人教版九年级物理比热容
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t=t0+ Δt=70℃+40℃=110℃＞100℃ Δt2=100℃－70℃=30℃
答：水放出了5.04 × 105J热量；水温可升高30℃。
复习与回顾 1、比热容的意义是什么？ 2、比热容的定义是什么？ 3、比热容计算公式？ 4、如何计算物体温度升高时吸 收的热量？
结论：同一种物质，质量越大、升高的温度
越高，吸收的热量越多。
问题
对于不同的物质，当物体的 质量和升高的温度都相同时， 吸收的热量相等吗？
一、比较不同物质的吸热情况 实验目的 比较不同物质的吸热情况 实验方法：
让相同质量的水和食用油升高相同的温度，比较它们 吸收热量的多少。
加热的时间不同
实验器材 进行实验
第十六章 热和能 第三节 比热容
生活中的经验告诉你：
1.分别把一壶水和半壶水烧开，哪个所用的时间 长？ 水质量多的那壶加热用的时间长
2. 把一壶20 ℃水加热到50℃和加热到100℃，哪次 所用的时间长？
水温度升高多的那壶加热用的时间长
加热时间的长短能够反映出什么呢？
加热用的时间长短反映的是物体吸收热量的多少
水 酒精
煤油
2kg 3kg 10kg
5℃ 4℃ 10℃
4.2×104J 3×104J 2.1×105J
水、酒精、煤油谁的吸热能力强？
二、比热容（C)
1.定义：一定质量的某种物质,在温度升高时
所吸收的热量与它的质量和升高的温
度乘积之比，叫这种物质的比热容.
公式： c Q
mt
2、单位: 焦每千克摄氏度
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
酒精灯、烧杯、铁架台（带铁 夹）、石棉网、质量相同的
__水____ 和食___用__油_ 、 温__度___计___ 、 _秒__表____。
记录数据：(视频) 水的吸热能力更强
液体 质量 m
水 100g 食用油 100g
初温 t0
末温 t
升高的温度 t-t0
时间
分析数据归纳结论：
物 质 质量
水
相同
2、解释:沿海地区及我国东南部白天和晚上的气温变化 较__小__,而在沙漠地区及我国西北部昼夜气温变化_较__大_.
看课本P13想想议议
如何计算物体吸收的热量呢？
例：2千克的水，温度升高5℃，吸收多少热量？
Q cmt
（1）计算时：单位要统一
（2）条件：无状态变化，升温（降温） 过程中，吸收（放出）的热量。
J/（kg·℃）
看“小资料：一些物质的比热容”。我们能知道 哪些信息？
比热容的大小与什么有关呢？
3.比热容是物质的一种属性
（1）比热容的大小只与物质种类、状态有 关；物质种类不同,比热容一般不同.物质 的比热容与物质吸收（放出）热量多少、 物质质量、温度高低无关。 （2）比热容的实质是物质吸热能力；
2、 Q cmt 的意义：物体吸收（放出）
的热量，跟物质的比热容，质量，变化的 温度有关
例1、质量为100g的水的温度从25℃升高到65℃，
水吸收了多少热量？
解：Q吸=cm(t-t0) ＝4.2 × 103J/(kg·℃) ×0.1kg × （65℃-25℃） ＝1.68 × 104J
答：水吸收了1.68 × 104J热量
看“小资料：一些物质的比热容”。我们还能知 道哪些信息？
4、水的比热容是4.2×103J /（kg·℃）的意义： 1kg水，温度升高（降低）1℃吸收（放出）的 热量是4.2×103J
水的比热容最大这一特性的有哪些应用？
水的比热容最大这一特性的应用 1、汽车发动机为什么用水来冷却?家里暖气片 中流动的是热水,有什么好处?
例2、质量为2kg的沸水（100℃），温度降低了60℃，
水放出了多少热量？如果放出的这些热量被3㎏温度为
70 ℃的水吸收，在一标准大气压下，水的温度可升高多
少？ 解：Q放=cm1 Δt1 ＝4.2 × 103J/(kg·℃) ×2kg × 60℃
Q吸=＝cm52 .0Δ4t×2 105J
Q吸= Q放= 5.04 × 105J Δt2= Q吸/cm2 = 5.04 × 105J÷ 4.2 × 103J/(kg·℃) ×3㎏ ＝40℃
食用油 相 同
升高温度
相同 相同
加热时间
长 短
吸热情况
多 少
结论：不同的物质，在质量和升高的温度相同时， 吸收的热量不同。
实验结论讨论
1、不同物质，在质量相等，升高的温 度相同时，吸收的热量不同。
这表明不同物质的吸热能力不同，怎样 表示物质的这种特性?
实验数据
物质 质量（kg） 升高温度（℃） 吸收热量（J）
答：水放出了5.04 × 105J热量；水温可升高30℃。
复习与回顾 1、比热容的意义是什么？ 2、比热容的定义是什么？ 3、比热容计算公式？ 4、如何计算物体温度升高时吸 收的热量？
结论：同一种物质，质量越大、升高的温度
越高，吸收的热量越多。
问题
对于不同的物质，当物体的 质量和升高的温度都相同时， 吸收的热量相等吗？
一、比较不同物质的吸热情况 实验目的 比较不同物质的吸热情况 实验方法：
让相同质量的水和食用油升高相同的温度，比较它们 吸收热量的多少。
加热的时间不同
实验器材 进行实验
第十六章 热和能 第三节 比热容
生活中的经验告诉你：
1.分别把一壶水和半壶水烧开，哪个所用的时间 长？ 水质量多的那壶加热用的时间长
2. 把一壶20 ℃水加热到50℃和加热到100℃，哪次 所用的时间长？
水温度升高多的那壶加热用的时间长
加热时间的长短能够反映出什么呢？
加热用的时间长短反映的是物体吸收热量的多少
水 酒精
煤油
2kg 3kg 10kg
5℃ 4℃ 10℃
4.2×104J 3×104J 2.1×105J
水、酒精、煤油谁的吸热能力强？
二、比热容（C)
1.定义：一定质量的某种物质,在温度升高时
所吸收的热量与它的质量和升高的温
度乘积之比，叫这种物质的比热容.
公式： c Q
mt
2、单位: 焦每千克摄氏度
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
酒精灯、烧杯、铁架台（带铁 夹）、石棉网、质量相同的
__水____ 和食___用__油_ 、 温__度___计___ 、 _秒__表____。
记录数据：(视频) 水的吸热能力更强
液体 质量 m
水 100g 食用油 100g
初温 t0
末温 t
升高的温度 t-t0
时间
分析数据归纳结论：
物 质 质量
水
相同
2、解释:沿海地区及我国东南部白天和晚上的气温变化 较__小__,而在沙漠地区及我国西北部昼夜气温变化_较__大_.
看课本P13想想议议
如何计算物体吸收的热量呢？
例：2千克的水，温度升高5℃，吸收多少热量？
Q cmt
（1）计算时：单位要统一
（2）条件：无状态变化，升温（降温） 过程中，吸收（放出）的热量。
J/（kg·℃）
看“小资料：一些物质的比热容”。我们能知道 哪些信息？
比热容的大小与什么有关呢？
3.比热容是物质的一种属性
（1）比热容的大小只与物质种类、状态有 关；物质种类不同,比热容一般不同.物质 的比热容与物质吸收（放出）热量多少、 物质质量、温度高低无关。 （2）比热容的实质是物质吸热能力；
2、 Q cmt 的意义：物体吸收（放出）
的热量，跟物质的比热容，质量，变化的 温度有关
例1、质量为100g的水的温度从25℃升高到65℃，
水吸收了多少热量？
解：Q吸=cm(t-t0) ＝4.2 × 103J/(kg·℃) ×0.1kg × （65℃-25℃） ＝1.68 × 104J
答：水吸收了1.68 × 104J热量
看“小资料：一些物质的比热容”。我们还能知 道哪些信息？
4、水的比热容是4.2×103J /（kg·℃）的意义： 1kg水，温度升高（降低）1℃吸收（放出）的 热量是4.2×103J
水的比热容最大这一特性的有哪些应用？
水的比热容最大这一特性的应用 1、汽车发动机为什么用水来冷却?家里暖气片 中流动的是热水,有什么好处?
例2、质量为2kg的沸水（100℃），温度降低了60℃，
水放出了多少热量？如果放出的这些热量被3㎏温度为
70 ℃的水吸收，在一标准大气压下，水的温度可升高多
少？ 解：Q放=cm1 Δt1 ＝4.2 × 103J/(kg·℃) ×2kg × 60℃
Q吸=＝cm52 .0Δ4t×2 105J
Q吸= Q放= 5.04 × 105J Δt2= Q吸/cm2 = 5.04 × 105J÷ 4.2 × 103J/(kg·℃) ×3㎏ ＝40℃
食用油 相 同
升高温度
相同 相同
加热时间
长 短
吸热情况
多 少
结论：不同的物质，在质量和升高的温度相同时， 吸收的热量不同。
实验结论讨论
1、不同物质，在质量相等，升高的温 度相同时，吸收的热量不同。
这表明不同物质的吸热能力不同，怎样 表示物质的这种特性?
实验数据
物质 质量（kg） 升高温度（℃） 吸收热量（J）