2016合肥一模理科数学(含答案)

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安徽省合肥市2016届普通高等学校招生统一考试数学(理)试题 含答案

安徽省合肥市2016届普通高等学校招生统一考试数学(理)试题 含答案

理科数学第Ⅰ卷一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,。

在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的。

1。

已知集合{}02M x R x =∈<<,{}ln 0N x R x =∈>,则MN =()A .[1,2)B .(1,2)C .(0,)+∞D .(0,1)2.复数331i i++在复平面内所对应的点位于( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限3。

对于任意一个定义域是R 的函数()f x ,设1()()()2f x f x f x +-=,2()()()2f x f x f x --=,则一定有( )A .1()f x ,2()fx 都是奇函数 B .1()f x ,2()fx 都是偶函数C .1()f x 是奇函数,2()fx 是偶函数 D .1()f x 是偶函数,2()fx 是奇函数4.边长为1的正三角形ABC 中,,D E 分别是,BC AC 的中点,则AD BE •=( ) A .38- B .38C .33D 335.双曲线2222:1x y C a b -=(0,0)a b >>的两条渐近线之间的夹角为060,且C 过点(1,1),则a =()A .32B .6 C .23 D 66。

某校校庆期间,大会秘书团计划从包括甲、乙两人在内的七名老师中随机选择4名参加志愿者服务工作,根据工作特点要求甲、乙两人中至少有1人参加,则甲、乙都被选中且列队服务时不相邻的概率为( )A .12B .13C .16D .147。

若函数()sin()f x x ωϕ=+(0,2πωϕ><)的图象过点(1,0),且图象的一条对称轴为2x =,则ω的最小值是( ) A .2π B .π C .2 D .48。

某几何体的三视图如图所示,正(主)视图是一个正方形,俯视图是一个正三角形和半圆,则该几何体的体积为( ) A .33π+B .233π+C .233π+D .2233π+9.二项式26()xx y ++的展开式中72x y 的项的系数为( )A .120B .80C .60D .5010.祖暅原理也就是“等积原理”,它是由我国南北朝杰出的数学家祖冲之的儿子祖暅首先提出来的,祖暅原理的内容是:夹在两个平行平面间的两个几何体,被平行于这两个平行平面的平面所截,如果截得两个截面的面积总相等,那么这两个几何体的体积相等,已知,两个平行平面间有三个几何体,分别是三棱锥、四棱锥、圆锥(高度都为h ),其中:三棱锥的底面是正三角形(边长为a ),四棱锥的底面是有一个角为060的菱形(边长为b ),圆锥的体积为V ,现用平行于这两个平行平面的平面去截三个几何体,如果截得的三个截面的面积总相等,那么,下列关系式正确的是( ) A.a h =,b h= B.a h =,b h=C.a =b = D.a =b = 11。

合肥一模理科数学含答案

合肥一模理科数学含答案

35
合计
k0
2.706 3.841 5.024 6.635 7.879
19(本小题满分 12 分)
四棱锥 E ABCD 中, AD / / BC, AD AE 2BC 2AB 2, AB AD ,平面 EAD 平面
ABCD ,点 F 为 DE 的中点. (Ⅰ)求证: CF / / 平面 EAB ; (Ⅱ)若 CF AD ,求四棱锥 E-ABCD 的体积.
(A) (7+ 2 )
22
(C)
7
(9)若双曲线 C1 :
x2 2

y2 8
1与 C2
(B) (8+ 2 )
(D) (l+ 2 ) +6
渐近线相同,且双曲线 C2 的焦距为 4 5 ,则 b=
(A)2 (B)4 (C)6 (D)8
(10)函数 y= sin( x ) 在 x=2 处取得最大值,则正数∞的最小值为 6
:
x2 a2

y2 b2
1(a
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,通系电1,力过根保管据护线生高0不产中仅工资2艺料22高试2可中卷以资配解料置决试技吊卷术顶要是层求指配,机置对组不电在规气进范设行高备继中进电资行保料空护试载高卷与中问带资题负料2荷试2,下卷而高总且中体可资配保料置障试时2卷,32调需3各控要类试在管验最路;大习对限题设度到备内位进来。行确在调保管整机路使组敷其高设在中过正资程常料1工试中况卷,下安要与全加过,强度并看工且25作尽52下可22都能护可地1关以缩于正小管常故路工障高作高中;中资对资料于料试继试卷电卷连保破接护坏管进范口行围处整,理核或高对者中定对资值某料,些试审异卷核常弯与高扁校中度对资固图料定纸试盒,卷位编工置写况.复进保杂行护设自层备动防与处腐装理跨置,接高尤地中其线资要弯料避曲试免半卷错径调误标试高方中等案资,,料要编试求5写、卷技重电保术要气护交设设装底备备置。4高调、动管中试电作线资高气,敷料中课并设3试资件且、技卷料中拒管术试试调绝路中验卷试动敷包方技作设含案术,技线以来术槽及避、系免管统不架启必等动要多方高项案中方;资式对料,整试为套卷解启突决动然高过停中程机语中。文高因电中此气资,课料电件试力中卷高管电中壁气资薄设料、备试接进卷口行保不调护严试装等工置问作调题并试,且技合进术理行,利过要用关求管运电线行力敷高保设中护技资装术料置。试做线卷到缆技准敷术确设指灵原导活则。。:对对在于于分调差线试动盒过保处程护,中装当高置不中高同资中电料资压试料回卷试路技卷交术调叉问试时题技,,术应作是采为指用调发金试电属人机隔员一板,变进需压行要器隔在组开事在处前发理掌生;握内同图部一纸故线资障槽料时内、,设需强备要电制进回造行路厂外须家部同出电时具源切高高断中中习资资题料料电试试源卷卷,试切线验除缆报从敷告而设与采完相用毕关高,技中要术资进资料行料试检,卷查并主和且要检了保测解护处现装理场置。设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

2016年合肥市第一次模拟考试 理科数学汇编

2016年合肥市第一次模拟考试 理科数学汇编

2016年淮南市高三数学一模理科试题一、选择题1. 复数2+i1-2i 的虚部是 ( )A .1 B.-1 C .-i D .I 【答案】A【考查方向】本题主要考查了复数的运算与复数的相关概念,常考复数的运算、复数的相关概念(模、共轭复数、纯虚数、实部、虚部及其几何意义。

【易错点】本题易在复数运算上出错和虚部概念出错。

【解题思路】直接由复数运算求出()()()()ii i i +++52122,再找到其虚部为1; 【解析】由i i =-+2122.已知集合U ( ) 【答案】B【解题思路】1A A ∉3,,2{}4的子集个数。

【解析】由由全集A ,故A 可以为{}{}4,2,1,2,13.下面的程序框图(如图所示)能判断任意输入的数x 的奇偶性:A 【答案】 D 选项。

4. 函数f (x )=2sin(ωx +φ)⎝ ⎛⎭⎪⎫ω>0,-π2<φ<π2的部分图象如图所示,则ω,φ的值分别是 ( )A .2,-π3B .2,-π6C .4,-π6D .4,π3【答案】A【考查方向】本题主要考查了由三角函数的图象和性质求解析式,在近几年的各省高考题出现的频率较高,常与三角恒等变形公式,函数单调性、周期性、对称型、奇偶性等知识点交汇命题。

【易错点】1、本题易在对性质理解不到位没有办法求出w 的值 。

2、本题在求ϕ上应全最值点,也易忽略题目所给ϕ的范围。

【解题思路】1、由图可知ππππ=⇒=⎪⎭⎫ ⎝⎛--=T T 43312543,进出求出22==T w π; 2、把点⎪⎭⎫⎝⎛2,125π代入()x f 得Z k k ∈+=+⇒=⎪⎭⎫⎝⎛+,2265165sin ππϕπϕπ,即3,22,,23πϕπϕπππϕ-=⇒<<-∈+-=结合Z k k 。

故选A5. 经过抛物线y =14x 2的焦点和双曲线x 217-y28=1的右焦点的直线方程为( )A .x +48y -3=0B .x +80y -5=0C .x +3y -3=0D .x +5y -5=0【答案】D【考查方向】本题主要考查了圆锥曲线的一些基本概念(焦点)和求直线方程,圆锥曲线常考求方程、离心率的值或范围、中点弦,切线方程、面积计算和函数的最值问题 【易错点】本题易在抛物线方程是否标准上求焦点出错; 【解题思路】1、把抛物线方程化成标准型,再求出其焦点;2、再求出双曲线的右焦点,进而求出直线方程;【解析】把抛物线方程化成标准型为:y x 42=,故其焦点为()1,0P ,而双曲线的焦点为()0,5Q ,故所求直线方程为x +5y -5=0;故选D6.设3log 2a =,5log 2b =,2log 3c =,则( ) A.a c b >> B.b c a >> C. c a b >> D. c b a >> 【答案】C【考查方向】本题主要考查了函数值大小的比较,常见比较大小的方法有作差法、作商法、单调性法、中间值法、图象法等;【易错点】本题易在思路的寻找上迷失。

安徽省合肥市蜀山区2016届中考数学一模试卷(含答案)

安徽省合肥市蜀山区2016届中考数学一模试卷(含答案)

2016年安徽省合肥市蜀山区中考数学一模试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出出代号为A、B、C、D的四个结论,其中只有一个是正确的,把正确结论的代号写在题后的答题框中,每一小题:选对得4分,不选错选或选出的代号超过一个的一律得0分1.﹣的相反数是()A.2006 B.﹣2006 C.D.﹣2.下列运算正确的是()A.=B.4x2y﹣x2y=4 C.a3•a4=a12D.(a2b)3=a6b33.一个关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上表示如图,则该不等式组的解集是()A.﹣2<x<1 B.﹣2<x≤1 C.﹣2≤x<1 D.﹣2≤x≤14.化简﹣1结果正确的是()A.B.C.D.5.如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的侧面积是()A.12πcm2B.8πcm2C.6πcm2D.3πcm26.下列说法正确的是()A.一组数据:4、1、3、1、2的中位数是3B.了解一批节能灯的使用寿命,适合用普查的方式C.“明天降雨的概率为”,表示明天有半天都在降雨D.甲、乙两人在相同条件下各射击20次,他们的成绩平均数相同,方差分别是S甲2=0.4.S乙2=0.6,则甲的射击成绩较稳定7.将直尺和直角三角板按如图方式摆放,已知∠2=66°,则∠1的大小是()A.24°B.34°C.44°D.66°(第7题) (第8题) (第9题)8.小亮和小明周六到距学校24km的滨湖湿地公园春游,小亮8:00从学校出发,骑自行车去湿地公园,小明8:30从学校出发,乘车沿相同路线去滨湖湿地公园,在同一直角坐标系中,小亮和小明的行进路程S(km)与时间t(时)的函数图象如图所示.根据图象得到结论,其中错误的是()A.小亮骑自行车的平均速度是12km/h;B.;C.小明在距学校12km处追上小亮;D.9:30小明与小亮相距4km9.如图,在圆心角为45°的扇形内有一正方形CDEF,其中点C、D在半径OA上,点F在半径OB上,点E在上,则扇形与正方形的面积比是()A.π:8 B.5π:8 C.π:4 D.π:410.如图,一次函数y=﹣x+3的图象上有两点A、B,A点的横坐标为3,B点的横坐标为a(0<a<6且a≠3),过点A、B分别作x轴的垂线,垂足为C、D,△AOC、△BOD的面积分别为S1,S2,则S1,S2的大小关系是()A.S1>S2B.S1=S2C.S1<S2D.无法确定(第10题) (第13题)二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.因式分解:16a﹣a3=.12.现在网购越来越多地成为人们的一种消费方式,在2015年的“双11”促销活动中,天猫全天交易额约912亿元,将912亿元用科学记数法表示为元.13.小明观看了阿尔法狗下围棋后,设计了一款电子跳蚤游戏,如图所示的正△ABC边长为12cm,如果电子跳蚤开始在BC边的点P0处,且BP0=4cm.此时第一步从P0跳到AC边的P1(第1次落点)处,且CP1=CP0;第二步从P1跳到AB边的P2(第2次落点)处,且AP2=AP1;第三步P2从跳到BC边的P3(第3次落点)处,且BP3=BP2;…:电子跳蚤按照上述规则已知跳下去,第n次落点为P n(n为正整数),则点P2015与点P2016之间的距离是.14.若关于x的一元二次方程(x﹣1)(x﹣2)=m有实数根x1、x2,且x1<x2,有下列结论:①x1=1,x2=2;②m>﹣;③二次函数y=(x﹣1)(x﹣2)﹣m的图象对称轴为直线x=1.5;④二次函数y=(x﹣1)(x﹣2)+m的图象与y轴交点的一定在(0,2)的上方.其中一定正确的有(只填正确答案的序号).三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.计算:﹣12﹣|﹣2|﹣(﹣2)0+4sin45°.16.在平面直角坐标系中,已知△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,2),B(3,4),C(2,9).(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1.(2)画出△A1B1C1向右平移8个单位后得到的△A2B2C2.(3)直接写出△ABC上点M(x,y)在上述变换过程中得到△A2B2C2上的对应点M2的坐标.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.2013年初,某市开始实施“旧物循环计划”,为旧物品二次利用提供了公益平台,到2013年底,全年回收旧物3万件,随着宣传力度的加大,2015年全年回收旧物试已经达6.75万件,若每年回收旧物的增长率相同.(1)求每年回收旧物的增长率;(2)按着这样的增长速度,请预测2016年全年回收旧物能超过10万件吗?18.如图,在合肥市轨道交通建设中,规划在A、B两地修建一段地铁,点B在点A的正东方向,由于A、B之间建筑物较多,无法直接测量,现选参照物C,测得C在点A的东北方向上,在点B的北偏西60°方向上,B、C两点间距离为800m.请你求出这段地铁AB的长度.(结果精确到1m,参考数据:≈1.414,≈1.732)五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.如图,点A、B、C在同一条直线上,点P在以BC为直径的⊙O上,连结PA、PB、PC,AB=BP=.(1)求证:AP是⊙O的切线;(2)如果⊙O的直径是4cm,求PC的长度.20.为了了解某校九年级学生数学质量检测成绩情况,检测教师随机抽取该校九年级上学期期末数学考试部分学生成绩(得分为整数,满分为150分)分为5组:第一组75~90;第二组90~105;第三组105~120;第四组120~135;第五组135~150.统计后得到如图所示的频数分布直方图21.如图,四边形ABCD中,∠A=∠ABC=90°,AD=10cm,BC=30cm,E是边CD的中点,连接BE并延长与AD的延长线相交于点F.(1)求证:四边形BDFC是平行四边形;(2)若△BCD是等腰三角形,求四边形BDFC的面积.参考答案一、选择题1.解:﹣的相反数是.故选C.2.解:∵≠,∴选项A不正确;∵4x2y﹣x2y=3x2y,∴选项B不正确;∵a3•a4=a7,∴选项C不正确;∵(a2b)3=a6b3,∴选项D正确.故选:D.3.解:该不等式组的解集是:﹣2≤x<1.故选C.4.解:﹣1=﹣1=﹣=.故选C.5.解:观察三视图知:该几何体为圆柱,高为3cm,底面直径为2cm,侧面积为:πdh=2×3π=6π,故选C.6.解:A、一组数据:4、1、3、1、2的中位数是2,错误;B.了解一批节能灯的使用寿命,适合用抽查的方式,错误;C.“明天降雨的概率为”,表示明天有可能降雨,错误;D、甲、乙两人在相同条件下各射击20次,他们的成绩平均数相同,方差分别是S甲2=0.4.S乙2=0.6,则甲的射击成绩较稳定,正确;故选D7.解:∵AB∥CD,∴∠2=∠3,∵∠1+∠3=90°,∠2=66°,∴∠1=90°﹣66°=24°,故选A.8.解:A、根据函数图象小亮去滨湖湿地公园所用时间为10﹣8=2小时,∴小亮骑自行车的平均速度为:24÷2=12(km/h),故正确;B、由图象可得,小明到滨湖湿地公园对应的时间t=9.5,小亮到滨湖湿地公园对应的时间t=10,10﹣9.5=0.5(小时),∴小明比小亮提前0.5小时到达滨湖湿地公园,故正确;C、由图象可知,当t=9时,小明追上小亮,此时小亮离开学校的时间为9﹣8=1小时,∴小亮走的路程为:1×12=12km,∴小明在距学校12km出追上小亮,故正确;D、由图象可知,当t=9.5时,小明的路程为24km,小亮的路程为12×(9.5﹣8)=18km,此时小明与小亮相距24﹣18=6km,故错误;故选:D.9.解:连接OE,设正方形的边长为a,则正方形CDEF的面积是a2,在Rt△OEF中,a2+(2a)2=r2,即r=a,扇形与正方形的面积比=:a2=:a2=5π:8.故选B.10.解:把x=3代入y=﹣x+3,得y=﹣×3+3=,即A(3,),则S1=××3=,S2=a×(﹣a+3)=﹣(a﹣3)2+,又0<a<6且a≠3,所以S2<=S1,即S1>S2,故选A.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.解:16a﹣a3=a(16﹣a2)=a(4﹣a)(4+a).故答案为:a(4﹣a)(4+a).12.解:将912亿用科学记数法表示为9.12×1010.故答案为:9.12×1010.13.解:因为BP0=4,根据题意,CP0=12﹣4=8,第一步从P0到P1,CP1=CP0=8;AP1=12﹣8=4,第二步从P1到P2,AP2=AP1=4;BP2=12﹣4=8,第三步从P2到P3,BP3=BP2=8;CP3=12﹣8=4,第四步从P3到P4,CP4=CP3=4;AP4=12﹣4=8,第五步从P4到P5,AP5=AP4=8;BP5=12﹣8=4,第六步从P5到P6,BP6=BP5=4;由此可知,P6点与P0点重合,又因为2015÷6=335…5,2016÷6=336,所以P2015点与P5点重合,则点P2015与B点之间的距离为BP5=4,P2016点与P0点重合,则点P2016与B点之间的距离为BP0=4,又∵∠B=60°,故△BP0P5是等边三角形,即P2015P2016=P5P0=4cm,故答案为:4cm.14.解:当m=0时,x1=1,x2=2,所以①错误;方程整理为x2﹣3x+2﹣m=0,△=(﹣3)2﹣4(2﹣m)0,解得m>﹣,所以②正确;二次函数为y=x2﹣3x+2﹣m,所抛物线的对称轴为直线x=﹣﹣1.5,所以③正确;当x=0时,y=x2﹣3x+2+m=2+m,即抛物线与y轴的交点为(0,2+m),而m>﹣,所以二次函数y=(x﹣1)(x﹣2)+m的图象与y轴交点的一定在(0,)的上方,所以④错误.故答案为②③.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.解:原式=﹣1﹣2﹣1+4×=0.16.解:(1)如图所示:(2)如图所示:(3)对应点M2的坐标(x+8,y).四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.解:(1)设年平均增长率为x,根据题意得3(1+x)2=6.75.解得x1=0.5,x2=﹣2.5(舍去),答:平均增长率为50%.(2)6.75×(1+50%)2=10.125万元>10万元.∴2016年全年回收旧物能超过10万件.18.解:作CD⊥AB于D,由题意得,∠CAD=45°,∠CBD=30°,∴BD=BC•cos∠CBD=800×=400≈693,CD=BC=400,∴AD=CD=400,∴AB=AD+BD=1093米.答:这段地铁AB的长度约为1093米.五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.解:(1)如图所示:连接OP,∵AB=BP=BC,BC为直径,∴AB=BP=BO,∴∠BAP=∠BPA,∠BPO=∠BOP,∴∠BAP+∠BPA+∠BPO+∠BOP=180°,∴∠BPA+∠BPO=90°,∵点P在⊙O上,∴AP是⊙O的切线;(2)∵BC为直径,∴BC=4cm,∠BPC=90°,∵BP=BC,∴BP=2,在Rt△BPC中,由勾股定理得:PC===2,∴PC的长度为2cm.20.(1)证明:∵∠A=∠ABC=90°,∴BC∥AD,∴∠CBE=∠DFE,在△BEC与△FED中,,∴△BEC≌△FED(AAS),∴BE=FE,又∵E是边CD的中点,∴CE=DE,∴四边形BDFC是平行四边形;(2)解:分三种情况:①BC=BD=30cm时,由勾股定理得,AB===20(cm),∴四边形BDFC的面积=30×20=600(cm2);②BC=CD=30时,过点C作CG⊥AF于G,如图所示:则四边形AGCB是矩形,∴AG=BC=30,∴DG=AG﹣AD=30﹣10=20,由勾股定理得,CG===10,∴四边形BDFC的面积=30×10=3300;③BD=CD时,BC边上的中线应该与BC垂直,从而得到BC=2AD=20,矛盾,此时不成立;综上所述,四边形BDFC的面积是600cm2或300cm2.。

安徽省示范高中高三数学第一次联考试题 理(扫描版)

安徽省示范高中高三数学第一次联考试题 理(扫描版)

安徽省示范高中2016届高三数学第一次联考试题理(扫描版)2016届安徽省示范高中高三第一次联考理数参考答案一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.C 【解析】因为错误!未找到引用源。

,错误!未找到引用源。

,所以错误!未找到引用源。

.2.A 【解析】错误!未找到引用源。

,因为复数在第一象限,所以错误!未找到引用源。

,解得错误!未找到引用源。

,故选A.3.B 【解析】全称命题的否定,要把量词任意改为存在,且否定结论,故非错误!未找到引用源。

为:存在错误!未找到引用源。

,错误!未找到引用源。

.4. C 【解析】根据题意,三角形F1F2P是以F1F2为斜边的直角三角形,设|F2P|=m,|F1P|=2m,则由双曲线定义可得m=2a,所以错误!未找到引用源。

,即错误!未找到引用源。

,则错误!未找到引用源。

,故一条渐近线方程是错误!未找到引用源。

.5.D 【解析】由题意知错误!未找到引用源。

,所以错误!未找到引用源。

,故选D.6.A 【解析】二项式错误!未找到引用源。

的通项公式为错误!未找到引用源。

,其中错误!未找到引用源。

,所以错误!未找到引用源。

,解得错误!未找到引用源。

.7.B【解析】可行域为错误!未找到引用源。

及其内部,三个顶点分别为错误!未找到引用源。

,当错误!未找到引用源。

过点错误!未找到引用源。

时取得最小值,此时错误!未找到引用源。

.8. C 【解析】由三视图的俯视图、正视图和侧视图可还原的空间几何体一个四棱锥M-ABCD,如图所示,由勾股定理计算CD=5,即知底面是边长为5的正方形ABCD,补形为三棱柱,则所求的几何体的体积:错误!未找到引用源。

×3×4×5-错误!未找到引用源。

=20.9.C 【解析】由流程图可知,错误!未找到引用源。

,只要错误!未找到引用源。

,就再一次进入循环体循环,直到首次出现错误!未找到引用源。

合肥市2016届高三第一次教学质量检测数学理答案.pdf

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高三数学(理)试题答案㊀第1页(共6页)合肥市2016年高三第一次教学质量检测数学试题(理)参考答案及评分标准一㊁选择题:每小题5分,满60分.题号123456789101112答案DDDACCABCABC二㊁填空题:每小题5分,满20分.(13){0,3}㊀㊀㊀㊀(14)4㊀㊀㊀(15)-2㊀㊀㊀㊀(16)三.解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.(17)解:(Ⅰ)由知,则是以为首项,公比为的等比数列.5分(Ⅱ)由(Ⅰ)知是首项为,公比为的等比数列,,7分㊀①则②①-②得:=12分高三数学(理)试题答案㊀第2页(共6页)(18)解:(Ⅰ)有效无效合计使用方案A组9624120使用方案B 组72880合计16832200 2分使用方案A 组有效的频率为;使用方案B 组有效的频率为5分(Ⅱ)<3.841所以,不能在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为治疗是否有效与方案选择有关.12分(19)解:证明:(Ⅰ)取A E 中点G ,连G F ㊁G B .EDBCFA G 点F 为D E 中点GF ʊA D ,且G F=又A D ʊBC ,AD =2B C ,G F ʊB C ,且G F =.四边形C F G B 为平行四边形,则C F ʊB G .而平面E A B ,B G平面E A B,C F ʊ平面E A B ,5分(Ⅱ)C F ʅA D ㊀A D ʅB G ,而A B ʅA D ,A D ʅ平面E AB ,A D ʅE A .又平面E A D ʅ平面A B C D ,平面E A D ɘ平面A B C D =A D ,高三数学(理)试题答案㊀第3页(共6页)E A ʅ平面A B C D ,以A 为坐标原点,分别以A B ㊁A D ㊁A E为轴建立空间直角坐标系,则B (1,0,0),C (1,1,0),D (0,2,0),F (0,1,1).设平面B C F法向量为,知,即,不妨令,可得设平面C D F法向量为,同理可求得,7分.11分由于二面角D -C F -B 为钝二面角,则二面角D -C F -B的余弦值为.12分(20)解:(Ⅰ)知A ㊁B,设点P坐标为切线:,联立,由抛物线与直线相切,解得,即:,同理,:联立的方程,可解得,即点P的坐标为6分(Ⅱ)设M ,且ɤɤ由得高三数学(理)试题答案㊀第4页(共6页)即,解得,则,即为定值1. 12分(21)解:(Ⅰ),则,===﹥﹥>在上单调递增5分(Ⅱ)由知由(Ⅰ)知在上单调递增,且,可知当时,,则有唯一零点,设此零点为,易知时>0,单调递增;时<0,单调递减,知,其中令,则,高三数学(理)试题答案㊀第5页(共6页)易知f (x )>0在(-1,+ɕ)上恒成立,ʑG ᶄ(x )>0,G (x )在(-1,+ɕ)上单调递增,且①㊀当0<<4时,>,由在上单调递增知>0,则>,由在时单调递增,,在上均恒成立,则F (e -4-1)=l n e -4-a ㊃f (e -4-1)+4=-a ㊃f (e -4-1)<0ʑʑ在上有零点,与条件不符;②㊀当=4时,=,由的单调性知=0,则=,此时,有一个零点,与条件不符;③当>4时,<,由的单调性知<0,则<,此时,没有零点;综上所述,当无零点时,正数的取值范围是12分(22)解:(Ⅰ)ȵA B 为圆O 的直径,ʑA C ʅB D ,而B C =C D .ʑA B =A D ,而øD B A=,ʑ为等边三角形.连B E .由A B 为圆O 的直径.ʑA D ʅB E ʑE 为A D 中点.5分高三数学(理)试题答案㊀第6页(共6页)(Ⅱ)连C O ,易知C O ʊA D ,ȵC F 为圆O 的切线ʑC F ʅC O ,ʑC F ʅA D ,又B E ʅA D ,ʑB E ʊC F ,且C F=,由C F=知,ʑ.10分(23)解:(Ⅰ)由知直角坐标方程为,及(>-3)5分(Ⅱ)将代入曲线C的直角坐标方程得,化简得.曲线C与直线仅有唯一公共点,解得.10分(24)证明:(Ⅰ),等号在时取得,即的最大值为1.5分(Ⅱ),因为,所以,>6,所以,不存在这样的a ,b .使得A +B =6. 10分。

2016年安徽省“合肥十校”联考中考一模数学

2016年安徽省“合肥十校”联考中考一模数学

2016年安徽省“合肥十校”联考中考一模数学一、选择题(本大题共10小题,每小题4分.满分40分,每小题只有一个选项符合题意)1. 64的算术平方根是( )A.4B.±4C.8D.±8=8,∴64的算术平方根是8.答案:C.2.下列各式正确的是( )A.-22=4B.20=0=±2D.=解析:根据有理数的乘方,任何非零数的零次幂等于1,算术平方根的定义,绝对值的性质对各选项分析判断即可得解.A、-22=-4,故本选项错误;B、20=1,故本选项错误;=,故本选项错误;C2D、=,故本选项正确.答案:D.3.由中国发起创立的“亚洲基础设施投资银行”的法定资本金为100 000 000 000美元,用科学记数法表示为( )A.1.0×109美元B.1.0×1010美元C.1.0×1011美元D.1.0×1012美元解析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.100 000 000 000=1.0×1011.答案:C.4.如图是一些完全相同的小正方体搭成的几何体的三视图.这个几何体只能是( )A.B.C.D.解析:由俯视图易得最底层有4个正方体,第二层有1个正方体,那么共有4+1=5个正方体组成,由主视图可知,一共有前后2排,第一排有3个正方体,第二排有2层位于第一排中间的后面,即.答案:A.5.下列因式分解错误的是( )A.2a-2b=2(a-b)B.x2-9=(x+3)(x-3)C.a2+4a-4=(a+2)2D.-x2-x+2=-(x-1)(x+2)解析:根据公式法分解因式的特点判断,然后利用排除法求解.A、2a-2b=2(a-b),正确;B、x2-9=(x+3)(x-3),正确;C、a2+4a-4不能因式分解,错误;D、-x2-x+2=-(x-1)(x+2),正确.答案:C.6.如图,直线AB∥CD,直线EF与AB,CD相交于点E,F,∠BEF的平分线与CD相交于点N.若∠1=63°,则∠2=( )A.64°B.63°C.60°D.54°解析:∵AB∥CD,∠1=63°,∴∠BEN=∠1=63°.∵EN平分∠BEF,∴∠BEF=2∠BEN=126°,∴∠2=180°-∠BEF=180°-126°=54°.答案:D.7.古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21,…叫做三角数,它有一定的规律性.若把第一个三角数记为a1,第二个三角数记为a2…,第n个三角数记为a n,则a n+a n+1=( )A.n2+nB.n2+n+1C.n2+2nD.n2+2n+1解析:∵a1+a2=4,a2+a3=9,a3+a4=16,…∴a n+a n+1=(n+1)2=n2+2n+1. 答案:D.8.如图,将⊙O沿弦AB折叠,圆弧恰好经过圆心O,点P是优弧¼AMB上一点,则∠APB的度数为( )A.45°B.30°C.75°D.60°解析:作半径OC⊥AB于D,连结OA、OB,如图,∵将⊙O沿弦AB折叠,圆弧恰好经过圆心O,∴OD=CD,∴OD=12OC=12OA,∴∠OAD=30°,又OA=OB,∴∠CBA=30°,∴∠AOB=120°,∴∠APB=12∠AOB=60°.答案:D.9.已知二次函数y=a(x-2)2+c,当x=x1时,函数值为y1;当x=x2时,函数值为y2,若|x1-2|>|x2-2|,则下列表达式正确的是( )A.y1+y2>0B.y1-y2>0C.a(y1-y2)>0D.a(y1+y2)>0解析:①a>0时,二次函数图象开口向上,∵|x1-2|>|x2-2|,∴y1>y2,无法确定y1+y2的正负情况,a(y1-y2)>0,②a<0时,二次函数图象开口向下,∵|x1-2|>|x2-2|,∴y1<y2,无法确定y1+y2的正负情况,a(y1-y2)>0,综上所述,表达式正确的是a(y1-y2)>0.答案:C.10.如图,△ABC中,AB=AC,DE垂直平分AB,BE⊥AC,AF⊥BC,则下面结论错误的是( )A.BF=EFB.DE=EFC.∠EFC=45°D.∠BEF=∠CBE解析:∵AB=AC,AF⊥BC,∴BF=FC,∵BE⊥AC,∴EF=12BC=BF,A不合题意;∵DE=12AB,EF=12BC,不能证明DE=EF,B符合题意;∵DE垂直平分AB,∴EA=EB,又BE⊥AC,∴∠BAC=45°,∴∠C=67.5°,又FE=FC,∴∠EFC=45°,C不合题意;∵FE=FB,∴∠BEF=∠CBE,D不合题意.答案:B.二、填空题(每小题5分,共20分)的整数部分是 .解析:∵16<17<25,∴4<5,∴17的整数部分是4.答案:4.12.九年级(3)班共有50名同学,如图是该班一次体育模拟测试成绩的频数分布直方图(满分为30分,成绩均为整数).若将不低于23分的成绩评为合格,则该班此次成绩达到合格的同学占全班人数的百分比是 .解析:该班此次成绩达到合格的同学占全班人数的百分比是50450×100%=92%.答案:92%.13.在平面直角坐标系的第一象限内,边长为l的正方形ABCD的边均平行于坐标轴,A点的坐标为(a,a).如图,若曲线4yx=(x>0)与此正方形的边有交点,则a的取值范围是 .解析:∵A点的坐标为(a,a). ∴C(a-1,a-1),当C在双曲线4yx=时,则411aa-=-,解得a=3;当A在双曲线4yx=时,则4aa=,解得a=2,∴a的取值范围是2≤a≤3.答案:2≤a≤3.14.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,BC=3,P是AB边上的动点(不与点B重合),将△BCP沿CP所在的直线翻折,得到△B′CP,连接B′A,则下列判断:①当AP=BP时,AB′∥CP;②当AP=BP时,∠B′PC=2∠B′AC③当CP⊥AB时,AP=175;④B′A长度的最小值是1.其中正确的判断是 (填入正确结论的序号) 解析:①∵在△ABC中,∠ACB=90°,AP=BP,∴AP=BP=CP,∴∠B=∠BPC=12(180°-∠APB′),由折叠的性质可得:CP=B′P,∠CPB′=∠BPC=12(180°-∠APB′),∴AP=B′P,∴∠AB′P=′B′AP=12(180°-∠APB′),∴∠AB′P=∠CPB′,∴AB′∥CP;故①正确;②∵AP=BP,∴PA=PB′=PC=PB,∴点A,B′,C,B在以P为圆心,PA长为半径的圆上,∵由折叠的性质可得:BC=B′C,∴»¼BC B C=',∴∠B′PC=2∠B′AC;故②正确;③当CP⊥AB时,∠APC=∠ACB,∵∠PAC=∠CAB,∴△ACP∽△ABC,∴AP AC AC AB=,∵在Rt△ABC中,由勾股定理可知:4AC=,∴2165ACAPAB==;故③错误;④由轴对称的性质可知:BC=CB′=3,∵CB′长度固定不变,∴当AB′+CB′有最小值时,AB′的长度有最小值.根据两点之间线段最短可知:A 、B ′、C 三点在一条直线上时,AB ′有最小值, ∴AB ′=AC-B ′C=4-3=1.故④正确.∴正确的有①②④.答案:①②④.三、本题共2小题.每小题8分,满分16分15.先化简,再求242x x x x⎛⎫ ⎪⎝⎭--÷值:其中x 2+2x-1=0. 解析:先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再求出x2+2x=1代入进行计算即可. 答案:原式()()()()22222222x x x x x x x x x x +-+--=÷=-g =x(x+2)=x 2+2x. 当x 2+2x-1=0时,x 2+2x=1,原式=1.16.解不等式组()2533224x x x +≥⎧⎪⎨--⎪⎩<,并把解集在数轴上表示出来.解析:先求出不等式组中每一个不等式的解集,然后把不等式的解集表示在数轴上,再表示出它们的公共部分即可.答案:()2533224x x x +≥⋯⎧⎪⎨--⋯⎪⎩①<②, 解①得:x ≥-1,解②得:x <2.不等式组的解集是:-1≤x <2.四、本大题共2小题.每小题8分,满分16分17.如图,在平面直角坐标系中,△ABC 的三个顶点坐标为A(-3,4),B(-4,2),C(-2,1),△ABC 绕原点逆时针旋转90°,得到△A 1B 1C 1,△A 1B 1C 1向右平移6个单位,再向上平移2个单位得到△A 2B 2C 2.(1)画出△A1B1C1和△A2B2C2.解析:(1)直接利用旋转的性质结合平移的性质分别得出符合题意的图形.答案:(1)如图所示:△A1B1C1和△A2B2C2,即为所求.(2)P(a,b)是△ABC的AC边上一点,△ABC经旋转、平移后点P的对应点分别为P1、P2,请写出点P1、P2的坐标.解析:(2)△ABC绕原点逆时针旋转90°,得到△A1B1C1,则对应点横坐标变为原纵坐标的相反数,纵坐标变为原来的横坐标,再利用平移的性质得出对应点位置.答案:(2)由题意可得:P1(-b,a),P2(-b+6,a+2).18.如图,一条城际铁路从A市到B市需要经过C市,A市位于C市西南方向,与C市相距40在千米,B市恰好位于A市的正东方向和C市的南偏东60°方向处.因打造城市经济新格局需要,将从A市到B市之间铺设一条笔直的铁路,求新铺设的铁路AB的长度.(结果保留根号)解析:过C 作CP ⊥AB 于P ,在直角三角形ACP 中,利用锐角三角函数定义求出AP 与PC 的长,在直角三角形BCP 中,利用锐角三角函数定义求出PB 的长,由AP+PB 求出AB 的长即可. 答案:过C 作CP ⊥AB 于P ,∵在Rt △ACP 中,AC=40千米,∠ACP=45°,sin ∠ACP AP AC =,cos ∠ACP CP AC=,∴AP=AC ·sin45°240=⨯=(千米),CP=AC ·cos45°240=⨯=千米), ∵在Rt △BCP 中,∠BCP=60°,tan ∠BCP BP CP=,∴BP=CP ·tan60°=千米),则AB=AP+PB=(千米.五、本大题共2小题,每小题10分.满分20分19.现代互联网技术的广泛应用,催生了快递行业的高度发展,据调查,长沙市某家小型“大学生自主创业”的快递公司,今年三月份与五月份完成投递的快递总件数分别为10万件和12.1万件,现假定该公司每月投递的快递总件数的增长率相同.(1)求该快递公司投递总件数的月平均增长率.解析:(1)设该快递公司投递总件数的月平均增长率为x ,根据“今年三月份与五月份完成投递的快递总件数分别为10万件和12.1万件,现假定该公司每月投递的快递总件数的增长率相同”建立方程,解方程即可.答案:(1)设该快递公司投递总件数的月平均增长率为x,根据题意得10(1+x)2=12.1,解得x1=0.1,x2=-2.1(不合题意舍去).答:该快递公司投递总件数的月平均增长率为10%.(2)如果平均每人每月最多可投递0.6万件,那么该公司现有的21名快递投递业务员能否完成今年6月份的快递投递任务?如果不能,请问至少需要增加几名业务员?解析:(2)首先求出今年6月份的快递投递任务,再求出21名快递投递业务员能完成的快递投递任务,比较得出该公司不能完成今年6月份的快递投递任务,进而求出至少需要增加业务员的人数.答案:(2)今年6月份的快递投递任务是12.1×(1+10%)=13.31(万件).∵平均每人每月最多可投递0.6万件,∴21名快递投递业务员能完成的快递投递任务是:0.6×21=12.6<13.31,∴该公司现有的21名快递投递业务员不能完成今年6月份的快递投递任务∴需要增加业务员(13.31-12.6)÷0.611160≈2(人).答:该公司现有的21名快递投递业务员不能完成今年6月份的快递投递任务,至少需要增加2名业务员.20.某童装专卖店,为了吸引顾客,在“六一”儿童节当天举办了甲、乙两种品牌童装有奖酬宾活动,凡购物满100元,均可得到一次摇奖的机会.已知在摇奖机内装有2个红球和2个白球,除颜色外其它都相同.摇奖者必须从摇奖机内一次连续摇出两个球,根据球的颜色决定送礼金券的多少(如表).(1)请你用列表法(或画树状图法)求一次连续摇出一红一白两球的概率.解析:(1)让所求的情况数除以总情况数即为所求的概率.答案:(1)树状图为:∴一共有6种情况,摇出一红一白的情况共有4种,摇出一红一白的概率=23. (2)如果一个顾客当天在本店购物满100元,若只考虑获得最多的礼品券,请你帮助分析选择购买哪种品牌的童装?并说明理由.解析:(2)算出相应的平均收益,比较大小即可.答案:(2)∵两红的概率16P =,两白的概率16P =,一红一白的概率23P =, ∴甲品牌童装获礼金券的平均收益是:15301216361525⨯+⨯+⨯=元. 乙品牌童装获礼金券的平均收益是:30151216363020⨯+⨯+⨯=元. ∴我选择甲品牌童装.六、本大题满分12分 21.如图,△ABC 和△CEF 均为等腰直角三角形,E 在△ABC 内,∠CAE+∠CBE=90°,连接BF.(1)求证:△CAE ∽△CBF.解析:(1)首先由△ABC 和△CEF 均为等腰直角三角形可得AC :BC=CE :CF ,∠ACE=∠BCF ;然后根据相似三角形判定的方法,推得△CAE ∽△CBF 即可.答案:(1)∵△ABC 和△CEF 均为等腰直角三角形,∴AC CE BC CF==,∴∠ACB=∠ECF=45°,∴∠ACE=∠BCF ,∴△CAE ∽△CBF.(2)若BE=1,AE=2,求CE 的长.解析:(2)首先根据△CAE ∽△CBF ,判断出∠CAE=∠△CBF ,再根据∠CAE+∠CBE=90°,判断出∠EBF=90°;然后在Rt △BEF 中,根据勾股定理,求出EF 的长度,再根据CE 、EF 的关系,求出CE 的长是多少即可.答案:(2)∵△CAE ∽△CBF ,∴∠CAE=∠CBF ,AE AC BF BC==,又∵AE AC BF BC==AE=2∴2BF=BF = 又∵∠CAE+∠CBE=90°,∴∠CBF+∠CBE=90°,∴∠EBF=90°,∴2222231EF BE BF =+=+=,∴EF =∵CE 2=2EF 2=6,∴CE =七、本大题满分12分22.某公司生产的某种产品每件成本为40元,经市场调查整理出如下信息:①该产品90天内日销售量(m 件)与时间(第x 天)满足一次函数关系,部分数据如下表:②该产品90天内每天的销售价格与时间(第x 天)的关系如下表:(1)求m 关于x 的一次函数表达式.解析:(1)根据待定系数法解出一次函数解析式即可.答案:(1)∵m 与x 成一次函数,∴设m=kx+b ,将x=1,m=198,x=3,m=194代入,得:1983194k b k b +⎧⎨+⎩==, 解得:2200k b -⎧⎨⎩==.所以m 关于x 的一次函数表达式为m=-2x+200.(2)设销售该产品每天利润为y 元,请写出y 关于x 的函数表达式,并求出在90天内该产品哪天的销售利润最大?最大利润是多少?【提示:每天销售利润=日销售量×(每件销售价格-每件成本)】解析:(2)设利润为y 元,则当1≤x <50时,y=-2x 2+160x+4000;当50≤x ≤90时,y=-120x+12000,分别求出各段上的最大值,比较即可得到结论.答案:(2)设销售该产品每天利润为y 元,y 关于x 的函数表达式为: 2(216040001501201200050))9(0y x x x y x x ⎧-++≤⎨-+≤≤⎩=<=, 当1≤x <50时,y=-2x 2+160x+4000=-2(x-40)2+7200,∵-2<0,∴当x=40时,y 有最大值,最大值是7200;当50≤x ≤90时,y=-120x+12000,∵-120<0,∴y 随x 增大而减小,即当x=50时,y 的值最大,最大值是6000;综上所述,当x=40时,y 的值最大,最大值是7200,即在90天内该产品第40天的销售利润最大,最大利润是7200元.(3)在该产品销售的过程中,共有多少天销售利润不低于5400元,请直接写出结果. 解析:(3)直接写出在该产品销售的过程中,共有46天销售利润不低于5400元.答案:(3)在该产品销售的过程中,共有46天销售利润不低于5400元.八、本大题满分14分23.如图,在钝角△ABC中,点D是BC的中点,分别以AB和AC为斜边向△ABC的外侧作等腰直角三角形ABE和等腰直角三角形ACF,M、N分别为AB、AC的中点,连接DM、DN、DE、DF、EM、EF、FN.求证:(1)△EMD≌△DNF.解析:(1)首先根据D是BC中点,N是AC中点N,可得DN是△ABC的中位线,判断出DN=1 2AC;然后判断出EM=12AB,再通过证明四边形AMDN是平行四边形,可得∠AMD=∠AND,进而可证明∠EMD=∠DNF,由全等三角形的判定方法即可证明△EMD≌△DNF. 答案:(1)∵D是BC中点,M是AB中点,N是AC中点,∴DM、DN都是△ABC的中位线,∴DM∥AC,且DM=12 AC;DN∥AB,且DN=12 AB;∵△ABE是等腰直角三角形,M是AB的中点,∴EM平分∠AEB,EM=12 AB,∴EM=DN,同理:DM=FN,∵DM∥AC,DN∥AB,∴四边形AMDN是平行四边形,∴∠AMD=∠AND,又∵∠EMA=∠FNA=90°,∴∠EMD=∠DNF ,在△EMD 和△DNF 中,EM DN EMD DNF MD NF ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△EMD ≌△DNF.(2)△EMD ∽△EAF.解析:(2)首先计算出EM :EA 的值,DM 和AF 的数量关系以及证明∠EMD=∠EAF ,再根据相似三角形判定的方法,判断出△EMD ∽△∠EAF.答案:(2)∵三角形ABE 是等腰直角三角形,M 是AB 的中点,∴EM 平分∠AEB ,EM ⊥AB ,∴EM=MA ,∠EMA=90°,∠AEM=∠EAM=45°,∴452EM sin EA =︒=, ∵D 是BC 中点,M 是AB 中点,∴DM 是△ABC 的中位线,∴DM ∥AC ,且DM=12AC ; ∵△ACF 是等腰直角三角形,N 是AC 的中点,∴FN=12AC ,∠FNA=90°,∠FAN=∠AFN=45°, 又∵DM=12AC , ∴DM=FN=2FA , ∵∠EMD=∠EMA+∠AMD=90°+∠AMD ,∠EAF=360°-∠EAM-∠FAN-∠BAC ,=360°-45°-45°-(180°-∠AMD)=90°+∠AMD ,∴∠EMD=∠EAF ,在△EMD 和△∠EAF 中,2EM DM EA FA EMD EAF ⎧⎪⎨⎪∠∠⎩===,∴△EMD ∽△∠EAF.(3)DE ⊥DF.解析:(3)由(2)可知△EMD ∽△EAF ,即可判断出∠MED=∠AEF ,然后根据∠MED+∠AED=45°,判断出∠DEF=45°,再根据DE=DF ,判断出∠DFE=45°,∠EDF=90°,即可判断出DE ⊥DF. 答案:(3)∵△EMD ∽△∠EAF ,∴∠MED=∠AEF ,∵∠MED+∠AED=45°,∴∠AED+∠AEF=45°,即∠DEF=45°,又∵△EMD ≌△DNF ,∴DE=DF ,∴∠DFE=45°,∴∠EDF=180°-45°-45°=90°,∴DE ⊥DF.考试高分秘诀是什么?试试这四个方法,特别是中考和高考生谁都想在考试中取得优异的成绩,但要想取得优异的成绩,除了要掌握好相关的知识定理和方法技巧之外,更要学会一些考试技巧。

安徽省合肥市第一中学2016-2017学年高二上学期第一次月考数学(理)答案

安徽省合肥市第一中学2016-2017学年高二上学期第一次月考数学(理)答案

合肥一中2016-2017学年第一学期高二年级段一考试数学(理)试卷参考答案一、选择题:1-5:BCADC 6-10:BCDBC11-12:AB 二、填空题:13.216a 14.15.②④16.4+三、解答题:17.(满分10分)23V π=;12S π=18.(满分12分)证明(1)∵E ,F 分别为AB ,AC 的中点,∴EF ∥BC ,∵EF ⊄平面BCHG ,BC ⊂平面BCHG ,∴EF ∥平面BCHG .∵A 1G 与EB 平行且相等,∴四边形A 1EBG 是平行四边形,∴A 1E ∥GB .∵A 1E ⊄平面BCHG ,GB ⊂平面BCHG ,∴A 1E ∥平面BCHG .∵A 1E ∩EF =E ,∴平面EFA 1∥平面BCHG .(2)∵GH ∥BC ,GH BC <,∴BG 与CH 必相交,设交点为P ,则由P BG ∈,BG ⊂平面11BAA B ,得P ∈平面11BAA B .同理P ∈平面11CAA C .又平面11BAA B ∩平面11CAA C =1AA ,∴P ∈直线1AA .∴BG 、CH 、1AA 三线共点.19.(满分12分)解析:(1).连BD 交AC 于F ,F 为BD 中点,连EF 又在三角形PBD 中,E 为PD 的中点所以:PB //EF因为EF ⊆平面AEC ,PB ⊄平面AEC所以//PB 平面AEC .(2).∵AB //CD∴异面直线BP 与CD 所成角的平面角为45ABP ∠=︒∴1AB AP ==所以:111111223212E ACD P ACD V V --==⨯⨯⨯=20.(满分12分)解(1).又PA ⊥面ABCD ,∴PA ⊥BC ,又BC ⊥AB ,∴BC ⊥面PAB .∴PB ⊥BC .(2)在平面PCD 内,过E 作EG ∥CD 交PD 于G ,连接AG ,在AB 上取点F ,使AF =EG ,∵EG ∥CD ∥AF ,EG =AF ,∴四边形FEGA 为平行四边形,∴FE ∥AG .又AG ⊂平面PAD ,FE ⊄平面PAD ,∴EF ∥平面PAD .∴F 即为所求的点.∵PB ⊥BC .∴PC 2=BC 2+PB 2=BC 2+AB 2+PA 2.设PA =x 则PC =2a 2+x 2,由PB ·BC =BE ·PC 得:a 2+x 2·a =2a 2+x 2·63a ,∴x =a ,即PA =a ,∴PC =3a .又CE =a 2-(63a )2=33a ,∴PE PC =23,∴GE CD =PE PC =23,即GE =23CD =23a ,∴AF =23a .即AF =23AB .21.(满分12分)解析:(1)证明:∵点E ,F 分别是边CA ,CB 的中点,∴AB ∥EF .∵CD EF ⊥.∴EF DO ⊥,EF PO ⊥.∵DO ⊂平面POA ,PO ⊂平面POA ,DO PO O = ,∴EF ⊥平面POD .∴AB ⊥平面POA .(2)连接BO ,∴23CD =,3DO PO ==.在R t△BHO 中,227BO BD DO =+=,在△PBO 中,22210+==BO PO PB ,∴PO BO ⊥.∵PO EF ⊥,EF BO O = ,EF ⊂平面BFED ,BO ⊂平面BFED ,∴PO ⊥平面ABFE .梯形BFED 的面积为()1332S EF AB DO =+⋅=,∴四棱锥P BFED -的体积11333333V S PO =⋅=⨯⨯=.22.(满分12分)解:(1)PAB P D ,////C m AB CD CD PCD AB PCD⋂=⊂⇒ 设面面直线且面面//AB m ⇒直线ABCD m ABCD AB 面直线面//⇒⊂ .所以,ABCD D P PAB 的公共交线平行底面与面面C .(2)设CD 的中点为M ,连接OM 、PM ,因为OC OD =,所以OM CD ⊥,设OD r =,则32OM r =又OP ⊥平面OCD ,所以OP CD⊥又OP OM O = ,所以CD ⊥平面OPM过O 作OH PM ⊥,垂足为H ,则CD OH⊥又OH PM H = ,所以OH ⊥平面PCD所以OP 在平面PCD 内的射影为PH所以OPH ∠为轴OP 与平面PCD 所成的角的平面角.又母线与底面所成的角为45︒,即45ODP ∠=︒,所以OP OD r ==在直角POM ∆中,tan 2OPM ∠=,而OPM OPH ∠=∠,所以轴OP 与平面PCD 所成的角的正切值为2.。

安徽省合肥市瑶海区2016年中考数学一模试卷含答案解析(word版)

安徽省合肥市瑶海区2016年中考数学一模试卷含答案解析(word版)

安徽省合肥市瑶海区2016年中考数学一模试卷(解析版)参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分)1.计算(﹣3)2的结果为()A.9 B.6 C.﹣9 D.﹣6【分析】根据乘方的定义即可求解.【解答】解:(﹣3)2=(﹣3)×(﹣3)=9.故选A.【点评】本题考查了有理数的乘方,理解乘方的定义是关键.2.南海是我国固有领海,它的面积超过东海、黄海、渤海面积的总和,约为360万平方千米,360万用科学记数法表示为()A.3.6×102B.360×104C.3.6×104D.3.6×106【分析】单位为“万”,换成计数单位为1的数,相当于把原数扩大10000倍,进而把得到的数表示成a×10n的形式,a为3.6,n为整数数位减去1.【解答】解:360万=3600000=3.6×106,故选D.【点评】考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.如图,AD是△ABC的外角∠CAE的平分线,∠B=30°,∠DAE=55°,则∠ACD的度数是()A.80° B.85° C.100° D.110°【分析】利用三角形的内角和外角之间的关系计算.【解答】解:∵∠B=30°,∠DAE=55°,∴∠D=∠DAE﹣∠B=55°﹣30°=25°,∴∠ACD=180°﹣∠D﹣∠CAD=180°﹣25°﹣55°=100°.故选C.【点评】主要考查了三角形的内角和外角之间的关系.(1)三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和;(2)三角形的内角和是180度.求角的度数常常要用到“三角形的内角和是180°这一隐含的条件.4.(4分)(2016•瑶海区一模)在一个不透明的口袋中装有5个质地、大小、颜色完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,5,从中随机摸出一个小球,其标号不大于3的概率为()A.B.C.D.【分析】根据随机事件概率大小的求法,找准两点:①符合条件的情况数目,②全部情况的总数,二者的比值就是其发生的概率的大小.【解答】解:根据题意可得:标号不大于3有1,2,3三个球,共5个球,从中随机摸出一个小球,其标号不大于3的概率为是.故选C.【点评】本题考查概率的求法与运用,一般方法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=,难度适中.5.(4分)(2016•瑶海区一模)若点(x1,y1),(x2,y2)都是反比例函数y=﹣图象上的点,并且y1<0<y2,则下列结论中正确的是()A.x1<x2B.x2<x1C.y随x的增大而增大D.两点有可能在同一象限【分析】根据函数的解析式得出反比例函数y=﹣的图象在第二、四象限,求出点(x1,y1)在第四象限的图象上,点(x2,y2)在第二象限的图象上,再逐个判断即可.【解答】解:反比例函数y=﹣的图象在第二、四象限,∵y1<0<y2,∴点(x1,y1)在第四象限的图象上,点(x2,y2)在第二象限的图象上,∴x2<x1,A、x2<x1,故本选项错误;B、x2<x1,故本选项正确;C、在每一个象限内,y随x的增大而增大,故本选项错误;D、点(x1,y1)在第四象限的图象上,点(x2,y2)在第二象限的图象上,故本选项错误;故选B.【点评】本题考查了反比例函数的图象和性质的应用,能熟记反比例函数的性质是解此题的关键.6.(4分)(2016•瑶海区一模)如图,在平行四边形ABCD中,AB=m,BC=n,AC的垂直平分线交AD于点E,则△CDE的周长是()A.m+n B.mn C.2(m+n)D.2(n﹣m)【分析】由平行四边形的性质得出DC=AB=m,AD=BC=n,由线段垂直平分线的性质得出AE=CE,得出△CDE的周长=AD+DC,即可得出结果.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴DC=AB=m,AD=BC=n,∵AC的垂直平分线交AD于点E,∴AE=CE,∴△CDE的周长=DE+CE+DC=DE+AE+DC=AD+DC=m+n,故选:A.【点评】本题考查了平行四边形的性质、线段垂直平分线的性质、三角形周长的计算;熟练掌握平行四边形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.7.(4分)(2016•瑶海区一模)在平面直角坐标系中,以原点O为圆心的⊙O交x轴正半轴为M,P为圆上一点,坐标为(,1),则cos∠POM=()A.B.C.D.【分析】作PA⊥x轴于A,根据坐标特征求出OA、PA,根据勾股定理求出OP,根据余弦的定义解答即可.【解答】解:作PA⊥x轴于A,∵点P的坐标为(,1),∴OA=,PA=1,由勾股定理得,OP=2,cos∠POM==,故选:A.【点评】本题考查的是锐角三角函数的定义,掌握在直角三角形中,一个锐角的对边比斜边是这个角的正弦,邻边比斜边是这个角的余弦,对边比邻边是这个角的正切是解题的关键.8.(4分)(2016•瑶海区一模)为了求1+2+22+23+...+22016的值,可令S=1+2+22+23+ (22016)则2S=2+22+23+24+…+22017,因此2S﹣S=22017﹣1,所以1+2+22+23+…+22016=22017﹣1.仿照以上推理计算出1+3+32+33+…+32016的值是()A.32017﹣1 B.32018﹣1 C.D.【分析】仿照例子,令S=1+3+32+33+…+32016,则可得出3S=3+32+33+…+32016+32017,两者做差后除以2即可得出结论.【解答】解:令S=1+3+32+33+…+32016,则3S=3+32+33+…+32016+32017,∴S==.故选D.【点评】本题考查了规律型中的数字的变化类,解题的关键是仿照例子计算1+3+32+33+…+32016.本题属于基础题,难度不大,本题其实是等比数列的求和公式,但初中未接触过该方面的知识,需要借助于错位相减法来求出结论.9.(4分)(2016•瑶海区一模)某旅游景点的收入受季节的影响较大,有时候出现赔本的经营状况.因此,公司规定:若无利润时,该景点关闭.经跟踪测算,该景点一年中的利润W(万元)与月份x之间满足二次函数W=﹣x2+16x﹣48,则该景点一年中处于关闭状态有()月.A.5 B.6 C.7 D.8【分析】令W=0,解得x=4或12,求出不等式﹣x2+16x﹣48>0的解即可解决问题.【解答】解:由W=﹣x2+16x﹣48,令W=0,则x2﹣16x+48=0,解得x=12或4,∴不等式﹣x2+16x﹣48>0的解为,4<x<12,∴该景点一年中处于关闭状态有5个月.故选A.【点评】本题考查二次函数的应用,二次不等式与二次函数的关系等知识,解题的关键是学会解二次不等式,属于中考常考题型.10.(4分)(2016•瑶海区一模)如图,正方形纸片ABCD的边长为2,翻折∠B、∠D,使两个直角的顶点重合于对角线BD上一点P、EF、GH分别是折痕(如图2).设BE=x (0<x<2),阴影部分面积为y,则y与x之间的函数图象为()A.B.C.D.【分析】阴影部分的面积=△EFP的面积+△GHP的面积.得出函数关系式,进而判断即可.【解答】解:阴影部分的面积=阴影部分的面积=△EFP的面积+△GHP的面积∵AE=x,∴阴影部分的面积=x•x+×(2﹣x)•(2﹣x)=x2﹣2x+2=(x﹣1)2+1 (0<x<2),它的图象为C.故选C.【点评】此题考查了正方形的性质,本题关键是利用分割法求出阴影部分面积,利用二次函数的知识解决问题,属于中考常考题型.二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)11.(5分)(2016•瑶海区一模)计算:x2y(2x+4y)=x3y+2x2y2.【分析】原式利用单项式乘以多项式法则计算即可得到结果.【解答】解:原式=x3y+2x2y2,故答案为:x3y+2x2y2.【点评】此题考查了单项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键12.(5分)(2015•巴彦淖尔)某校要组织一次乒乓球邀请赛,参赛的每两个队之间都要比赛一场,根据场地和时间等条件,赛程计划安排2天,每天安排5场比赛.设比赛组织者应邀请x个队参赛,则x满足的方程为x(x﹣1)=2×5.【分析】关系式为:球队总数×每支球队需赛的场数÷2=2×5,把相关数值代入即可.【解答】解:每支球队都需要与其他球队赛(x﹣1)场,但2队之间只有1场比赛,所以可列方程为:x(x﹣1)=2×5.故答案是:x(x﹣1)=2×5.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,解决本题的关键是得到比赛总场数的等量关系,注意2队之间的比赛只有1场,最后的总场数应除以2.13.(5分)(2014•黄冈)如图,在⊙O中,弦CD垂直于直径AB于点E,若∠BAD=30°,且BE=2,则CD=4.【分析】连结OD,设⊙O的半径为R,先根据圆周角定理得到∠BOD=2∠BAD=60°,再根据垂径定理由CD⊥AB得到DE=CE,在Rt△ODE中,OE=OB﹣BE=R﹣2,利用余弦的定义得cos∠EOD=cos60°=,即=,解得R=4,则OE=2,DE=OE=2,所以CD=2DE=4.【解答】解:连结OD,如图,设⊙O的半径为R,∵∠BAD=30°,∴∠BOD=2∠BAD=60°,∵CD⊥AB,∴DE=CE,在Rt△ODE中,OE=OB﹣BE=R﹣2,OD=R,∵cos∠EOD=cos60°=,∴=,解得R=4,∴OE=4﹣2=2,∴DE=OE=2,∴CD=2DE=4故答案为:4.【点评】本题考查了垂径定理:平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了圆周角定理和解直角三角形.14.(5分)(2016•瑶海区一模)如图,在一张矩形纸片ABCD中,AB=4,BC=8,点E,F分别在AD,BC上,将纸片ABCD沿直线EF折叠,点C落在AD上的一点H处,点D 落在点G处,有以下四个结论:①四边形CFHE是菱形;②EC平分∠DCH;③线段BF的取值范围为3≤BF≤4;④当点H与点A重合时,EF=2.以上结论中,你认为正确的有①③④.(填序号)【分析】①先判断出四边形CFHE是平行四边形,再根据翻折的性质可得CF=FH,然后根据邻边相等的平行四边形是菱形证明,判断出①正确;②根据菱形的对角线平分一组对角线可得∠BCH=∠ECH,然后求出只有∠DCE=30°时EC 平分∠DCH,判断出②错误;③点H与点A重合时,设BF=x,表示出AF=FC=8﹣x,利用勾股定理列出方程求解得到BF的最小值,点G与点D重合时,CF=CD,求出BF=4,然后写出BF的取值范围,判断出③正确;④过点F作FM⊥AD于M,求出ME,再利用勾股定理列式求解得到EF,判断出④正确.【解答】解:∵FH与CG,EH与CF都是矩形ABCD的对边AD、BC的一部分,∴FH∥CG,EH∥CF,∴四边形CFHE是平行四边形,由翻折的性质得,CF=FH,∴四边形CFHE是菱形,(故①正确);∴∠BCH=∠ECH,∴只有∠DCE=30°时EC平分∠DCH,(故②错误);点H与点A重合时,设BF=x,则AF=FC=8﹣x,在Rt△ABF中,AB2+BF2=AF2,即42+x2=(8﹣x)2,解得x=3,点G与点D重合时,CF=CD=4,∴BF=4,∴线段BF的取值范围为3≤BF≤4,(故③正确);过点F作FM⊥AD于M,则ME=(8﹣3)﹣3=2,由勾股定理得,EF===2,(故④正确);综上所述,结论正确的有①③④共3个,故答案为①③④.【点评】本题考查了翻折变换的性质,菱形的判定与性质,勾股定理的应用,难点在于灵活运用菱形的判定与性质与勾股定理等其它知识有机结合.三、解答题(共9小题,满分90分)15.(8分)(2016•瑶海区一模)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.【分析】先求出每个不等式的解集,再根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集即可.【解答】解:∵解不等式①得:x<1,解不等式②得:x>﹣3,∴不等式组的解集为﹣3<x<1,在数轴上表示不等式组的解集为:.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式组的解集的应用,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键.16.(8分)(2016•瑶海区一模)已知A(1,m),B(n,1),直线l经过A、B两点,其解析式为y=﹣x+b.(1)当b=5时,求m、n的值;(2)若此时双曲线y=(x>0)也过A、B两点,求关于x的方程x2﹣bx+k=0的解.【分析】(1)把A(1,m),B(n,1)分别代入解析式即可求得;(2)根据待定系数法求得k的值,确定方程为x2﹣5x+4=0,然后解方程即可.【解答】解:(1)当b=5时,y=﹣x+5,把A(1,m)代入得:m=﹣1+5=4,把B(n,1)代入得:1=﹣n+5,解得n=4,即m=4,n=4;(2)∵此时双曲线y=(x>0)也过A、B两点,∴k=1×4=4,∴方程为x2﹣5x+4=0,解得x1=4,x2=1.【点评】本题考查了反比例函数和一次函数的交点问题,待定系数法求反比例函数的解析式,一次函数图象上点的坐标特征以及方程的解等.17.(8分)(2016•瑶海区一模)如图,AB是圆O的一条直径,弦CD垂直于AB,垂足为点G、E是劣弧BD上一点,点E处的切线与CD的延长线交于点P,连接AE,交CD于点F.(1)求证:PE=PF(2)已知AG=4,AF=5,EF=25,求圆O的直径.【分析】(1)如图1,连接OE,根据切线的性质得出∠PEO=90°,求出∠PEF=∠PFE,根据等腰三角形的判定得出即可;(2)如图2,连接BE,根据相似三角形的判定得出△AGF∽△AEB,得出比例式,代入求出即可.【解答】(1)证明:如图1,连接OE,∵EP是⊙O的切线,∴∠PEO=90°,∴∠OEA+∠PEF=90°,∵AB⊥CD,∴∠AGF=90°,∴∠A+∠AFG=90°,∵OE=OA,∴∠OEA=∠OAE,∴∠PEF=∠AFG,∵∠EFP=∠AFG,∴∠PEF=∠PFE,∴PE=PF;(2)解:如图2,连接BE,∵AB为直径,∴∠AEB=90°,∵∠AGF=90°,∴∠AGF=∠AEB,∵∠A=∠A,∴△AGF∽△AEB,∴=,∵AG=4,AF=5,EF=25,∴=,∴AB=,即圆O的直径为.【点评】本题考查了切线的性质,等腰三角形的性质和判定,相似三角形的性质和判定的应用,能综合运用知识点进行推理和计算是解此题的关键.18.(8分)(2016•瑶海区一模)如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,△ABC的顶点都在格点上,建立如图所示的平面直角坐标系.(1)将△ABC向左平移7个单位后再向下平移3个单位,请画出两次平移后的△A1B1C1,若M为△ABC内的一点,其坐标为(a,b),直接写出两次平移后点M的对应点M1的坐标;(2)以原点O为位似中心,将△ABC缩小,使变换后得到的△A2B2C2与△ABC对应边的比为1:2.请在网格内画出在第三象限内的△A2B2C2,并写出点A2的坐标.【分析】(1)找出三角形平移后各顶点的对应点,然后顺次连接即可;根据平移的规律即可写出点M平移后的坐标;(2)根据位似变换的要求,找出变换后的对应点,然后顺次连接各点即可.【解答】解:(1)所画图形如下所示,其中△A1B1C1即为所求,根据平移规律:左平移7个单位,再向下平移3个单位,可知M1的坐标(a﹣7,b﹣3);(2)所画图形如下所示,其中△A2B2C2即为所求,点A2的坐标为(﹣1,﹣4).【点评】本题考查了平移变换和位似变换后图形的画法,解题关键是根据变换要求找出变换后的对应点.19.(10分)(2016•瑶海区一模)如图,一棵大树在一次强台风中折断倒下,未折断树杆AB与地面仍保持垂直的关系,而折断部分AC与未折断树杆AB形成60°的夹角.树杆AB 旁有一座与地面垂直的铁塔DE,测得BE=6米,塔高DE=9米.在某一时刻的太阳照射下,未折断树杆AB落在地面的影子FB长为4米,且点F、B、C、E在同一条直线上,点F、A、D也在同一条直线上.求这棵大树没有折断前的高度.【分析】由题意得出AB∥DE,证出△ABF∽△DEF,由相似三角形的性质得出,求出AB,再由三角函数求出AC,即可得出结果.【解答】解:根据题意得:AB⊥EF,DE⊥EF,∴∠ABC=90°,AB∥DE,∴△ABF∽△DEF,∴,即,解得:AB=3.6,∵cos∠BAC=,∴AC==7.2米,∴AB+AC=3.6+7.2=10.8米.答:这棵大树没有折断前的高度为10.8米.【点评】本题考查了解直角三角形的应用、相似三角形的应用;熟练掌握解直角三角形,由相似三角形的性质求出AB是解决问题的关键.20.(10分)(2016•瑶海区一模)观察下列各式:3×5=15=42﹣15×7=35=62﹣1…11×13=143=122﹣1…(1)写出一个符合以上规律的式子.(2)用字母表示一般规律,并说明该等式一定成立.【分析】(1)根据规律写出等式即可.(2)用字母n表示两个连续奇数的积即可,利用证明恒等式的方法证明即可.【解答】解:(1)13×15=195=142﹣1.(2)结论:(2n﹣1)(2n+1)=4n2﹣1=(2n)2﹣1.证明:左边=4n2﹣1,右边=4n2﹣1,∴左边=右边,∴结论成立.【点评】本题考查规律型:数字变化类,解题的关键是学会从一般到特殊的探究方法,找到规律后即可解决问题,属于中考常考题型.21.(12分)(2016•瑶海区一模)如图是八年级(1)班学生绿色评价科学素养考试成绩(依次A、B、C、D等级划分,且A等为成绩最好)的频数分布直方图和扇形统计图,请根据图中的信息回答下列问题:(1)补全频数分布直方图;(2)求C等所对应的扇形统计图的圆心角的度数;(3)求该班学生共有多少人?(4)如果科学素养成绩是B等及B等以上的学生才能报名参加科学兴趣社团活动,请你用该班学生的情况估计该校八年级360名学生中,有多少名学生有资格报名参加科学兴趣社团活动?【分析】(1)根据A等级的有15人,占25%,据此即可求得总人数,然后求得B等级的人数,即可作出直方图;(2)利用360°乘以对应的百分比即可求解;(3)根据(1)的计算即可求解;(4)利用总人数360乘以对应的百分比即可求解.【解答】解:(1)调查的总人数是:15÷25%=60(人),则B类的人数是:60×40%=24(人).频数分布直方图补充如下:;(2)C等所对应的扇形统计图的圆心角的度数是:360°×(1﹣25%﹣40%﹣5%)=108°;(3)该班学生共有60人;(4)360×(25%+40%)=234(人).【点评】本题考查的是频数分布直方图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.从频率分布直方图可以清楚地看出数据分布的总体态势,扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.也考查了用样本估计总体.22.(12分)(2016•瑶海区一模)一辆汽车在某段路程中的行驶速度v(km/b)与时间t (h)的关系如图线段AB,CD,EF.(1)求图中阴影部分的面积.(2)说明所求阴影部分的面积的实际意义.(3)假设这辆汽车的里程表在汽车行驶这段路程前的读数为2000km,试求行驶这段路程时汽车里程表读数s(km)与时间t(h)的函数关系式.【分析】(1)由长方形面积公式计算可得;(2)由速度×时间=路程可知阴影部分表示的是3小时内行驶的路程;(3)根据:总路程=行驶这段路程前的读数+速度×时间,分段表示即可.【解答】解:(1)S=60×1+80×1+100×1=240;(2)阴影部分面积的实际意义是汽车在3小时内行驶了240km;(3)当0≤t<1,S=2000+60t,当1≤t<2时,S=2000+60+80(t﹣1)=1980+80t,当2≤t≤3时,S=2140+100(t﹣2)=1940+100t,综上,S=.【点评】本题主要考查一次函数的应用,理解题意分段表示总路程是解题的关键.23.(14分)(2016•瑶海区一模)如图,在四边形ABCD中,∠ABC=∠BCD=60°,AB+DC=BC.(1)如图1,连结AC、BD,求证:AC=BD;(2)如图2,∠BAD与∠ADC的平分线相交于E点,求∠E的度数;(3)如图3,若AB=6,CD=3,点P为BC上一点,且∠APD=60°,试判断△APD的形状,并说明理由.【分析】(1)在CB上取CE=CD,连接DE,AE,根据全等三角形的判定和性质证明即可;(2)根据角平分线的定义以及四边形的内角和解答即可;(3)根据相似三角形的判定和性质以及等边三角形的判定解答即可.【解答】证明:(1)在CB上取CE=CD,连接DE,AE,如图1:,∵AB+DC=BC,∴AB=BE,∵∠ABC=∠BCD=60°,∴△ABE与△CDE均为等边三角形,∴AE=BE,DE=CE,∴∠AEB=∠CED=60°,∴∠BED=∠AEC=120°,在△BED与△AEC中,,∴△BED≌△AEC(SAS),∴AC=BD;(2)在四边形ABCD中,∠B=∠C=60°,∴∠BAD+∠ADC=240°,∵AE,DE分别是∠BAD,∠ADC的平分线,∴∠EAD+∠EDA=(∠BAD+∠ADC)=120°,∴∠E=60°;(3)如图2,∵∠APD=60°,∴∠APB+∠CPD=120°,∵∠ABP=60°,∴∠BAP+∠APB=120°,∴∠BAP=∠CPD,∵∠B=∠C=60°,∴△ABP∽△PCD,∴,∵AB=6,CD=3,BC=9,∴,∴BP(9﹣BP)=18,解得:BP=3,或BP=6,当BP=3时,,即AP=PD,∵∠APD=60°,∴△APD是等边三角形;当BP=6时,PC=3,可得△ABP和△CDP均为等边三角形,∴AP=6,DP=3,即AP=2DP,取AP的中点E,连接DE,可得:PE=PD,∵∠APD=60°,∴△EPD是等边三角形,∴ED=EP=EA,∴D点在以AP为直径的圆上,∴△APD是直角三角形.【点评】此题主要考查了三角形的综合问题,关键是根据全等三角形的判定与性质分析,证明三角形全等是证明线段相等的重要手段.。

安徽省2016届中考数学一模试卷(解析版)

安徽省2016届中考数学一模试卷(解析版)

2016年安徽省中考数学一模试卷一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分)1. ||的值是()A.B.C.﹣2 D.22.下列运算正确的是()A.a2+a3=a5B.a2•a3=a6C.(a2)4=a6D.a4÷a2=a23.根据国家统计局初步核算,2015年全年国内生产总值676708亿元,按可比价格计算,比上年增长6.9%,数据676708亿用科学记数法可表示为()A.6.76708×1013B.0.76708×1014C.6.76708×1012D.676708×1094.如图所示的几何体的左视图是()A.B.C.D.5.如图,已知∠1=70°,如果CD∥BE,那么∠B的度数为()A.70° B.100°C.110°D.120°6.若x、y满足方程组,则x﹣y的值等于()A.﹣1 B.1 C.2 D.37.如图,随机闭合开关S1、S2、S3中的两个,则能让灯泡⊗发光的概率是()A.B.C.D.8.甲在集市上先买了3只羊,平均每只a元,稍后又买了2只,平均每只羊b元,后来他以每只元的价格把羊全卖给了乙,结果发现赔了钱,赔钱的原因是()A.a>b B.a=b C.a<b D.与a、b大小无关9.如图1,在矩形MNPQ中,动点R从点N出发,沿着N→P→Q→M方向运动至点M处停止,设点R运动的路程为x,△MNR的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则下列说法不正确的是()A.当x=2时,y=5 B.矩形MNPQ的面积是20C.当x=6时,y=10 D.当y=时,x=1010.如图,点E在正方形ABCD的对角线AC上,且EC=2AE,直角三角形FEG的两直角边EF、EG分别交BC、DC于点M、N.若正方形ABCD的边长为a,则重叠部分四边形EMCN的面积为()A. a2B. a2C. a2D. a2二、填空题11.(5分)化简: =.12.(5分)如图,AB是⊙O的弦,AB=6,点C是⊙O上的一个动点,且∠ACB=45°.若点M,N分别是AB,BC的中点,则MN长的最大值是.13.(5分)设A(x1,y1),B(x2,y2)为双曲线y=图象上的两点,若x1>x2时,y1>y2,则点B (x1,y1)在第象限.14.(5分)如图,Rt△ABC中,AC⊥BC,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AD交AB于点E,M 为AE的中点,BF⊥BC交CM的延长线于点F,BD=2,CD=1.下列结论:①∠AED=∠ADC;②=;③BF=2AC;④BE=DE,其中正确的有(把所有正确结论的序号都填在横线上).三、解答题(共2小题,每小题8分)15.计算:|﹣3|﹣×+(﹣2)3.16.定义一种新运算:观察下列式:1⊙3=1×4+3=7 3⊙(﹣1)=3×4﹣1=11 5⊙4=5×4+4=24 4⊙(﹣3)=4×4﹣3=13(1)请你想一想:a⊙b=;(2)若a≠b,那么a⊙b b⊙a(填入“=”或“≠”)(3)若a⊙(﹣2b)=4,请计算(a﹣b)⊙(2a+b)的值.四、计算(共2小题,每小题8分,满分16分)17.如图,△ABC的顶点坐标分别为A(4,1)、B(6,1)、C(7,5),在方格中按要求画图.(1)先将△ABC向下平移1个单位再向左平移6个单位得对应△ABC,画出△A1B1C1;(2)画△A2B2C2,使∠A2=∠A,A2C2=AC,B2C2=BC,且A2B2≠AB.18.将一盒足量的牛奶按如图1所示倒入一个水平放置的长方体容器中,当容器中的牛奶刚好接触到点P 时停止倒入.图2是它的平面示意图,请根据图中的信息,求出容器中牛奶的高度(结果精确到0.1cm).(参考数据:≈1.73,≈1.41)五、本题19.果农李明种植的草莓计划以每千克15元的单价对外批发销售,由于部分果农盲目扩大种植,造成该草莓滞销.李明为了加快销售,减少损失,对价格经过两次下调后,以每千克9.6元的单价对外批发销售.(1)求李明平均每次下调的百分率;(2)小刘准备到李明处购买3吨该草莓,因数量多,李明决定再给予两种优惠方案以供其选择:方案一:打九折销售;方案二:不打折,每吨优惠现金400元.试问小刘选择哪种方案更优惠,请说明理由.20.如图,AB是⊙O的切线,B为切点,圆心O在AC上,∠A=30°,D为的中点.(1)求证:AB=BC.(2)试判断四边形BOCD的形状,并说明理由.六、本题21.质量检测部门对甲、乙、丙三家公司销售产品的使用寿命进行了跟踪调查,统计结果如下(单位:年);甲公司:4,5,5,5,5,7,9,12,13,15;乙公司:6,6,8,8,8,9,10,12,14,15;丙公司:4,4,4,6,7,9,13,15,16,16.请回答下列问题:(1)填空公司数值统计量平均数(单位:年)众数(单位:年)中位数(单位:年)甲公司 5乙公司 9.6 8.5丙公司 9.4 4(2)如果你是顾客,你将选购哪家公司销售的产品,为什么?(3)如果你是丙公司的推销员,你将如何结合上述数据及统计量,对本公司的产品进行推销?(至少说两条)七、本题22.已知:正方形ABCD.(1)如图①,E,F分别是边CD,AD上的一点,且AE⊥BF,求证:AE=BF.(2)M,N,E,F分别在边AB,CD,AD,BC上,且MN=EF,那么MN⊥EF?请画图表示,并作简要说明:(3)如图④,将正方形ABCD折叠,使得点A落在边CD上的E点,折痕为MN,若已知该正方形边长为12,MN的长为13,求CE的长.八、本题(满分14分)23.某电子科技公司开发一种新产品,公司对经营的盈亏情况每月最后一天结算1次.在1~12月份中,公司前x个月累计获得的总利润y(万元)与销售时间x(月)之间满足二次函数关系式y=a(x﹣h)2+k,二次函数y=a(x﹣h)2+k的一部分图象如图所示,点A为抛物线的顶点,且点A、B、C的横坐标分别为4、10、12,点A、B的纵坐标分别为﹣16、20.(1)试确定函数关系式y=a(x﹣h)2+k;(2)分别求出前9个月公司累计获得的利润以及10月份一个月内所获得的利润;(3)在前12个月中,哪个月该公司一个月内所获得的利润最多?最多利润是多少万元?2016年安徽省芜湖市繁昌县中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分)8.故选A9【解答】解;由图2可知:PN=4,PQ=5.A、当x=2时,y===5,故A正确,与要求不符;B、矩形的面积=MN•PN=4×5=20,故B正确,与要求不符;C、当x=6时,点R在QP上,y==10,故C正确,与要求不符;D、当y=时,x=3或x=10,故错误,与要求相符.故选:D.10.【解答】解:过E作EP⊥BC于点P,EQ⊥CD于点Q,∵四边形ABCD是正方形,∴∠BCD=90°,又∵∠EPM=∠EQN=90°,∴∠PEQ=90°,∴∠PEM+∠MEQ=90°,∵三角形FEG是直角三角形,∴∠NEF=∠NEQ+∠MEQ=90°,∴∠PEM=∠NEQ,∵AC是∠BCD的角平分线,∠EPC=∠EQC=90°,∴EP=EQ,四边形PCQE是正方形,在△EPM和△EQN中,,∴△EPM≌△EQN(ASA)∴S△EQN=S△EPM,∴四边形EMCN的面积等于正方形PCQE的面积,∵正方形ABCD的边长为a,∴AC=a,∵EC=2AE,∴EC=a,∴EP=PC=a,∴正方形PCQE的面积=a×a=a2,∴四边形EMCN的面积=a2,故选:D.二、填空题12.【解答】解:∵点M,N分别是AB,BC的中点,∴MN=AC,∴当AC取得最大值时,MN就取得最大值,当AC时直径时,最大,如图,∵∠ACB=∠D=45°,AB=6,∴AD=6,∴MN=AD=3故答案为:3.13.故答案为:三.14.【解答】解:①∠AED=90°﹣∠EAD,∠ADC=90°﹣∠DAC,∵∠EAD=∠DAC,∴∠AED=∠ADC.故本选项正确;②∵∠EAD=∠DAC,∠ADE=∠ACD=90°,∴△ADE∽△ACD,得DE:DA=DC:AC=3:AC,但AC的值未知,故不一定正确;③连接DM.在Rt△ADE中,MD为斜边AE的中线,则DM=MA.∴∠MDA=∠MAD=∠DAC,∴DM∥BF∥AC,由DM∥BF得FM:MC=BD:DC=2:1;由BF∥AC得△FMB∽△CMA,有BF:AC=FM:MC=2:1,∴BF=2AC.故本选项正确;④由③可知BM:MA=BF:AC=2:1∵BD:DC=2:1,∴DM∥AC,DM⊥BC,∴∠MDA=∠DAC=∠DAM,而∠ADE=90°,∴DM=MA=ME,在Rt△BDM中,由BM=2AM可知BE=EM,∴ED=BE.故④正确.故答案为:①③④.三、解答题(共2小题,每小题8分)15.原式=3﹣4+×(﹣2)+4=3﹣4﹣1+4=2.16.【解答】解:(1)∵1⊙3=1×4+3=7,3⊙(﹣1)=3×4﹣1=11,5⊙4=5×4+4=24,4⊙(﹣3)=4×﹣3=13,∴a⊙b=4a+b;(2)a⊙b=4a+b,b⊙a=4b+a,(4a+b)﹣(4b+a)=3a﹣3b=3(a﹣b),∵a≠b,∴3(a﹣b)≠0,即(4a+b)﹣(4b+a)≠0,∴a⊙b≠b⊙a;(3)∵a⊙(﹣2b)=4a﹣2b=4,∴2a﹣b=2,(a﹣b)⊙(2a+b)=4(a﹣b)+(2a+b)=4a﹣4b+2a+b,=6a﹣3b,=3(2a﹣b)=3×2=6.四、计算(共2小题,每小题8分,满分16分)18..【解答】解:过点P作PN⊥AB于点N,∵由题意可得:∠ABP=30°,AB=8cm,∴AP=4cm,BP=AB•cos30°=4cm,∴NP×AB=AP×BP,∴NP===2(cm),∴9﹣2≈5.5(cm)五、本题19.【解答】解(1)设平均每次下调的百分率为x.由题意,得15(1﹣x)2=9.6.解这个方程,得x1=0.2,x2=1.8.因为降价的百分率不可能大于1,所以x2=1.8不符合题意,符合题目要求的是x1=0.2=20%.(2)小刘选择方案一购买更优惠.理由:方案一所需费用为:9.6×0.9×3000=25920(元),方案二所需费用为:9.6×3000﹣400×3=27600(元).∵25920<27600,∴小刘选择方案一购买更优惠.20.【解答】解:(1)∵AB是⊙O的切线,∴∠OBA=90°,∠AOB=90°﹣30°=60°.∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB,∠OCB=30°=∠A,∴AB=BC.(2)四边形BOCD为菱形,理由如下:连接OD交BC于点M,∵D 是的中点,∴OD垂直平分BC.在Rt△OMC中,∵∠OCM=30°,∴OC=2OM=OD∴OM=MD,∴四边形BOCD为菱形.六、本题21.【解答】解:(1)甲厂:平均数为(4+5+5+5+5+7+9+12+13+15)=8,中位数是6;乙厂:众数为8;丙厂:中位数为8;公司数值平均数(单位:年)众数(单位:年)中位数(单位:年)甲公司8 5 6乙公司9.6 8 8.5丙公司9.4 4 8(2)乙公司.因为从平均数、众数和中位数三项指标上看,都比其他的两个公司要好,他们的产品质量更高.(3)①丙公司的平均数和中位数都比甲公司高;②以从产品寿命的最高年限考虑,购买丙公司的产品的使用寿命比较高的机会比乙公司产品大一些.22.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD为正方形,∴AB=AD,∠BAF=∠ADE=90°,∵AE⊥BF,∴∠BAE+∠ABF=90°,∵∠BAE+∠DAE=90°,∴∠ABF=∠DAE,在△BAF和△ADE中,,∴△BAF≌△ADE(ASA),∴AE=BF;(2)解:MN与EF 不一定垂直;如图1所示,当MN=EF时,MN⊥EF,如图2所示,当MN=EF时,MN与EF就不垂直了;理由如下:过点E作EG⊥BC于点G,过点M作MP⊥CD于点P,设EF与MN相交于点O,MP与EF 相交于点Q,∵四边形ABCD是正方形,∴EG=MP,在Rt△EFG和Rt△MNP中,,∴Rt△EFG≌Rt△MNP(HL),∴∠MNP=∠EFG,∵MP⊥CD,∠C=90°,∴MP∥BC,∴∠EQM=∠EFG=∠MNP,又∵∠MNP+∠NMP=90°,∴∠EQM+∠NMP=90°,在△MOQ中,∠MOQ=180°﹣(∠EQM+∠NMP)=180°﹣90°=90°,∴MN⊥EF,当E向D移动,F向B移动,同样使MN=EF,此时就不垂直,故此,MN与EF不一定垂直;(3)解:如图3所示,连接AE,则线段MN垂直平分AE,过点B作BF∥MN,则四边形MNBF是平行四边形,∴BF=MN,且AE⊥BF,由(1)知AE=BF=MN=13,由勾股定理得:DE===5,∴CE=CD﹣DE=12﹣5=7.八、本题(满分14分)23.【解答】解:(1)根据题意可设:y=a(x﹣4)2﹣16,当x=10时,y=20,所以a(10﹣4)2﹣16=20,解得a=1,所求函数关系式为:y=(x﹣4)2﹣16.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(2)当x=9时,y=(9﹣4)2﹣16=9,所以前9个月公司累计获得的利润为9万元,又由题意可知,当x=10时,y=20,而20﹣9=11,所以10月份一个月内所获得的利润11万元.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(3)设在前12个月中,第n个月该公司一个月内所获得的利润为s(万元)则有:s=(n﹣4)2﹣16﹣[(n﹣1﹣4)2﹣16]=2n﹣9,因为s是关于n的一次函数,且2>0,s随着n的增大而增大,而n的最大值为12,所以当n=12时,s=15,所以第12月份该公司一个月内所获得的利润最多,最多利润是15万元.﹣﹣。

2016届安徽省示范高中高三第一次大联考数学理科

2016届安徽省示范高中高三第一次大联考数学理科

与很多的竞技项目不一样,高尔夫与其说是一场与他人的抗衡,更像是一次自己与自己的较量,它需要足够的耐心和专注,锻炼一个人独立思虑的能力,培育一个人踊跃进步的心态。

有人形容高尔夫的18 洞就仿佛人生,阻碍重重,崎岖不停。

但是一旦踏上了球场,你就一定集中注意力,独立面对照赛中可能出现的各样困难,而且肩负全部结果。

或许,经常还会碰到这样的状况:你刚才还在为抓到一个小鸟球而喝彩雀跃,下一刻狂风就把小白球吹跑了;或许你才在上一个洞吞了柏忌,下一个洞你就为抓了老鹰而喜悦不已。

这说明,在高尔夫球场上,短暂的当先其实不代表最后的成功;而一时的落伍也不意味着通盘失败。

困难,而且肩负全部结果。

或许,经常还会碰到这样的状况:你刚才还在为抓到一个小鸟球而喝彩雀跃,下一刻狂风就把小白球吹跑了;或许你才在上一个洞吞了柏忌,下一个洞你就为抓了老鹰而喜悦不已。

这说明,在高尔夫球场上,短暂的当先其实不代表最后的成功;而一时的落伍也不意味着通盘失败。

只有依靠毅力,坚持究竟,才有可能成为最后的赢家。

这些磨炼与考验使成长中的青少年得益匪浅。

在各种困难,而且肩负全部结果。

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安徽省合肥市第八中学2016届高三上学期第一次段考试数学(理)试题 含解析

安徽省合肥市第八中学2016届高三上学期第一次段考试数学(理)试题 含解析

第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.若集合{|23}A x x =-≤≤,{|14}B x x x =<->或,则集合A B = ( )A .{|34}x x x ≤>或B .{|13}x x -<≤C .{|34}x x ≤<D .{|21}x x -≤<-【答案】D考点:交集运算。

2。

若向量(2,4)AB =,(1,3)AC =,则BC = ( )A .(1,1)B .(1,1)--C .(3,7)D .(3,7)-- 【答案】B 【解析】试题分析:因为向量(2,4)AB =,(1,3)AC =,所以)1,1()4,2()3,1(A BC --=-=-=AB C 。

故选B.考点:向量减法的坐标的运算。

3。

已知等差数列}{na 的前13项之和为39,则876a a a++等于( )A .6B 。

9C. 12 D .18【答案】B 【解析】试题分析:由等差数列的性质得,3,39137713=∴==a a s。

再由等差中项得,876a a a++937==a故选B.考点:等差数列的性质。

4。

把函数sin()3y x π=+图象上所有点向右平移3π个单位,再将所得图象的横坐标变为原来的12倍(纵坐标不变),得图象的解析式是sin()(0,)y x ωϕωϕπ=+><,则( )1.,23A πωϕ==-.2,3B πωϕ==.2,0C ωϕ==2.2,3D πωϕ==【答案】C 【解析】试题分析:函数sin()3y x π=+图象上所有点向右平移3π个单位得到函数x x y sin )3)3sin((=-+=ππ的图像,再将所得图象的横坐标变为原来的12倍(纵坐标不变),得图象的解析式是x y 2sin =。

故0.2==ϕω,选C. 考点:图像变换,左右平移和伸缩变换。

2016合肥一模A卷试题解析

2016合肥一模A卷试题解析

2016合肥一模A卷试题解析高考网为大家提供2016合肥一模A卷试题解析,更多高考资讯请关注我们网站的更新!2016合肥一模A卷试题解析合肥2016届高三学生的“一模”A卷考试结束了,这也是安徽省在确定回归“全国卷”后,合肥市教育局教研室按“全国卷”命题思路命制的第一套试题,备受考生和家长关注。

怎样能在最短的时间内,适应难度较高的“全国卷”?这是2016年高三考生和老师们一同面对的难题。

老师们也提醒考生,在接下来的高考复习中,要仔细研究考纲以及近几年全国新课标的考题,结合本次检测,认真比对2016年考纲所列知识点,查缺补漏,再进行有针对性的强化训练,明确复习目标,提高复习效率。

[数学.文科]试题契合“全国卷”特点极坐标与参数方程题最受青睐点评名师:合肥教研室王道宇、合肥六中黄海波仔细研读近几年的全国新课标卷,我们会发现全国卷中的客观题起点更低、坡度更缓、难度更分散,这一显著特点在的“一模”试题中得到了充分的体现。

考生需要注意的是,有两类试题反差较大:首先是平面向量客观题在全国新课标高考试题中,平面向量客观题只单纯考查线性运算或数量积运算或是这些运算的坐标表示等,难度很小。

其次是不等式客观题。

在全国卷中,涉及不等式模块的客观题一般均以线性规划问题出现。

我们的检测试题恰恰是这么做的,解答题第20题在求解圆面积的最小值时,用到了基本不等式。

在近几年的全国卷文科数学试题中,客观题的把关题的重任大多落在了函数与导数试题的肩上,且难度较大。

我们的检测试题也是如此。

主观题方面,全国卷的主观题的命题规律更强,呈现出了考题位置相对固定、考题内容相对稳定两大特点。

三道选做解答题(三选一)是平面几何选讲、参数方程与极坐标以及不等式选讲试题。

检测试题中的这三道题也完全符合全国卷的风格[历史]考查教材知识的“盲区”应对全国卷“设问固定”点评名师:合肥教研室靳玉仓、合肥八中方海霞、合肥五中陈胜喜“一模”历史试题以重点知识和主干知识为主,但也很注重隐性知识的考查,即教材中只是简单地涉及,但又没有深化拓展的知识,也就是教材知识的“盲区”。

安徽省合肥一中2016-2017学年高二(上)第一次段考数学试卷(解析版)+(理科)

安徽省合肥一中2016-2017学年高二(上)第一次段考数学试卷(解析版)+(理科)

2016-2017学年安徽省合肥一中高二(上)第一次段考数学试卷(理科)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列命题是公理的是()A.直线和直线外一点确定一个平面B.过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面C.空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补D.平行于同一个平面的两个平面相互平行2.下面是一些命题的叙述语,其中命题和叙述方法都正确的是()A.∵A∈α,B∈α,∴AB∈αB.∵a∈α,a∈β,∴α∩β=aC.∵A∈a,a⊂α,∴A∈αD.∵A∉a,a⊂α,∴A∉α3.下列命题中正确的个数是()①由五个面围成的多面体只能是三棱柱;②用一个平面去截棱锥便可得到棱台;③仅有一组对面平行的五面体是棱台;④有一个面是多边形,其余各面是三角形的几何体是棱锥.A.0个 B.1个 C.2个 D.3个4.设a,b是两条直线,α,β,γ是三个平面,则下列推导错误的是()A.a∥b,b⊂β,a⊄β⇒a∥βB.a∥α,a⊥β⇒β⊥αC.α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b⇒a∥b D.a⊂α,b⊂α,a∥β,b∥β⇒α∥β5.一个几何体的三视图如图所示,其中俯视图与左视图均为半径是2的圆,则这个几何体的体积是()6.已知直线a∥平面α,直线a∥平面β,α∩β=b,直线a与直线b()A.相交B.平行C.异面D.不确定7.平面α截球O的球面所得圆的半径为,球心O到平面α的距离为1,则此球的半径为()A.1 B.C.D.28.两条异面直线在同一个平面上的正投影不可能是()A.两条相交直线B.两条平行直线C.两个点D.一条直线和直线外一点9.如图,圆锥的底面直径AB=2,母线长VA=3,点C在母线长VB上,且VC=1,有一只蚂蚁沿圆锥的侧面从点A到点C,则这只蚂蚁爬行的最短距离是()A. B.C.D.10.已知a,b,c均为直线,α,β为平面,下面关于直线与平面关系的命题:①任意给定一条直线与一个平面α,则平面α内必存在与a垂直的直线;②a∥β,β内必存在与a相交的直线;③α∥β,a⊂α,b⊂β,必存在与a,b都垂直的直线;其中正确命题的个数为()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个11.空间四边形ABCD中,E、F分别为AC、BD中点,若CD=2AB=2,EF⊥AB,则EF与CD所成的角为()12.在正三棱柱ABC﹣A1B1C1中,若AB=AA1=4,点D是AA1的中点,则点A1到平面DBC1的距离是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.等边三角形AOB的边长为a,建立如图所示的直角坐标系xOy,用斜二测画法得到它的直观图,则它的直观图的面积是.14.如果底面直径和高相等的圆柱的侧面积是π,则这个圆柱的体积是.15.如图所示,G、H、M、N分别是正三棱柱的顶点或所在棱的中点,则表示直线GH,MN是异面直线的图形有(填序号).16.已知一个三棱锥的俯视图与侧(左)视图如图所示,俯视图是边长为2的正三角形,侧视图是有一条直角边长为1的直角三角形,则该三棱锥的表面积为.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(10分)如图,在直角梯形ABCD中,∠DAB=∠CBA=90°,∠DCB=60°,AD=1,AB=,在直角梯形内挖去一个以A为圆心,以AD为半径的四分之一圆,得到图中阴影部分,求图中阴影部分绕直线AB旋转一周所得旋转体的体积、表面积.18.(12分)如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,E,F,G,H分别是AB,AC,A1B1,A1C1的中点,求证:(1)平面EFA1∥平面BCHG;(2)BG、CH、AA1三线共点.19.(12分)如图,四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,设E为PD的中点.(1)证明:PB∥平面AEC;(2)设异面直线BP与CD所成角为45°,AP=1,AD=,求三棱锥E﹣ACD的体积.20.(12分)如图所示,四棱锥P﹣ABCD的底面是边长为a的正方形,侧棱PA⊥底面ABCD,在侧面PBC内,有BE⊥PC于E,且BE=a.(1)求证:PB⊥BC;(2)试在AB上找一点F,使EF∥平面PAD.21.(12分)如图,在边长为4的等边三角形ABC中,点D,E,F分别是边AB,AC,BC的中点,DC∩EF=O,沿EF将△CEF翻折到△PEF,连接PA,PB,PD,得到如图的四棱锥P﹣ABFE,且PB=.(1)求证:AB⊥平面POD;(2)求四棱锥P﹣ABFE的体积.22.(12分)如图,圆锥顶点为P,底面圆心为O,其母线与底面所成的角为45°,AB和CD是底面圆O上的两条平行的弦,∠COD=60°.(1)证明:平面PAB与平面PCD的交线平行于底面;(2)求轴OP与平面PCD所成的角的正切值.2016-2017学年安徽省合肥一中高二(上)第一次段考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列命题是公理的是()A.直线和直线外一点确定一个平面B.过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面C.空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补D.平行于同一个平面的两个平面相互平行【考点】平面的基本性质及推论.【分析】牢记公理,利用空间几何中的公理直接进行判断求解.【解答】解:在A中,直线和直线外一点确定一个平面是公理三的一个推论,故A错误;在B中,过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面是公理三,故B正确;在C中,空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补是公理四的推论,故C错误;在D中,平行于同一个平面的两个平面相互平行是平面与平面平行的判定定理,故D错误.故选:B.【点评】本题考查公理的判断,是基础题,解题是要认真审题,注意平面公理的灵活运用.2.下面是一些命题的叙述语,其中命题和叙述方法都正确的是()A.∵A∈α,B∈α,∴AB∈αB.∵a∈α,a∈β,∴α∩β=aC.∵A∈a,a⊂α,∴A∈αD.∵A∉a,a⊂α,∴A∉α【考点】平面的基本性质及推论.【分析】根据点在线上,A∈a;线在平面内,a⊂α;点在平面内,A∈α,和公理1依次判断可得答案.【解答】解:对A,直线AB在平面α内,应为AB⊂α,故A错误;对B,直线a在平面α内,应为a⊂α,故B错误;对C,∵A∈a,a⊂α,∴A∈α,故C正确;对D,A∉a,a⊂α,有可能A∈α,故D错误.故选C.【点评】本题考查了几何语言的表述及公理1.3.下列命题中正确的个数是()①由五个面围成的多面体只能是三棱柱;②用一个平面去截棱锥便可得到棱台;③仅有一组对面平行的五面体是棱台;④有一个面是多边形,其余各面是三角形的几何体是棱锥.A.0个 B.1个 C.2个 D.3个【考点】命题的真假判断与应用.【分析】举反例说明①③不正确;由棱台的结构特征说明B错误;由棱锥的结构特征说明④错误.【解答】解:由五个面围成的多面体可以是四棱锥,故①错误;用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥便可得到棱台,故②错误;仅有一组对面平行的五面体也可能是三棱柱,故③错误;有一个面是多边形,其余各面是具有公共顶点的三角形的几何体是棱锥,故D 错误.∴正确命题的个数是0个.故选:A.【点评】本题考查棱柱、棱锥的定义和结构特征,通过举凡列说明某个命题的正确性是一种常用的方法,是中档题.4.设a,b是两条直线,α,β,γ是三个平面,则下列推导错误的是()A.a∥b,b⊂β,a⊄β⇒a∥βB.a∥α,a⊥β⇒β⊥αC.α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b⇒a∥b D.a⊂α,b⊂α,a∥β,b∥β⇒α∥β【考点】空间中直线与平面之间的位置关系.【分析】利用线面平行的判定定理、面面平行、垂直的性质定理、判定定理,即可得出结论.【解答】解:由a,b是两条直线,α,β,γ是三个平面,知:在A中:根据线面平行的判定定理可得A正确;在B中:由面面垂直的判定定理得B正确;在C中:由面面平行的性质定理得a∥b,故C正确;在D中:由面面平行的判定定理得D不正确.故选:D.【点评】本题考查命题真假的判断,是中档题,解题时要认真审题,注意空间中线线、线面、面面间位置关系的合理运用.5.一个几何体的三视图如图所示,其中俯视图与左视图均为半径是2的圆,则这个几何体的体积是()A.14πB.12πC.8πD.16π【考点】由三视图求面积、体积.【分析】根据几何体的三视图,得出该几何体结构特征是什么,从而求出它的体积.【解答】解:根据几何体的三视图,得;该几何体是一半径为2的球体去掉部分的几何体,∴它的体积为•π•23=8π.故选:C.【点评】本题考查了利用几何体的三视图求体积的应用问题,是基础题目.6.已知直线a∥平面α,直线a∥平面β,α∩β=b,直线a与直线b()A.相交B.平行C.异面D.不确定【考点】空间中直线与直线之间的位置关系.【分析】平面α、β中可以找到一直线平行于直线a,设m在平面α内,n在平面β内,则m∥a,n∥a,从而m∥n,由此能得到a∥b.【解答】解:∵直线a∥平面α,直线a∥平面β∴平面α、β中可以找到一直线平行于直线a,设m在平面α内,n在平面β内则m∥a,n∥a,∴m∥n,∴m不在平面β内,n在平面β内,∴m∥β,∵α∩β=b,∴m∥b,又∵m∥a,∴a∥b.故选:B.【点评】本题考查两直线位置关系的判断,利用了线面平行的性质定理和判定定理;是中档题,解题时要认真审题,注意空间想象能力的培养.7.平面α截球O的球面所得圆的半径为,球心O到平面α的距离为1,则此球的半径为()A.1 B.C.D.2【考点】球的体积和表面积.【分析】利用平面α截球O的球面所得圆的半径为,球心O到平面α的距离为1,利用勾股定理求出球的半径.【解答】解:因为平面α截球O的球面所得圆的半径为,球心O到平面α的距离为1,所以球的半径为:=.故选C.【点评】本题考查球的半径的求法,考查空间想象能力、计算能力.8.两条异面直线在同一个平面上的正投影不可能是()A.两条相交直线B.两条平行直线C.两个点D.一条直线和直线外一点【考点】平行投影及平行投影作图法.【分析】根据两条直线在同一平面上的射影为两个点时,两条直线都垂直于这个平面,则两条直线是平行直线,可得答案.【解答】解:当两条直线在同一平面上的射影为两个点时,两条直线都垂直于这个平面,∴两条直线平行,∴两条异面直线在同一个平面上的正投影不可能是两个点.故选:C.【点评】本题考查了异面直线的定义及直线在平面内的射影,考查了学生的空间想象能力,图形演示是解答此类的常用方法.9.如图,圆锥的底面直径AB=2,母线长VA=3,点C在母线长VB上,且VC=1,有一只蚂蚁沿圆锥的侧面从点A到点C,则这只蚂蚁爬行的最短距离是()A. B.C.D.【考点】多面体和旋转体表面上的最短距离问题.【分析】要求蚂蚁爬行的最短距离,需将圆锥的侧面展开,进而根据“两点之间线段最短”得出结果.【解答】解:由题意知,底面圆的直径为2,故底面周长等于2π,设圆锥的侧面展开后的扇形圆心角为α,根据底面周长等于展开后扇形的弧长得,2π=3α,解得:α=,∴∠AOA′=,则∠1=,过C作CF⊥OA,∵C为OB的三等分点,BO=3,∴OC=1,∵∠1=60°,∴∠OCF=30°,∴FO=,∴CF2=CO2﹣OF2=,∵AO=3,FO=,∴AF=,在Rt△AFC中,利用勾股定理得:AC2=AF2+FC2=7,则AC=.故选:B.【点评】考查了平面展开﹣最短路径问题,圆锥的侧面展开图是一个扇形,此扇形的弧长等于圆锥底面周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.本题就是把圆锥的侧面展开成扇形,“化曲面为平面”,用勾股定理解决.10.已知a,b,c均为直线,α,β为平面,下面关于直线与平面关系的命题:①任意给定一条直线与一个平面α,则平面α内必存在与a垂直的直线;②a∥β,β内必存在与a相交的直线;③α∥β,a⊂α,b⊂β,必存在与a,b都垂直的直线;其中正确命题的个数为()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个【考点】空间中直线与平面之间的位置关系.【分析】由空间中直线与平面的位置关系逐个分析命题得答案.【解答】解:①任意给定一条直线与一个平面α,则平面α内必存在与a垂直的直线,正确;②a∥β,则a与β无公共点,β内不存在与a相交的直线,故②错误;③α∥β,a⊂α,b⊂β,与两个平面垂直的直线,与直线a,b垂直,故必存在与a,b都垂直的直线,故③正确.∴正确命题的个数有2个.故选:C.【点评】本题考查了空间中直线与平面的位置关系,考查了空间想象能力和思维能力,是中档题.11.空间四边形ABCD中,E、F分别为AC、BD中点,若CD=2AB=2,EF⊥AB,则EF与CD所成的角为()A.30°B.45°C.60°D.90°【考点】异面直线及其所成的角.【分析】取AD的中点G,连接EG、FG,由三角形中位线定理得EG∥CD,从而得到∠GEF是EF与CD所成的角,由此能求出EF与CD所成的角的大小.【解答】解:取AD的中点G,连接EG、FG,∵E、F分别为AC、BD中点,∴EG∥CD,且EG==1,FG∥AB,且FG==.∵EF⊥AB,FG∥AB,∴EF⊥FG.∵EG∥CD,∴∠GEF是EF与CD所成的角,在Rt△EFG中,∵EG=1,GF=,EF⊥FG,∴∠GEF=30°,即EF与CD所成的角为30°.故选:A.【点评】本题考查的知识点是异面直线及其所成的角,理解异面直线夹角的定义利用平移法,构造出满足条件的平面角是解答的关键.12.在正三棱柱ABC﹣A1B1C1中,若AB=AA1=4,点D是AA1的中点,则点A1到平面DBC1的距离是()A.B.C.D.【考点】点、线、面间的距离计算.【分析】以AC为y轴,以AA1为z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,由正三棱柱ABC﹣A1B1C1中,若AB=AA1=4,点D是AA1的中点,知=(),=(0,4,2),,设平面BDC1的法向量为,由,,知,由此能求出点A1到平面DBC1的距离.【解答】解:以AC为y轴,以AA1为z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,∵正三棱柱ABC﹣A1B1C1中,若AB=AA1=4,点D是AA1的中点,∴B(2,2,0),C1(0,4,4),D(0,0,2),A1(0,0,4),∴=(),=(0,4,2),,设平面BDC1的法向量为,∵,,∴,∴,∴点A1到平面DBC1的距离d===.故选A.【点评】本题考查空间中点、线、面间距离的计算,解题时要认真审题,合理地运用向量法进行求解,向量法求点到面的距离是向量的一个重要运用.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.等边三角形AOB的边长为a,建立如图所示的直角坐标系xOy,用斜二测画法得到它的直观图,则它的直观图的面积是.【考点】平面图形的直观图.【分析】作出△AOB的直观图,根据斜二测画法原理计算直观图的底和高.【解答】解:过B作BD⊥OA,BC⊥OC,则OD=BC=,BD=OC=a,作数轴x′轴和y′轴,使得∠X′O′Y′=45°,在x′轴上取点A′,D′,使得O′A′=OA=a,O′D′=OD=.在Y′轴上取点C′,使得O′C′=a,过点C′作C′B′∥X′轴,使得C′B′=O′D′=,连结O′B′,A′B′,B′D′,则△A′O′B′是△AOB的直观图,由直观图作法可知B'D'=O'C'=a,∠B'D'A'=∠X'O'Y'=45°.过B'作B'E⊥O'A'于E,则B'E=B'D'sin45°=a.'=O'A'•B'E=×a×a=.∴S△A'O'B故答案为.【点评】本题考查了平面图形的直观图,属于基础题.14.如果底面直径和高相等的圆柱的侧面积是π,则这个圆柱的体积是.【考点】旋转体(圆柱、圆锥、圆台);组合几何体的面积、体积问题.【分析】设出圆柱的底面半径,利用侧面积求出半径,然后解出圆柱的体积.【解答】解:设圆柱的底面半径为r,则4πr2=π,可得r=所以圆柱的体积是:故答案为:【点评】本题考查旋转体的面积、体积计算,是基础题.15.如图所示,G、H、M、N分别是正三棱柱的顶点或所在棱的中点,则表示直线GH,MN是异面直线的图形有②④(填序号).【考点】空间中直线与直线之间的位置关系.【分析】分别由图可判①中GH与MN平行;图②中的GH与MN异面;图③中GH与MN相交;图④中GH与MN异面.【解答】解:由题意可得图①中GH与MN平行,不合题意;图②中的GH与MN异面,符合题意;图③中GH与MN相交,不合题意;图④中GH与MN异面,符合题意.故答案为:②④【点评】本题考查直线的位置关系,涉及异面直线的判定,属基础题.16.已知一个三棱锥的俯视图与侧(左)视图如图所示,俯视图是边长为2的正三角形,侧视图是有一条直角边长为1的直角三角形,则该三棱锥的表面积为.【考点】由三视图求面积、体积.【分析】由题意可得:三棱锥P﹣ABC满足:PC⊥底面ABC,PC=1,取AB的中点D,连接CD,PD.CD⊥AB,可得AB⊥PD.PD=.利用三角形面积计算公式即可得出.【解答】解:由题意可得:三棱锥P﹣ABC满足:PC⊥底面ABC,PC=1,取AB的中点D,连接CD,PD.CD⊥AB,∴AB⊥PD.PD==2.∴该三棱锥的表面积S=+2×+=+2+=4+.故答案为:.【点评】本题考查了三棱锥的三视图、线面垂直的判定与性质定理、三角形面积计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(10分)(2016秋•包河区校级月考)如图,在直角梯形ABCD中,∠DAB=∠CBA=90°,∠DCB=60°,AD=1,AB=,在直角梯形内挖去一个以A为圆心,以AD为半径的四分之一圆,得到图中阴影部分,求图中阴影部分绕直线AB旋转一周所得旋转体的体积、表面积.【考点】旋转体(圆柱、圆锥、圆台).【分析】旋转后几何体是一个圆台,从上面挖去一个半球,根据数据可求其表面积和体积.【解答】解:∵直角梯形ABCD中,∠DAB=∠CBA=90°,∠DCB=60°,AD=1,AB=,∴CD=2,BC=2,由题意知,所求旋转体的表面积由三部分组成:圆台下底面、侧面和一半球面,S半球==2π,S圆台侧=π×2×2+π×1×2=6π,S圆台底=π×22=4π.故所求几何体的表面积为:2π+6π+4π=12π.22+12+2×1)=π,由V圆台=(=,所以,旋转体的体积为:V=V 圆台﹣V 半球=.【点评】本题考查组合体的面积、体积问题,考查空间想象能力,数学公式的应用,是中档题.18.(12分)(2016秋•包河区校级月考)如图,在三棱柱ABC ﹣A 1B 1C 1中,E ,F ,G ,H 分别是AB ,AC ,A 1B 1,A 1C 1的中点,求证: (1)平面EFA 1∥平面BCHG ; (2)BG 、CH 、AA 1三线共点.【考点】平面与平面平行的判定;平面的基本性质及推论.【分析】(1)由已知条件条件出EF ∥平面BCGH ,A 1E ∥平面BCHG ,由此能证明平面平面EFA 1∥平面BCHG ;(2)BG 与CH 必相交,设交点为P ,证明P ∈直线AA 1,即可证明BG 、CH 、AA 1三线共点.【解答】证明:(1)∵E ,F 分别为AB ,AC 的中点,∴EF ∥BC , ∵EF ⊄平面BCHG ,BC ⊂平面BCHG , ∴EF ∥平面BCHG . ∵A 1G 与EB 平行且相等, ∴四边形A 1EBG 是平行四边形, ∴A 1E ∥GB ,∵A 1E ⊄平面BCHG ,GB ⊂平面BCHG , ∴A 1E ∥平面BCHG .∵A 1E ∩EF=E ,∴平面EFA 1∥平面BCHG .(2)∵GH∥BC,GH<BC,∴BG与CH必相交,设交点为P,则由P∈BG,BG⊂平面BAA1B1,得P∈平面BAA1B1,同理P∈平面CAA1C1,又平面BAA1B1∩平面CAA1C1=AA1,∴P∈直线AA1,∴BG、CH、AA1三线共点.【点评】本题考查平面与平面平行的证明,考查直线位置关系,是中档题,19.(12分)(2016秋•包河区校级月考)如图,四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD 为矩形,PA⊥平面ABCD,设E为PD的中点.(1)证明:PB∥平面AEC;(2)设异面直线BP与CD所成角为45°,AP=1,AD=,求三棱锥E﹣ACD的体积.【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积;直线与平面平行的判定.【分析】(1)连BD交AC于F,推导出PB∥EF,由此能证明PB∥平面AEC;(2)由AB∥CD,知异面直线BP与CD所成角的平面角为∠ABP=45°,由此能求出三棱锥E﹣ACD的体积.【解答】证明:(1)连BD交AC于F,F为BD中点,连EF又在三角形PBD中,E为PD的中点,∴PB∥EF,∵EF⊆平面AEC,PB⊄平面AEC,∴PB∥平面AEC.解:(2)∵AB∥CD,∴异面直线BP与CD所成角的平面角为∠ABP=45°,∴AB=AP=1,∴.【点评】本题考查线面平行的证明,考查三棱锥的体积的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.20.(12分)(2016秋•包河区校级月考)如图所示,四棱锥P﹣ABCD的底面是边长为a的正方形,侧棱PA⊥底面ABCD,在侧面PBC内,有BE⊥PC于E,且BE=a.(1)求证:PB⊥BC;(2)试在AB上找一点F,使EF∥平面PAD.【考点】直线与平面平行的判定;空间中直线与直线之间的位置关系.【分析】(1)欲证明PB⊥BC,只需推知BC⊥平面PAB即可;(2)在平面PCD内,过E作EG∥CD交PD于AG,连接AG,在AB上取点F,使AF=EG.由BE=a,能求出AF=a时,EF∥平面PAD.【解答】(1)证明:∵PA⊥面ABCD,∴PA⊥BC,又BC⊥AB,∴BC⊥面PAB,∴PB⊥BC.(2)在平面PCD内,过E作EG∥CD交PD于AG,连接AG,在AB上取点F,使AF=EG,∵EG∥CD∥AF,EG=AF,∴四边形FEGA为平行四边形,∴FE∥AG.又AG⊂平面PAD,FE⊄平面PAD,∴EF∥平面PAD,∴F即为所示的点.∵PB⊥BC,∴PC2=BC2+PB2=BC2+AB2+PA2,设PA=x,则,由PB•BC=BE•PC得:,∴x=a,即PA=a,∴.又,∴,∴,即,∴,即.【点评】本题考查线面垂直的证明,考查线面平行的点的位置的确定与求法,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.21.(12分)(2016秋•包河区校级月考)如图,在边长为4的等边三角形ABC 中,点D,E,F分别是边AB,AC,BC的中点,DC∩EF=O,沿EF将△CEF翻折到△PEF,连接PA,PB,PD,得到如图的四棱锥P﹣ABFE,且PB=.(1)求证:AB⊥平面POD;(2)求四棱锥P﹣ABFE的体积.【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积;直线与平面垂直的判定.【分析】(1)推导出AB∥EF,EF⊥DO,EF⊥PO,由此能证明AB⊥平面POA.(2)连接BO,推导出PO⊥平面ABFE,由此能求出四棱锥P﹣BFED的体积.【解答】证明:(1)∵点E,F分别是边CA,CB的中点,∴AB∥EF.∵CD⊥EF,∴EF⊥DO,EF⊥PO,∵DO⊂平面POA,PO⊂平面POA,DO∩PO=O,∴EF⊥平面POD.∴AB⊥平面POA.解:(2)连接BO,∴,在Rt△BHO中,,在△PBO中,BO2+PO2=10=PB2,∴PO⊥BO.∵PO⊥EF,EF∩BO=O,EF⊂平面BFED,BO⊂平面BFED,∴PO⊥平面ABFE.梯形BFED的面积为,∴四棱锥P﹣BFED的体积.【点评】本题考查线面垂直的证明,考查四棱锥的体积的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.22.(12分)(2016秋•包河区校级月考)如图,圆锥顶点为P,底面圆心为O,其母线与底面所成的角为45°,AB和CD是底面圆O上的两条平行的弦,∠COD=60°.(1)证明:平面PAB与平面PCD的交线平行于底面;(2)求轴OP与平面PCD所成的角的正切值.【考点】直线与平面所成的角;平面与平面平行的判定.【分析】(1)设面PAB∩面PCD=直线m,由线面平行的判定得AB∥面PCD,再由线面平行的性质得AB∥直线m,进一步得到直线m∥面ABCD;(2)设CD的中点为M,连接OM、PM,可得OP在平面PCD上的射影在PM上,然后求解直角三角形可得轴OP与平面PCD所成的角的正切值.【解答】(1)证明:设面PAB∩面PCD=直线m,∵AB∥CD,且CD⊂平面PCD,∴AB∥面PCD,得AB∥直线m,∵AB⊂面ABCD,∴直线m∥面ABCD.∴面PAB与面PCD的公共交线平行底面ABCD;(2)解:设CD的中点为M,连接OM、PM,∵OC=OD,∴OM⊥CD,设OD=r,则,又OP⊥平面OCD,∴OP⊥CD,又OP∩OM=O,∴CD⊥平面OPM,过O作OH⊥PM,垂足为H,则CD⊥OH,又OH∩PM=H,∴OH⊥平面PCD,∴OP在平面PCD内的射影为PH,则∠OPH为轴OP与平面PCD所成的角的平面角,又母线与底面所成的角为45°,即∠ODP=45°,∴OP=OD=r。

2016年安徽省合肥市高考一模数学试卷(理科)【解析版】

2016年安徽省合肥市高考一模数学试卷(理科)【解析版】

2016年安徽省合肥市高考数学一模试卷(理科)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)在复平面内,复数z=对应的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第在象限D.第四象限2.(5分)sin18°•sin78°﹣cos162°•cos78°等于()A.B.C.D.3.(5分)一次数学考试后,某老师从自己带的两个班级中各抽取5人,记录他们的考试成绩,得到如图所示的茎叶图,已知甲班5名同学成绩的平均数为81,乙班5名同学的中位数为73,则x﹣y的值为()A.2B.﹣2C.3D.﹣34.(5分)“x≥1”是“x+≥2”()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分且必要条件D.既不充分也不必要条件5.(5分)执行如下程序框图,则输出结果为()A.2B.3C.4D.56.(5分)已知l,m,n为三条不同直线,α,β,γ为三个不同平面,则下列判断正确的是()A.若m∥α,n∥α,则m∥nB.若m⊥α,n∥β,α⊥β,则m⊥nC.若α∩β=l,m∥α,m∥β,则m∥lD.若α∩β=m,α∩γ=n,l⊥m,l⊥n,则l⊥α7.(5分)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若cos A=,c ﹣a=2,b=3,则a等于()A.2B.C.3D.8.(5分)若双曲线C1:=1与C2:=1(a>0,b>0)的渐近线相同,且双曲线C2的焦距为4,则b=()A.2B.4C.6D.89.(5分)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A.B.C.D.810.(5分)某企业的4名职工参加职业技能考核,每名职工均可从4个备选考核项项目中任意抽取一个参加考核,则恰有一个项目未被抽中的概率为()A.B.C.D.11.(5分)在展开式中含x2项系数与含x10项系数相等,则n取值为()A.12B.13C.14D.1512.(5分)函数f(x)=﹣x2+3x+a,g(x)=2x﹣x2,若f(g(x))≥0对x∈[0,1]恒成立,则实数a的取值范围是()A.[﹣e,+∞)B.[﹣ln2,+∞)C.[﹣2,+∞)D.(﹣,0]二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共25分,把答案填在答题卡的相应位置上.13.(5分)已知集合A={0,1,3},B={x|x2﹣3x=0},则A∩B=.14.(5分)已知实数x,y 满足,则目标函数z=x﹣y的最大值是.15.(5分)已知等边△ABC的边长为2,若,则=.16.(5分)存在实数φ,使得圆面x2+y2≤4恰好覆盖函数y=sin (x+φ)图象的最高点或最低点共三个,则正数k的取值范围是.三、解答题:本大题共5小题,共75分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(12分)在数列{a n}中,a1=,a n+1=a n,n∈N*(1)求证:数列{}为等比数列;(2)求数列{a n}的前n项和.18.(12分)某医院对治疗支气管肺炎的两种方案A,B进行比较研究,将志愿者分为两组,分别采用方案A和方案B进行治疗,统计结果如下:(Ⅰ)完成上述列联表,并比较两种治疗方案有效的频率;(Ⅱ)能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为治疗是否有效与方案选择有关?附:,其中n=a+b+c+d19.(12分)四棱锥E﹣ABCD中,AD∥BC,AD=AE=2BC=2AB=2,AB⊥AD,平面EAD⊥平面ABCD,点F为DE的中点.(1)求证:CF∥平面EAB;(2)若CF⊥AD,求二面角D﹣CF﹣B的余弦值.20.(12分)设A,B为抛物线y2=x上相异两点,其纵坐标分别为﹣1,2,分别以A,B为切点作抛物线的切线l1,l2,设l1,l2相交于点P.(Ⅰ)求点P的坐标;(Ⅱ)M为A,B间抛物线段上任意一点,设,试判断是否为定值,如果为定值,求出该定值,如果不是定值,请说明理由.21.(12分)已知f(x)=e﹣,其中e为自然对数的底数.(1)设g(x)=(x+1)f′(x)(其中f′(x)为f(x)的导函数),判断g(x)在(﹣1,+∞)上的单调性;(2)若F(x)=ln(x+1)﹣af(x)+4无零点,试确定正数a的取值范围.请考生在第22题,23题,24题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分,作答时请写清题号.[选修4-1:几何证明选讲](共1小题,满分10分)22.(10分)已知AB是圆O的直径,点C在圆O上(异于点A,B),连接BC 并延长至点D,使得BC=CD,连接DA交圆O于点E,过点C作圆O的切线交AD于点F.(Ⅰ)若∠DBA=60°,求证:点E为AD的中点;(Ⅱ)若CF=R,其中R为圆C的半径,求∠DBA.[选修4-4:坐标系与参数方程]23.已知直线l:为参数),以坐标原点为极点,x轴的非负半轴为极轴且两坐标系中具有相同的长度单位,建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为ρ2﹣2ρsinθ=a(a>﹣3)(Ⅰ)将曲线C的极坐标方程化为直角坐标方程;(Ⅱ)若曲线C与直线l有唯一公共点,求实数a的值.[选修4-5:不等式选讲]24.已知a>0,b>0,记A=+,B=a+b.(1)求A﹣B的最大值;(2)若ab=4,是否存在a,b,使得A+B=6?并说明理由.2016年安徽省合肥市高考数学一模试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)在复平面内,复数z=对应的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第在象限D.第四象限【解答】解:Z=,故选D.2.(5分)sin18°•sin78°﹣cos162°•cos78°等于()A.B.C.D.【解答】解:sin18°•sin78°﹣cos162°•cos78°=sin18°•cos12°+cos18°•sin12°=sin30°=,故选:D.3.(5分)一次数学考试后,某老师从自己带的两个班级中各抽取5人,记录他们的考试成绩,得到如图所示的茎叶图,已知甲班5名同学成绩的平均数为81,乙班5名同学的中位数为73,则x﹣y的值为()A.2B.﹣2C.3D.﹣3【解答】解:根据茎叶图中的数据,得;甲班5名同学成绩的平均数为(72+77+80+x+86+90)=81,解得x=0;又乙班5名同学的中位数为73,则y=3;x﹣y=0﹣3=﹣3.故选:D.4.(5分)“x≥1”是“x+≥2”()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分且必要条件D.既不充分也不必要条件【解答】解:当x≥1,由基本不等式可得x+≥2当且仅当x=1时取等号,∴充分性成立.若x+≥2,则x>0,必要性不成立,∴“x≥1”是“x+≥2”的充分不必要条件,故选:A.5.(5分)执行如下程序框图,则输出结果为()A.2B.3C.4D.5【解答】解:模拟执行程序,可得n=1,S=0,T=20T=10,S=1,n=2不满足条件T≤S,T=5,S=3,n=3不满足条件T≤S,T=,S=6,n=4满足条件T≤S,退出循环,输出n的值为4.故选:C.6.(5分)已知l,m,n为三条不同直线,α,β,γ为三个不同平面,则下列判断正确的是()A.若m∥α,n∥α,则m∥nB.若m⊥α,n∥β,α⊥β,则m⊥nC.若α∩β=l,m∥α,m∥β,则m∥lD.若α∩β=m,α∩γ=n,l⊥m,l⊥n,则l⊥α【解答】解:(A)若m∥α,n∥α,则m与n可能平行,可能相交,也可能异面,故A错误;(B)在正方体ABCD﹣A′B′C′D′中,设平面ABCD为平面α,平面CDD′C′为平面β,直线BB′为直线m,直线A′B为直线n,则m⊥α,n∥β,α⊥β,但直线A′B与BB′不垂直,故B错误.(C)设过m的平面γ与α交于a,过m的平面θ与β交于b,∵m∥α,m⊂γ,α∩γ=a,∴m∥a,同理可得:m∥b.∴a∥b,∵b⊂β,a⊄β,∴a∥β,∵α∩β=l,a⊂α,∴a∥l,∴l∥m.故C正确.(D)在正方体ABCD﹣A′B′C′D′中,设平面ABCD为平面α,平面ABB′A′为平面β,平面CDD′C′为平面γ,则α∩β=AB,α∩γ=CD,BC⊥AB,BC⊥CD,但BC⊂平面ABCD,故D错误.故选:C.7.(5分)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若cos A=,c﹣a=2,b=3,则a等于()A.2B.C.3D.【解答】解:由题意可得c=a+2,b=3,cos A=,∴由余弦定理可得cos A=•,代入数据可得=,解方程可得a=2故选:A.8.(5分)若双曲线C1:=1与C2:=1(a>0,b>0)的渐近线相同,且双曲线C2的焦距为4,则b=()A.2B.4C.6D.8【解答】解:双曲线C1:=1的渐近线方程为y=±2x,由题意可得C2:=1(a>0,b>0)的渐近线方程为y=±x,即有b=2a,又2c=4,即c=2,即有a2+b2=20,解得a=2,b=4,故选:B.9.(5分)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A.B.C.D.8【解答】解:由三视图可知:该几何体是由一个正方体截去一个三棱锥余下的几何体.∴该几何体的体积V=23﹣=.故选:C.10.(5分)某企业的4名职工参加职业技能考核,每名职工均可从4个备选考核项项目中任意抽取一个参加考核,则恰有一个项目未被抽中的概率为()A.B.C.D.【解答】解:某企业的4名职工参加职业技能考核,每名职工均可从4个备选考核项项目中任意抽取一个参加考核,基本事件总数n=44,恰有一个项目未被抽中包含的基本事件个数为:m=,∴恰有一个项目未被抽中的概率为p===.故选:A.11.(5分)在展开式中含x2项系数与含x10项系数相等,则n取值为()A.12B.13C.14D.15【解答】解:==,∵在展开式中含x2项系数与含x10项系数相等,∴C n+13=C n+111,∴3+11=n+1,即n=13,故选:B.12.(5分)函数f(x)=﹣x2+3x+a,g(x)=2x﹣x2,若f(g(x))≥0对x∈[0,1]恒成立,则实数a的取值范围是()A.[﹣e,+∞)B.[﹣ln2,+∞)C.[﹣2,+∞)D.(﹣,0]【解答】解:令t=g(x),x∈[0,1],则g′(x)=2x ln2﹣2x设g′(x0)=0,则函数在[0,x0]上单调递增,在[x0,1]上单调递减,g(x)在x∈[0,1]上的值域为[1,g(x0)]],(g(x0)=∴f(t)≥0,即a≥t2﹣3t,∴a≥﹣2.故选:C.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共25分,把答案填在答题卡的相应位置上.13.(5分)已知集合A={0,1,3},B={x|x2﹣3x=0},则A∩B={0,3}.【解答】解:集合A={0,1,3},B={x|x2﹣3x=0}={0,3),则A∩B={0,3},故答案为:{0,3}.14.(5分)已知实数x,y满足,则目标函数z=x﹣y的最大值是4.【解答】解:作平面区域如下,化简目标函数z=x﹣y为y=x﹣z,故当过点(2,﹣2)时,z=x﹣y有最大值为2﹣(﹣2)=4,故答案为:4.15.(5分)已知等边△ABC的边长为2,若,则=﹣2.【解答】解:如图,以BC所在直线为x轴,以BC的垂直平分线为y轴建立平面直角坐标系,∵等边△ABC的边长为2,且,则B(﹣1,0),D(,),A(0,),E(﹣,0),∴,∴.故答案为:﹣2.16.(5分)存在实数φ,使得圆面x2+y2≤4恰好覆盖函数y=sin(x+φ)图象的最高点或最低点共三个,则正数k的取值范围是(,].【解答】解:函数y=sin(x+φ)图象的最高点或最低点一定在直线y=±1上,由,解得:,由题意可得:T==2k,T≤2<2T,解得正数k的取值范围是:(,].故答案为:(,].三、解答题:本大题共5小题,共75分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(12分)在数列{a n}中,a1=,a n+1=a n,n∈N*(1)求证:数列{}为等比数列;(2)求数列{a n}的前n项和.【解答】(1)证明:∵a n+1=a n,∴=•,又∵=,∴数列{}是首项、公比均为的等比数列;(2)解:由(1)可知=,,∴,S n=+2•+…+(n﹣1)•+n•,两式相减得:S n=+++…+﹣n•,∴S n=1++++…+﹣n•=﹣n•=2﹣.18.(12分)某医院对治疗支气管肺炎的两种方案A,B进行比较研究,将志愿者分为两组,分别采用方案A和方案B进行治疗,统计结果如下:(Ⅰ)完成上述列联表,并比较两种治疗方案有效的频率;(Ⅱ)能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为治疗是否有效与方案选择有关?附:,其中n=a+b+c+d【解答】解:(Ⅰ)根据题意,填写列联表如下;使用方案A有效的频率是=0.8,使用方案B有效的频率是=0.9,使用使用方案B治疗有效的频率更高些;(Ⅱ)计算观测值K2=≈3.571<3.841;所以不能在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为治疗是否有效与方案选择有关.19.(12分)四棱锥E﹣ABCD中,AD∥BC,AD=AE=2BC=2AB=2,AB⊥AD,平面EAD⊥平面ABCD,点F为DE的中点.(1)求证:CF∥平面EAB;(2)若CF⊥AD,求二面角D﹣CF﹣B的余弦值.【解答】解:(1)取AE的中点G,连接FG,GB,∵点F为DE的中点,∴GF∥AD,且GF=AD,∵AD∥BC,AD=2BC,∴GF∥BC,且GF=BC,∴四边形CFGB为平行四边形,则CF∥BG,而CF⊄平面EAB,BG⊂平面EAB,∴CF∥平面EAB.(2)∵CF⊥AD,∴AD⊥BG,∵AB⊥AD,∴AD⊥平面EAB,∴AD⊥EA,∵平面EAD⊥平面ABCD,平面EAD∩平面ABCD=AD,∴EA⊥平面ABCD,以A为坐标原点,以AB,AD,AE为x,y,z轴建立空间直角坐标系,则B(1,0,0),C(1,1,0),D(0,2,0),F(0,1,1),设平面BCF的法向量为=(x,y,z),则,即,即,令x=1,则z=1,即=(1,0,1),平面CDF的法向量为=(x,y,z),同理得=(1,1,1),则cos<,>==由于二面角D﹣CF﹣B是钝二面角,∴二面角D﹣CF﹣B的余弦值是﹣.20.(12分)设A,B为抛物线y2=x上相异两点,其纵坐标分别为﹣1,2,分别以A,B为切点作抛物线的切线l1,l2,设l1,l2相交于点P.(Ⅰ)求点P的坐标;(Ⅱ)M为A,B间抛物线段上任意一点,设,试判断是否为定值,如果为定值,求出该定值,如果不是定值,请说明理由.【解答】解:(I)A(1,﹣1),B(4,2),设l1的方程为y+1=k(x﹣1),即y=kx﹣k﹣1,联立方程组,消元得:ky2﹣y﹣k﹣1=0,∴△=1+4k(k+1)=0,解得k=﹣.∴l1方程为:y=﹣x﹣.同理可得l2方程为:y=x+1.联立方程组,解得.∴P点坐标为(﹣2,).(II)设M(y02,y0)(﹣1≤y0≤2),则=(y02+2,y0﹣).=(3,﹣),=(6,).∵,∴.解得λ=,μ=.∴=+=1.21.(12分)已知f(x)=e﹣,其中e为自然对数的底数.(1)设g(x)=(x+1)f′(x)(其中f′(x)为f(x)的导函数),判断g(x)在(﹣1,+∞)上的单调性;(2)若F(x)=ln(x+1)﹣af(x)+4无零点,试确定正数a的取值范围.【解答】解:(1)∵f(x)=e﹣,∴f′(x)=﹣,∴g(x)=(x+1)(﹣),∴g′(x)=[(x+3)﹣1],当x>﹣1时,g′(x)>0,∴g(x)在(﹣1,+∞)上单调递增.(2)由F(x)=ln(x+1)﹣af(x)+4知,F′(x)=(﹣g(x)),由(1)知,g(x)在(﹣1,+∞)上单调递增,且g(﹣1)=0 可知当x∈(﹣1,+∞)时,g(x)∈(0,+∞),则F′(x)=(﹣g(x))有唯一零点,设此零点为x=t,易知x∈(﹣1,t)时,F′(x)>0,F(x)单调递增;x∈(t,+∞)时,F′(t)<0.F(x)单调递减.知F(x)max=F(t)=ln(t+1)﹣af(t)+4,其中a=,令G(x)=ln(x+1)﹣+4,则G′(x)=,易知f(x)>0在(﹣1,+∞)上恒成立,∴G′(x)>0,G(x)在(﹣1,+∞)上单调递增,且G(0)=0,①当0<a<4时,g(t)=>=g(0),由g(x)在(﹣1,+∞)上单调递增,知t>0,则F(x)max=F(t)=G(t)>G(0)=0,由F(x)在(﹣1,t)上单调递增,﹣1<e﹣4﹣1<0<t,f(x)>0,g(t)>0在(﹣1,+∞)上均恒成立,则F(e﹣4﹣1)=﹣af(e﹣4﹣1)<0,∴F(t)F(e﹣4﹣1)<0∴F(x)在(﹣1,t)上有零点,与条件不符;②当a=4时,g(t)===g(0),由g(x)的单调性可知t=0,则F(x)max=F(t)=G(t)=G(0)=0,此时F(x)有一个零点,与条件不符;③当a>4时,g(t)=<=g(0),由g(x)的单调性知t<0,则F(x)max=F(t)=G(t)<G(0)=0,此时F(x)没有零点.综上所述,当F(x)=ln(x+1)﹣af(x)+4无零点时,正数a的取值范围是a∈(4,+∞).请考生在第22题,23题,24题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分,作答时请写清题号.[选修4-1:几何证明选讲](共1小题,满分10分)22.(10分)已知AB是圆O的直径,点C在圆O上(异于点A,B),连接BC 并延长至点D,使得BC=CD,连接DA交圆O于点E,过点C作圆O的切线交AD于点F.(Ⅰ)若∠DBA=60°,求证:点E为AD的中点;(Ⅱ)若CF=R,其中R为圆C的半径,求∠DBA.【解答】解:(Ⅰ)证明:∵AB为圆O的直径,∴AC⊥BD,而BC=CD.∴AB=AD,而∠DBA=60°,∴△ABD为等边三角形,连BE,由AB为圆的直径,∴AD⊥BE,∴E为AD中点.(Ⅱ)连CO,易知CO∥AD,∵CF为圆O的切线,∴CF⊥CO,∴CF⊥AD,又BE⊥AD,∴BE∥CF,且CF=BE,由CF=知BE=R,∴∠DAB=30°.[选修4-4:坐标系与参数方程]23.已知直线l:为参数),以坐标原点为极点,x轴的非负半轴为极轴且两坐标系中具有相同的长度单位,建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为ρ2﹣2ρsinθ=a(a>﹣3)(Ⅰ)将曲线C的极坐标方程化为直角坐标方程;(Ⅱ)若曲线C与直线l有唯一公共点,求实数a的值.【解答】解:(I)曲线C的极坐标方程为ρ2﹣2ρsinθ=a(a>﹣3),化为直角坐标方程:x2+y2﹣2y=a,配方为:x2+=3+a>0.(II)直线l:为参数),消去参数t,化为普通方程:﹣y=0.∵曲线C与直线l有唯一公共点,∴圆心到直线l的距离d==,解得a=﹣.[选修4-5:不等式选讲]24.已知a>0,b>0,记A=+,B=a+b.(1)求A﹣B的最大值;(2)若ab=4,是否存在a,b,使得A+B=6?并说明理由.【解答】解:(1)A﹣B=+﹣a﹣b=﹣﹣+1≤1,当且仅当a=b=时取等号.∴A﹣B的最大值是1.(2)假设存在a,b,使得A+B=6,则,令=x>0,=y>0,化为,令x+y=t>0,化为t2+t﹣10=0,∵△=1+40=41>0,且t1t2=﹣10<0.∴上述方程有正实数根,因此存在a,b,使得A+B=6,ab=4同时成立.。

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合肥市2016年高三第一次教学质量检测
数学试题(理科)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分,考试时间120分钟,祝各位考生考试顺利!
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.在复平面内,复数12i
+(其中i 是虚数单位,满足21)i =-对应的点位于( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
2.sin18sin 78cos162cos78⋅-⋅ 等于( )
A. B.12- D.12
3.一次数学考试后,某老师从自己带的两个班级中各抽取5人,记录他们的考试成绩,得到如右图所示的茎叶图,已知甲班5名同学成绩的平均数为81,乙班5名同学的中位数为73,则x y -的值为( )
A.2
B.2-
C.3
D.3-
4.“1x ≥”是“12x x
+≥”的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
5.执行如下程序框图,则输出结果为( )
A.2
B.3
C.4
D.5
6.已知,,l m n 为三条不同直线,,,αβγ为三个不同平面,则下列判断正确的是( )
A .若//,//m n αα,则//m n B.若,//,m n αβαβ⊥⊥,则m n ⊥
C.若,//,//l m m αβαβ= ,则//m l
D.若,,,m n l m l n αβαγ==⊥⊥ ,则l α⊥
7.ABC ∆的三内角,,A B C 所对的边分别是,,a b c ,若7cos ,2,3,8
A c a b =
-==则a 等于( ) A.2 B.
52 C .3 D.72
8.若双曲线221:128x y C -=与双曲线22
222:1(0,0)x y C a b a b
-=>>的渐近线相同,
且双曲线2C 的焦距为则b 等于( ) A .2 B.4 C.6 D.8
9.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )
A.476
B.152
C.233
D.8 10.某企业的4名职工参加职业技能考核,每名职工均可从4个备选考核项目中任意抽取一个参加考核,则恰有一个项目未被抽中的概率为( )
A.916
B.2764
C.81256
D.716 11.在1(1)
n k k x =+∑的展开式中含2x 项系数与含10x 项系数相等,则正整数n 的取值为( )
A.12
B.13
C.14
D.15
12.函数22()3,()2x f x x x a g x x =-++=-,若[()]0f g x ≥对[0,1]x ∈恒成立,则实数a 的取值范围是( )
A.[,)e -+∞
B.[ln 2,)-+∞
C.[2,)-+∞
D.1(,0]
2-
第Ⅱ卷(非选择题 共90分)
本卷包括必考题和选考题两部分,第13题至第21题为必考题,每个考生都必须作答,第22题至第24题为选考题,考生根据要求作答.
二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分,把答案填在答题卡的相应位置上.
13.已知集合2
{0,1,3},{|30}A B x x x ==-=,则A B = 14.已知实数,x y 满足26002x y x y x -+≥⎧⎪+≥⎨⎪≤⎩,则目标函数z x y =-的最大值是
15.已知等边ABC ∆的边长为2,若3,BC BE AD DC == ,则BD AE ⋅=
16.存在实数ϕ,使得圆面224x y +≤恰好覆盖函数sin()y x k
πϕ=+图象的最高点或最低点共三个,则正数k 的取值范围是
三、解答题:本大题共6小题,共75分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17(本小题满分12分)
在数列{}n a 中,*1111,,.22n n n a a a n N n ++=
=∈ (Ⅰ)求证:数列n a n ⎧⎫⎨⎬⎩⎭
为等比数列; (Ⅱ)求数列{}n a 的前n 项和.
18(本小题满分12分)
某医院对治疗支气管肺炎的两种方案,A B 进行比较研究,将志愿者分为两组,分别采用方案
(Ⅱ)能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为治疗是否有效与方案选择有关?
附:2
2()n ad bc K -=,其中n a b c d =+++
19(本小题满分12分) 四棱锥E ABCD -中,//,222,AD BC AD AE BC AB AB AD ====⊥,平面EAD ⊥平面
ABCD ,点F 为DE 的中点.
(Ⅰ)求证://CF 平面EAB ;
(Ⅱ)若CF AD ⊥,求二面角D CF B --的余弦值.
20(本小题满分12分)
设,A B 为抛物线2y x =上相异两点,其纵坐标分别为1,2-,分别以,A B 为切点作抛物线的切线12,l l ,设12,l l 相交于点P .
(Ⅰ)求点P 的坐标;
(Ⅱ)M 为,A B 间抛物线段上任意一点,设PM PA PB λμ=+ ,是否为定值,如果为定值,求出该定值,如果不是定值,请说明理由.
21(本小题满分12分)
已知函数2
()4
x x f x e =-,其中 2.71828e = 是自然对数的底数. (Ⅰ)设()(1)'()g x x f x =+(其中'()f x 为()f x 的导函数),判断()g x 在(1,)-+∞上的单调性;
(Ⅱ)若()ln(1)()4F x x af x =+-+无零点,试确定正数a 的取值范围.
请考生在第22题,23题,24题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分,作答时请写清题号.
22(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲
已知AB 是圆O 的直径,点C 在圆O 上(异于点,)A B ,连接BC 并延长至点
D ,使得BC CD =,连接DA 交圆O 于点
E ,过点C 作圆O 的切线交AD 于
点F .
(Ⅰ)若60DBA ∠= ,求证:点E 为AD 的中点;
(Ⅱ)若12
CF R =,其中R 为圆C 的半径,求DBA ∠
23(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程
已知直线112:(2
x t l t y t ⎧=+⎪⎪⎨⎪=⎪⎩为参数),以坐标原点为极点,x 轴的非负半轴为极轴且两坐标系中具有相同的长度单位,建立极坐标系,曲线C 的极坐标方程
为2sin (3)a a ρθ-=>-
(Ⅰ)将曲线C 的极坐标方程化为直角坐标方程;
(Ⅱ)若曲线C 与直线l 有唯一公共点,求实数a 的值.
24(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲
已知0,0a b >>,
记A B a b ==+.
(Ⅰ)
B -的最大值;
(Ⅱ)若4,ab =是否存在,a b ,使得6?A B +=并说明理由.。

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