修饰并展示多媒体幻灯片素材PPT课件
合集下载
多媒体设计与制作ppt课件(2024)
2024/1/28
03
实例三
交互式商业展示设计。利用多媒体技术打造出具有视觉冲击力、信息呈
现清晰、交互性强的商业展示作品，吸引观众注意力并传递有效信息。
28
06
多媒体作品输出与发 布
2024/1/28
29
多媒体作品输出格式选择
01
02
03
视频格式
如MP4、AVI、MOV等， 适用于动态图像和音频的 展示，具有广泛的兼容性 和播放支持。
THANKS
感谢观看
2024/1/28
33
2024/1/28
调色技巧
调整视频色彩，改善画面效果。
19
音频视频编辑技巧与实例
要点一
音频实例
演示如何使用Audacity软件进行音频降噪和均衡处理。
要点二
视频实例
演示如何使用Premiere Pro软件进行视频剪辑和调色处理 。
2024/1/28
20
04
动画制作技术
2024/1/28
21
动画基本原理及分类
视频泛指将一系列静态影像以电信号的方 式加以捕捉、记录、处理、储存、传送与 重现的各种技术。
常见音频格式
WAV、MP3、WMA、AAC等。
常见视频格式
AVI、MP4、FLV、MKV等。
2024/1/28
15
常见音频视频处理软件介绍
Audacity
一款开源、跨平台的音频编辑和录音程序， 支持多轨编辑和多种特效。
2024/1/28
集成性
将多种媒体元素有机结合，形成统一的交 互界面。
动态性
媒体内容可以根据用户操作或特定条件进 行动态变化。
26
常见交互式多媒体设计软件介绍
修饰演示文稿说课课件
任务二： 任务二：幻灯片背景的设置
设计意图
加强学生的自主探究的能 力，通过自己设置演示文 稿的背景，提升学生的审 美能力，教师展示学生作 品，肯定他的学习，增强 学生自信，使其踊跃的参 与到学习中来。
请同学参照教材上的操 作提示，为“重庆的资 源”演示文稿中的幻灯 片选择自己喜欢并认为 合适的背景。
Page 3
二、教学目标
①学会对演示文稿中 的文字进行修饰； ②掌握为演示文稿设 置背景、使用配色方 案修饰幻灯片的的技 能； ③掌握对幻灯片母版 进行设计。
通过教师演示并讲 解，学生自学、小 组合作学习掌握对 幻灯片背景的设置 方法；并通过对 “重庆的资源”演 示文稿的个性化设 置将课堂中学到的 知识应用于实际， 将知识内化成个人 技能。
五、教学过程
任务一： 任务一：修饰演 示文稿中的文字 任务三： 任务三：配色 方案
任务二： 任务二：幻灯片 背景的设置 任务四： 任务四：幻灯片 母版的设置
Page 9
五、教学过程
2.我的演示文稿我做主 我的演示文稿我做主
Page 10
五、教学过程
2.我的演示文稿我做主 我的演示文稿我做主
任务四： 任务四：幻灯片母版的设置
设计意图 培养学生小组协作， 动手操作能力。教师 再演示操作流程，加 深学生对操作技能的 掌握。
步骤：单击“视 图”—“母版”—“幻 灯片母版”。就可以 打开幻灯片母版视图 窗口进行编辑。
Page 13
五、教学过程
3.成果展示，激励评价 成果展示， 成果展示
让学生进行小组内互评。 教师让学生上台展示自己 所做的作品，让学生讲解 自己做这个作品的意图。 并让其他小组的学生对这 个作品做出评价。教师也 作相应的点评。并对得星 最多的小组和优秀个人进 行奖励。
设计意图
加强学生的自主探究的能 力，通过自己设置演示文 稿的背景，提升学生的审 美能力，教师展示学生作 品，肯定他的学习，增强 学生自信，使其踊跃的参 与到学习中来。
请同学参照教材上的操 作提示，为“重庆的资 源”演示文稿中的幻灯 片选择自己喜欢并认为 合适的背景。
Page 3
二、教学目标
①学会对演示文稿中 的文字进行修饰； ②掌握为演示文稿设 置背景、使用配色方 案修饰幻灯片的的技 能； ③掌握对幻灯片母版 进行设计。
通过教师演示并讲 解，学生自学、小 组合作学习掌握对 幻灯片背景的设置 方法；并通过对 “重庆的资源”演 示文稿的个性化设 置将课堂中学到的 知识应用于实际， 将知识内化成个人 技能。
五、教学过程
任务一： 任务一：修饰演 示文稿中的文字 任务三： 任务三：配色 方案
任务二： 任务二：幻灯片 背景的设置 任务四： 任务四：幻灯片 母版的设置
Page 9
五、教学过程
2.我的演示文稿我做主 我的演示文稿我做主
Page 10
五、教学过程
2.我的演示文稿我做主 我的演示文稿我做主
任务四： 任务四：幻灯片母版的设置
设计意图 培养学生小组协作， 动手操作能力。教师 再演示操作流程，加 深学生对操作技能的 掌握。
步骤：单击“视 图”—“母版”—“幻 灯片母版”。就可以 打开幻灯片母版视图 窗口进行编辑。
Page 13
五、教学过程
3.成果展示，激励评价 成果展示， 成果展示
让学生进行小组内互评。 教师让学生上台展示自己 所做的作品，让学生讲解 自己做这个作品的意图。 并让其他小组的学生对这 个作品做出评价。教师也 作相应的点评。并对得星 最多的小组和优秀个人进 行奖励。
修饰演示文稿ppt课件
关闭幻灯片母版
对幻灯片母版的操作完成之后，单击【幻灯片 母版】功能区的【关闭】按钮，可以关闭母版， 并返回到幻灯片视图中。
选中需要绘制图形的幻灯片，单击 【插入】功能区的【形状】按钮， 在下拉列表中选择需要绘制的形状。 选中图形后，单击鼠标左键，鼠标 指针变为黑的十字形，按住鼠标左 键拖动鼠标进行绘制，绘制完成后， 释放鼠标，与Word中绘制图形类 似。
插入声音或影片
在PowerPoint 2010主界面中， 单击【插入】功能区，单击 【音频】按钮，在下拉菜单中 选择【剪贴画音频】命令，在 右侧弹出的【剪贴画】任务窗 格中选择合适的音频，单击即 可插入。
在幻灯片中修饰剪贴画
剪贴画插入文档之后，图片的大小或是位置可能会不合 适，或者需要把插入的剪贴画删除，以便插入其它图片。
单击插入的剪贴画，剪贴画四周出现八个控制柄，把鼠 标指针指向这些控制柄，当指针变为双向箭头时，按下 鼠标左键，并拖动改变剪贴画的大小。
把鼠标指针指向插入的剪贴画，当指针变为十字箭头形 状时，按下鼠标左键，并把剪贴画拖动到新的位置。
在【设计】功能区中单击【背景样式】按钮，在下 拉列表中选一种合适的背景样式，设置后，幻灯 片的背景样式随之改变。
随着幻灯片主题的不同，单击【背景样式】按钮弹 出的下拉列表中显示的背景样式颜色也不同，也就 是说PowerPoint会根据主题来提供可选择的颜色。
设置背景填充
在PowerPoint 2010中， 可以自定义演示文稿的背 景样式，包括纯色填充、 渐变填充、纹理填充、图 片填充。
在【主题】组中单击右上角的【颜色】按钮， 在它的下拉列表中选择合适的颜色样式，把鼠 标停留在某种颜色上即可看到幻灯片主题颜色 的变化。
设置背景样式
《多媒体技术及应用》完整PPT课件
如硬盘、U盘、光盘等 ，用于存储多媒体信息 。
如路由器、交换机等， 用于实现多媒体信息的 传输和共享。
输入设备具有高精度和 高速度的特点；输出设 备具有高清晰度和高保 真的特点；存储设备具 有大容量和高速度的特 点；网络设备具有高带 宽和低延迟的特点。
多媒体设备连接与配置
连接方式
多媒体设备可以通过有线连接（如 USB、HDMI等）和无线连接（如蓝 牙、Wi-Fi等）两种方式进行连接。
配置方法
根据设备的类型和连接方式，需要安 装相应的驱动程序和软件，并进行相 应的设置和调整，以确保设备的正常 运行和最佳性能。
常见问题与解决方法
在连接和配置过程中，可能会遇到驱 动程序不兼容、信号干扰等问题，可 以通过更新驱动程序、调整信号源等 方法进行解决。
03
CATALOGUE
多媒体素材的采集与处理
智能化交互
未来的多媒体技术将更加注重智能化 交互，如通过语音识别、手势识别等 方式与媒体进行交互。
全息化
全息技术是一种能够记录并再现物体 真实三维图像的技术，未来的多媒体 技术将更加注重全息化，为用户提供 更加立体的视觉体验。
多感官交互
未来的多媒体技术将更加注重多感官 交互，如通过嗅觉、触觉等多种感官 与媒体进行交互，提供更加丰富的用 户体验。
通过麦克风或其他录音设备录制声音，并将其保存为音频文件。
02
从网络或其他电子资源中获取音频
从网站、音乐库或其他电子资源中下载音频文件。
03
音频素材的处理
使用音频编辑软件对音频进行剪辑、降噪、添加特效等操作，以改善音
频质量或实现特定效果。
视频素材的采集与处理
从摄像机或手机中获取视频
01
多媒体使用培训ppt课件(2024)
输出与分享
介绍如何将剪辑完成的视频导出为常 见格式，并分享到社交媒体或上传到 网络平台。
18
05
多媒体素材获取与整 理方法论述
2024/1/30
19
网络资源搜索和下载途径探讨
专业素材网站
搜索引擎
介绍国内外知名的多媒体素材网站，如 Adobe Stock、Shutterstock等，提供高 质量的图片、视频、音频等素材。
多媒体使用培训 ppt课件
2024/1/30
1
contents
目录
2024/1/30
• 多媒体概述与分类 • 多媒体设备简介与操作指南 • 图像处理软件基础操作教程 • 音频视频编辑软件入门指南 • 多媒体素材获取与整理方法论述 • 多媒体演示文稿制作技巧分享
2
01
多媒体概述与分类
2024/1/30
其他领域
医疗影像，智能交通，智能家 居等。
6
02
多媒体设备简介与操 作指南
2024/1/30
7
投影仪使用方法及注意事项
投影仪开机与关机
确保电源连接稳定，按下开机键启动投影仪，等待数秒至投影画面稳 定；关机时先按下关机键，待投影仪冷却后再断开电源。
投影画面调整
通过遥控器或投影仪上的按键调整画面大小、位置及清晰度，确保投 影效果最佳。
26
THANKS
感谢观看
2024/1/30
27
投影仪灯泡更换
根据投影仪型号及使用时间，定期更换灯泡，保证投影质量。
2024/1/30
注意事项
避免频繁开关投影仪，防止灯泡炸裂；投影仪工作时请勿直视镜头， 以免损伤眼睛。
8
音响系统调试与故障排除
修饰演示文稿PPT课件
知识点精讲
巩固提高 1. 下列关于幻灯片模板的叙述中，正确的是（ ） A. 幻灯片母版与幻灯片模板是同一概念 B. 幻灯片模板的操作可通过“开始”选项卡进行 C. 幻灯片模板的设置不会影响幻灯片母版的所有内容 D. 幻灯片模板实际上是扩展名为“ .pptx”的文件 2. 下列选项中，不是PowerPoint 2010母版的是（ ） A. 讲义母版 B. 大纲母版 C. 幻灯片母版 D. 备注母版 3. 下列关于幻灯片页面版式的描述中，不正确的是（ ） A. 一篇演示文稿中只允许使用一种母版格式 B. 一篇演示文稿中不同幻灯片的配色方案可以不同 C. 幻灯片应用模板一旦选定，就不可以更改 D. 幻灯片的大小尺寸可以更改
知识点精讲
知识点1 使用幻灯片版式、模板和母版 真题回顾 1. （2014年高考题）在PowerPoint中插入视频文件，并能实现自动播放的操作步骤。 打开文档，单击“ ”→“幻灯片版式”菜单，将当前的幻灯片版式修改为“空白”版式， 依次单击“插入”→“ ”→“文件中的影片…”菜单，选择影片文件“mov42 avi”，在随后弹 出的如图1-5-6所示的“Microsoft Office PowerPoint”对话框中，单击“ ”按钮。
第五章
演示文稿制作软PowerPoint 2010
第二节 修饰演示文稿
考纲解读
1. 了解幻灯片的版式和分类，并掌握幻灯片版式的应用操作。 2. 掌握对幻灯片母版进行设置的方式。 3. 掌握模板的设计制作和设置幻灯片背景。
考点解读
重难点分析：模板的设计制作、母版的设置、设置幻灯片背景及修改和新建设计模板。
知识点精讲
2. 模板设置 在PowerPoint 2010中提供了多种不同风格的内置主题，可为设置好的演示文稿统一更换颜色、 背景等内容。单击 “设计”选项卡，在如图1-5-9所示 “主题”组中，选择需要的主题，设置完成 后，所有幻灯片都被设计为统一的主题风格。
七年级信息技术修饰演示文稿课件
谢谢
第四节《修饰演示文稿》
第 2 课时 幻灯片中插入 艺术字、图片和声音
幻灯片中插入艺术字
❖观看范例 ❖任务 1 ：将自己的演示文稿标题改为
艺术字
❖插入艺术字操作步骤：
❖选定文字—“插入”菜单—图片 / 艺术字—选择 “艺术字库”的“式样”—确定—设置“字体” 、“字号”等
幻灯片中插入图片
❖任务 2 ：为幻灯片插入相应图片 ❖插入图片操作步骤：
幻灯中插入音乐
❖播放效果设置
1. 选中 对象，单击右键 ，在弹出的快捷菜单中选 择“自定义动画”
2.在自定义动画栏中选择 插入的音乐对象－在下拉菜 单中选择“效果选项”
❖播放效果设置
3. 在弹出的“播放声 音”对话框中，根 据需要设定播放的 效果
幻灯片中插入音乐
小结
无论是插入艺术字、图片 、动画还是声音，均在插入菜单操 作，对象插入后都有八个调控点方 便调节大小及形状。注意整体的排 版及这类对象的移动方法。声音对 象注意效果的设置。
❖“ 插入”菜单—图片—剪贴画或来自文件—选定 图片—调整图片大小及位置
幻灯片中插入动画、影片
❖任务 3 ：为幻灯片插入相应动画或影片
❖操作步骤： ❖“ 插入”菜单 - 影片和声音 - 文件中
的影片
幻灯片中插入音乐
❖任务 4 ：插入声音包括声音文件或 CD音乐等
❖操作步骤
❖“ 插入”菜单－影片和声音－文件中的声 音－选择合适的音乐－点击“确定”－选择 音乐播放的方式（自动或单击后播放）
【课件设计】修饰多媒体报告_信息技术_小学优质课
1. 设置文字的字体和颜色 2. 应用不同的模板 3. 设置喜欢的背景颜色 扩展：插入相应的图片
希望大家继续努力，在小 小设计师的路上更进一步
下节课再见！
套用主题 - 示例
小莫同学冬天穿着裙子就来上学了。 上体育课穿着西装。 主题与内容不搭配
套用主题 - 对比主题
套用主题 - 操作方法
一：选中主题，点击就可以应用 二：选中主题，右键》应用于所有幻灯片
套用主题 - 任务练习
做一做，给多媒体报告“节日”套用你喜欢 的主题模板。
小小设计师
修饰多媒体报告
小提示
成为电脑高手，诀窍是什么？
仔细听，认真练！
知识目标
学习主题模板的应用 学会设置幻灯片的背景 运用所学知识美化多媒体报告
套用主题（模板）
套用主题
打开 ppt 设计 主 题
套用主题 - 注意问题
根据报告内容选择合适的主题模板。
选择一个好的主题是十分重要的，能让我们的内 容显得更充实，更贴近我们的报告中心思想
套用主题 - 更改某一张幻灯片主题
操作方法
选中需要更改的幻灯片 键
应用于选定幻灯片
选定的主题右
套用主题 - 练习
请将报告中的每张幻灯片都应用不同的主题
自定义Байду номын сангаас灯片背景
改变幻灯片背景
选中幻灯片 设计 设置背景格 式 纯色填充 选择颜色
改变幻灯片背景 - 扩展
更改颜色后，效果并没有发生变化？ 魔法小工具： 隐藏背景图形
设置背景格式 - 提高
渐变填充 渐变填充是用多种颜色进行填充 可以预设的颜色或是自定义颜色
改变幻灯片背景 - 练习
希望大家继续努力，在小 小设计师的路上更进一步
下节课再见！
套用主题 - 示例
小莫同学冬天穿着裙子就来上学了。 上体育课穿着西装。 主题与内容不搭配
套用主题 - 对比主题
套用主题 - 操作方法
一：选中主题，点击就可以应用 二：选中主题，右键》应用于所有幻灯片
套用主题 - 任务练习
做一做，给多媒体报告“节日”套用你喜欢 的主题模板。
小小设计师
修饰多媒体报告
小提示
成为电脑高手，诀窍是什么？
仔细听，认真练！
知识目标
学习主题模板的应用 学会设置幻灯片的背景 运用所学知识美化多媒体报告
套用主题（模板）
套用主题
打开 ppt 设计 主 题
套用主题 - 注意问题
根据报告内容选择合适的主题模板。
选择一个好的主题是十分重要的，能让我们的内 容显得更充实，更贴近我们的报告中心思想
套用主题 - 更改某一张幻灯片主题
操作方法
选中需要更改的幻灯片 键
应用于选定幻灯片
选定的主题右
套用主题 - 练习
请将报告中的每张幻灯片都应用不同的主题
自定义Байду номын сангаас灯片背景
改变幻灯片背景
选中幻灯片 设计 设置背景格 式 纯色填充 选择颜色
改变幻灯片背景 - 扩展
更改颜色后，效果并没有发生变化？ 魔法小工具： 隐藏背景图形
设置背景格式 - 提高
渐变填充 渐变填充是用多种颜色进行填充 可以预设的颜色或是自定义颜色
改变幻灯片背景 - 练习
第三节 修饰演示文稿 第四节 输出幻灯片(“幻灯片”相关文档)共8张
四节 输出幻灯片
一、设置放映效果 1. 自定义动画效果 (1) 添加动画效果 (2) 声音的插入 (3) 更改动作播放的顺序 1. 2. 设置幻灯片的切换效果 2. 切换效果：指在放映幻灯片时前后两张幻
灯片进行切换的方式
5
(3) 隐藏绘图笔或指针 (4) 清除涂写内容 5. 录制旁白 三、设置幻灯片放映时间 1. 人工设置放映时间 2. 在“幻灯片切换”菜单里设置 3. 使用排练计时 四、创建交互式演示文稿 1. 创建动作按钮 2. 设置交互动作（即进行超级链接）
第三节 修饰演示文稿
一、创建演示文稿的外观 1. 设计模板的应用
设计模板是统一演示文稿外观最有力、最快捷 一种方法。模板的选定决定了幻灯片的背景、 颜色、字体、版式及切换方式等。 2. 设置幻灯片、备注页的背景 (1) 背景颜色的改变 (2) 背景填充效果的设置
1
3. 使用配色方案 (1) 配色方案：指一组可以应用到所有幻灯片、
7
五、打印幻灯片 1. 页面设置 2. 设置页眉和页脚 3. 打印演示文稿 六、输出幻灯片 1. 输出为Web页 2. 打包输出演示文稿
8
个别幻灯片、备注页或听众讲义的均衡颜色。 它由背景颜色、文本和线条的颜色及其他8 种颜色经过巧妙搭配组成
(2) 应用配色方案 (3) 自定义配色方案 4. 版式的应用 (1) 版式：幻灯片内容的放置方式 (2) 分类 ① 文字版式：主要是标题和文本的排列方式
2
设置幻灯片、备注页的背景 第四节 输出幻灯片 一、创建演示文稿的外观 它由背景颜色、文本和线条的颜色及其他8种颜色经过巧妙搭配组成 文(3)字更版改式动：作主播要放是的标顺题序和文本的排列方式 设置幻灯片、的备切注换页效的果背景 文字版式：主要是标题和文本的排列方式 一(3)、自创定建义演配示色文方稿案的外观 (13) 版 隐式藏：绘幻图灯笔片或内指容针的放置方式 三文、字设 版置式幻：灯主片要放是映标时题间和文本的排列方式 (31) 更配改 色动 方作 案播 ：放 指的 一顺 组序可以应用到所有幻灯片、个别幻灯片、备注页或听众讲义的均衡颜色。 在设“置幻幻灯灯片片切的换切”菜换单效里果设置 (模1)板配的色选方定案决：定指了一幻组灯可片以的应背用景到、所颜有色幻、灯字片体、、个版别式幻及灯切片换、方备式注等页。或听众讲义的均衡颜色。 (3) 隐藏绘图笔或指针 第三节 修饰演示文稿 (1) 版式：幻灯片内容的放置方式
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
念奴娇·赤壁怀古 苏轼
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人 道是、三国周郎赤壁。乱石崩云，惊涛裂岸，卷起千堆 雪。
江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初 嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发。 人生如梦，一樽还酹江月。
凭 谁 问 、 廉 颇 老 矣 ， 尚 能 饭 否 ？
苏轼
3. 《永遇乐·京口北固亭 怀古》辛弃疾
4. 《浣溪沙》欧阳修
5. 《鹊桥仙》秦观
6. 《如梦令》李清照 7. 《雨霖铃》柳永 8. 《点絳唇》姜夔 9. 《虞美人》晏几道 10. 《蝶恋花》周邦彦 11. 《卜算子·咏梅》陆游
满江红 岳飞
怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。 抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。 三十功名尘与土，八千里路云和月。 莫等闲白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪；臣子憾，何时灭。 驾长车，踏破贺兰山缺。 壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。 待从头、收拾旧河山，朝天阙。
流 品 “ 从 间 手 风 立 兴 是 ， 句 楼 燕 的 处 尽 派 可
更大我月里光的的从艺，心归“？情的分
派 易 江 们 下 都 、 抒 天 苏 术 不 月 来 无 杨 态 词 类
于东今走成优情地轼上愧，”可柳；，为 接去天向为游艺里开有是歌；奈岸象其婉
受”读了词放术解始可情尽晏何，柳风约
。之者广的怀。助的取景桃几花晓永格派
相上语手绵起轳皎
应阑愁霜冷两牵惊
。干难风。眸金乌
横听吹
清井栖
斗。鬓
炯。不
柄
影
炯
定
，
，
，
，
露
去
泪
更
寒
意
花
漏
人
徊
落
将
远
徨ห้องสมุดไป่ตู้
枕
阑
，
，
周蝶 邦恋 彦花
·
, ,
, ,
如零无和已驿
故落意雨是外
。成苦。黄断
泥争
昏桥
碾春
独边
作一 尘任
自寂 愁寞
只群
更开
有芳
著无
香妒
风主
。
。
卜
陆 游
算 子 咏
梅
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败 也是伟大的，所以不要放弃，坚持 就是正确的。
如梦令
李清照
昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。 试问卷帘人，却道“海棠依旧”。 “知否？知否？应是绿肥红瘦。”
雨霖铃
柳永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初 歇。都门帐饮无绪,留恋处兰舟 摧发。执手相看泪眼，竟无语 凝噎。念去去千里烟波，暮霭 沈沈楚天阔。多情自古伤离别， 更那堪冷落清秋节。今宵酒醒 何处，杨柳岸、晚风残月。此 去经年，应是良辰好景虚设。 便纵有千种风情，更与何人说。
类的阔题报山出他之交花道落风的是和
的情的材国川来把处融扇的去残“典豪
豪趣社，壮胜，词。的底“，月今雅放词
词 放 来 会 使 志 迹 发 从 豪 抒 风 舞 似 ” 宵 涪 派 ，
派看生词，、展娱放情”低曾；酒婉。大
的 的 ， 活 从 在 农 成 宾 词 杰 等 杨 相 晏 醒 、 婉 体
作象。花他舍独遗作作名柳识殊何曲约上
点絳唇 姜夔
燕雁无心，太湖西畔随云去。 数峰清苦，商略黄昏雨。 第四桥边，拟共天随住。 今何许？ 凭栏怀古，残柳参差舞。
虞美人
晏几道
秋风不似春风好。 一夜金英老。 更谁来凭曲阑干。 惟有雁边斜月、照关山。 双星旧约年年在。 笑尽人情改。 有期无定是无期。 说与小云新恨、也低眉。
鸡楼别执红唤辘月
可 堪 回 首 ， 佛 狸 祠 下 ， 一 片 神 鸦 社 鼓 ！
四 十 三 年 ， 望 中 犹 记 ， 烽 火 扬 州 路 。
元 嘉 草 草 ， 封 狼 居 胥 ， 赢 得 仓 皇 北 顾 。
想 当 年 、 金 戈 铁 马 ， 气 吞 万 里 如 虎 。
斜 阳 草 树 ， 寻 常 巷 陌 ， 人 道 寄 奴 曾 住 。
宋词鉴赏
鉴赏目录
脍 词 词 史词
炙牌的 的
人简流 定
口介派 义
的
和
词
历
词，是我国古代诗歌的一种。它始于梁代，形成于唐代而 极盛于宋代。据《旧唐书》上记载；“自开元(唐玄宗年号)以 来，歌者杂用胡夷里巷之曲。”由于音乐的广泛流传；当时的 都市里有很多以演唱为生的优伶乐师，根据唱词和音乐拍节配 合的需要，创作或改编出一些长短句参差的曲词，这便是最早 的词了。从敦煌曲子词中也能够看出，民间产生的词比出自文 人之笔的词要早几十年。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
、
。
词牌简介
词有词牌。词牌的产生大体有以下几 种情况：沿用古代乐府诗题或乐曲名称； 如《六州歌头》；取名人诗词句中几个字， 如《西江月》；据某一历史人物或典故， 如《念奴娇》；还有名家自制的词牌。词 发展到后来逐渐和音乐分离，而成为一种 独立的文体。
脍炙人口的词
1. 《满江红》岳飞 2. 《念奴娇·赤壁怀古》
舞 榭 歌 台 ， 风 流 总 被 ， 雨 打 风 吹 去 。
千
古永
江遇
山 ，
乐
·
英 雄 无 觅 ，
辛 弃 疾
京 口 北 固
孙 仲 谋
亭 怀
处古
。
人六白绿拍堤 生幺发杨堤上 何摧戴楼春游 处拍花外水人 似盏君出四逐 樽频莫秋垂画 前传笑千天船
欧浣 阳溪 修沙
鹊桥仙 秦观
纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。 金风玉露一相逢，便胜却、人间无数。 柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路，两 情若是久长时，又岂在、朝朝暮暮。