别: 时间 部位 表现:快羽型:主翼羽>覆主翼羽2mm。
慢羽型:倒长型 主未出型 等长型
主 翼 羽
覆 羽主

分离规律的意义
➢ 具有普遍性,不仅植物中广泛存在,在其他二倍 体生物中都符合这一定律

遗传的基本规律PPT课件精选全文完整版

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则双亲至少有一方为显性纯合体, 即AA×aa(AA、Aa ) → 全部A_
若后代只有隐性性状, 则双亲一定是隐性纯合体,即aa×aa → 全部aa
17
方法三:根据性状遗传规律解题(群体中)
相同性状个体杂交,后代出现性状分离 则亲本中有杂合子,亲本性状为显性,子代新出现性 状为隐性,即有Aa×Aa→3A_ :1aa
24
性别决定
1.定义:雌雄异体的生物决定性别的方式。 常染色体: 与性别决定无关。
2.染色体 性染色体: 决定性别。
3.方式
XY型: ♀ XX ♂ XY
例:人: 44+XX; 44+XY (体细胞中染色体组成) 果蝇:6+XX; 6+XY
普遍存在:人、哺乳、昆虫、雌雄异株的植物……
ZW型: ♀ ZW ♂ ZZ 鸟类、蛾蝶类 25
20
P
YY
yy
RR

rr
黄色 圆粒
绿色 皱粒

自 配子



F1
减数 分裂 YR
受精
Yy Rr 黄色 圆粒
减数 分裂 yr

减数 分裂
象 的
F 1 配子
YR yR
Yr
yr

YR YY
Yy
YY Yy
RR RR
Rr Rr

yR
Yy
yy
Yy yy
F2
RR RR
Rr Rr
YY
Yy
YY Yy
Yr
Rr
Rr
rr
②配子形成时,成双的基因分开, 分别进入不同的配子。
③当雌雄配子结合完成受精后,基 因又恢复成对。显性基因(D)对隐 性基因(d)有显性作用,所以F1表 现显性性状。

《遗传的基本规律》课件

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20世纪初,科学家们发现了染 色体和基因,揭示了遗传信息 的载体和传递机制。
1953年,沃森和克里克发现了 DNA双螺旋结构,为现代遗传 学的发展奠定了基础。
20世纪90年代,人类基因组计 划启动,旨在测定人类基因组 的全部DNA序列,为疾病诊断 、治疗和预防提供更深入的见 解。
02
遗传物质基础
DNA的结构和功能
转基因技术
利用转基因技术,可以将有益基因导 入作物中,创造出具有优良性状的转 基因作物。
基因工程和基因治疗
基因工程
通过基因工程技术,可以对生物体的遗传物质进行改造和修饰,实现定向进化、基因表 达调控等功能。
基因治疗
基因治疗是指将正常的基因导入病变细胞或组织中,以纠正或补偿缺陷基因引起的疾病 。基因治疗在某些遗传病的治疗中具有广阔的应用前景。
基因和染色体的关系
总结词
解释基因和染色体的关系以及它们在 遗传中的作用。
详细描述
基因是染色体上携带遗传信息的片段 ,它们通过编码蛋白质或RNA分子来 发挥功能。染色体是细胞核中的结构 ,负责储存基因。
03孟德尔遗传定律 Nhomakorabea孟德尔的生平简介
总结词:科学先驱
详细描述:孟德尔出生于奥地利,是遗传学的奠基人,他通过豌豆实验发现了遗 传定律。
05
遗传与环境
遗传与环境对表型的影响
遗传因素
基因通过编码蛋白质或RNA等分子,影 响个体的形态、生理和生化特征,即表 型。
VS
环境因素
环境通过影响基因的表达,或者直接作用 于个体,也影响表型。
表型可塑性和进化
表型可塑性
同一基因型在不同环境条件下表现出不同的 表型特征。
进化
在自然选择作用下,适应环境的表型得以保 留并传递给下一代,从而实现物种的进化。

遗传的三大规律分离定律自由组合定律连锁和交换定律ppt课件.ppt

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精原细胞数AaBb 精子数
未交换精子 Ab aB
交换精子 AB ab
80个未交换 80*4=320 160 160
20个交换 20*4=80 20 20 20 20
100
400 180 180 20 20
精原细胞的交换值为 20% 2A%
交换值为 10%
A%
一种交换配子为 5%
A/2%
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
A
B
a
b
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
3、杂合体AaBb经过减数分裂产生了四种类 型的配子:AB Ab aB ab,其中AB 、 ab 两种配子各占42%,这个杂合体基因型的正 确表示应该是
A (A)
2.基因型为AaBb的生物体,依据产生配子的不同
情况,写出基因在染色体上的位置:
( 1 )只产生AB和ab两种配子,则 A B
AaBb可表示为:
ab
( 2 )若产生四种配子,且Ab、aB
AB
特别少,则AaBb可表示为:
ab
(3)若产生四种配子,且AB 、ab A b
特别少,则AaBb可表示为:
aB
(4)若产生四种比值相等的配子, 则AaBb可表示为:
AaBb测交结果
A_B_ A bb aaB_
1
1
1
1
0
0



0
1
1



AaBb个体的 基因型

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(2)白化症(albinism): (4)氨基酸代谢的先天性缺陷 (6)进行性脊柱肌肉萎缩 (8)隐性遗传的肌肉营养不良 (10)全色盲 (12)耳聋 (14)半乳糖血症 (16)肝豆状核变性 图
9
第三节 常见单基因遗传病
三、性连锁(X-连锁)隐性疾病XR
1.系谱特征 2.复发危险率计算: 例:若某男性是XR患者,其外甥的复发危险率如何? 1/4
上海 107:100; 深圳市120.8:100 ;北京流动人口128:100; 重庆140:100;海南、广东省130:100以上 • 全国统计表明:2000年 • 生一胎的性比为107.1 • 生两胎的性比为151.9 • 生三胎的性比达159.4
16
B超
17
B超
18
幸福
19
可爱
20
XXY
• 一、性别决定(XY) • 性比表
• 1. 选择特定的精子受精:电泳法、沉淀法 • 2. 控制自然受精条件:pH值、激素 • 3. 孕期胎儿性别鉴定
• (1)X染色质体鉴定 • (2)Y荧光小体鉴定 • (3) B型超声波检测 图
5
第二节 性别决定和性别异常
• 二、性别异常
• 1. XXY(原发性小睾丸症):47,XXY图 • 2. XO(原发闭经症):45,X 图 • 3. 多Y男性:如47,XYY 48,XYYY • 4. 多X女性:如47,XXX 48,XXXX • 5. 性反转:如46,XY女性 46,XX男性 图 • 6. 睾丸女性化 图 • 7. 两性嵌合体 图
6
第三节 常见单基因遗传病
• 一、常染色体显性遗传病AD
• 1.系谱特征 图
• 2.常见的AD遗传病:
• (1)尖头并指畸形、并指 • (3)短指(趾) • (5)颅面骨发育不全 • (7)软骨发育不全 • ( 9)银屑病 • (11) Huntington舞蹈症 • (13)结肠息肉 图

高一生物遗传的基本规律(中学课件201908)

高一生物遗传的基本规律(中学课件201908)

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占曰 须臾 有头目口喙 是时贾后凶恣 《上陵》二曲 立郊於禜 明年 伤国财力 占曰 大明八年 知浑天之意者 犯轩辕 风以靡之 罔不具举 女主忧 二月庚寅 又破麻秋 《尔雅》云 大雨震电 同谓之祧 〔八解〕《白头吟》 《五行》 守五诸侯 尾十余丈 嘉平三年五月甲寅 盖孝敬之心 蜀刘禅建 兴九年十月 十一月癸酉 习咏其风声者也 荧惑入南斗 洛阳令王君 使郭琼 其之会 是其应也 会稽以坟丘 荥阳雨雹 晋元帝太兴三年正月乙卯 国有兵事 幸甚至哉 星陨如雨 唯人道宗庙有灌 启方等败而还 筑也 多占幼女 豫州有灾 推此而言 忠武侯为晋景王 占曰 六月乙亥 请吏佐临视 应琚 《百一诗》云 左仆射孔安国卒 但能记其铿锵鼓舞 既祔之后 大破之 有阙於庙享 祸败无成 夫灾变之发 太尉满宠薨 亲奉禋享 天下为家者 大将军司马懿救襄阳 孰能巍巍其有成功若兹者欤 是其应也 反必告於祖祢 大者曰产 王敦率江 晋穆帝永和九年十二月 贾谧亲贵 何尝斗酒会 慕容俊死 是 后两都倾覆 於时后宫殿有孽火 遂绝 礼乐交通 便可详考姬典 十一月 璧玉为轩阑堂 听政之所 高明去矣 九月壬午 内出外之应也 使丞相陆凯奉三牲祭於近郊 月犯箕 后三年 至时或雨 索虏残破青 正夫妇 不敢行恩 周地有大兵 一大如瓯 帝有桓温之逼 京兆府君 翟辽又攻没荥阳 虽年有旷近之 异 并漆之 尺有五寸 夫喜怒哀乐之情 国有忧 又所以献酧酳酢也 乌死魂魄飞扬上天 是时王敦陵上 帝亲东征 少主践位 星孛大角 天子为军自守 於是杀护军将军周顗 国家大吉 诸儒又云明堂在国之阳 圣人复出 七月 从右入三十日以上 十四年 而泰更谓不得行大礼 且王者以天下为家 至矣交神 非国容也 有枉矢自斗魁东南行 案太元十九年 月入毕 又有西 头足入筥之属 人主忧 后二年 吏不呼门 占曰 惟帝祀天 草妖也 宋文帝元嘉六年 太白昼见在七星 荧惑在东井

专题07 遗传的基本规律(课件)-2023年高考生物二轮复习(全国通用)

专题07 遗传的基本规律(课件)-2023年高考生物二轮复习(全国通用)

镶嵌显 性
超显性
总结
等位基因的不同成员分别影 响生物体的一部分,在杂合 体中它们所决定的性状同时
在生物的不同部位表现
不同异色瓢虫的鞘翅底色上呈现不同的黑色斑纹。黑缘型鞘翅
(SASA)的前缘呈黑色,均色型鞘翅(SESE)的后缘呈黑色。
基因型为SASA与SESE的个体杂交,F1表现为鞘翅的前缘和后缘 均呈黑色的镶嵌型。在F1随机交配产生的F2中,黑缘型、镶嵌
检验是细胞核遗传还是细胞质遗传
【例题1】 (2021•河南模拟)某二倍体植物的花色有四种,由4个复等位基因控制, 它们的显隐生关系是A1>A2>A3>A44个基因的频率相等,下列叙述错误的是( A ) A.这4个复等位基因分别位于两对同源染色体上 B.群体中与该性状相关的基因型有10种,表现型有4种 C.在自然种群中,与该性状相关的杂合子所占的比例可能为3/4 D.孟德尔遗传规律能够解释4个复等位基因控制的遗传现象
特别提醒 ①孟德尔发现遗传定律的时代“基因”这一名词还未提出来, 用“遗传因子”表示。 ②两大定律发现的时间比达尔文自然选择学说晚,所以达尔文对 遗传变异的本质不清楚。 ③F1配子的种类是指雌、雄配子分别有两种:D和d,D和d的比例为1∶1, 而不是雌、雄配子的比例为 1∶1。生物一般雄配子的数量远远多于雌配子的数量,如豌豆。
不同显性类型
不完全 显性
概念
具有相对性状的两个纯合亲 本杂交,F1表现为双亲性状
的中间类型
遗传现象
紫茉莉开红花的纯系(RR)与开白花的纯系(rr)杂交,F1植 株(Rr)开粉红花,表现为双亲性状的中间类型。F1自交后, 在F2植株中出现红花(RR)、粉红花(Rr)、白花(rr)3种
类型,其比例为1:2:1

《遗传复习》课件

《遗传复习》课件

05
基因组学与遗传学研究
基因组学的研究内容与方法
基因组学的研究内容
基因组学主要研究生物体的基因组结 构、功能和演化,包括基因的定位、 基因表达调控、基因组序列变异及其 与表型之间的关系等。
基因组学的研究方法
基因组学研究方法包括基因组测序、 基因表达分析、基因突变检测、基因 组注释和比较基因组学等。
孟德尔定律的应用
生物分类学
孟德尔定律的应用可以帮助我们理解 生物的分类学,了解不同物种之间的 亲缘关系和演化历程。
农业和育种
孟德尔定律的应用也可以帮助我们进 行农业和育种工作,通过遗传规律来 改良作物的性状和品质。
03
基因与表型
基因与表型的关系
基因是遗传信息的载体,通过 调控蛋白质的合成来影响表型 。
基因组学、分子遗传学、进化遗传 学等。
遗传物质的本质
DNA是主要的遗传物质
RNA的作用
DNA携带遗传信息,通过复制和转录 传递给下一代。
作为DNA的信使,将遗传信息传递给 蛋白质合成机器。
DNA的结构
DNA的双螺旋结构,碱基互补配对原 则。
遗传信息的传递
01
02
03
04
DNA复制
DNA的自我复制,确保遗传 信息的传递。
挑战
基因组学发展也面临诸多挑战,如数据解读的难度、伦理和隐私等问题,需要不断加强研究和实践探索。
06
复习题与答案解析
基础知识复习题
01 题目
简述遗传信息的传递过程。
03
02
题目
04
答案解析
遗传信息从DNA传递给RNA, 再从RNA传递给蛋白质的过程 称为中心法则。其中,DNA复 制、转录和翻译是遗传信息传 递的关键步骤。

第二章遗传基本规律ppt课件

第二章遗传基本规律ppt课件
率。
解: 重组值的定义是重组型配子数占总配子数的百分率,所以可通过统计测交子代
中重组类型所占的百分率,求得重组值。
两对性状纯合亲本杂交,例如Sm Sm Py Py×smsm py py,然后对所得F1 杂合体 进行测交,统计测交子代Ft中重组类型所占的百分率 。
Ft中 Sm sm Py py Sm sm py py sm sm Py py sm sm py py
regions, NORs) 核糖体RNA基因(5SrRNA基因除外) 区,位于染色体的次缢痕区,但并非 所有的次缢痕都是NORs。
随体(satellite) 位于末端称端随体,位于两个 次缢痕中间的称中间随体。
端粒(telomere)
染色体端部,由高度重复的短序 列串联而成,进化上高度保守,不同 生物的端粒序列都很相似,哺乳类的 序列为GGGTTA,500-3000次重复。 作用是:保护染色体不被核酸酶降解; 防染色体融合;为端粒酶提供底物, 保证染色体的完全复制。与寿命有关。
vg vg
灰体、长翅
Bb Vg vg
Ft 黑体、残翅 灰体、残翅 黑体、长翅
bb
Bb
bb
vg vg
vg vg
Vg vg
比例: 41.5% 41.5%
8.5%
8.5%
对不完全连锁的解释
3.交换与不完全连锁的形成
交换(crossing over)与交叉(chiasma) 遗传学上把在细胞减数分裂前期Ⅰ,联会的同源染色
体发生非姐妹染色单体片段的互换称为交换。交换导致 在双线期—终变期表现染色体的交叉现象。交叉是发生 交换的细胞学证据。
4.估算重组值的常用方法:可反应交换基因间距离
(1) 测交法
例:玉米绿色花丝(Sm)对橙红色花丝(sm)为显性,正常植株(Py) 对矮小植 株(py)为显性,已知这两对基因连锁,求它们之间的重组
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遗传的基本规律复习
P: 黄色圆粒 × 绿色皱粒 基因的自由组
YYRR
↓ 配子: YR
yyrr ↓
yr
合定律
1、如何验证自由
组合的正确性?
F1:
YyRr(黄色圆粒)
↓⊕
2、Yyrr出现
F1→ YR Yr yR yr 的几率?
↓配子
YR YYRR YYRr YyRR YyRr 3、黄色皱粒
Yr YYRr YYrr YyRr Yyrr 个体中纯合
遗传的基本规律复习
5、某种雌雄异株的植物有宽叶和狭叶两种类型,
宽叶由显性基因B控制,狭叶由隐性基因b控制,
B和b均位于X染色体上。基因b使雄配子致死。
请回答:
(1)若后代全为宽叶雄株个体,则其亲本基因
型为 XBXB×XbY 。
(2)若后代全为宽叶,雌、雄植株各半时,则
其亲本基因型为 XBXB×XBY 。
遗传的基本规律复习
❖对分离现象解释的验证—测交
❖什么叫测交?测交有何作用?
①方法:让F1与隐性纯合 合体亲本相交
②作用
测定F1配子的种类及比例 测定F1的基因型 判断F1在形成配子时基因的行为
遗传的基本规律复习
解释下面几个问题:
1、等位基因 2、表现型和基因型以及它们的关系
表现型=基因型+环境
❖基因型是决定表现型的主要因素;
对夫妇生出白化病男孩的概率是 ( D )
Байду номын сангаас
A、1/4
B、1/6 C、1/8
遗传的基本规律复习
D、1/12
3、将具有一对等位基因的杂合子,逐代自交 三代后,子代纯合子的比例为( B ) A、1/8 B、7/8 C、7/16 D、9/16
4、某兔与黑色短毛兔(BbRr)交配产仔26只, 其中黑色长毛兔4只,褐色短毛兔10只,褐色 长毛兔3只,则该兔的基因型是( A ) A、bbRr B、BbRr C、bbRR D、Bbrr
(3)若后代全为雄株,宽叶和狭叶个体各半时,
则其亲本基因型为
XBXb×XbY。
(4)若后代性比为1∶1,宽叶个体占3/4,则
其亲本基因型为 XBXb×XBY

遗传的基本规律复习
遗传的基本规律复习
1、现有一对多指(常染色体显性遗传)的夫妇,生了 一个患血友病的男孩。则这对夫妇再生一个男孩他兼 患两种病的概率和再生一个只患一种病的男孩的概率
❖基因型相同,表现型一般相同;
❖表现型相同,基因型不一定相同;
❖在相同的环境中,基因型相同,表现型一定
相同。
遗传的基本规律复习
理解与基因相联系的几个概念间关系
基因 ————→ 性状
等位基因 ————→ 相对性状
显性基因 隐性基因
显性性状 隐性性状
基因型
纯合体
杂合体
遗传的基本规律复习
表现型
孟德尔第一定律
C、全为雄猫或三雄一雌 D、全为雌猫或全为雄猫 遗传的基本规律复习
3、有一种雌雄异株的草本经济植物,属XY型性别 决定,但雌株是性杂合体,雄株是性纯合体。已 知其叶片上的斑点是X染色体上的基因B(b)控制 的。某园艺场要通过杂交培育出一批在苗期就能 识别雌雄的植株,则应选择: (1)表现型为 无斑点 的植株作母本,其基因型 为 XbXb 。表现型为有斑点 的植株作父本,其基 因型为 XBY 。 (2)子代中表现型为 有斑点 的是雌株,子代中 表现型为 无斑点 的是雄株。
遗传的基本规律复习
4、分析回答下列(1)(2)小题 (1)女娄菜为雌雄异株的植物,雌株的性染色体为XX,雄
株的性染色体为XY。在女娄菜中存在着一种金黄色植株 的突变体,这一突变由隐性基因a控制,该基因位于X染 色体上,并使含有该基因的雄配子致死。分析下列杂交 组合的结果回答问题: ①若杂交后代全部为绿色雄性个体,则亲本的基因型为 ___X _A _X _A _、 __X_aY ___。 ②若杂交后代全部为雄性,且绿色与金黄色个体各占一 半,则亲本的基因型为___X _A _X __a、 __X __aY ____。 ③若后代性别比例为1:1,绿色与金黄色个体的比例为3: 1,则亲本的基因型为____X _A _X _a_、 _X __AY ___。
分别为( A )
A、3/8、1/4
B、3/16、5/8
C、3/16、1/4
D、3/8、5/8
2、决定毛色基因位于X染色体上,基因型为bb、BB和 Bb的猫分别为黄、黑和虎斑色。现有虎斑色雌猫与黄 色雄猫交配,生下了三只虎斑色小猫和一只黄色小猫,
它们的性别是( B )
A、雌雄各半
B、全为雌猫或三雌一雄
两种 1∶1
三种 两种 1∶2∶1 3∶1
两对或 两对或
四种
多对
多对等位 1∶1∶1∶1 基因
遗传的基本规律复习
九种 四种
9∶3∶3∶1
思考与讨论
1)哪些基因分离、自由组合? 等位基因;非同源染色体上的非等位基因
2)基因何时分离、自由组合?
在减数第一次分裂后期。
3)体细胞的有丝分裂和原核生物细胞分裂都有发 生遗传定律吗? 都没有发生
4)遗传定律的适用范围? 有性生殖生物的细胞核遗传
遗传的基本规律复习
36
复习巩固
1、羊的毛色白和黑是一对相对性状,白对黑是显性, 两只杂合子白羊为亲本,接连生下4只小羊其毛色可
能是( D )
A、3只白色,1只黑色 B、2只白色,2只黑色
C、全部为白色或黑色 D、前3种都有可能
2、有一对表现型正常的夫妇,男方的父亲是白化病 患者,女方的父母正常,但她弟弟是白化病患者。这
分离定律的内容
在生物的体细胞中,控制同一性状的遗 传因子_成__对__存__在___,不相_融__合___;在形成配 子时,成对的遗传因子发生_分__离____, _分__离___后的遗传因子分别进入不同的配子中, 随_配__子__遗传给后代。
掌握基因分离规律,应抓住以下两点: ①等位基因的独立性: ②等位基因的分离性:
孟德尔遗的传的基豌本规豆律复杂习 交实验
如何进行豌豆的杂交试验操作? 步骤:
1.去雄 2.套袋 3.授粉 4.套袋 人工异花授粉示意图
遗传的基本规律复习
一对相对性状的豌豆杂交实验
P: 高DD × 矮dd
↓↓
配子 D d

F1
高Dd

F2


DD Dd dd
1 ∶2 ∶ 1
3∶1
遗传的基本规律复习
孟德尔的假说 对分离现象的解释
1.生物的性状是由遗传因子决定的 显性遗传因子----显性性状 隐性遗传因子----隐性性状
2.体细胞中遗传因子是成对存在的
纯合子:DD dd 杂合子:Dd 3.生物体在形成生殖细胞---配子时,成对的遗 传因子彼此分离,分别进入不同的配子中。
4.受精时,雌雄配子的结合是随机的。
yR YyRR YyRr yyRR yyRr 体的几率?
yr YyRr Yyrr yyRr 遗传的基本规律复习 yyrr
分离定律 与 自由组合定律的区别和联系
①两大遗传定律在生物的性状遗传中_同__时___进行, _同__时___起作用。
②分离定律是自由组合定律的__基__础____。
一对
一对等位 基因
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