人教版九年级物理全一册比热容
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3．利用比热容的知识解释一些现象
不考虑经济成本，谈一谈暖气用水好， 还是用油好？
人教版九年级物理全一册 13.3 比热容(共20张PPT)
人教版九年级物理全一册 13.3 比热容(共20张PPT)
4．利用比热容的知识解释一些现象
吐鲁番夏天最高温度大多在 四十多摄氏度，居中国之首，而 火焰山又是吐鲁番最热的地方， 其表面温度最高曾达到八十多摄 氏度。但一到晚上气温一下子就 降到二十多摄氏度，空调都不用 开。
第十三章
第３节 比热容
来自大自然的疑问
同样的日照条件，海水的温度和沙滩不一样。 白天，海水凉，沙滩烫脚。傍晚，沙滩凉了下来， 海水却还暖暖的，这是为什么呢？
一、生活中的经验
1、用同样的炉火分别加热一大锅水和一小杯水到 相同的温度，谁用的时间长？谁吸收的热量多？
2、把一壶水烧热和烧到沸腾，哪种情况需要吸收 更多的热？
二．探究不同物质的吸热情况 想一想
同样的日照情况下，为什么沙子和海水 升高的温度不同呢？ 做一做
比较不同物质的吸热能力
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实验准备
（1）比什么？拿谁比？怎么比？
（2）怎么知道哪种物质吸收热量多？
分析：加热时间越长，吸收热量越多
结论：同一种物质，吸收的热量跟物体的 质量和升高的温度都有关系。
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思考：
质量相同的不同物质，当升高相同的温 度时，吸收的热量相等吗？
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1、改变物体内能的方法有__做__功_____和_热__传__递____
2、下列现象是通过哪种方式来改变物体的内能？ （1）钻木取火 __做__功_____ （2）冰块熔化 __热_传__递____ （3）打气时，气筒壁会发热 __做__功_____ （4）很冷时，我们会对手呵气 __热_传__递____ （5）感觉手很冷时，我们会把搓搓手 __做_功_____
A
B
C
D
练一练
3．将质量、初温分别相等的铁块和铝块（c 铁 <c 铝）放在沸水中煮一段较长的时间，则它们吸收
的热量（ B ）
A．铁块和铝块吸收的热量一样多 B．铝块比铁块吸收的热量多 C．铁块比铝块吸收的热量多 D．条件不足，无法确定
三、热量的计算
知道了水的比热容是4.2×103 J/(kg ·℃)，你能
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关于比热容
1、比热容是物质的一种属性.它仅与物质 的种类和状态有关。
2、可以用比热容来鉴别物质的种类。
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千克摄氏度，符号是J/(kg ·℃)。
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3.认识比热容
水的比热容是： c 水= 4.2×103 J/(kg ·℃) 表示的物理意义： 1 kg水温度升高（或降低）1 ℃吸收（或 放出）的热量是4.2×103 J。
放出的热量=比热容×质量×降低的温度 放热公式： Q放= cm(t0-t)
说明：Q：吸收或放出的热量
C: 物质的比热容 m：物质的质量
t0：物体的初始温度 t：物体的末温度
练一练
3．一个质量为250 g的钢件，加热到560 ℃，然 后在空气中自然冷却，室温为20 ℃，这个钢件在冷 却过程中放出多少热量?
D）
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练一练
2．以下四种现象中，与水的比热容有很大关系
的是
（ ABD ）
A．汽车的发动机用循环流动的水来冷却
B．生活中往往用热水取暖
C．夏天洒水降温
D．滩涂湿地温差小
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表明：物质的吸热本领与物质的种类有关。
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二、比热容 1.定义：一定质量的某种物质，在温度升
高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘 积之比，叫做这种物质的比热容。
2.比热容用符号c 表示，它的单位是焦每
想想这是为什么呢？
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火焰山的温度计
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练一练
1．关于比热容，下列说法正确的是（ A．温度越高，比热容越大 B．物质放热越多，比热容越大 C．物质的质量越大，比热容越小 D．物质的比热容与质量和温度无关
解：
钢的比热容为0.46×103 J/(kg·℃) Q放 = cm(t0-t1)
=0.46×103 J/(kg·℃)×0.25 kg×(560 ℃-20 ℃) =6.21×104 J
课堂小结
什么是 比热容
比热容 知识的
运用
热量的 计算
根据它的物理意义计算出0.4 kg的水，温度从20 ℃
升高到70 ℃，需要吸收的热量吗？
吸ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的热量
=4.2×103 J/(kg·℃)×0.4 kg×(70 ℃-20 ℃)
=8.4×104 J
提炼公式
吸收的热量=比热容×质量×升高的温度
三、热量的计算
吸收的热量=比热容×质量×升高的温度 吸热公式： Q吸= cm(t-t0)
（3）要记录哪些数据？
进行实验
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实验数据
控制变量法
质量 初温 液体 m/g t0/℃
水 煤油
末温 t/℃
升高的温度 加热时间 (t-t0)/℃ t/min
质量相等的水和食用油，升高相同温度， 水需要加热的时间更长，说明水比食用油吸 收热量多。
不考虑经济成本，谈一谈暖气用水好， 还是用油好？
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4．利用比热容的知识解释一些现象
吐鲁番夏天最高温度大多在 四十多摄氏度，居中国之首，而 火焰山又是吐鲁番最热的地方， 其表面温度最高曾达到八十多摄 氏度。但一到晚上气温一下子就 降到二十多摄氏度，空调都不用 开。
第十三章
第３节 比热容
来自大自然的疑问
同样的日照条件，海水的温度和沙滩不一样。 白天，海水凉，沙滩烫脚。傍晚，沙滩凉了下来， 海水却还暖暖的，这是为什么呢？
一、生活中的经验
1、用同样的炉火分别加热一大锅水和一小杯水到 相同的温度，谁用的时间长？谁吸收的热量多？
2、把一壶水烧热和烧到沸腾，哪种情况需要吸收 更多的热？
二．探究不同物质的吸热情况 想一想
同样的日照情况下，为什么沙子和海水 升高的温度不同呢？ 做一做
比较不同物质的吸热能力
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实验准备
（1）比什么？拿谁比？怎么比？
（2）怎么知道哪种物质吸收热量多？
分析：加热时间越长，吸收热量越多
结论：同一种物质，吸收的热量跟物体的 质量和升高的温度都有关系。
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思考：
质量相同的不同物质，当升高相同的温 度时，吸收的热量相等吗？
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1、改变物体内能的方法有__做__功_____和_热__传__递____
2、下列现象是通过哪种方式来改变物体的内能？ （1）钻木取火 __做__功_____ （2）冰块熔化 __热_传__递____ （3）打气时，气筒壁会发热 __做__功_____ （4）很冷时，我们会对手呵气 __热_传__递____ （5）感觉手很冷时，我们会把搓搓手 __做_功_____
A
B
C
D
练一练
3．将质量、初温分别相等的铁块和铝块（c 铁 <c 铝）放在沸水中煮一段较长的时间，则它们吸收
的热量（ B ）
A．铁块和铝块吸收的热量一样多 B．铝块比铁块吸收的热量多 C．铁块比铝块吸收的热量多 D．条件不足，无法确定
三、热量的计算
知道了水的比热容是4.2×103 J/(kg ·℃)，你能
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人教版九年级物理全一册 13.3 比热容(共20张PPT)
关于比热容
1、比热容是物质的一种属性.它仅与物质 的种类和状态有关。
2、可以用比热容来鉴别物质的种类。
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千克摄氏度，符号是J/(kg ·℃)。
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3.认识比热容
水的比热容是： c 水= 4.2×103 J/(kg ·℃) 表示的物理意义： 1 kg水温度升高（或降低）1 ℃吸收（或 放出）的热量是4.2×103 J。
放出的热量=比热容×质量×降低的温度 放热公式： Q放= cm(t0-t)
说明：Q：吸收或放出的热量
C: 物质的比热容 m：物质的质量
t0：物体的初始温度 t：物体的末温度
练一练
3．一个质量为250 g的钢件，加热到560 ℃，然 后在空气中自然冷却，室温为20 ℃，这个钢件在冷 却过程中放出多少热量?
D）
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练一练
2．以下四种现象中，与水的比热容有很大关系
的是
（ ABD ）
A．汽车的发动机用循环流动的水来冷却
B．生活中往往用热水取暖
C．夏天洒水降温
D．滩涂湿地温差小
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表明：物质的吸热本领与物质的种类有关。
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二、比热容 1.定义：一定质量的某种物质，在温度升
高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘 积之比，叫做这种物质的比热容。
2.比热容用符号c 表示，它的单位是焦每
想想这是为什么呢？
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火焰山的温度计
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练一练
1．关于比热容，下列说法正确的是（ A．温度越高，比热容越大 B．物质放热越多，比热容越大 C．物质的质量越大，比热容越小 D．物质的比热容与质量和温度无关
解：
钢的比热容为0.46×103 J/(kg·℃) Q放 = cm(t0-t1)
=0.46×103 J/(kg·℃)×0.25 kg×(560 ℃-20 ℃) =6.21×104 J
课堂小结
什么是 比热容
比热容 知识的
运用
热量的 计算
根据它的物理意义计算出0.4 kg的水，温度从20 ℃
升高到70 ℃，需要吸收的热量吗？
吸ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的热量
=4.2×103 J/(kg·℃)×0.4 kg×(70 ℃-20 ℃)
=8.4×104 J
提炼公式
吸收的热量=比热容×质量×升高的温度
三、热量的计算
吸收的热量=比热容×质量×升高的温度 吸热公式： Q吸= cm(t-t0)
（3）要记录哪些数据？
进行实验
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实验数据
控制变量法
质量 初温 液体 m/g t0/℃
水 煤油
末温 t/℃
升高的温度 加热时间 (t-t0)/℃ t/min
质量相等的水和食用油，升高相同温度， 水需要加热的时间更长，说明水比食用油吸 收热量多。