南通大学毕业设计(论文)管理系统使用说明
中国知网毕业设计论文)管理系统操作手册
中国知网毕业设计(论文)管理系统操作手册指导教师同方知网数字出版技术股份有限公司目录前言 (3)一、系统登录 (4)二、用户设置 (6)1.修改密码 (6)2.个人信息维护 (6)三、双选管理 (7)1.教师申报课题 (7)2.审核学生选题 (10)3.审核学生申报课题 (10)4.查看团队课题 (11)5.查看师生双选关系 (11)6.提交和下发任务书 (12)四、被委托操作 (13)切换角色 (13)五、过程文档管理 (14)1.审核学生开题报告 (14)2.审核学生中期报告 (15)3.审核学生指导记录 (16)4.审核学生外文译文和原文 (17)5.审核学生文献综述 (18)6.审核学生毕业设计(论文) (19)六、评阅答辩和成绩管理 (22)1.导师评阅学生 (22)2.查看答辩安排 (23)3.查看答辩记录 (23)4.查看学生成绩 (24)前言中国知网大学生毕业设计(论文)管理系统是主要针对毕业设计教学环节的相关需求开发的云服务平台和标准化管理工具,实现了管理服务,在线沟通,备份存储等更方面功能,并与知网抄袭检测系统无缝对接,贯穿毕业设计(论文)教学环节的全部流程。
各大高校可以通过大学生毕业设计管理系统,为教务处,院系等管理部门及指导教师和学生提供数字化,智能化,流程化,规范化的“一站式”专业服务,不仅能够帮助提高大学生毕业设计管理信息化水平,实现全流程,数字化的操作和管理,还能通过云服务平台实现学校历史数据的永久保存和后续使用。
一、系统登录登录网址:http://**/在右侧输入用户名,密码,验证码,选择角色“教师”,点击登录进入系统。
进入后,如果有多种角色,请点击“指导教师”进入系统后,界面如上图所示。
右侧是通知公告区域,可供查看;左侧是功能区,下面会逐一讲解。
二、用户设置1.修改密码如认为初始密码不安全,可在此进行修改2.个人信息维护老师们可在个人信息维护内补齐信息,方便学生和管理人员查看。
毕业设计管理系统用户手册(学生)
天津大学本科生毕业设计(论文)管理系统用户操作手册(学生用)2013年11月天津给智信息科技有限公司Tianjin Gage InformationT echnology Co.,Ltd目录目录 (1)1. 系统入口 (1)2. 选题公布 (1)3. 填写开题报告 (3)4. 过程指导 (5)1.系统入口通过办公网链接访问教学服务平台网站,首页左侧“毕业设计”,用办公网账号、密码登录。
登录后显示界面如下:2.选题公布点击菜单【选题公布】进入如下的页面,学生可查看自己参与的课题。
点击【课题名称】超链接,弹出课题详细页面。
3.填写开题报告点击【填写开题报告】进入如下页面:点击【填写示例】按钮,弹出填写提示信息。
点击【任务书信息】超链接,可查看任务书详细信息:点击【开题报告信息】→【编辑】按钮,编写开题报告信息。
点击【保存】按钮,将开题详细信息保存。
点击【审核记录】按钮,查看该模块所有操作信息。
点击每一条审核记录,可查看审核的详细信息。
将所有开题信息填写完成后点击【提交】按钮,将开题报告提交。
提交按钮消失,点击导出按钮,可选择导出任务书或开题报告。
4.过程指导点击菜单【过程指导】弹出如下画面:点击【课题名称】超链接,查看课题详细信息。
点击【审核记录】超链接,查看该模块所有操作信息。
点击【添加】按钮,弹出过程指导详细页面。
点击【保存】后可修改,可通过【状态】超链接进入详细页面进行修改。
点击【提交】后不可再次修改,进入指导教师审阅阶段。
过程指导为草稿状态时,点击删除列图标将过程指导信息进行删除。
以上为部分系统说明书,其他系统说明书将后续提供。
毕业设计管理系统操作流程及功能
毕业设计管理系统操作流程及功能毕业设计(论文)管理系统操作流程及功能(教师)(登陆网址:http://211.85.192.96)一、登陆窗口输入用户名(四位数的工号)、密码(初始密码为工号),选择身份(教师),然后登陆,进入教师操作页面二、教师主页教师进入主页后主要工作流程:个人信息维护——密码修改后——申报课题——任务书与指导书(撰写指导书)——确认指导学生(每个课题指导一名学生)。
第一步:个人信息维护功能: ◆添加个人信息◆修改个人信息第二步:密码修改功能: ◆修改个人密码第三步:课题申报功能:◆课题录入◆申报课题一览表◆查看课题简介◆课题修改第四步:任务书与指导书功能:◆查看课题任务书◆打印课题任务书◆撰写指导书、◆查看指导书◆修改指导书◆打印指导书第五步:确认选题学生功能:◆显示学生选题信息◆显示教师确认选题学生的课题信息◆查询学生基本信息◆教师选择学生(按纽)◆打印正式的课题任务书◆打印正式的课题指导书毕业设计(论文)管理系统操作流程及功能(学生)(登陆网址:211.85.192.96)一、登陆窗口输入用户名(学号)、密码(初始密码为学号),选择身份(学生),然后登陆,进入学生操作页面二、学生主页学生进入主页后主要工作流程:个人信息维护——密码修改——查询课题任务指导书——学生选题——个人选题情况查询。
第一步:个人信息维护功能: ◆添加个人信息◆修改个人信息第二步:密码修改功能: ◆修改个人密码第三步:查询课题任务书与指导书功能:◆查看课题简介◆查询课题任务书◆查询课题指导书第四步:学生选题功能:◆显示学生选题一览表◆查看课题简介◆学生自主选择题(必须选三个平行志愿,要求是三个不同指导教师的各一个课题)第五步:个人选题情况查询功能:◆查看选课信息◆“被审核通过否”中显示为“0”则表示教师尚未确认,显示为“1”,则表示该教师确认带学生做这个课题。
毕业设计(论文)管理系统操作流程及功能(管理员)(登陆网址:211.85.192.96)一、登陆窗口输入用户名(工号)、密码(初始密码为工号),选择身份(管理员),然后登陆,进入管理员操作页面二、管理员主页管理员进入主页后主要工作流程:密码修改——发布公告——管理公告——查询统计——用户管理——系统设置。
毕业论文(设计)管理系统
毕业论文(设计)管理系统详细操作步骤(2012.3)1.系统的登录:进入登陆界面——在用户后面输入自己的工号(教务系统成绩录入工号)——在密码后面输入自己的工号(教务系统成绩录入工号)——点击验证码后面的框——按照显示图片里面的数字输入——点击登录,进入实验室与实践教学综合管理系统——等待页面刷新后再选择点击“毕业设计智能管理”。
2.课题的申报:选择点击页面左边指导教师菜单下的课题申报——点击我要申报——在弹出的页面中选择教研室——选择点击二本前的方框——在课题名称后面输入论文题目——在课题来源后面选择相应的选项——在课题性质后面选择相应的选项——在选题模式后面选择“学生自选”——在可带学生人数后面输入“1”——在课题难易度后面选择相应的选项——在课题所需条件具备后面选择“是”——在适用专业后面的方框中找到学生所在专业——在课题内容介绍的方框中输入相应的文字(可以预先在word文档中做好后复制进去)——在设计及论文要求面的方框中输入相应的文字(可以预先在word文档中做好后复制进去)——点击页面最下端的“保存”。
完成一个毕业论文题目的申报,要进行第二题目申报就重复进行课题申报下面所说的操作程序。
3.课题申报审核(教研室主任、系统管理员、教学院长)教研室主任审核:登录系统后点击“毕业设计智能管理”模块——点击“教研室主任菜单”(这时出现的页面默认为菜单下第一项“教研室管理”)——点击页面右边“课题审核”——点击“待审核课题”——在“指导老师”框内输入自己教研室某个老师的名字(如想知道具体某个老师的某个选题,就在“关键词”中输入这个选题的名字)——点击“查询”(出现该老师审核过的课题,如果没有的话,说明这个老师还没审核,那就要催促教研室主任审核。
)——点击该老师第一个课题后的“审核”(在页面右边)——出现一个页面,请把页面下移,查看该教师填写情况(已经发现有老师没填完,如果需要点击的,你就帮他点击一下,如果是“课题内容介绍”及“设计及论文要求”有问题或太简单,就要通知该老师重新审核)——把页面上移——审核“综合性训练程度”(一般点击“中”,具体可依据自己的判断点击)——审核“课题工作量”(一般点击“适中”,具体可依据自己的判断点击)——填写“意见”(如果你自己想提出说明、建议、要求之类的,尽管写,地方有的是,如果感觉没啥,就写“同意该选题”几个字)——全部做完后再检查一下,如果一切都好,请点击“批准”(在页面右上角),如果你认为该老师填写的问题很严重,你没法审核或者不想帮他,就请点击“驳回”(电话通知该老师重新审核)——接着审核该老师的第二个课题-------以此类推,直至把该老师的全部审核完——然后再回到“指导老师”寻找并审核下一位老师。
南通大学毕业设计(论文)管理系统使用说明(精品)
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 南通大学毕业设计(论文)管理系统使用说明(精品)南通大学毕业设计(论文)管理系统使用说明一、基本情况说明毕业设计是实现大学本科培养目标的一个重要教学环节,是使学生将所学基础理论、专业知识与技能,加以综合、融会贯通并进一步深化和应用于实际的一项基本训练。
毕业设计(论文)工作是使学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析和解决问题,为从事工程技术、经济管理和科学研究工作进行的基本训练过程。
为了使我校毕业设计的管理工作带来便利,由教务处组织、相关学院参与开发了南通大学毕业设计管理系统,使教师、学生和管理部门都能够方便地利用该系统完成毕业设计管理任务。
目前该系统处于试运行阶段,如在使用中遇到什么问题,请大家予以谅解,并及时和实践科联系。
二、系统功能介绍该系统主要包括教师模块、学生模块、教务员模块及管理模块。
系统主要功能有:(1)教师、学生个人信息维护;(2)教师指导课题的申报、维护;(3)学生选题;(4)指导老师录取学生;(5)指导老师所指导毕业设计的相关文档的上传与下载;(6)教学秘书各类相关信息的汇总、查询、维护、输出等。
关于模板下载:1 / 6关于模板下载:本管理系统中,毕业设计的所有相关文档(立题卡、任务书、开题报告、中期检查表、毕业设计(论文)、翻译、成绩评定表)都提供模板下载并可保存在服务器上,方便教师的管理。
下载的模板在通用模板的基础上自动加入了教师姓名、课题名称、学生姓名等信息,以便保证文档中的基本信息始终一致,准确无误。
各学院可根据自己的具体管理要求在下载的模板上进行修改,注意:不要改变下载模板文件的文件名,否则,如果上传的话,就会出错(服务器会检查文件名是否准确,以防止上传了别的文件)。
毕业设计管理系统操作说明
毕业设计管理系统操作说明1. 毕业设计管理系统程序组成、功能和用户说明毕业设计管理系统程序分为系统管理程序和用户端程序。
系统管理程序由系统管理员操纵,参加毕业设计学生、教师和管理人员使用用户端程序。
系统管理程序职能为初始化系统信息、用户权限划分、对系统进行阶段管理、与参加毕业设计学生进行信息沟通、复答辩成绩登录及对一些毕业设计资料进行保存和打印等。
教师使用用户端程序可以进行课题申报、课题修改、根据学生志愿选定学生、对自己课题的学生阶段成绩和总成绩进行查看等。
学生使用用户端程序可以查看教师课题内容、申报志愿、查看毕业设计通知及查看自己的毕业设计分阶段成绩和总成绩等。
分类管理员使用用户端程序可以对教师课题进行评审、分阶段登记本大类毕业设计学生成绩及查看成绩等。
高级管理员使用用户端程序可以查看毕业设计过程中的各项统计数据。
注意:分类管理员和高级管理员必须同时为教师,都以教师身份登录。
教师不允许重名,学生允许重名。
2. 毕业设计管理系统的密码管理在毕业设计准备阶段,学生和教师应使用初始密码(学号或教师号)试登录系统,如果登录不上,及时联系系统管理员进行信息初始化。
毕业设计准备阶段禁止用户修改密码。
毕业设计开始后,用户第一次登录时必须修改密码(密码不允许和学号或教师号)相同,如果相同,系统将禁止登录。
为保护个人隐私,用户设置密码包括系统管理员在内都无权查看。
毕业设计过程中,如果用户密码丢失,可通知系统管理员,对密码初始化。
用户登录系统时,重新修改密码登录。
3.毕业设计过程中的信息沟通教师信息仍通过办公OA进行传递,学生信息由系统管理员通过系统管理程序发布,学生可通过用户程序观看通知。
毕业设计过程中当前阶段任务、截止日期和下一阶段工作,在用户程序中都有提示。
所有用户还都可通过用户程序对毕业设计过程总的安排进行查询。
4. 毕业设计阶段划分由三个大阶段组成:准备阶段;第一阶段;第二阶段,第一和第二阶段又分若干小阶段。
大学毕业设计(论文)管理系统使用流程及说明【模板】
**大学毕业设计(论文)管理系统使用流程及说明选题阶段(至第7学期第19周)→任务书阶段(毕业设计第1周完成,周进展情况记录可进行)→开题报告阶段(毕业设计第2周完成,外文翻译和周进展可进行)→中期阶段(教师中期检查表/学生中期汇报)(第8学期第9-11周,周进展可同时进行)→提交论文阶段(第8学期第14-15周)→评阅答辩阶段1.选题阶段:三种方式(教师盲选,教师申报指定学生课题,学生申报指定教师)1.1 盲选流程:教师申报课题(选择“盲选”方式)—毕设专业审核人审核课题—教学院长发布课题—学生选题—教师确认选题—毕设专业审核人审核发布双选结果。
1.2 指定学生流程:教师申报课题(选择“指定学生”方式,并选择学生)—毕设专业审核人审核课题—毕设专业审核人审核发布双选结果。
1.3 指定教师流程:学生申报课题(并选择指导教师)—教师在“特殊情况处理”下点击“确认学生申报课题”进行确认(可退回修改)—专业负责人(系主任)在“特殊情况处理”下点击“学生申报课题审批”审核课题—毕设专业审核人审核发布双选结果。
其中教师申报指定学生课题方式较简便,适用于多数学院的情况,不过需要线下完成教师与学生的互选。
(选题阶段截至第7学期第19周)2.任务书阶段:选题阶段完成后,指导教师下发任务书,毕设专业审核人审核(点击“审核”后可以选择“通过”或者“不通过”,也可批量审核),不需要教学院长审核。
(任务书阶段截至毕业设计(论文)开始第1周,如第8学期开始毕业设计的专业,应于第8学期第1周前完成,有毕业实习或者课设的专业顺延。
)3.周进展情况记录:选题阶段完成后,至论文定稿提交前,学生提交,教师审核。
(学生和老师对课题进行交流的一种方式,至少5次,毕业设计时间少于12周的专业至少提交3次)4.开题报告阶段:任务书审核发布后,学生提交开题报告(提交后,可以点击“修改”进行修改,或者点击“确认”来确认提交,学生确认后教师才可以审核),教师审核(可选择“通过”或“未通过”退回)。
毕业设计论文管理系统操作流程及功能教师
(登陆网址:http://211.85.192.96)一、登陆窗口输入用户名(四位数的工号)、密码(初始密码为工号),选择身份(教师),然后登陆,进入教师操作页面二、教师主页教师进入主页后主要工作流程:个人信息维护——密码修改后——申报课题——任务书与指导书(撰写指导书)——确认指导学生(每个课题指导一名学生)。
第一步:个人信息维护功能: ◆添加个人信息◆修改个人信息第二步:密码修改功能: ◆修改个人密码第三步:课题申报功能:◆课题录入◆申报课题一览表◆查看课题简介◆课题修改第四步:任务书与指导书功能:◆查看课题任务书◆打印课题任务书◆撰写指导书、◆查看指导书◆修改指导书◆打印指导书第五步:确认选题学生功能:◆显示学生选题信息◆显示教师确认选题学生的课题信息◆查询学生基本信息◆教师选择学生(按纽)◆打印正式的课题任务书◆打印正式的课题指导书(登陆网址:211.85.192.96)一、登陆窗口输入用户名(学号)、密码(初始密码为学号),选择身份(学生),然后登陆,进入学生操作页面二、学生主页学生进入主页后主要工作流程:个人信息维护——密码修改——查询课题任务指导书——学生选题——个人选题情况查询。
第一步:个人信息维护功能: ◆添加个人信息◆修改个人信息第二步:密码修改功能: ◆修改个人密码第三步:查询课题任务书与指导书功能:◆查看课题简介◆查询课题任务书◆查询课题指导书第四步:学生选题功能:◆显示学生选题一览表◆查看课题简介◆学生自主选择题(必须选三个平行志愿,要求是三个不同指导教师的各一个课题)第五步:个人选题情况查询功能:◆查看选课信息◆“被审核通过否”中显示为“0”则表示教师尚未确认,显示为“1”,则表示该教师确认带学生做这个课题。
毕业设计(论文)管理系统操作流程及功能(管理员)(登陆网址:211.85.192.96)一、登陆窗口输入用户名(工号)、密码(初始密码为工号),选择身份(管理员),然后登陆,进入管理员操作页面二、管理员主页管理员进入主页后主要工作流程:密码修改——发布公告——管理公告——查询统计——用户管理——系统设置。
毕业论文(设计)管理系统操作指南
毕业论⽂(设计)管理系统操作指南毕业论⽂(设计)管理系统操作指南1.系统登陆1.1登陆⽅式(3种可选)(1)陕西理⼯学院⽹站办公系统毕业论⽂(设计)管理系统;(2)教务处⽹站毕业设计(论⽂)管理系统;(3)直接输⼊⽹址:http://218.195.98.227。
1.2⽤户名及密码(⾸次登陆后需完善个⼈信息并修改密码)。
(1)教师⽤户名及初始密码:教务管理系统⼯号;(2)教学秘书⽤户名及初始密码:简称;(3)学⽣⽤户名及初始密码:学⽣学号。
■教学秘书⼯作流程2.账号管理◆每届毕业论⽂(设计)开始前,由各⼆级学院教学秘书导⼊本院学⽣信息,修改完善专业负责⼈、指导教师、学院专家等信息:◆点击左边账号管理按钮进⼊账号管理界⾯,如下图2.1学⽣信息导⼊◆点击账号管理点击学⽣点击左下端Excel导⼊点击下载模板按模板要求填写学⽣信息(可从教务管理系统下载学⽣信息)提交(设计)的学⽣在操作区可修改、删除学⽣信息(可修改学⽣登录密码)。
2.2指导教师信息录⼊(专业负责⼈、专家等信息操作同此)◆点击指导教师点底部“添加”按钮“修改”⽂字,可修改教师密码等信息)2.3专业负责⼈、专家等信息操作同。
3截⽌⽇期设置3.1课题申报截⽌⽇期设置◆点击截⽌⽇期设置点击课题申报截⽌⽇期⽩处选择相当⽇期点击“设置”按钮。
3.2学⽣选题、任务书、开题报告、提交论⽂等截⽌⽇期设置同上。
4.特殊情况处理4.1课题调整(更改论⽂(设计)题⽬及题内容等)◆点击特殊情况处理课题调整4.2课题申报延期◆点击特殊情况处理课题申报延期击截⽌⽇期空⽩处选择相当⽇期点击“设置”按钮。
4.3学⽣选题、任务书、开题报告、提交论⽂等截⽌⽇期修改同上。
5.流程管理5.1课题申报设置◆点击流程管理课题申报设置数(申报课题数⾄少为学⽣⼈数的120%)点击“设置”。
5.2论⽂终稿退回◆对于教师已经通过的学⽣论⽂(设计)终稿,要退回让学⽣重新修改、提交可⽤此功能。
中国知网毕业设计论文)管理系统操作手册
中国知网毕业设计(论文)管理系统操作手册指导教师同方知网数字出版技术股份有限公司目录前言 (3)一、系统登录 (4)二、用户设置 (6)1.修改密码 (6)2.个人信息维护 (6)三、双选管理 (7)1.教师申报课题 (7)2.审核学生选题 (10)3.审核学生申报课题 (10)4.查看团队课题 (11)5.查看师生双选关系 (11)6.提交和下发任务书 (12)四、被委托操作 (13)切换角色 (13)五、过程文档管理 (14)1.审核学生开题报告 (14)2.审核学生中期报告 (15)3.审核学生指导记录 (16)4.审核学生外文译文和原文 (17)5.审核学生文献综述 (18)6.审核学生毕业设计(论文) (19)六、评阅答辩和成绩管理 (22)1.导师评阅学生 (22)2.查看答辩安排 (23)3.查看答辩记录 (23)4.查看学生成绩 (24)前言中国知网大学生毕业设计(论文)管理系统是主要针对毕业设计教学环节的相关需求开发的云服务平台和标准化管理工具,实现了管理服务,在线沟通,备份存储等更方面功能,并与知网抄袭检测系统无缝对接,贯穿毕业设计(论文)教学环节的全部流程。
各大高校可以通过大学生毕业设计管理系统,为教务处,院系等管理部门及指导教师和学生提供数字化,智能化,流程化,规范化的“一站式”专业服务,不仅能够帮助提高大学生毕业设计管理信息化水平,实现全流程,数字化的操作和管理,还能通过云服务平台实现学校历史数据的永久保存和后续使用。
一、系统登录登录网址:http://**/在右侧输入用户名,密码,验证码,选择角色“教师”,点击登录进入系统。
进入后,如果有多种角色,请点击“指导教师”进入系统后,界面如上图所示。
右侧是通知公告区域,可供查看;左侧是功能区,下面会逐一讲解。
二、用户设置1.修改密码如认为初始密码不安全,可在此进行修改2.个人信息维护老师们可在个人信息维护内补齐信息,方便学生和管理人员查看。
中国知网毕业设计论文)管理系统操作手册
中国知网毕业设计(论文)管理系统操作手册指导教师同方知网数字出版技术股份有限公司目录前言 (3)一、系统登录 (4)二、用户设置 (6)1.修改密码 (6)2.个人信息维护 (6)三、双选管理 (7)1.教师申报课题 (7)2.审核学生选题 (10)3.审核学生申报课题 (10)4.查看团队课题 (11)5.查看师生双选关系 (11)6.提交和下发任务书 (12)四、被委托操作 (13)切换角色 (13)五、过程文档管理 (14)1.审核学生开题报告 (14)2.审核学生中期报告 (15)3.审核学生指导记录 (16)4.审核学生外文译文和原文 (17)5.审核学生文献综述 (18)6.审核学生毕业设计(论文) (19)六、评阅答辩和成绩管理 (22)1.导师评阅学生 (22)2.查看答辩安排 (23)3.查看答辩记录 (23)4.查看学生成绩 (24)前言中国知网大学生毕业设计(论文)管理系统是主要针对毕业设计教学环节的相关需求开发的云服务平台和标准化管理工具,实现了管理服务,在线沟通,备份存储等更方面功能,并与知网抄袭检测系统无缝对接,贯穿毕业设计(论文)教学环节的全部流程。
各大高校可以通过大学生毕业设计管理系统,为教务处,院系等管理部门及指导教师和学生提供数字化,智能化,流程化,规范化的“一站式”专业服务,不仅能够帮助提高大学生毕业设计管理信息化水平,实现全流程,数字化的操作和管理,还能通过云服务平台实现学校历史数据的永久保存和后续使用。
一、系统登录登录网址:http://**/在右侧输入用户名,密码,验证码,选择角色“教师”,点击登录进入系统。
进入后,如果有多种角色,请点击“指导教师”进入系统后,界面如上图所示。
右侧是通知公告区域,可供查看;左侧是功能区,下面会逐一讲解。
二、用户设置1.修改密码如认为初始密码不安全,可在此进行修改2.个人信息维护老师们可在个人信息维护内补齐信息,方便学生和管理人员查看。
毕业设计(论文)系统快速使用指南
西安交通大学毕业设计(论文)系统快速使用指南第一部分系统中各角色操作功能说明(蓝色部分为该角色在系统中的操作先后顺序)一、系统管理员功能概述(教务处管理人员)1、流程管理(系统管理员或者教务处管理员主要操作功能部分) ----------------------------第四步操作校内公告管理、论文抽检、推荐论文数设置、优秀论文评优、优秀论文评优结果、团队优秀论文评优、查看各学院总结、教师评价指标、查看教师评价、优秀指导教师数、审核优秀指导教师、审阅外出毕业设计申请、汇总查询。
2、过程信息统计(系统管理员或者教务处管理员查询和统计论文课题信息和论文的进度) ------第七步操作过程信息统计:查看各篇论文的所在状态及在各操作流程中论文统计信息(管理员具有查询的功能有:工作计划查看、毕设学生信息统计、各教师申报课题信息、课题申报信息、课题选题信息、学生选题表统计、未选择课题学生、未被选择的课题、任务书信息、开题报告信息、外文翻译信息、中期检查信息、查看论文信息、论文评阅答辩信息、学生论文成绩信息、答辩后论文修改、校外申请信息、论文审核信息、指导日志、查看课题进度、查看学生成绩表、无答辩资格学生、团队论文统计、各专业答辩组信息、总评成绩调整信息。
3、表格导出(系统管理员或者教务处管理员导出论文课题的相关表格) ----------------------第八步操作导出的表格:学生选题导出、任务书导出、开题报告导出、评阅意见导出、中期检查导出、工作进展情况记录导出、选题清单、课题情况统计表、成绩统计表、成绩汇总表(报省厅)、优秀毕设统计表、校毕设情况统计表、答辩工作安排表。
4、截止日期设置(系统管理员或者教务处管理员设置课题各个阶段的审核截止时间) ----------第三步操作截止日期:课题审核截止日期、学生选题审核截止日期、开题报告审核截止日期、答辩截止日期。
课题审核截止日期即为设置本年度毕业论文课题各专业负责人审核的截止日期;学生选题审核截止日期即为设置本年度学生选题后各专业负责人审核的截止日期;开题报告审核截止日期即设置教师审核开题报告的截止时间;答辩截止日期即为设置本年度学生答辩的截止日期。
毕业设计管理系统流程与功能简介
毕业设计管理系统流程与功能简介毕业设计管理系统业务流程所有环节包括:实习、开题、中期、结题和答辩等环节。
1、实习环节(1)上报实习单位学生联系实习单位后,登录网站上报实习单位(名称、地址、联系人、集中还是分散、联系电话等);指导教师审核学生实习信息填写情况,也可以帮助学生填报。
专业毕业设计负责人可以查询本专业学生实习单位信息;可以导出本专业的学生实习单位信息并上报教务。
教务可以查询所有专业的实习单位填报情况,可以自己导出每个专业的实习单位信息,也可以由每个教研室上报实习单位信息。
整个流程可以使用下图表示:图1 实习单位处理流程(2)上报实习成绩实习结束后,指导教师根据学生的实习质量给出实习成绩,并通过系统录入实习成绩。
专业秘书可以查询并按指定格式导出实习成绩。
教务可以查询所有专业的实习成绩情况;收取实习成绩材料。
图2 实习成绩处理流程(3)指导记录学生可以每周汇报自己的实习情况;指导教师可以定期通过网络对学生进行任务下达或指导;并可以打印自己的指导记录信息。
专业秘书可以查询和导出学生的周记情况;查询和导出教师的指导记录情况。
教务和教学院长可以查询教师的指导记录。
整个流程可以使用如下图表示:图3 指导记录处理流程2、开题环节开题环节包括确定题目、题目审核和开题上报、录入开题成绩、开题成绩上报等。
(1)确定论文(设计)选题首先,指导教师与学生确定好论文题目后,学生或教师可以录入选定的题目(题目名称、来源、类型等)。
其次,指导教师确认录入的题目,确认后,不能再修改题目信息。
第三,专业秘书与教研室主任可以对指导教师和学生的选题进行查询、对有疑义的题目可反审核并修改。
在规定时间内,导出学生的题目汇总表,报给教务。
第四,教务收取专业上交的题目汇总表,分类保存,教务也可以分专业导出题目汇总表。
第五,教学院长可以查询每个专业的选题情况。
图4 毕业论文(设计)开题处理流程(2)上报开题成绩第一,指导教师根据学生开题情况,给定并录入学生的开题成绩。
南通大学毕业设计(论文)管理系统使用说明
大学毕业设计(论文)管理系统使用说明一、基本情况说明毕业设计是实现大学本科培养目标的一个重要教学环节,是使学生将所学基础理论、专业知识与技能,加以综合、融会贯通并进一步深化和应用于实际的一项基本训练。
毕业设计(论文)工作是使学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析和解决问题,为从事工程技术、经济管理和科学研究工作进行的基本训练过程。
为了使我校毕业设计的管理工作带来便利,由教务处组织、相关学院参与开发了大学毕业设计管理系统,使教师、学生和管理部门都能够便地利用该系统完成毕业设计管理任务。
目前该系统处于试运行阶段,如在使用中遇到什么问题,请大家予以谅解,并及时和实践科联系。
二、系统功能介绍该系统主要包括教师模块、学生模块、教务员模块及管理模块。
系统主要功能有:(1)教师、学生个人信息维护;(2)教师指导课题的申报、维护;(3)学生选题;(4)指导老师录取学生;(5)指导老师所指导毕业设计的相关文档的上传与下载;(6)教学秘书各类相关信息的汇总、查询、维护、输出等。
关于模板下载:本管理系统中,毕业设计的所有相关文档(立题卡、任务书、开题报告、中期检查表、毕业设计(论文)、翻译、成绩评定表)都提供模板下载并可保存在服务器上,便教师的管理。
下载的模板在通用模板的基础上自动加入了教师姓名、课题名称、学生姓名等信息,以便保证文档中的基本信息始终一致,准确无误。
各学院可根据自己的具体管理要求在下载的模板上进行修改,注意:不要改变下载模板文件的“文件名”,否则,如果上传的话,就会出错(服务器会检查文件名是否准确,以防止上传了别的文件)。
关于用户角色:系统用户按角色管理,用户角色有教师、学生、教务员、各级领导等。
教务员角色由教务处设置,其他人员角色由各学院教务员设置。
用户登录后,系统根据用户的角色,提供相应的可用功能菜单,该用户其他不可使用的功能菜单设为灰色。
系统工作基本流程如下图所示:三、 教师部分1、登录:用户名和密码请与学院教务员联系获取。
中国知网毕业设计(论文)管理系统操作手册
中国知网毕业设计(论文)管理系统操作手册指导教师同方知网数字出版技术股份有限公司目录第1部分指导教师操作流程 .................................................................. - 3 -第2部分指导教师功能操作指南 ......................................................... - 4 -2.1指导教师登录和账号管理.......................................................... - 4 -2.1.1登录系统............................................................................. - 4 -2.1.2首次登录强制修改密码.................................................. - 5 -2.1.3用户设置............................................................................. - 5 -2.1.4手机APP安装(目前只支持指导老师与学生手机端使用)................................................................................................ - 5 -2.2达成师生双选关系....................................................................... - 7 -2.2.1 审核学生申报课题.......................................................... - 7 -2.2.2查看师生双选关系........................................................... - 7 -2.3审核开题报告(写作提纲)..................................................... - 8 -2.3.1审核开题报告(写作提纲)......................................... - 8 -2.3.2开题报告的批注............................................................... - 9 -2.4审核中期检查(论文初稿)............................................ - 9 -2.5审核毕业设计(论文)各版本文档...................................... - 10 -2.6参与答辩(适合答辩学院)................................................... - 12 -2.7查看学生成绩.............................................................................. - 13 -第1部分指导教师操作流程1、师生双选管理:审核学生申报课题——双选关系成立。
南通大学毕业设计(论文)工作管理规程
南通大学全日制本科生毕业设计(论文)工作管理规程(修订稿)毕业设计(论文)是实践教学的主要环节,是检验学生综合运用专业知识、培养创新能力和实践能力的重要途径之一。
为贯彻落实《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知》精神,加强对毕业设计(论文)工作的管理,规范学校毕业设计(论文)工作,提高毕业设计(论文)的水平和质量,充分发挥该环节在人才培养过程中的积极作用,特制定本规程。
一、毕业设计(论文)基本教学要求1.培养学生综合运用所学知识、独立分析和解决实际问题的能力,培养学生的创新意识和实践能力,使学生获得科学研究的基础训练。
2.培养学生正确的设计思想、理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度。
3.进一步训练和提高学生的理论研究能力、分析论证能力、工程设计能力、实验研究能力、外语阅读和计算机应用能力、查阅文献资料能力、社会调查能力、经济分析能力、撰写论文或设计说明书的能力、语言表达、思辨能力等。
4.毕业设计(论文)必须符合《南通大学毕业设计(论文)规范化要求》。
5.毕业设计(论文)在各专业教学计划规定的时间期限内完成。
二、选题原则1.符合专业或学科大类培养目标的规定,满足教学基本要求,有利于培养学生严谨的科学态度和认真负责、一丝不苟的工作精神,有利于调动学生的积极性。
2.要理论联系实际,与社会政治、经济、文化实际需要相结合,与生产、科研和实验室建设相结合,提倡不同专业或不同学科之间的相互结合和交叉。
3.课题的选择应体现中、小型为主的原则,即设计(论文)的量要适当,应使学生在规定时间内经过努力能基本完成全部内容,或者能有阶段性的成果,既不使学生承担的任务过重,又不因任务过少,造成学生空闲,以致达不到基本训练的要求。
4.毕业设计(论文)原则上一生一题,确需多位师生共同参与的,应设立团队型课题(允许跨学科、跨专业),每个团队课题下设子课题,设总指导教师1人,每个学生在各自的指导教师指导下独立完成1个子课题。
毕业论文系统使用手册
毕业论文系统使用手册(学生)一、总体功能描述本模块的主要功能是要对学生进行毕业论文(设计)申请、写作的管理,实现学生能通过网络完成整个论文写作的过程,指导教师对学生的论文进行指导、评阅。
二、毕业论文(设计)申请及写作操作流程三、操作指南1.毕业论文(设计)申请(1)进入毕业论文(设计)界面在网院网站,用学生自己的用户名和密码登陆到学生平台,点击”毕业论文”,在右侧区域,点击“毕业论文(设计)平台”图片链接(如下图)。
(2)进入毕业论文(设计)申请点击毕业论文(设计)申请,此时对学生进行筛选,在当前批次,只有满足总部基础信息设置的论文申请条件时,并已选毕业论文(设计)时且在总部规定的申请时间范围内学生才可进行毕业论文的申请。
进入以下界面学生可以分别选择第一志愿、第二志愿、第三志愿的论文方向,点击提交按钮,信息即被提交。
(论文方向列表所调用的为总部设置的当前论文方向等信息列表。
)如需要改志愿,在毕业论文申请的时间范围内,可点击以下的撤销按钮,进行重新申请。
论文方向申请之后,等待总部的论文方向和指导教师的分配,在总部发布分配结果之后,学生点击毕业论文(设计)申请结果查询,呈现以下界面2.毕业论文(设计)写作在总部规定的毕业论文/设计写作时间,进入毕业论文/设计平台,点击“毕业论文/设计写作”链接,进入毕业论文/设计各个阶段的写作。
(如下图)在总部规定的提交时间段内,学生可以点击提交按钮,进行开题报告、初稿、二稿、终稿这四个阶段论文的上传。
且在规定的答辩申请时间段内可以提交参加答辩的申请。
(1)开题报告阶段稿件的提交点击开题报告的提交按钮,进入开题报告阶段稿件提交界面,进行论文的上传(大小不超过2M,上传格式为压缩或.doc),填写论文题目(30字以内,包括标点符号)、摘要(400字以内,包括标点符号)及关键字(50字以内,包括标点符号)等信息,点击提交按钮后,系统自动提示红色字体“上传完成”,此时信息即被提交。
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南通大学毕业设计(论文)管理系统使用说明
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南通大学毕业设计(论文)管理系统使用说明
一、基本情况说明
毕业设计是实现大学本科培养目标的一个重要教学环节,是使学生将所学基础理论、专业知识与技能,加以综合、融会贯通并进一步深化和应用于实际的一项基本训练。
毕业设计(论文)工作是使学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析和解决问题,为从事工程技术、经济管理和科学研究工作进行的基本训练过程。
为了使我校毕业设计的管理工作带来便利,由教务处组织、相关学院参与开发了南通大学毕业设计管理系统,使教师、学生和管理部门都能够方便地利用该系统完成毕业设计管理任务。
目前该系统处于试运行阶段,如在使用中遇到什么问题,请大家予以谅解,并及时和实践科联系。
二、系统功能介绍
该系统主要包括教师模块、学生模块、教务员模块及管理模块。
系统主要功能有:
(1)教师、学生个人信息维护;
(2)教师指导课题的申报、维护;
(3)学生选题;
(4)指导老师录取学生;
(5)指导老师所指导毕业设计的相关文档的上传与下载;
(6)教学秘书各类相关信息的汇总、查询、维护、输出等。
关于模板下载:
本管理系统中,毕业设计的所有相关文档(立题卡、任务书、开题报告、中期检查表、毕业设计(论文)、翻译、成绩评定表)都提供模板下载并可保存在服务器上,方便教师的管理。
下载的模板在通用模板的基础上自动加入了教师姓名、课题名称、学生姓名等信息,以便保证文档中的基本信息始终一致,准确无误。
各学院可根据自己的具体管理要求在下载的模板上进行修改,注意:不要改变下载模板文件的“文件名”,否则,如果上传的话,就会出错(服务器会检查文件名是否准确,以防止上传了别的文件)。
关于用户角色:
系统用户按角色管理,用户角色有教师、学生、教务员、各级领导等。
教务员角色由教务处设置,其他人员角色由各学院教务员设置。
用户登录后,系统根据用户的角色,提供相应的可用功能菜单,该用户其他不可使用的功能菜单设为灰色。
系统工作基本流程如下图所示:
三、教师部分
1、登录:用户名和密码请与学院教务员联系获取。
登录后,请教师完善个人信息。
教师的用户名为7-8位,学院号+教师号。
如教师跨学院指导学生,则需用学生所在学院的学院号+教师号在学生所在的学院注册。
2、教师相关
教师报题
首先请指导老师填写个人信息,以便学生了解、联系。
学院教务员初始化工作:(导入学院的教
教师学生选题教师录教师文
请指导老师在学院规定的报题时间内报题。
报题注意事项:
(1)尽量将课题要求、题目简介等填写完整,这些信息可在“模板下载”菜单下自动合成到立题卡中。
(2)教师报题时可预约学生,但要提醒学生,学生仍然要参加选题,并且在选题时要将预约的题目放在第一志愿,教师在录取阶段可根据预约情况和学生实际选题情况录取。
(3)对报题信息可随时进行修改、维护。
(4)报题时间截止后,考虑实际情况,仍然可以对课题进行修改,但不再可以删除。
3、题目维护
可对所报课题进行修改和删除以及预约学生等操作,但在学院设置的结束时间后就不可删除题目了,但可以修改题目。
4、录取学生
学院将设置一定的时间段供学生选题,每个学生可以选三个志愿,这三个志愿为不同的教师。
学生选题后,学院将设置三个时间段供教师录取一、二、三个批次的志愿,如不在录取时间段,则不可录取。
如在相应的录取时间段,则将显示该志愿时间段可供录取的学生列表,供教师录取。
最终仍有未被课题录取的学生由教务员统一分配课题。
这是第一志愿录取时的界面:(红字显示当前所处的时间段)
这是第二志愿录取时的界面:(红字显示当前所处的时间段)
5、模板下载
该项可以将课题申报时的信息、所选课题的学生名单、教师名单等结合学校的母版自动生成相应的文档模板。
下面是通过模板下载自动生成的立题卡,红色圈中的内容是系统自动填入的。
其他文档的模板下载也将自动填入相应信息,供教师和学生在文档模板上完善其他内容。
这些通过模板下载的文档完成后,教师必须严格审核把关,确认符合要求后由指导老师通过“文档管理”菜单项,将相应文档上传至服务器,后上传的文档自动覆盖先前上传的文档。
6、文档管理
该项提供为指导老师提供了教师本人所指导的毕业设计相关的所有文档资料的上传与
下载功能。
可以单个或批量上传与下载。
(批量方式下,每次可操作3个文件,可进行多次的批量操作)
文档管理菜单项中的“查看所有学生信息”,目的是供教师方便地获取其个人所指导的全部学生信息。
7、成绩评定表
该项供教师成绩评定表的模板下载,该下载的成绩评定表模板已经由系统自动填写了学生姓名、课题名称、指导老师姓名以及成绩等信息。
教师对下载成绩评定表补充分项成绩及相关评语等内容,不要时可对排版进行调整,完成后上传至服务器。
四、学生部分
学生登录:用户名和初始密码均为学号,登录后可修改登录密码。
请同学们登录后,完善个人信息,包括上传小照片,填写联系方式等。
个人简介可填写本人的技术专长、希望做哪方面的课题等。
学生相关:学生选题
如不在学院设置的选题时间段,则会给出提示:
在选题时间段内学生可正常选题,有预约的还会给出提示。
在整个选题志愿时间段内学生均可对自己的选题志愿进行选题操作。
每个同学可选三个志愿,但三个志愿的指导老师不会相同。
在提供可选课题的同时还给出了相应课题的已选人数和是否有预约等信息,供同学选题时参考。
学生相关:课题信息:
学生可下载相关文档模板,可下载本课题经由指导老师上传的相关文档。