大气受热过程一轮复习

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高三地理一轮复习-大气受热过程

大气
3、地面辐射ຫໍສະໝຸດ 被大气截留吸收的地面辐射4、大气辐射、大气逆辐射（返回地面的大气辐射）
三、易混误区大气受热过程
1、一天：太阳辐射最强时间（12时）、气温最高时间（14左右）
2、一天：太阳辐射最弱时间（0时）、气温最低时间（日出前后）
3、到达地表的太阳辐射（光照、太阳能）、气温（大气的温度）
四、应用解释
大气逆辐射增强
，大气的保温作用
大气的保温作用强
地面温度偏高
3、分析昼夜（日）温差大小的原因
地势高低
空气密度大气削弱作用强弱
天气状况
v
云层厚度大气保温作用强弱
下垫面性质
比热容大小
增温和降温的速度快慢
日温差大小日温差大小
四、应用解释 4、逆温现象
（1）对流层正常负相关：随海拔增加而气温递减（下热上冷）
的气温垂直变化规律
递变率：-0.6℃/100m（递减率：0.6℃/100m）
违背对流层正常的气温垂直变化规律（下冷上热）（2）逆温定义随海拔增加而气温不变甚至增加的特殊现象
天气：早晨多雾（靠近地面气温低）
（3）逆温的影响
大气污染：不利于（抑制）空气对流扩散
交通近地面成雾降低能见度不利交通安全安全高空逆温大气稳定利于飞机飞行平稳
1、分析某地太阳能多寡或光照强弱
大气的削弱作用
地形海拔大
天气状况气状
生产生活况
空气密度云层厚度水汽和CO2 尘埃颗粒臭氧含量
大气削弱作用强或弱
反射散射吸收
到达地表的太阳辐射多或少
四、应用解释
大气受热过程
2、分析玻璃温室的原理与全球变暖的原因

湘教版高考地理一轮总复习第4章地球上的大气第二讲大气的受热过程

D.地面反射增加
解析大棚顶部搭建光伏发电系统(有光伏板),会使到达棚内的太阳辐射进一步减弱,从而使棚内的地面辐射、大气吸收、地面反射等也随之减弱。
考点一
考点二
考点三
考点二大气对太阳辐射的削弱作用
[基础梳理]
返回目录
削弱作用
参与的物质
主要作用
典例
对流层大气中的水水汽和二氧化碳等吸平流层中的气温随高度的
考点一
考点二
考点三
返回目录
1.有关该城市大气散射辐射强弱的叙述,正确的是( B ) ①夏季大于冬季 ②郊区大于城区 ③冬季大于夏季 ④城区大于郊区
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.下列现象与大气散射作用密切相关的是 ( A ) ①晴天天空多呈蔚蓝色 ②朝霞和晚霞往往呈红色 ③深秋晴天夜里多
霜冻 ④雪后天晴阳光特别耀眼
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洋流(暖流增温,寒流降温)
地形闭塞,四周山岭屏障 (夏季不易散热,下沉气流增温,冬季山岭屏障)
地势高(气温垂直递减, 高度每升高100米,气温降低约0.6 ℃)
情境问题诱思
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雅江县(位置见图a、b)曾经是国家级藏族贫困县,牙衣河乡位于雅江县南部,地形以高山河谷为主,植被具有森林—灌木—草甸的地域分异规律。当地政府以财政补贴、技术指导的形式积极向农户推广日光温室(不需人工增温)项目,建成的日光温室规模均很小且设施简陋,所产蔬菜以自给为主。由于增强采光是建造日光温室的关键性技术,该地日光温室建造设计方案均选择坐北朝南、东西延展,并保持西偏北8°左右的角度。图c示意该地日光温室设计图,其两侧和背面为砖石墙体,前侧弧形斜坡面为薄膜等透光材料。
A.①②

一轮复习大气的受热过程PPT课件

B
风向
（hPa） 1010 1020
A
1030
方向：垂直于等压线，由高压指向低压
大小：等压线越密，水平气压梯度力越大，
风速越大。 -
29
2. 风向形成的三种情况之二: 受水平气压梯度力
和地转偏向力共同影响
（hPa）
北半球高空中的风向
1002
1004
1006
1008
1010
气压梯度力 ▲地转偏向力：方向始终与风向垂直
30页试题调研答疑解惑
-
8
密度减少
密度增加
密度减少
密度增加冷却
B
密度减少受热
A -
密度增加冷却
C 9
低气压密度减少
①
高气压密度②增加
低气压密度减少
③
密高度气增压加冷却
B
密低度气减压少受热
A -
密高度气增压加冷却
C 10
热力环流---大气运动最简单的形式
低气压
高气压
低气压
高气压冷却
-
16
1、不同时段，海陆的温差会有变化吗？
2、请运用热力环流
的原理画出海陆间大气运
动的示意图。
-
17
(高压) (低压)
陆地
海风
热 (低压)
(高压)
-
冷海1洋8
(低压) (高压)
陆地
陆风
冷(高压) (低压)热 -
海1洋9
商业区住宅区
工业区河流
[练习]分析图中商业区和住宅区大气污染严重程度日变化特点，并说明原因。
-
20
图中商业区和住宅区大气污染日变化特点： ⑴ 白天因受河流

高考一轮复习·大气的受热过程()省公开课获奖课件说课比赛一等奖课件

C.受暖湿旳东南季风影响明显
D.晴朗旳夜间地面辐射冷却强
逆温现象
1、逆温旳含义：
因为对流层大气旳热源主要来自地面长波辐射，一般而言，对流层气温随高度增长而递减，海拔每升高1000m，气温下降6℃（气温垂直递减率）。但在一定条件下，会出现气温随高度增长而递增，或海拔上升1 000m气温下降幅度不大于 6 ℃旳现象，这两种现象都称为逆温。如平流层温度变化规律。
A 作物旳正常发芽生长，其主要原理是( )。
A 减弱了地面辐射
B 增强了大气逆辐射
C 增强了太阳辐射旳总量 D 增强了对太阳辐射旳吸收
C 2. 山东胶东旳某些果农夏季在苹果树下覆盖地膜，其主要作用是 ( ) A 减弱地面辐射，保持地温
B 反射太阳辐射，降低地温
C 反射太阳辐射，增长光效
D 吸收太阳辐射，增长地温
3.逆温旳利与弊
利：因为逆温旳出现会阻碍空气垂直对流旳发展，所以逆温
旳好处有： ①能够克制沙尘暴旳发生，因为沙尘暴发生旳条件是大风、沙尘、强对流运动。 ②逆温出目前高空，对飞机旳飞行极为有利。因为飞机在飞行中不会有大旳颠簸，飞行平稳。同步，万里晴空提升了能见度，使飞行愈加安全。
逆温及其影响
3.逆温旳利与弊弊：不论是何种原因形成旳逆温，对天气和大气污染旳扩
1.图中对流层底部逆温现象轻易出目前 A.多云旳夜晚 B.晴朗旳夜晚至日出前后 C.晴朗旳白天 D.多云旳白天至日落前后 2.下列哪一现象旳产生，与逆温有关 A.清晨，炊烟袅袅，笼罩着山村 B.“大漠孤烟直，长河落日圆” C.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开” D.“霪雨霏霏，连日不开”
逆温及其影响
大气受热过程原理旳应用
(1)解释温室气体大量排放对全球变暖旳影响

高三地理一轮复习大气的受热过程、热力环流与风

2比海洋增温快，夜晚陆地比海洋降温快，
近地面陆地气压低于海近地面陆地气压高于海形成
洋，风从海洋吹向陆地，洋，风从陆地吹向海洋，
形成海风
形成陆风
影响海陆风使滨海地区气温日较差减小，降水增多
(2)山谷风：
白天山坡比同高度的山夜晚山坡比同高度的山谷降
(2)因地面冷热不均，导致同一水平面上出现气压差异，进而等压面发生弯曲，同一水平面上，等压面上凸者气压高，下凹者气压低，即PC>PD，PB>PA。
(3)同一垂直方向上，近地面和高空的气压区类型相反，即近地面为高压，高空则为低压。
2．应用 (1)判断气压高低：如上图中比较同一地点不同高度气
压值和同一水平面上不同点的气压值可得：PB>PA>PC>PD。 (2)判断下垫面的性质和冷热：
[考点一线串] 1．热力环流的形成原理
理解热力环流的形成，关键抓住以下两点关系：
(1)温压关系：(如上图中甲、乙、丙三地所示)。
(2)风压关系：水平方向上，风总从高压吹向低压。(如上图中①②③④处风向所示)
[指点迷津] (1)图中气压的高低是相对于同一水平高度而言的，因而图
中高压的数值并不一定大于低压的数值。在同一水平面上，高压的数值大于低压；在垂直方向上，近地面低压的数值要高于对应高空高压的数值。 (2)在同一水平面上，气流总是从高气压区流向低气压区。
响时
夹角压；南半球反之
图示
[技法一招鲜] 在等压线图上判断风向时，可用“左右手法则”来判断，北半球用右手，南半球用左手。具体方法是： “伸出右(左)手，手心向上，让四指指向水平气压梯度力的方向，拇指指向就是气流偏转方向。高空的风向与水平气压梯度力方向垂直；近地面风向与水平气压梯度力方向成一锐角。如下图(单位：bpa)：

一轮复习大气的受热过程(共70张PPT)

答案生成路径：
小积累
知识拓展
大气的受热过程
大气成分对大气受热过程的影响
成分
影响
云层、较大尘埃
反射各种波长的太阳辐射，削弱太阳辐射;云层越厚、尘埃越多，影响越大
空气分子、微小尘埃
散射波长较短的蓝、紫色光，削弱太阳辐射;尘埃越多，作用越强
臭氧、水汽、二氧化碳等温室气体
吸收紫外线（臭氧）、红外线和地面长波辐射，削弱太阳辐射，增强大气逆辐射;臭氧、水汽、
问题：分析我国北方地区农田覆盖地膜的影响。有利影响：增加地温；保持土壤水分；提高水分的利用率；保肥；防风沙；抑制杂草生长；减轻病害。不利影响：残膜清除不净，造成土壤污染；阻碍农作物根系发育；土壤透水透气性能降低。
试题探究考向人类活动对大气受热过程的影响
[2017全国卷Ⅰ]我国某地为保证葡萄植株安全越冬,采用双层覆膜技术(两层覆膜间留有一定空间),效果显著。下图中的曲线示意当地寒冷期(12月至次年2月)丰、枯雪年的平均气温日变化和丰、枯雪年的膜内平均温度日变化。据此完成(1)—(2)题。
参与的大气成分：大气分子和微小尘埃
特点：具有选择性
现象：
波长较短的蓝光容易被散射—晴朗的天空呈现蔚蓝色；红光不易被散射—日出日落时阳光斜射，穿过的大气路程长，更多的蓝紫色光被散射掉了，剩下的主要包括红色和橙色的太阳光，所以此时太阳看起来呈红色。日出日落后天空依然明亮，也是散射作用的结果。
向大气层）释放辐射能量
长波辐射
近地面大气最主要和最直接的能量来源
大气辐射
大气吸收地面辐射增温的同时，也向外辐射能量
长波辐射
白天和夜晚都存在
大气逆辐射大气辐射中向下射向地面的部分长波辐射

高考地理一轮总复习学案21大气的受热过程学案

第二章地球上的大气第一讲大气的受热过程__理清大气的受热过程__1．写出图中字母的含义A太阳辐射，B地面辐射，C大气逆辐射。

2．能量来源(1)最根本的能量来源是A(填字母)。

(2)近地面大气主要的、直接的热源是B(填字母)。

3．大气的受热过程受热过程具体说明地理意义环节1：“太阳暖大地”绝大部分太阳辐射透过大气射到地面，地面因吸收A太阳辐射能而增温地面增温→太阳是地面的直接热源环节2：“大地暖大气”地面被加热，并以B地面辐射的形式向大气传递热量，除少数透过大气射向宇宙空间外，绝大部分被近地面大气中的水汽和二氧化碳等吸收大气增温→地面是近地面大气的直接热源环节3：“大气还大地”大气在增温的同时也向外辐射热量，其中大部分射向地面，称为C大气逆辐射，将大部分热量返还给地面热量返还地面→实现大气对地面的保温作用(1)对太阳辐射的削弱作用①吸收作用：具有选择性，臭氧主要吸收紫外线，二氧化碳和水汽主要吸收红外线。

②反射作用：没有选择性，与云层厚度有关。

③散射作用：波长越短的可见光越容易被散射。

(2)大气对地面的保温作用即大气逆辐射对近地面大气热量起补偿作用。

地面的长波辐射除少部分透过大气返回宇宙空间外，绝大部分被对流层中的水汽和二氧化碳吸收，使大气增温。

同时大气向外辐射红外线，其中大部分指向地面，即通过大气逆辐射将热量还给地面，从而补偿了地面辐射损失的热量，对地面起到保温作用。

大气逆辐射并非只有在晚上存在，白天也存在，而且白天比晚上强。

大气逆辐射最强时为大气温度最高时，即午后2时左右，并不是在晚上。

读图，回答下题。

1．图中()A．晴朗天气，a大部分被大气吸收B．湖泊湿地，b能缓慢加热大气C．CO2增多，c较少补偿地面失热D．冰雪地面，a→b的转化率增加解析：选B读图可知，a为太阳辐射，b为地面辐射，c为大气逆辐射。

晴朗天气，云量少，大气吸收a很少，A错；湖泊湿地比热容大，吸热和放热过程长，能缓慢加热大气，B对；CO2增多，c大量补偿地面失热，C错；冰雪地面反射率高，地面吸热少，放热也少，a→b的转化率减少，D错。

2025年高考地理一轮复习10第二章第一节大气的组成和垂直分层大气受热过程

第一节大气的组成和垂直分层大气受热过程一、大气的组成1.组成及比例2.将大气主要组成成分及其对应的作用连线3.以二氧化碳和臭氧为例，指出人类活动对大气成分的影响。

提示：人类燃烧煤、石油等矿物燃料，导致大气中二氧化碳含量增加；人类使用冰箱、冰柜等制冷设备，释放大量的氯氟碳化合物等物质，消耗臭氧，导致臭氧浓度降低。

二、大气的垂直分层1.在下图中填出对流层和平流层平均高度，并补绘平流层气温变化曲线。

【思考】神舟十六号返回舱返回地球时穿过大气层温度是如何变化的？提示：温度先降低后升高，再降低再升高。

2.将大气层各层的特点及其与人类的关系选填在相应的位置。

大气层特点与人类的关系对流层②③平流层①⑤⑥高层大气④⑧⑦①空气水平运动②空气对流运动③天气现象复杂多变④天气晴朗⑤臭氧吸收紫外线⑥利于飞机飞行⑦电离层反射无线电短波通信⑧大气密度很小三、大气的受热过程1.能量来源在下图中填出三种辐射的名称。

大气能量的根本来源是太阳辐射，近地面大气热量的直接来源是地面(长波)辐射。

2.受热过程(1)地面增温过程：太阳辐射穿过大气层，一部分被大气层中水汽、云层、尘埃等吸收、反射和散射(合称削弱作用)，大部分太阳辐射透过大气射到地面，使地面增温。

(2)大气增温过程：地面以长波辐射的形式向大气传递热量，大气吸热增温。

3.大气对地面的保温作用：大气逆辐射对地面辐射损失的热量有补偿作用。

大气受热过程及其应用(2023·广东卷)2019年5月28日，某科研团队利用往返式探空气球，在长沙观测站(28°07′N，112°17′E)收集了四个不同时刻释放的气球所记录到的太阳短波辐射量变化信息(图1)。

图2为其中某一时刻对应的太阳光照示意图(阴影部分代表黑夜)。

据此完成(1)～(2)题。

图1图2(1)在图1中，符合图2示意时刻所释放气球接收到的太阳短波辐射量变化的曲线是()A.①B.②C.③D.④(2)这次探测结果显示，白昼期间气球接收到的太阳短波辐射量随高度增加而增多，是因为随高度增加()A.CO2量减少B.空气温度降低C.大气越稀薄D.人类干扰越小第(1)题：第(2)题：(1)A(2)C大气的受热过程大气受热过程的应用1.大气保温作用的应用(1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响。

大气的垂直分层及大气的受热过程——一轮复习

大气的垂直分层及大气的受热过程——一轮复习一、大气的垂直分层（一）低层大气的组成：干洁空气、水汽和固体杂质。

1.干洁空气：氮：生物体的基本成分；氧：生物维持生命活动所必需的物质；二氧化碳：光合作用的基本原料；臭氧：吸收紫外线，地球生命的保护伞。

2.水汽和固体杂质：成云致雨的必要条件，其中固体杂质可以充当凝结核。

（二）大气的垂直分层1.对流层（1）气温随高度的升高而降低（地面是对流层大气主要的直接热源，每升高100米气温降低0.6 ℃）；（2）对流运动显著；（3）天气现象复杂多变，与人类的关系最为密切。

厚度：低纬：17-18千米；中纬：10-12千米；高纬：8-9千米。

2.平流层（1）气温随高度的升高而升高（臭氧大量吸收紫外线增温）；（2）平流运动为主；（3）天气晴朗，利于飞机飞行。

3.高层大气（1）气温随高度的升高先降低后升高；（2）若干电离层，反射无线电波。

针对性练习1：读地球的大气垂直分层（部分）示意图，据此完成下面小题。

1.从大气垂直分层看，图示大气层是（）A．中纬度的对流层B．中纬度的平流层C．高纬度的平流层D．低纬度的平流层2.人类生活在对流层的底部。

“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”说明（）A．对流层气温分布特点是随高度上升，气温降低 B．对流层空气上热下冷，空气不稳定C．对流层大气的热量直接来自太阳辐射D．对流层大气有利于飞机飞行答案：1.B 2.A解析：第1题，读图可知，图示大气层温度随高度的升高而升高，为平流层，图中平流层底部的海拔高度大约是12千米，为中纬度的平流层，故选B。

第2题，“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”说明对流层气温分布特点是随高度上升，气温降低，A正确；对流层空气上冷下热，B错误；对流层大气热量主要直接来源来自地面，C错误；平流层利于飞机飞行，D错误。

故选A。

针对性练习2：积云为常见的一类云，其形成受下垫面影响强烈。

空气在对流过程中，气流携带来自下垫面的水汽上升，温度不断下降，至凝结温度时，水汽凝结成云。

大气的受热过程及其应用(一轮复习)

【图文助记】 1．逆温现象
对流层温度一般上冷下暖，但有时会出现海拔上升，气温升高或海拔上升1 000米，气温下降幅度小于6 ℃的现象，这两种现象都称为逆温。逆温会阻碍空气垂直对流运动，妨碍烟尘、污染物、水汽凝结物扩散，利于雾的形成并使能见度降低，大气污染更加严重。
近年来，雾霾天气在我国频繁出现，空气质量问题已引起全社会高度关注。下图是气温垂直分布的4种情形。读图完成第5题。
【考题精研】
(2015·浙江文综)逆温是在一定条件下出现的气温随高度上升而升高的现象。某校气象兴趣小组在十月下旬晴朗的夜晚对我国南方山区谷地进行逆温测定。右图为该小组多次观测所得的逆温时空变化平均结果。完成(1)～(2)题。
(1)下列关于该地逆温特征的描述，正确的是( ) A．逆温强度近地面较大，向上减小 B．逆温强度午夜达到最大，后减弱 C．逆温现象日落前出现，日出前消失 D．强逆温前半夜增速慢，后半夜降速快
(2)造成逆温层上界峰值在时间上滞后于强逆温层上界峰值的主要原因是( )
A．大气吸收地面辐射存在昼夜差异 B．大气散射反射在高度上存在差异 C．空气上下热量传递存在时间差异 D．下垫面反射率在时间上存在差异
视点1 题干文字信息：逆温概念；图示内容。视点2 两种逆温层的发展过程，两个最高点的对应时间。
下图为地球大气受热过程示意图。读图，回答第1题。
1．大气中( ) A．臭氧层遭到破坏，会导致①增加 B．二氧化碳浓度降低，会使②减少 C．可吸入颗粒物增加，会使③增加 D．出现雾霾，会导致④在夜间减少
5．与大气热力作用有关的自然现象 (1)青藏高原气温日较差大—— 削弱作用和保温作用。 (2)夏季多云的白天气温不太高—— 反射作用。 (3)冬季多云的夜晚气温相对较高—— 保温作用。

新湘教版高考地理全程一轮复习能力提升第五章地球上的大气第24课时大气受热过程

第五章地球上的大气第24课时大气受热过程关键能力提升能力点大气受热过程原理的应用精讲点拨大气受热过程原理应用(1)大气削弱作用原理应用→分析某地区太阳能的多寡①高海拔地区(如青藏高原地区)②内陆地区(如我国西北地区)③湿润内陆盆地(如四川盆地)(2)大气保温作用原理应用→分析生产、生活现象①解释温室气体大量排放对全球气候变暖的影响②分析农业实践中的一些现象(3)昼夜温差大小的分析①大小②应用举例：在干旱、半干旱地区种植西瓜时，在原有土地上增铺砂砾层，西瓜的产量、质量显著提高。

砂砾层对西瓜生长自然条件具有改善作用，减少水分的蒸发；白天增温快，夜晚冷却快，增大土壤日温差，利于瓜果糖分的积累；有效减少(风沙等造成的)土壤养分流失。

真题感悟[典例] [2020·全国Ⅱ卷]对我国甘肃某绿洲观测发现，在天气稳定的状态下，会季节性出现绿洲地表温度全天低于周边沙漠的现象。

下图呈现该绿洲和附近沙漠某时段内地表温度的变化。

据此完成(1)～(3)题。

(1)图示观测时段内( )A．正午绿洲和沙漠长波辐射差值最大B．傍晚绿洲降温速率大于沙漠C．凌晨绿洲和沙漠降温速率接近D．上午绿洲长波辐射强于沙漠(2)导致绿洲夜间地表温度仍低于沙漠的主要原因是绿洲( )①白天温度低②蒸发(腾)多③空气湿度大④大气逆辐射强A．①②B．②③C．③④D．①④(3)这种现象最可能发生在( )A．1～2月B．4～5月C．7～8月D．10～11月[解题能力培养]第(1)题：物体的温度越高，辐射能力越强，辐射电磁波波长越短。

第(2)题：第(3)题：[答案] (1) (2) (3)变式演练[2024·云南大理模拟]2023年11月26日我国某城市的天气状况为：最低和最高气温分别为4℃和21℃，天气晴朗。

下图为大气受热过程示意图。

据此完成1～2题。

1．形成当日该城市气温特点的原因是( )A．①减弱，④增强B．②减弱，③减弱C．①增强，③减弱D．④增强，③增强2．当夜该城市出现的天气现象与下列古诗词描写景象相近的是( )A．乌云接日低，有雨在夜里B．寒露惊秋晚，朝看菊渐黄C．穷冬不见雪，正月已闻雷D．满地梨花白，风吹碎月明[2024·九省联考贵州卷]“雾凇”一词最早见于西晋《字林》：“寒气结冰，见日光乃消，齐鲁谓之雾凇。

大气组成和垂直分层与大气受热过程2025年高考地理一轮复习课件(共36张PPT)

散射（波长较短的蓝紫光容易被散射）
大气上界
吸收
(一) 大气的受热过程
削弱形式
参与作用的大气成分
被削弱的光线
作用特点
吸收
臭氧（平流层）水汽、二氧化碳（对流层）
紫外线；红外线
吸收强烈有选择性
反射
云层、尘埃
无选择性；各种波长同样被反射
云层越厚反射能力越强
散射
空气分子、微小尘埃
有选择性可见光中波长较短的蓝紫光
③ 分析农业实践中的一些现象
思考：我国果树种植过程中，经常会覆盖一层沙石，分析其合理性？
覆盖沙石，白天对太阳辐射的吸收增强，提高地温，晚上热量丧失快，使得温差扩大，有利于有机质的积累。同时，能够较少土壤水分的蒸发。
知识拓展
大气受热过程原理的应用
大气受热过程原理的应用
(2)利用大气保温作用原理→分析生产、生活现象
—— 高三一轮复习 ——
大气组成和垂直分层与大气受热过程
课标要求
1.运用图表等资料，说明大气的组成和垂直分层，及其与生产和生活的联系。区域认知：不同纬度对流层高度的差异，不同区域气温差异综合思维：说明对流层大气的受热过程，分析“温室效应”原理地理实践力：观察身边的自然现象和生产、生活实例，知晓其蕴含的大气热力状况原理。人地协调观：能够从人地关系的角度，理解大气环境与人类活动的相互影响。
高海拔地区（如青藏高原地区）
内陆地区（如我国西北地区）
湿润内陆盆地（如四川盆地）
知识拓展
大气受热过程原理的应用
温室效应
温室的玻璃顶和玻璃窗，能让太阳短波辐射透射进来，使室内地面温度增高；地面放出的长波辐射却很少能穿透玻璃，从而把热量保留在温室中。人们把玻璃温室的这种作用，称为温室效应。

高考地理一轮总复习第三章第一节大气的组成和大气受热过程课件(人教版)(32张PPT)

命题视角(二) 生活中的逆温现象及其影响
归纳法学习
[典例] (2021·广东高考)辐射逆温是低层大气因地面强烈辐射冷却导致气温随高度增加而升高的现象。黄河源地区位于青藏高原腹地，平均海拔4 000多米，冬季辐射逆温现象多发。据此完成(1)～(3)题。
(1)冬季易加强辐射逆温的地形是
()
A．山峰
B．平原
B．100米
C．350米
D．150米
3．当某地大气发生逆温现象时
()
A．空气对流更加显著
B．抑制污染物向上扩散
C．有利于大气成云致雨
D．减少大气中臭氧的含量
解析：第1题，图中所示垂直温度梯度(℃/100米)并不是气温，而是上升一个单位高程后气温的变化值，正负表示温度升高或降低，只要垂直温
度梯度等于或大于零，说明随高度的增加温度上升，这就属于逆温现象。
命题点全训下图为甲、乙两地某时段大气受热过程示意图，箭头反映了能量传递的方向及大小(箭头越粗，表示能量越大)。读图完成1～2题。
1．近地面大气温度随高度升高而递减，主要影响因素是( )
A．①⑤
B．②⑦
C．③⑧
D．④⑥
2．下列关于甲、乙两地热力状况的比较，正确的是
()
A．甲地的年太阳辐射量较小，与②大小有关
底或盆地，加强了因辐射冷却作用而形成的逆温效应，故冬季在谷地或盆
地易形成辐射逆温，C正确。山峰被周围大气包围，山峰与大气的接触面
小，大气的交换频繁，山峰地面温度降低对周围大气影响较小，不易形成逆温，A错误。平原地形平坦开阔，冬季易受冷空气影响而多大风，大气流动性强，不易形成逆温，B错误。丘陵海拔较低，地形起伏平缓，空气流动性也较强，不易形成逆温，D错误。故选C。第(2)题，黄河源地区辐射逆温出现时地面温度低，一天中日出之前气温最低，再加上晴朗无风，空气流动性差，近地面大气易受冷地面的影响，D正确；日落前后、正午时刻地面温度较高，近地面大气气温较高，A、B错误；浓云密雾，大气逆辐射强，不会发生地面强烈辐射冷却，C错误。故选D。第(3)题，黄河源地区冬季地面温度低，气流冷却下沉，地面冷空气堆积，导致辐射逆温多发，B正确；锋面气旋、准静止锋均多上升气流，容易形成降水，而逆温出现时大气较稳定，A、C错误；冬季气温低，热力对流弱，D错误。故选B。

2025届高考地理一轮复习：大气热力作用与海气相互作用+课件

（2）从水汽来源的角度﹐分析甲地夏季海雾频发的原因，并说出甲地所在海区夏
季海雾对海运影响较大的理由。（8分）
西北太平洋
+
航运忙
夏季
暖流流经多偏南风
水热低纬向高纬输送水热低纬向高纬输送
水温高
吸热
蒸发量大海雾范围广
【规范表达】原因：暖流表面温度更高，蒸发量大；多偏南风，利于暖湿空气输送；理由：夏季航运繁忙；海雾范围广。
大气热力作用与海气相互作用
大气的受热过程
反射散射太阳辐射
射向宇宙空间
太阳短波辐射辐射
大
气
大气吸收增
地
温
面
辐
长波辐射射
地面增温
大气辐大气上界射
大气逆长波辐射辐射
地面
海—气相互作用
两个关键词——水分、热量三个原理——大气的受热过程、热力环流、水循环除了水热交换外，海—气间还存在气体和固体物质的交换。
（1）简析甲地所在海区风力过大、过小均不利于海雾形成的原因。（4分）
风力
过大过小
蒸发大
不利水汽凝结
不利水汽输送
水汽不足
【规范表达】过大，不利于水汽凝结；过小，不利于水汽输送。
（2021 •浙江2卷节选）14.阅读资料，完成下列要求。材料一当暖湿空气流经冷的下垫面时，空气中的水汽易冷却凝结成雾，大多数海雾均属此类。风力过大或过小都不利于海雾的形成。西北太平洋是全球海雾频发的海区之一。材料二图一为世界某区域略图，图二为图一中甲地不同风向下成雾频次图﹐图三为西北太平洋沿145°E 经线上成雾频次时空分布图。
（2022·湖北·高考真题）智利竹荚鱼是世界上主要的海洋经济鱼种之一，广泛分布于南太平洋水域。图示意智利竹荚鱼洄游路线。据此完成下面小题。

高考地理一轮复习课件大气的受热过程

学案（2023年全国乙卷）位于日本海附近的珲春与内陆的辽源各日最高气温时刻（北京时间）的月均值不同（如表）。规定各日最高气温时刻与月均值相差超过1小时为偏离。据此完成下面小题。
4. 珲春的最高气温时刻月均值滞后当地正午的时间长于辽源，原因是珲春（ B）
A. 降水多 B. 受海洋影响强 C. 风力强 D. 受山地影响强
纬度和季节：决定正午太阳高度大小、昼长
①热量收入：
海拔高度：海拔高，空气稀薄，太阳辐射强
组
土壤温
太阳辐射能
天气状况（晴天多，太阳辐射丰富）
织答
度的影
②支：地面
大气清洁度：城市和乡村
案
响因素
辐射、蒸发；
下垫面性质：植被覆盖率等
土壤含水量增加导致土壤温度变化减小
③调
人类活动：覆盖黑膜、透明膜等和塑料大棚等，使地温升高或者降低
综合思维: ①理解大气的削弱作用和保温作用; ②从要素综合的角度分析影响昼夜温差大小、太阳辐射量大小及气温的高低等地理现象的成因分析及其气温对其他地理要素的影响。 ③综合分析逆温的成因及其影响。运用示意图等,说明区域认知: 大气受热过程, 并根据区域的纬度、海陆位置等信息，分析该地和对比其他区域的气解释相关现象。温高低、逆温成因及其影响。人地协调观: 结合温室效应的作用原理，理解大气受热过程对人类生产、生活的影响，说明保护大气环境的重要性。地理实践力: 结合大气对地面的保温作用和削弱作用原理解释生产、生活中的地理现象。
吸收
农民在白色塑料大棚上加一层可收放的黑色尼龙网
学案（2022年浙江1月卷）大气散射辐射的强弱和太阳高度、大气透明度有关。下图为我国某城市大气散射辐射日变化图。完成下面小题。

高考地理一轮复习课件模块一：对流层大气的受热过程及大气运动

摩擦力
与风向相反，减小风速。近地面受摩擦力、气压梯度力和地转偏向力共同影响，风向与等压线斜交。
垂直方向上对流和湍流运动
对流运动
近地面空气受热或受冷时，会发生垂直方向上的对流运动。受热上升的空气，在上升过程中温度不断降低，水汽易凝结成云致雨；受冷下沉的空气，在下沉过程中温度不断升高，水汽不易凝结。
湍流运动
当空气流经地面时，由于各种地形地物的影响，空气流速会发生变化，形成湍流运动。湍流运动有利于污染物的扩散。
气压系统和天气变化关系
高气压系统
中心气压高，四周气压低。空气由中心向四周辐散，形成下沉气流，多晴朗、干燥天气。例如副热带高气压和极地高气压。
低气压系统
中心气压低，四周气压高。空气由四周向中心辐合，形成上升气流，多阴雨、湿润天气。例如热带低气压和锋面气旋。
影响
逆温现象会阻碍空气的对流运动，使污染物不易扩散，加重空气污染；同时也会影响飞机的飞行安全，因为逆温现象会使飞机在飞行时遭遇不稳定的气流。
04
大气运动基本形式与原理
水平方向上风形成机制
01
02
03
气压梯度力
空气从高压区流向低压区，形成水平气压梯度力，是风形成的直接原因。
地转偏向力
由于地球自转，使北半球运动物体向其运动方向的右侧偏，南半球向其运动方向的左侧偏。
对流层与人类活动关系
对流层是人类生活的主要空间，人类活动排放的大量污染物主要集中在对流层
内。
人类活动对对流层环境产生影响，如城市热岛效应、大气污染等。
对流层内的天气变化对人类生产生活有重要影响，如降水、气温变化等。
对流层内的风能、太阳能等可再生能源的开发利用对人类具有重要意义。