长难句分析方法1

合集下载

高考英语阅读理解长难句应对技巧

高考英语阅读理解长难句应对技巧01分析方法1. 首先确定句子是简单句、复合句或并列句。

2. 如果是简单句，首先确定主谓结构；接着确定宾语和宾语补足语（如有的话）；然后确定定语和状语等次要成分，即找出主语、谓语和宾语各自的修饰语。

按照所确定的各个成分，给出全句大意（可用翻译法）。

译文意思应当通顺，并和上下文意义基本吻合。

如意义出入较大，文理不通，则分析可能有误，这时应考虑重新进行句子结构分析。

3. 如果是并列句，首先应找出并列连词并把全句分解为若干个分句；接着按照简单句的分析方法再细分各分句的内部结构和句意；然后将全句综合考虑。

4. 如果是复合句，首先找出从属连词并确定出主句，这时应特别注意连词省略现象和多义连词在句中的确切含义；接着按照简单句的分析方法再细分各分句的内部结构和句意；然后确定从句的性质，即该从句在句中修饰什么词语或结构；最后整体考虑全句大意，尤其要注意对修饰语的判断是否准确。

02注意事项1. 是否有同位语和插入语。

2. 是否有省略、倒装和分隔等现象。

3. 替代词的所指对象。

4. 判断并列成分的层次。

5. 句首的并列连词and、or、but、for通常起承上启下的作用，不要将他们归入后文的句法分析。

6. 在从句多的句子中，从句中又包含从句的现象。

7. 非限定动词短语在句中作次要成分（定语和状语）时又带着较长的从属成分，尤其是状语从句或宾语从句时的结构分析。

8. 在有多个从句的复合句和并列句中，状语（单个词、短语或从句）究竟是全句的修饰语还是某个从句或词语的修饰语。

03分析实例1. Such tasks are generally important in their outcome，which only adds to the pressure to do good job，and yet their very complexity makes it difficult to know just where or how to begin.这些任务的结果通常都很重要，这为做好工作增加了压力，然而这些任务的复杂性使人很难知道该从何处开始和怎样开始。

长难句翻译技巧与实例讲解

长难句翻译技巧与实例讲解长难句是指结构复杂、读起来有一定难度的句子。

在翻译过程中，遇到长难句可能会让翻译者感到困惑和挫败。

掌握长难句的翻译技巧是非常重要的。

本文将就长难句翻译技巧与实例进行讲解，希望能够帮助翻译者在翻译长难句时能够游刃有余。

一、长难句翻译技巧1. 分析句子结构在翻译长难句时，首先要对句子进行结构分析。

长难句的结构可能很复杂，因此需要耐心细致地分析，找出主谓宾等核心结构，明确句子的逻辑关系。

2. 分段翻译对于较长的句子，可以考虑分段翻译，将句子分解成更小的部分，分别翻译。

这样可以降低翻译难度，更好地把握句子的含义。

3. 注重上下文长难句的翻译不能只看句子本身，还需要结合上下文进行翻译，把握句子所在段落和整篇文章的语境，确保翻译的准确性和连贯性。

4. 注意词语搭配长难句中的词语搭配通常比较复杂，需要特别留意词语之间的搭配关系，保持翻译的精准度。

5. 灵活运用翻译技巧对于不同长难句，翻译技巧可能会有所不同，需要根据具体情况灵活运用各种翻译技巧，包括倒装、强调句、省略等。

二、长难句翻译实例讲解实例1：原句：Having been informed of the decision, he immediately called a meeting to discuss the matter.翻译：得知决定后，他立即召集了一次会议讨论这个问题。

分析：该句为分词短语作状语的句型，首先对分词短语进行翻译，然后再翻译主句的内容，保持句子的连贯。

翻译：他们越想，越不明白。

分析：该句为越……越……的句型，需要将这种比较关系保留在翻译中，注意词语的搭配关系，确保表达的准确性。

翻译：她不仅聪明，而且漂亮。

分析：该句为倒装句，翻译时要将句子结构倒装，保持句子的语法结构和逻辑关系。

以上就是长难句翻译技巧与实例的讲解，希望能对翻译长难句时有所帮助。

在翻译过程中，翻译者可以根据具体情况灵活运用各种翻译技巧，保持对句子结构和逻辑关系的把握，确保翻译的准确性和流畅性。

长难句解析

长难句解析高考英语阅读文章中往往会有一些长难句，这些长难句常常是考题所要考查的对象，也是考生理解文章的一大障碍。

针对长难句，要学会利用语法知识中的句法知识来理解，先判断句子的主干部分，而对于句子的修饰、补充成分，可以先忽略不看。

在理解了句子的主干意思后，再来理解修饰、补充成分。

同时，句子中的标点符号也是一个很重要的判断依据，要充分利用标点符合，帮助我们判断句子的主干和修饰成分。

根据长难句的结构，我们可以把长难句分为：环环相扣式、并列式、插入语式和改变语序式。

一、环环相扣式这类句子往往有多重句子修饰成分，这些修饰成分往往用非谓语动词或从句充当。

在阅读过程中，对于这类句式应当先找到句子的主干，然后再看修饰成分。

例1： A mere hundred species (物种) are the basis of our food supply，of which but twenty carry the load.Wilson suggests changing thissituation by looking into ten thousand species that could be made use of，which will be a way to reduce the clearing of the natural homes of plants and animals to enlarge farming areas.(2008全国卷一E篇)译文：只有约100种物种为我们提供食物基础，其中只有20种承担着供应人类食物的重担。

Wilson建议通过调查研究一万种可以被利用的物种来改变这种现状，这样做可以减少人类为了增加耕种面积而开垦动植物的自然家园的做法。

解析：第二句是一个含有多层结构的句子。

第一层结构：Wilson suggests changing ...by looking ...。

第2个which引导的非限定性定语从句是第二层结构代替changing e of。

英语六级长难句理解技巧

英语六级长难句理解技巧英语六级考试是很多学生们朝思暮想的一场挑战，其中长难句作为考试的一大难点，经常让考生们望而生畏。

但是掌握一些长难句的理解技巧，就能帮助我们更好地应对考试。

下面就来介绍一些英语六级长难句理解技巧：1. 逐词分析法逐词分析法是一种比较基础的长难句理解技巧。

即通过逐个词语的意思来理解整个句子。

这种方法一般适用于较简单的长句，比如由and, but, or等连词连接的句子。

逐词分析法可以帮助我们更清晰地理解句子结构，从而准确把握句子的含义。

2. 主谓宾定补结构分析法主谓宾定补结构分析法是针对复杂长句的一种解析方法。

在遇到较难的长句时，我们可以先找到句子的主语、谓语、宾语、定语和补语，然后逐一分析它们之间的语法关系，找出句子的主线，再理解句子的细节内容。

通过主谓宾定补结构分析法，我们可以更有条理地理解长句的结构和意义。

3. 多角度递进理解法多角度递进理解法是一种较灵活的长句理解方法。

当遇到长句难以理解时，我们可以通过多角度、递进式地分析句子，从不同的角度去理解句子的含义。

比如从上下文、词语、语法结构等多个方面入手，逐步拆解句子的复杂性，最终理解整个句子的意思。

4. 基于逻辑关系的推理法有些长句由于句子结构复杂，很难直接理解，这时我们可以通过逻辑关系进行推理。

通过分析句子中的条件、因果、对比、转折等逻辑关系，我们可以推测出句子的含义，帮助我们更好地理解长难句。

总之，英语六级长难句并不是无法逾越的障碍，只要我们掌握了一些长难句的理解技巧，就能更轻松地应对考试。

希望以上介绍的长难句理解技巧能够帮助到大家，祝大家英语六级考试取得好成绩！。

中考英语阅读理解分析长难句技巧总结

中考英语阅读理解分析长难句技巧总结
1.逐词理解：将长句按照词语的顺序逐一理解，弄清楚每个词的意思
和词语之间的关系。

2.抓住主语、谓语、宾语：找到句子的主干部分，即主语、谓语和宾
语所在的位置，从而确定句子的基本意思。

3. 掌握连词的作用：长句中通常会出现各种连词，如and、but、so、because等，要明确连词的作用，从而理解句子之间的逻辑关系。

4.标点符号的作用：注意长句中的标点符号的用法，如逗号、分号、
冒号等，这些标点符号可以帮助我们判断句子的结构和意义。

5.利用上下文推测意义：如果单凭自己理解句子的意思困难，可以通
过上下文来推测句子的意义，寻找相关信息。

6.切忌直译：长句往往结构复杂，直接按照中文的语序进行翻译可能
会造成错误理解，要学会根据英文句子的结构和语法来理解句子的意义。

通过不断的练习，加上对语法和词汇的积累，掌握这些技巧后，就可
以更好地应对中考英语阅读理解中的长难句了。

翻译英文长难句的分析方法

长难句是指语法复杂且信息量较大的句子。

英文翻译中经常会遇到长难句，翻译起来会比较困难，以下是详细说明的英文翻译长难句方法和例子：1.确定主语和谓语：先将长句中的主语和谓语确定下来，帮助理解句子的基本语法结构。

例子：英文：The conference that was held last week to promote the new product was a success. 翻译成中文：上周举办的推广新产品的会议取得了成功。

2.寻找句子中的包含性信息：寻找句子中并列或与主句相关的从句，以获得更多的信息。

例子：英文：The theme of this year's conference, which is being held in Paris, is innovation in technology and design. 翻译成中文：今年在巴黎举办的会议的主题是技术和设计创新。

3.理解从句中的关系：获得复合句和从句之间关系的基础知识，例如因果、条件、同意和对比等。

例子：英文：As the weather got colder this winter, I started wearing multiple layers of clothing to keep warm. 翻译成中文：随着这个冬天天气越来越冷，我开始穿多层衣服保暖。

4.研究并理解上下文：将长句放入文章或段落的上下文中，以便更好地理解句子的含义和目的。

例子：英文：Despite the difficulties we faced last year, we achieved record sales and profits in several key markets. 翻译成中文：尽管去年我们面临重重困难，但我们在几个关键市场实现了创纪录的销售和利润。

5.长句分解成短句：允许句子中的字母、组成单词和整个单词来表示一个概念，从而更容易阅读和翻译句子。

雅思阅读之长难句分析方法和技巧

雅思阅读之长难句分析方法和技巧
雅思阅读中的长难句分析是提高阅读理解能力的重要一环。

长难句通常包含多个从句、修饰语和短语，使得句子结构复杂且难以理解。

1.确定句子主干
首先找到句子的主谓宾结构，即主语、谓语和宾语。

这有助于理解句子的主要内容和意图。

2.识别从句
长难句中通常包含多个从句，如名词性从句、形容词性从句和副词性从句。

识别从句并理解其作用有助于理解整个句子的意思。

3.理解修饰语
长难句中经常使用定语、状语、同位语等修饰语来扩展句子或解释主语、谓语或宾语。

理解这些修饰语的意思和作用有助于更好地理解句子。

4.注意标点符号
标点符号在长难句中具有重要作用。

逗号、分号和冒号等标点符号可以分隔句子成分，使句子更易于理解。

5.翻译句子
尝试将句子翻译成中文，以便更好地理解其意思。

翻译可以帮助你理解句子中的词汇、短语和从句的逻辑关系。

6.练习分析
通过大量的练习和分析，逐渐提高对长难句的理解能力。

可以多读一些英文文章，尤其是新闻、学术论文等不同类型的文本，以接触不同类型的长难句。

7.寻求帮助
如果你在分析长难句时遇到困难，可以向老师、同学或使用在线资源寻求帮助。

他们可以提供解释、翻译或指出错误，帮助你更好地理解句子。

总之，雅思阅读长难句分析需要练习和耐心。

通过掌握方法和技巧，逐渐提高对长难句的理解能力，从而在雅思阅读考试中取得更好的成绩。

《长难句分析》课件

《长难句分析》ppt 课件
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
目录CONTENTS
• 长难句的定义与特点 • 长难句的构成元素 • 长难句的分析方法 • 长难句的翻译技巧 • 长难句的实例分析 • 练习与巩固
01
长难句的定义与特点
什么是长难句
定义
长难句通常是指句子结构复杂、词汇难度较高、信息量大且层次复杂的句子。
感谢观看
THANKS
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
意译
根据原文的含义和精神进行翻译，不拘泥于原文的词序和结构，更注重译文的自然流畅和符合目标语言的表达习惯。
被动句的翻译
被动句的翻译方法
将被动句翻译成中文时，可以采用“ 被”、“由”、“受”等词语来表示被动语态，也可以通过调整语序和改变表达方式来使译文更加自然流畅。
被动句的翻译技巧
在翻译被动句时，需要注意时态和语态的变化，以及主被动之间的转换，同时还需要根据上下文语境进行适当的调整和补充说明。
成分定位法
总结词
根据句子成分的语义功能，确定各个成分在句子中的作用。
详细描述
成分定位法是一种基于语义功能的分析方法，它根据句子中各个成分的语义功能，确定它们在句子中的作用。这种方法有助于理解句子中的复杂信息，把握句子的重点和逻辑关系。
逻辑推理法
总结词
根据句子的语境和上下文关系，推断句子的深层含义。
特点
长难句通常由多个从句、短语和修饰语组成，使得句子结构变得复杂，难以理解。
长难句的特点
信息量大
词汇难度高
长难句中通常包含了大量的信息，需要读者花费更多的时间和精力去理解和消化。

初三英语阅读理解长难句的分析与翻译技巧

初三英语阅读理解长难句的分析与翻译技巧对于初三的学生来说，英语阅读理解中的长难句常常是令人头疼的难题。

这些长难句结构复杂、词汇丰富，理解和翻译起来颇具挑战性。

但只要掌握了正确的方法和技巧，就能够轻松应对，提高阅读理解的能力和得分。

一、长难句的特点初三英语阅读理解中的长难句通常具有以下几个特点：1、句子结构复杂包含多种从句，如定语从句、状语从句、宾语从句等，或者使用了复杂的短语结构，如分词短语、不定式短语等。

例如：“The book that I bought yesterday, which is very interesting, has been recommended by many of my friends” 这个句子中既有定语从句“that I bought yesterday”，又有非限制性定语从句“which is very interesting”，句子结构较为复杂。

2、词汇量大且生僻长难句中往往会出现一些高级词汇、学术词汇或专业术语，增加了理解的难度。

比如：“The phenomenon of climate change has raised wides pread concerns among scientists and policymakers” 其中“phenomenon”（现象）和“policymaker”（政策制定者）可能对学生来说不是常见词汇。

3、逻辑关系隐晦长难句中的逻辑关系可能不那么直接和明显，需要仔细分析才能理清。

例如：“Although he worked hard, he failed the exam because he didn't pay attention to the details” 这个句子中包含了转折和因果两种逻辑关系。

二、长难句分析技巧1、找出句子的主干句子的主干是指主语、谓语和宾语等主要成分。

先找到主干，可以帮助我们快速把握句子的基本意思。

长难句分析技巧

长难句分析技巧字数：2699难句分析技巧：难句分析是一种对复杂句子结构进行解析和理解的技巧。

通过将长难句分解为独立的分句，并分析每个分句的成分和关系，可以帮助我们更好地理解句子的意思和结构。

下面将介绍一些常用的难句分析技巧。

1. 划分主干和从句：主干是句子的核心部分，从句是主干的修饰或补充。

通过划分主干和从句，可以帮助我们理清句子的逻辑结构。

在分析过程中，可以利用标点符号和连词来确定主干和从句的边界。

2. 识别关键词：关键词可以帮助我们理解句子的逻辑关系。

例如，如果出现了“因为”、“所以”、“但是”等连接词，可以推断出前后句存在因果关系或对比关系。

3. 细读定语从句：定语从句是修饰名词或代词的从句，在分析时需要注意找到从句的先行词并理解从句与先行词的关系。

定语从句常常使用关系代词或关系副词引导，例如“that”、“which”、“who”、“when”、“where”等。

4. 弄清并列关系：并列关系是指两个或多个相同重要的分句并列排列。

在分析时，需要识别并列关系的标志，如“和”、“或”、“而”等，并分析分句的逻辑关系。

5. 分析状语从句：状语从句是修饰动词、副词、形容词的从句。

在分析时，需要找到从句和被修饰的词之间的语义关系，并理解状语从句对句子的修饰作用。

以下是对难句分析技巧的应用示例：原句：As the research team successfully identified the key factors that contribute to climate change, they proposed a series of measures to mitigate its impacts, which include reducing greenhouse gas emissions and promoting renewable energy development.分析：该句可以分为两个主要分句：1. As the research team successfully identified the key factors that contribute to climate change；2. they proposed a series of measures to mitigate its impacts, which include reducing greenhouse gas emissions and promoting renewable energy development。

初中英语长难句子成分析方法

初中英语长难句子成分析方法
1.首先，确定句子的主干部分，即句子的主语和谓语动词。

2.然后，找出句子中的定语从句、状语从句、主语从句或宾语从句等从句部分，并分析从句的主语、谓语等成分。

3.接下来，找出句子中的主语、宾语、宾补、表语、定语、状语、同位语等成分，并分析它们的修饰成分。

4.最后，分析是否存在并列结构或者插入语，并对其进行分析。

举例：
原句：The teacher who is standing at the front of the classroom is our English teacher.
分析：
- 主干部分：The teacher是主语，is standing是谓语动词。

- 定语从句：who is standing at the front of the classroom修饰The teacher，who是定语从句的主语，is standing是谓语动词。

- 定语：at the front修饰of the classroom。

- 主语：our English teacher。

- 定语：our修饰English teacher。

- 状语：at the front of the classroom。

通过以上分析方法，我们可以较为清晰地分析出长难句的各个成分，帮助我们更好地理解句子的结构和意义。

高考英语阅读长难句分析方法与实例

高考英语阅读长难句分析方法与实例一、长句难句是如何产生的1、分支多，短语多英语句子主干是构成五种基本句型的基础：这五种结构之所以为基本结构，因为这五种结构是构成英语语句子的主干，英语长句都是通过这五种基本结构演变而来的，掌握句子五种基本结构是分析和理解英语句子的基础。

英语句子的特点是除了词可以做句子成分外，短语和句子都可以做句子成分。

就算是一个单句，如果都是以短语为句子成分，再加上句子如果分支较多的话，也可以构成比较复杂的句子。

2、分句多，从句多英语复合句可分为并列复合句与从属复合句。

并列复合句是在结构和意思上都可以相互独立的两个或多个单句构成的复合句；从属复合句是一个句子做另外一个句子的句子成分，两个句子不可以相互独立成为句子，如果两个句子拆分会导致句子意思不完整，或句子成分残缺。

在英语复合句中特别是从属复合句，从句中还可以有从句或其它并列句，有些复合既有并列句，又有从属句。

复合句也是构成英语长句难句的重要原因。

二、长句难句的分析方法长句难句的分析方法可以概括为：先主句再从句，先主干再分支。

先主句再从句就是对有从句的长句难句，先不看从句，先找出句子的主句并分析主句的句子主干，再分析从句；先主干再分枝就是先分析主句与从句的句子主干，再分析句子的分枝，句子的分支主要是指定语和状语。

三、长句难句分析实例实例1：Shackleton, a onetime British merchant-navy officer who had got to within 100 miles of the South Pole in 1908, started a business before his 1914 voyage to make money from movie and still photography.本句是含有定语从句的复合句，根据先主句再从句的分析方法，我们先去掉从句（who had got to within 100 miles of the South Pole in 1908），把句子简化为：Shackleton, a onetime British merchant-navy officer started a business before his 1914 voyage to make money from movie and still photography.再根据先主干再分支，把句子分支(主语同位语a onetime British merchant-navy officer，时间状语before his 1914 voyage，目的状语to make money from movie and still photography)都去掉，进一步简化为：Shackleton started a business.那么这个句子的几层意思就很明确了①Shackleton何许人，a onetime British merchant-navy officer who had got to within 100 miles of the South Pole in 1908②做了什么事，Shackleton started a business③什么时间做的，其目的为何 before his 1914 voyage to make money from movie and still photography实例2：These local citizens now have to balance their traditional self-supporting hunting lifestyle with the lifestyle offered by the modern French Republic, which brings with it not only necessary state welfare, but also alcoholism, betrayal and even suicide.本句也是含有定语从句的复合句，根据先主句再从句的分析方法，先去掉从句（which brings with it not only necessary state welfare, but also alcoholism, betrayal and even suicide.），再根据先主干再分支，把句子分支（offered by the modern French Republic过去分短语做定语）去掉简化为：These local citizens now have to balance their traditional self-supporting hunting lifestyle with the lifestyle.那么这个句子表达了两层意思：①当地市民得在传统自给自足的狩猎生活与现在生活方式之间找平衡。

英语长难句结构分析技巧及翻译方法

英语长难句结构分析技巧及翻译方法；英语长句也就是复杂句，里面可能会有多个从句，从句；那么，有些同学可能会问，究竟该怎样来分析长难句呢；1、找出全句的主语、谓语和宾语，即句子的主干结构；2、找出句中所有的谓语结构、非谓语结构、介词短语；3、分析从句和短语的功能，例如，是否为主语从句、；4、分析句子中是否有固定词组或固定搭配、插入语等；依照上面四个结构分析步骤，英语长难句结构分析技巧及翻译方法英语长句也就是复杂句，里面可能会有多个从句，从句与从句之间的关系可可能为并列，包含与被包含、镶嵌等形式。

因此分析长难句或者翻译长难句，首要解决的应该是弄清楚从句以及清楚从句之间的关系。

英语经常出现的复合句包括：名词性从句，它又包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句；形容词性从句，即定语从句；另外还有一种叫做状语从句。

那么，有些同学可能会问，究竟该怎样来分析长难句呢？有以下几点最为基础的步骤需要考生们记住：1、找出全句的主语、谓语和宾语，即句子的主干结构；2、找出句中所有的谓语结构、非谓语结构、介词短语和从句的引导词；3、分析从句和短语的功能，例如，是否为主语从句、宾语从句、表语从句或状语从句等；以及词，短语和从句之间的关系；4、分析句子中是否有固定词组或固定搭配、插入语等其他成分。

依照上面四个结构分析步骤，我们对下面的句子进行了分解与解析，希望同学们能够在看完例子后，有进一步的理解。

例句：，whowascryingasifhisheartwouldbreakandsaid，whenI例句分析：第一，拆分句子。

这个长句可以拆分为四段：①“InAfricaImetaboy”②“whowas cryinga sifhisheartwouldbreak”、③“whenIspoketohim，thathewashungrybecau se”、④“hehadhadnofoodfortwodays”.第二，句子的结构分析。

怎样分析长难句结构

怎样分析长难句结构?怎样分析长难句结构?英语长句也就是复杂句，里面可能会有多个从句，从句与从句之间的关系可能为并列、包含与被包含、镶嵌等形式。

因此分析长难句或者翻译长难句，首要解决的应该是弄清楚从句以及清楚从句之间的关系。

英语经常出现的复合句包括：名词性从句，它又包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句;形容词性从句，即定语从句;另外还有状语从句。

那么，有些同学可能会问，究竟该怎样来分析长难句呢?有以下几点最为基础的`步骤需要考生们记住：1、找出全句的主语、谓语和宾语，即句子的主干结构;2、找出句中所有从句的引导词及其所引导的谓语结构;3、找出句中所有的非谓语结构、介词短语;4、分析从句和短语的功能(例如，是否为主语从句、宾语从句、表语从句或状语从句等)以及词、短语和从句之间的关系;5、分析句子中是否有固定词组或固定搭配、插入语等其他成分。

例：Of course, some regulation is inevitable and undoubtedly necessary, but a free and democratic society functions best when it leaves the resolution of its ethical quandaries to the reasoned judgment of its citizens rather than the regulatory authority of the government.句子拆分：拆分点参考：标点，并列连词，从属连词Of course,// some regulation is inevitable and undoubtedly necessary, //but a free and democratic society functions best //when it leaves the resolution of its ethical quandaries to the reasoned judgment of its citizens rather than the regulatory authority of the government.图示：Of course, some regulation is inevitable and undoubtedly necessary,but a free and democratic societyfunctions bestwhen itleaves the resolution of its ethical quandaries to the reasoned judgment of its citizens rather than the regulatory authority of the government.参考译文：当然，某些规定是不可避免并且是必需的，但是只有当社会让民众通过自己的理智判断而非政府管制去解决道德难题时，一个自由民主的社会才能最大限地发挥其功能。

高考英语阅读理解分析长难句

高考英语阅读理解分析长难句1. 首先寻找连词：连词包含并列连词，从属连词和关系词，并且依据连词将长句划分成短句；2. 依据五大句型基本结构，判断短句的句子成分。

注意区分谓语动词和非谓语动词（现在分词，动名词，过去分词，不定式），明确句子的谓语动词，剥离定语，状语，从而确定句子的基本结构。

第1句：时间状语从句，定语从句When he returned, the boy was able to describe everything he had seen to the old man.长句分析：(1) when 引导的是时间状语从句;(2) he had seen: 是一个定语从句，修饰先行词everything. 由于定语从句缺少宾语，因此省略了关系代词that。

注意：先行词为不定代词everything时，关系代词不可使用Which；(3) to the old man: 是做动词describe的宾语补足语；(4) describe: 描述. Describe something to somebody : 向某人描述某物;长句翻译:当他回来时，这个男孩能向老人描述他所看到的一切。

第2句：目的状语从句，宾语从句The robot will have to have a certain way to receive the program so that it knows what it is to do.长句分析：(1) so that : 引导了一个目的状语从句，so 前面的句子是主句，that 后面的句子是目的状语从句；(2) what 引导的是it knows的宾语从句,充当knows的宾语，it 是指示代词，指代的是robot. What在宾语从句中充当do 的宾语；(3) have to : 不得不;劝告或建议时用;表示一定真实或肯定发生;(4) have a way to do something : 拥有做某事的方法；长句翻译：机器人必须有一个特定的方式来接收程序，这样它才能知道它要做什么。

分析英语长难句的方法

当在阅读时碰到结构复杂、融入了多个从句的语句，同学们往往不知道应该如何对句子的结构进行划分，难以快速找到正确的理解方法，导致直接影响了对全文的理解。

本文将针对这一问题，给同学们讲解一些常规的分析长难句的具体方法，以提升大家对这类句子的分析能力。

一、找出句子的主干要想分析长难句，同学们首先需要做的是准确找到句子的主干，理清句子中存在的逻辑关系，这能够让大家快速提炼语句的核心信息，理清句子的含义。

提炼句子主干的方法有很多，通常来说，大家可以首先尝试找到句子中的主谓宾三种成分，这是把握句子含义的一种直观有效的方法。

当明确了主谓宾三种成分后，再来进一步对各个分支进行拆分，梳理其中的逻辑关系。

以2020年全国卷I阅读理解D篇为例，原文的第二段内容为：To figure out how much power these devices are us⁃ing，Callie Babbitt and her colleagues at the RochesterInstitute of Technology in New York tracked the environ⁃mental costs for each product throughout its life—fromwhen its minerals are mined to when we stop using thedevice.(为了了解这些设备消耗了多少电能，纽约罗切斯特理工学院的研究员卡丽·巴比特与她的同事们对每一个产品全生命周期的环境能耗进行了跟踪，跟踪过程从矿物采集开始直至设备使用的结束。

)分析：这句子中融入了多个附加成分，同学们如果能够准确提炼其中的主干，会让句子的结构更加清晰，表意也更为明确。

这句话中to figure out之后引导的为一个目的状语，并列主语为Callie Babbitt and hercolleagues，谓语为track，宾语为the environmentalcost。

高考英语阅读理解长难句分析详解

高考英语阅读理解长难句分析详解一个英语句子之所以难以理解，有许多原因，其中一个主要原因是句子太长或者句子结构复杂。

句子过长或者复杂无非是该句除了主干之外还包含了一些附加部分，如插入语、同位语、分隔现象、各种从句或较长的非谓语动词短语等等。

这些附属成分常有逗号或分隔符号与句子隔开，且插在一个句子中间，使本来完整的句子被断开，因而增加句意理解的难度。

分析长难句的基本方法是：首先，判断该句是简单句、并列句还是复合句;然后，找出句子的核心成分，分清主语和谓语，再分清句子附属成分。

一、处理长难句的原则方法如果待处理的长难句为一个复杂的单句，可这样处理：跳读修饰成分，迅速找出主谓结构。

这样一来，我们便可以将长句化为短句，将难句化为易句。

具体步骤是：先跳读修饰成分或附加成分，找出句子的主干并理解其意义;然后再分段理解修饰成分或附加成分。

如果待处理的长难句为一个复杂的并列句，可这样处理：先找出其中的并列连词，然后再根据并列连词的意思理清句子前后是顺连关系还是反连关系，是因果关系还是转折关系等，最后再根据不同的语境关系正确理解句意。

如果待处理的长难句为一个复杂的主从复合句，可这样处理：先分清主句与从句，然后弄清到底是名词性从句，还是状语从句，或是定语从句。

注意，弄清从句性质对于理解复合句的意思至关重要。

在处理长难句时，如果既能正确理解句意，又能将其准确地译成中文，那是最好了。

但是，对于有些长难句，要在较短时间内(如在参加考试时)将其译成中文比较困难，此时只要能正确理解其意思就行了，如果硬要勉为其难地译成中文，不仅会浪费时间，而且在许多情况也没有必要。

二、经典高考真题实例分析下面这篇文章共有197个单词，却只有9个句子，平均每个句子大约有22个单词，是近几年高考英语阅读理解中一篇比较典型的集中含有长难句的文章。

Tristan da Cunha, a 38-square-mile island, is the farthest inhabited island in the world, according to the Guinness Book of Records. It is 1,510 miles southwest of its nearest neighbor St. Helena, and 1,950 miles west of Africa. Discovered by the Portuguese admiral(葡萄牙海军上将) of the same name in 1506, and settled in 1810, the island belongs to Great Britain and has a population of a few hundred.Coming in a close second——and often wrongly mentioned as the most distant island——is Easter Island, which lies 1,260 miles east of its nearest neighbour, Pitcairn Island, and 2,300 miles west of South America.The mountainous 64-square-mile island was settled around the 5th century, supposedly by people who were lost at sea. They had no connection with the outside world for more than a thousand years, giving them plenty of time to build more than 1,000 huge stone figures, called moai, for which the island is most famous.On Easter Sunday, 1722, however, settlers from Holland moved in and gave the island its name. Today, 2,000 people live on the Chilean territory(智利领土). They share one street, a small airport and a few hours of television per day.【解题分析】1. 跳读插入语：请看文章第一段的第一句。

长难句句子分析

• 学者和政治家们的这种强调模糊了这一重要性。
• The emphasis given by both scholars and statesmen to the presumed disappearance of the American frontier helped to obscure the great importance.
• Her work won her the Nobel Prize in 1983.
• 她的工作使她赢得了 1983年的诺贝尔奖。
• Her work in genetics won United States scientist Barbara McClintock the Nobel Prize in 1983.
• 复合句包含两个或两个以上的主谓结构，其中一个（或多个）主谓结构充当句子的某一（些）成分，如主语、宾语、表语、定语、状语、同位语等。充当一个句子成分的主谓结构称为从句。
• 由于在句子中的作用不同，从句可分为主语从句、宾语从句、表语从句、定语从句、状语从句和同位语从句等。
• The scenarios above are just three of the many possible changes that this new and challenging century will bring.
• I believe him to be true.我相信他是真诚的。 • The chairman declared the meeting over.主席宣布会议结束。 • You can leave the door open.你就把门开着。
• Willa Cather considered this novel her best work. • 维拉·凯瑟认为这部小说是她最好的一部作品。

12.长难句的分析方法-高考英语一轮复习语法知识必备

长难句的分析方法
纵观历年高考英语试题,可以发现阅读文章中出现了许多结构复杂的句子。不难理解,命题者在句子难度上大做文章,无非是想通过增加句子长度和使用复杂结构来打断和干扰考生正常的阅读习惯和思维方式,从而达到考查考生综合阅读能力的目的。下面我们来分析常见的长难句。
一、长难句的表现形式形式1:复合从句【特别提示】
②Some companies have made the manufacturing of clean and safe products their main selling point and emphasize it in their advertising.
此句的主语为Some companies,有两个谓语,即have made和emphasize。 ③At the press of a button, a microcomputer locks all other floors’ chute(滑道) doors and sets the recycling container turning until the right box comes under the chute. 此句的主语为a microcomputer,有两个谓语,即locks和sets。
【考题再现】 (2021·全国乙卷)That said, to be honest the only people who ever ring our home
phone are our Baby Boomers parents, to the point where we play a game and guess who is calling before we pick up the phone.也就是说,老实说,唯一打过我们家庭电话的人是我们婴儿潮一代的父母,到了我们玩拿起话筒以前猜一猜是谁在打电话游戏的时候了。(That said与后面的宾语从句之间被插入语to be honest隔开了,宾语从句中的主语the only people后who引导的定语从句使其与谓语部分are our Baby Boomers语序【特别提示】